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心得體會的寫作不同于一般的記敘文,它更注重對經驗和感受的深入分析和思考。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們要盡量客觀地回顧自己的經驗,對其中的問題和挑戰(zhàn)進行分析。其次,我們要站在全局的角度思考,從中找出對自己和他人有益的經驗和教訓。最后,我們要將自己的心得體會用簡潔明了的語言進行表達,讓讀者能夠輕松理解并從中獲得啟發(fā)。只有這樣,我們才能寫出一篇精彩的心得體會。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許可以為你提供一些寫作思路。
會計成本實務心得體會篇一
此次我們手工模擬實驗所實踐的六種方法一直是我們學習成本會計的核心。
品種法是產品成本計算方法中最基本的方法,其計算程序體現著產品成本計算的一般程序。分批法是按照產品的`批別(或訂單)計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作為成本計算對象,歸集產品的生產費用,計算各批產品的生產總成本和單位成本。
簡化分批法是分批法的一種簡化,未完工的批次的產品的間接費用不需在完工產品與未完工產品間分配,而是采用累計間接費用分配法。
逐步結轉分步法是為了計算半成品成本而采用的一種分步法,它的每一個步驟都是一個品種法,逐步結轉分步法實際上是品種法的多次連接應用。
會計成本實務心得體會篇二
我在這半年的學習中,不僅對成本會計有了比較系統(tǒng)的學習,而且能夠運用所學到學問去處理相關方面的問題。本學期的主要學習內容是學習有關成本會計的基礎學問,進一步提高我們的會計學問。通過對這些章節(jié)的學習,使我對會計有了更深層次的熟悉,轉變了過去對會計工作的理解。成本會計在現代企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計工作有助于向供應企業(yè)決策者供應有用的決策信息,規(guī)范企業(yè)經營行為。企業(yè)會計通過其反映職能,供應有關企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計工作有助于企業(yè)加強經營管理,提高經濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)進展。企業(yè)經營管理水平的凹凸直接影響著企業(yè)的經濟效益、經營成果、競爭力量和進展前景,在肯定程度上打算著企業(yè)的前途和命運。再則,會計工作有助于考核企業(yè)管理層經濟責任的履行狀況。企業(yè)接受了包括國家在內的全部投資者和債權人的投資,就有責任根據其預定的進展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由于會計工作在企業(yè)日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把成本會計學好成為我們每一名學習會計專業(yè)同學的重要任務。
會計學問的學習特殊需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。在整個會計核算過程中消失一點小差錯就會影響整個核算過程的進展,所謂是牽一發(fā)而動全身。因此,學習會計學問要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面,防止對一些問題的忽視。假如堅持下去,那么長此以往就會削減出差錯的次數,養(yǎng)成一個嚴謹的'好習慣。這樣才會在今后的工作中表現精彩,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。通過學習,我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清晰地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收獲。
我會在以后的學習生活中把學到的會計學問學以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經濟的運行。我會將我在高校里學到學問,運用到今后的實際工作中,加強成本核算,提高經濟效益,為社會制造更大的價值。
會計成本實務心得體會篇三
在企業(yè)經營過程中,成本控制是至關重要的一環(huán)。成本包括直接成本、間接成本以及固定成本和變動成本等,正確地計算與掌控成本是企業(yè)發(fā)展的根本之道。在實踐過程中,我深刻地體會到了成本控制的重要性,下面將從“成本概念”、“成本計算”、“成本控制”、“成本考核”和“成本降低”五個方面展開闡述。
一、成本概念。
成本是企業(yè)在生產經營過程中所支出的全部費用,包括直接成本和間接成本。直接成本指直接與產品生產有關的費用,如原材料、工資、制造費等,間接成本則是與產品生產間接相關的費用,如研發(fā)費、營銷費、管理費等。
在現實中,不同的企業(yè)會因為產品特性、內部管理、經營模式的不同而存在不同的成本結構。因此,在對成本進行管理的過程中要了解企業(yè)的實際情況,結合業(yè)務特性進行定制化管理。
成本計算是根據生產所需物料、人工和費用信息,計算產品成本的過程。在計算的過程中,要嚴格執(zhí)行標準成本制度,根據產品的特點確定直接材料、直接人工的費用,同時根據企業(yè)的內部管理系統(tǒng)確定制造費用、管理費用和銷售費用等間接費用。
值得注意的是,成本計算并不是一個一勞永逸的過程,隨著生產技術的變革和市場的變化,成本計算可能會出現偏差,需要及時進行調整。
三、成本控制。
成本控制是在生產過程中管理成本,降低成本的過程。在成本控制中,最重要的就是控制造成成本增加的原因,并抓住核心的成本控制點,進行針對性的措施。比如,在物料成本上,可以通過對物料采購的談判和謹慎甄選優(yōu)質供應商來控制成本;在工程管理上,可以通過提高生產技術水平,減少人工和能源使用等實現降低成本的目的。
成本控制還涉及到生產計劃的制定和分配,通過優(yōu)化產能利用和生產流程,實現企業(yè)效率的提升,進而控制成本、提高利潤。
四、成本考核。
成本考核是企業(yè)有效管理成本的過程,以此確定產品的成功、成本和效益,從而有針對性的進行后續(xù)決策。
在成本考核的過程中,需要對不同成本項進行單項比較及整體考核。對于成本較高的部分,可以結合生產及市場情況,采取服費控制措施。具體而言,可以從人員、物料、工藝、倉儲、運輸等方面進行優(yōu)化,確定合理的成本計算標準,將成本考核融入企業(yè)經營中。
五、成本降低。
成本降低是企業(yè)愿意預期達到目標的主要原則之一。在成本降低的過程中,需要深刻分析成本項目集,識別成本控制的主要瓶頸。可以制定相應的解決方案,并引入新的生產技術和管理方法,改善生產過程和經營方法,實現成本的實際降低。
同時,在降低過程中,還需要深刻把握市場變化,結合市場需求和潛在市場,采取針對性的發(fā)展戰(zhàn)略,降低創(chuàng)新成本,提高競爭力。
總之,成本控制的目的在于保證企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健的盈利和發(fā)展。通過有效的成本管理和控制,企業(yè)才能在市場和競爭激烈的環(huán)境中立足,不斷發(fā)展和壯大。因此,企業(yè)在日常經營中,應盡可能完善成本控制體系,提高全員成本意識,以達到持續(xù)發(fā)展的目標。
會計成本實務心得體會篇四
在目前工廠中,普遍存在生產高于一切,領導成本觀念單薄,公司沒有完善的內控,財務的地位得不到認可等現象,這些都左右了成本的管控。實質上講,成本會計扮演的是一個幫公司省錢的角色,成本工作包括"反映實際',監(jiān)督預算的執(zhí)行,考核管理者的經營業(yè)績等。成本管控體現在整個供應鏈環(huán)節(jié),諸如削減倉存,提升生產效率,削減鋪張,加速貨物的周轉,增加資金的'回流,延長應付款的占用,提升工藝水平和增加原料的利用率,杜絕不必要的投資等。成本管控要明確成本責任人,一般是部門主管,成本掌握需納入其的績效考核。會計核算需要分部門核算,事業(yè)部劃為利潤中心,非事業(yè)部劃為成本中心,關帳后,通過管理報表可以看出實際與預算數據的差異,分析查明緣由。存貨管理好壞關系成本核算的精確,一個公司存貨帳實不符,那成本的信息肯定失真。存貨的管控特別重要。財務可以采納以下幾種方式:
1)抽查盤點檢查貨倉的數量,發(fā)覺問題,提出改善看法,督促貨倉改進。
2)系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫會過帳到不同的會計科目上,從會計科目的發(fā)生額看出特別的地方。
3)存貨報廢,生產補料肯定要列明事由,部門主管核準,文件需送叫成本會計。
4)對存貨的帳齡進行分析,削減呆滯,消退資金積壓。
5)考核存貨對經濟利潤(eva)的影響程度,比較不同時期存貨水平周轉,提出改進看法,削減存貨資金占用。
6)分析材料成本差異,觀看生產中的特別。
會計成本實務心得體會篇五
實務會計是會計實際操作的一項重要內容,對于學習會計的學生和從事會計工作的人員來說,實務會計是必不可少的學習和工作內容。通過學習和實踐,我深刻體會到了實務會計的重要性和技巧,同時也積累了一些寶貴的心得體會。
在開展實務會計的過程中,我認識到準確把握會計信息的重要性。會計是一門需要精確性的學科,在實務會計中更是如此。任何一個細微的錯誤都可能對整個會計工作產生巨大的影響。因此,精確性是實務會計的第一要素。在處理復雜的會計業(yè)務時,我刻意提高自己的細致和耐心,仔細核對每一項數據,確保準確性。只有確保準確性,才能為企業(yè)提供正確的財務信息,為企業(yè)決策提供有效的依據。
此外,深入理解會計準則也是實務會計的重要內容。會計準則是會計學的基礎,是會計處理各種業(yè)務的規(guī)范和原則。在實際工作中,我注意到準確理解和正確運用會計準則的重要性。我認真學習會計準則,并在實踐中不斷總結和應用。只有正確理解會計準則,才能正確處理各種復雜的業(yè)務,確保會計數據的真實性和可靠性。
此外,積極優(yōu)化會計工作流程也是實務會計的重要環(huán)節(jié)。一個高效的會計工作流程能夠提高會計工作效率,降低會計錯誤率。在我從事實務會計工作中,我意識到優(yōu)化會計工作流程的重要性。我通過不斷總結和思考,優(yōu)化并制定了一套高效的會計工作流程。這套流程能夠有效地減少會計錯誤的發(fā)生,提高工作效率。經過實踐的檢驗,我發(fā)現這套流程不僅提高了工作效率,也得到了領導和同事的認可和肯定。
最后,與他人的合作和溝通也是實務會計的重要體驗。會計工作是一個團隊伙伴互相配合完成的工作。通過與他人的合作和溝通,我更深刻地理解到了團隊合作的重要性,并提高了自己的溝通能力和協作能力。在與同事合作的過程中,我們相互之間交流和分享經驗,共同解決問題。通過團結協作,我們能夠更好地完成會計工作,提高工作效率,促進團隊的凝聚力和向心力。
總結起來,在實務會計的學習和實踐中,我深刻體會到了準確把握會計信息的重要性,深入理解會計準則的需求,積極優(yōu)化會計工作流程的必要性,與他人的合作和溝通的重要性。這些都是實務會計的重要體驗和寶貴心得。通過不斷學習和實踐,我相信我將能夠不斷提高自己的實務會計水平,為企業(yè)的發(fā)展和決策提供更有效的會計支持。
會計成本實務心得體會篇六
《成本會計》課是會計學專業(yè)的一門主干課程,它和《基礎會計》、《財務會計》、《財務管理》等專業(yè)課一樣在會計專業(yè)的教學中占有非常重要的地位?!冻杀緯嫛返那吧硎恰豆I(yè)會計》課程中的工業(yè)企業(yè)產品成本核算部分。20世紀90年代初,在我國對外經濟開放的不斷深入和會計學科體系結構調整的背景下,由于“兩制兩則”的頒布而引發(fā)了“會計風暴”,為使我國的會計制度更好的和國際接軌,《成本會計》課程從隸屬于其他行業(yè)會計中的部分核算內容轉變?yōu)橐婚T獨立的學科,在教學內容上確立了全新的體系結構和概念框架?!冻杀緯嫛放c《基礎會計》、《財務會計》等課程相比具有較強的實踐性,而與《會計實務》相比又具有更強的理論性。這就要求在講授《成本會計》時,既要重視實踐性的練習,又不能忽略理論的講授。我認為講好《成本會計》課要做到以下幾點。
一、理論要講透、講活總體上來講,在《成本會計》課中計算和習題占了大部分比例,但在教學中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是成人專業(yè),更不能因為授課時間有限而少講或略講理論。因為通過例題可以教給學員怎樣做,而通過理論的講解能夠告訴學員為什么這樣做,把理論講清楚了,才能使學員對計算方法有更好的理解,做到知其然,更知其所以然,從而提高教學的效率和效果,起到事半功倍的作用。
比如在第二章中,“正確劃分各種費用界限”這一問題就是一個非常重要的理論問題,它實際上暗含了成本會計核算程序的線索。第一點是正確劃分應否計入產品成本、期間費用的界限,這一點實際是說當企業(yè)發(fā)生一項支出時,是否屬于成本會計的核算范圍,即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出,如果是屬于資本性支出,則應予以資本化,不屬于成本會計的核算范圍,不應計入成本、費用;如果一項支出屬于收益性支出,那么它就屬于成本會計的核算范圍,應計入成本、費用,即應予以費用化。這是進行成本核算的起點,即一項支出應付納入成本會計的核算范圍。如果通過第一點的判斷,一項支出應納入成本核算的范圍,則繼續(xù)進行第二點的判斷,即正確劃分產品生產費用與期間費用的界限。這是說如果一項支出屬于成本費用的范圍,那么是應計入成本還是應計入期間費用。如果是和生產直接或間接相關的則應計入成本,如果和生產不是直接或間接相關,而是和期間損益有關,則應計入期間費用。接下來進行第三步的判斷,即生產費用應計入本月,還是應計入其他月份。根據會計的權責發(fā)生制原則,應按一項費用應該歸屬于哪一期間而不是按照它的收付時間來決定它應計入的月份。具體到成本核算,如果一項生產費用屬于本期發(fā)生的,則應計入本期的成本,如果屬于其它期間的費用,則應采用應收、預付或跨期攤提的手段予以實現。
對于屬于本月發(fā)生的生產費用則應進行下一步的判斷。第四部是正確劃分各種產品的費用界限。即本月發(fā)生的某項生產費用有可能是為單一產品的生產發(fā)生的,也有可能是為多種產品的生產共同發(fā)生的,如果是為單一產品的生產發(fā)生的,則直接計入這種產品的成本明細帳,如果是為多種產品的生產共同發(fā)生的,則應分配計入每種產品的成本明細帳。最后是成本核算的第五步,即生產費用在完工與未完工產品之間的劃分。通過前面四個步驟地工作,以將發(fā)生的費用支出中,屬于某產品本月發(fā)生的生產費用歸集了出來,但本月發(fā)生的生產費用不一定本月全部完工,如果期末有在產品,則需要在完工產品與在產品之間分配生產費用,通過這一步工作之后,再能計算出完工產品的生產成本以及單位成本,完成了成本核算的任務。
所以正確劃分各項費用界限這一問題既是成本核算的要求,也是成本核算的步驟,把這一理論講清楚,有助于學員理解成本計算的過程和方法,能夠在頭腦中對成本計算的步驟形成一個清楚地認識,和系統(tǒng)地把握,為學習第三章費用的分配和歸集方法作了極好的鋪墊,使學員在學習的時候有一種水到渠成、理所當然的感覺。相反,如果這一內容不講或只是照本宣科的解釋一下字面上的含義,而不能講清每一點之間的邏輯關系,則學員只能有一個泛泛的了解,聽完就忘,對后面重要內容的學習起不到應有的幫助作用,學員在學習具體的費用分配和歸集方法的時候,只知其然而不知其所以然,就好像你只給了他幾顆珍珠,而沒有給他一條項鏈一樣。
二、加強實踐性教學環(huán)節(jié)在《成本會計》的教學中可采取的實踐性教學環(huán)節(jié)包括課堂自我測試,課后習題,和模擬實務操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同,可以互相配合,起到相輔相成的效果。
1、課堂自我測試即在每次課結束之前,利用5分鐘左右的時間,將本堂課講授的重點內容以自測題的形式讓學員做一下,目的在于檢驗學員對當堂內容的理解,教師能及時掌握學員對所受內容的掌握程度和本次課的教學效果,以便及時地對教學方法進行調整,或對集中反映的問題進行重點輔導。有疑問的學員可在課后向教師單獨請教,并為課后的復習提供一個明確的指導。自我測試題的設計要緊緊圍繞教學重點內容,題量在五個題左右,題型宜以單選、多選等小題型為宜,最好能在5分鐘左右完成,可適當包括一個拓展性的題,或課后思考題。
2、課后習題課后習題是學員鞏固課堂所學知識,掌握教材內容所依靠的最主要手段,也是傳統(tǒng)的最基礎的實踐性教學環(huán)節(jié)。成本會計以習題為主,所以要盡可能得讓學員通過反復、大量的練習來鞏固所學的知識要點。通過課后習題,可以使學員全面的復習所學內容,并對重、難點進行反復練習,因此布置課后習題時應盡量涵蓋教學目的中要求掌握的全部內容,題量可適當大一些,并可以體現一定的難度。
3、模擬實務操作通過模擬實驗環(huán)節(jié)來強化學員的實踐動手能力。通過模擬實驗,使學員進一步領會成本核算的理論依據,在對課堂教學內容和書本理論知識加深理解的同時,反思會計實務工作中核算方法的合理性、科學性,站在更高的層次上認識成本會計及其方法。通過模擬實務操作,能夠使學員熟悉成本核算業(yè)務的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關的原始證明,培養(yǎng)學員確認和計量各種成本、費用項目的能力,培養(yǎng)學員分析和解決實際問題的能力,彌補理論教學難以真實展現各種費用項目的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關原始證明的不足。
三、適當引入案例教學在《成本會計》課中引入案例教學的做法目前尚不普遍。但隨著我國資本市場迅猛發(fā)展,經濟全球化趨勢日益增強,預算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。將近年來在會計改革與發(fā)展實踐中涌現的典型案例引入教學,把課堂教學、理論教學、方法教學與案例分析相結合,可以進一步拓寬學生的知識視野和思維空間。如在講成本會計工作的組織原則這部分內容時,可以引入這樣一個案例:《上海地鐵二號線和一號線的差距》。上海地鐵二號線是中國的設計師設計的,其營運成本要遠遠高于德國人設計的一號線,原因就在于一號線中有很多的細節(jié)在設計二號線時被忽略了。其中之一是三級臺階的作用,上海的地勢僅高出海平面一點點,一到夏天,雨水經常會使一些建筑物受困。德國的設計師就在每一個出口外都設計了三級臺階,要進入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。而二地鐵二號線就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經濟損失;另一是出口轉彎,德國設計師在每一個地鐵出口處都設計了一個轉彎,可避免內外空氣直接對流,因此節(jié)省了巨額的空調電費,而地鐵二號線的設計者卻沒有領會這一意圖,省略了這個轉彎,看似節(jié)約了建造成本,實則大大增加了運營成本。第三點是一條裝飾線讓顧客更安全,德國設計師們把靠近站臺約50厘米以內的地方鋪上了金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這條裝飾線會無聲的提示乘客以離站臺太近了,這樣,當乘客走近站臺時,就會有“警惕”,停在安全線以內。
而二號線的地面全部用同一色的瓷磚,乘客很難意識到已經靠近了軌道,地鐵公司不得不安排專人提醒乘客注意安全,因此又增加了工資成本,類似的地方比比皆是。二號線的設計者在設計時為了片面的節(jié)約所謂的建造成本,因而忽略了很對細節(jié),造成了運營成本的巨大浪費。這一案例凸顯了成本的重要性,以及成本與其他工作的關聯性。成人學員往往以獲取學歷為主要目的,一部分學員因為要考職稱,學習相對認真一些,而一部分學員工作與成本核算并沒有太大聯系,學習只為通過考試,對所學課程沒有太大的興趣和深刻地認識,但是通過介紹這樣的案例,可以使學員認識到成本會計在實際工作中有著這樣的重要性,一則擴大了學員的視野,了解了學科發(fā)展的最前沿動態(tài),另一則建立了學員探究學科知識的興趣,為在學習中發(fā)揮學員的主觀能動性起到了很大的促進作用。運用案例教學關鍵在于選取適當的案例,適用于成本會計的案例與《財務管理》、《財務會計》等課程比起來要少得多,這就要求教師要盡可能的拓寬案例的獲取渠道,盡量找一些適宜教學的案例。
會計成本實務心得體會篇七
通過一個多星期在東利公司、東馬公司的學習,我受益匪淺。以前沒有在工業(yè)企業(yè)工作的經驗,接觸到成本會計還是在書本中,那時在校時總是覺得成本會計是最難的,因為涉及很多個步驟、方法,每個步驟或方法下面還有很多細的步驟和方法,真是復雜。比如,產品成本計算方法分為基本的.和輔助的,基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種,分步法又分為逐步結轉和平行結轉,逐步結轉下還有綜合結轉和分項結轉。
會計成本實務心得體會篇八
初級會計實務考試,除了考查財務會計的內容之外,還考查對成本會計的一部分基礎內容。成本會計這部分內容雖不是初級會計實務的重點,考察的分值也不是很高,卻是本書又一個重要的難點。前幾天看到大伙兒在論壇里面討論成本會計的知識,這里呢,我也談談我的一些學習的心得。
大家都覺得成本會計相對財務會計而言,比較抽象,難以理解,捶胸頓足的朋友也不在少數。確實,成本會計的核算大多集中在制造型的那種企業(yè)當中,而且內容抽象、枯燥并且遠離日常的生活、工作。我們在考會計從業(yè)《會計基礎》的時候,僅僅考核財務會計的一些基礎性內容,對成本會計的內容知之甚少,因而造成了學習的一些困難。不過呢,這兩章的內容是成本會計的一些基礎的知識點,成本會計作為會計學科的一門分支,難得都還在后面呢。
把心事先放一放,我們來看看教材內容吧。兩個章節(jié),第八章講到了產品成本核算、第九章是產品成本計算、分析。前者既是成本會計的基礎,也是初級考核的核心。我覺得我們應該把心思重點花在第八章上面。第八章的內容主要集中在三、四節(jié)當中,也就是要素費用的歸集和分配、生產成本在完工產品和在產品之間的歸集和分配,換句話說,就是歸集生產成本的借方和貸方。
怎么學呢,正如趙玉寶老師所說的一樣,這個章節(jié)的學習有一個正確的思路是最重要的。從內容上看,生產成本借方歸集直接材料、直接人工、制造費用;從流程上來說呢,首先都是從輔助生產車間的輔助生產成本開始歸集的,輔助生產成本的歸集方法有直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法、代數分配法。
這五種方法,是計算題最愛考核的知識點。這些分配方法比較繞人,尤其是交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法,應當重點突破這些內容。我的方法很簡單,就是反復看例題的講解,反復動手畫圖達到熟練計算的目的。輔助生產成本歸集完畢后,轉到基本生產車間制造費用。
通過制造費用這個賬戶,再轉入基本生產成本中去。這就將生產成本的借方歸集完畢了,再將這些歸集的金額在完工產品和產成品之間進行分配,這就是第四節(jié)的內容了。
在完工產品、產成品之間進行分配,重點還是掌握住分配的方法。書上介紹了六種分配方法,其中約當產量法、定額比例法、在產品按定額成本計價法、按所耗直接材料成本計價法也是計算題最愛考核的知識要點,因此呢,我覺得我們要對這些知識點進行重點的掌握。一遍兩遍不會沒關系,十遍八遍之后,我相信我們都可以輕松掌握了。這些分配方法一定要熟練,掌握到什么程度呢?就是一看到某個方法,給出題目來就應當知道怎樣下手。
而對于第九章的產品計算與分析,考點集中在單、多、判當中,背的東西比較多。品種法、分批法、分步法,朋友們應當對他的定義、特點、內容、適用范圍進行反復比較、理解記憶。分步法里面的平行結轉分步法和逐步結轉分步法各自的優(yōu)缺點是什么?產品成本分析中應當把握住降低額和降低率;單位成本的材料成本分析、人工成本差異分析這些內容。
這些要點掌握住之后呢,考試對于成本這一塊基本上也就考察到這個層面了。雖然成本會計的知識點比較抽象、不易理解,但是只要把握住思路,抓住“考試考什么、咱們學什么”這個要領,學習起來還是有章可循的。學完成本會計,對于會計實務,基本上就可以看到勝利的曙光了,朋友們一定要咬緊牙關,堅持下去,通往初級的路將會越來越敞亮啦!
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