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心得體會是在學(xué)習(xí)或工作中總結(jié)自己的感受和思考的重要方式。寫心得體會時,可以結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗來闡述觀點。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫男牡皿w會,希望能給大家?guī)硪恍┧伎嫉膯⑹尽?/p>
閱讀功勛心得體會篇一
前幾天我觀看了電視劇《功勛》,深有感觸。
電視劇中,有傳承紅色精神的戰(zhàn)斗英雄李延年;有勇于改革,為農(nóng)民代言的申紀蘭;有終于祖國,執(zhí)著鉆研的于敏;有中國衛(wèi)星之父孫家棟。而我最敬佩的是性格倔強個性的藥學(xué)家屠呦呦。
屠呦呦是中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者、藥學(xué)家,創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。
在研究藥物上屠呦呦不僅僅對自己要求是爭分奪秒,對組員也是,她說“每二十秒就有一個人因為瘧疾而喪失生命,我們已經(jīng)做的太慢了?!彪m然有人看不慣她的急性子,但是她心系人民生命安全,敬畏生命之心是值得尊重的。她為了醫(yī)藥研究放棄了與家人團聚的時間,只為盡快提取青蒿素為人治??!
屠呦呦同樣的也是一位對得起國家,對得起人民,唯獨愧對家人的人。正如她所說“媽媽也許真的不是好媽媽”這一幕看哭了許多人。他無私奉獻,卻默默無聞。
當(dāng)青蒿素問世,救了許許多多的人的時候,還沒有人知道屠呦呦的存在,還沒有人知道他是發(fā)現(xiàn)青蒿素的'第一人,直到很多年以后。站在領(lǐng)獎臺上時,屠呦呦的介紹是“青蒿素是中醫(yī)藥給世界的禮”可見屠呦呦是多么無私偉大!
我父親看完后講到:青蒿素不是中醫(yī)藥給世界的禮物,它是屠呦呦以及所有默默為之付出的中國科研人員給世界的禮物。
我認為他說的沒錯,我們的先輩做了那么多,受了那么多的磨難和委屈,而我們卻知之甚少。前幾天我在網(wǎng)上看到了很火的一句話:哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負重前行!
我們要向他們學(xué)習(xí),努力為人民幸福安康,國家繁榮富強而奮斗!
閱讀功勛心得體會篇二
閱讀是一種偉大的功勛,它給予我們無限的啟發(fā)和智慧。作為一名小學(xué)生,我在讀書中收獲了很多。下面我將分享我在閱讀中的心得體會。
首先,閱讀讓我開闊了眼界。通過閱讀各種各樣的書籍,我可以了解到更廣闊的世界。有些書帶我走進歷史的長河,讓我親身體驗?zāi)切┯⑿鄣氖论E;有些書告訴我關(guān)于科學(xué)的奧秘,讓我在驚奇中學(xué)到更多的知識。我還記得讀過一本有關(guān)動物的書,里面介紹了很多國家珍稀的動物,讓我對動物們充滿了好奇和喜愛。閱讀帶給我的不僅僅是知識,更重要的是它讓我對世界產(chǎn)生了更大的熱愛和興趣。
其次,閱讀讓我認識到了人生的道理。在書中,我看到了許多不同的人物形象,他們有的勇敢、有的堅持,有的聰明、有的善良。我通過他們的故事學(xué)到了許多真理和道理,例如:真善美是無處不在的,努力奮斗能夠取得成功,等等。這些故事讓我明白了生活中的困難和挑戰(zhàn)是必須去面對的,只有堅持下去,才能最終獲得成功。閱讀為我樹立了正確的價值觀和人生觀,讓我懂得了做一個積極向上的人。
此外,閱讀還開發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。我讀過一本神奇的童話故事,里面有美麗的仙女和勇敢的王子。我在閱讀中,將自己代入到這個故事里面,感受到了他們的喜怒哀樂,想象自己也能成為他們一樣勇敢和善良。閱讀讓我像上天一樣自由翱翔,創(chuàng)造出我自己的世界。
同時,閱讀使我的語言表達能力得到了提升。在閱讀中,我學(xué)到了許多美麗的詞匯和優(yōu)美的結(jié)構(gòu)。這些詞匯和結(jié)構(gòu)豐富了我的寫作,讓我在表達自己的時候更加準確和生動。閱讀還使我學(xué)會了如何進行有效的溝通,如何用語言去感染和啟發(fā)他人。閱讀不僅僅是接受知識,更是培養(yǎng)了我與他人交流的能力。
總結(jié)起來,閱讀對于我的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過閱讀,我開闊了眼界,認識到了人生的道理,發(fā)展了想象力和創(chuàng)造力,提升了語言表達能力。我深深地感受到,只有通過努力閱讀,才能給予自己一個充實而幸福的人生。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷探索無限的智慧之海,讓閱讀成為我人生的一大功勛。
閱讀功勛心得體會篇三
《功勛》這部電視劇講述了八位偉人的光榮事跡。
《黃旭華的深潛》講述了“第一代核潛艇總設(shè)計師”黃旭華從1958年初開始核潛艇研發(fā)到1988年深潛試驗成功這30年間的故事,展現(xiàn)了我國從零開始、自主研發(fā)核潛艇的艱難歷程。
《申紀蘭的提案》講述了申紀蘭從1947年出嫁到1954年當(dāng)選第一屆人大代表期間的人生歲月,還原了她帶領(lǐng)西溝村婦女開展勞動競賽,爭取權(quán)益,如何從一名普通婦女逐漸成長為一方帶頭人的故事。
《孫家棟的天路》講述了以孫家棟其為代表的中國航天工作者從一張白紙做起,孜孜以求、步履不停地開拓中國航天事業(yè)、成功將東方紅一號送入太空的故事。
《袁隆平的夢》講述了“雜交水稻之父”袁隆平把對祖國的熱忱結(jié)成飽滿的稻穗,在研究雜交水稻的征途上,像追逐太陽的候鳥,滿心赤誠,決不退縮的事跡。
是啊,看了這些偉人的事跡之后,我心中感慨萬千,祖國的偉大,都是千千萬萬個普通而又偉大的人一點一滴的奉獻出來的。此時的我,要努力學(xué)習(xí),為建設(shè)更美好的祖國而奮斗。
閱讀功勛心得體會篇四
第一段:引言(150字)。
每個人在成長過程中都會遇到困難和挑戰(zhàn)。而在這個過程中,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人的努力和付出。功勛正是一種反映個人努力和貢獻的方式,也是一種激勵他人努力的力量。我曾有幸參加一個關(guān)于看功勛的活動,目睹了眾多優(yōu)秀個體的表現(xiàn),不僅對他們的努力表示欽佩,也深切感受到了看功勛的重要和價值。
第二段:認可努力(250字)。
看功勛的核心思想是認可個人的努力。在這個活動中,我注意到有些人因為缺乏天賦或其他資源,表現(xiàn)不如其他人。然而,他們卻通過勤奮學(xué)習(xí)和不斷努力彌補了不足,取得了輝煌的成就。這讓我深信努力是成功的關(guān)鍵。我們不能僅僅因為一個人在某方面表現(xiàn)不突出,就否定他所付出的努力。每一個人都有自己的天賦和優(yōu)勢,我們應(yīng)該學(xué)會尊重和認可他們的努力,給予鼓勵和支持。這樣,每個人都能發(fā)揮出自己的潛力,邁向成功。
第三段:激發(fā)激勵(250字)。
除了肯定個人的努力,看功勛還具有激勵他人努力的作用。當(dāng)我們看見別人取得輝煌的成就時,不禁會想要效仿他們,追求更高更遠的目標。這種積極的競爭精神不僅推動個人的成長,也推動社會的進步。在看功勛的活動中,我看到了許多例子,不論是學(xué)術(shù)上的成績還是體育方面的成就,都激發(fā)了我和其他觀眾的動力。我們互相激勵,共同進步,這是看功勛所帶給我們的寶貴財富。
第四段:建立正向環(huán)境(250字)。
一個良好的環(huán)境對于個人的成長至關(guān)重要??垂自谝欢ǔ潭壬夏軌驇椭覀兘⒁粋€正向的社會環(huán)境。在這個活動中,我看到了許多優(yōu)秀的個體受到了大家的贊賞和尊重,他們的付出得到了認可和鼓勵。這樣的正向反饋不僅能夠增加個體的自信心,也能夠激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。而一個正向的社會環(huán)境也會使更多的人受到激勵,勇敢地去追求自己的夢想。因此,我們應(yīng)該積極參與并支持看功勛這樣的活動,為社會營造一個積極向上的氛圍。
第五段:個人收獲與總結(jié)(300字)。
通過參加這次看功勛的活動,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我意識到每個人的努力都是值得珍視的。無論是才華橫溢的年輕人,還是默默耕耘的老人,他們每個人都在自己的崗位上付出了努力和汗水。其次,我也感受到了努力的力量??匆妱e人的輝煌成就激發(fā)了我不斷突破自己的欲望,讓我更加堅定地追求自己的夢想。最后,我明白了一個良好的環(huán)境對個人發(fā)展的影響。一個充滿正能量的社會環(huán)境會讓每個人都有更多機會和動力,實現(xiàn)自己的目標。
總結(jié):
通過參加看功勛的活動,我不僅對他人的努力表示了欣賞和尊重,也深切體會到了看功勛的重要和價值。認可努力、激發(fā)激勵、建立正向環(huán)境是看功勛的核心意義。只有以欣賞和鼓勵為出發(fā)點,我們才能夠建立一個積極向上的社會環(huán)境,讓更多的人受到激勵,敢于追求自己的夢想。
閱讀功勛心得體會篇五
功勛是指為國家、民族或團隊等做出卓越貢獻,得到贊譽和獎勵的榮譽和地位。每個人都有機會創(chuàng)造自己的功勛,無論大小。但是,如何做出卓越的貢獻是我們討論的重點,這需要我們深入思考和經(jīng)驗積累。
【主體1】。
創(chuàng)造自己的功勛,首先要有遠大的目標。只有確定了遠大目標,才能有充實的內(nèi)心去追求。每個人都要有一個遠大的夢想,例如成為一名成功的律師,一名杰出的企業(yè)家等等。只有擁有強烈的追求,才能夠獲得實現(xiàn)自己夢想的源動力。
【主體2】。
創(chuàng)造自己的功勛,其次要有實際的行動。只有在實際的行動中,才能夠呈現(xiàn)出人的價值。行動包括學(xué)習(xí)知識,實踐技能等等,只有不斷的學(xué)習(xí)和實踐,才能夠成為一名真正的專業(yè)人才。在有些領(lǐng)域,行動會帶來信心和勇氣。當(dāng)你開始行動的時候,會發(fā)現(xiàn)自己充滿了精力和干勁。
【主體3】。
創(chuàng)造自己的功勛,除了追求目標和積極行動外,還要有領(lǐng)袖品質(zhì)。只有擁有領(lǐng)袖品質(zhì),才有可能有成為一名領(lǐng)袖的機會。領(lǐng)袖品質(zhì)包括積極主動,能夠發(fā)掘身邊的人才,善于傾聽別人的意見等等。擁有這種品質(zhì)的人,往往能夠更好的帶領(lǐng)團隊,達成困難的目標。
【主體4】。
創(chuàng)造自己的功勛,還要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是指在做事的過程中,不斷的探索和嘗試,尋找突破口和創(chuàng)新之路。一個人的創(chuàng)新思維能力會對其成為一名領(lǐng)袖起到很關(guān)鍵的作用?,F(xiàn)代社會需要的不僅僅是厚積薄發(fā),更需要的是敢于突破和創(chuàng)新的能力。
【結(jié)論】。
創(chuàng)造自己的功勛,需要有遠大的目標,積極的行動,領(lǐng)袖品質(zhì)和創(chuàng)新思維等多種因素的支持。有了這些條件,才能夠在某個領(lǐng)域有所成就。個人的成就不僅是對自己的認可,也是對他人的影響和激勵。因為,每個人身上都有閃光的光芒,只有給它機會和平臺,才能讓這種特殊的光芒熠熠生輝,閃耀出個人的特殊價值。
閱讀功勛心得體會篇六
功勛作為經(jīng)典文學(xué)作品中的一種重要文體,闡述了歷史人物的功績和功勛,展示了中華民族的偉大傳統(tǒng)和文化底蘊。在這樣的背景下,我們通過閱讀功勛作品,不僅可以了解歷史,還可以從中汲取智慧和啟迪。在讀功勛的過程中,我深刻體會到了其中蘊含的人生哲理和價值觀念,并從中得到了諸多啟發(fā)。
第二段:/感悟英勇事跡。
功勛作品中的英勇事跡給我留下了深刻的印象。例如《岳飛傳》中岳飛為民族大義勇敢抗敵,堅持不懈,最終為國家和人民做出了巨大貢獻。讀完這篇文章后,我深受鼓舞,意識到每一個人都應(yīng)該秉持著堅強的信念和勇氣去追求自己的理想,為社會做出貢獻。岳飛不懈努力的事跡讓我明白,只要我們發(fā)揚堅韌不拔的精神,勇往直前,就能夠迎接任何挑戰(zhàn)。
第三段:/反思人性弱點。
功勛作品也揭示了人性的弱點,讓我更加深刻地認識到人的局限性和不足之處。例如《紅樓夢》中,賈寶玉和其他許多人物因為個人欲望和情感糾葛而不斷犯錯,最終導(dǎo)致家族的衰落和終結(jié)。通過閱讀這部作品,我反思了人性的弱點,對自己進行了深入的思考。我明白了只有在修煉自己的品德和情操方面下功夫,才能真正成為一個有價值的人,為社會做出更大的貢獻。
第四段:/反思歷史教訓(xùn)。
功勛作品也給我?guī)砹藢v史教訓(xùn)的反思。在《文學(xué)通史》中,功勛作品中的歷史人物們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我深刻認識到了歷史給人們帶來的深刻教訓(xùn)。例如歷史上的戰(zhàn)爭和災(zāi)難都是人性的弱點和錯誤所導(dǎo)致的。我們應(yīng)該從歷史中汲取教訓(xùn),警惕自己的弱點,堅守正確的信念,努力做出正確的抉擇。只有這樣,我們才能夠在面對挑戰(zhàn)時避免重蹈覆轍,實現(xiàn)自己的人生價值。
第五段:/展望未來。
通過讀功勛作品,我深切地體悟到了其中蘊含的智慧和人生啟迪,同時也加深了我對歷史和人性的理解。我會繼續(xù)讀功勛作品,并將其中的智慧應(yīng)用到自己的生活中,實現(xiàn)自己的成長和進步。同時,我也希望通過將功勛作品推廣給更多的人,讓更多的人能夠從中受益,汲取智慧和力量,共同邁向更美好的未來。
總結(jié):
功勛作品的閱讀不僅是對歷史的回望,更是一種對人性和生活的思考與體驗。通過閱讀功勛作品,我深刻體會到其中蘊含的人生哲理和價值觀念,感悟到英勇事跡背后的智慧和勇氣,反思了人性的弱點和歷史的教訓(xùn)。我將牢記所得的啟示,努力用功勛的智慧指引自己的成長與進步,成為一個有價值的人,為社會做出更大的貢獻。同時,我也希望將功勛作品的智慧傳遞給更多的人,激發(fā)更多人的智慧火花,共同邁向更美好的未來。
閱讀功勛心得體會篇七
功勛是指為國家或其他組織做出卓越貢獻的人所獲得的榮譽和獎勵。在歷史上,有許多英雄豪杰留下了不朽的功勛。他們不僅為祖國的繁榮昌盛做出了巨大的貢獻,也成為后人學(xué)習(xí)的楷模。除了這些傳統(tǒng)意義上的功勛,現(xiàn)代社會也強調(diào)個人的努力和頂尖表現(xiàn),無論是在工作、學(xué)業(yè)還是社會服務(wù)等方面都能夠顯現(xiàn)出來,具有普遍的意義。
第二段:成功是一種習(xí)慣。
作為一個人,我們都渴望成功。但成功并不是一蹴而就的,而是需要長時間的努力和堅持。事實上,成功不是偶然發(fā)生的,而是一種積極的習(xí)慣。成功的人都有共同的特點,例如自律、多管閑事、不屈不撓、行動力強、目標明確、有創(chuàng)意,以及投身于有深度和意義的事業(yè)。學(xué)習(xí)這些成功人士的品質(zhì)和方法,我們可以使自己迅速上升,并為我們?nèi)蘸蟮某晒Φ於▓詫嵉幕A(chǔ)。
第三段:艱辛付出。
每個人在追求成功時都需要付出艱辛的努力。這個過程可能有許多痛苦和挫折,需要我們超越自己的極限和面對自己的弱點和錯誤。通過懂得如何面對挫折和失敗,我們可以更好地塑造自己的性格,指導(dǎo)我們的行為和決策,讓我們?nèi)〉酶嗟某晒统删汀?/p>
第四段:成功感受。
當(dāng)我們成功地實現(xiàn)我們的目標時,我們會感到前所未有的喜悅和成就感。這種成功感將會促進我們成為更好的人,并使我們更有自信心地接受接下來的挑戰(zhàn)。而且,當(dāng)你看到你的工作、努力和才華被大家認可的時候,你會感到極大的驕傲和自豪。這種獎勵之所以令人難忘,是因為它體現(xiàn)了我們的價值和重要性。
第五段:成就之路不斷延伸。
雖然我們在某個時間點取得了成就,但這只是成就之路的一個里程碑。我們不應(yīng)該停滯不前,而是不斷前進。成功的路上總會有更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們需要保持開放心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài),隨時準備著改進自己,實現(xiàn)更高的目標。在這條漫長的成就之路上,認識自己的長處和不足,并充分利用它們,可以盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和激發(fā)出自己的潛力。只有這樣,我們才能盡可能地取得更多的成就和榮譽,為自己和他人做出更積極的貢獻。
總之,通過努力工作和不斷追求卓越,每個人都可以成為具有杰出成就和聲望的人。我們所取得的成果和榮譽,都需要付出努力和堅持不懈的精神,同時也會成為我們?nèi)松凶钫滟F的財富。此外,這個過程還將幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值,從而成為一個更加豐富和成熟的人。
閱讀功勛心得體會篇八
閱讀是我們成長過程中必不可少的一部分,它不僅可以幫助我們增加知識,開拓視野,還可以培養(yǎng)我們的情感世界和思維能力。正是因為如此,閱讀功勛成為了小學(xué)生的一項重要任務(wù)。我作為一名小學(xué)生,對于閱讀功勛有著自己的一些體會和心得。
首先,閱讀功勛讓我體驗到了豐富的情感世界。通過閱讀各種文學(xué)作品,我能夠感受到各種各樣的情感,如快樂、悲傷、驚喜、憤怒等。比如,在讀完《小王子》這本書后,我被小王子和狐貍之間的友誼所感動,我學(xué)會了珍惜身邊的每一個人,用心去體會和經(jīng)營友誼。在讀完《雷鋒日記》后,我被雷鋒的那種無私奉獻的精神所打動,我明白了為他人著想、幫助別人是多么重要。閱讀功勛讓我用心去感受故事中的情感,懂得了如何與他人交往和面對生活中的各種困難。
其次,閱讀功勛拓展了我的視野。通過閱讀不同類型的書籍,我能夠了解到世界的各個角落,領(lǐng)略到不同地方的人文風(fēng)情和自然景色。比如,在讀完《西游記》后,我仿佛看到了孫悟空厲害的舉世聞名的72變,感受到了取經(jīng)的艱辛和真愛的力量。在讀完《愛麗絲漫游奇境記》后,我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的世界,即使是在夢中,也可以經(jīng)歷各種各樣的刺激冒險。閱讀功勛讓我知道了自己的世界是多么的廣闊,還讓我明白了努力奮斗,才能實現(xiàn)更多的夢想。
另外,閱讀功勛提高了我的思維能力。通過閱讀各種題材的書籍,我學(xué)會了思考問題,提煉問題的核心要點,并且學(xué)會了批判性地閱讀和分析,不盲目地接受一切。比如,在讀完一本神秘的探險故事后,我會思考主人公是如何解決問題的,為什么會有這樣的結(jié)局。在讀完一本科普書籍后,我會思考為什么這些科學(xué)原理會存在,它們又是如何應(yīng)用于我們的日常生活中的。閱讀功勛讓我不僅能夠積累知識,還培養(yǎng)了我主動思考、解決問題的能力。
最后,閱讀功勛讓我變得更加自信和自立。通過閱讀,我了解到了世界的各種各樣的信息和事物,不再迷茫和感到孤單。我知道自己有無數(shù)個朋友在書中等著我,他們愿意和我分享他們的故事和經(jīng)歷。每當(dāng)我閱讀到別人的優(yōu)秀經(jīng)歷時,我會想:“原來世界上還有這么多牛人,我也可以成為其中的一員。”閱讀功勛為我注入了對未來的自信和勇氣,讓我相信只要努力,我一定能夠取得成功。
總之,作為一名小學(xué)生,我深切體會到了閱讀功勛對我的影響和幫助。它讓我擁有了豐富的情感世界,開闊了視野,提高了思維能力,增強了自信和獨立性。所以,我會一直堅持閱讀,讓閱讀功勛陪伴我度過每一個美好的時刻。
閱讀功勛心得體會篇九
閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,對于小學(xué)生來說,閱讀功勛更是提高自身素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。在這個快節(jié)奏的社會中,小學(xué)生閱讀功勛能夠幫助他們開闊視野,增長知識,提升思維能力。下面是我對閱讀功勛的一些體會和想法。
首先,閱讀功勛能夠開闊小學(xué)生的視野。世界如此廣闊,而我們所接觸的生活圈卻相對較小。通過閱讀,我們可以了解到不同地方的風(fēng)土人情、歷史故事、科學(xué)知識等,讓我們的視野在書本的海洋中無邊無際。比如,我曾經(jīng)讀過一本有關(guān)中國古代文化的書籍,通過閱讀我學(xué)到了很多自己以前從未聽說過的故事和知識,讓我對祖國的歷史有了更深入的了解。
其次,閱讀功勛能夠增長小學(xué)生的知識。知識就是力量,越知道自己就越有底氣。讀書可以讓我們接觸到各種各樣的信息,開拓我們的知識面,讓我們擁有更多的知識庫。比如,我曾經(jīng)讀過一本科普書籍,里面介紹了很多關(guān)于天文、地理和生物等方面的知識,讓我對這些科學(xué)內(nèi)容有了更加深入的認識和理解。
再次,閱讀功勛能夠提升小學(xué)生的思維能力。讀書不僅僅是為了增加知識,更重要的是思維的鍛煉。在閱讀過程中,我們會遇到各種問題,需要我們進行邏輯推理和思維訓(xùn)練來解決。比如,我曾經(jīng)讀過一本懸疑小說,里面的故事情節(jié)錯綜復(fù)雜,需要我不斷思考、分析和推理才能解開謎團,這樣的過程讓我的思維能力得到了很好的鍛煉。
最后,閱讀功勛還能培養(yǎng)小學(xué)生的情感和審美。讀書可以讓我們感受到不同的情感,體驗到不同的美。通過閱讀,我曾經(jīng)體驗到了喜怒哀樂,感受到了作者筆下的人物形象和故事情節(jié)中的峰回路轉(zhuǎn)。比如,我曾經(jīng)讀過一本哲理小說,故事讓我對生活有了更深刻的思考,感慨萬分。這種情感和審美的體驗讓我對文學(xué)產(chǎn)生了更深的熱愛和追求。
綜上所述,閱讀功勛對于小學(xué)生來說是非常重要的。通過閱讀,小學(xué)生能夠開闊自己的視野,增加知識,提升思維能力,并培養(yǎng)自己的情感和審美。因此,我們小學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,利用課余時間多讀書,讓閱讀功勛成為我們的得力助手,成為我們在成長道路上的瑞士軍刀。相信通過不斷努力和積累,我們小學(xué)生一定能夠在閱讀中取得更大的成就,收獲更多的快樂和智慧!
閱讀功勛心得體會篇十
作為一個普通人,我們都會經(jīng)歷各種各樣的事情,有成功、有失敗,有喜悅、有遺憾。在這個過程中,我們也會有種種收獲,其中最重要的一項就是功勛。每個人獲得功勛的方式都不同,但是不管如何,它們都能夠讓我們學(xué)到很多東西。下面,我將分享我的一些關(guān)于“功勛”的心得體會。
第一段,灑脫姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。人生在世,處處都是挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)卻常常充滿不確定性和不可預(yù)知性。面對這些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該抱著一種灑脫的姿態(tài)來迎接它們。注意,這并不是一種放棄態(tài)度,而是一種開放心態(tài),能夠讓我們更好地從挑戰(zhàn)中吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。在迎接挑戰(zhàn)的過程中,我們會遭受一些挫折、失落和失敗,但是我們也應(yīng)該明白,正是從這些經(jīng)歷中,我們總結(jié)出的教訓(xùn)才是最有價值的財富。
第二段,積極思考積累經(jīng)驗。我們應(yīng)該積極地思考問題和積累經(jīng)驗,從而能夠更好地應(yīng)對所遇到的挑戰(zhàn)。特別是在面對一些復(fù)雜的問題時,我們應(yīng)該在腦海里給自己一些時間,這樣我們才能更好地理清思路,找到最終的解決方案。同時,我們也需要不斷地積累經(jīng)驗,從最初的失敗中總結(jié)出應(yīng)對問題的方法,這些經(jīng)驗也能夠幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第三段,持之以恒艱苦奮斗。在面對人生的種種挑戰(zhàn)時,我們需要一種“持之以恒”的態(tài)度,這意味著我們不僅需要有堅定的信念,更需要有艱苦奮斗和不屈不撓的精神。我們需要始終保持努力的狀態(tài),不斷追求自己的目標,無論遇到什么困難,我們都不應(yīng)該放棄,而是堅持不懈地前進。
第四段,敢于探索勇于創(chuàng)新。過去的成功不一定能夠預(yù)示未來的成功,因此我們需要敢于探索和勇于創(chuàng)新。為了成功,我們需要面對許多不確定因素,包括市場的變化、技術(shù)的創(chuàng)新和行業(yè)的變革。我們需要敢于嘗試新的想法和方案,并且盲目的冒險對于我們來說也是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。
第五段,感恩學(xué)習(xí)回饋社會。我們每個人都得到了很多別人的幫助,所以我們需要對他人心存感激。同時,我們也需要珍惜自己的學(xué)習(xí)機會,不斷學(xué)習(xí)成長,通過自己的努力為社會做出更多的貢獻。我們可以通過志愿者活動、捐贈等方式回饋社會,這樣我們才能夠在學(xué)習(xí)和生活中得到雙重的感悟和收獲。
總之,我們的人生充滿了諸多挑戰(zhàn)和機遇,而“功勛”就是我們在這個過程中所申述和創(chuàng)造的一種財富。面對著各種挑戰(zhàn),我們需要灑脫姿態(tài)迎接,積極思考和積累經(jīng)驗,始終保持艱苦奮斗和不屈不撓的精神,同時敢于探索和勇于創(chuàng)新,最后以感恩和回饋的態(tài)度成為更好的我們。
閱讀功勛心得體會篇十一
李延年、于敏、黃旭華、張富清、申紀蘭、孫家棟、屠呦呦、袁隆平,首批“共和國勛章”獲得者的人生故事將登上熒屏——由國家廣播電視總局組織創(chuàng)作的重大現(xiàn)實題材電視劇《功勛》9月26日開播,再現(xiàn)功勛人物將個人夢想融于國家發(fā)展的奮斗歷程。
《功勛》是廣電總局慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“理想照耀中國”展播劇目。該劇取材于首批8位“共和國勛章”獲得者的真實故事,以“國家敘事、時代表達”的藝術(shù)手法,用單元劇的形式,串聯(lián)起他們的人生華彩篇章,禮贊英雄、致敬楷模。
其中,《于敏》講述他投身國防安全事業(yè)的故事;《申紀蘭》著重展現(xiàn)她倡導(dǎo)推動“男女同工同酬”并當(dāng)選第一屆全國人大代表的經(jīng)歷;《孫家棟》以無數(shù)次試驗為切入點,展現(xiàn)他所代表的中國科學(xué)家永不言棄的精神;《李延年》聚焦戰(zhàn)斗英雄在抗美援朝戰(zhàn)場上的故事;《張富清》講述他扎根基層,深藏功名默默奉獻的故事;《袁隆平》講述他為了一粒種子改變世界而不懈奮斗的歷程;《黃旭華》再現(xiàn)我國自主研發(fā)核潛艇的艱辛之路;《屠呦呦》展示她帶領(lǐng)團隊攻堅克難的過程。
該劇總導(dǎo)演鄭曉龍表示,新時代的'文藝工作者應(yīng)積極響應(yīng)尊崇英雄模范的時代風(fēng)尚,以赤誠的創(chuàng)作,講好功勛人物的故事。“崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。希望以功勛人物的崇高品格引領(lǐng)觀眾,激蕩起和平年代的英雄情懷。”
閱讀功勛心得體會篇十二
功勛會是許多公司或社區(qū)組織中的一個固定的活動,旨在表彰那些為組織做出卓越貢獻的員工或成員。在我參與的一次功勛會中,我深受啟發(fā)。本篇文章將分享我在其中獲得的體會和感悟。
第二段:表彰的重要性。
表彰是一種重要的激勵方式,它不僅能夠鼓勵員工或成員取得更好的成果,同時也能夠營造積極的工作或社區(qū)氛圍。在這次功勛會中,我看到有些人因為獲得了表彰而更加努力工作,感激組織對他們工作的重視,從而表現(xiàn)得更加投入。
第三段:個人體會。
我在這次功勛會中獲得了一份表彰,我由衷感到開心和感激。這份表彰讓我感到自己的工作得到了重視和肯定,同時也讓我更有動力去繼續(xù)為組織做出更多的貢獻。在接下來的日子里,我努力地工作著,為了讓我的工作更加出色,希望自己能夠再次獲得表彰。
第四段:團隊感。
功勛會不僅讓受表彰的個人感到開心和得到肯定,同時也能夠增強團隊感。在這次功勛會中,我看到許多人為獲得表彰而努力著,但他們的動力不是為了個人榮譽,而是希望能夠?qū)M織做出更大的貢獻。這個時候,我們就能夠看到一個向上的團隊融合力,這種融合力不僅能夠讓團隊更加緊密,也能夠激勵團隊成員不斷進步,為組織創(chuàng)造更多價值。
第五段:總結(jié)。
功勛會是一種能夠激發(fā)個人和團隊的激勵方式,它能夠鼓勵個人更加投入工作,為組織創(chuàng)造更多的價值。同時,它也能夠增強團隊感,為團隊帶來向上的融合力。在這次功勛會中,我領(lǐng)悟到一個思想:當(dāng)一個組織能夠讓每一個成員都感受到自己的價值,讓每個人都能夠因為自己的工作而得到表彰,這個組織就會變得更加強大和有活力。
閱讀功勛心得體會篇十三
寒假里,我觀看了《功勛》這部電視劇。其中袁隆平爺爺?shù)恼鎸嵤论E深深地打動了我。
袁隆平爺爺一生共有兩個夢想,一個是“禾下乘涼夢”,一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”,《功勛之袁隆平的夢》就是圍繞這兩個夢想展開的。雖然一路困難重重,但袁隆平爺爺從來沒想過放棄,他埋頭苦干、迎難而上、刻苦鉆研,不斷地研究、思考、創(chuàng)新。他之所以能被稱為“雜交水稻之父”,是因為他用盡了一生的勇氣和力氣去追求夢想,他把一生都獻給了雜交水稻,可見他為了實現(xiàn)夢想、造福人類付出了多少努力!我想,他付出的心血沒有白費,如今,我們都能吃飽飯了。我不禁想起了李紳的一首詩——《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!闭l知道這一碗飯的背后有多少像袁隆平爺爺以及像他這樣的人辛勤勞動的身影呢?所以我們要珍惜糧食,體諒勞動人民的辛苦。
同時,我也被袁隆平爺爺這種科學(xué)精神、團隊精神所打動。袁隆平爺爺從事雜交水稻已經(jīng)半個世紀了,他甘于奉獻、嘔心瀝血、苦苦追求,為了讓那些貧寒的`人吃飽飯,他做出了巨大的貢獻。袁隆平爺爺熱愛祖國、一心為民的崇高精神不僅感動了全中國,而且影響了全世界。爺爺,您之所以獲得了“共和國勛章”,是因為您讓我們的手中都端起了飯碗吃飽了飯,您是中國的脊梁、人民的驕傲。您永不放棄、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí),我們都為您感到自豪!我們一定會向您一樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,做好每一次作業(yè),上好每一堂課,將來用我們的行動報效祖國!
我又想起了魯迅曾說過的一句話——“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!笔前?,他們不僅僅是中國的脊梁,更是民族的先鋒、人民的英雄。
閱讀功勛心得體會篇十四
閱讀是人類學(xué)習(xí)知識、獲取信息的最重要的途徑之一。毋庸置疑,閱讀對人的知識積累、人格修養(yǎng)、思維方式等方面都有著深遠的影響。因此,每個人都應(yīng)該從小培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力。而無論是在閱讀的過程中還是結(jié)束后,我們都能夠從中學(xué)到很多,獲得一些功勛,本文將分享閱讀的心得體會。
第二段:閱讀能力的提高。
閱讀能力的提高關(guān)鍵在于持續(xù)不斷的閱讀。讀書的數(shù)量和質(zhì)量對提高閱讀能力、提高知識水平有很大的意義。在這里,我們還需要注重細節(jié)。比如,每天讀書時間不少于30分鐘,不斷積累新的知識,注意善于閱讀理解技巧,不動聲色地提高自己的理解能力。在循序漸進的提升閱讀能力的同時,也可以踐行自己閱讀過的內(nèi)容,將知識付諸實踐,不斷積累,讓自己走在知識的前沿。
第三段:閱讀的知識積累。
自古以來,閱讀就是獲取歷代圣賢思想精髓的途徑。通過閱讀,我們可以積累盡可能多的知識,增強自己對歷史和人文的了解,在了解世界的過程中,也能夠了解自己的內(nèi)心。在閱讀過程中,我們通過自己的思考和對別人思考的借鑒,增強自己的文化自信心,并擁有更加開放、自由的心態(tài)。而積累的知識,也可以為自己將來的學(xué)習(xí)、工作奠定基礎(chǔ)。
第四段:閱讀帶來的思維方式轉(zhuǎn)變。
閱讀的過程,除了帶來知識的積累,還能夠改變我們的思維方式。閱讀可以培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新性思維,激發(fā)我們的想象力,同時也更好地鍛煉自己的表達能力和邏輯思維能力,提高有效溝通的能力。在閱讀中,我們也能認識到自己目前的局限反思自己的不足之處,并且更加鍛煉自己的自我認知,成為一個更好的自己。
第五段:結(jié)語。
總之,閱讀不僅有助于開拓我們的視野,增強我們的智慧和知識,還能夠養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,提高我們的人格素養(yǎng)和思維方式。在即將到來的未來,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)閱讀,將會帶來豐富的人生經(jīng)驗和更好的未來發(fā)展機會。
閱讀功勛心得體會篇十五
自古以來,功勛就是一種憑借自己的才能、智慧和努力所取得的成就。作為一個涉世未深的年輕人,我一直對功勛心懷向往和敬意。最近,我有幸參觀了一次功勛展覽,深受觸動。通過觀賞這些耀眼的功勛,我體會到了刻苦努力、穩(wěn)定奮斗和追求卓越的重要性。在這篇文章中,我將探討這些心得體會并分享我的個人觀點。
首先,觀賞功勛使我明白了刻苦努力的重要性。展覽中所展示的各種功勛都是這些人奮斗的結(jié)果。他們在事業(yè)上經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗與挫折,但他們沒有放棄。相反,他們付出更多的時間和精力去努力工作,解決問題,并不斷提高自己的能力。正因為如此,他們?nèi)〉昧朔欠驳某删汀_@讓我明白,只有不斷地學(xué)習(xí)和努力工作,才能取得真正的成功。
其次,功勛展覽使我領(lǐng)悟到追求卓越的價值。那些成功的人不僅是做到了表面上的最好,而且他們在每一項工作中都盡力做到最好。他們始終追求卓越,總是提出更高的要求,并以此為努力的目標。這種追求卓越的態(tài)度不僅是對自己的要求,也是對他人以及整個社會的尊重和責(zé)任感。在我看來,只有努力追求卓越,才能在事業(yè)中取得真正的成就。
此外,功勛展覽給了我一種穩(wěn)定奮斗的動力。在展覽中,我看到了一個個成功人士在一項工作上付出了數(shù)十年的時間和精力。他們不放棄,也沒有間斷過他們的努力,因為他們相信持續(xù)的努力將會帶來成功。這讓我明白,只有堅持并持續(xù)不斷地努力才能打破困境,實現(xiàn)自己的目標。
最后,我還從功勛展覽中產(chǎn)生了對成功的定義的個人觀點。成功不僅僅是外在的榮譽和財富,更重要的是內(nèi)心的滿足和成就感。在我看來,一個成功的人不僅在事業(yè)上取得了成就,也在家庭、友誼和道德上有了非凡的表現(xiàn)。只有在這些方面都取得平衡,才能真正稱得上是成功的人。
總的來說,功勛展覽對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過觀賞這些耀眼的功勛,我深刻體會到了刻苦努力、穩(wěn)定奮斗和追求卓越的重要性。我相信,只有在這些方面努力,并且在事業(yè)、家庭和人際關(guān)系中取得平衡,才能真正實現(xiàn)自己的目標和成就。因此,我將持續(xù)努力,追求卓越,并努力成為一個有價值的人。
閱讀功勛心得體會篇十六
《功勛》這部劇取材于首批八位“共和國勛章”獲得者的真實故事,以“國家敘事、時代表達”的藝術(shù)手法,用單元劇的形式,將首批八位功勛人物的人生華彩篇章與共和國命運串聯(lián)起來,詮釋了他們“忠誠、執(zhí)著、樸實”的人生品格和獻身祖國人民的崇高境界。
八個單元劇中讓我印象最深刻的是于敏,該劇從少年、青年和中年三個時期講述他投身國防安全事業(yè)的故事。沈嚴導(dǎo)演拍的于敏單元很真實,把當(dāng)年科研人員的艱苦環(huán)境表現(xiàn)的.淋漓盡致。于敏是一個凡人,由于科研工作繁重,他幾乎把所有的時間和精力放在工作上,甚至在胃病發(fā)作的時候也不愿意離開崗位,只拿蘿卜干充饑止疼。自然而然的,對于家庭他未曾好好照料到。好在他的妻子在背后默默支持著他,獨自一人操持著家里的大小事宜,讓于敏無后顧之憂,不管是科研人員還是科研家屬,都是偉大的。
這份工作,對于敏來說不僅不會賺到很多錢,而且由于工作的保密性,在那個年代于敏也無法被人理解。劇中的于敏被鄰居指責(zé)不管家,妻子也不知道他在做什么,母親更是埋怨他一問三不知。但他們還是義無反顧去做了,并為之奉獻出了自己的一生。想到當(dāng)年于敏院士的感動中國頒獎詞:離亂中尋覓一張安靜的書桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔,受命之日,寢不安席,當(dāng)年吳鉤,申城淬火,十月出塞,大氣初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。像于敏這樣的科研工作者,有的不僅是開拓精神,更有大局觀!歲月流逝,山河璀璨。于老的精神,將萬古流芳。致敬科研工作者!
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