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心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而改進(jìn)自己的行動(dòng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意保持個(gè)人思考和意見(jiàn)的獨(dú)立性。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇一
春節(jié)過(guò)得真不容易,一場(chǎng)突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情,讓原本歡歡喜喜過(guò)新年的人們籠罩在了病毒的陰霾當(dāng)中,不少人幾乎每天一覺(jué)醒來(lái)第一個(gè)動(dòng)作就是打開(kāi)手機(jī)看疫情的最新通報(bào)。一天中,大部分時(shí)間也都關(guān)注在疫情的最新動(dòng)態(tài),希望拐點(diǎn)早點(diǎn)到來(lái),疫情盡快結(jié)束。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)沖破病毒的陰霾,不斷傳出的每一個(gè)好消息都如同明媚的陽(yáng)光振奮人心。當(dāng)然這每一個(gè)好消息都不是憑空產(chǎn)生的,其背后是不斷的科研人員和醫(yī)療衛(wèi)生水平的科研人員日以繼夜的克服困難,和醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)。這場(chǎng)疫情讓我們凝聚在一起,也體現(xiàn)了我們的中華民族力量。
在這場(chǎng)疫情當(dāng)中,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力眾志成城來(lái)防控疫情。手拉手匯成海心連心祝長(zhǎng)城,面對(duì)突如其來(lái)的冠狀病毒感染的肺炎疫情,我參加了社區(qū)志愿者,因?yàn)樯頌樾聲r(shí)代的新青年,我們青年要擔(dān)起時(shí)代責(zé)任要勇挑重?fù)?dān),勇克難關(guān),勇斗風(fēng)險(xiǎn),要為身邊親友作出良好的示范,始終堅(jiān)定打贏一球防空戰(zhàn)的信心和決心,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為控制疫情做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
“匯杰愛(ài)心,傳遞溫暖,志愿服務(wù)在行動(dòng)”,這是西藏大學(xué)生愛(ài)心防疫的公益行動(dòng)的口號(hào),不只是他們,我們也一樣,疫情雖險(xiǎn),但青年志愿者從不缺席,正是由志愿者和工作人員用細(xì)心換來(lái)安心、用愛(ài)心凝聚力量、用信心決戰(zhàn)疫情,為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出自己的青春力量。
這一次的大學(xué)生疫情志愿者活動(dòng)讓我感觸很多,也讓我從中學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的東西。同時(shí),我也理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正含義。認(rèn)識(shí)到只有把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成材的正確之路。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇二
疫情是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的戰(zhàn)爭(zhēng),全球各國(guó)都深受其害。我國(guó)也曾歷經(jīng)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但通過(guò)各種努力和團(tuán)結(jié),我們成功地控制了疫情的傳播。在這場(chǎng)意想不到的戰(zhàn)斗中,我深深地感受到了許多體會(huì)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)這場(chǎng)疫情的一些心得體會(huì)。
首先,疫情讓我更加明白了健康的重要性。健康是我們最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有健康就沒(méi)有幸福的生活。疫情期間,病毒的可怕性使我們更加重視了個(gè)人衛(wèi)生和健康問(wèn)題。我開(kāi)始堅(jiān)持每天鍛煉身體,提高自身免疫力,保護(hù)自己免受病毒侵害。同時(shí),我也關(guān)注周?chē)娜藗?,呼吁他們保持良好的生活?xí)慣,共同抵御疾病的威脅。
其次,疫情讓我深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。面對(duì)疫情的沖擊,政府迅速采取了一系列有效的措施,包括嚴(yán)控人員流動(dòng)、封控疫情源頭、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)施建設(shè)等等。這些措施的實(shí)施為我們贏得了時(shí)間,有效地減緩了病毒的傳播速度,保護(hù)了公眾的生命安全。同時(shí),國(guó)家各級(jí)政府也積極動(dòng)員社會(huì)力量,組織醫(yī)護(hù)人員、捐贈(zèng)物資,鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)研發(fā)疫苗和藥物,全民動(dòng)員共同抗擊病毒。這種強(qiáng)大的力量和團(tuán)結(jié)讓我深感自豪,也讓我更加堅(jiān)定了作為一個(gè)普通公民的責(zé)任感。
第三,疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沖擊也是無(wú)可忽視的。許多企業(yè)因?yàn)橐咔槎萑肜Ь?,許多人也失去了工作。我親身經(jīng)歷了身邊人的困境,看到了許多企業(yè)倒閉和人們生活困難的場(chǎng)景。疫情的沖擊讓我明白了經(jīng)濟(jì)的不易,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我決心要更加努力學(xué)習(xí),提高自身能力,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
第四,疫情讓我更加重視家庭和個(gè)人的心理健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離和社交限制影響了很多人的心理狀態(tài)。我親眼目睹了許多人在疫情期間出現(xiàn)情緒低落、焦慮和抑郁的癥狀。我深刻認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性,學(xué)會(huì)關(guān)注和照顧自己和周?chē)说男睦硇枨?。我和家人一起制定了合理的生活?guī)劃,安排一些放松和娛樂(lè)的活動(dòng),共同度過(guò)了這段艱難時(shí)期。
最后,疫情讓我更加珍惜人與人之間的情感和友誼。在疫情期間,許多人在社交媒體上分享著抗疫的經(jīng)歷,許多無(wú)名的英雄默默奉獻(xiàn),許多人伸出援助之手幫助需要幫助的人。這一切讓我感受到了人與人之間的真摯情感和友誼的寶貴。我希望在以后的日子里,能夠更加關(guān)注身邊的人,為他們提供幫助和支持,增進(jìn)人際關(guān)系,共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。
總之,這場(chǎng)疫情給我?guī)?lái)了很多反思和體會(huì)。它讓我真正認(rèn)識(shí)到了健康的重要性、國(guó)家團(tuán)結(jié)的力量、經(jīng)濟(jì)復(fù)雜性、心理健康的重要性以及人情友誼的可貴。我相信這次疫情的經(jīng)歷將使我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí),我也希望未來(lái)我們能夠吸取教訓(xùn),做好防范,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇三
疫情給全球范圍內(nèi)的留學(xué)生帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)于那些身處國(guó)外的學(xué)子們來(lái)說(shuō),他們需要應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的疫情形勢(shì),面臨封鎖和限制,以及與家人和朋友的分離。然而,疫情也給留學(xué)生們提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),使他們學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化、保持樂(lè)觀并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
第二段:適應(yīng)變化。
面對(duì)疫情,留學(xué)生們迅速適應(yīng)了各種變化,尤其是在學(xué)習(xí)和生活方面。學(xué)校關(guān)閉了實(shí)體校園,所有的課程轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。對(duì)于不習(xí)慣遠(yuǎn)程教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。然而,他們很快調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)模式,通過(guò)遠(yuǎn)程課程和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)與教師和同學(xué)互動(dòng)。而對(duì)于那些無(wú)法返鄉(xiāng)團(tuán)聚的留學(xué)生來(lái)說(shuō),他們通過(guò)社交媒體和視頻通話與家人和朋友保持了緊密的聯(lián)系。
第三段:保持樂(lè)觀。
在疫情期間,積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)留學(xué)生們來(lái)說(shuō)尤為重要。面對(duì)封鎖和限制,許多人感到焦慮和沮喪。然而,積極的心態(tài)有助于他們抵御壓力,保持健康。許多留學(xué)生通過(guò)閱讀、鍛煉、繪畫(huà)和寫(xiě)作等方式來(lái)排解壓力。他們也積極參與到志愿者活動(dòng)中,為需要幫助的人提供支持。這些積極的行動(dòng)不僅為留學(xué)生自己帶來(lái)了滿足感,也為他人帶來(lái)了正能量。
第四段:發(fā)揮創(chuàng)造力。
疫情期間,許多留學(xué)生展現(xiàn)出了他們的創(chuàng)造力和進(jìn)取心。在課程暫停期間,他們主動(dòng)尋找了自我提升的機(jī)會(huì)。一些留學(xué)生開(kāi)始研究新的技能,例如編程、音樂(lè)和烹飪等領(lǐng)域。其他人則開(kāi)始創(chuàng)辦線上企業(yè)和工作室,為大眾提供有價(jià)值的服務(wù)和產(chǎn)品。這些經(jīng)歷不僅增加了留學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段:總結(jié)。
雖然疫情為留學(xué)生們帶來(lái)了許多困難和挑戰(zhàn),但他們通過(guò)適應(yīng)變化、保持樂(lè)觀和發(fā)揮創(chuàng)造力來(lái)克服這些障礙。在這個(gè)過(guò)程中,他們鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。這些經(jīng)歷將使他們更加強(qiáng)大和自信,并為未來(lái)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。疫情期間的經(jīng)歷將成為他們寶貴的財(cái)富,并成為他們?nèi)松贸讨械闹匾豁?yè)。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇四
疫情的來(lái)臨改變了我們生活的方方面面,尤其對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨著更多的挑戰(zhàn)和困惑。然而,在這個(gè)艱難的時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和收獲也愈發(fā)重要。在此,我想與大家分享一下我作為一名留學(xué)生在疫情期間的心得體會(huì),希望對(duì)其他留學(xué)生能有所幫助和啟發(fā)。
首先,在疫情期間,適應(yīng)并接受改變是我們最關(guān)鍵的一步。當(dāng)疫情爆發(fā),各國(guó)紛紛關(guān)閉邊境、封鎖城市,不少留學(xué)生被困在異國(guó)他鄉(xiāng)。我也是其中之一,一度感到無(wú)助和恐慌。然而,我很快認(rèn)識(shí)到,抗擊疫情是一項(xiàng)國(guó)際合作的任務(wù),我們作為留學(xué)生,應(yīng)該積極配合當(dāng)?shù)卣姆揽卮胧?,將自己置于安全的環(huán)境中。適應(yīng)這種改變的心態(tài),幫助我克服了困難和恐懼,讓我能更好地適應(yīng)疫情帶來(lái)的影響。
其次,我學(xué)會(huì)了利用線上資源,充實(shí)自己并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。疫情期間,大部分的課程都轉(zhuǎn)為線上進(jìn)行,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。我要承認(rèn),一開(kāi)始我對(duì)線上學(xué)習(xí)有些抗拒和不適應(yīng),覺(jué)得無(wú)法得到老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和同學(xué)們的互動(dòng)。然而,隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到線上學(xué)習(xí)也有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),尤其是能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取到大量的學(xué)習(xí)資源和資料。于是我開(kāi)始主動(dòng)研究各類(lèi)線上學(xué)習(xí)平臺(tái),參加網(wǎng)上講座和研討會(huì),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我積極與同學(xué)和老師交流,利用各種社交軟件與他們保持聯(lián)系,保持學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)這段經(jīng)歷,我逐漸意識(shí)到,無(wú)論是線下還是線上,學(xué)習(xí)是需要主動(dòng)參與和努力的,只要有積極的態(tài)度和恒心,就一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
第三,疫情讓我更加注重身心健康的重要性。在疫情期間,我們大家都意識(shí)到,健康是最重要的財(cái)富。而作為留學(xué)生,身心健康更是我們學(xué)業(yè)和生活的基石。在疫情期間,由于封鎖等措施的實(shí)施,我們無(wú)法外出鍛煉和參加各類(lèi)戶(hù)外活動(dòng),容易導(dǎo)致精神和體力的衰退。因此,我開(kāi)始注重保持身體的鍛煉,通過(guò)居家運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尋求各種方式來(lái)放松心情,比如閱讀、聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)習(xí)烹飪等。通過(guò)這些方法,我能夠更好地保持身心平衡,更好地應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的困難。
第四,疫情使我更加重視家庭和人與人之間的關(guān)系。疫情讓我意識(shí)到,與家人和親友的溝通和聯(lián)系是多么重要。在疫情期間,我不能回國(guó)與家人共度時(shí)光,但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話,我能與他們保持實(shí)時(shí)的聯(lián)系。這使我更加珍惜和感激有家人的支持和愛(ài)。與此同時(shí),我也更加重視與周?chē)娜私⑸詈竦挠颜x和聯(lián)絡(luò)。疫情期間,我認(rèn)識(shí)了一些志同道合的朋友,我們互相鼓勵(lì)、幫助,并一起面對(duì)困難。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在任何艱難的時(shí)刻,家人和朋友的支持是無(wú)價(jià)的。
最后,通過(guò)這段艱難的經(jīng)歷,我明白了環(huán)境隨時(shí)都可能發(fā)生改變,但自己的內(nèi)心和態(tài)度是最重要的。即使處在逆境之中,我們?nèi)匀豢梢赃x擇懷有樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)。我們要相信,任何一場(chǎng)危機(jī)都是一次寶貴的機(jī)會(huì)。面對(duì)疫情,作為留學(xué)生,我們能夠鍛煉自己的適應(yīng)能力和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我相信我已經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)并且有信心應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之,疫情期間真是一次難得的歷練和機(jī)遇。通過(guò)接受改變、充實(shí)自己、注重身心健康、重視家庭和人際關(guān)系以及保持積極心態(tài),我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。作為一名留學(xué)生,我將以新的心態(tài)和更強(qiáng)的動(dòng)力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),并繼續(xù)努力成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我也希望我的體會(huì)能夠給正在經(jīng)歷同樣困境的留學(xué)生提供一些啟示和幫助,讓我們一起共渡難關(guān),共同追求自己的夢(mèng)想。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇五
疫情發(fā)生以來(lái),我們經(jīng)歷了很多的變化和挑戰(zhàn)。面對(duì)未知的病毒,我們付出了巨大的努力來(lái)控制疫情的蔓延并保護(hù)我們的社會(huì)。這段時(shí)間讓我們有了許多反思和體驗(yàn),下面將從社會(huì)凝聚力、科學(xué)教育、危機(jī)管理、家庭關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面總結(jié)疫情心得體會(huì)。
首先,這次疫情加深了人們對(duì)社會(huì)凝聚力的體會(huì)。在面對(duì)病毒侵襲的時(shí)候,全社會(huì)形成了一股眾志成城的勢(shì)頭。人們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力,醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)去一線搶救病患,志愿者組織和普通市民積極參與到疫情防控工作中。這樣的團(tuán)結(jié)和配合,使得我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)恢復(fù)了正常的生產(chǎn)生活秩序,充分展示了我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的力量。
其次,科學(xué)教育的重要性在這次疫情中得到了充分的體現(xiàn)。疫情初期,由于對(duì)病毒知識(shí)的缺乏,人們恐慌和傳播謊言的情況時(shí)有發(fā)生。而科學(xué)家的研究成果和專(zhuān)家的解讀則為我們提供了準(zhǔn)確的信息和指導(dǎo)。這次疫情讓我們明白,只有通過(guò)科學(xué)的方法和知識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,為個(gè)人和社會(huì)提供安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
危機(jī)管理是我們也得到了寶貴的啟示。疫情爆發(fā)時(shí),部分地區(qū)出現(xiàn)了應(yīng)對(duì)不當(dāng)?shù)那闆r,一度造成了疫情的擴(kuò)散和失控。然而,在疫情后期,我們看到了很多地方政府和社區(qū)的成果,他們通過(guò)果斷的決策和有力的措施,迅速控制住疫情并減少了損失。這次疫情告訴我們,及時(shí)而有效的危機(jī)管理是至關(guān)重要的,只有通過(guò)科學(xué)而果斷的決策,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種危機(jī)。
此外,這次疫情也深刻地影響了家庭關(guān)系。隨著居家隔離措施的實(shí)施,許多人都被迫和家人一起生活在一個(gè)相對(duì)封閉的空間里。這給我們提供了更多的時(shí)間去陪伴親人,加深了家庭成員們之間的感情。然而,也有一些負(fù)面的影響,比如相處時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可能會(huì)引起家庭內(nèi)部的矛盾,也有一些人感到焦慮和壓力加大。這個(gè)時(shí)候,家庭成員們需要相互理解、包容和支持。
最后,這次疫情給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)去思考和反思自己的生活與成長(zhǎng)。在隔離期間,我們有更多的時(shí)間進(jìn)行自我反省和修身養(yǎng)性。許多人通過(guò)自學(xué)和在線課程來(lái)充實(shí)自己,也有許多人通過(guò)社交媒體分享自己的個(gè)人成長(zhǎng)和心得體會(huì)。這次疫情讓我們更加認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和生活的意義,激勵(lì)我們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)和更充實(shí)的生活。
總之,這次疫情給我們帶來(lái)了許多的困難,但也讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我們更加意識(shí)到了社會(huì)凝聚力、科學(xué)教育、危機(jī)管理、家庭關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。希望我們每個(gè)人都能從這次疫情中有所收獲,更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇六
當(dāng)2019年底,一種新型冠狀病毒肆意肆虐,成為全球最大的公共健康危機(jī),引起全球?qū)τ诠残l(wèi)生政策與應(yīng)急管理的深刻反思。經(jīng)過(guò)全球高度緊急和協(xié)同努力,隨著新冠疫苗的問(wèn)世,我們逐漸能夠看到希望的曙光。在這場(chǎng)為期兩年多的全球疫情中,個(gè)人與社會(huì)都經(jīng)歷了許多變化,身心健康受到了前所未有的挑戰(zhàn),選擇與變遷都在不斷推動(dòng)著我們的成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷與體會(huì),分享自己在這場(chǎng)疫情中的得失與新領(lǐng)悟。
第二段:走向自我管理。
疫情爆發(fā)后,許多不確定性和憂慮撲面而來(lái),人們的生活和工作狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個(gè)過(guò)程中,人們不得不重新審視自己的生活、工作與內(nèi)心狀態(tài),并逐漸意識(shí)到更加自我管理的重要性。我在這個(gè)過(guò)程中也深刻地發(fā)現(xiàn),對(duì)于自己的適應(yīng)性、包容性和耐受性的提高是關(guān)鍵所在。比如多做鍛煉,保持一個(gè)良好的身體狀態(tài),有利于增強(qiáng)身體對(duì)抗疾病的能力;每周規(guī)劃時(shí)間表,做好時(shí)間管理,提高工作和生活的效率。疫情也使我變得更加樂(lè)觀和堅(jiān)定,相信無(wú)論遇到什么困難,我們都可以通過(guò)自身的努力和社會(huì)的支持度過(guò)難關(guān)。
第三段:尋找定位與價(jià)值。
疫情中,我們逐漸認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)世界的脆弱性與痛點(diǎn),也明顯地感受到了社會(huì)的力量與重要性。在這個(gè)全球大變局中,許多人也更加認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)定位和價(jià)值。在此期間,我發(fā)現(xiàn)自己的所在行業(yè)需要推進(jìn)變革,也認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)與不足。在這個(gè)過(guò)程中,我開(kāi)始積極地學(xué)習(xí)和思考,尋找自己的職業(yè)生涯方向,并提出了幾個(gè)可行的發(fā)展方向。我相信現(xiàn)在的疫情對(duì)于個(gè)人的人生規(guī)劃和職業(yè)選擇都有著深刻的影響和指示,我們應(yīng)該始終保持謙遜,從變革中找到自己的方向和歸屬。
第四段:擴(kuò)大社交圈層。
社交圈是一個(gè)人與周?chē)h(huán)境聯(lián)系的重要橋梁。在這個(gè)特殊時(shí)期里,無(wú)法維持正常的社交活動(dòng),是最使人困擾的問(wèn)題之一。為了緩解這種不適感,我也開(kāi)創(chuàng)性地?cái)U(kuò)大了自己的社交圈層,在社交媒體上建立了新的聯(lián)系和交流群體。我開(kāi)始參加各種線上活動(dòng)和活動(dòng)組織,認(rèn)識(shí)到了許多有趣的人和多元化的文化。由于不能去實(shí)體場(chǎng)所,我嘗試通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)建立社區(qū),edreamer就是這樣一個(gè)開(kāi)放式的社區(qū)平臺(tái),它可以幫助我們更好地了解市場(chǎng)、互相交流想法,志同道合的人們通過(guò)高效的溝通與合作建立新的聯(lián)系,并攜手共同推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
第五段:面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。
疫情是一個(gè)家喻戶(hù)曉的風(fēng)險(xiǎn)事件,其帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)人都無(wú)法避免的。而我們應(yīng)該保持對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的正視,并盡可能尋找應(yīng)對(duì)之策。我相信,只要我們能夠繼續(xù)保持理性、勇氣和共同的信仰,通過(guò)持續(xù)的努力,我們能夠克服當(dāng)前的困難,帶領(lǐng)我們進(jìn)入新時(shí)代。
結(jié)論。
總體來(lái)說(shuō),疫情的影響和挑戰(zhàn)是必然的,但是我們作為一個(gè)個(gè)體和社會(huì)群體都應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并持續(xù)努力,以適應(yīng)新的環(huán)境和未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該始終保持信心,堅(jiān)信只要我們共同努力,一定能夠克服困難,開(kāi)創(chuàng)出更美好的明天。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇七
2020年,新冠疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā),給我們的生活帶來(lái)了巨大的影響。這一年的經(jīng)歷讓人們更加珍惜生命、珍惜健康,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定的重要性。通過(guò)這場(chǎng)疫情,我收獲了許多感悟和體會(huì),下面我將從宅家生活、經(jīng)濟(jì)影響、社會(huì)責(zé)任、科技進(jìn)步以及全球合作等方面進(jìn)行總結(jié)與思考。
首先,宅家生活成為了我們今年最常見(jiàn)的狀態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離讓我們體會(huì)到了時(shí)間的重要性。平時(shí)總是抱怨時(shí)間不夠用,但是在疫情期間,我們的時(shí)間卻突然變得很充裕。我們可以學(xué)習(xí)新的技能,閱讀好書(shū),和家人一起共度時(shí)光。也許我可以說(shuō),這一段宅家的日子讓我更加懂得過(guò)好每一天,珍惜時(shí)間。
其次,疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。眾多工作崗位被迫停工、企業(yè)破產(chǎn),導(dǎo)致很多人失去了工作。同時(shí),全球貿(mào)易也受到了嚴(yán)重的打擊,供應(yīng)鏈斷裂引發(fā)了物資短缺的問(wèn)題。這給我們提出了許多思考:如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)?如何解決就業(yè)問(wèn)題?促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇等等。這給我們敲響了警鐘,要加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高國(guó)內(nèi)消費(fèi)能力,打造更具競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)。
第三,疫情時(shí)期更加凸顯了社會(huì)責(zé)任的重要性。疫情期間,不少民眾積極響應(yīng)政府的號(hào)召,自覺(jué)遵守居家令和社交距離。更有許多醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),奔赴一線進(jìn)行抗疫救援,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了社會(huì)責(zé)任。疫情也揭示了社會(huì)保障體系中的短板,我們需要進(jìn)一步完善社會(huì)福利制度,保障人民的基本生活,增加公共衛(wèi)生資源投入,提升國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和水平。
科技進(jìn)步在疫情期間表現(xiàn)出了巨大的價(jià)值。疫情期間,我們親身體驗(yàn)到了科技的力量。在全球范圍內(nèi),人們用無(wú)接觸的方式工作、生活,遠(yuǎn)程辦公、在線教育等成為了新常態(tài)??萍计髽I(yè)也加大了對(duì)于疫苗研發(fā)和檢測(cè)設(shè)備等的投入。這進(jìn)一步加速了現(xiàn)代科技的發(fā)展,也促進(jìn)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的崛起。我們需要更加重視科技創(chuàng)新,提高科技自主研發(fā)能力,為人們提供更好的生活條件。
最后,疫情也讓全球合作變得更加緊迫和重要。病毒無(wú)國(guó)界,抗擊疫情需要各國(guó)共同努力。在疫情期間,中國(guó)向世界各國(guó)提供了大量的援助和支持,促進(jìn)了全球的合作。國(guó)際組織也發(fā)揮了重要的作用,協(xié)調(diào)各國(guó)資源,共同應(yīng)對(duì)疫情。這告訴我們,面對(duì)全球性的問(wèn)題,各國(guó)需要加強(qiáng)合作,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。只有團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊疫情,才能保護(hù)人民的生命安全和健康。
總而言之,疫情是一次慘痛的教訓(xùn),也是一次機(jī)遇。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),也看到了科技的力量和全球合作的重要性。這次疫情讓我們更加堅(jiān)定了勇往直前的信心,相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠度過(guò)難關(guān),迎接更加美好的未來(lái)。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇八
我是一名預(yù)備黨員,在疫情期間志愿參加了同學(xué)返校的志愿活動(dòng)。
我的工作在南門(mén)負(fù)責(zé)同學(xué)們進(jìn)校門(mén)時(shí)的體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證、健康碼查驗(yàn)和物品消殺的工作。作為把病毒防控在校外的第一道防線,我深知自己身上的責(zé)任有多么重要。為了同學(xué)們的健康更是為了校園內(nèi)的安全,我們責(zé)無(wú)旁貸,一絲不茍。在工作中讓我最感觸的是同學(xué)們的理解與積極配合,入校的流程雖然復(fù)雜且繁瑣,但是同學(xué)們依然很有耐心積極配合,同學(xué)們的一聲“謝謝”就是我們的安慰。
每當(dāng)看到同學(xué)們提著大大小小的行李箱成功進(jìn)入校園,我就感到我們做了一件大事,把這位同學(xué)安全的送進(jìn)了校園,既保證這位同學(xué)的安全也保證了其他同學(xué)的安全。尤其看見(jiàn)同學(xué)向校門(mén)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的家長(zhǎng)揮手告別,我甚是觸動(dòng),我意識(shí)到我們所做的工作也讓同學(xué)們的家長(zhǎng)安心了許多。
國(guó)家有難,匹夫有責(zé)。太原理工,防控有我。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我作為一名預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧,奮勇向前,不辱入黨誓詞,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。
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學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇九
最后要感謝在整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中幫忙過(guò)我的每一位人。首先,也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師,______老師。在整個(gè)過(guò)程中他給了我很大的幫忙,在論文題目制定時(shí),他首先肯定了我的題目大方向,但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選取失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)這個(gè)具體目標(biāo),讓我在寫(xiě)作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí),我的思路不是很清晰,經(jīng)過(guò)老師的幫忙,讓我具體寫(xiě)作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后,老師認(rèn)真查看了我的文章,指出了我存在的很多問(wèn)題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo),才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次,要感謝幫我查資料的張超同學(xué),后期因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系,不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書(shū)館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十
時(shí)間過(guò)得真快,一開(kāi)始我還擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)的網(wǎng)課,馬上又要結(jié)束了?;乜催@一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光,竟然也有了意想不到的快樂(lè)和收獲。
在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課不太一樣的,的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí),我們都是獨(dú)自一人坐在家里聽(tīng)老師講課,而在教室聽(tīng)課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見(jiàn)的坐在一起聽(tīng)老師講課。本來(lái)我還非常擔(dān)心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開(kāi)小差什么的,沒(méi)想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開(kāi)小差。我們上網(wǎng)課都會(huì)開(kāi)視頻,老師可以通過(guò)視頻鏡頭看見(jiàn)我們?cè)诩业臓顟B(tài),每次誰(shuí)有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,我們老師就發(fā)現(xiàn)了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會(huì)截圖或者語(yǔ)音提醒,所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認(rèn)真,生怕上課開(kāi)小差或者沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去課。
在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認(rèn)為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰(shuí)有什么沒(méi)聽(tīng)懂的,都可以課后自己再去回聽(tīng),這樣就免除了總是要去找老師問(wèn)問(wèn)題的麻煩。現(xiàn)在特殊時(shí)期,要找老師問(wèn)問(wèn)題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的所有問(wèn)題都可以通過(guò)回看視頻琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在線上問(wèn)老師或者同學(xué)也就沒(méi)有那么麻煩了。
在家上網(wǎng)課的這些天,我也意識(shí)到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達(dá)。我們一個(gè)班的同學(xué)打開(kāi)視頻,只要老師開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話,我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來(lái)。遇到老師在課上通過(guò)小游戲的方式跟我們講課,我們都可以通過(guò)視頻頭像進(jìn)行游戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態(tài),有時(shí)候老師會(huì)把我們上課偶爾開(kāi)小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又開(kāi)心又不敢上課開(kāi)小差了。
因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們?cè)诩疑狭艘粌蓚€(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷,雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情,但這樣在家上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。
網(wǎng)課課程收獲和感悟。
通過(guò)網(wǎng)課的學(xué)習(xí),有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時(shí)間表。把一天的時(shí)間合理劃分為幾個(gè)部分,可以有效的避免長(zhǎng)時(shí)間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。
同時(shí),通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力,同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也很高。
為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果,除了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準(zhǔn)備,做到上課時(shí)不手忙腳亂,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺(jué)完成作業(yè),鞏固知識(shí),充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學(xué)。
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,因?yàn)槿珖?guó)的一場(chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里,但我也感覺(jué)到了“宅”在家里的樂(lè)趣,每天過(guò)得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。
網(wǎng)絡(luò)課堂的知識(shí)豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外,還有游戲形式的,有美術(shù),有音樂(lè),有體育,還有實(shí)踐活動(dòng)等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學(xué)一邊玩,跟老師一起互動(dòng),一點(diǎn)也不覺(jué)得累。老師講課的過(guò)程也是津津有味,這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡,使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛(ài)好!通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要繼續(xù)充實(shí)自己,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)活,我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流,舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。
我非常期待春暖花開(kāi)之際,我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。
今天是我在線上網(wǎng)課的日子,第一天的網(wǎng)課不是很順利,因?yàn)槔蠋熞灿泻芏嗖皇呛芾斫獾模瑢?duì)于在網(wǎng)上直播課程,真的很為難人,就我我上的網(wǎng)課,每過(guò)一個(gè)小時(shí)就要打卡,我看到很多學(xué)生都沒(méi)有按時(shí)打卡上課的。
還有就是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生都是第一次,因此在不熟悉流程的情況下,經(jīng)常出現(xiàn)一些小狀況,所以網(wǎng)課上的有點(diǎn)不怎么順利,但是吧還挺有趣的,因?yàn)楹苌倏吹嚼蠋熞赃@樣的狀態(tài)出現(xiàn),我是感覺(jué)很新奇的。
一天的網(wǎng)課上下來(lái),勉強(qiáng)還可以,但是還有很多需要改進(jìn)的地方。主要是針對(duì)我們學(xué)生這一方需要作出改變。
最后,我覺(jué)得還好,挺期待以后的網(wǎng)課上的怎么樣的。
直播課堂別樣精彩。
“停課不停學(xué),我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?疫情當(dāng)前,你明白了嗎?”聽(tīng)到這久別的聲音,見(jiàn)到那熟悉又和藹的臉龐,我激動(dòng)地不由自主地喊到“梁老師好!梁老師要開(kāi)直播了!”。這一切源于這個(gè)不尋常的假期,它改變了我們的學(xué)習(xí)和生活。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在全國(guó)各地打響,一種新型冠狀病毒橫行肆虐,而且傳播速度極快,傳染力強(qiáng)。為了防止疫情的進(jìn)一步傳播,我們必須響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,宅在家里。
疫情的嚴(yán)峻,阻斷了我們上學(xué)的路,開(kāi)學(xué)不得不延期,但是并沒(méi)有阻斷我們學(xué)習(xí)的腳步——實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體老師第一時(shí)間行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始謀劃“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué)方式,制定了網(wǎng)上課堂實(shí)施細(xì)則。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)授課,說(shuō)起來(lái)雖不是新鮮事物,但對(duì)被疫情困在家里、條件有限的老師們無(wú)疑是一次新的挑戰(zhàn)。他們的身份將有所改變,直播平臺(tái)將成為老師們又一個(gè)全新的講臺(tái)。
我最初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),特別的期待,因?yàn)檫@意味著我們可以回歸課堂,在特殊的日子里和熟悉的老師同學(xué)們一起網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在期待的同時(shí),我還有一些擔(dān)心,擔(dān)心老師們能不能完成直播課程,這畢竟對(duì)于大部分老師來(lái)說(shuō)都是第一接觸,老師們能否熟練運(yùn)用呢,中途出現(xiàn)問(wèn)題又怎么解決呢?這一系列的擔(dān)心,更讓我想迫切走進(jìn)直播課堂。
在新冠肺炎疫情爆發(fā)的特殊時(shí)期,網(wǎng)上教學(xué)解決了學(xué)生無(wú)法開(kāi)學(xué)的難題,在家也可以上課學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。在庚子年這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假尾聲,網(wǎng)課教學(xué)成為溝通師生雙方教與學(xué)的首選方式,達(dá)到停課不停學(xué)的目的。
_月_日第一次網(wǎng)上上課,都頗感親切而新鮮。短暫的交流之后,進(jìn)入古詩(shī)的學(xué)習(xí),熟悉的課堂感覺(jué)又回來(lái)了,在師生的一問(wèn)一答中,在詩(shī)歌的一誦一讀中,也能夠碰撞出思維的火花,也能夠品味到詩(shī)歌的意韻。這種方式也便于師生家長(zhǎng)交流溝通,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),交流學(xué)習(xí)上的困惑?;ハ喙膭?lì),便于完善網(wǎng)上學(xué)習(xí)。三分之二的同學(xué)可以在網(wǎng)課上積極交流互動(dòng),積極提出問(wèn)題,積極回答問(wèn)題,積極完成課堂作業(yè),按時(shí)上傳到班級(jí)小管家。然后我再逐一批改作業(yè),對(duì)出錯(cuò)比較集中的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)反饋到家長(zhǎng)群里,提醒有關(guān)學(xué)生及時(shí)糾正。也有幾個(gè)同學(xué)上課保持沉默,不積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不回答老師的提問(wèn),作業(yè)也不上傳,不能按時(shí)交。有待進(jìn)一步督促提高。不知道個(gè)別同學(xué)在家聽(tīng)不聽(tīng)課,明白不明白課上所學(xué)的內(nèi)容。不能照顧到每一個(gè)同學(xué)。這也是網(wǎng)上學(xué)習(xí)的一個(gè)弊端,不能覆蓋全體同學(xué)。
我們班現(xiàn)在網(wǎng)上上課正常有序,嚴(yán)格按照_____下發(fā)的課程表,提前認(rèn)真?zhèn)湔n,安排好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),上課前發(fā)到班級(jí)群,便于讓學(xué)生提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。上課大力鼓勵(lì)贊賞學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性,對(duì)于家長(zhǎng)的積極配合和督促也及時(shí)給與表?yè)P(yáng)肯定。讓他們有成就感。積極推進(jìn)今后的學(xué)習(xí),便于學(xué)生成績(jī)的提高。接下來(lái)的時(shí)間里我將再接再厲,履職盡責(zé),積極做好疫情防控宣傳工作的同時(shí)克服一切困難,盡最大努力上好每一節(jié)網(wǎng)課。百尺竿頭更進(jìn)一步。
各位同學(xué)們:
今天我總結(jié)的主題是“自控者勝,自勵(lì)者王”。疫情陰云不散,正式開(kāi)學(xué)時(shí)間仍是未知,我們每一個(gè)人現(xiàn)在的生活模式,只有宅在家中,利用電腦與手機(jī)上課,來(lái)模擬學(xué)校生活。然而,沒(méi)有了學(xué)校的那種面對(duì)面競(jìng)爭(zhēng)、檢測(cè)的緊張感,你是否還能壓制住懈怠之心,是否還能牢記自己的理想與目標(biāo),不斷激勵(lì)自己前行?在家學(xué)習(xí),擁有良好的自控力,方可得勝;在相對(duì)松散的環(huán)境中仍?shī)^然自勵(lì),方可為王。
在網(wǎng)上開(kāi)學(xué)的前幾天,我還沒(méi)有從假期的休整狀態(tài)中走出來(lái),也總是想著偷懶,老師不檢查的科目,作業(yè)就草草了事。有時(shí)課上,我自以為聽(tīng)明白了,便開(kāi)始走神,也不愿與老師互動(dòng)。結(jié)果,第一次周測(cè),我的成績(jī)果然出現(xiàn)了大幅度下滑。究其原因,乃是缺乏自控,學(xué)習(xí)懶散。第二周,我便加強(qiáng)了自我監(jiān)控,嚴(yán)格規(guī)定了作業(yè)、自習(xí)的時(shí)間,盡可能地向?qū)W??待R,取得了一定的成果。其實(shí),無(wú)論是現(xiàn)在的網(wǎng)課,還是未來(lái)的學(xué)校、社會(huì)生活,周?chē)倳?huì)有著無(wú)窮的誘惑,消磨你的上進(jìn)心,考驗(yàn)?zāi)愕淖灾屏?。唯有牢記學(xué)生的使命,掌好人生的舵,才能把握好前進(jìn)的航向,沖破風(fēng)浪,贏得當(dāng)前階段學(xué)習(xí)生活的勝利。
在家中,我們?nèi)鄙倭藢W(xué)校中千帆競(jìng)渡、懸梁刺股的學(xué)習(xí)氣氛,難免會(huì)感到厭煩,喪失斗志。這時(shí)候,需要的便是自我勉勵(lì)。想一想曾經(jīng)在學(xué)校備考時(shí)的斗志昂揚(yáng),看一看桌邊曾經(jīng)躊躇滿志寫(xiě)下的目標(biāo)卡,再算一算高考還有多久,還有幾天供我們奮斗?抗疫仍未結(jié)束,想一想前線的那一些白衣戰(zhàn)士們,那些在實(shí)驗(yàn)室研究所中不分晝夜攻堅(jiān)克難的科研工作者們,再想一想年逾八旬,掛帥出征救民于水火的鐘南山院士,你難道就不想像他們一樣,學(xué)以致用,報(bào)效祖國(guó)嗎?祖國(guó)的未來(lái)一代,不應(yīng)當(dāng)砥礪前行,讓我們的奮斗匯成一束光,點(diǎn)亮祖國(guó)的未來(lái)嗎?新冠疫情的來(lái)襲,告訴我們,祖國(guó)前行路上的風(fēng)雨,即將由我們這一代人來(lái)抵擋。不忘個(gè)人理想,勇?lián)鷷r(shí)代重任,我們?cè)谶@一特殊時(shí)期,更應(yīng)守住本分,自我勉勵(lì),用我們的奮斗點(diǎn)燃個(gè)人理想的燈,照亮祖國(guó)前進(jìn)的路。唯有自勵(lì),方可為王。
特殊的時(shí)期,需要的是不變的刻苦與自勵(lì),愿我們大家在疫情期間,加強(qiáng)自控,不斷自勵(lì),做好學(xué)習(xí),成為新學(xué)期的“勝者”與“王者”!
謝謝大家。
原本所有人都可以趁著假期好好休息,和家人開(kāi)開(kāi)心心看春晚吃年夜飯,和朋友逛街喝酒看電影。去廟會(huì)趕熱鬧,去公園喝茶曬太陽(yáng),去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀(jì)代的第一個(gè)春天,但是造化弄人,我國(guó)再一次爆發(fā)了不亞于非典的病毒傳播,面對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)人禍,我國(guó)人民群眾萬(wàn)眾一心共同抗“敵”。
鐘南山院士說(shuō)過(guò),只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé),因此全國(guó)一切,無(wú)論大、小事通通開(kāi)始禁止,教育部也延期上課但是開(kāi)展了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計(jì)劃!為一位位渴求知識(shí)的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),教師們也通過(guò)閑暇之余為學(xué)子們大展身手,各顯神通!可是,線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上,例如邊看電視邊聽(tīng)課,邊玩游戲邊聽(tīng)課...這個(gè)寒假,不同尋常它見(jiàn)證了一顆顆流星墜落也見(jiàn)證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾,要么出局,乾坤未定,這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕!
網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識(shí),但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板,通過(guò)這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有深挖,在校時(shí)一節(jié)課長(zhǎng)45分鐘,網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。
坐在冬的眉眼間,推開(kāi)季節(jié)的窗,看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延,一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落,溫潤(rùn)了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開(kāi)記憶的畫(huà)卷,采擷一片云淡風(fēng)清,在心中氤氳清淺,讓快樂(lè)或憂傷,在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài),尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開(kāi)成一朵蓮,婉約細(xì)致,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無(wú)論是靜止的,或是流動(dòng)的,都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心,靜享一個(gè)人的清歡,守住內(nèi)心的風(fēng)景,聆聽(tīng)歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),惟愿,這一季的明媚,能許我們淺笑而安。
今天是我們?nèi)5谝惶焐暇W(wǎng)課,或許也是全國(guó)的初中生第一天上網(wǎng)課吧!沒(méi)辦法,因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響,我們哪的學(xué)校都不敢讓我們所有學(xué)生冒生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課,只能開(kāi)啟全國(guó)中小學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式了。
今天上網(wǎng)課的時(shí)候,也還是有一節(jié)班會(huì)課,我們所有人看著班主任在視頻里講得眉飛色舞,可是卻只覺(jué)得是在看網(wǎng)紅直播一樣,沒(méi)有一點(diǎn)上學(xué)的氣氛了,特別是我們班主任還化了一個(gè)主播的妝容,惹得班上的男同學(xué)不停地給班主任點(diǎn)贊打賞,讓我這個(gè)本就不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播的人,更加不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播了,而我們班的班主任就成了這次直播的“受害者”了。
不過(guò)要說(shuō)上網(wǎng)課沒(méi)有一點(diǎn)好,也不是的。在家上網(wǎng)課,我可以起得比以前上學(xué)要晚一點(diǎn),因?yàn)椴挥没〞r(shí)間在上學(xué)的路上。上網(wǎng)課對(duì)于一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的人來(lái)說(shuō),或許還是能算得上一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!但也很擔(dān)心天天這樣起晚一點(diǎn),等以后疫情結(jié)束,回到學(xué)校去上課,我又能不能起床來(lái)了。這可真是愁人吶!疫情快快結(jié)束吧!我想恢復(fù)正常的生活啊!
新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶,迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門(mén),就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫,讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅,看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō),早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě),正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)喜悅,豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。
老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí),也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解,讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣,精美動(dòng)聽(tīng)!
一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒,讓我們?cè)谶@鼠年里,驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門(mén),真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門(mén)或少出門(mén),勤洗手,戴口罩。
感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?,能共同進(jìn)步,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十一
隨著新冠疫情的不斷蔓延,其嚴(yán)重性和影響力都已經(jīng)超出了人們的想象。在這個(gè)異常的時(shí)期,我們都經(jīng)歷了很多的困難和挑戰(zhàn),不過(guò)也從中獲得了不少的收獲和領(lǐng)悟。作為一個(gè)普通人,我所關(guān)注的不僅僅是疫情本身的影響,更是我們自身的反應(yīng)和努力。在這篇文章中,我將和大家分享一下自己的一些疫情心得和體會(huì)。
第一段:意識(shí)覺(jué)醒,助力抗疫工作的進(jìn)行。
疫情讓我們驚醒于現(xiàn)實(shí)中,讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)科技和生物安全的重要性。我們發(fā)現(xiàn),我們被醫(yī)療器械、藥物、科技以及病毒所包圍。前期因「宅在家」等防疫措施的推行,病毒是被有效隔離在疫區(qū)內(nèi)的。在這樣的背景下,我們的社交以及工作方式都已經(jīng)發(fā)生了改變,體驗(yàn)到了從線下到線上的轉(zhuǎn)變和沖擊。然而,我們也意識(shí)到了人在困境時(shí)的凝聚力和擁抱理性的重要性。這讓我明白,唯有通過(guò)覺(jué)醒的意識(shí)和行動(dòng)態(tài)助疫情抗擊,才能讓生活變得更有質(zhì)量,我們也能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)在的生活方式。
第二段:共克時(shí)艱,社群合力的作用。
社群合力是令人欣慰的。我常常聽(tīng)朋友和家人講到其中的感人故事。在社區(qū)、企業(yè)和整個(gè)社會(huì)范圍內(nèi),每個(gè)身影都是城市的衛(wèi)士、國(guó)家的勇士,通過(guò)共克時(shí)艱、有機(jī)呼吸等行動(dòng),我們一起為了同一目標(biāo)奮斗著。這種感覺(jué)非常好,讓我們體會(huì)到全社會(huì)和人類(lèi)命運(yùn)的緊密聯(lián)系。這也讓我們體會(huì)到,當(dāng)我們站在一起,用知識(shí)和智慧來(lái)戰(zhàn)勝疫情,人類(lèi)終將會(huì)戰(zhàn)勝任何困難,我們所經(jīng)歷的危機(jī)也讓我們更加明確目標(biāo)、堅(jiān)定信仰、承擔(dān)責(zé)任。
第三段:體驗(yàn)真情,珍惜生命和友情。
在疫情面前,人類(lèi)共同面臨難以抗擊的極端情況,然而,對(duì)人的情感卻有了新的守望。我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論面對(duì)多大的困難,我們都會(huì)拼命掙扎。面對(duì)死亡,我們體驗(yàn)到了生命的真正質(zhì)量和含義。在這樣的時(shí)期里,我學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,珍惜生命。尤其是那些在疫情中奮斗的一線抗疫人員,他們的努力和付出,讓人們感覺(jué)到人性中最真摯、最善良和最溫情的一面。正因如此,我們認(rèn)識(shí)到了我們?cè)诳諝庵泻舫龅闹陵P(guān)重要的呼吸,也更加渴望與親友如常相處,珍惜生命中的每個(gè)節(jié)點(diǎn),感受真情的重要性。
第四段:較強(qiáng)的適應(yīng)能力,帶來(lái)新的機(jī)遇。
雖然疫情的影響顯然是極大的,但是較強(qiáng)的適應(yīng)能力卻帶來(lái)了一些新的機(jī)遇。通過(guò)線上會(huì)議和居家辦公,我們學(xué)會(huì)了新的工作方式和溝通技巧,促進(jìn)工作的高效和開(kāi)展。同時(shí),隔離生活也為我們提供了更多的時(shí)間來(lái)研究新的興趣、學(xué)習(xí)新的技能,增進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)期,也是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)時(shí)期。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足,并努力創(chuàng)造新的業(yè)務(wù)和生活的元素。
第五段:未來(lái)的道路,更加明確和宏遠(yuǎn)。
疫情的響應(yīng)不僅需要個(gè)體和社會(huì)的意識(shí)覺(jué)醒,還需要從病毒背后看到更廣的共同命運(yùn),以及人類(lèi)的希望與需求。因此,對(duì)于未來(lái)的發(fā)展和避免疫情再次發(fā)生,我們需要投資于環(huán)境保護(hù),醫(yī)療科技和全球衛(wèi)生治理。有些投資是需要公共和私人部門(mén)合作的,才能創(chuàng)造出更加安全、健康和富有信息的世界。宏遠(yuǎn)的目標(biāo)清晰地閃現(xiàn)在我們的眼前,這個(gè)目標(biāo)不僅是對(duì)疫情優(yōu)化升級(jí)的需求,也是一個(gè)更美好的人類(lèi)命運(yùn)的呼喚。
總的來(lái)說(shuō),疫情雖然帶來(lái)了許多困難和不幸,但我們也從中獲得了不少新的認(rèn)知和思考。在這個(gè)時(shí)期里,我們不僅擁有了在艱難時(shí)期應(yīng)對(duì)的能力和勇氣,也意識(shí)到共存共生的重要性。疫情也讓我們更加珍惜生命和友情,優(yōu)化我們的生活方式,提高個(gè)人與社區(qū)的抗病能力。通過(guò)這些努力和成果,我們也可以更加清晰地看到未來(lái)的方向,為未來(lái)和人類(lèi)的發(fā)展賦能。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十二
新型冠狀肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,黨中央迅速下達(dá)指令,全國(guó)人民齊心協(xié)力、共抗疫情。雖然目前國(guó)內(nèi)疫情發(fā)展得到了控制,可是,疫情防控還未到最終時(shí)刻,我們要堅(jiān)持到最終,打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們大都是“非典”前出生的,這是我們有記憶以來(lái)第一次應(yīng)對(duì)全國(guó)性重大瘟疫事件。2003年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著90后、00后。17年過(guò)去了,換成90后、00之后守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子,如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣貌,沖鋒在一線。哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們負(fù)重前行。
戰(zhàn)“疫”之后,我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)經(jīng)歷疫情大考后意志堅(jiān)定的中國(guó),我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)經(jīng)歷職責(zé)擔(dān)當(dāng)而負(fù)重蝶變的耀眼青春。
新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,我們還會(huì)遇到許多新的困難和挑戰(zhàn)。期望作為大學(xué)生的我們,能夠扎根中國(guó)大地,不辜負(fù)祖國(guó)的期望、人民的期待和民族的重托,用努力奮斗的青春,把自我成就為一個(gè)有夢(mèng)想有本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十三
2020年是一個(gè)不平凡的一年,全球新冠病毒疫情爆發(fā),給人們的生活和工作帶來(lái)很大的影響。在這場(chǎng)抗疫的艱苦時(shí)期,我們經(jīng)歷了很多,從最初的全民防控到現(xiàn)在的疫苗接種,我們感悟最多的是生命的珍貴和互相關(guān)愛(ài)的重要性。下面將對(duì)我在這場(chǎng)抗疫中的感悟做一些總結(jié)。
第一段:認(rèn)真對(duì)待健康。
疫情的爆發(fā)讓我們認(rèn)識(shí)到健康的重要性。健康是一切的基礎(chǔ),如果沒(méi)有健康,家庭、事業(yè)和社會(huì)地位都無(wú)從談起。長(zhǎng)期以來(lái),我們忽視了保持良好的生活習(xí)慣,沒(méi)有一項(xiàng)科學(xué)的保健計(jì)劃。隨著疫情的到來(lái),我們開(kāi)始關(guān)注自身的健康狀況,并對(duì)健康有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們開(kāi)始注重飲食健康,多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),為抗疫之戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
第二段:守望相助。
疫情讓我們更加認(rèn)識(shí)到家國(guó)天下,社會(huì)大家庭的美好。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,每個(gè)人都需要相互守望,相互扶持。無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員,抗疫工作人員,還是普通百姓,我們都要以自身的努力為這場(chǎng)戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)一份力量。團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相守望,是我們應(yīng)對(duì)疫情的重要策略。只有這樣才能有效地控制疫情的擴(kuò)散,減少病毒的傳播。
第三段:學(xué)會(huì)適應(yīng)。
疫情的爆發(fā)令全國(guó)陷入異常之中,各個(gè)行業(yè)都受到影響,企業(yè)、商家和個(gè)體工作者都被迫改變自己的工作方式。這場(chǎng)疫情也讓人們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了找到新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向,創(chuàng)造了新的服務(wù)和業(yè)務(wù)模式。例如在線教育、線上辦公等新的運(yùn)營(yíng)模式,對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō),它們也成為新的生存與發(fā)展的機(jī)遇。
第四段:善待生活。
疫情使得我們重新關(guān)注到生活的本質(zhì),我們學(xué)會(huì)了從生活中找到真正屬于自己的快樂(lè)。在家的隔離期間,我們結(jié)伴游戲,植物種植,DIY手工藝品等,尋找自己的人生快樂(lè)。我們?cè)趶?fù)工后,更加珍惜和家人在一起的時(shí)間,學(xué)會(huì)了多陪陪孩子,多關(guān)注和家人的情感交流。我們發(fā)現(xiàn)生活中可以陪伴我們一生的事物,大多數(shù)都很簡(jiǎn)單,只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),慢慢去感受。
第五段:追求智慧和價(jià)值。
疫情期間,我們對(duì)信息產(chǎn)生了更大的關(guān)注,我們意識(shí)到人類(lèi)不斷探索和創(chuàng)新的力量,以及科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類(lèi)生存和發(fā)展的重要性。同時(shí),我們也重新認(rèn)識(shí)到人類(lèi)生命的尊嚴(yán)和人的自由、平等、公正等普世價(jià)值。我們應(yīng)該在平凡的日常生活中去追尋智慧和價(jià)值,從根本上實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。
總之,這場(chǎng)疫情讓我們重新認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和人類(lèi)社會(huì)的重要性。我們需要以身作則,緊密團(tuán)結(jié),在未來(lái)的日子里,要更加勤奮學(xué)習(xí),追求智慧,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十四
2020年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開(kāi)始足不出戶(hù),生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”,正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。
每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以。
課件。
的形式向我們授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來(lái),這是十分有利于我們接受并消化東西的。
其次,就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
再者,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫(xiě)。
評(píng)語(yǔ)。
可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。
總而言之,我們?cè)谶@足不出戶(hù)的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣。“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信,只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天。待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)倬坌@。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十五
我是一名預(yù)備黨員,在疫情期間志愿參加了同學(xué)返校的志愿活動(dòng)。
我的工作在南門(mén)負(fù)責(zé)同學(xué)們進(jìn)校門(mén)時(shí)的體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證、健康碼查驗(yàn)和物品消殺的工作。作為把病毒防控在校外的第一道防線,我深知自己身上的責(zé)任有多么重要。為了同學(xué)們的健康更是為了校園內(nèi)的安全,我們責(zé)無(wú)旁貸,一絲不茍。在工作中讓我最感觸的是同學(xué)們的理解與積極配合,入校的流程雖然復(fù)雜且繁瑣,但是同學(xué)們依然很有耐心積極配合,同學(xué)們的一聲“謝謝”就是我們的安慰。
每當(dāng)看到同學(xué)們提著大大小小的行李箱成功進(jìn)入校園,我就感到我們做了一件大事,把這位同學(xué)安全的送進(jìn)了校園,既保證這位同學(xué)的安全也保證了其他同學(xué)的安全。尤其看見(jiàn)同學(xué)向校門(mén)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的家長(zhǎng)揮手告別,我甚是觸動(dòng),我意識(shí)到我們所做的工作也讓同學(xué)們的家長(zhǎng)安心了許多。
國(guó)家有難,匹夫有責(zé)。太原理工,防控有我。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我作為一名預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧,奮勇向前,不辱入黨誓詞,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。
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學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十六
隨著新型冠狀病毒的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的疫情防控措施成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們每個(gè)人都身處其中,受到疫情的影響。這一過(guò)程中,我也深受啟發(fā),學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將總結(jié)我在疫情期間的心得體會(huì),并對(duì)未來(lái)的防疫工作提出一些建議。
首先,疫情教會(huì)了我珍惜生活。疫情爆發(fā)后,人們的生活變得異常艱難。封城、封路、限制出行等措施給我們的生活帶來(lái)了很大的困擾。在這一過(guò)程中,我明白了人的生活是如此脆弱,一場(chǎng)疫情就可以打亂所有的計(jì)劃和安排。因此,我更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,珍惜與親人、朋友的相處時(shí)光,珍惜自己的健康和生活的平穩(wěn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要再將生活中的小事看作理所當(dāng)然,而是要將每一個(gè)美好的瞬間都銘記在心。
其次,疫情教會(huì)了我堅(jiān)持科學(xué)防疫。在疫情初期,由于病毒的特殊性,許多人對(duì)此一無(wú)所知,充滿了恐懼和焦慮。面對(duì)這樣的狀況,科學(xué)防疫顯得尤為重要。通過(guò)學(xué)習(xí)疫情知識(shí),了解病毒傳播的途徑和預(yù)防的措施,我明白了正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防護(hù)措施可以有效減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。此外,我也認(rèn)識(shí)到科學(xué)防疫需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作,只有全民齊心協(xié)力,才能夠戰(zhàn)勝病毒。因此,我認(rèn)為在未來(lái)的防疫工作中,科學(xué)應(yīng)該發(fā)揮更大的作用,政府和民眾應(yīng)該攜起手來(lái),共同應(yīng)對(duì)疫情。
再次,疫情教會(huì)了我適應(yīng)變化。疫情給社會(huì)和生活帶來(lái)了巨大的變化,這是我們無(wú)法控制的。面對(duì)這些變化,我明白了適應(yīng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在疫情期間,許多人的工作和生活受到了沖擊,但是那些能夠積極調(diào)整自己的人,往往能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此,我認(rèn)為在未來(lái)的社會(huì)發(fā)展中,我們應(yīng)該培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,積極主動(dòng)地尋找解決問(wèn)題的方法,保持樂(lè)觀的心態(tài)。
最后,疫情教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人。在這次疫情中,有許多英雄和援助者,他們默默無(wú)聞地為抗擊疫情做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們是醫(yī)護(hù)人員、志愿者、無(wú)數(shù)默默付出的人,他們的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。面對(duì)這種困難的時(shí)刻,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心他人,給予幫助。我們可以通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)向疫情重災(zāi)區(qū)捐款,也可以陪伴和關(guān)心那些身邊的人。因此,我認(rèn)為在未來(lái)的社會(huì)發(fā)展中,關(guān)愛(ài)他人應(yīng)該成為我們的共同責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之,疫情給我?guī)?lái)了許多心得體會(huì),讓我更加懂得珍惜生活、科學(xué)防疫、適應(yīng)變化和關(guān)愛(ài)他人。未來(lái),我們應(yīng)該以這些經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),優(yōu)化防疫工作,并將其應(yīng)用到其他方面的發(fā)展中。唯有如此,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生疫情心得體會(huì)總結(jié)篇十七
第一段:引言(約200字)。
自新冠疫情爆發(fā)以來(lái),全球范圍內(nèi)都經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)重的健康危機(jī),各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這場(chǎng)疫情不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)造成了深遠(yuǎn)影響,更給人們帶來(lái)了巨大的心理壓力。在這場(chǎng)疫情中,我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性,也結(jié)合自己的實(shí)踐,總結(jié)出了一些疫情心得和體會(huì)。
第二段:牢固的防疫意識(shí)(約300字)。
新冠疫情的爆發(fā),讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣和防疫意識(shí)的重要性。在疫情初期,盡管并沒(méi)有很好的了解病毒的傳播途徑和特征,但是加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是最基本的要求。我始終保持著良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、佩戴口罩、避免人群聚集等。同時(shí),我也積極傳播這些防疫知識(shí),幫助他人提高防范疫情的意識(shí)。只有每個(gè)人都能夠做好個(gè)人防護(hù),整個(gè)社會(huì)才能更加強(qiáng)大。
第三段:科學(xué)的信息獲取和傳播(約300字)。
在疫情期間,信息的傳播速度快,卻也伴隨著信息的混雜和不準(zhǔn)確性。這給人們帶來(lái)了很大的困擾和恐慌情緒。我通過(guò)選擇權(quán)威的信息來(lái)源,如政府官方網(wǎng)站、世界衛(wèi)生組織等,獲取到最可靠的疫情信息。我也在自己的社交媒體上,分享這些信息,提醒其他人要注意真實(shí)性和準(zhǔn)確性。通過(guò)科學(xué)的信息獲取和傳播,我能夠更好地了解疫情的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)措施,以及幫助他人避免虛假信息的誤導(dǎo)。
第四段:團(tuán)結(jié)合作的重要性(約200字)。
疫情讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在疫情期間,各個(gè)國(guó)家和地區(qū)通力合作,分享抗疫經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療資源,共同抗擊疫情。我也在自己的社區(qū)和朋友間,積極傳遞正能量,相互支持和幫助。無(wú)論是政府組織的救援,還是個(gè)人志愿者的奉獻(xiàn),都展現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)抗災(zāi)難時(shí)團(tuán)結(jié)一致的力量。只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能更好地度過(guò)疫情,共同建設(shè)一個(gè)更加美好的未來(lái)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望(約200字)。
疫情給每個(gè)人都帶來(lái)了很大的沖擊,但同時(shí)也為我們提供了重要的教訓(xùn)。在未來(lái),我們需要更加重視公共衛(wèi)生和防疫意識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)的建設(shè)和政策的完善。我們需要加強(qiáng)科研力量,提高疫苗研發(fā)和醫(yī)療技術(shù)水平。同時(shí),我們也需要更加關(guān)注心理健康,提供更好的心理咨詢(xún)和支持。只有這樣,我們才能提前應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,更好地保護(hù)人民的生命安全和身體健康。
總結(jié)疫情心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的防疫意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疾病的重要性??茖W(xué)的信息獲取和傳播可以提高大家的防范能力和減少疑慮。團(tuán)結(jié)合作的力量讓我們更有信心地面對(duì)困境,并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。我對(duì)未來(lái)充滿希望,相信在全球各國(guó)努力的合作下,我們能夠戰(zhàn)勝疫情,共同創(chuàng)造出更加美好的明天。
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