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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦大學(xué)公益服務(wù)心得體會(huì)總結(jié)一
特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得xx大學(xué)、xx大學(xué)、交大、xx學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。
她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。
20xx年是團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在xx省xx市。
團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。
二、團(tuán)隊(duì)描述
1.團(tuán)隊(duì)的名稱
我們的團(tuán)隊(duì)名為,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過(guò)渡,培訓(xùn)未來(lái)的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。
2.團(tuán)隊(duì)的宗旨
幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過(guò)渡,贏在起跑線上。
我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入,成為xx市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響教育理念和格局。
3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。
同時(shí),充分拓展與x市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項(xiàng)目。
我們的長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó),幫助全國(guó)的高中生順利完成向大學(xué)的過(guò)渡,并通過(guò)我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。
4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)
5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略
以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。
三、產(chǎn)品與服務(wù)
1.產(chǎn)品與服務(wù)
在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中xx10位左右),到達(dá)州組織xx市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。
文化課堂
每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過(guò)20人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。
小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。
特色公益培訓(xùn)
凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開,形式靈活多樣。
①講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡。
②預(yù)開大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。
③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過(guò)程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。
2.我們的優(yōu)勢(shì)與特色
相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:
一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;
二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);
三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。
我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。
四、市場(chǎng)分析
1.市場(chǎng)狀況
我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為xx市。目前,xx市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:
一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;
二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。
再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒(méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,做好以后向大學(xué)生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。
據(jù)目前的市場(chǎng)分析,現(xiàn)階段,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。
從學(xué)生角度來(lái)看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。
從政府角度來(lái)看,據(jù)近年的趨勢(shì)可看出,中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是社會(huì)的福祉所在。
綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。
從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊,在未來(lái)的幾年里必將大大發(fā)展。
推薦大學(xué)公益服務(wù)心得體會(huì)總結(jié)二
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在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問(wèn)題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因?yàn)樽饑?yán)不愿意向?qū)W校申請(qǐng)貧困生助學(xué)金,而申請(qǐng)到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實(shí)。
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奉獻(xiàn)一份愛(ài),溫暖學(xué)子心。
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xx月xx 日——xx月xx日
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校園內(nèi)、xx火車站、xx商業(yè)街
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1、我們希望能通過(guò)這次公益活動(dòng)能引起學(xué)校、社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,能為他們提供更切實(shí)、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2、弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神
3、豐富校園文化生活
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1、宣傳部負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼海報(bào),并制作六張介紹此次活動(dòng)的展板,方便路人了解此次活動(dòng)。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動(dòng)的傳單六千份,并制作3----6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負(fù)責(zé)拉贊助。這一活動(dòng)要持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束, 在拉贊助的同時(shí)要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學(xué)生會(huì)組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)負(fù)責(zé)維持當(dāng)日的活動(dòng)秩序。
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1、校園場(chǎng)地:活動(dòng)參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。
2、xx火車站場(chǎng)地:活動(dòng)參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發(fā)傳單。
3、xx商業(yè)街場(chǎng)地:開展“少買點(diǎn)零食,多獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心”的活動(dòng),并向路人散發(fā)傳單,爭(zhēng)取路人的捐款。
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1、同學(xué)們參加積極性很高,工作努力,活動(dòng)秩序良好。
2、該活動(dòng)引起了社會(huì)的關(guān)注,許多人紛紛捐款捐物。
3、活動(dòng)效果很好,將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
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1、學(xué)生會(huì)組織部登記好活動(dòng)參加者的名單。
2、學(xué)生會(huì)各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),努力辦好這次活動(dòng)。
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1、傳單費(fèi) 300元
2、條幅費(fèi) 150 元
3、募捐箱材料費(fèi) 100 元
4、展板費(fèi) 150 元
5 活動(dòng)參加人員的紅帽和短袖衫費(fèi) 300 元
推薦大學(xué)公益服務(wù)心得體會(huì)總結(jié)三
項(xiàng)目名稱(預(yù)賽)
食堂、飯店剩余飯菜的愛(ài)心歸宿
項(xiàng)目信息
學(xué)校
預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
8人以上
創(chuàng)意類別
貧困 糧食
實(shí)施地區(qū)
山西(學(xué)校所在地)
創(chuàng)意
據(jù)了解,學(xué)校食堂每天(次)賣剩的部分飯菜(米飯、饅頭、菜、湯等)由于不能留到下次就餐,故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬,而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源(糧食)的浪費(fèi),而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō),也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面,學(xué)校有很多特困生(吃飯也困難的)、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象,通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制,把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生,把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群,這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿,一舉多得,也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。
注:這里的剩飯菜不是人們吃剩的,而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
創(chuàng)意亮點(diǎn)
(創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意,不予公開。)
詳細(xì)計(jì)劃(復(fù)賽)
開始日期 截止日期
20__—5—5 20__—9—1
輔導(dǎo)老師/顧問(wèn):
程,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院,分團(tuán)委書記
賈,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院,輔導(dǎo)員老師
項(xiàng)目時(shí)間表:
2月14日—2月20日 團(tuán)隊(duì)組建,項(xiàng)目組邀請(qǐng)老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)
2月20日—4月1日 計(jì)劃書撰寫與參加評(píng)審
4月2日—5月4日 準(zhǔn)備校內(nèi)方案:對(duì)校園進(jìn)行調(diào)研,聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門,與學(xué)生會(huì)社團(tuán)合作,聯(lián)系學(xué)校食堂;通過(guò)學(xué)校及實(shí)地考察、單獨(dú)談話確定特困生對(duì)象
5月5日—期末 實(shí)施校內(nèi)方案
5月10—5月17日 組建核心團(tuán)隊(duì)和招募愛(ài)心志愿者,準(zhǔn)備校外方案:進(jìn)行前期調(diào)研,實(shí)地考察,進(jìn)行暑期前準(zhǔn)備
5月18日—5月31日 團(tuán)隊(duì)第一次分工:聯(lián)系媒體及相關(guān)部門、物品準(zhǔn)備、與學(xué)校食堂和社會(huì)上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜
6月1日—6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳,推廣公益之舉
6月6日—6月30日 城中各街道宣傳,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,盡可能的增加愛(ài)心飯店;居民區(qū)宣傳,讓廣大市民了解并參與進(jìn)來(lái)
7月1——7月14日 期末考試
7月15日—7月25日 通過(guò)相關(guān)部門的幫助,舉辦愛(ài)心剩飯菜募捐活動(dòng),籌建愛(ài)心救助站
7月26日—7月31日 通過(guò)民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象
8月1日—9月1日 實(shí)施校外方案,愛(ài)心救助站開始運(yùn)作
9月2日—9月12日 項(xiàng)目總結(jié)
9月13日—9月14日 后期宣傳
9月15日—9月20日 向google公司作詳細(xì)匯報(bào)
推薦大學(xué)公益服務(wù)心得體會(huì)總結(jié)四
<>讓愛(ài)飛翔,托起明天的太陽(yáng)
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將愛(ài)傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢(shì)兒童,以培養(yǎng)愛(ài)心為主題,了解一個(gè)特殊群體,通過(guò)這次活動(dòng),聚愛(ài)心人士,讓社會(huì)上更多的人去了解,認(rèn)識(shí)并關(guān)懷弱勢(shì)群體,最終通過(guò)各界人士的關(guān)注和關(guān)愛(ài),送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和-諧家園。同一片藍(lán)空下,讓孤兒感受這個(gè)秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學(xué)都參與到此次愛(ài)心公益活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。
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據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的成年人57.3萬(wàn)人。他們失去父母,無(wú)人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣,他們也是在祖國(guó)的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽(yáng)”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛(ài),喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個(gè)天真無(wú)邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命,他們是迎接未來(lái)的希望 ,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂(lè)的畫面一次次定格的時(shí)候,你可曾記起過(guò)那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽(yáng)光,他們也有希望,他們渴望您的關(guān)愛(ài)!
作為大學(xué)生的我們,大多沒(méi)有自主的經(jīng)濟(jì)能力,沒(méi)有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們?cè)敢獗M我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動(dòng)吧!這個(gè)冬天,不妨讓我們攜手將愛(ài)播散,和我們一樣有愛(ài)心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨(dú)的孩子的企盼的小手,這個(gè)冬天我們一起走過(guò).....
<>個(gè)人自愿、自發(fā)為主的為非營(yíng)利愛(ài)心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動(dòng)。
<>以推動(dòng)我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力。
<>——?
<>一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(chǎng)(物資捐贈(zèng))
<>------學(xué)院全體同學(xué)
<> ------學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
<>xx(中國(guó))有限公司xxx公司
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前期籌備
1 前期策劃:
① 開會(huì)確定活動(dòng)主題、形式及其內(nèi)容,商討活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。
② 選擇贊助商名單,并與其進(jìn)行接洽,商討贊助方案及其相關(guān)事宜
③ 確定活動(dòng)內(nèi)容,制定策劃方案。
2 聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校:聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校,由2-4位同學(xué)先去了解相關(guān)情況(包括:該中心孤兒總數(shù),每年所收孤兒數(shù),營(yíng)運(yùn)資金是否充足,營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3 前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報(bào)、掛宣傳橫幅、貼照片)
宣傳板:
①x月x日前,確定宣傳板大致內(nèi)容及所需宣傳板。
②x月x日前,完成宣傳板的繪制工作。
③x月x日,于一餐門口立宣傳板進(jìn)行活動(dòng)宣傳。 海報(bào):于15日前完成海報(bào)繪制,16日于各宿舍樓下張貼海報(bào)。
橫幅:于16日前到位。
照片:①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。
②15日前完成宣傳所需照片的準(zhǔn)備工作。
4 物資籌備 :①活動(dòng)策劃書
②贊助商所提供義賣物資確定
③宣傳所需海報(bào)、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;
④活動(dòng)當(dāng)日所需音響、簽字筆、登記表、藍(lán)絲帶、
募捐箱、便利貼,雅芳代理權(quán)授權(quán)書復(fù)印件。
義賣募捐活動(dòng)當(dāng)日流程
(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的孤兒院和聾啞兒童的相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ),在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。(注:義賣商品價(jià)格為商品原價(jià)的1—5折,其義賣價(jià)與進(jìn)價(jià)間的差價(jià)作為捐款捐給孤兒院和聾啞學(xué)校)
(2)在學(xué)生購(gòu)買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
(3)捐現(xiàn)金和物品的同學(xué)在橫幅上簽字并在登記表上登記。
(4) 給每位愛(ài)心使者系一條藍(lán)絲帶(藉由贈(zèng)予與接受藍(lán)絲帶的形式,以幫助人們發(fā)覺(jué)自己的價(jià)值)
(5)在所有獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)中,根據(jù)實(shí)際情況選3—5名代表,去探望孤和聾啞兒童探望孤兒和聾啞兒童:
(1) 總結(jié)義賣活動(dòng)所得,將義賣所得收入用于購(gòu)買“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
(2)x月x日上午組織志愿者協(xié)會(huì)部分成員和學(xué)生代表到孤兒院進(jìn)行探訪活動(dòng),給孤兒們贈(zèng)送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
(3) 為孤兒們帶去一系列文藝演出,如歌舞、小品、手語(yǔ)等,并拍照留念。
(4)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄
<>
<>
<>義賣商品由贊助商提供,其余活動(dòng)用品自行購(gòu)買、籌備。?
<>
孤兒院:通過(guò)這次愛(ài)心捐助活動(dòng),將我院師生的愛(ài)心傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢(shì)兒童,為他們送去溫暖和關(guān)懷,讓孤兒充分感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注,體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,讓他們這個(gè)冬天不再冷。
志愿者協(xié)會(huì):此次活動(dòng)鍛煉了本協(xié)會(huì)成員的社會(huì)實(shí)踐能力,使其更為深刻的了解到志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)宗旨及其核心思想,并明白公益活動(dòng)的意義所在。
學(xué)校:本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義,鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中,有利于推動(dòng)我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)在此基礎(chǔ)上塑造我院公益形象,擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力。
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xx(中國(guó))有限公司xxx公司以直銷員最低折扣價(jià)為我院志愿者協(xié)會(huì)提供義賣商品,并將貨款的1%作為愛(ài)心捐款捐給孤兒院。?
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① 冠名權(quán):作為此次愛(ài)心捐助活動(dòng)的贊助商之一,享有此次愛(ài)心捐助活動(dòng)名權(quán)。
② 現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)期間,為其發(fā)送產(chǎn)品宣傳冊(cè)。
③ 海報(bào)、宣傳板宣傳:在各宿舍樓下張貼的活動(dòng)宣傳海報(bào)、一餐前的宣傳板中注明:“贊助單位:雅芳(中國(guó))有限公司石家莊公司”。
④ 條幅宣傳:在懸掛于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主題橫幅上注明贊助商名稱及聯(lián)系方式。
<>
① 若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。 ② 為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。
③ 與贊助商談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
④ 若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與義買活動(dòng),以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
推薦大學(xué)公益服務(wù)心得體會(huì)總結(jié)五
為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在鞍山創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的積極作用,鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20xx年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體,進(jìn)行“青年公益行”鞍山青年志愿者20xx暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。
一、 活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神,以“我是志愿者,我是鞍山名片”為出發(fā)點(diǎn),以鞍山創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo),廣泛動(dòng)員青年人力量,以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營(yíng)造友愛(ài)、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍,全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)周期
1、6月初,進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣,至7月初截止。 2、7月中旬,舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。
3、7月中旬,開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),為期一周。 4、7月下旬,面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章,至7月底結(jié)束。 5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。 6、8月上旬,舉行志愿者表彰會(huì),并通過(guò)媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
三、招募對(duì)象
1、鞍山籍外地大學(xué)生
2、鞍山各高校暑假期間留鞍的外地大學(xué)生
3、鞍山各高中應(yīng)屆畢業(yè)生
4、鞍山各高中在校生(含中專、技校)
5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下鞍山籍青年人
注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。
四、招募方式
(一)、網(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動(dòng)
1.通過(guò)鞍山文明網(wǎng)網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過(guò)新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過(guò)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)qq群、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過(guò)fm89.7經(jīng)濟(jì)廣播《我是鞍山人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過(guò)公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6.通過(guò)百度貼吧鞍山吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。
7、通過(guò)千華網(wǎng)、鞍山廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
(二)、地面招募:6月初啟動(dòng)
1、6月上旬起,走訪鞍山各高校及高中(含中專、技校等),通過(guò)公益宣講、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后,鞍山各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
3、6月上旬起,鞍山各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
4、6月上旬起,發(fā)動(dòng)鞍山各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào),組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。
6、6月上旬起,選定某個(gè)周末時(shí)間,在鞍山中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。
五、工作綱要
1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。 2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況,并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。
3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名qq群、微信群等,便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。
4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工
作人員擔(dān)任,也可在鞍山各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
由鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng),鐵東、鐵西、立山各選擇2個(gè)社區(qū),千山區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。
七、活動(dòng)組織
(一)前期工作
1、在7月初,組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì),由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì),每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬,召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、鞍山各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、鞍山各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。
雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
(1) 主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布,主辦方代表
介紹活動(dòng)相關(guān)情況。
(2) 各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對(duì)
各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過(guò)5分鐘。
(3) 根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介
紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過(guò)3分鐘。
(4) 在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總,并根
據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,時(shí)間為30分鐘。之后,現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí),確定各社區(qū)接
洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。
(二)活動(dòng)期間
1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期,各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時(shí)間不超過(guò)8 小時(shí)。
3、活動(dòng)期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議,同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時(shí),各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào),領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。
6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上,社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng),并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
(三)活動(dòng)后期
1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi),上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過(guò)5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定),并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行,于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì),對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會(huì)結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返?,將通過(guò)鞍山主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。
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