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體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想 關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的心得體會(七篇)
  • 時(shí)間:2022-12-22 03:40:17
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體育職業(yè)發(fā)展和感想 關(guān)于體育運(yùn)動(dòng) 文件夾
體育職業(yè)發(fā)展和感想 關(guān)于體育運(yùn)動(dòng) 文件夾
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。推薦
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛?/div>
體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想 關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的心得體會(七篇)
2022-12-22 03:40:17    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想一

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即將升大二了,學(xué)校又要招新了,而我們體育部也要招新了。新的學(xué)期帶來新的希望,我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,為體育部注入新鮮血液,給體育部帶來新的活力和希望。

學(xué)期初召開體育部全體干事工作會議,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé),工作安排,工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。我們要多和干事交流,向干事指導(dǎo)工作的方向。我們會積極配合各部門和新干事共同努力,做好部門學(xué)期末的評優(yōu)工作。還有干部之間應(yīng)多交流,搞一下活動(dòng)來活躍干事,培養(yǎng)干事之間的感情。無論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點(diǎn),培養(yǎng)彼此之間的默契感,使大家積極地投入到體育部的工作中來。同時(shí)對干事做好嚴(yán)格的考勤工作。

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新生運(yùn)動(dòng)會是每年新生來臨都會舉辦的活動(dòng),雖是由院舉辦,但我們系體育部依舊會在我們系的場地里管轄我們信息系的紀(jì)律和釘鞋租借情況。還會適時(shí)給予運(yùn)動(dòng)員一些必要的幫助。記得去年我們運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候,由于剛進(jìn)體育部還不太懂如何做事,所以難免會有一些小錯(cuò)誤出現(xiàn)。為防止再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,我們將對體育部新成員做更多的思想教育,更要以身作則,為下一屆帶好頭,爭取為新生運(yùn)動(dòng)會的舉辦做出我們的貢獻(xiàn)。

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籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識,還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意識,并且可以在校籃球比賽到來之前為我院選拔合格的比賽隊(duì)員,可謂是一箭三雕。但是我們也應(yīng)該注意到籃球比賽的缺陷——這從去年的比賽中就惡意辱罵中傷的情況中就可以看出。如何舉辦好籃球比賽,這對于我們體育部將是一個(gè)不小的考驗(yàn)。我們將竭盡自己的力量,努力辦好這次比賽,為同學(xué)們帶來更多的樂趣。

主題體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想二

金秋送爽、丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼新的一個(gè)學(xué)期又開始了,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所制定工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本部門的特點(diǎn),特制定本學(xué)期體育部門的工作計(jì)劃如下:

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1、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)指導(dǎo)文件,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)體育課,確保完成本期的教學(xué)任務(wù);

2、能充分發(fā)揮自我的創(chuàng)新精神,摸索出一條適合自己并行之有效、具有一定特色的教學(xué)之路;

3、克服困難,因材施教。進(jìn)一步深入探索并實(shí)施新的教學(xué)理念,貫徹實(shí)施課改精神。堅(jiān)決杜絕體罰及變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;

4、精心、充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真對待、上好組內(nèi)安排的教學(xué)教研課。積極推薦好教師、好課向全區(qū)進(jìn)行展示,推廣學(xué)校的名校特色教育效應(yīng);

5、積極參加上級部門組織安排的教研活動(dòng)及各項(xiàng)培訓(xùn),及時(shí)了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。

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1、制定本學(xué)期體育健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案,制定相應(yīng)的體育活動(dòng)安排表,督促全體學(xué)生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學(xué)生的體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,并做好成績的登記、計(jì)算及統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

2、抓好學(xué)校三操和校本課程活動(dòng),逐步形成為本校的兩大特色群體活動(dòng)。

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1、各位體育老師分工合作,各司其職。認(rèn)真制定本人所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的選材、訓(xùn)練及競賽計(jì)劃。選好材,抓好各隊(duì)的常年系統(tǒng)訓(xùn)練工作,備戰(zhàn)市區(qū)的各項(xiàng)競賽。

2、積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,為學(xué)校培養(yǎng)一批具有專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的人才。

3、強(qiáng)化學(xué)校優(yōu)勢體育競賽項(xiàng)目的開發(fā),積極參加市教育局組織的各項(xiàng)比賽,并力爭取得優(yōu)異成績。

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1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進(jìn)行管理維護(hù);

2、每位老師負(fù)責(zé)本年級各班體育活動(dòng)器材的發(fā)放、回收;

3、定期向全體學(xué)生宣傳愛護(hù)體育器材的實(shí)施辦法;

4、定期對體育器材進(jìn)行維護(hù)、清點(diǎn)、補(bǔ)充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;

5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內(nèi)清潔;

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一、教研活動(dòng)

1、體育組每星期組織組內(nèi)聽課每人2節(jié)。

2、每周六上午組織組內(nèi)教研活動(dòng)一次,總結(jié)本周工作和布置下周工作重點(diǎn)。并邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

3、積極參加市教育局組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容。

4、盡量多去市兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),提高全組教研水平。同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)多給予我們和兄弟學(xué)校交流的機(jī)會。

二、校內(nèi)活動(dòng)組織

9 月,校廣播操比賽

10月,校金色年華體育節(jié)

11月,校拔河比賽

12月,校跳繩比賽

總之,在新學(xué)期里,體育組應(yīng)竭盡全力,完成好學(xué)校的體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽及群體工作,為學(xué)校的體育特色興校增光添彩,為學(xué)校體育事業(yè)盡心盡責(zé),使體育組真正服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于全體老師、全體學(xué)生。

宜昌金東方學(xué)校體育組

主題體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想三

走是人們在日常生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和各種體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出的最基本的活動(dòng)能力,它是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。走常以游戲的形式給兒童帶來許多樂趣,由于二年級小學(xué)生正處在長身體時(shí)期,身體尚未定型,發(fā)育尚未完善,心理尚未成熟。因此,本課結(jié)合兒童的身心,從內(nèi)容和形式上設(shè)計(jì)出了具有多樣性、趣味性、競爭性和娛樂性,并能為兒童提供展示自我的條件和機(jī)會,不僅使兒童身體得到發(fā)展,而且在心理的需求上也得到了滿足。

通過走與游戲的教學(xué),使學(xué)生掌握走的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,形成良好的身體形態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和走的基本活動(dòng)能力,并在走的游戲中體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,促使兒童身心全面發(fā)展。

注重引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的思維,以情景音樂調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)的教學(xué)方法。從學(xué)生的興趣出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生充分利用場地和器材,運(yùn)用手上的器材達(dá)到鍛煉身體的目的,利用器材進(jìn)行學(xué)習(xí)奔走的技術(shù)和方法。

(一)在走與游戲的教學(xué)中,通過體驗(yàn)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握走的基本方法。

(二)在走與游戲教學(xué)中,發(fā)展學(xué)生走的能力,發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)和一般耐力素質(zhì),醋勁身體各系統(tǒng)、器官功能和下肢力量的發(fā)展。

(三)采用多樣化、興趣化、兒童化、游戲化的教學(xué)組織、方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生各種積極因素,使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、充滿自信,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

(四)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、克服困難、堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作、友好交往的集體意識與行為,以及奮力拼搏和競爭進(jìn)取的精神。

主題體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想四

(一)指導(dǎo)思想與理論依據(jù):

本課依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。以學(xué)生的發(fā)展需要為中心,遵循技能形成的規(guī)律,鼓勵(lì)學(xué)生通過練習(xí)與體驗(yàn),探尋和糾正技能動(dòng)作,啟發(fā)學(xué)生自學(xué)自練、互幫互學(xué),并逐步形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。教學(xué)過程充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,章顯學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,有序的組織教學(xué)。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,使每個(gè)學(xué)生在與同伴的合作學(xué)習(xí)中得到技能的逐步提高,心里的愉悅與滿足。在教學(xué)過程中學(xué)生初步體會練中生疑、練中思疑、練中釋疑的體育學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

(二)教學(xué)內(nèi)容:

本課教學(xué)內(nèi)容選自人教版小學(xué)體育與健康教材第四冊,內(nèi)容是小籃球:原地運(yùn)球和游戲:前赴后繼。

(三)單元課次:

小籃球原地運(yùn)球單元共安排3課次,本課是第3課次。

單元計(jì)劃:

第一課次:初步學(xué)習(xí)籃球基本站姿、雙手持球的方法,重點(diǎn)進(jìn)行1—2種熟悉球性的練習(xí),使85%的學(xué)生基本掌握1—2種的熟悉球性的練習(xí)方法。

第二課次:進(jìn)一步進(jìn)行熟悉球性的鞏固練習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作,使80%的學(xué)生正確掌握原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作。

第三課次:進(jìn)一步進(jìn)行原地運(yùn)球的鞏固練習(xí),重點(diǎn)練習(xí)與糾正原地運(yùn)球低頭運(yùn)球的錯(cuò)誤動(dòng)作,使80%的學(xué)生能都抬起頭來運(yùn)球。

(四)教學(xué)背景分析:

1、教學(xué)內(nèi)容分析:

在人教版教材中,小籃球從四年級開始出現(xiàn)至六年級,技術(shù)動(dòng)作呈由易到難的遞進(jìn),是小學(xué)球類教材學(xué)習(xí)中重要的組成部分。根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),小學(xué)籃球教學(xué),主要抓熟悉球性、腳步移動(dòng)、傳接球、運(yùn)球和投籃等最常用的幾項(xiàng)主要技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行教學(xué),重點(diǎn)以學(xué)習(xí)基本技術(shù)和技能,提高身體基本活動(dòng)能力為主,目的是使學(xué)生初步掌握基本技術(shù),懂得一點(diǎn)比賽規(guī)則,培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,主動(dòng)學(xué)練。

根據(jù)籃球內(nèi)容教材中的分布情況,制定四年級籃球原地運(yùn)球的單元計(jì)劃。單元目標(biāo):學(xué)會原地運(yùn)球的方法,初步掌握原地運(yùn)球手觸球的部位和時(shí)機(jī),發(fā)展協(xié)調(diào)性和上肢小肌群的控制能力,激發(fā)學(xué)練興趣,培養(yǎng)良好的合作意識。根據(jù)豐臺區(qū)小學(xué)體育教學(xué)統(tǒng)一計(jì)劃安排,四年級原地運(yùn)球共1.5課時(shí)3課次,本課次在單元計(jì)劃中是第3課次。

2、學(xué)生情況分析:

(1)心理特點(diǎn):四年級學(xué)生活潑好動(dòng),喜歡上體育課,對體育運(yùn)動(dòng)具有良好的參與意識,并且對教師明確提出的學(xué)練要求能夠主動(dòng)完成,同時(shí),他們對動(dòng)作的認(rèn)識具有了初步地自我分析、理解能力,對動(dòng)作的完成質(zhì)量有了初步的評價(jià)與量化標(biāo)準(zhǔn),這是進(jìn)行合作學(xué)習(xí),教學(xué)中能高效率完成嘗試與體驗(yàn)的一個(gè)先決條件。

(2)生理特點(diǎn):四年級學(xué)生開始進(jìn)入青春初期,身體發(fā)育較快,身高明顯增長,身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),但長時(shí)間、大運(yùn)動(dòng)量的練習(xí)容易產(chǎn)生疲勞感,易產(chǎn)生消極情緒。技能的形成過程較低年級快,對粗略動(dòng)作的掌握較快,但細(xì)致程度不夠,在學(xué)練的過程中,動(dòng)作容易變型,走樣,形成各種錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作。

(3)技能基礎(chǔ):籃球原地運(yùn)球的技術(shù)比較簡單,在日常的生活和學(xué)習(xí)中,學(xué)生們都或多或少地參與過,形成了一定的技術(shù)基礎(chǔ),但是也養(yǎng)成了一些錯(cuò)誤的練習(xí)習(xí)慣,需要教師在教學(xué)過程中及時(shí)糾正。

年級:四年級人數(shù):28

1、小籃球:原地運(yùn)球2、游戲:前赴后繼

教學(xué)目標(biāo)

1、采用不同方式鞏固練習(xí)原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作,80%的學(xué)生能抬頭運(yùn)球

2、發(fā)展學(xué)生上肢小肌群力量及協(xié)調(diào)性,提高手對球的控制能力

3、培養(yǎng)學(xué)生合作意識,激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣

教學(xué)內(nèi)容

開始部分

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1、體育委員整隊(duì)

報(bào)告出勤人數(shù)

2、師生問好。

3、宣布本課內(nèi)容:

4、檢查服裝,安排見習(xí)生。

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1、齊步走,立定

準(zhǔn)備部分

一、一般性準(zhǔn)備

1、七彩陽光

預(yù)備節(jié)

第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)

第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)

第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)

第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)

第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)

第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)

2、小游戲:小兔摘瓜

二、專項(xiàng)準(zhǔn)備

1、雙手體前撥球

2、雙手體前拋接球

基本部分

一、小籃球:原地

運(yùn)球

動(dòng)作方法:運(yùn)球時(shí),兩腳開立,兩腿彎曲,上體前傾;五指自然分開,用手指手掌觸球(手心空出),以肘關(guān)節(jié)為軸,當(dāng)手觸球時(shí)小臂和手腕隨球向上的緩沖,然后小臂下伸,手向下按壓將球拍向地面。如此反復(fù)進(jìn)行。

教學(xué)重點(diǎn):抬頭運(yùn)球

教學(xué)難點(diǎn):抬頭運(yùn)球

二、游戲:前赴后繼

游戲方法:(略)

游戲規(guī)則:

1、前一組分出勝

負(fù),第二組便可出發(fā)游戲。

2、出發(fā)后必須運(yùn)著球走,相遇后雙手持球。

3、哪一組“門前”球多,哪一組告負(fù)。

結(jié)束部分

一、學(xué)生自主進(jìn)行

熟悉球性的練習(xí)

二、小結(jié)本課

三、安排學(xué)生收器材。

四、師生再見

主題體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想五

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(一)學(xué)生能了解野外活動(dòng)的意義與鍛煉價(jià)值,并掌握進(jìn)行野外活動(dòng)的相關(guān)知識與方法。

(二)學(xué)生初步具備在可能的條件下進(jìn)行野外活動(dòng)的自我設(shè)計(jì)能力與組織能力,以及困難條件下的生存能力。

(三)學(xué)生形成了解大自然,熱愛大自然,以及投身大自然的情懷。

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(一)教材內(nèi)容構(gòu)成背景

1.構(gòu)成:本課內(nèi)容有三部分構(gòu)成,第一是有關(guān)野外活動(dòng)的意義和鍛煉價(jià)值;第二是關(guān)于野外活動(dòng)的組.織和準(zhǔn)備工作;第三是有關(guān)野外活動(dòng)的形式與要求。其最需要回答的問題是為什么要提倡野外活動(dòng),以及活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題。

2.背景:在人類社會發(fā)展中,人的生存能力一直是人們關(guān)心和研究的主題。真是這種推動(dòng)引發(fā)著人類不斷去探索自然,了解自然,適應(yīng)自然,改造自然,從而促進(jìn)人類社會不斷發(fā)展與進(jìn)步。那么,在現(xiàn)代社會條件下,人們還需要不需要繼續(xù)學(xué)會無論在怎樣的艱難困苦的條件下都始終具有堅(jiān)強(qiáng)的生存意識?都能找到各種各樣的生存手段,從而提高自己的生存能力呢?回答是肯定的。所以,在我們的體育教學(xué)中,野外活動(dòng)同樣是一個(gè)不可缺少的重要內(nèi)容。它的價(jià)值不僅在于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增長自然知識,加強(qiáng)人際交往,更重要的是學(xué)會自然條件下的各種生存方法,提高自我生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

(二)教材內(nèi)容的重點(diǎn)與把握

本課內(nèi)容的重點(diǎn)是,使學(xué)生對野外活動(dòng)的鍛煉價(jià)值與意義有充分的了解和認(rèn)識,并切實(shí)掌握從事野外活動(dòng)的一些相關(guān)知識與方法。為此,教師在教學(xué)中應(yīng)注意:第一,對于野外活動(dòng)的鍛煉價(jià)值和意義應(yīng)講深,講透。第二,對從事野外活動(dòng)的操作過程及其注意事項(xiàng)應(yīng)清楚說明。第三,應(yīng)要求每個(gè)學(xué)生在學(xué)完本課內(nèi)容后,都能獨(dú)立地制訂出一份符合野外活動(dòng)要求的設(shè)計(jì)方案。

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(一)舉例法

1.列舉野外生存片斷:列舉一份野外活動(dòng)的設(shè)計(jì)范例

(二)討論法

(1)自由討論就野外生存片斷討論野外活動(dòng)的意義與價(jià)值。

(2)分組討論分四組,每一組各帶一個(gè)主題進(jìn)行討論,并進(jìn)行交流。

(三)評價(jià)法

評價(jià)知識點(diǎn)的掌握,評價(jià)能力的強(qiáng)弱,評價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。

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1.例證法:結(jié)合典型案例,引導(dǎo)學(xué)生注意掌握野外活動(dòng)的相關(guān)知識與方法。

2.問題法:帶著問題閱讀,帶著問題討論。

3.練習(xí)法:結(jié)合課堂練習(xí)看看學(xué)生對野外活動(dòng)的相關(guān)知識與方法的掌握程度。

主題體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下。

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了_老師、_老師和其他各位班主任的大力支持。

所以,使_中學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,_中學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在_鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20_年運(yùn)動(dòng)會上取得好成績。

主題體育職業(yè)發(fā)展心得體會和感想七

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、教材分析:

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容

二、教學(xué)目的:

1.增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3.對學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點(diǎn):

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

四、教學(xué)難點(diǎn):

提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。

五、教學(xué)措施:

1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。

2.學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作,對所學(xué)課程及時(shí)測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,

3.開展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開展。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4.學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時(shí)總結(jié),形成制度。

5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過這些體育競賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個(gè)新的臺階。

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