心得體會(huì)的寫(xiě)作既是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期許。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)融入個(gè)人感情色彩，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴和情感共振。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是五(1)中隊(duì)的鄭宇豪，我最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。我在xx月的““學(xué)雷鋒””的活動(dòng)中，升旗手自我說(shuō)三篇。表現(xiàn)突出，下方，我就講個(gè)真實(shí)故事給大家聽(tīng)吧。

星期六那天，天氣特好，我和我的好朋友小孫一齊來(lái)到閔行體育公園義務(wù)勞動(dòng)一撿垃圾，學(xué)雷鋒做好事。

一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來(lái)早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進(jìn)垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來(lái)越少，而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來(lái)越多。我聽(tīng)見(jiàn)了，朝小孫使了個(gè)眼神說(shuō)道：“看他們都夸獎(jiǎng)我們，我們?cè)摳l(fā)奮點(diǎn)才是?！甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃?jiàn)我們的垃圾袋不夠了，就給了我們些垃圾袋，還夸道“真是個(gè)好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”。

我們一邊興致勃勃地檢著垃圾，一邊有說(shuō)有笑的，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。經(jīng)過(guò)游船碼頭時(shí)，有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會(huì)兒，夕陽(yáng)西下，可垃圾卻還沒(méi)撿完。沒(méi)想到，平時(shí)我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。

透過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了清潔人員的辛苦，我們就應(yīng)保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。如果在我們生活中，再多一點(diǎn)“雷鋒”我們的生活就會(huì)變得更完美！

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇二

自從踏入校門的那一天，我就深深地喜歡上了星期一的早晨。因?yàn)檫@個(gè)早晨很有意義，我可以瞻仰著那鮮紅的五星紅旗緩緩上升、綏芬飄舞。

升旗儀式開(kāi)始了，大家的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了許多，目光一齊投向了升旗臺(tái)。第一項(xiàng)，也是最隆重盛大的一項(xiàng)——升國(guó)旗?！捌饋?lái)!不愿做奴隸的人們……”中華人民共和國(guó)的國(guó)歌奏起了，值周生們步伐一致的走向象征著光榮的升旗臺(tái)，拉動(dòng)著升旗桿，臉上露出了笑容。我們快速地敬禮，瞻仰著那徐徐上升的國(guó)旗?！耙幻?、兩米、三米，到了、到了、再差一點(diǎn)兒!”大家心里激動(dòng)地說(shuō)，情緒始終不能平靜下來(lái)，怦怦直跳。當(dāng)國(guó)歌快奏完時(shí)，我想到了正是這高昂的聲音，曾經(jīng)鼓舞著中華人民為新中國(guó)的誕生而奮斗;正是這激動(dòng)的聲音，曾經(jīng)鼓舞著中國(guó)人民為中國(guó)的勝利而犧牲……當(dāng)國(guó)旗快升到最高處時(shí)，我想到了新中國(guó)成立的那年毛主席親自揮動(dòng)國(guó)旗，讓國(guó)旗迎風(fēng)招展;奧運(yùn)場(chǎng)上我國(guó)健兒取得勝利時(shí)國(guó)旗升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

第二項(xiàng)是國(guó)旗下演講，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。第三項(xiàng)是上周值周長(zhǎng)總結(jié)上周主要工作的完成情況，大家都豎起耳朵聽(tīng)別的班級(jí)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。第四項(xiàng)是頒發(fā)“模范班級(jí)流動(dòng)紅旗”，我們心里都默默地念著：有我們班!有我們班!”最后一項(xiàng)是本周值周長(zhǎng)安排工作，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，情緒還是那樣激動(dòng)。

升旗儀式結(jié)束了，大家都在喜悅中回到了教室，心里還是充滿了無(wú)比的興奮和激動(dòng)，久久不能平息。

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇三

大家好!我叫xxx，來(lái)自三(3)中隊(duì)。

這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。

平時(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。

我從小就喜愛(ài)看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中遨游！

同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理！

謝謝大家!

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇四

教材分析：

本文描寫(xiě)了小學(xué)生升國(guó)旗的莊嚴(yán)儀式，表達(dá)了小學(xué)生尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。自豪之感，熱愛(ài)之情，貫注于字里行間，是本篇的主要寫(xiě)作特色。

朗讀和背誦是本文訓(xùn)練的重點(diǎn)，而識(shí)字寫(xiě)字仍是重點(diǎn)和難點(diǎn)。本文的生字筆畫(huà)不多，要讓學(xué)生認(rèn)真揣摹在田字格中的位置，觀察怎么寫(xiě)才好看，培養(yǎng)自學(xué)能力和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

教學(xué)策略：

這篇課文是一年級(jí)學(xué)生從拼音過(guò)渡到識(shí)字，繼而進(jìn)行閱讀教學(xué)的第二篇課文，低年級(jí)兒童活潑好動(dòng)，有意注意時(shí)間短，以形象思維為主，針對(duì)這些年齡特征，我在課堂上運(yùn)用了音樂(lè)、圖片、視頻，歌唱等多種形式，使學(xué)生始終興致盎然，另一方面緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)，學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，尤其是看了天安門廣場(chǎng)“升國(guó)旗”的視頻后，那種自豪之感油然而生，在朗讀課文時(shí)情感的勃發(fā)已是水到渠成。“熱愛(ài)是最好的老師”，讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的源泉，才能真正達(dá)到“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”這一要求，我努力追求這種境界。

教學(xué)過(guò)程：

教學(xué)目標(biāo)。

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)；理解由生字組成的詞語(yǔ)。

3、讓學(xué)生感受到升國(guó)旗是一種莊嚴(yán)的儀式，激發(fā)學(xué)生尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的.思想感情。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)4個(gè)生字。3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字“立、中”。

教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、多媒體。

第一課時(shí)。

一、談話導(dǎo)入，板書(shū)課題。

二、聽(tīng)范讀課文，激發(fā)閱讀興趣。

三、初讀課文。

1、讀課文，（要求：先讀讀拼音，再看看下面的字，把不認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái)，遇到難讀的字多讀幾遍。同桌互相教一教。）。

2、檢查正音。

出示帶拼音的詞語(yǔ)：五星紅旗、升起、立正、敬禮等詞語(yǔ)。

四、再讀課文自由讀課文。

五、研讀課文。

1、學(xué)習(xí)第一句。

請(qǐng)學(xué)生讀第一句（出示第一句：五星紅旗，我們的國(guó)旗）。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的國(guó)旗是什么樣子的？（自由說(shuō)）。

教師小結(jié)指導(dǎo)，讓學(xué)生體會(huì)閱讀的語(yǔ)氣。

2、學(xué)習(xí)第二句，閱讀體會(huì)語(yǔ)氣。

（出示句子）國(guó)歌聲中，高高升起。

3、學(xué)習(xí)第三句。

升國(guó)旗的時(shí)候，我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？（出示句子）。

指名讀句子。體會(huì)“您”的含義。閱讀指導(dǎo)。指名讀。

4、練讀全文，齊讀。

5、舉行“模擬升旗儀式”。

五、總結(jié)課文。

1、口答練習(xí)：我們知道五星紅旗是。在國(guó)歌聲中，（），升國(guó)旗時(shí)，我們要（），（）。

2、拓展認(rèn)識(shí)幾種外國(guó)國(guó)旗。

3、課間活動(dòng)，齊唱律動(dòng)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

六、學(xué)習(xí)生字詞。

1、指導(dǎo)學(xué)生按筆順描紅。教師巡視，糾正不正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生在田字格書(shū)寫(xiě).

六、知識(shí)延伸，加深情感。

在學(xué)生通過(guò)朗誦課文對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)后，我又設(shè)計(jì)了最后一個(gè)問(wèn)題：“學(xué)習(xí)了這篇課文我們了解到了國(guó)旗的一些知識(shí)。你們想知道更多有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)嗎？”那就回家回你們的爸爸、媽媽，好嗎？把課堂的知識(shí)延伸到是生活上，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的感情，達(dá)到教育教學(xué)的效果。

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇五

a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

今天我們演講的題目是《第一次》。

媽媽給我講人生，我搖搖頭：“不懂”。

爸爸給我講命運(yùn)，我很茫然：“深?yuàn)W”。

b：上學(xué)的第一天，老師給我講起“第一次”，我才恍然大悟，啊，第一次，我有！我有！我有許許多多的.第一次。

c：第一聲啼哭，我向這個(gè)世界宣布了我的來(lái)到。

第一聲媽媽，我讓母親有了最甜美的微笑。

第一次邁步，我給奶奶帶來(lái)了她最大的滿足。

d：每一次，我最忘不了的是：

第一次上學(xué)，第一次喊老師，第一次考試失敗，我再爬起來(lái)奮起直追，還有這第一次，當(dāng)我自豪地站在主席臺(tái)上，看著大家認(rèn)真專注的表情，心里那么美，那么美。

a：現(xiàn)在，我終于知道：其實(shí)人生，就是在這一次次的“第一次”里漸漸完成。

b：其實(shí)命運(yùn)，也就是由我們努力做好每個(gè)第一次后，獲得成功！

c．d：把握好每個(gè)第一次。從小做起，把每一次都當(dāng)成你的第一次吧！

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇六

國(guó)旗是國(guó)家的象征和標(biāo)志。熱愛(ài)國(guó)旗、尊重國(guó)旗是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。站在國(guó)旗下，我們每一個(gè)公民都應(yīng)該懷有崇敬莊嚴(yán)之心，這表達(dá)了我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，對(duì)國(guó)旗的尊重。每位同學(xué)必須在升旗儀式中做到以下幾點(diǎn)要求：

1.全體同學(xué)都要以班級(jí)為單位,在學(xué)校統(tǒng)一劃定的區(qū)城內(nèi),面向國(guó)旗站立.

2.全體學(xué)生都必須準(zhǔn)時(shí)參加每周一舉行的升旗儀式,不得無(wú)故缺席，也不能遲到。

3.全體同學(xué)都要按照學(xué)校的`要求統(tǒng)一著裝，穿整潔的校服，佩戴紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。

4.在升國(guó)旗、奏國(guó)歌的的過(guò)程中，必須保持肅靜，所有參加升旗儀式的師生，都必須立正，脫帽向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。正在工作或走動(dòng)的師生要暫停下來(lái)，向國(guó)旗行注目禮，不允許任何人在升旗時(shí)走動(dòng)，嬉鬧談笑和東張西望，特別是在升旗過(guò)程中出現(xiàn)意外時(shí)，全體同學(xué)要保持嚴(yán)肅。

5.唱國(guó)歌時(shí)，態(tài)度要嚴(yán)肅，聲音要整齊響亮，表達(dá)出中華學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)國(guó)之志。

6.認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下的講話、值周講評(píng)，不得隨便說(shuō)話、議論。

7.“升旗儀式”結(jié)束以后，各班同學(xué)要有序離開(kāi)操場(chǎng)，不要擁擠，不得高聲喧嘩，更不得起哄打鬧。

愿我們的每一位同學(xué)都能在通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌的儀式中受到教育，人人爭(zhēng)做“知書(shū)達(dá)禮”的文明好學(xué)生。

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇七

老師們,同學(xué)們:。

大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽(yáng)光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。

自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來(lái)了》。

本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)條線管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個(gè)個(gè)主動(dòng),使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學(xué)校廣場(chǎng)整潔、干凈,綠化區(qū)無(wú)紙屑、雜草,牛奶袋,學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒(méi)了,教師的汽車、摩托車,學(xué)生的自行車,電瓶車整整齊齊,車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

老師們,同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的.轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的要求,離日常行為規(guī)范還有一定距離,因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)進(jìn)出教室,滑著走,上下樓梯的時(shí)候,幾級(jí)一奔,幾級(jí)一跳;有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫(huà),還有的進(jìn)網(wǎng)吧,甚至逃學(xué),打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇八

第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國(guó)》)。

第二項(xiàng)：介紹升旗手護(hù)旗手;。

升旗手:__________。

護(hù)旗手：__________。

第三項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

第四項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮__________(播放《國(guó)歌》)。

第五項(xiàng)：宣誓，領(lǐng)宣人：__________。

第六項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講者：__________。

第七項(xiàng)：播報(bào)新聞，播報(bào)員：__________。

第八項(xiàng)：有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況。

升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由__________中隊(duì)主持，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回。

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇九

記得,上幼兒園大班時(shí)，有一次，輪到我們班周一升國(guó)旗，老師指定我為護(hù)旗手隊(duì)員。

當(dāng)時(shí)，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊(duì)服，收拾完畢后，心里時(shí)時(shí)刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。

到幼兒園后，老師領(lǐng)著我們排著隊(duì)，佩戴好護(hù)旗手的標(biāo)志，邁著整齊的步子，走到國(guó)旗桿下。站在鮮艷的五星紅旗前，舉起右手向國(guó)旗行隊(duì)禮，這時(shí)，我的心情非常激動(dòng)。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌旋律，我們將國(guó)旗沿著高高的旗桿徐徐地升上桿頂。

當(dāng)護(hù)旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

升國(guó)旗心得體會(huì)小學(xué)怎么寫(xiě)篇十

星期一，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕飄著。我們按照慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)心里激情澎湃地來(lái)到升國(guó)旗的地方——大操場(chǎng)。我們肅立著，目光落在旗手手上的五星國(guó)旗。

準(zhǔn)備出旗了，只見(jiàn)廣播喊道：“出旗，敬禮!”一名旗手和兩個(gè)護(hù)旗手就這樣走了出去，走到了升旗臺(tái)邊，把五星紅旗系好，雄壯的國(guó)歌就奏了起來(lái)，只見(jiàn)英姿颯爽的護(hù)旗手“啪”的一下把國(guó)旗抖了出去，原來(lái)束扎在一起的國(guó)旗，猶如一朵蓮勃盛開(kāi)的鮮花一樣展開(kāi)。我突然感概萬(wàn)千，腦子里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)的革命先烈前赴后繼：邱少云因?yàn)閿橙巳訌椩业搅饲裆僭频纳砩?，身上的衣服著了火，他卻一動(dòng)不動(dòng)，為了其他人的安全，為了共產(chǎn)黨和人民，他寧死不屈。我又想到：1949年10月1日，毛主席升起了第一面五星紅旗。當(dāng)時(shí)，多么的高興、興奮呀!我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀!

雖然短暫的升旗儀式結(jié)束了，但意義卻是深遠(yuǎn)的，我們的精神受到了洗禮，心靈感到震撼，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光!