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心得體會
黨員五史心得體會(優(yōu)秀19篇)
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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黨員五史心得體會(優(yōu)秀19篇)
2024-05-22 12:56:19    小編:ZTFB

心得體會是對過去所學知識的鞏固和運用,可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識。寫心得體會時應注重個人情感和思考的表達,以增強文章的感染力。在下面,小編為大家推薦了一些精選的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

黨員五史心得體會篇一

五史是指《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》和《資治通鑒》。這五部經典歷史著作,被譽為中國古代史書的巔峰之作,也是研究中國歷史的重要參考資料。通過閱讀這五部經典著作,我深切體會到了歷史的魅力和思考歷史的重要性。在這篇文章中,我將分享我對五史的心得體會。

首先,五史讓我深刻認識到歷史的延續(xù)性。從《史記》的遠古傳說,到《資治通鑒》的五代十國,這五部著作幾乎涵蓋了中國歷史的全部時期。歷經幾千年的時間,中國歷史的發(fā)展與演變在這些史書中得到了完整的呈現。每一個時代都有其獨特的社會背景、政治制度和文化風貌,通過對這些史書的研讀,我得以深入了解不同時期的歷史脈絡和社會變遷。

其次,五史也讓我體會到歷史的復雜性和多面性。歷史往往是由多個因素共同作用所形成的,不能簡單地用單一的原因來解釋歷史事件和人物。《史記》中的“風俗論”一章,詳細描述了不同民族的習俗和習慣對歷史發(fā)展的影響,從而使我明白歷史是由多個方面綜合作用的結果。而在《三國志》中,劉備、曹操和孫權這三位重要人物的形象塑造則展示了人物的復雜性。他們各自有著不同的性格、策略和目標,通過對比與對照,使我更好地理解了人性的細膩和多變。

第三,五史讓我了解到歷史的溫故知新之處。每一次的閱讀都能夠給我?guī)硇碌念I悟和感悟。在閱讀《資治通鑒》時,我發(fā)現我對于一些歷史事件和人物的理解是有偏差的,通過對照史書和其他文獻,我得以糾正自己的觀點。同時,歷史中的某些事件和人物也常常呼應了時下的一些社會問題和思考,使我認識到歷史與現實之間的聯系與影響。

第四,五史啟發(fā)我思考歷史與個人的關系。歷史不僅是一個國家或者民族的回憶,也是每個個人的經驗和學習之所。歷史告訴我們過去的教訓,也為我們提供了經驗和借鑒。通過研讀歷史,我發(fā)現歷史上的成功和失敗往往是由于個人的決策和行動所導致的,這讓我認識到每個人都有責任與使命去書寫自己的歷史。

最后,五史也激勵我積極參與到歷史的創(chuàng)造中去。歷史并不是塵封在書籍中的故事,而是在每個人和社會的實踐中不斷創(chuàng)造和演繹的。歷史告訴我們,我們所處的時代是一個繼往開來的時代,我們每一個人都是歷史的見證者和參與者。只有積極參與到當下的實踐中,才能為今后的歷史進步做出貢獻。

總之,通過閱讀五史,我深刻體會到了歷史的延續(xù)性、復雜性和多面性。通過溫故知新,我能夠不斷提升自己的歷史素養(yǎng)。歷史與個人息息相關,每個人都有責任參與到歷史的創(chuàng)造中去。歷史是多維度和多角度的,我們需要以一種開放的心態(tài)去審視和思考歷史。唯有深入體會歷史的魅力,我們才能更好地面對當下的挑戰(zhàn)和構建美好的未來。

黨員五史心得體會篇二

黨員是黨的骨干力量,是為人民服務、奉獻社會的先鋒模范,肩負著為黨和人民事業(yè)奮斗的使命。只有深入實踐、不斷總結,才能更好地發(fā)揮黨員的作用。以下是我對于黨員身份的心得體會。

第二段:加強理論學習,堅定理想信念。

作為一名黨員,應當加強理論學習,提高自身的政治素質和理論水平。我經常參加黨組織組織的各類學習活動,通過閱讀黨的理論和先進黨員的實踐經驗,不斷豐富自己的理論知識。黨的理論教導我們要堅定理想信念,秉持黨的宗旨,永遠把人民放在心中最高位置。我深感作為黨員,應當始終帶著對人民的深厚感情,為人民的利益而奮斗。

第三段:切實履行黨員義務,踐行思想作風。

黨員不僅要有高尚的情操,還要有正確的思想作風。自覺抵制享樂主義,拒絕各種形式的腐敗行為,才能履行好黨員的職責。同時,黨員還要廣泛宣傳黨的主張,傳播正能量,引導人們積極向上的思想風尚。作為一名黨員,我經常參加黨組織組織的宣傳活動,如參與社區(qū)義務宣傳,參加志愿活動等。這不僅幫助我踐行了組織的要求,同時也讓我更好地了解人民的需求,更好地為人民服務。

第四段:不斷提高工作能力,服務人民群眾。

黨員要在工作中不斷提高自己的能力,以更好地為人民服務。黨的工作要求我們緊貼人民群眾,解決實際問題,不斷提高工作效率和質量。作為一名黨員,我時刻保持工作熱情和敬業(yè)精神,與同事們共同努力,為國家和人民做出更多的貢獻。我經常加強專業(yè)學習,提高自己的專業(yè)能力,不斷適應和應對社會發(fā)展的需要。同時,我也積極參與各類社會服務活動,關心民生問題,幫助人民群眾解決實際困難。

第五段:團結同志,共同前進。

團結同志,共同前進是黨員的責任和義務。作為黨員,我積極參與黨組織組織的集體活動,為團結同志做出貢獻。同時,我也在個人生活中持續(xù)維護黨的團結,積極與同志交流,相互學習。通過團結同志,我們能夠更好地發(fā)揮集體智慧,共同解決問題,推動事業(yè)發(fā)展。黨員之間的團結和友愛關系,不僅可以增強組織的凝聚力,也能夠為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。

總結:

作為一名黨員,我明確了黨員的身份和使命,通過加強理論學習、履行黨員義務、提高工作能力以及團結同志等方面的努力,我不僅提高了自身的素質和能力,還為黨和人民事業(yè)做出了一些貢獻。我將永遠牢記黨員的身份,時刻心懷對人民的深厚感情,不斷努力,為人民的幸福和共同的美好未來而奮斗。

黨員五史心得體會篇三

五史,即《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》和《資治通鑒》,是中國歷史上重要的史書之一。這五部史書以其豐富的內容、詳盡的記載和獨特的風格,深深地吸引著我。通過閱讀五史,我對中國古代歷史有了更加深入的了解,也受到了啟發(fā)和觸動。下文將從歷史觀、人物塑造、樣式特點、歷史價值以及對現實生活的啟示等方面,談談我對五史的心得體會。

首先,五史給我?guī)砹藢v史觀的思考。作為歷史的記錄者和觀察者,五史作者具有自己獨特的歷史觀。在《史記》中,司馬遷提出了“效法周公,立言傳身”的歷史觀,強調史書應當起到教育人民、明辨是非的作用。而《資治通鑒》的作者司馬光則更加注重“據實記事”的歷史觀,在史書中力求客觀、真實地記錄歷史的發(fā)展。通過閱讀這些不同歷史觀的史書,我對于歷史的復雜性和主觀性有了更深刻的認識,也意識到了歷史并不是塵封在書本中的陳年往事,而是與我們息息相關的活生生的過去。

其次,我對五史中的人物塑造深感欽佩。五史以其獨特的敘事方式和生動的語言塑造了一大批歷史人物。在《史記》中,司馬遷通過對歷史人物的敘述和贊頌,展現了他們的偉大和一生的奮斗。如《史記》中的劉邦、劉備和司馬遷等人,都是中國歷史上具有重要影響力的人物,他們的個性和事跡在史書中得到了生動的描繪,使我們對他們的歷史地位和成就有了更加深入的了解。與此同時,在《漢書》和《后漢書》中,歷史人物的形象更加立體和鮮活。通過這些人物的塑造,我深刻感受到歷史人物對歷史的影響力,他們的選擇和行動不僅影響了個人的命運,還對整個社會、乃至國家產生了深遠的影響。

此外,五史的樣式特點也給了我很大的啟示。五史中的敘事風格多樣,如《史記》以紀傳體為主,而《漢書》則采用了紀傳體和志傳體相結合的方式,以更加全面地反映歷史。在《三國志》中,各種文體互相交織,猶如一幅絢麗多彩的畫卷。通過閱讀這些不同樣式的史書,我深深感受到歷史敘事的多樣性和靈活性,史書不僅僅是冷冰冰的歷史記錄,更是一個藝術作品,能夠用多元的形式來呈現歷史的片段。

更重要的是,五史帶給我對歷史的價值和對現實生活的啟示。通過閱讀《史記》等史書,我深刻領悟到歷史的重要性和價值。歷史是我們前人智慧的結晶,是我們前進道路上的指南。只有通過對歷史的深入研究和思考,我們才能更好地了解我們自己的文化傳統(tǒng)和民族精神。同時,歷史也給了我對于現實生活的啟示。通過對歷史人物的了解,我學到了為人處世的道理,獲得了人生的智慧。歷史人物的榜樣作用,對我在現實生活中的行為和思考產生了積極的影響。

綜上所述,《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》和《資治通鑒》這五部史書在我心中留下了深刻的印象。通過這些史書的閱讀,我不僅對中國古代歷史有了更深入的了解,還對歷史觀、人物塑造、樣式特點、歷史價值和現實生活產生了深刻的思考。這些啟示和體會將伴隨我終身,使我能夠更好地審視和理解歷史,更好地為現實生活提供借鑒和指導。

黨員五史心得體會篇四

短暫而意義深刻的黨課培訓即將進入尾聲了,還深刻地記得第一次上黨課時的欣喜和內心的那份震撼,還記得聽閆教授講述劉曉波的觸動,還記得每一次黨課上理論學習的加深,還記得記錄片《顏色革命》里那一系列的政權變更運動??我想黨課雖然要結束了,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完,對于一個預備黨員,我需要在今后的學習和生活中做出更大的努力。

每一次的黨課都給我一種不一樣的感受。不論是對時事熱點的解讀,還是黨的基本理論與黨建工作的內容,老師都以一種幽默風趣的形式教授,幫助我們更好地理解。這幾次的課我內心的感觸很大:沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。

這樣的一份認知讓我對后來老師講的黨性修養(yǎng)有了更深層次的理解。要加強黨性修養(yǎng),就要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。理論知識的學習是一名合格黨員的基石,只有真正地理解、思考,才能做到學以致用,才能在各種誘惑面前鑒定好與壞、甄別正與邪;才能自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,作為一名預備黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。

作為大學生,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一,專業(yè)知識一定要過硬,有端正的學習態(tài)度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理各種各樣的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。

作為一名預備黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。我想為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容的,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務在很大程度上指的就是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現同學學習、生活上有困難時應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

通過這次黨校學習,我更加深刻地認識到團結同學的重要性。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好,不主動關心身邊的同學,不在他們有需要的時候伸出援手,何以做好一名合格的黨員?或許在有些人看來,這種說法有點小題大做,但的的確確是我們中的一些人所存在的問題?,F在可能有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。而我認為作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

學生黨員的角色和任務是很重的,要達到的要求有很多,要做一名合格的學生黨員,光榮而艱巨。這就要求我們要時刻保持積極向上的精神狀態(tài),以更高的標準要求自己。用知識武裝自己,刻苦學習,爭取做一名先進分子。作為在校學生,我們目前跟社會的接觸少,還不能完全正確的明辯各種事物的實質,很容易被不良思想侵蝕,這就需要通過理論學習給自己一雙“慧眼”,同時也要努力學習科學文化知識。因此,作為大學生黨員,要努力提高自身黨性修養(yǎng),增強使命感,通過學習和實踐,以實際行動從大處著眼、小處著手,立足生活,積極參與社會實踐,在平時的學習生活中,深入實際,了解身邊的同學和社會現實,為他人和社會盡一份力。

此次黨課讓我收獲頗多,每一次的學習,都讓我在原有的基礎上有了一定的提高。當然,在前進的過程中我們永遠是學生,需要不斷學習新知識,充實自己,完善自己,提高自己,時刻嚴格要求自己,不斷向成為一名優(yōu)秀共產黨員的目標靠近。

黨員五史心得體會篇五

第一次聽到《雨中的樹》這個名字,很難將它與一個和公正樸實的黨員形象聯系起來,而且也很難去理解其中的意義。當真正觀看了這部影片的時候,又不得不發(fā)出感慨,如果不欣賞的話,就浪費了這么好的一部影片了。

影片讓我潸然淚下的是在后半部分,那段夾雜著親情和責任的片斷。當李林森因辛勞得了肝癌晚期的時候,他選擇了繼續(xù)為人民服務,而且將自己的病情向所有人進行隱瞞,包括自己的父親和母親。他總是馬不停蹄地奔走在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間為群眾謀福利。

在他的眼中,人性本是善良的,所以他眼中的領導干部大多數是優(yōu)點大于缺點,但是他卻并非盲從地去表揚他們,而是真正地幫助他們讓優(yōu)點大于缺點。李林森好像總是能夠透過現象看到本質,作為組織部長的他知道什么樣的領導能夠真正地為群眾服務,他知道什么樣的領導能成為真正的'領導,帶領群眾共同走向美好的生活。

真正的領導真正的黨員是能夠舍小家為大家的人,而李林森就是這么一個人。在他的眼中,沒有什么比人民群眾更加重要的事情了。在洪水到來的時候,他說了如果有一個群眾在這場洪水中喪身,那死的就是他自己。就是在他堅定的信念和堅持之下,特大洪水中,無一人傷亡。而當他自己和病魔抗爭的時候,他總是想方設法地逃離出去繼續(xù)地為人民服務。

在我眼中,不光李林森是個好干部,好黨員,他的兒子和妻子也是優(yōu)秀的典范。作為李林森的妻子,她從來都沒有抱怨過,她一直默默地支持著他的工作。她了解他,她知道,如果離開了工作,他也就失去了生活的動力。李林森是個不愿意認輸的人,因為他有著要抗爭病魔的積極性,哪怕他還有一口氣在也好。

人民的公仆,黨員的模范,有這樣的典范,我作為黨員,也定要繼續(xù)努力,從各方面來更大范圍地為大家服務,能通過自己的努力來創(chuàng)造出更多的成績來。

在黨的“十八大” 將召開之際,根據院總支、支部的安排,我觀看了影片《雨中的樹》,這是中國共產黨在迎接“十八大”召開之前的一次黨性教育,也是我們全體黨員政治生活中的一件大事。它真實的再現了李林森同志的先進事跡,謳歌了李林森同志的精神風貌,為我們每一位黨員、干部提供了生動的學習教材,樹立了學習的榜樣和典范。

影片中李林森同志熱愛事業(yè),面對滾滾的洪水他身先士卒,搶救被困群眾,不那么強壯的身軀背著群眾,在洪水中的身影卻顯得那樣高大;他一生清貧,手握大權卻兩袖清風,甚至連看病做手術的錢都要向親戚朋友借;他關心百姓的疾苦,自己省吃儉用卻把錢都花在貧困的學子、百姓身上;他清正廉潔,走后留給妻子的除了無盡的心痛還有一張張的借條;他所以不不懼風雨、闊步前行,因為他懷著一顆純真的赤子之心,燃盡生命寫忠誠,鑄就了一座不朽的豐碑。

李林森同志對黨忠誠,為民盡責,鞠躬盡瘁的光輝形象以及公道正派、清正廉潔的崇高品質,值得我永久的學習和榜樣。

作為學生黨員,更需要主動、深入學習科學發(fā)展觀的內容,踐行科學發(fā)展觀。尤其是干部黨員,更要將科學發(fā)展觀落實到自己的工作實踐中,做一名優(yōu)秀的學生干部。開拓工作新思路,使工作開展更上一個臺階。

學生干部是大學生實現自我管理、自我教育和自我服務的領導者,同時也是落實學校、學院有關學生管理的各項措施的執(zhí)行者。學生干部既是建立在學校、學院與學生之間實現溝通的橋梁,又是團結廣大同學共同進步的紐帶。

本文試著以三年主要學生干部的經歷和大家分享干部體會,和大家共同提高。

一、優(yōu)秀學生干部的基本素質

1.有禮貌,講究禮儀。學生干部在與老師的交流中,一定要有禮貌,進出辦公室打招呼。學生干部可以和老師有伙伴般的親密感情,但是要分清場合,應該給老師權威的時候必須要做到。在與同學交往中,也要注意講禮貌,互相尊重。不要因為自己是學生干部就覺得高人一等。要明確自己的干部定位,以服務同學為己任,而不能把自己凌駕于同學之上。在與其他學生干部交往共同工作中,也要注意禮貌,不要因為官職大小進行等級排序,對“官”大尊重,對“官”小九不尊重。學生干部職務分工是為了更好的完成任務而設定的,只有所有干部互相合作,相互尊重,共同協(xié)作才能完成一項又一項任務。講究禮儀,注意個人形象,給老師、同學都留下好的印象,這樣更有利于樹立良好的個人形象,在同學們中樹立威信。

2.責任心強

責任心是決定干部同學是否能夠經歷重重考驗成為優(yōu)秀學生干部的必要元素。有的干部同學因為對擔任干部充滿興趣進入干部隊伍。對自己感興趣的任務做,不感興趣的就隨意應付,工作量太大就直接不去做。

責任心的另一個方面體現是在工作及時完成,老師或上級交給的任務能及時完成或者提前完成,以便于工作進一步開展。當然,完成工作的前提是保質保量。

責任心還體現在先做后說。如果對安排的工作自己感到沒有必要或者有問題的,首先要仔細分析所接受的任務,如果在沒有大方向的錯誤,那應該首先把交給的任務完成,再跟老師或者分配任務的同學溝通。因為很多時候我們做工作沒有從全面的角度考慮,只見樹木不見森林。工作安排應該是有計劃的,如果分配給你的工作沒有完成,很多工作都會滯后。

3.理論知識豐富,思維創(chuàng)新。學生干部除了做事踏實外,還要有自己做事情的系統(tǒng)性方法和理論指導。干部可以在實踐中積累經驗,還很有必要學習和閱讀各種黨的和管理學方面的著作。閱讀黨的經典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的,但是這些著作的閱讀是很需要毅力和精力的,閱讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以升華。閱讀西方的管理學著作,如彼得.杜拉克,拿破.侖希爾,杰克.韋爾奇等作品都是很不錯的,閱讀我國當代的管理學著作也是很有幫助的。有了理論作為行動指南,各項工作開展就會成效更顯著。

二、處理好三個關系

1.處理好干部工作和學習的關系

學生干部最好是能“德才兼?zhèn)洹?,但是在實際的生活中也會出現很大的矛盾,工作干得很出色的同學,但是成績不是很拔尖;但是成績非常突出的同學卻沒有參加學生干部工作。

這就對優(yōu)秀學生干部提出了挑戰(zhàn),工作完成肯定是要花費大量的時間,有時候甚至為了我完成工作而影響正常上課。這就要求我們的干部同學必須充分把握課上四十五分鐘時間,將老師所講的知識內容消化、吸收,課下周末等課余時間也要用來彌補自己知識漏洞,學習新知識。要有良好的心態(tài),要能充分克制自己貪玩的欲望。

2.處理好老師和同學之間的關系

學生干部是橋梁,架起了老師和同學溝通的平臺。學生和老師要互相理解,相互信任。干部自己能處理的事情盡量不要去找老師幫助,但同時在工作中所遇到的問題要及時與老師溝通,工作進度要讓老師能把握。在同學中,能樹立自己的威信,同時也要樹立老師的威信。同學們有對老師不理解的時候,學生干部有給予正面的解釋、開導。干部在與同學的交往中,要以平等的身份,平和的心態(tài)來作為處事原則。學生干部除去“干部”二字,依然是一名普通的學生。所以在同學們中沒有任何特權,要能夠和同學們和諧相處、關系融洽。

3.處理好原則性和靈活性之間的關系

辦事講原則是優(yōu)秀學生干部的重要素質,能夠分清大是大非,在學習、生活中,做人講正氣,辦事情做到公正、公平、公開,個人有堅定的信仰作為人生指南。在工作中,注意“剛柔相濟”,做事情把握原則的基礎上,能夠靈活地處理各種計劃外或者突發(fā)狀況。不要對同學們對活動參與不積極二求全責備,不要對干部同學的小錯誤而當面指責。要更多的換位思考,以一種對方易于接受和效果更好的方法靈活地處理。

優(yōu)秀的學生黨員干部有許多共同的品質,最重要的是一種思想先進,自強不息,追求卓越的品質。每件事情做之前有計劃,工作中注重方法,工作完成后重思考,每一件事情完成后都會有新的收獲。在開展工作中,充分發(fā)揮“以人為本”,使工作的主體和客體都能達到“雙贏”或者“多贏”。

黨員五史心得體會篇六

《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,書中記載了從夏朝到漢朝的歷史,全書系統(tǒng)地闡述了中國歷史的主要事件與人物。閱讀《史記》,我深刻體會到歷史的重要性以及對歷史的研究能夠帶給我們的啟迪。通過認真閱讀《史記》,我們可以了解到過去的成就和挫折,可以從歷史中汲取啟迪和智慧,為當代社會的發(fā)展提供借鑒。此外,《史記》還展示了作者司馬遷對歷史的思考,他通過將歷史事實與道德評價相結合,向讀者傳遞了珍視歷史、警醒人性的深刻觀點。

《漢書》是國之治史的典范,是中國史學的重要里程碑。在閱讀《漢書》時,我被作者班固對自身歷史的一種獨特解釋所折服。班固視自己為歷史的見證者和記錄者,而非中心人物,他對待歷史中各方面的人物都持有公正的態(tài)度。他運用了廣泛的史料和關于統(tǒng)治者和臣子的大量記錄,為后來的史學研究提供了豐富的素材。通過閱讀《漢書》,我懂得了歷史研究的嚴謹性和重要性,更加明確了歷史的真實性和客觀性。

《后漢書》是記載東漢末年到西晉朝的重要史書,較《漢書》更加詳盡全面。此書強調了道家的理念,并把道家的哲學思想與歷史事件聯系起來。通過閱讀《后漢書》,我領略到中國歷史中的道家影響以及它對歷史演進的重要性。道家思想強調謙虛、無為而治,這與儒家注重德治的觀點形成了鮮明對比。歷史上,儒家與道家的觀念交織在一起,對社會的影響力不可小覷。《后漢書》通過對歷史的理性思考,讓讀者了解到道家哲學在緩解社會矛盾、尋求社會和諧方面的重要作用。

《三國志》記載了中國東漢末年到西晉初年的歷史,是我們了解三國歷史最重要的資料之一。在閱讀《三國志》時,我深受它所呈現的忠誠、智謀和勇氣所折服。書中的劉備、曹操和孫權等諸多英雄形象,以及他們之間的復雜政治和軍事斗爭,使我對中國古代歷史的動蕩有了更深入的認識。《三國志》通過詳實的事實記錄,使我們能夠更深入地了解政治家、軍事家的智慧和勇氣,并為現代社會提供了管理與領導的模范。

《資治通鑒》是中國歷史上的一部紀實性通史,自春秋時代至南宋末年的歷史事件都有所收錄。在閱讀《資治通鑒》時,我的感受非常深刻。書中詳細而全面地記述了中國歷史上各個朝代的起伏興衰,展示了歷代政治、軍事、經濟、文化等各方面的變遷。通過對歷史的細致分析,我深切體會到了歷史事件的相互關聯與影響,進一步了解了歷史發(fā)展的客觀規(guī)律?!顿Y治通鑒》中的歷史智慧和思想啟示,對于我們深入研究中國古代歷史以及借鑒歷史教訓都具有重要意義。

歷史是人類社會發(fā)展進程中的一面鏡子,對于我們了解過去、認識現在、展望未來都有著重要的作用。通過學習《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》和《資治通鑒》這五部經典之作,我深切體會到了歷史的厚重與紛繁,更明確了歷史與現實的聯系。這些古書不僅讓我們了解了過去的成就與挫折,還讓我們看到了歷史上的英雄與智慧。通過深入研究歷史,我們能夠更好地面對當今的機遇與挑戰(zhàn),從而為構建美好的未來提供智慧和力量。

黨員五史心得體會篇七

經過認真學習了《共產黨黨章》,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,夢想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自我的革命夢想信念和永葆黨員先進性的崇高職責感。

十八大對黨章進行了新的修改,修改后的新黨章,對于我們每一名黨員來說,就是提出了更高的要求,深入學習新黨章,踐行新黨章是我們義不容辭的職責和義務。機關為了提升我們黨員隊伍的素質,更深刻的理解新黨章的資料,對全體黨員進行了學習、講解。經過學習,總結以下幾點體會。

新黨章把科學發(fā)展觀同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為我們黨的指導思想,是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。就是要求我們每一名黨員必須以科學發(fā)展觀的指導思想武裝自我的頭腦,指導我們的工作。

這個舉動,不在發(fā)展物質禮貌的同時,還提高了精神禮貌的發(fā)展,并且能夠保護生態(tài),實現生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的執(zhí)政本事建設、先進性和純潔性建設。新黨章增加了純潔性建設,純潔性建設是先進性建設的前提和基礎,要堅持黨的先進性,在思想層面必須具有純潔性,沒有思想的清白,就不可能有作風上的廉潔,要從自省上提高自身修養(yǎng)。

黨員必須履行的義務是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,努力提高人民服務的本領。在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,進取完成黨交給的任務。

這些要求我們每一名黨員必須認真學習政治知識和科學文化知識,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了這些知識,給自我輸血、充電,武裝自我的頭腦,才能發(fā)揮自身的作用,服務于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先鋒模范作用,做一名合格的黨員。

作為一名普通的黨員干部,最重要的是在科學發(fā)展觀的指導下,踏踏實實,認認真真,為群眾服好務,辦好事。將生態(tài)禮貌建設寫入新黨章,并作出了闡述,樹立尊重自然,順應自然,保護自然的生態(tài)禮貌理念,堅持生產發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的禮貌發(fā)展道路。作為一名年輕的黨員干部,更要從身邊的小事,一點一滴的做起,樹立自身的良好形象,要做到情為民所系,心為民所想,時刻堅持與人民群眾的血肉聯系,永葆黨員的純潔性。

經過深刻學習,深知作為一名普通黨員干部也一樣要堅持原則。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自我,永葆一名黨員的先進性、純潔性,做好本職工作,全心全意為群眾服務,做一名當下合格的黨員。

黨員五史心得體會篇八

作為一名普通的黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用,我想認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,就可以更好的團結群眾,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻自己的一份力量,為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

發(fā)展是硬道理。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展也是企業(yè)興旺,個人成功的首要任務。作為黨員,都必須自覺地樹立起科學的發(fā)展觀,將黨的先進性落實到發(fā)展先進生產力、發(fā)展先進文化和實現最廣大人民的根本利益上來。在生產一線的黨員,就要努力吸收先進的科學技術,使其更好的應用到生產中去,提高生產效率,提供優(yōu)質的產品,為人民服務。

當今時代,科學技術飛速發(fā)展,信息千變萬化,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識結構也隨之發(fā)生變化。我們黨員要自覺踐行“三個代表”重要思想,就不能安于現狀,墨守成規(guī)。必須解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。怎樣才能有與時俱進的創(chuàng)新意識,我們生產人員就要善于學習,用好機遇,破除舊的生產和管理經驗,堅決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。

每個黨員的工作崗位,對于黨和人民的事業(yè)來說,就像螺絲釘,雖然小,作用卻不可低估。黨員的工作崗位,都是同實現黨的現階段的奮斗目標和黨的整個事業(yè)緊密的聯系在一起。作為一名普通黨員,就不應該因為事小而不為之,就應該踏踏實實,敬業(yè)愛崗,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,工作中,處處做表率,帶領人民群眾去創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績。

在工作中要創(chuàng)造一流的業(yè)績,要有做好工作的強烈愿望,想做好工作而且努力去做好,知識素質要高、本領要大,要有健康。這樣,工作才會做好,企業(yè)才會發(fā)展,個人也會隨著企業(yè)的發(fā)展而更加的成功。作為一名電力企業(yè)的員工,脫離企業(yè)談發(fā)展,脫離社會談發(fā)展,脫離我們的國家談發(fā)展,都是空話。

作為一名黨員,要經常學黨章,而且要聯系實際學,根據自己的思想和實際工作,邊學習,邊思考,然后再應用到實際工作中去。切切實實的為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

為了提高黨員的自身素質,加強黨性修養(yǎng),我們機關開展了一次學習新《黨章》的主題實踐活動,通過這次學習,使我對新《黨章》又有的更為深刻的理解和認識。

新的《黨章》共有十一章五十三條,從總綱到黨微黨旗,全面闡述了新時期下黨員的權利、義務,重點對黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等做了明確解釋,使我對《黨章》的理解和認識又有了進一步的加深。

我是一名機關干部,一名普通的中共黨員,我會以這次學習新《黨章》為契機,加深了解掌握新《黨章》的內涵,學習黨的'方針、路線,學習黨的基本知識。通過理論學習不斷武裝自己的頭腦,提升自己的綜合素質。我的工作性質是直接接觸基層群眾,我的一言一行代表著機關形象,代表著一個共產黨員的形象,所以我會在工作實踐中不斷地完善自我,以適應新《黨章》的要求。

做為一名黨員,我會牢記黨的宗旨,全心全意地為人民服務,在實踐中堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。主席曾說過“群眾利益無小事”,群眾的一樁樁小事,是構成國家、集體的“大事”和“細胞”,小的“細胞”健康,大的“肌體”才會充滿生機活力。做為人民的公仆,我一定會把群眾的安危冷暖掛在心上,以“天下大事必做于細”的態(tài)度,真心誠意為人民群眾辦實事,做好事,解難事。

工作做到實處,用一個共產黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來,把領導交給我的各項工作做實,做細。

以上是我學習新《黨章》的一些心得體會。

黨員五史心得體會篇九

履職盡責是黨員干部的基本政治品格,彰顯著黨的先進屬性,是衡量黨員干部黨性修養(yǎng)的基本標尺。當前,全國上下都在狠抓治理“為官不為”問題,在此境況下,履職盡責是各級干部為官用權、干事創(chuàng)業(yè)的“定星盤”。

領導干部黨性修養(yǎng)好,履職盡職是首要。但是,從一些干部的現實表現來看,不敢負責,在位不作為,習慣于混日子、保官帽,對職責范圍內該定的事因怕擔責而不敢拍板,該出面解決的事因怕冒風險而畏首畏尾、推諉拖延,貽誤工作。這些問題,從根本上來說,都是不履行或不認真履行應盡職責的表現。

作為黨員干部被黨和群眾選拔到某個領導崗位上,是代表黨和人民行使公共權力的,是來為群眾造福而不是來享受權力的。職位寄寓著使命,權力意味著責任,我們應時刻牢記黨的根本宗旨,牢記實現中國夢的本質核心,始終把實現好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。如果我們每名領導干部都能牢固樹立實現中國夢,有強烈的事業(yè)心、責任感,在具體工作中都能夠履職盡責、盡心盡力,就能夠形成科學發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。如果領導干部不履職或不認真履職,就會方向不明、動力不足、自律不嚴,更無從談起為“為官有為”的具體實踐履職盡責。

當前,正在開展的以“辦好教育,服務人民,奉獻社會”為宗旨的“黨員干部作風建設年”活動,十分必要,也非常及時,無疑是在教育黨員干部思想政治工作園地,普降一場甘霖,我非常歡迎,大力支持,熱情投入。

按照市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求,在第一階段接受了組織教育,堅持了自我教育,加強了學習探討,確實獲益非淺。通過學文件、上黨課、參加測試和競賽等途徑,重點學習了毛主席、小平、澤民同志等黨和國家的領導人關于加強作風建設的.重要論述,以及胡主席總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領導的講話指示精神,對加強作風建設的重要性和緊迫性有了更高更新的認識,責任感和使命感全面增強,靈魂再次受到洗禮,理論素養(yǎng)和政策水平得到提升,必將對今后的查擺問題和整改提高工作,產生指導和促進作用,為徹底轉變作風,做好本職工作,更好的服務于教育改革與發(fā)展的大局,奠定了堅實的思想基礎。

主要心得和收獲,有三大方面:

一、養(yǎng)成好的學風,提高自身素質和業(yè)務能力

毛主席同志在《改造我們的學習》一文中,提出了理論聯系實際的馬克思主義學風,澤民同志同志在《關于改進黨的作風》一文中,強調“全黨要加強學習,要結合新的實踐,學習,學習,再學習”。領袖們的諄諄教誨,我們要認真遵循,身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領導同事們成材成功的事例,無可辯駁的證明:學習是提高自身素質,增強業(yè)務能力,創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務中心大廳教育窗口的一名工作人員,深知素質影響能力,能力決定效率,效率體現形象,而素質全靠在不斷學習、終身學習。

國家主席總書記用“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”20字畫出“好干部”標準像。這既是好干部的標準,也是領導干部應有的自覺追求。

職位寄寓著使命,權力意味著責任,好干部應按“三嚴三實”的要求,立足崗位實際,認真學習鉆研新知識,做到干一行、愛一行、精一行,始終把群眾的困難和呼聲當作做好服務工作的動力,把群眾滿意度作為合格干部的標準,做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。

在履職盡責、勤政為民中努力工作,要有認真負責的精神,不論工作大小,始終以一絲不茍的態(tài)度對待每一項工作、每一件事情,力求每一項工作都做到位,每一件事情都辦到實處。

多深入基層察民情、解民憂、聚民心,俯下身去傾聽群眾呼聲,躬行踐履,做“身居官位為民想,俯首甘為孺子?!钡娜嗣窆停谒枷肷献鹬厝罕?、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾,履行服務承諾,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

“水能載舟,亦能覆舟”。對待群眾要有敬畏之心,干部只有把群眾的事放在心上,才會得到群眾的信任和擁護。只有真正履行“群眾利益無小事”的理念,對待群眾訴求盡心盡力,才能贏得人心、凝聚正力量。

黨員五史心得體會篇十

在中國共產黨百年歷史的長河中,有一類黨員被譽為“老黨員”,他們是黨的發(fā)展歷程中的見證者和參與者。他們在長時間的黨務工作中,積累了豐富的黨建經驗和智慧。作為舊時代黨員的集合體,老黨員的心得體會正是我們這個時代黨員所需要的寶貴財富。本文將通過分析老黨員的重要性、老黨員角色的轉變以及如何利用老黨員的經驗等方面,探討黨員心得體會老黨員的價值。

老黨員的重要性在于他們是歷史的見證者,有他們的經驗才能幫助新黨員更好地了解黨的歷史和發(fā)展進程。他們曾親身參與革命斗爭,經歷過磨難和艱辛,深知黨的初心和宗旨。通過與老黨員的交流,我們能夠更加清晰地認識到黨的偉大和光榮,對黨的事業(yè)更加堅定信念。正如毛澤東同志所說:“我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的光榮歷史,我們從來不敢按捺不發(fā)?!崩宵h員的心得體會正是這個優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史的活化石,對新一代黨員具有重要的指導意義。

隨著時代的發(fā)展,老黨員的角色也在悄然發(fā)生著變化。他們曾經是共產主義革命的戰(zhàn)士,如今卻成為我們的老師、導師。正因為他們親身經歷了黨的發(fā)展歷程,深感黨的初心和使命的重要性,他們在轉變了角色后,仍然能夠保持其崇高的革命理想和追求。通過與老黨員的交流,我們能夠學習到他們的思維方式和行動方式,并運用到自己的實踐中。老黨員的經驗是無價之寶,我們應當珍惜并善加利用。

如何利用老黨員的經驗也是我們思考的重要問題。老黨員具有豐富的經驗和優(yōu)良的品質,他們可以為新黨員提供指導和支持。通過開展各種形式的黨內活動,如座談會、集體學習、主題討論等,我們能夠傾聽老黨員的心聲,積極吸收他們的經驗和智慧。同時,我們還可以利用現代科技手段,如視頻、網絡等,記錄下老黨員的講述和見證,使其經驗和智慧能夠被更多的人真實地了解和傳承。

黨員此刻最好的助手就是一顆好奇心。作為新時代黨員,我們應當保持好奇心,積極主動地與老黨員交流,傾聽他們的心聲和智慧。只有這樣,我們才能更好地對黨的歷史和事業(yè)有更深入的認識,更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。正如習近平總書記所說:“在新時代,我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境和工作任務發(fā)生了新變化,黨員面臨的思想覺悟和工作能力要求也發(fā)生了新變化?!痹谛碌臅r代背景下,黨員心得體會老黨員的重要性不容忽視,我們應當積極主動地與他們交流學習,做到不忘初心、牢記使命。

總之,老黨員的心得體會是我們黨員所需要的寶貴財富。他們是黨的發(fā)展歷程中的見證者和參與者,對黨的偉大事業(yè)具有重要的指導意義。通過與老黨員的交流,我們能夠更好地了解黨的歷史和發(fā)展進程,從而更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。在新的時代背景下,我們應當保持好奇心,積極主動地與老黨員交流學習,實現不忘初心、牢記使命的目標。只有這樣,我們才能夠不負黨的期望,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

黨員五史心得體會篇十一

黨的性質決定了每個黨員都應當時刻保持黨員的本色,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員,我有幸漲進了這個光榮而神圣的組織,經歷了許多的磨礪,更加深刻地認識到作為一名黨員的責任和使命。在過去的日子里,我有幸與一群優(yōu)秀的黨員相伴,共同追求進步與成長,下面我將分享一些我個人在黨內學習參政的過程中的一些心得體會。

首先,黨員應當具備高度的政治覺悟和政治意識。黨員作為先鋒模范和有黨組織關系的公職人員,必須要始終牢記黨的宗旨,堅定維護黨的核心,對黨的決策要忠誠執(zhí)行,勇于擔當責任。黨員要關心國家大事,積極參與黨的學習,了解黨的方針政策,并在自己的工作中貫徹執(zhí)行。只有這樣,我們才能真正成為一名合格的黨員,在各個領域發(fā)揮自己的作用。

其次,黨員要有較高的道德品質和自我約束能力。一個黨員應當具備先進的道德標準,不僅要在言行舉止上做到廉潔自律,而且要在各個方面都能成為社會的楷模。黨員要堅決抵制各種不良習氣,不做違背黨的原則和黨風廉政建設的事情。我們要時刻維護黨的形象,在社會上樹立良好的形象,做到光明正大。

第三,黨員要進一步加強學習,充實自己。黨員要不斷提高自己的學習水平和工作能力,不斷更新思想觀念,提高自身的思想境界和道德素質。我們要認真學習黨的理論知識,深入了解黨的歷史,具備扎實的馬克思主義理論基礎,并通過工作實踐不斷提高自己的政治素質和社會責任感。只有通過不斷學習,我們才能更好地發(fā)揮自己的作用,服務人民。

第四,黨員必須發(fā)揚黨員的先鋒模范作用。作為黨員,我們要時刻牢記黨的宗旨,時刻關注人民群眾的利益,積極參與到社會公益活動中去,以身作則,起到帶頭作用。在工作中,我們要講求實效,積極主動,團結同事,推動工作的順利進行。我們要樹立典型,做到廉潔奉公,誠實守信,成為社會的楷模,以自身的行動影響和帶動身邊的人,讓更多的人參與到黨的事業(yè)中來。

最后,黨員要不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。黨員要有堅定的理想信念,具備忠誠的精神和正直的品質,要時刻保持一顆純潔的心靈。我們要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持正確的道義和原則,始終保持心靈的純凈和高尚。只有這樣,我們才能更好地抵制各種不良的誘惑,做到永葆清正廉潔的政治本色。

總之,黨員是先鋒模范,是全面發(fā)展的人,是世界觀和方法論的踐行者。作為黨員,我們要時刻保持黨性和人民性相統(tǒng)一,不斷提高自己的組織觀念和總體觀念,勇于擔當責任,學習新知識,提升辦事能力,全面貫徹黨的各項決策,牢記黨的宗旨,與人民心連心,肩負起為人民服務的使命,為實現中國夢貢獻自己的力量。

黨員五史心得體會篇十二

五史是中國歷史上五部重要的史書,包括《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》和《宋書》。作為中國文化的重要組成部分,五史被稱為“國之瑰寶”,它們記錄了幾千年的傳統(tǒng)文化與精神,涵蓋了政治、經濟、文化、宗教等各個方面。閱讀五史可以讓我們深入了解中國文化的源頭,領略五千年的滄桑巨變,也能讓我們從中汲取寶貴的思想啟示,下面將分享我讀五史的心得體會。

第一段:讀五史要有宏觀的視野。

讀五史需要有宏觀的視野,從整體來看,把握主線。五史記錄了幾千年的歷史,細節(jié)繁多,但我們不能被它們細枝末節(jié)所迷惑,要抓住主線。比如《史記》記錄了從夏到漢的歷史流變,前面七篇主要是夏商周的歷史,接下來的十三篇主要記錄了秦漢兩朝的經濟、文化、政治等方面的發(fā)展變化。閱讀史書不僅僅是一次知識的積累,更重要的是要從中發(fā)現那些歷史大勢和人物個性,用宏觀的視角審視歷史,從中總結出一些大的歷史規(guī)律。

第二段:讀五史要有現代的心態(tài)。

讀五史不能陷入古代的思維固化,而要有現代的心態(tài)。我們無法搭乘時光機到達古代,但是我們可以與古代文化進行對話,理解古代的智慧與思維,在現代的文化背景下重新解讀史書,把古代的智慧用于解決當代的問題。比如,在開展國家改革和發(fā)展方面的實踐中,可以深度挖掘史書中的內容,例如在廢除專制制度和推進代議制建設的過程中,可以借鑒《漢書》的中央官制、地方官制和考試制度,以此為基礎來創(chuàng)建一個完善的國家治理制度。

第三段:讀五史要有批判的精神。

讀五史不能偏聽偏信,要有批判的精神。在五史中,歷史虛實往往交錯,遺漏和篡改情況也時有發(fā)生。因此,我們不能全盤接受史書所記載的歷史事實,而要對其進行批判性的思考,辨別其真實性和意義。在閱讀史書時,可以使用多種工具進行文本分析和比較,如考證、??焙蛯φ?。辨別歷史的真實性是很有必要的,因為只有真實的歷史才是有利于我們從中汲取有效的經驗教訓。

第四段:讀五史要有情感的共鳴。

讀五史不能忽視情感的共鳴,我們要深刻領悟史書中所反映出來的人民生活和人性的真諦,學習真正的人道主義和愛國主義,具有共鳴的情感力量才能夠激發(fā)人的靈性和內向情感,使人更加熱愛祖國、熱愛人民,在建設家園和承擔社會責任的過程中做出更多的貢獻。

第五段:讀五史要有自己的思考。

讀五史不能只是簡單的重復史書所記載的內容,更應該有自己的思考。閱讀史書時,可以提出自己的問題和疑點,把史書中的人物和事件與當前社會和個人生活聯系起來,分析它們所具有的深層次的意義和價值。同時,在自己的論述過程中,既可以運用現代理論來分析史書中某些問題,也可以用當代的經驗和觀察來理解古代歷史,因為現代化與古代文化之間有很多的交際和聯系??傊挥杏凶约旱乃伎?,才能真正的認識到自己的不足,從而更加努力地去補充對歷史的了解和研究。

總之,在讀五史的過程中,我們應該從整體,現實,批判的角度出發(fā),用自己的感性和理性去理解它,從中提取對當代有普遍意義的思想和有效經驗,反思歷史和當下,更好地推動民族文化的復興和發(fā)展。

黨員五史心得體會篇十三

五史,是中國史書中的五部大部頭,他們包括《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》和《晉書》。這五部史書是中國史籍中的經典之作,迄今為止,對于中國史學研究產生了深遠的影響。閱讀五史,不僅可以幫助我們更好地了解中國的歷史,還能夠培養(yǎng)我們的歷史觀念和人文素養(yǎng)。在本文中,我要分享一下我讀五史的體會與感悟。

第二段:史書中的人物形象。

讀史書,最令人印象深刻的就是書中的人物形象。五史里的歷史人物涵蓋了各個歷史時期的各種人物,有偉大而卓越的君主,有英勇不屈的將領,有才華橫溢的文人,有植根民間的英雄。經過讀五史的學習,我發(fā)現,這些人物在他們所處的時代里,代表著不同的政治經濟背景和文化傳統(tǒng)。他們的一言一行,都在歷史長河中留下了不可磨滅的印記,這些印記激勵人們勇往直前,開拓未來。

第三段:具有啟示性的歷史事件。

閱讀史書,我們不僅可以領會到歷史人物的精神和思想,還可以體會到不同歷史事件的啟示之處。五史里所描述的歷史事件不僅有大事,也有小事,這些事件在當時對中國歷史產生了深刻的影響。例如,地位卑微的醫(yī)生華佗在三國魏國時期就以其卓越的醫(yī)術和深厚的學問,引起了時人的關注。他治愈了許多人的疾病,表現出了中國古代文化中尊重知識的傳統(tǒng),也告訴我們在生活中應該珍惜自己所學的知識。

第四段:對生活的啟示。

歷史知識對我們的生活有著很大的啟示作用,它們往往是教育我們如何面對困難,如何在復雜的世界中思考和解決問題。閱讀五史,我發(fā)現古代中國社會的特點和問題在當今社會中仍然存在,只是形式和程度不同而已。例如,在中國歷史上,有時候,一段扭曲的歷史是因為畏權貪利,沒有人揭露真相,還有時候是文化的傳承,而文化傳承也與教育有關聯。在我們的社會中也有類似現象出現,所以我們需要警惕。

第五段:最后總結。

總之,“讀五史心得體會”是我對閱讀史書的一些感悟和啟示。通過不斷的閱讀,我們不僅可以了解歷史,還可以更好地認識到自己,而這些認識是對我們人生有益處的。或許,在閱讀五史的過程中,你會發(fā)現很多新的知識,并且能從中找到對自己有啟示的內容,也許你能找到你自己的價值。

歷史在一定程度上具有啟示性,因此我們應該在學習歷史的時候,不僅了解史實,更要深入思考歷史事件的背景和成因。只有這樣,我們才能更好地理解歷史,更好地認識自己,也許在這個過程中我們能找到對于我們自己最有價值的人生之路。

黨員五史心得體會篇十四

一、引言(200字)。

作為一名共產黨員,我深深感受到黨員的責任重大,要起到先鋒模范作用。自從加入黨組織以來,我經歷了許多激動人心的時刻,讓我對黨的初心和使命有了更深刻的理解。這篇文章將分享我作為黨員的心得體會,希望能給大家?guī)韱l(fā)。

二、堅守初心使命(200字)。

黨員的初心就是為人民服務,他們的責任是旗幟鮮明地護航發(fā)展。作為黨員,我深深明白自己要為人民做事,不能為個人利益和私心而動搖。在工作中,我時刻將人民群眾的需求和利益放在首位,積極做好服務群眾的工作,讓人民享受到更好的生活。

三、發(fā)揮黨員的模范作用(300字)。

作為黨員,要起到先鋒模范作用。我在工作中時刻注重自身修養(yǎng)和思想建設,力求做到黨員的行為端正、黨性堅定。在工作崗位上,我兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個細節(jié),做到對工作負責,對同事負責。在團隊中,我勇于擔當,積極參與并帶領隊員一起完成任務。在社區(qū)活動中,我積極宣傳黨的政策,幫助居民解決問題,為維護社會和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。

四、嚴守黨紀黨規(guī)(200字)。

黨員要嚴守黨紀黨規(guī),時刻以黨的形象示人。作為黨員,我從不折磨權力,也不濫用權力。在工作中,我時刻以清正廉潔的形象示人,絕不接受賄賂和利益安排。我堅決執(zhí)行組織的安排,嚴守黨紀黨規(guī),嚴肅黨內紀律。同時,我也積極參與黨組織的學習活動,不斷加強自身的黨性修養(yǎng),力求將紀律要求內化于心、外化于行。

五、不斷提升自身水平(300字)。

作為黨員,永遠不滿足于現狀,應不斷提升自己的能力水平。在工作中,我不斷學習新知識,不斷探索新領域,通過不斷改進自我、提升自己,以更好地為黨和人民工作。我積極參加各種培訓和學習機會,提升自己的專業(yè)知識和能力,為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

黨員的心得體會是肩負責任的共產黨員在實踐中得出的寶貴經驗。我們作為一名黨員,要堅守初心使命,充分發(fā)揮模范作用,嚴守黨紀黨規(guī),不斷提升自身水平。讓我們的行動成為激勵他人的典范,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

黨員五史心得體會篇十五

作為中國歷史的基石,五史可謂定位厚重,載入經典。而作為一個愛好歷史的人來說,讀完五史,無疑是一場極為豐盛的歷史盛宴。在這么多的經典之中,每一本書都有其吸引人的地方,它們記錄了歷代帝王的光榮與失敗、人民的風雨歷程、思想的揚棄與蜷縮......歷史往往是我們生活的重要構成部分,正是通過歷史,我們才能心領神會、心靈拓展,追尋那方荒原所向。

第二段:《史記》和《漢書》。

《史記》和《漢書》,皆為與中國歷史明代相隔三百麼之遙的漢代文獻。通讀兩部書,最能體驗到被中國傳統(tǒng)文化熏陶著的現代中國人對于歷史的追尋和認識?!妒酚洝分胁粌H有序史和雜史,而且以社會政治注重,人物傳記重用。此書注重史實和文學性,借助淺顯的語言,既能紀錄歷史大事,又能展現文學性的魅力。而《漢書》則是以年代來編寫的史書,不同國家、不同年代的影響力有差距,但中國歷史不可分割的,作為中國唯一一部嚴格按照時間序列來編寫的國家政治史,同時具備了文學性和記錄性等多重思想性特征。

第三段:《三國志》和《資治通鑒》。

《三國志》記錄的則是魏,蜀,吳三國之間極為慘烈的戰(zhàn)爭,但又出現了諸如曹操、劉備、孫權等歷史上著名的人物。書中憑借對事情的詳細描繪,讓人感受到了那時候三國什么樣子的歷史,在這個過程中,我們與書中的歷史人物產生共鳴,感受到那個年代豐富多彩的文化背景,了解了那個特定的歷史背景和環(huán)境。而《資治通鑒》則是一部歷史性極強的著作,記錄著中國從公元前403年到960年的全部歷史,中道的版本中則是紀錄了當時中國政治、軍事、文化、經濟上的發(fā)展變化,如果您想全面掌握中華大地歷史信息,或許這本書是您日后學習的重要工具。

第四段:《春秋左傳》。

《春秋左傳》則是中國史學史上的劃時代之作。它反映了春秋時代的政治、思想和文化,支撐起中國古代史學的主干題材,也展示了紀傳體史學對中國古代歷史學研究的影響。通過這本書,我們能夠搞清楚戰(zhàn)爭背后的故事,了解當時各個諸侯國之間的關系,還有中國國家的起落。同時,還能看到政治思想的轉變,追尋那些最終影響了中國歷史的微小變化。

在讀完五史之后,我們不僅對歷史產生了全新的認識,更重要的是,我們也獲得了一些寶貴的精神財富。五史弘揚了忠誠、勇氣、堅定、毅力、博學、誠實、寬容和自由等一系列傳統(tǒng)品德。它們不僅是中國文化的象征,同時也是那個時代人們所擁有的人格境界。在這個時代,讀五史,不僅是學歷史,也是有機會感悟一些傳統(tǒng)文化的價值,拓展自己的思想境界,啟發(fā)正能量余熱,為中國復興的旗幟做出更大的貢獻。

結束語:

讀五史雖然是一件很不容易的事情,但是也是中國文化的寶庫。毫不夸張的說,讀五史,不僅讓人了解中國歷史,更讓我們對中國傳統(tǒng)文化產生興趣,讓我們受益匪淺。正義,人情,信仰,智慧,文化,自由,大道,這些詞語,都是從這本書中汲取那些青澀的能量后一步步飽含登臨的力量,不斷推動著個體成長和社會的進步。

黨員五史心得體會篇十六

五史是中國古代的五部史書,包括《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》和《晉書》,每一部都是中國古代歷史研究的寶庫。這些史書記載了豐富的歷史資料,包括政治、軍事、文化、經濟等方面的內容,讓我們充分了解了中國古代的輝煌歷史。在小組討論中,我們深入研究了五史,并獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,討論五史讓我們認識到歷史的連續(xù)性和發(fā)展規(guī)律。在《史記》中,司馬遷用生動的筆觸描述了中國歷史上各個朝代的興衰榮辱。通過研究這些歷史事件,我們了解到每個時代的發(fā)展都是前一個時代的延續(xù)和發(fā)展,同時也受到自身的內在因素和外部環(huán)境的影響。歷史對過去的展望和對未來的預測,都需要我們深入探究歷史,并從中汲取經驗和教訓。

其次,討論五史讓我們領悟到歷史的復雜性和多樣性?!稘h書》、《后漢書》以及《三國志》詳細地描述了漢朝和三國時期的政治、軍事和社會狀況。我們發(fā)現,歷史事件往往涉及多個因素和多個角色的參與,沒有簡單的答案和單一的解釋。了解歷史需要從多個角度進行分析和研究,才能真正把握歷史的本質。歷史不是靜態(tài)的,而是動態(tài)的,需要我們通過不斷的研究和探索,加深我們對歷史的理解。

再次,討論五史讓我們認識到歷史的價值和意義。歷史是人類社會的記憶和遺產,是我們認識和理解世界的重要方式。中華文明的輝煌歷史,承載著豐富的文化和精神,是我們今天的瑰寶。通過學習歷史,我們可以從中汲取智慧和力量,可以更好地理解我們的文化傳統(tǒng)和民族精神。只有了解歷史,我們才能更好地面對現實和未來。

最后,討論五史讓我們深刻感受到歷史人物的偉大和精神追求。歷史上出現過許多偉大的人物,他們以自己的智慧、勇氣和奉獻精神,改變了世界的格局。司馬遷、班固等歷史學家不僅編纂了這些史書,而且他們本身也是時代的見證者和參與者。通過研讀他們的著作,我們能夠更好地了解他們的思想、品格和追求,從而受到啟發(fā)和激勵,成為有價值的人。

綜上所述,討論五史是一次有益的學習和交流體驗。通過深入研究五史,我們不僅深刻認識到歷史的連續(xù)性和發(fā)展規(guī)律,也領悟到歷史的復雜性和多樣性。同時,我們也加深了對歷史的價值和意義的認識,更加珍惜我們的文化遺產。最重要的是,我們從歷史人物的成就中獲得了啟發(fā)和動力,鼓勵我們做出更好的貢獻。歷史是我們的根,只有了解歷史,我們才能走得更遠。

黨員五史心得體會篇十七

五史是指中國歷史上的五部正史,即《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》和《宋書》。這五部史書各自具有獨特的特點和價值,通過深入研究,我對中國歷史有了更深入的理解和體會。在討論五史的過程中,我認識到歷史的重要性以及對今天的啟示。同時,我也明白了歷史的主觀性和多樣性。在五史的討論中,我不僅開闊了眼界,還增長了見識,并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。以下是我對討論五史的心得體會。

首先,通過學習五史,我意識到了歷史對于我們理解現實和未來的重要性。歷史是人類經驗的積累,是我們前人智慧的結晶。通過學習歷史,我們可以了解到人類社會的發(fā)展規(guī)律,吸取前人的經驗教訓,避免重蹈覆轍。比如,在《史記》中,我們可以了解到秦始皇統(tǒng)一中國的背后是如何殘酷暴虐的,我們應該銘記歷史,警惕個人權力過大對社會造成的危害。而在《三國志》中,我們可以看到智勇雙全的諸葛亮的巧妙謀略和劉備的仁義名聲,這些可以啟示我們在困境中如何應對以及如何做到為人忠誠。

其次,五史中的史學觀點的多樣性也給了我很大的啟示。在不同的史書中,對同一段歷史事件的描述可能不盡相同。這是因為每一位歷史學家都有自己的理解和立場,不同的歷史學家會從不同的角度來分析歷史事件。比如,我們對于東漢末年的變亂有很不同的認識。《后漢書》中主要講述了王莽篡位和農民起義的情況,將黃巾起義視為一次有政治背景的起義。但是,《三國志》中則更加強調了各個王朝的內斗和統(tǒng)治者的野心,將黃巾起義視為中原社會階級矛盾激化的結果。

第三,通過討論五史,我深刻認識到歷史的主觀性。歷史是由人來書寫和解讀的,人們會受到自身的背景、觀點和價值觀的影響。因此,我們在了解歷史的時候,不能僅僅依靠一部史書,而應該多方面地比較和分析,形成全面的認識。當然,這并不是說歷史可以任意被篡改和歪曲,而是要認識到歷史是有多樣性的,我們應該從不同的視角去理解和思考歷史。

第四,五史中所記載的歷史事件和人物對我個人的成長和發(fā)展有重要的啟示作用。比如,《漢書》中記載了許多優(yōu)秀的政治家和軍事將領的故事,他們的智慧和勇氣給了我很大的激勵。他們的忠誠、智慧和勇氣都是我們可以學習和借鑒的。另外,《史記》中記載了中國古代的文化和科學,這些都是我們在今天仍然可以借鑒的寶貴財富。通過學習史書,我們可以受到歷史人物的良好影響,將其精神融入到我們的自身思想和行為中,從而更好地發(fā)展自己。

最后,討論五史的過程不僅加深了我們對歷史的理解,還能幫助我們提高思維能力和批判性思維。在討論過程中,我們需要歸納總結歷史事件和人物的特點和價值,還需要對不同歷史學家的觀點進行比較和分析。通過這樣的過程,我們可以鍛煉自己的分析思維和批判性思維能力,提高自己的綜合素質。

總之,通過討論五史,我對歷史有了更深入的理解和感悟。歷史不僅有助于我們了解過去,還能給予我們啟示,指導我們的未來。同時,我們應該認識到歷史的主觀性和多樣性,并從中汲取寶貴的經驗和教訓。希望通過繼續(xù)學習和討論,我能夠進一步拓寬視野,提高歷史素養(yǎng),更好地應對當下的挑戰(zhàn)。

黨員五史心得體會篇十八

作為老黨員,我深深地感受到中國共產黨的堅定信念和不懈奮斗的精神。我們黨始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷加強黨的建設,堅守為人民服務的初心。在改革開放以來的40年里,中國共產黨始終保持奮發(fā)進取的姿態(tài),推動國家的經濟社會發(fā)展,為廣大人民群眾帶來了福祉。作為老黨員,我們一直堅定地站在黨和人民的立場上,牢記黨的宗旨,牢記黨的信念,時刻準備為黨和人民的事業(yè)奮斗。

二、老黨員在黨的歷史中的奉獻與付出。

老黨員始終保持著對黨和人民的忠誠,在黨的歷史中發(fā)揮了重要作用。在中國共產黨的領導下,我們黨領導人民進行了一系列偉大的革命斗爭和建設事業(yè),為中國的獨立、民主和社會主義建設作出了重要貢獻。我們老黨員有的是革命先輩的后代,有的親身經歷過革命斗爭的殘酷,有的參與了偉大的建設事業(yè)。在艱苦的條件下,老黨員們默默無聞地奉獻,付出了很多,為黨和人民的事業(yè)默默耕耘。

三、老黨員的精神風貌和崇高品格。

老黨員是中國共產黨的寶貴財富,在他們身上體現了黨的先進性和純潔性的最高境界。老黨員們堅持以人民為中心的價值觀,秉承共產主義的人類理想,心系黨和人民的利益,始終保持著對黨的信念和事業(yè)的熱情。他們心懷無私、廉潔奉公,為人民利益不計個人得失,弘揚社會主義核心價值觀,傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。老黨員們履行好自己的職責和使命,以身作則,引領廣大黨員和青年一代。他們勇于面對困難和挫折,崇尚真理,尊重科學,注重實踐,不斷提升自己的理論水平和業(yè)務能力。

四、老黨員的共產主義信仰和先進理想。

共產主義是老黨員們堅定的信仰和追求。共產主義是實現人類的全面發(fā)展和社會的共同富裕的最高理想和旗幟。老黨員們將共產主義不僅視為追求個人幸福,更是為實現全人類的共同繁榮而不懈努力。他們始終握緊理論武器,深入學習、深入了解馬克思主義原理,積極參與社會主義建設,為中國的發(fā)展和世界的進步作出自己應有的貢獻。

五、老黨員的責任和使命。

作為老黨員,我們肩負著更多的責任和使命。我們要以身作則,堅守黨的宗旨,恪守黨的紀律,做到自己的職責和能力所及而為。在工作中,要保持忠誠純潔的政治本色,不貪污、不徇私、不搞權色交易,為黨和人民的事業(yè)做出應有的貢獻。同時,我們要積極參與黨的建設,為黨的發(fā)展盡職盡責。我們要加強學習,不斷提高自己的理論水平和實踐能力,切實擔負起黨員的示范和引領作用。

在黨員心得體會老黨員的道路上,我們要始終保持初心,緊跟黨的步伐,勇往直前。我們要團結一心,共同努力,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。讓我們每個老黨員都時刻銘記黨的歷史使命,為黨和人民的事業(yè)默默奉獻,并為實現共產主義理想努力付出自己的力量。

黨員五史心得體會篇十九

今天我們084班召開了第三次黨小組,會議的主題是學習貫徹總書記在抗震救災先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員代表座談會上的重要講話精神。每位發(fā)言人都做了優(yōu)秀的講解,認真貫徹了總書記講話的精神。

首先在會議上,我們又回憶起了那段令人終生難忘的大災難。2008年5月12日14時28分,我國發(fā)生了震驚世界的四川汶川特大地震,它是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震,震級達里氏8級,最大烈度達11度,余震3萬多次,涉及四川、甘肅、陜西、重慶等10個省區(qū)市417個縣(市、區(qū))、4667個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、48810個村莊。災區(qū)總面積約50萬平方公里、受災群眾4625萬多人,其中極重災區(qū)、重災區(qū)面積13萬平方公里,造成69227名同胞遇難、17923名同胞失蹤,需要緊急轉移安置受災群眾1510萬人,房屋大量倒塌損壞,基礎設施大面積損毀,工農業(yè)生產遭受重大損失,生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞,直接經濟損失8451億多元,引發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流、堰塞湖等次生災害舉世罕見。這些災難對任何一位中國人來說,都是極為痛心的。

但是,我們有中國共產黨,有中國人民解放軍,有十三億中國人民的大力支持,通過我們全民救援,挽救了許多的生命,但是我們也付出了沉重的代價。

然而,在這次救援中體現正真體現了我們社會主義制度的優(yōu)越性,我們中國人民的團結一心。災情就是命令,時間就是生命。我們國家組織開展了歷史上救援速度最快、動員范圍最廣、投入力量最大的抗震救災斗爭,最大限度地挽救了受災群眾生命,最大限度地減低了災害造成的損失。我們堅持把搶救人的生命擺在第一位,只要有一線希望就盡百倍努力,84017名群眾被從廢墟中搶救出來,149萬名被困群眾得到解救,430多萬名傷病員得到及時救治,其中1萬多名重傷員被快速轉送全國20個省區(qū)市375家醫(yī)院。我們千方百計安置受災群眾生活,1510萬名緊急轉移安置受災群眾基本生活得到妥善安排,881萬名災區(qū)困難群眾得到救助,中小學校在新學期開始前全面復課開學,采取有效措施確保大災之后無大疫,切切實實做到了讓災區(qū)人民有飯吃、有衣穿、有干凈水喝、有住處、有病能及時得到醫(yī)治。

這一些,不是正體現了中國人民以無所畏懼的英雄氣概、團結一致的強大力量、可歌可泣的偉大壯舉,書寫了中華民族發(fā)展史上新的壯麗詩篇。

其次,我們學習了偉大的精神。在同特大地震災害的艱苦搏斗中,我們的民族和人民展示出了十分崇高的精神。這就是萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。

萬眾一心、眾志成城,體現了中國人民團結奮進的強大力量。在特大災難面前,全黨全國各族人民堅持一方有難、八方支援,舉國上下患難與共,前方后方同心協(xié)力,海內海外和衷共濟,各地區(qū)各部門各方面以災情為最高命令、以救災為神圣使命,緊急行動,守望相助,傾力支持,無私奉獻,凝聚起抗震救災的強大合力,顯示了中國人民和中華民族的偉大力量。

不畏艱險、百折不撓,體現了中國人民泰山壓頂不彎腰的英勇氣概。面對極其慘烈的災難,面對極其嚴重的困難,廣大軍民臨危不懼、奮不顧身、舍生忘死,哪里災情危急就向哪里沖去,哪里有生死考驗就向哪里挺進,哪里有受災群眾就向哪里集結,展現了中國人民壓倒一切困難而不為任何困難所壓倒的超人勇氣,體現了中國人民戰(zhàn)勝一切艱難險阻的大無畏精神。

抗震救災精神,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的集中體現和新的發(fā)展,是我們黨和軍隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的集中體現和新的發(fā)展,是中華民族民族精神在當代中國的集中體現和新的發(fā)展。

最后,我們對我們084班的全體黨員提出號召與要求。我們一定要學習和發(fā)揚抗震救災的.精神,把這種精神貫穿到我們的工作中來,要做到不怕苦,不怕累,積極的做好我們的班級工作。要充分發(fā)揮我們的集體主義精神,增強我們的集體主義感,做到集體的利益高于個人利益,充分發(fā)揮黨員的帶頭作用,建設好我們班級。要求我們發(fā)揚團結精神,團結就是力量,只有將我們的力量團結在一起,將我們084班全體同學團結系在一起,才能形成一股巨大的力量,使我們班集體積極向上,充滿活力,才能將我們084班建設的更好。我深信通過我們黨員和班委的帶頭作用,我們084班的明天會更好。

從上周開始,我參加了學校組織的黨員先進分子培訓會。在會上,學校老師和黨委領導針對《黨章》規(guī)定的黨員標準,并結合我們中醫(yī)藥大學的實際情況以及中醫(yī)前景對我們進行了分析和講解,告訴我們如何端正自己的思想,并讓我們認清自身的差距。通過這段時間的學習,以及最近對黨章的研讀,現在我想談談自己的學習感受。

以前我曾一度片面的認為,只要不斷的努力學習,積極參加社會各項活動,,關心社會,就能加入中國共產黨,就能成為一名名副其實的合格的共產黨員。

但是經過這次認真學習黨章知識后,我才知道,我的想法與中國共產黨的一貫要求是不相符的,離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性,需要不斷學習來完善自我。所以我會更加努力學習知識,充實自己,以圖有能力為社會做貢獻。 通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產黨員,就從這里開始。

給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條:全心全意為人民服務,這也是我們黨的基本綱領。這一條看似容易做到,其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。

因此每個黨員在終身為共產主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許用權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“?!?,供人民驅使。

我們必須把以上思想深深地烙印在腦中,才能全心全意而且真心真意的為人民服務。 作為新時期的大學生,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過這次培訓學習,我感覺收益匪淺。通過系統(tǒng)學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員,也更加堅定了我為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:

一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

二、要堅持理論聯系實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。

三、要加強實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨。

以前大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在感性認識上,通過黨課學習,自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,確定為共產主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。用不了幾年,我就將畢業(yè),到那時候,我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結在中國共產黨的周圍,就能在黨的領導下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。

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