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心得體會(huì)是一個(gè)有意義但常常被忽視的寫作任務(wù),它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學(xué)習(xí)和工作心得。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以引用一些相關(guān)的理論或名言警句,來加強(qiáng)觀點(diǎn)的支持力度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇一
xx月27日下午,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國(guó)流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng),收獲挺大。
一進(jìn)展館大門,便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾,裝置有許多,分別是:蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里,有的我還親自操作過呢!當(dāng)我看見小球在里面“旅行”時(shí),我感覺可有趣了。
再往里走,就有許多解釋圖和立體操作的裝置,讓我眼花繚亂,都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過去,突然,我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里,我仔細(xì)一看,原來那是一條直的光隧道,玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移,就變成了彎的光隧道。原來,當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí),光的反射路線發(fā)生了變化,就會(huì)看到彎曲的光隧道。
還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置,按下按扭,便看見一道道閃電在沿羊角攀升,而后在頂端熄滅。我搞不懂了,這又是怎么回事呢?原來,放電過程中,底部溫度較高,會(huì)形成上升的氣流,從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升,當(dāng)電弧達(dá)到一定高度,電極間距超過“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了。看來,我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走,便看見了一種名叫食物金字塔的裝置,一共有五層。第一層放的是油;第二層放的是奶和糖;第三層放的是米豆腐、肉和魚;其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量,身體活動(dòng),飲水等各個(gè)方面的知識(shí)。突然,我看見了一個(gè)人腦示意圖,上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦,所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開眼界,長(zhǎng)了許多見識(shí)。我相信,這些有趣的科學(xué)知識(shí)一定會(huì)伴著我一路成長(zhǎng),豐富我的大腦。
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,銀行業(yè)務(wù)也日益發(fā)展和完善,各類專業(yè)工具和技術(shù)手段的應(yīng)用給銀行業(yè)務(wù)的開展帶來了很大的便利。銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)是銀行業(yè)務(wù)科技的重要組成部分,是銀行工作人員必須掌握的基本知識(shí)之一。本文將從多個(gè)維度探討銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)的心得體會(huì)。
我們圍繞著銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)展開研究。首先,我們需要對(duì)科技手冊(cè)進(jìn)行透徹的了解??萍际謨?cè)是指一個(gè)銀行業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)和技術(shù)規(guī)范的集合,涵蓋了許多方面的內(nèi)容,包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、安全等多方面的知識(shí)??萍际謨?cè)是銀行業(yè)務(wù)科技工作的“指南針”,可以幫助我們掌握銀行業(yè)務(wù)的基本操作,提高業(yè)務(wù)操作效率。
銀行業(yè)務(wù)的健康發(fā)展需要大量的科技支持??萍际謨?cè)是銀行業(yè)務(wù)科技工作的基本知識(shí)庫。掌握科技手冊(cè)可以提高工作效率、規(guī)范銀行業(yè)務(wù)流程、減少錯(cuò)誤的發(fā)生等??萍际謨?cè)中涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,學(xué)習(xí)過程也需要耐心和投入。隨著科技的不斷發(fā)展,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高,否則,就會(huì)被淘汰。
科技手冊(cè)中涵蓋的知識(shí)點(diǎn)很多,有些還比較抽象,不是很容易理解。學(xué)習(xí)科技手冊(cè)需要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能,不可以輕松跨過。需要耐心學(xué)習(xí)、重視實(shí)踐,對(duì)于某些困難和問題,不能放棄,應(yīng)該通過各種途徑學(xué)習(xí)解決。
四、如何學(xué)習(xí)科技手冊(cè)。
銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)的學(xué)習(xí)需要過程和方法,也需要運(yùn)用各種工具和資源。在具體學(xué)習(xí)中,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)班。還可以通過一些實(shí)際應(yīng)用來加深理解。同時(shí),建議將學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過筆記、記錄的方式,留下來,可以在工作中隨時(shí)翻閱。
五、戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)難點(diǎn)后的收獲。
銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)學(xué)習(xí)是我們專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)的過程很不容易,一定需要付出時(shí)間和精力才能進(jìn)步。一旦掌握科技手冊(cè),我們的工作效率將會(huì)大大提升,更可以提升運(yùn)用各種工具的能力。掌握科技手冊(cè)也是積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和未來職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。同時(shí),也讓我們更好的面對(duì)未來銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
總之,銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)是銀行業(yè)務(wù)的重要支撐和保障。掌握科技手冊(cè)是在銀行行業(yè)中獲得成功的基礎(chǔ),希望大家能夠在今后的工作中,努力學(xué)習(xí)并運(yùn)用科技手冊(cè),為銀行業(yè)務(wù)的提高和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇三
今天是全自動(dòng)高科技節(jié)。你可能會(huì)問這事干什么的節(jié)日,我現(xiàn)在就告訴你:因?yàn)?1世紀(jì)上半,人類尚處于手動(dòng)時(shí)代,20xx年由聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)遲延超提出“改革手動(dòng)器械,步入全自動(dòng)時(shí)代“的方針,解決了能源危機(jī)和環(huán)境大變動(dòng)。要是沒有這一條,說不定人類正一步步走向滅亡呢!所以把這一天也就是8月27日定為全自動(dòng)高科技節(jié)。
剛說完展覽就開始了,里面最引人注目的'就是空氣能源轉(zhuǎn)換器,別看它只有一個(gè)豆子大小,其實(shí)它的非常強(qiáng)大,有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色,它會(huì)吸引二氧化碳,產(chǎn)生電能。
一般一克二氧化碳,會(huì)產(chǎn)生7.5度電。還有一種好東西叫太空護(hù)體,可以擋雨,保護(hù)主人,只要想去哪,就以每秒100千米的速度到目的地,內(nèi)部溫度可達(dá)到12攝氏度。
我喜歡這個(gè)節(jié)日。
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇四
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時(shí)代,來到了科技先進(jìn)的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔(dān)心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現(xiàn)在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學(xué)帶來的一系列好處不容忽視!
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運(yùn)送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現(xiàn)在,想吃新鮮的荔枝在市場(chǎng)上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象??梢娍萍嫉陌l(fā)展給我們帶來了極大的便利!
在古代,因?yàn)殚L(zhǎng)期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫了一封家鄉(xiāng)的信,但寄出后家人都沒有回復(fù)……為什么?因?yàn)樾趴赡苤型玖袅?,沒送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長(zhǎng)時(shí)間,游子收到家人回復(fù)可能要一兩個(gè)月。所以,很難對(duì)遠(yuǎn)房親戚說一句話。
現(xiàn)在,你可以給遠(yuǎn)處的家人發(fā)消息,速度非常快。不到一秒鐘,對(duì)方就能知道你想說什么,不僅是說話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時(shí)和遠(yuǎn)方的親人聊天,也可以看到遠(yuǎn)方親人的樣子。如果過去能在遠(yuǎn)方遇到親人,那該是多么幸福的一件事??!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難,只要打開電腦打字,正確的語句就會(huì)顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué),再難也不用擔(dān)心。
然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規(guī)模浪費(fèi)寶貴的資源,卻從未想過后果會(huì)有多嚴(yán)重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負(fù)面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來的好處,我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!
科技的運(yùn)用很棒!比如沒有電動(dòng)車,我們就無法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流;如果沒有動(dòng)車組,人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難;如果沒有航天飛機(jī),人進(jìn)入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇五
有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班,在導(dǎo)師、班主任的精心安排下,收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。
一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排。
十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式,靈活、有實(shí)效。本來以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽教授講座,
得知是以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主,加上導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目親臨指導(dǎo)的模式,覺得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了,再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí),還有自由選擇的空間。通過在線和導(dǎo)師聯(lián)系,指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項(xiàng)目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見十分到位,感謝她的專業(yè)點(diǎn)評(píng)和積極聯(lián)系院校資源。
二、資源共享、促進(jìn)發(fā)展。
在學(xué)習(xí)期間,雷特把各個(gè)學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動(dòng)起來,逢有大型科技或科學(xué)教研活動(dòng),就通知大家參與,親自體驗(yàn)友??萍紝?shí)踐活動(dòng)中。通過參與式學(xué)習(xí),獲得靈感、啟發(fā),更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己開展科技教育活動(dòng)是如甘露滋潤(rùn),是每個(gè)科技教育人渴望獲得最有效的營(yíng)養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)保活動(dòng),了解如何把科技活動(dòng)和德育活動(dòng)緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學(xué)普及性活動(dòng),對(duì)自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的思考。通過在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動(dòng),進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課,把傳感器帶入課堂,增強(qiáng)了項(xiàng)目研究的科學(xué)性,讓學(xué)生懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是靠估計(jì)和大約,而是可以準(zhǔn)確測(cè)量,高效有說服力。聽課的是我們學(xué)校的幫扶對(duì)象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們,這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
三、開闊眼界、更新更好。
省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué),建成才100天,但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色,學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)校科學(xué)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡(jiǎn)約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計(jì),創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實(shí)踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求,更有更高的目標(biāo)和理想。
四、反思和提升。
和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友,在思想、行動(dòng)、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。感謝雷特對(duì)我的厚愛,通過朋友圈,她十分了解、理解我,提供給我站在臺(tái)上和學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。全體學(xué)員來到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時(shí),也是對(duì)自己開展的科技教育工作的一個(gè)反思,同行們的建議和肯定也是對(duì)我的提升。
這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷,見識(shí)科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識(shí)科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識(shí)自己科技教育不足之處,從實(shí)踐能力、理論水平、思想認(rèn)識(shí)得到提升、進(jìn)步,也更堅(jiān)定、踏實(shí)的走在科技教育的大路上,雖然辛苦、縱然操勞,但始終不變,為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。
科技興則國(guó)家興,科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng),科技教師有社會(huì)責(zé)任感則學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教師!
再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們,祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇六
銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)是銀行業(yè)內(nèi)廣泛使用的一本指導(dǎo)手冊(cè),該手冊(cè)詳細(xì)介紹了銀行業(yè)務(wù)的各種流程和操作規(guī)范。作為一名銀行從業(yè)者,我深感閱讀并掌握銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)的重要性。最近我通過閱讀這本手冊(cè),收獲了不少心得體會(huì),現(xiàn)在與大家分享。
銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)對(duì)銀行從業(yè)人員來說,是一本必需品。通過閱讀該手冊(cè),我們能夠較全面地了解銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程和操作規(guī)范,能夠更加規(guī)范地進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。此外,銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)也是銀行從業(yè)人員不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和綜合實(shí)力的重要工具之一,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種業(yè)務(wù)情況。
銀行業(yè)務(wù)涉及金額巨大,操作風(fēng)險(xiǎn)和信用風(fēng)險(xiǎn)非常大。因此,銀行從業(yè)人員在操作業(yè)務(wù)時(shí)必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,遵循銀行規(guī)章制度和業(yè)務(wù)操作流程,來確保銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作安全性。銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)也因此強(qiáng)調(diào)了銀行管理者要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制有更精細(xì)的認(rèn)識(shí),對(duì)各類業(yè)務(wù)流程實(shí)行精細(xì)管理,來確保銀行風(fēng)險(xiǎn)控制的有效性。
第四段:銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)對(duì)征信規(guī)范的支持。
銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)在規(guī)范銀行業(yè)務(wù)操作流程時(shí),也強(qiáng)調(diào)了信用管理的重要性,提示銀行工作人員要加強(qiáng)對(duì)客戶的征信查詢,確保自身業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的可控性。在征信合規(guī)方面,銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)為銀行工作人員提供了具體規(guī)范和操作流程,并針對(duì)不同業(yè)務(wù)情況提供了不同的征信規(guī)范,幫助銀行工作人員更好地掌握征信查詢的規(guī)范。
第五段:結(jié)語。
總之,銀行業(yè)務(wù)科技手冊(cè)對(duì)于銀行從業(yè)人員的個(gè)人成長(zhǎng)和銀行業(yè)務(wù)的規(guī)范化非常重要。銀行從業(yè)人員要仔細(xì)閱讀并掌握這份手冊(cè),盡量做到落實(shí)到實(shí)際工作中,以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合實(shí)力,為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇七
我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化,這些變化都源于科學(xué)技術(shù)!
——銘文。
一千年前,人們過著簡(jiǎn)單而艱難的生活。當(dāng)時(shí)。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂,維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過山河。如果你得了肺炎,沒有辦法治愈,所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機(jī),緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機(jī),放棄了跑到外面的人的長(zhǎng)途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?,F(xiàn)在,我們不再滿足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,生活中常見的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長(zhǎng)的人有更多的時(shí)間去拓展和享受生活。生物、化學(xué)等自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,給好奇心極強(qiáng)的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時(shí),肯定了自身的價(jià)值。人們享受著科技帶來的好處,也獲得了幸福。
曾經(jīng),人們對(duì)天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
曾經(jīng),人們想過如何站在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里;如今,我們?cè)谒伎既绾卧谶@個(gè)明爭(zhēng)暗斗的世界中生存。
………。
在這個(gè)科技改革者的`社會(huì)里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!
我們生活在21世紀(jì),歷史的車輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時(shí)代的發(fā)展,無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們?cè)诓粩嗵剿?、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類的步伐在大步前進(jìn)!
汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行,并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們離不開它,越來越依賴它。計(jì)算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),滿足我們很多方面的需求。人類對(duì)知識(shí)無止境的渴望,驅(qū)使我們無所畏懼地面對(duì)一切奧秘,把視野放在那里。
上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯?。科技這個(gè)詞是人類創(chuàng)造的,注定會(huì)給我們帶來美好的未來!但是,隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧???茖W(xué)技術(shù)給我們帶來了好東西,也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開采失控,樹木不斷被砍伐等等,讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來保護(hù)它。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時(shí),我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇八
陽光明媚的清晨,微風(fēng)輕輕掠過臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
我真想自己也發(fā)明一個(gè)科技作品??!
今天,老師帶著我們來到了實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)打開的時(shí)候,一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品,我環(huán)顧四周掃眼望去,看見一個(gè)名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見,摸不著”,這個(gè)名字奇怪,我來試一試。嘿!真的,只能看見一朵玫瑰花,卻摸不著。嘗試了幾下,都沒成功,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理,是通過反光原理,利用鏡子把物體反光到孔那里,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺。這時(shí),李威風(fēng)走過來了,他對(duì)這個(gè)也感興趣,他跟我一樣。他把手摸到底,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)彎道通往下面,便順從摸下去。突然,摸到一個(gè)東西,仔細(xì)摸了摸,原來是玫瑰花,我們終于破了這個(gè)“迷”。我也想試時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍的離開了。我總結(jié)了一個(gè)道理:鏡子可以把物體反映到別的地方,使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時(shí)候破案,也需要這個(gè)原理。從那時(shí),我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深,但是我啟蒙到了一點(diǎn)。
科學(xué)展覽讓我終身難忘,它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理,必需勇于探索,還讓我終身受益匪淺。
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇九
江雷院士現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所研究員,分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)。通過了解,江雷教授主要有以下幾個(gè)方面的研究:
(4)通過將單一物性(浸潤(rùn))的二元(親/疏)設(shè)計(jì)理念推廣到其它物性體系,提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計(jì)方案,為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題,尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來,各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議,但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會(huì),使我們意識(shí)到創(chuàng)新離我們其實(shí)并于不遙遠(yuǎn),諾貝爾獎(jiǎng)也并不是什么可望而不可及的星辰,有的時(shí)候它甚至可能直接來源于某次實(shí)驗(yàn)過程中的一個(gè)意外。換言之,他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對(duì)創(chuàng)新的刻意追求,對(duì)比一下,就不難發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家以體制求創(chuàng)新的做法,恰恰實(shí)在扼殺創(chuàng)新精神,刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報(bào)告的字里行間,我體會(huì)到他與美國(guó)同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵(lì)大膽想象和敢于犯錯(cuò),我想一個(gè)寬松而包容的社會(huì)環(huán)境可能會(huì)好于一個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣,令在座的同學(xué)們時(shí)而發(fā)笑,時(shí)而思考,不但在思路上開拓的大家的眼界,也鼓勵(lì)了大家在科研道路上的信心。
行業(yè)科技的心得體會(huì)精選篇十
20xx年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績(jī),但在繪畫,書法,攝影方面成績(jī)不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品,為之很震撼,學(xué)生素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設(shè)備,大瓜收割機(jī)等非常實(shí)用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法,新湖總場(chǎng)小學(xué)的繪畫,奇臺(tái)總場(chǎng)的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去,我們要想取得較好的成績(jī),必須在以下幾個(gè)方面下功夫。
在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中,由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。
祖國(guó)的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中,要不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬。心里要時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開展。
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