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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法一
勇于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格。在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格。在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,共產(chǎn)黨員心懷崇高革命理想,用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期,廣大共產(chǎn)黨員同樣表現(xiàn)出敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神,哪里有困難、哪里最危險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。像李大釗、方志敏、瞿秋白、劉胡蘭、董存瑞,像邱少云、黃繼光、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿,像孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等,就是不同歷史時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人的杰出楷模。他們的名字已成為中國(guó)人民心中“永久的豐碑”,他們的事跡和精神永久值得人們學(xué)習(xí)。這些杰出的共產(chǎn)黨人都擁有一個(gè)共同的優(yōu)秀品格,那就是敢于擔(dān)當(dāng)。
何謂擔(dān)當(dāng)?作為我個(gè)人而言,有著兩層理解:第一是要堅(jiān)持原則;第二是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)就是忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)。當(dāng)前,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入攻堅(jiān)期,深化改革進(jìn)入深水期,新的形勢(shì)任務(wù)對(duì)檢察隊(duì)伍提出了更高要求。要做到應(yīng)對(duì)大是大非敢于亮劍、應(yīng)對(duì)矛盾敢于迎難而上、應(yīng)對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、應(yīng)對(duì)失誤敢于承擔(dān)職責(zé)、應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。習(xí)總書記在全國(guó)政法工作會(huì)議上指出,政法隊(duì)伍要敢于擔(dān)當(dāng),應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣,務(wù)必敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng),絕不能聽之任之;應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),務(wù)必豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,絕不能畏縮不前。這是對(duì)擔(dān)當(dāng)精神的科學(xué)闡釋,指明了在什么狀況下要敢于擔(dān)當(dāng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,每一個(gè)檢察干警都就應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、自覺踐行。
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首先要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)私情懷。無(wú)私才能無(wú)畏,無(wú)畏才敢擔(dān)當(dāng)?!熬瞎M瘁,死而后已”;“先
天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,這是封建士大夫的擔(dān)當(dāng)。作為人民檢察官的我們更就應(yīng)有天下興亡、匹夫有責(zé)的無(wú)私情懷,更就應(yīng)講大公無(wú)私、公私分明、先公后私、公而忘私。作為人民檢察官要以天下為公、為人民擔(dān)責(zé),用人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù)。全國(guó)模范檢察官、安徽省蚌埠市檢察院民事行政檢察處原副處長(zhǎng)吳群,從事民行工作不到五年,他先后辦理民事行政抗訴案件300余件,接待處理申訴案件600余件,息訴罷訪150多件。作為執(zhí)法者,吳群把維護(hù)檢察干警的形象和維護(hù)公平正義視為生命,始終把人民群眾放在心中的位置,面帶微笑傾聽群眾訴說,把辦案轉(zhuǎn)成在為百姓辦事,甘做群眾利益的代言人。在與病魔抗?fàn)幍囊荒陼r(shí)間里,他堅(jiān)守在崗位上用生命詮釋作為檢察官的忠誠(chéng),延續(xù)自己對(duì)群眾、對(duì)事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
其次要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮迫徽龤?。清正廉潔才能剛正不阿,自己行得正才能敢?dān)當(dāng)。破一次規(guī)矩就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn),搞一次特殊就會(huì)喪失一分威信,謀一次私利就會(huì)失掉一片民心。公生明、廉生威,廉潔自有正氣來(lái)。作為檢察干警更要把廉潔從檢作為至關(guān)重要的生命線,更要把黨紀(jì)法規(guī)作為帶電的高壓線。要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求,帶頭把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。更要時(shí)刻自重自省、慎獨(dú)慎微,做到“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。只有自己煉就金剛不壞之身,才能有敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱夂湍憵狻?/p>
再次要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬本領(lǐng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣,更需要潛力。藝高人膽大,有了硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)。這就要求檢察干警下大氣力苦練內(nèi)功,提升法律監(jiān)督潛力。
時(shí)代不斷的向前發(fā)展,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我真誠(chéng)地期望我們廣大檢察干警共同努力,團(tuán)結(jié)奮斗,敢于擔(dān)當(dāng),為全面唱響“中國(guó)有個(gè)霍山縣”做出自己的貢獻(xiàn)!
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法二
對(duì)于商人來(lái)說,他們認(rèn)為企業(yè)家之所以能夠成為企業(yè)家,是因?yàn)樗麄兙哂泻献鞯哪芰?。?duì)于球迷們來(lái)說,他們認(rèn)為一個(gè)球隊(duì)之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄円彩巧朴诤献鳌?duì)于作為學(xué)生的我來(lái)說,學(xué)習(xí)的好壞也是在于合作!
學(xué)會(huì)于他人合作可以讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!合作不僅給別人帶來(lái)發(fā)展,還會(huì)給自己帶來(lái)成功!合作意味著雙贏!
哲學(xué)家威廉?詹姆士曾經(jīng)說過:“如果你能夠使別人樂意和你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往不勝?!?/p>
只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,漸漸地長(zhǎng)得又高又大。強(qiáng)壯的那只讓它離開群體,靠自己獨(dú)立生活。一個(gè)月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明合作可以讓弱小變成堅(jiān)強(qiáng)。
我們學(xué)校在實(shí)行合作性學(xué)習(xí),這是讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事的同時(shí)學(xué)會(huì)于他人溝通,互相交流。在交流、合作的同時(shí)共同進(jìn)步,力爭(zhēng)雙贏。自從開展合作性學(xué)習(xí)以來(lái),我們的合作意識(shí)增強(qiáng)。我們小組就是一個(gè)很好的例子。
在學(xué)習(xí)中,我們組員之間互相幫助。如果有什么不懂的地方去問會(huì)做的同學(xué)。我們彼此互相督促。記得有一次,我和小組的同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)的面紅耳赤。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),其他幾位同學(xué)堅(jiān)持他們的觀點(diǎn)。他們一遍有一遍地給我講他們的做法,我卻一遍有一遍地給他們講我的想法。為了這道題我們差點(diǎn)吵起來(lái)呢。后來(lái)我就去問老師,結(jié)果我的做法正確的。老師也興致勃勃地給我們講起來(lái)。雖然,我們?yōu)榱艘坏李}用去了半節(jié)課的時(shí)間,但是我們覺的很值得。因?yàn)榻?jīng)過我們師生之間的合作,我們不僅明白了這道題,我們更多的收獲是明白了做題的方法。以后,我們又遇到了這道題,有的同學(xué)已經(jīng)忘了,但是我們組都會(huì)做這道題。當(dāng)我看到試卷上的那個(gè)紅紅的對(duì)號(hào),心想:合作真好!通過我們之間的合作,大家變的更加團(tuán)結(jié)了。所以才會(huì)獲得一次又一次的“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。
交流與合作不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)效率,還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力。同時(shí),交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。善于合作,是一種聰明的選擇。只有我們善于合作,我們才能獲得更大的力量,爭(zhēng)取更大的成功。合作就是1十12.合作會(huì)讓我們變的更加完美。我們的世界不僅充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),也需要合作與交流。
擁有合作,用心溝通,才能擁抱成功!實(shí)現(xiàn)雙贏!
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法三
有人認(rèn)為美就是嬌艷的花朵,有人認(rèn)為美就是壯麗的山河,還有人認(rèn)為美就是斷臂的維娜斯,而我卻認(rèn)為美就在我們的生活中,無(wú)處不在,它們就是我們生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡而又真實(shí)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天早晨,爸爸讓我到街頭轉(zhuǎn)角處的五芳齋早餐攤上買早餐。
我走到攤旁,一位骨瘦如柴、白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、穿著破舊卻干凈的白色工作服的老婆婆駝著背微笑著向我打招呼:“小姑娘,想買點(diǎn)兒什么呀?”我瞟了她一眼,傲慢地道:“兩塊黑米糕,一包開洋豆腐干,一袋果奶和一塊奶油蛋糕卷?!薄昂绵?!”老婆婆溫和地應(yīng)道。
她一邊將我的早餐放入袋子,一邊吃力地算著錢,“二元加二元五角加一元五角等于19元?!蔽衣犓龍?bào)出的價(jià)格,吃了一驚,心想平時(shí)買的沒有那么貴呀,就這么點(diǎn)東西要19元,“坑爸”呀,平均下來(lái)每樣近4元錢了,不會(huì)吧!可轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)老人家總不會(huì)故意欺騙我一個(gè)小姑娘吧,算了,隨他去吧,可能像商場(chǎng)里一樣,漲價(jià)了吧!這么一想,便付了錢拎著袋子準(zhǔn)備回家。
剛剛走出沒幾步,老奶奶突然用沙啞的嗓音喊道:“喂,小姑娘,等一下,都怪我的笨腦子,剛才算錯(cuò)了,應(yīng)該是9元,還要還你10元錢呢,真是對(duì)不起??!”說完,重重地咳嗽了幾聲。
我一下愣住了,雖然我對(duì)這數(shù)額有點(diǎn)兒懷疑,可沒想到果真是算錯(cuò)了,更沒想到的是付出去了的錢還能“失而復(fù)得”。我重新打量這位婆婆,她正滿臉歉意地朝我伸出手,手中是那多算了的10元錢!我突然覺得她的背不駝了,顯得分外高大。
回家的路上,我的心久久不能平靜,我為我一開始的傲慢而慚愧,更為老婆婆的誠(chéng)實(shí)善良而感動(dòng)。設(shè)想,如果我是那位老婆婆,我會(huì)將多收的錢再還給顧客嗎,我會(huì)對(duì)顧客真摯地道歉嗎?我們也許還會(huì)因?yàn)槎嗍樟祟櫩偷腻X而暗自慶幸呢!
10元錢雖算不上多,但對(duì)于一個(gè)無(wú)論寒冬或是酷暑,每天六點(diǎn)不到就得上街?jǐn)[攤的老人家來(lái)說,也許抵得上她一早的辛苦所得??伤齾s不為所動(dòng),還勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,將錢一分不少地還給我,她那誠(chéng)實(shí)善良的高貴品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這難道不是美嗎?
美,真的無(wú)處不在,只要我們用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更重要的是我們應(yīng)該一起來(lái)創(chuàng)造更多的美。
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法四
1. 團(tuán)結(jié)拼搏,高效創(chuàng)收
2. 團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效
3. 創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌
4. 團(tuán)結(jié)拼搏務(wù)實(shí)高效
5. 敬業(yè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)高效
6. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)輝煌
7. 企業(yè)和市場(chǎng)同步、管理與世界接軌
8. 效益源自創(chuàng)新
9. 講團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;重科技,以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理,向管理要效益
10. 敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、贏得競(jìng)爭(zhēng)
11. 用一流的待遇留住一流的人才
12. 超越自我追求卓越
13. 效益源自創(chuàng)新
14. 超越自我、追求卓越
15. 一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)
16. 永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法五
按照**黨委考評(píng)考核要求,對(duì)照《****領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》具體規(guī)定,圍繞政治忠誠(chéng)、政治定力、政治能力、政治生態(tài)、政治紀(jì)律等五個(gè)方面,現(xiàn)將本人政治素質(zhì)政治素質(zhì)總體表現(xiàn)及不足、產(chǎn)生問題原因剖析、下步改進(jìn)措施等自查自評(píng)情況報(bào)告如下。
政治素質(zhì)總體表現(xiàn):
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作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我能夠堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對(duì)**重要講話指示精神作為首要政治任務(wù),始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,堅(jiān)決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮,確保絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。能夠堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)**工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅(jiān)持新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于****工作的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)**省委和**廳決策部署,推動(dòng)**黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在****落地生根。
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堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把加強(qiáng)理論武裝作為筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ),自覺深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、三中、四中全會(huì)精神,凡中央和省、市、縣委召開的重要會(huì)議、下發(fā)的重要文件和出臺(tái)的重大決策,均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間研究貫徹落實(shí),持續(xù)“補(bǔ)鈣”、“充電”、“加油”。堅(jiān)持以上率下,旗幟鮮明將習(xí)近平總書記視察江西重要講話和指示精神作為推進(jìn)工作的總綱領(lǐng),嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)黨委會(huì)議學(xué)習(xí)制度,參加學(xué)習(xí)研討,上黨課,撰寫心得體會(huì)、開展調(diào)查研究,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行合一,為工作貢獻(xiàn)綿薄之力。
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始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,雖然因工作需要,職務(wù)有所變動(dòng),但不論在哪個(gè)崗位上都能始終如一地嚴(yán)格把控xxx的信訪維穩(wěn)工作,始終警醒自己既然已擔(dān)當(dāng)職責(zé)就必須經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)。始終對(duì)黨忠誠(chéng)、并進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實(shí),提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的本領(lǐng),推動(dòng)這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星。
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深入基層不夠多,在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中,定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間,深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對(duì)較少。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到一線,但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決,多是聽取村兩委干部的匯報(bào),根據(jù)情況做出決策,沒能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。
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把嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的一項(xiàng)基本要求,作為自己最根本的行為準(zhǔn)則,始終做到了表里如一、知行合一。能把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請(qǐng)示報(bào)告制度,不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過,沒有弄虛作假、欺瞞黨組織的現(xiàn)象發(fā)生。
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1.政治敏銳性和洞察力欠缺。不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察分析問題。如對(duì)非法宗教活動(dòng),理性認(rèn)識(shí)不夠;在執(zhí)行上級(jí)決策上理解不充分不透徹,沒有從政治,全局的高度上認(rèn)識(shí)把握。
2.斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。存在好人思想,目常工作管理方面出現(xiàn)失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象。對(duì)“兩面人”“雙面派”只做到不主動(dòng)接觸,但沒指正教育。
3.黨員意識(shí)還有差距:思想上有時(shí)有“老”的意識(shí)作怪,不注意學(xué)習(xí)了;工作主動(dòng)作為不夠,缺乏創(chuàng)新思路,過于保守。有些工作考慮不周全,對(duì)鄉(xiāng)村振興的思考不夠。
4、一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上還不深刻透徹,有時(shí)認(rèn)為提高政治能力對(duì)黨的高級(jí)干部更有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,自己職位不高,只要身遵守黨規(guī)政紀(jì)就行了,沒有從實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的高度,來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)政治建設(shè)的極端重要性;二是對(duì)照黨章自我反省做得不夠。向組織思想?yún)R報(bào)主動(dòng)性不夠,內(nèi)容上也欠深刻具體,有以點(diǎn)代面、避重就輕、報(bào)喜藏憂的情況;三是有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些不良思潮堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠,對(duì)少數(shù)干部的不當(dāng)言論嚴(yán)厲批評(píng)和嚴(yán)肅教育不夠,還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法六
《雕塑大師羅丹——生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛》
捕捉身邊的美好生活不缺少美,只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛;就是說美在身邊,無(wú)處不在,只是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)美的眼睛,意思是要我們?cè)谌粘V辛粜挠^察,用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
現(xiàn)在時(shí)代不一樣了,很多人都會(huì)去善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,而且各種手機(jī)都越出越好,帶給人們?cè)S多驚喜。例如:華為手機(jī),利用這樣的手機(jī)根本不用擔(dān)心照片問題,因?yàn)樗绕渌放聘糜?,一秒定格,還特別清晰,可以照亮你的美。
自從有了抖音這個(gè)軟件,許多人都會(huì)拍一些好的東西上傳去抖音,也挺會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美;抖音是一個(gè)純屬娛樂的軟件,會(huì)讓大家的生活變得更豐富多彩,也可以記錄并分享每個(gè)精彩的瞬間;抖音還給了大家一個(gè)展示的舞臺(tái),只要你有才華都可以展示給眾多人看,能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代世界也可以做最真實(shí)的自己。如果你能換個(gè)角度想一下,抖音更是人們對(duì)生活中所有新鮮或者美好事物的前往通道,都可以理解為人們對(duì)現(xiàn)有生活的麻木。
我為什么看抖音?
回答道:主要是發(fā)現(xiàn)點(diǎn)新事物,看看別人在做什么,讓我不會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。
而我也是屬于善于發(fā)現(xiàn)美的人,凡是去旅游都會(huì)把好的東西拍下來(lái),當(dāng)紀(jì)念。比如:日出,日落,風(fēng)景,美食,人物等等;因?yàn)檫@些都是體現(xiàn)出生物本身具有這種美好的因素,能夠看見生命之美的人,會(huì)有著極其敏感的對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉和對(duì)整體流動(dòng)把握的人,心逼必定是很純真的;和在任何事物中,都包含著美好的東西,只要善于發(fā)現(xiàn),在任何時(shí)候都能夠欣賞到美。
汶川大地震,這五個(gè)字深深地印在我心里,它沖散了一個(gè)個(gè)美麗的家庭,打垮了一片片的真心,那些失去親人的孩子如一朵朵花苞,還沒有開出美麗的花,已經(jīng)被采頡下來(lái)了,但是這些孩子是美麗的,他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,因?yàn)樗麄冞€有生命,還有全國(guó)人民的關(guān)心呵護(hù),美麗的心靈,好似被洗滌了,他們的靈魂變得有力,變的成熟,變得更美麗了;他們的夢(mèng)想在心底里慢慢成長(zhǎng),美麗的夢(mèng)想為他們的臉臉稚氣的期待而創(chuàng)造奇跡,空氣中打著旋的葉子,起起伏伏,他們何時(shí)該安心了呢?我想他們已經(jīng)落葉歸根了吧,讓我的心感受到他們現(xiàn)在還擁有的幸福;帶著他們的美,繼續(xù)創(chuàng)造美麗的明天。我相信,那些童謠會(huì)時(shí)刻刻在我們心中,他們,你們心中美在身邊,身邊的夾著冷風(fēng)的溫暖氣息,感動(dòng)那一個(gè)個(gè)愛的瞬間,匆匆的經(jīng)過,道出一番番真人真事……
咱們身邊的美麗,其實(shí)會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn),就看看有沒有那雙美的“眼睛”,美好的事情,是要用認(rèn)真的心靈去發(fā)現(xiàn)的。
美會(huì)讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)!
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法七
生活是一部百科全書,里面充滿著幻想,充滿著童趣,充滿著好奇與期待。生活里藏著無(wú)盡的知識(shí)寶藏,只要我們打開心靈的窗口,就能洞察那些鮮為人知的秘密……
那是我小時(shí)候的事了,那天,我正在我們家的院子里玩耍,玩著玩著,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們?cè)鹤永锏囊恢恍∝垺靶』ā?,它正在草坪的旁邊圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像正在尋找什么丟失的物品,我看到了這一幕,感到非常非常好奇和疑惑,于是,我躲到了一個(gè)不起眼的角落,靜靜地注視著“小花”。
只見“小花”用自己的爪子朝草坪那里亂抓亂刨,我在那兒繼續(xù)觀看,看看“小花”要搞個(gè)什么名堂。
過了好一會(huì)兒,“小花”低頭吃了一根草,我想:咦?這可真奇怪,貓不是吃魚嗎?什么時(shí)候喜歡吃草了呢?
為了解開心中的疑惑,我繼續(xù)觀察“小花”,不一會(huì)兒,它的肚子在蠕動(dòng),我想:可能是它要嘔吐了,果然不出所料,他真的嘔吐了。
我發(fā)現(xiàn)它吐出來(lái)的東西有一些呈綠色的東西,我想:這一定和“小花”吃的草有關(guān)系吧?
我?guī)е蓡?,到網(wǎng)上查了一下,原來(lái)食青草對(duì)貓的身體有益,青草含有維生素和纖維素,可以做為有效的嘔吐劑。
從那以后,我明白了一個(gè)深刻的道理:大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們善于發(fā)現(xiàn),認(rèn)真地去探索,一定會(huì)獲得更多知識(shí)。
最新善于發(fā)現(xiàn)美心得體會(huì)和方法八
轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束,回顧了這學(xué)年工作,真是有很多感觸。幼兒教師的工作無(wú)疑是繁瑣的,但是在這繁瑣中我也收獲了很多?,F(xiàn)進(jìn)行報(bào)告如下:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,增加幼兒的自信
幼兒自理能力的獨(dú)立是孩子發(fā)展的第一步,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女比較多,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會(huì)整理,同伴之間不懂得互相謙讓。戶外活動(dòng)時(shí)扭扭捏捏,不懂得放開。要重點(diǎn)激發(fā)幼兒自理的積極性,增強(qiáng)幼兒的自信心。才能讓他們?cè)谟變簣@愉快的開展一日活動(dòng)。
二、教育保育方面
在教學(xué)上,針對(duì)中班幼兒心理情況,我們開展了個(gè)項(xiàng)主題教學(xué)活動(dòng),以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng),并運(yùn)用多種教學(xué)方法。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。
在開學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動(dòng)中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)他們自主、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要我們教師做到:注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。
三、注重與幼兒之間的情感交流
我們很注重與幼兒的情感交流。熱愛并尊重我們的每一位幼兒,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),許多的事情都得到了解決,無(wú)論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助。幫助他們建立自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗幼兒則為其提供適合展示他們的.自我空間。熱愛和尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受你就能主動(dòng)接受你的教育。
四、重視家園聯(lián)系的作用
要善于家長(zhǎng)溝通,在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)支持和配合,這學(xué)年我們通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通,如建立了全面的家園聯(lián)系互動(dòng)欄。針對(duì)每一位幼兒的情況采取不同的方式進(jìn)行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果。
當(dāng)然,有了收獲當(dāng)然也有不少的不足,只有善于總結(jié),和反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗(yàn),快速的提升自己,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)也幫助我指出不足,我將認(rèn)真反思努力改進(jìn)。
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