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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
推薦學(xué)習(xí)海軍史心得體會總結(jié)一
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一定要在腦海中形成這樣一個(gè)意識:我已經(jīng)開始上學(xué)了,假期已經(jīng)結(jié)束。我應(yīng)該集中所有的力量來面對新的一個(gè)學(xué)期。不斷地強(qiáng)化這個(gè)意識,會取得事半功倍的效果。
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因?yàn)榉偶倨陂g會讓自己變得拖拉,而且會有些散漫,如果從行為上變得利落就會讓自己更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活應(yīng)有的快節(jié)奏。聽好每一堂課,做好筆記、作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),不懂的要敢于向老師、同學(xué)請教。
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假期,絕大多數(shù)的同學(xué)上網(wǎng)是為了打發(fā)時(shí)間,或聊qq、或玩游戲等等。開學(xué)后,暫時(shí)把它們收起來,有助于你遠(yuǎn)離誘惑,能更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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這里,我針對即將進(jìn)入初三的同學(xué)提一點(diǎn)建議。
首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃。斟酌好自己這一年的目標(biāo),即你想要的高中是哪所高中,這一步非常重要,它決定了你初三這一年奮斗的方向。因此要非常慎重,最好與爸爸媽媽一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,太高會讓你覺得遙不可及,進(jìn)而放棄計(jì)劃。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義了。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。
然后,將其分成若干個(gè)短期目標(biāo)??梢砸栽聻閱挝?。這些短期目標(biāo)就好比是一個(gè)個(gè)階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。
最后,詳細(xì)地制定出每周計(jì)劃。給自己制定一個(gè)時(shí)間表,表中的安排一定要具體。注意不要把所有的時(shí)間填滿,留出一定的空間,保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度,懂得勞逸結(jié)合。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
總之,學(xué)無定法,要懂得選擇適合自己的方法,盡快地暢游在知識的海洋里。
推薦學(xué)習(xí)海軍史心得體會總結(jié)二
<>每天確保4小時(shí)學(xué)習(xí)即可,時(shí)間應(yīng)用如下:
1、看課本
2、整理以往做過題、歸類并看題
3、做題(即學(xué)校布置的寒假作業(yè))
<>上午8:30~10:30 晚上20:00~22:00
因?yàn)楹?,大家要睡懶覺,但是上午是頭腦最清楚的。晚上臨睡前是記憶力較好的時(shí)間,故推薦這兩個(gè)時(shí)間。
當(dāng)然,自覺性好的同學(xué),可以多花時(shí)間。建議每天最多學(xué)習(xí)6小時(shí)左右。畢竟長久的疲軟對記憶、思維會產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。
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看課本的過程,許多同學(xué)只是簡單把課本知識點(diǎn)過了一遍,有的同學(xué)稍微過程和態(tài)度稍微認(rèn)真、細(xì)致一些。還有的學(xué)生是總結(jié)全部的知識點(diǎn),其實(shí)這些并不是我們今天所講的看課本,這些充其量把課本的內(nèi)容再過一遍,并沒有什么實(shí)質(zhì)性的效果??凑n本包括如下幾點(diǎn):
<>注重學(xué)科思維。課本看一遍,課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對題目有多大的要求,我們要總結(jié)課本上的思維。
<>看課本注重知識理解??荚嚂r(shí)尤其注重考查學(xué)生對知識點(diǎn)掌握的程度,前一篇博文中的例題,指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)進(jìn)行比較大小,就需要同學(xué)們對函數(shù)的圖像、性質(zhì)有一定的理解。每條知識點(diǎn)都有研究目的和一些獨(dú)有的表現(xiàn)形式。我們在理解知識點(diǎn)的過程中,假設(shè)不用式子推導(dǎo),單純看能不能理解,這是定性的理解。在考場里面,定性是第一位,首先通過定性分析,再定量,多學(xué)生上課時(shí)聽老師講明白的很,但是自己來就不行了,就是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把知識點(diǎn)量化解析了,而學(xué)生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西,自然是不會應(yīng)用了。
<>看課本注重考點(diǎn)??凑n本的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)標(biāo)記考點(diǎn)。把你已經(jīng)見過的題、認(rèn)為可能會當(dāng)成考點(diǎn)的知識點(diǎn)重點(diǎn)標(biāo)記。尤其是真題里面考那些全部標(biāo)出來,把那個(gè)地方做到熟練??荚嚭推綍r(shí)訓(xùn)練不同,許多的表達(dá)是在臨場瞬間的感性思維,而不是理性的有條理的思維。如果對考點(diǎn)熟悉的話,基本上能做到不加思索,就能順利的表達(dá)出來??紙錾辖^對沒有時(shí)間來允許你慢慢的進(jìn)行思考??荚嚥皇歉阊芯浚呖伎疾槭侵R點(diǎn)熟知程度、理解程度、應(yīng)用程度,更考查的是全部考生的臨場反應(yīng)意識。
很多同學(xué)認(rèn)為看課本需要花費(fèi)時(shí)間很長,其實(shí)不然,據(jù)玖久高考專家統(tǒng)計(jì),如果認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,一周左右就能把知識點(diǎn)理解相對透徹,并且能分析出哪些知識點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)甚至能大略估計(jì)知識點(diǎn)的考查方式是什么。
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雖然前面介紹了看課本的思路,但是要最大效率的利用時(shí)間,必須要借助到題。這里所涉及到的.題,并不要求大家做,而是利用大家做過的。
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這個(gè)很容易理解的,就是大家碰到題中不會的知識點(diǎn),不明白的公式為什么這么用的,看課本定義部分,這樣就能夠?qū)⒄n本知識點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用化,形成知識掌握和應(yīng)用的全部過程。我們要翻出以往做過的試卷或者比較有參考價(jià)值的練習(xí)本,第一時(shí)間找錯(cuò)題,重新思考這么錯(cuò)是怎么想導(dǎo)致的,要該如何理解。對待大題,著重思考題目是如何利用知識點(diǎn)考查大家的。利用了哪些方面內(nèi)容,考查了我們什么,而這都是我們大家極其需要去理解的重點(diǎn)部分。
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歸納、理解知識點(diǎn)的重要性我就不說了,就說下如何總結(jié),這需要找一些比較類似的類型題。其實(shí)這很好辦。連續(xù)數(shù)年的真題、模擬題,其實(shí)按照順序的考點(diǎn)都差不多,如數(shù)學(xué)第一道解答題是考三角函數(shù),選擇題第5或第6道是考排列組合,最后一道是立體幾何。我們要總結(jié)這類題的考法和解答思想。通過綜合、比較,就能解決絕大多數(shù)的題型,也不再害怕陌生題。這樣不僅對課本知識本質(zhì)有一個(gè)理解,對知識的應(yīng)用范圍理解的更加透徹。自然能形成純熟的應(yīng)用。
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大家可以通過真題思考一下,這個(gè)出題老師在題目會設(shè)置那些障礙,比如說英語,英語里面,要設(shè)置障礙,不外乎這么幾種情況,要么把正確的選項(xiàng)出的像錯(cuò)誤,要么把錯(cuò)誤的選項(xiàng)出的像正確的,如非動(dòng)詞搭配卻給出動(dòng)詞搭配的形式。我們要對命題老師出題的手法有一個(gè)認(rèn)識。對出題方式、命題手法有一定的了解后,就會有一定的優(yōu)勢。
平時(shí)大家會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你讀題的速度很快,或者會遺漏點(diǎn),或者你在考場讀不懂題目的時(shí)候,這個(gè)題不太敢做。而利用真題思考題目命題意圖的時(shí)候,就能總結(jié)出一些思路,能夠確保你做題時(shí)能讀懂題目,敢放手去做。
通過這個(gè)方式,只要你們不是知識點(diǎn)不會,只要知識點(diǎn)知道,作為考試人員來說,可以提高很高的水平。
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很多學(xué)生做題時(shí)苦于沒有思路,而不是缺乏知識點(diǎn)。那么我們的方向要放在找思路、找解題觸發(fā)點(diǎn)上。
其實(shí)所謂的觸發(fā)點(diǎn),或者是解題思路的起點(diǎn),都是題目暗示點(diǎn)。所有題都存在暗示點(diǎn),但是知識點(diǎn)必須是課本的。大家都做過英語完形填空吧,我們是根據(jù)什么來做題呢?就是找暗示,完形填空中大家可以發(fā)現(xiàn),所需要填寫的詞大多數(shù)與原文什么有關(guān)聯(lián)?基本的考點(diǎn)都是出現(xiàn)在指代詞、轉(zhuǎn)折詞、因果詞前后、連續(xù)性動(dòng)詞一致,前面提到過,若沒有暗示則可以認(rèn)為題目超綱,因?yàn)楸仨毚_定有相對較為標(biāo)準(zhǔn)的答案。
如英語語文閱讀,即便沒做過都懂得去對照原文,這就是考試必須給答案留下參照。文史類考生的獲益應(yīng)當(dāng)是更高的,因?yàn)槲氖奉悗缀跛袉栴}都描述的比較詳細(xì),在題目敘述的過程中存在大量的題目暗示點(diǎn),這些都必須對課本知識點(diǎn)要有個(gè)系統(tǒng)的理解,才能在考試的瞬間找到暗示。
推薦學(xué)習(xí)海軍史心得體會總結(jié)三
有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到此刻,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,應(yīng)對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才明白好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。
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(一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。
(二)顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:
1、全國計(jì)算機(jī)二級考試(3月份)
2、英語專業(yè)4級tem—4(4月份)
3、大學(xué)英語6級cet—6(6月份)
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以到達(dá)最夢想的效果。
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對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:
周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二
級考試筆試部分③背英語單詞
周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國
計(jì)算機(jī)二級機(jī)試部分③做四級閱讀
周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況②聽
四級聽力、fast—reading
周四:①預(yù)習(xí)高級英語②背英語單詞③六級cloze周五:①復(fù)習(xí)高級英語、日語②做四、六級真題
周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課
周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課
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(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與教師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):
1、合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2、如果遇到問題及時(shí)咨詢教師和同學(xué),制定一本自我的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。
3、多和教師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。
4、每一天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。
5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項(xiàng):
1、提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對自我有信心②善于利用時(shí)間③把握好選題做題技巧④靜下心來,排除干擾
2、三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級tem—4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備
大學(xué)英語6級cet—6考試。
3、多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開闊視野。
以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的本事,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自我實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。
推薦學(xué)習(xí)海軍史心得體會總結(jié)四
今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習(xí)的第四年,在本年的學(xué)習(xí)中,將以“一德四新”知識為主,并把所學(xué)知識、方法、理念等運(yùn)用于自身的教育教學(xué)中,真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。
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重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
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1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
( 2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
(4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
(5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
(6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京大學(xué)提供的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。
(1)認(rèn)真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題。
(2)認(rèn)真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。
(3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達(dá)到85%以上。
(4)認(rèn)真閱讀最后一個(gè)模塊的各項(xiàng)標(biāo)題,并完成“模擬考試題目”。
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1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。
3、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。
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