心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫一

我的腦海里昨天早上的情景：我剛醒，就好像聽見門外傳來“咚咚咚，咚咚咚……”的敲門聲，我急忙把被子甩到一旁，跳下床，大步地跑向門口，因?yàn)?，我知道是我的好朋友來叫我去上學(xué)了?？墒?，我才剛打開門，他卻唯唯諾諾地對我說:“我……我要跟你說再見了，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)另一個城市上學(xué)了，今天我是來跟你告別的。”聽到這句話，我邊笑邊對她說：“不會吧，你是在開玩笑的吧?”可她的表情是那么嚴(yán)肅，那么堅(jiān)定，我感覺她不是開玩笑。頓時，我抱住她，大聲說：“不許你轉(zhuǎn)學(xué)，我們是好朋友，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我和誰一起上學(xué)呀?誰陪我寫作業(yè)?我和我一起玩……”說著說著，我的眼淚止不住地流了下來。她的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，不好意思地說：“我們還是好朋友，雖然不能天天見面，但可以微信聊天的，我會天天想著你的!”我后退了幾步，大喊道:“你一定是在開玩笑，一定是。我不相信你會轉(zhuǎn)學(xué)!”說完，便一氣之下把門重重地關(guān)上，跑進(jìn)屋里放聲大哭。

可是今天，她遲遲不來叫我一起去上學(xué)，我便跑去她家，大門已經(jīng)上鎖了，我發(fā)現(xiàn)地上的門縫處有一張紙條，上面寫了兩句話，“可涵，我轉(zhuǎn)學(xué)走了，你要好好照顧自己!”看到這句話，我又默默地哭了，我邊哭邊離開她家，上學(xué)校走去……

今天早上的天空格外陰沉，路邊小花、小草也都低下了頭，我的腦海中全是她給我告別的情景……

相逢在金葉飄灑的秋天，相識在銀裝素裹的冬日，相交在草長鶯飛的春季，相知在繁星閃爍的夏夜……

秋冬春夏的日歷，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撕落了一地，而今，當(dāng)夏季熟悉的風(fēng)如期而至，如約而來時，我們卻要相互道別了。于是，這一季里又多了幾分人的燥熱。

細(xì)細(xì)的回憶起來，3年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長長的記憶之河。一天一天，我們共同迎接朝霞、慨嘆日落，走過寧靜與躁動;一月一月，我們共同挑戰(zhàn)風(fēng)雨，抵御嚴(yán)寒，走過快樂與憂傷;一季一季，我們共同暢游學(xué)海，以苦作舟，走過困惑與真誠……依戀總是深植在別離的心情中。曾今有過的種種彷徨，如今都變成了親切的懷念，滋生出了一種久久縈繞于懷的溫暖。

3年，為什么總在太遲的時候，才察覺到它在自己心中的分量?喜怒哀樂，此刻都被揉碎在那酒里。盛意杯，清啜一口，那滋味一直蔓延到心靈的深處，有一種切入肺腑的痛楚，不容抗拒。我知道，那是我對這四季時光+的無比眷戀;我知道，那是我對這四季同窗的深深依戀。然而……

離別的鐘聲終于敲響了，祝福我的母校!祝福我的老師!祝福我的同窗!此刻，我多么想放歌，可又怕歌聲會攪亂我一湖平靜的哀愁。或許，選擇一種安靜的方式是最好的，就讓我們悄悄地離別吧。就像3年前來時，誰都默無聲息。

站在別離的渡口，我的心情就是這首小詩。

讓我與你握別

再輕輕地抽出我的手

年華從此停頓

熱情在心中奔涌

一朵可以相送的花

就讓眼睛靜靜地說話

把祝福別在你的衣襟上

宋朝文學(xué)家蘇軾說過，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！边@一句話真是千真萬確啊!我看呀!作為親人朋友，不可能一生相伴，總有離別的時候。在我的人生當(dāng)中，就有如此的經(jīng)歷。

我有一個好朋友，他叫陳勝鴻。雖然我們在一起只有兩年。但是，我們的感情已經(jīng)很深了。我們一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起看書，一起玩……后來不就是因?yàn)槔习指嬖V我我有可能去深圳讀書。那里環(huán)境好，學(xué)校好，老師也不錯……我想這回一定要去深圳讀書了。我很舍不得從小一起玩到大的勝鴻。當(dāng)我告訴他我要走時，他并不難過,他啜泣地說：“哥們，到了深圳這個大城市，要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來。你回來的時候給我打電話，幫我買件禮物。明天早上我去送你?！?/p>

到了晚上，我怎么也睡不著，干脆翻個身起床，想想明天就要和勝鴻分別了，心里很難受，一個人偷偷地跑去廁所哭了起來……

今天終于來臨了，勝鴻怎么還沒來，我就快走了。等呀等!怎么還沒來!爸爸不耐煩地說了一句：你小子等誰呢!趕緊上車，我猶豫不決的上了車。突然，熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來，“臭小子,有種別跑，我逮住你，非收拾你不可?！蔽衣犃耍蹨I再一次地掉了下來。于是，我打開車門，勝鴻跑了過來，“hi!哥們，祝你在深圳的學(xué)習(xí)成績突猛飛進(jìn)。別哭了，會給人家笑的，又不是生離死別。好了，這是我的一點(diǎn)心意，請收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。”“我也一定會加油的，謝啦，兄弟!啊，完了，我媽布置的作業(yè)……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場笑聲一片。再見了，我最好的朋友，也是我最好的對手。

我上了車，勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時，淚水又一次地潛然而下了……

“走，跟我回老房子去拿東西!”過年的時候康爺爺總是興奮的對我們說。

說完，跨上摩托車疾馳而去，那用土砌成的缸中，米粒粒飽滿結(jié)實(shí)，每到過年的時候，康爺爺都會把收成最好的幾十斤大米送給我們。

老家沒有特別耐嚼，特別香的零嘴，小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉，咬一口，肥肉瞬間爆出一股油，瘦肉勁道耐嚼，平常爺爺吃一口都心痛啊!這時他可忙了，把梯子搬到土墻那里，拿著鉤子忙得滿頭大汗，足足挑了十多塊臘肉，抱起來像塊死沉的大石頭。

走過一大截土坎，正長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走，平常大多都吃些小菜，這個時候背著籮筐，看見大蘿卜就拔，看見茂盛的韭菜就割。

那濃濃的菜香引來了一群雞，康爺爺好像想到了啥東西似的，急忙跑進(jìn)屋中搬出一個大箱子，里面有淡紅的雞蛋，淺綠的鴨蛋，皮蛋，咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋，這個裝一點(diǎn)，那個夾幾顆，差點(diǎn)就裝滿了，再拿幾個吧!

車幾乎和坐了人一樣重了，可爺爺還是覺得不夠多，騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的跑回家，來到冰箱邊，急忙打開冰箱，里面的牛腱子肉，豬頭，棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉，沒想到今天都給拿了出來。

還沒反應(yīng)過來，爺爺就跑下樓，急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子，硬是塞進(jìn)了后備箱里面。

接著，爺爺從包中拿出一個鼓鼓的紅包，一數(shù)，哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴，一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠(yuǎn)蓋過了錢臭。

正要走，別忙，緊接著一個鼓起來的麻袋提了過來?！芭椤痹瓉硎撬闹浑u“爸，裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進(jìn)去。

我們開車走了，爺爺一直目送著我們，與我們告別，父母對子女的愛是永遠(yuǎn)裝不滿的。

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫二

告別束縛，是對能找到一條別具一格的新路的前提；告別束縛，是能讓人掙脫思想籠子的剪刀；告別束縛，是能讓人眼前一新的一道亮光；告別束縛，能夠讓人脫離千篇一律的思維方式。

人一生要告別許多東西：告別迷茫，告別苦惱，告別母校，告別失敗……而我想要告別的卻是“束縛”。

束縛仿佛一條鐵鏈，禁錮著人們的思維方式，而常常卻要掙脫束縛，才能到達(dá)成功的彼岸。告別束縛，如讓人獲得新生。

曾經(jīng)有一個青年去一家有名企業(yè)應(yīng)聘，公司的經(jīng)理為來應(yīng)聘的人設(shè)了許多難關(guān)，而真正能影響是百能被錄取的，卻僅僅是平時你是否能仔細(xì)觀察生活，并脫出人們的正向思維。

人們紛紛通過面試，來到最后的一個關(guān)卡。經(jīng)理在辦公室里早已等候多時。等人們?nèi)M(jìn)來后，經(jīng)理給大家講了一個故事：王俊是一名打工的，一天他準(zhǔn)備回家，走到電梯口，按下了，并進(jìn)去。這時，他站好后，突然，電梯里面樓層按鍵的7樓閃爍了，他想到什么，飛快按下一樓的按鍵，樓層到達(dá)后，馬上飛快地跑出去。請問他為什么會這樣做？”

大家的回答雖然各不相同，但是都有一點(diǎn)共同之處，就是外面有人按鍵準(zhǔn)備進(jìn)來，可是如若真是這樣，那么王俊怎么會飛快地跑出去呢？作文大家都悶不作聲，絞盡腦汁地思考著。

這時，那個青年豁然開朗，興奮地對經(jīng)理說：“肯定是有鬼！因?yàn)槿绻饷娴娜税聪码娞萱I，而里面又沒有人，里面的燈不會亮，只可能是里面的人按下的，而里面有沒有人，有人的話王俊肯定知道，所以都不可能，只能是鬼按下的！”

經(jīng)理鼓起掌來，滿面笑容地對那個青年說：“不錯！不錯！正確答案就是這樣！小伙子，有前途！”正確答案就是這樣，青年就被錄取了。

雖然，這個靈異故事的正確答案是不切實(shí)際的，但經(jīng)理要考驗(yàn)的正是你是否擁有跳躍思維，是否能夠告別束縛。所以當(dāng)你告別束縛時，你就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別人了。

我也有一個關(guān)于這個的小故事。

我參加了學(xué)校組織的奧數(shù)班，每個周三都會有一大波難題向我迎面而來。

那天，一道題目令我百思不得其解，感覺就是缺這缺那。就在我“山重水復(fù)”之時，突然，我靈光一閃，正推不行就倒著推??！我迅速展開新一輪“戰(zhàn)斗”。列方程，代入式子，求解，終于，算出來了。老師給我們講這道題目時，總是油生一種自豪之情。

告別束縛，能帶我們逃離蔥籠的原始森林；告別束縛，能讓我們駛出蒼茫的大海；告別束縛，能讓我們向著成功的彼岸，前進(jìn)！

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《告別不文明行為》。

目前，校園里有許多不文明現(xiàn)象，例如，直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩，影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾，浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話，行文明事，做文明人，我校開展“，做文明中學(xué)生，告別不文明行為”的活動。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。

有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧，從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅，人類中的敗類。

但也有些同學(xué)，雖然年齡不大，但無論學(xué)習(xí)方面，還是為人處事，都很有修養(yǎng)，受到了老師和同學(xué)的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為：

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，勤于思考，愛提問題，不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，從不講粗話臟話，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應(yīng)尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人，床鋪被子折疊美觀，物品擺放整齊。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，認(rèn)真做好每次值日，他不會亂丟垃圾，而且會動手撿拾垃圾，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會把泥砂等帶到塑膠跑道上，不會亂涂亂畫，不會浪費(fèi)水電，更不會踢門砸鎖，撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊重師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們，時代的脈搏已開始跳動，行動的號角已經(jīng)吹響，大家一起行動起來吧!不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個人的心中，讓我們與文明同行，與時代同行，共同邁向更加輝煌的明天!

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《告別不文明行為》。

目前，校園里有許多不文明現(xiàn)象，例如，直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩，影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾，浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話，行文明事，做文明人，我校開展“，做文明中學(xué)生，告別不文明行為”的活動。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。

有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧，從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅，人類中的敗類。

但也有些同學(xué)，雖然年齡不大，但無論學(xué)習(xí)方面，還是為人處事，都很有修養(yǎng)，受到了老師和同學(xué)的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為：

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，勤于思考，愛提問題，不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，從不講粗話臟話，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應(yīng)尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人，床鋪被子折疊美觀，物品擺放整齊。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，認(rèn)真做好每次值日，他不會亂丟垃圾，而且會動手撿拾垃圾，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會把泥砂等帶到塑膠跑道上，不會亂涂亂畫，不會浪費(fèi)水電，更不會踢門砸鎖，撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊重師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們，時代的脈搏已開始跳動，行動的號角已經(jīng)吹響，大家一起行動起來吧!不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個人的心中，讓我們與文明同行，與時代同行，共同邁向更加輝煌的明天!

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫五

告別初一的依舊童真，初二的快樂，初三走來。

告別無邊的幻想，或者被稱為胡思亂想，告別電腦游戲與網(wǎng)絡(luò)，告別了，我的一切。

我知道，我必須告別。

我知道，我必須將自己曾反復(fù)陶醉，沉湎的一大堆，等雜志塞進(jìn)紙箱，當(dāng)作廢紙賣掉或送人;我必須開始訂閱和，因?yàn)樯厦嬗懈叻值膽?yīng)試作文與中考作文指南;我必須從書店里抱回一本本厚厚的資料然后沒日沒夜地做，將自己埋葬在書堆與雪花般飄來的無數(shù)的試卷之中;我必須刪掉自己本無比喜愛的塞滿整整一個硬盤的游戲;我必須教室里依舊硝煙彌漫，黑板上依舊刻著那幾個大字：距中考還有__x天。我百無聊賴地翻著課本。環(huán)視四周，盡是埋頭苦干的學(xué)生們。我沒有別的權(quán)利，只能低頭苦苦鉆研那些難懂的符號。沒有絲毫歡顏笑語，看不見的壓力，壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒有硝煙的戰(zhàn)爭，卻比真正的戰(zhàn)爭還可怕。

我們是一群鴨，課是飯，唯一的飯菜。我們不餓，但是那些被稱作“老師“的人卻粗暴地扳開我們的嘴巴，把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受，眼淚直往下掉，但是他們看不見，他們只是面無表情，拼命的塞。他們說，只有吃飽了，才有力氣跑，跑過其他鴨子，率先越過那條叫做“中考“的終點(diǎn)線。我抬起頭，卻望不到那條線.

我們開始跑，而路卻是那樣崎嶇，兩邊，是無底的懸崖，兩腿發(fā)麻，口干舌燥，卻無法停歇。因?yàn)橹灰晕⒁凰尚?，便會被蜂涌而至的成千上萬個同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時，卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過的終點(diǎn)線，而是一根獨(dú)木橋。

我們依舊默默地奔跑，奔跑在這條無盡的路上。

一切都會隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……

轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學(xué)時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因?yàn)?，我們即將告別，告別這三年的初中生活。

只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠?；鲅劭?，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運(yùn)是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么?！笨晌曳穸诉@種說法，因?yàn)槲抑?，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……

每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。

告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

時間，仿佛在和我們每個人玩著龜兔賽跑的游戲。

三年前，我們告別了稚嫩的小學(xué)時代，步入了向往、憧憬已久的初中校園?；孟胫约阂呀?jīng)不再是那個扎著羊角辮、什么都不懂的幼稚小孩，卻依舊擺脫不了那份可笑的無知。

初一的我們，是天真的。渾身冒著一股未經(jīng)人事的傻氣兒。很多時候，看著那些透著書香氣息、身經(jīng)百戰(zhàn)的學(xué)哥、學(xué)姐們，總會油然而生一種敬佩的情懷，并想像：隨著年齡的增長，是否有一天，我們也會變成他們這副模樣——滿身的書卷氣?

花開花落又一季。

初二的我們，稍稍褪去了一絲單純。每天的生活好像恰到好處，充實(shí)而又不疲憊。那時的我們，無憂無慮——整天和要好的同學(xué)嘻嘻哈哈、說說笑笑。周圍無時無刻不在上演著各種有趣的事。老師和學(xué)生之間沒有隔閡，同學(xué)和同學(xué)之間更是莫逆。那段日子，估計(jì)我這輩子都不會忘記。如果可以，我真想選擇回到初二，或是一直停留在初二。

夢里花落知多少。

初三的我們，不知何時多了一份純熟。還來不及慶幸，林黛玉似的多愁善感也隨之而來了。距離中考的日子一天天逼近，分開的日子也迫在眉睫了。時不時，總會回憶起以前的那段時光，可最后，卻總會走向離別。朝著自己不同的夢想，彼此漸行漸遠(yuǎn)。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾經(jīng)的你我，是否仍然能一眼就認(rèn)出對方，叫出彼此的名字。

青春如同奔流的江河，逝去了就不會再回頭。既來不及細(xì)細(xì)品味，也來不及揮手道別。看那校園中漫天飄飛的櫻花，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這世界它曾來過?

我卻能永遠(yuǎn)記得這里的一草一木、一桌一椅、那些永遠(yuǎn)不會忘記的人和事……

即將告別初三，也將告別你們，告別這里的一切，又或許也即將告別我們懵懂的青春。雖有千般不愿、萬般不舍，但我們都要堅(jiān)持夢想，因?yàn)閴粝脒@東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r間的流逝而褪色，時間越久遠(yuǎn)反而彌足珍貴，就像我們之間的情誼一樣。

懷揣夢想，笑別初三。

那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)……

初三了，出山了。

未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。

古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！庇衷疲骸皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖一一重現(xiàn)。

和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。

兇了我們?nèi)甑睦习啵K于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫六

揮一揮手，再見，2022；你好，2023！走過2023年，迎來新的2023年，過去的一年，你收獲了哪些？有哪些感想呢？面對2023的來臨，你又哪些打算呢？

時間，是一個高超的畫家，提起筆，輕輕一揮，我們的生命之樹上，便多了一圈或深或淺的年輪。他畫得風(fēng)輕云淡，漫不經(jīng)心，三百六十五個日出日落，花謝花開，我們卻熬的辛苦而認(rèn)真。其中的酸甜苦辣，自在心中，悲歡離合，各不相同。一年的時光，倏忽而過，在我們的生命之河中，留下一層或大或小的漣漪。

站在時間的渡口，回眸，張望，有平坦，有坎坷，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，有寒涼，有溫暖。一串串腳印，如詩行，深深淺淺，歪歪斜斜。所有一切，不論好壞，都將隨時間的潮水進(jìn)入他日回憶。唯一能做的，只有放下無奈，揮手告別。

歲月，是殘酷的。舊的時光，像凋落的頭發(fā)，悄然離我們而去。歲月，又是溫柔的。新的一年，像剛出生的娃娃，健步向我們走來，相信它會帶來更好的.人事和更美的風(fēng)景！

新的一年，用一份平淡安然的心對事，淡看成敗，用一顆溫情飽滿的心待人，珍惜擁有。告別死撐，不再逞強(qiáng)，放下負(fù)重的包袱，接受偶爾的脆弱。人生不易，不必事事追求完美。

新的一年，戒掉浮躁和慌亂，遠(yuǎn)離喧囂和繁華，靜下心來，在自己的小宇宙里修籬種菊，閑適安然。

生于塵世，也許永遠(yuǎn)都避不開車馬喧囂，躲不過紅塵滾滾。那么，且讓我們在心里留一個安安靜靜，與世無爭的角落，修幾道竹籬，種數(shù)叢菊花，每一轉(zhuǎn)念，便有南山悠然可見，菊香盈盈滿懷。

轉(zhuǎn)過身，抬起頭，張開雙臂，滿懷信心，擁抱新年的朝陽，愿新的陽光一直溫暖到心臟。

別了，2022，你好，2023！

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫七

“哥哥，我要吃糖”旁邊傳來一聲稚嫩的聲音，讓我的心里不由一動。只見不遠(yuǎn)處，一個小男孩正在給更小的妹妹剝著糖紙。我心里想著，這句話我也曾非常熟悉，但那已經(jīng)是很久以前的事了。

大概是兩年前的那個深秋，我回了一趟老家。夏天還是綠油油的菜地，在秋風(fēng)的吹拂下，此時卻變成一片金色的海洋。樹葉也是黃色的，但卻不是枯黃，是一種金燦燦的黃。在這樣漸入冬天的季節(jié)里，能看到這樣的美好景色，也是很難得了。

屋里面，爸爸和姑姑正在討論著什么，我仔細(xì)一聽，原來是商量送哥哥去外地當(dāng)兵的事。我一聽到這個消息，瞬間沒有了好心情，心里像籠罩著一片烏云。我不想讓哥哥離開我，否則，我們之間那張“糖的欠條”就會自動作廢。

可是哥哥最喜歡當(dāng)兵了，從小就喜歡看有關(guān)部隊(duì)的電視劇，喜歡看有關(guān)軍人的書，他的愿望，就是期待有一天能夠穿上帥氣的軍裝。如果他知道了這件事情，一定會非常開心，而我卻非常難過，只能一個人獨(dú)自流眼淚。

離別的時刻終于來到了，我們都在院子里與哥哥告別。我呆呆地站著，想著以后這個院子里再也沒有哥哥的影子，沒有了我與哥哥嬉鬧的笑聲，我心里不由得一陣傷感。

正在我胡思亂想之際，突然一個人拍了一下我的肩膀，我扭頭一看，原來是哥哥。只見他伸出手，手里握著一塊糖：“喏，這塊糖是欠條里的一個哦，其余的，等我下次回來一起補(bǔ)上?！?/p>

我嘴里含著糖，眼淚卻一下子流了下來。哥哥安慰我：“哭什么呀，我又不是不回來了?！蔽覐?qiáng)忍淚水，感覺嘴里的糖甜甜的，又好似酸酸的。

哥哥走了，院子里剩下我一個人，我的眼淚又不由地流了下來。

看著眼前的畫面，我又想起了哥哥，那匆匆的離別，成了我腦海中不斷播放的回憶。

轉(zhuǎn)眼間將過去六年，不知不覺我已經(jīng)成為了一名“準(zhǔn)中學(xué)生”，從一名“兒童”成長為一名“青少年”。看著鏡子中稚氣已消散的臉龐，我不禁回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一二年級時，老師和我們一起做游戲，把她們寬闊的后背給我們當(dāng)“遮陽傘”，笑看我們的調(diào)皮淘氣。三四年級時，老師教我們怎么治肚子痛，那耐心的樣子我記憶猶新。在我受傷的時候?yàn)槲疑纤帟r，那關(guān)切的臉龐，我不會忘記!五六年級時，隨著老師的頻繁書寫，黑板上出現(xiàn)了一條一條的痕跡?？粗h在老師周圍的粉筆屑，我深知，那不是粉筆屑，那是老師撒出的智慧之光!

老師們，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)會記得你們!我希望你們記住在你們六年的人生中曾經(jīng)出現(xiàn)過的我!

那幾個黑腦袋攢在一起玩著卡牌，看著漫畫仿佛就是昨天的事，可時光老人卻不留一點(diǎn)情面，匆匆要讓我們分別。

現(xiàn)在回想起來，以前被男同學(xué)揪一下辮子，拍一下腦袋，伸出腳故意絆一下……也都成了美好的回憶!

我希望畢業(yè)后能有一個畢業(yè)典禮。可又害怕我在畢業(yè)典禮上控制不了自己，會當(dāng)著那么多同學(xué)的面哭出來?？墒怯植幌Ｍ覀冞B告別會都沒有，就這樣匆匆分開。

我希望同學(xué)們不要忘記我，不要忘記我們經(jīng)歷的六年時光。就如老師所說：“即使你們每天打架，那么大也該打出感情來了?！笔前?，我們同學(xué)何曾會絕情?其實(shí)嘴上不說，每個人都會有不舍，畢竟我們之間一直有著深厚的同學(xué)情誼，不是嗎?

我曾抱怨過時光老人讓我們相處六年卻要?dú)埲谭謩e?？杉词褂刑齑蟮牟簧?，我們也只能分開。所以，在此我向大家鄭重地告?zhèn)€別：

再見了，同學(xué)們!

再見了，老師們!

時間，沙漏，如沙般從指縫中悄悄流過，卻再也找不回以往的痕跡?！}記

三年，眨眼間便到了終點(diǎn)。微微笑著流淚，告別我的初中生活。

三年前，還記得初次踏入校門的緊張，還記得初次見到同學(xué)的青澀，還記得初次清掃教室的生疏。不知什么時候起，汗水被我們揮灑在運(yùn)動場上，淚水被我們收藏在心中。眼鏡無聲無息地爬上鼻梁，頭發(fā)減到了耳旁，嘴角低低地下垂，一切的一切，都是為了最后的這場戰(zhàn)爭，沒有硝煙，卻又殘酷至極的中考。

三年間，多少人曾離去，多少人又來到，自己的心隨著他們而歡樂，而悲傷。彤走時曾說“要長大啊?！比镒邥r曾說“要堅(jiān)強(qiáng)啊?！庇谑俏以囍L大，試著堅(jiān)強(qiáng)，用盡所有力氣讓關(guān)心和傷害我的人看到我堅(jiān)強(qiáng)的摸樣。帶著假面翩翩起舞的日子，如水般平靜，卻又泛起陣陣漣漪。陽光在水面上閃閃發(fā)光。

三年，多么漫長，沒想到這條路會如此艱辛，有過沮喪，有過悲傷，別人的猜疑，嫉妒，背叛，撒謊也曾在我心上劃過傷痕。但是，我在長大。學(xué)著做行動上的巨人，證明給別人看，我真的很棒。

內(nèi)心的夢想，心靈的方向一刻也不曾變過，它恰似一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的路。

就這樣微笑著告別了嗎?還記得百日誓師的場景，我們大聲地喊出宣言，說過會為學(xué)校爭光，仿佛就在昨天，仍歷歷在目。

就這樣微笑著告別了嗎?我親愛的戰(zhàn)友們!這三年，我們一起哭，一起笑，痛過，也懂了什么，終是要在校門口向左向右走。

那么，就這樣微笑著告別吧!我的母校，我的戰(zhàn)友，我的曾經(jīng)……

如今，我不再相信眼淚?！案鎰e”，這個字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂，為什么分離會讓有些人痛苦地流涕，仿佛失去了整個世界?懵懂無知的我，曾傻乎乎地陷入思索。

現(xiàn)在想來，也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜，現(xiàn)已錯過，只能留下深深的懷念……

5月的一個星期五，天灰蒙蒙的，似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然，一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開信，當(dāng)取出信的那一刻，我呆住了。信上只有5個字，卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信，眉頭緊密，眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來，晴天霹靂隨之降臨。那一剎那，我除了傷悲更多的是不敢面對事實(shí)。經(jīng)過那一次暴風(fēng)雨的洗禮后，我眼神中又添了一份空虛。

奶奶過世的第二天，媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，事情準(zhǔn)備好后，再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上，人在，心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕，雨不知何時從天而降，用淚滋潤了我的心田。一眼望去，雨點(diǎn)如西施的眼淚動情地墜入小區(qū)，往日再熟悉不過的小區(qū)，此時竟別有了一番韻味。道路上的路燈，依舊不知疲倦的閃爍著，把我那孤獨(dú)的背影拉長……再拉長。雨滴敲打著湖面，平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。

去見奶奶之前，我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭，否則，奶奶在另一個地方看見了，也會傷心的?？墒?，見到奶奶當(dāng)天，眼淚，還是不爭氣地溢眶而出……

告別，不再令我陌生，而是令我懼怕。我害怕，告別會再次把我身邊最親近的人拐走，讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍，我決定，好好珍惜身邊一切愛我的人!

關(guān)于告別地球讀書心得體會如何寫八

大清早，打開窗戶，看到的都是一片模模糊糊的景象，太陽沒有了，藍(lán)天、白云沒有了，這是一個多么糟糕的預(yù)示呀!我真想讓人們都知道，碧水藍(lán)天對我們是多么多么地重要，如果沒有這種好的環(huán)境，結(jié)果可想而知;我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅，要不是生活在個像地獄一樣的地方，生不如死。到了那時，這事已經(jīng)像潑出去的水，再也收不出來了。

還不醒悟的人們，你們知道嗎?每當(dāng)你們?nèi)酉乱粋€垃圾，等于為我們的生活添加一個麻煩，為我們埋下了一個嚴(yán)重的禍根，唉，你們道也真是的，看見垃圾也不管，只當(dāng)沒看見，撒開步子，自管自走了?你們也太沒素質(zhì)了，你們真該好好地背背“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句句子的意思，不過，亂扔垃圾是小事，有一個才是大事。

它就是“空中霸王”的雛形廢氣。開工廠的人們，你們知道嗎?你們?yōu)榱俗约旱睦?，亂排廢氣，你們應(yīng)該看見了吧，現(xiàn)在的霧霾是多么嚴(yán)重，人人都戴了口罩。美好環(huán)境啊!你慢慢離開了我們，但我們是多么需要你呀!

我永遠(yuǎn)不會忘記這種場面，我絕對無法忘懷。我以后，不，現(xiàn)在，一定要好好改造，把你重新迎接回來，讓我們再回到你的懷抱!

深秋，站在樹下，仰望天空，一片枯葉如碟般旋轉(zhuǎn)落地，闖入我的視線?；厥鬃约鹤哌^的年華，一幕幕如銀幕上的畫面滾滾涌來。

曾認(rèn)為黃色的頭發(fā)，怪異的服裝，是美。放肆的抽煙、喝酒，無所忌諱的說臟話，是酷?？烧l知這種美是膚淺，這種酷是無知。曾以為和父母頂嘴，摔門而去，是個性，故意違反學(xué)校班規(guī)校紀(jì)是膽識，后來才明白這是道德的沉淪。傷了父母，冷了老師的心，一個連最愛自己的人，都要傷害，他的良知人性又在哪里?含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母，苦口婆心教育自己的老師，我回報(bào)他們的又是什么呢?

回想這種種不堪，我懊悔，自責(zé)，痛苦，世上本沒有壞孩子，只是他們有太多的無知，我想忘記過去，把往事埋葬。可我現(xiàn)在放棄了忘記，因?yàn)槲艺业搅艘环N比忘記更好的方法，把這段不堪的過往，塵封在心底，一切歸零，從頭開始，做回一個好好的自己。以這段不堪為警鐘警告自己：改正錯誤，追求進(jìn)步。

漸漸地父母的指責(zé)少了，老師的批評少了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，讓我收獲了意外的驚喜，我又重新找回了自信。握緊拳頭，告誡自己：重新啟程，無論前方的路多坎坷，我都用微笑要面對。

走過迷茫，走過彷徨，多了份責(zé)任，少了份任性，多了份穩(wěn)重，少了份天真……

時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年短暫的小學(xué)時光已經(jīng)逝去——我成為了一個真正的中學(xué)生，我不能再像小學(xué)時那樣輕松自在，而是要背負(fù)一個合格的中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

回首從前，我是一個天真快樂的小學(xué)生，不用太多的為學(xué)業(yè)煩惱，總和小伙伴們玩得熱火朝天，什么蕩秋千啊，過家家啊，我們一說起來就停不下?？稍诓恢挥X中，我已經(jīng)告別了童年生活，那歡樂的六一節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了。

多姿多彩的童年理想并沒有遠(yuǎn)去，而這正昭示著我離夢想又近了一步，需要付出更多的努力才能得到。

“人生能得幾回搏，此時不搏何時搏?”是呀，人生能有幾回搏呢?中學(xué)時代是人生中很關(guān)鍵的時期，我一定要把握住這個機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，付出比小學(xué)時更多的汗水，努力讓自己做得更加出色。

我知道中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要比小學(xué)多得多，作業(yè)同樣對我這個剛畢業(yè)的小學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)，而且老師不會一而再再而三地講一道題，這就更需要我加倍認(rèn)真地聽講，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈?，努力?

我家住在海甸島，出行經(jīng)常經(jīng)過世紀(jì)大橋。在世紀(jì)大橋上我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：有不少電單車駛上世紀(jì)大橋，上下班高峰期更多。

這個現(xiàn)象非常不文明。世紀(jì)大橋上的六車道，全部是給汽車行駛的，而且汽車在世紀(jì)大橋上行駛的速度非?？?，如果電單車行駛在機(jī)動車道上，和汽車搶道，汽車為了躲避電單車，被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道，很容易造成交通事故。其實(shí)，世紀(jì)大橋兩頭上橋處，都有個大大的告示牌，上面寫著：世紀(jì)大橋禁止非機(jī)動車、行人通行，違者處罰?？墒沁€是有些人不遵守規(guī)定，駕駛電單車上橋，才導(dǎo)致這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。

我媽媽一個朋友的親戚，就是去年九月份騎電單車在世紀(jì)大橋上，被一輛汽車撞倒了，至今還沒醒過來，成為一個植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦，承擔(dān)違反交通規(guī)則的處罰，還要支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。這個深刻的教訓(xùn)難道不能給大家警示嗎?

我希望，一是大家都自覺遵守交通秩序，電單車不要上世紀(jì)大橋行駛。二是交警加強(qiáng)管理，加大處罰的力度，不讓非機(jī)動車上世紀(jì)大橋。

?？谑俏壹遥拿骺看蠹?。如果每個人都是文明人，這個城市就會變得更文明、更美麗。

坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……

不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

我對著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。

噢!我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無數(shù)個黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。

自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失敗?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。

我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。

那一枚太陽，因?yàn)榱?，而絢爛;那一顆明星，因?yàn)榱?，而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說："告別什么?"--無言。

如果說友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn)，那么，幸好我們永遠(yuǎn)都只在起點(diǎn)眺望那一頭;如果友誼的高度只有珠峰那么高，那么，幸好我們坐在飛機(jī)上越過珠峰;如果友誼的最終需要告別，那么，幸好我們只說了："告別什么?"因?yàn)槲覀冎啦还茏叩枚噙h(yuǎn)，我們都心系一處，心在，什么都在，還需告別?

當(dāng)你踽踽而過或是茫然不知所處時，當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時，請記住，遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹，就會看到三年來我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。

我有許多綽號，其中最有意思的是：“自私大王”。

星期天，淘氣的妹妹來我家做客，我是又高興又生氣，高興的是有人和我玩了，生氣的是，她把我的玩具玩壞了，把我書本弄壞了，唉，但是她來了。進(jìn)來時，她迅速跑到玩具柜前，拿出一個布娃娃，我急忙跑過去，嚴(yán)肅的說：“放下，我的!”說完，妹妹流露出委屈的神情，接著，就跑到書柜前擺弄，我又過去，嚴(yán)肅的說：“放下，我的!”頓時，妹妹大哭起來，聲音越來越大，都快把地球震翻了，這時，媽媽來了，對我說：“人家是小客人，收起你那自私來!”這時我才知道錯了，拿起一個布娃娃，遞給妹妹，說：“你玩吧，妹妹!”妹妹看了看我，才慢吞吞的拿走?？鞓返耐媪似饋恚敖憬?，你玩吧!”這時，溫暖照入了我的心，一個布娃娃映入眼簾，真好看!我們玩得很快樂，她借給我海螺玩，我借給他娃娃玩。

別了，自私!

在五年級的那段時光里，我遇到了我最喜歡的數(shù)學(xué)老師—陳老師。

還記得他給我們上的第一節(jié)課——他給我的第一印象是嚴(yán)格的。但是在那一節(jié)課里，我發(fā)現(xiàn)，他還是蠻溫柔，蠻可愛的。他講得既生動，又有趣，我現(xiàn)在還深深地記著他所講過的所有知識和公式……

在考完期末試的時候，我才想到我的數(shù)學(xué)老師。我和我的朋友們?nèi)フ依蠋?，但老師說：“我只做二班的班主任了?！?/p>

沒想到是這樣“草率”的分別。發(fā)試卷那天，他向全班宣布了這個消息。在全班不舍的叫聲中，我站起來了：“老師，給我們講一下全級都沒做對的那道題吧!”“好?！蔽覀冹o靜地聽著。但老師不像平時那樣愉快地講了……題講完了，下課鈴響了，老師喊道：“下課!”“謝謝老師……”“老師再見”卻沒有人說得出口。

老師，今天教師節(jié)，讓我對你說一句：“謝謝老師，您辛苦了!”

光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆，去也匆匆。

人生就像一場旅行，迷迷糊糊地走過了小學(xué)、初一、初二。說起初二的那段日子，我并不后悔。我沒有想到，以前只顧著玩的我，從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學(xué)都在玩樂，沒有幾個同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會自己學(xué)習(xí)，懂得時間的重要性。并且，每天都很努力地爭取時間來學(xué)習(xí)，下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候，而我卻還會捧著書自己學(xué)習(xí)。后來，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的成績也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。

初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多?？赡苁且?yàn)槲以诤懿畹陌嗉壚锇桑遗Φ刈龊米约?，努力地做一個“出淤泥而不染”的人吧。

很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過，我一定會加油的，一定會全力以赴的!