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心得體會(huì)
家長(zhǎng)約談的心得體會(huì)范文 家長(zhǎng)約談感受怎么寫(xiě)(五篇)
  • 時(shí)間:2022-12-24 17:44:05
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。最新駕駛技術(shù)比武心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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家長(zhǎng)約談的心得體會(huì)范文 家長(zhǎng)約談感受怎么寫(xiě)(五篇)
2022-12-24 17:44:05    小編:ZTFB

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有關(guān)家長(zhǎng)約談的心得體會(huì)范文一

大家好!

我是楊子謙同學(xué)的爸爸。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育話(huà)題,我感到十分榮幸。在此,我代表參會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝雅寶學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點(diǎn)自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì)。

一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢(qián)多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!我們知道孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無(wú)論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛(ài)和督促。我常聽(tīng)許多做父母的說(shuō),自己工作忙,沒(méi)時(shí)間管孩子的教育,我覺(jué)得這是一種舍本逐末的錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們做父母的,忙來(lái)忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿(mǎn)嗎?而家庭美滿(mǎn)最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來(lái)的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)通過(guò)自己的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你的。

二、家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。

如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過(guò)大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,無(wú)論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái),多陪陪他,多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。

下面,我向家長(zhǎng)們提出一些建議:

一、積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,使孩子的思想道德品質(zhì)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài)。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的測(cè)試中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們事事如意,祝雅寶學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

有關(guān)家長(zhǎng)約談的心得體會(huì)范文二

陸燕家長(zhǎng):陸燕重禮貌,講文明,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),作息等計(jì)劃,并能持之以恒的落實(shí)。在家很聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較前有進(jìn)步,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z(yǔ)指教和幫助,不勝感激!

關(guān)可為家長(zhǎng):關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,曾經(jīng)他是“沒(méi)長(zhǎng)性的小毛驢”——無(wú)毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長(zhǎng)不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓關(guān)可為從各方面成長(zhǎng),謝謝!

李靜欣家長(zhǎng):舊學(xué)年技術(shù)了,你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了,你要發(fā)揚(yáng)你愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)集體的美德,成為一個(gè)好孩子,好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面的好孩子。

李鈺鋒家長(zhǎng):希望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績(jī)。

石柏釬家長(zhǎng):本學(xué)期,老師和同學(xué)對(duì)你信任,使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時(shí)間,使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長(zhǎng)希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升自己的修養(yǎng)。

高思琪家長(zhǎng):新的一年開(kāi)始了,希望你也能從零開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練,相信你能取得更好的成績(jī)。

秦羲和家長(zhǎng):姣姣明顯長(zhǎng)大了,懂事了,能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,記錄知識(shí)要點(diǎn),喜歡體育運(yùn)動(dòng)了,這些進(jìn)步值得表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,為了自己的未來(lái),姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在每一步!

黃天元家長(zhǎng):天元已經(jīng)長(zhǎng)大,時(shí)間一天天過(guò)去,學(xué)習(xí)、作業(yè)都較主動(dòng),都做到主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能?chē)?yán)格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。

肖濼家長(zhǎng):兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過(guò)于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!

周啟龍家長(zhǎng):這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。

楊庭駿家長(zhǎng):你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí)。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過(guò),希望在新學(xué)期你能書(shū)寫(xiě)自己嶄新的一夜。細(xì)心,認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手,不信?你好好試試看!

陳柯葦家長(zhǎng):你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的!

黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng):本學(xué)期,小孩還是有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)??上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?,我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。

李威麟家長(zhǎng):威麟,爸爸知道你長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了,但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表?yè)P(yáng),但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子,才能有進(jìn)步,爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。

魏近午家長(zhǎng):魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲,取得更好的成績(jī)。

徐芊歆家長(zhǎng):芊芊:你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!

張容笑家長(zhǎng):新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,并能持之以恒,學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū),繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛(ài)和探索。

曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng):曾深遠(yuǎn)的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái),積極性不夠,經(jīng)常應(yīng)付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進(jìn)步!

彭薇家長(zhǎng):你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學(xué)好好交流,總愛(ài)把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),鍛煉好身體,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

黃鈺家長(zhǎng):聰明,生活獨(dú)立性強(qiáng)。愛(ài)看書(shū),但注重的是數(shù)量??磿?shū)質(zhì)量不太高。對(duì)新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好!

楊彥妮家長(zhǎng):孫老師,首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系,再次說(shuō)聲謝謝!雖然看到彥妮的成績(jī)所以說(shuō)是不夠理想,但我們做家長(zhǎng)的有一定的責(zé)任。希望我們來(lái)共同幫助她,教育她。

李根家長(zhǎng):你是一個(gè)懂事的孩子,但學(xué)習(xí)上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定能進(jìn)步!

曾文楚家長(zhǎng):你今天的進(jìn)步,是通過(guò)了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進(jìn)步!做事再認(rèn)真專(zhuān)心一點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更快,更大一點(diǎn)!

朱鈞羿家長(zhǎng):現(xiàn)在能夠理解周?chē)H友們對(duì)自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關(guān)心周?chē)呐笥选?/p>

林函菁家長(zhǎng):你勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì),你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(zhǎng)過(guò)程,仍能保持一顆赤子之心,做一個(gè)有用的人,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。

付亨利家長(zhǎng):亨利今年的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī),父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。

陳暢家長(zhǎng):升入高年級(jí)的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見(jiàn)有多大的進(jìn)步,這也是我們家長(zhǎng)對(duì)她擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。暢暢在其他方面,比如:看課外書(shū),畫(huà)畫(huà),體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級(jí)下學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí)!

龔致源家長(zhǎng):大家都說(shuō)你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強(qiáng)一些;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也要加強(qiáng);另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來(lái)越好。

有關(guān)家長(zhǎng)約談的心得體會(huì)范文三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

大家好!我是**的家長(zhǎng)。首先感謝**老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(zhǎng)教育的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。

當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(zhǎng)以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。

因?yàn)?*中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)異、不求虛名,得到了周?chē)说目隙?。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

另一個(gè)讓我們家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意的地方就是**中學(xué)的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)開(kāi)心的對(duì)我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識(shí),而且拓寬了學(xué)生的視野。

除此之外,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開(kāi)設(shè)了晚自習(xí),并有專(zhuān)門(mén)的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如**中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿环判哪?

最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?

我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書(shū)本上的知識(shí),又增長(zhǎng)了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結(jié)介紹,希望對(duì)各位家長(zhǎng)有所借鑒。

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在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時(shí),我多看書(shū)和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書(shū)籍,取得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)也是書(shū)籍;平常逛街也是孩子留在書(shū)店,家里最富有的也是圖書(shū)。

書(shū)陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對(duì)他記憶力開(kāi)發(fā),語(yǔ)言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我可以批評(píng)他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對(duì),確實(shí)是父母錯(cuò)了,也向孩子認(rèn)錯(cuò),尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無(wú)論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會(huì)想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問(wèn)題。

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好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說(shuō)孩子,“也不知哪來(lái)的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。

都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)博愛(ài)、寬容、感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見(jiàn)乞討的,我每次都給錢(qián);上車(chē)主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長(zhǎng)輩告訴孩子要買(mǎi)禮物。

讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛(ài)老師,尊敬老師。愛(ài)老師,孩子會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jī)。孩子無(wú)法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會(huì)成為孩子將來(lái)的人生坐標(biāo),身教勝過(guò)言傳。

切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對(duì)孩子常說(shuō)的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會(huì)帶著孩子參加戶(hù)外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè)的生活。

適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿(mǎn)自信心,充滿(mǎn)希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

以上是我一些粗淺的心得體會(huì),不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

有關(guān)家長(zhǎng)約談的心得體會(huì)范文四

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

首先感謝老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家交流,我感到十分榮幸。為了孩子,我們走到了一起,5。3班,是孩子們的家園,也是我們家長(zhǎng)溝通和成長(zhǎng)的家園。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),感謝班主任王老師和5。3班的各科老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

談到孩子,我們要說(shuō)的話(huà)題很多。教無(wú)定法,但有規(guī)律可循。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,與眾不同的,他們不是家長(zhǎng)的附屬品,而是一個(gè)完整獨(dú)立的個(gè)體。是因?yàn)榫壏?,才讓我們成為親人,成為父子和母女。感謝這份緣分,珍惜這份親情,對(duì)孩子多一份關(guān)愛(ài),多一份付出,孩子就會(huì)對(duì)一份的收獲和快樂(lè)。

下面我從三點(diǎn)來(lái)和大家分享我的觀(guān)點(diǎn)。

第一,立體培養(yǎng)孩子,素質(zhì)全面發(fā)展。

我們走在人生之路上,要抬頭看看遠(yuǎn)方的高山,那是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)。他給我們提供方向和動(dòng)力,孩子不能沒(méi)有夢(mèng)想,有夢(mèng)的孩子內(nèi)心才充實(shí)。遠(yuǎn)方的高山,有孩子的夢(mèng)想。對(duì)孩子要進(jìn)行理想教育,制定大目標(biāo)。低頭走好腳下的每一步,關(guān)注現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。走好腳下每一步,才能走的更遠(yuǎn),才能走向成功的彼岸。學(xué)習(xí)時(shí)目光不能只盯著書(shū)本,還要看看前后和左右,走在你前面的人,他們是你的榜樣,他們身上有很多需要你學(xué)習(xí)的地方;走在你身后的人,他們需要你的幫助,他們身上有需要你引以為戒的地方;這樣保持縱深的同時(shí),還要再擴(kuò)展自己的寬度??纯醋约旱淖笥?,同學(xué)們?cè)鯓由詈蛯W(xué)習(xí),再看看外班的同學(xué),再看看外校的同學(xué),再看看全市、全省、全國(guó)乃至全球的同齡人,他們都是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,他們都在做些什么、想些什么?放眼世界,開(kāi)闊視野,不做閉門(mén)造車(chē),不做井底之蛙。和時(shí)代的步伐保持一致,勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。在生活中,還要從書(shū)本上抬起頭,看看道路兩邊,欣賞人生道路上美麗的風(fēng)景,那里有豐富的情感世界,需要用愛(ài)的眼睛去欣賞,需要用愛(ài)的熱心去體驗(yàn)。親情、友情、同學(xué)情、師生情,讓愛(ài)與孩子一路同行。孩子的內(nèi)心世界才會(huì)更加陽(yáng)光,更加溫暖。

第二,溝通很重要。家長(zhǎng)最關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了。

可孩子最關(guān)心的是什么?我們是否了解孩子的需要,孩子心理在想些什么?若走不進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,就無(wú)法真正與之溝通,你在發(fā)出信息,孩子卻在換臺(tái),就是接不上頻道,教育很無(wú)效。我在生活中就非常注重和孩子的互動(dòng)溝通,溝通的方式可以有很多種,最常用的是面對(duì)面的交流,還有書(shū)信溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通、賀卡溝通、電話(huà)溝通、便簽溝通、等等。家校聯(lián)系冊(cè),也是我們每天溝通的最重要的工具,我利用這個(gè)平臺(tái),潛移默化的在進(jìn)行著教育的滲透,可謂教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲、孩子喜歡。還有,每天晚上我們臨睡前特設(shè)的聊天時(shí)間,只要我在家,也是每天必須進(jìn)行的。孩子上床,鉆進(jìn)被窩,我坐在床邊,與之閑聊。這溫馨的時(shí)刻,孩子很容易打開(kāi)心扉,暢所欲言的,你也可以很清楚的了解他的思想動(dòng)態(tài),分享他的喜怒哀樂(lè)。我用溝通來(lái)代替了說(shuō)教,溝通和說(shuō)教,這不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)的變化,而是一種行動(dòng)的變化,說(shuō)教是單向的、消極的,溝通時(shí)雙向的、積極的,把我們家長(zhǎng)的思想這個(gè)外部因素,讓孩子接受,并形成他的內(nèi)在力量,行動(dòng)的動(dòng)力,這樣孩子就會(huì)自己積極主動(dòng)的去做他應(yīng)該做的事了,根本不用你再天天逼他學(xué)習(xí)了。

第三,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),我也是費(fèi)了很多的心思。

從三年級(jí)開(kāi)始,王老師就開(kāi)始引導(dǎo)我們要注意對(duì)閱讀和朗讀的培養(yǎng)。利用周末,開(kāi)辦家庭讀書(shū)會(huì),和孩子一起進(jìn)行朗讀美文,一起游戲,和同學(xué)們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)和收獲。這種形式,孩子們非常喜歡,參與的積極性很高,逐漸培養(yǎng)的閱讀的興趣和朗讀的能力。推薦孩子閱讀經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,這些作品的力量是非常巨大的,它能帶孩子走進(jìn)一個(gè)全新的世界,凈化凈化思想,點(diǎn)燃希望。在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建自己的博客,把他的文章發(fā)到博客上和博友交流,在校訊通網(wǎng)站上,也有很多優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的同學(xué),優(yōu)秀的作品,這里也是一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái),孩子在這里也學(xué)了很多東西,開(kāi)闊視野,了解很多優(yōu)秀同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,他自己也連續(xù)三屆獲得校訊通閱讀天使榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。每天晚上睡前,我們還有一個(gè)讀書(shū)活動(dòng),就是鉆進(jìn)被窩聽(tīng)故事,家長(zhǎng)給他讀他喜歡看的書(shū)。孩子非常喜歡這樣的方式,每天再晚也要進(jìn)行。這樣給他讀的書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)解不了渴,而會(huì)激起他白天抽更多的時(shí)間自己看書(shū)。

愛(ài)孩子也是需要智慧的。你發(fā)出的愛(ài)和教育的信息,孩子接收到了嗎?還記得孩子剛出生時(shí),你看孩子的眼光嗎?現(xiàn)在,你看孩子的眼光是什么樣子?家長(zhǎng)朋友們,反思我們自己吧!從你的眼光中,孩子能讀懂你的心。孩子要慢養(yǎng),教育急不得,成長(zhǎng)需要過(guò)程。給孩子一點(diǎn)陽(yáng)光吧,孩子會(huì)還你一片燦爛!

好了,今天就說(shuō)的這里,有什么不對(duì)的地方希望大家批評(píng)指正。

最后祝老師和家長(zhǎng)朋友開(kāi)心快樂(lè)。謝謝大家!

有關(guān)家長(zhǎng)約談的心得體會(huì)范文五

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

首先感謝老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家交流,我感到十分榮幸。為了孩子,我們走到了一起,5。3班,是孩子們的家園,也是我們家長(zhǎng)溝通和成長(zhǎng)的家園。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),感謝班主任王老師和5。3班的各科老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

談到孩子,我們要說(shuō)的話(huà)題很多。教無(wú)定法,但有規(guī)律可循。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,與眾不同的,他們不是家長(zhǎng)的附屬品,而是一個(gè)完整獨(dú)立的個(gè)體。是因?yàn)榫壏?,才讓我們成為親人,成為父子和母女。感謝這份緣分,珍惜這份親情,對(duì)孩子多一份關(guān)愛(ài),多一份付出,孩子就會(huì)對(duì)一份的收獲和快樂(lè)。

下面我從三點(diǎn)來(lái)和大家分享我的觀(guān)點(diǎn)。

第一,立體培養(yǎng)孩子,素質(zhì)全面發(fā)展。

我們走在人生之路上,要抬頭看看遠(yuǎn)方的高山,那是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)。他給我們提供方向和動(dòng)力,孩子不能沒(méi)有夢(mèng)想,有夢(mèng)的孩子內(nèi)心才充實(shí)。遠(yuǎn)方的高山,有孩子的夢(mèng)想。對(duì)孩子要進(jìn)行理想教育,制定大目標(biāo)。低頭走好腳下的每一步,關(guān)注現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。走好腳下每一步,才能走的更遠(yuǎn),才能走向成功的彼岸。學(xué)習(xí)時(shí)目光不能只盯著書(shū)本,還要看看前后和左右,走在你前面的人,他們是你的榜樣,他們身上有很多需要你學(xué)習(xí)的地方;走在你身后的人,他們需要你的幫助,他們身上有需要你引以為戒的地方;這樣保持縱深的同時(shí),還要再擴(kuò)展自己的寬度。看看自己的左右,同學(xué)們?cè)鯓由詈蛯W(xué)習(xí),再看看外班的同學(xué),再看看外校的同學(xué),再看看全市、全省、全國(guó)乃至全球的同齡人,他們都是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,他們都在做些什么、想些什么?放眼世界,開(kāi)闊視野,不做閉門(mén)造車(chē),不做井底之蛙。和時(shí)代的步伐保持一致,勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。在生活中,還要從書(shū)本上抬起頭,看看道路兩邊,欣賞人生道路上美麗的風(fēng)景,那里有豐富的情感世界,需要用愛(ài)的眼睛去欣賞,需要用愛(ài)的熱心去體驗(yàn)。親情、友情、同學(xué)情、師生情,讓愛(ài)與孩子一路同行。孩子的內(nèi)心世界才會(huì)更加陽(yáng)光,更加溫暖。

第二,溝通很重要。家長(zhǎng)最關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了。

可孩子最關(guān)心的是什么?我們是否了解孩子的需要,孩子心理在想些什么?若走不進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,就無(wú)法真正與之溝通,你在發(fā)出信息,孩子卻在換臺(tái),就是接不上頻道,教育很無(wú)效。我在生活中就非常注重和孩子的互動(dòng)溝通,溝通的方式可以有很多種,最常用的是面對(duì)面的交流,還有書(shū)信溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通、賀卡溝通、電話(huà)溝通、便簽溝通、等等。家校聯(lián)系冊(cè),也是我們每天溝通的最重要的工具,我利用這個(gè)平臺(tái),潛移默化的在進(jìn)行著教育的滲透,可謂教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲、孩子喜歡。還有,每天晚上我們臨睡前特設(shè)的聊天時(shí)間,只要我在家,也是每天必須進(jìn)行的。孩子上床,鉆進(jìn)被窩,我坐在床邊,與之閑聊。這溫馨的時(shí)刻,孩子很容易打開(kāi)心扉,暢所欲言的,你也可以很清楚的了解他的思想動(dòng)態(tài),分享他的喜怒哀樂(lè)。我用溝通來(lái)代替了說(shuō)教,溝通和說(shuō)教,這不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)的變化,而是一種行動(dòng)的變化,說(shuō)教是單向的、消極的,溝通時(shí)雙向的、積極的,把我們家長(zhǎng)的思想這個(gè)外部因素,讓孩子接受,并形成他的內(nèi)在力量,行動(dòng)的動(dòng)力,這樣孩子就會(huì)自己積極主動(dòng)的去做他應(yīng)該做的事了,根本不用你再天天逼他學(xué)習(xí)了。

第三,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),我也是費(fèi)了很多的心思。

從三年級(jí)開(kāi)始,王老師就開(kāi)始引導(dǎo)我們要注意對(duì)閱讀和朗讀的培養(yǎng)。利用周末,開(kāi)辦家庭讀書(shū)會(huì),和孩子一起進(jìn)行朗讀美文,一起游戲,和同學(xué)們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)和收獲。這種形式,孩子們非常喜歡,參與的積極性很高,逐漸培養(yǎng)的閱讀的興趣和朗讀的能力。推薦孩子閱讀經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,這些作品的力量是非常巨大的,它能帶孩子走進(jìn)一個(gè)全新的世界,凈化凈化思想,點(diǎn)燃希望。在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建自己的博客,把他的文章發(fā)到博客上和博友交流,在校訊通網(wǎng)站上,也有很多優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的同學(xué),優(yōu)秀的作品,這里也是一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái),孩子在這里也學(xué)了很多東西,開(kāi)闊視野,了解很多優(yōu)秀同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,他自己也連續(xù)三屆獲得校訊通閱讀天使榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。每天晚上睡前,我們還有一個(gè)讀書(shū)活動(dòng),就是鉆進(jìn)被窩聽(tīng)故事,家長(zhǎng)給他讀他喜歡看的書(shū)。孩子非常喜歡這樣的方式,每天再晚也要進(jìn)行。這樣給他讀的書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)解不了渴,而會(huì)激起他白天抽更多的時(shí)間自己看書(shū)。

愛(ài)孩子也是需要智慧的。你發(fā)出的愛(ài)和教育的信息,孩子接收到了嗎?還記得孩子剛出生時(shí),你看孩子的眼光嗎?現(xiàn)在,你看孩子的眼光是什么樣子?家長(zhǎng)朋友們,反思我們自己吧!從你的眼光中,孩子能讀懂你的心。孩子要慢養(yǎng),教育急不得,成長(zhǎng)需要過(guò)程。給孩子一點(diǎn)陽(yáng)光吧,孩子會(huì)還你一片燦爛!

好了,今天就說(shuō)的這里,有什么不對(duì)的地方希望大家批評(píng)指正。

最后祝老師和家長(zhǎng)朋友開(kāi)心快樂(lè)。謝謝大家!

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