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在總結(jié)中可以分析自己的得失和進步,為自我提升提供方向。首先,要回顧自己的目標和計劃,看是否達到預期的效果,并分析原因。總結(jié)是一個對自己的回顧和反思,以下是小編為大家整理的一些寫作建議和范文,希望能幫到大家。
中學年終工作總結(jié)篇一
從開辦發(fā)展至今的博羅華僑中學,可以說是經(jīng)歷了十載風雨,歷盡了艱辛。尤其是近幾年來,在縣委縣政府和上級教育主管部門的高度重視和關懷下,學校建設得到了飛躍的發(fā)展。當今的僑中展現(xiàn)在我們面前的是“以公園式校園”的優(yōu)美形象,徹底地從“黃土高坡”的境地走了出來。今天,回顧一個學期來,我校全體教職工敢于面對教育教學的改革大潮,緊緊地把握時代的脈搏,堅持以三個代表”的重要思想和科學發(fā)展為指引,認真遵照上級教育主管部門的指示精神,以推進新課程改革為突破口,充分發(fā)揮教師的工作積極性和主動性,以求真務實,緊抓機遇,敢為人先的改革勇氣,在全面提高教育教學質(zhì)量的前提下,進一步完善學校各項配套設施,全方位地打造育人平臺,大大地增強了辦學實力,提高了辦學效益,為今后我校創(chuàng)辦省一級學校,打造僑中教育新形象打下了堅實的基礎。
確立永恒的學習理念,是加強我們教職工的理論學習,不斷提高自身素質(zhì)和水平的關鍵,更是端正作風,不斷更新思想的重要途徑。本學期來,我校繼續(xù)組織教職工學習黨的xx大文件精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐三個代表”重要思想的體現(xiàn),扎實有效地進行師德教育,引導教師正確樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行,端正師風,樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學習,全面貫徹和落實科學發(fā)展觀,有效地提高教職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平,更好地在解放思想中進一步開拓創(chuàng)新,更新觀念,為今后進一步做好本職工作指明了方向,為推進我校各項教育工作打下了堅實的基礎。
在德育工作中,我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導和學生的素質(zhì)教育,抓好新生的培訓工作。
在新教師培訓班上,讓新教師詳細地了解我校的學生管理制度和班主任的有關要求,在實際中,以開會和個別指導的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學期新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。
按照上級的計劃,我校今年高一招收12個班,高一所招收的近一半學生的入學分數(shù)不高,為了加強學生的紀律性,把新生統(tǒng)一拉到縣武裝部訓練基地進行了。
軍訓。
在教官的嚴格要求下同學們克服了炎熱的天氣等困難較出色地完成了軍訓任務。通過這次軍訓培養(yǎng)了同學們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團結(jié)精神。之后為了使新生熟悉我校校規(guī)學校組織了高一全體學生進行校規(guī)學習為日后對新生的管理打下了基礎。
經(jīng)過逐步的完善,我校對學生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學生日常行為的方方面面,如考勤、學生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實。一方面,通過衛(wèi)生評比、校風校律評比,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和監(jiān)督,學校通過行政、校警和學生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進行抽查,使學校的制度能落實到實處。此外,對個別學生的校外違紀,如打游戲機、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進行突擊檢查,使我校學生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀守法。與此同時,我校以“創(chuàng)建最安全學校”為宗旨,緊抓安全防范工作,加強對學生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外,我們還在教師會議上,學生會議上,護校隊會議上等會強調(diào)安全,狠抓校園管理,并每周對校園進行安全檢查,確保學校有一個安全祥和、進取向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。
本學期我校繼續(xù)緊抓培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,健全班主任與學生談話制度,同時根據(jù)中學生身心發(fā)展的特點,繼續(xù)加強對學生心理健康教育,認真貫徹實施教育部《中小學心理健康教育指導綱要》文件精神,繼續(xù)辦好《心靈物語》,完善心理咨詢工作。為加大對中學生心理輔導的力度,我校實行心理輔導員值班時間是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00為面對面咨詢時間,同時開通了電話熱線,增加了心理咨詢的方式。不僅有個別面詢、電話咨詢,還增加“心理導航信箱”。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道,本學期來咨詢的學生與以往相比有上升的趨勢,共接聽電話50個以上,接待來咨詢的學生300多人次,回復信件20來封。這說明了我校學生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從心理問題的回避轉(zhuǎn)為能積極主動尋求心理上的幫助,減輕各種心理壓力,從而使他們身心得到健康的發(fā)展。
由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉(zhuǎn)化率為98%以上,師生違法犯罪率為零,其中有28位教職工年度考核被評為優(yōu)秀,繼續(xù)保障了我校良好的校風,進一步促進了我校學生綜合素質(zhì)的提高。
“上等級、創(chuàng)名校、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿,僑中順利通過惠州市一級學校評估,實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望,我們將以此為起點,以此為動力,繼續(xù)加快我校辦學條件標準化的進程。
近幾年來,我校積極創(chuàng)造條件,籌措資金,整治校園環(huán)境,美化校園,改善辦學條件。如爭取縣電力局、電信局的支持,免費為我校改造了校園的供電線路和電信線路,全部由地上架空線路改造為地下管道線路;爭取縣交通局、縣羅浮山水泥廠、縣固力水泥廠、麻陂鎮(zhèn)府等單位的支持,完成了校園主校道的改造工作,全部鋪成了水泥路;爭取縣農(nóng)業(yè)局的支持搞好校園綠化工作,建成了校園休閑區(qū),完成了荷花池的整理和荷花橋的建設;在縣政協(xié)的大力支持下,爭取了港澳臺同胞的捐資助學,其中,香港同胞關耀昌先生捐資140萬元支持我校第三幢教學大樓的建設。同時,還興建了第四幢學生宿舍、第四幢教師宿舍;增添了物理實驗室、化學實驗室;增設了電腦室、教師電子閱覽室以及各種功能室;充實了圖書室藏書;完成了學校播音系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)建設和校園網(wǎng)首期建設;建成了地理園、生物園;添置了一大批教學儀器及器材,使學校的硬件設施及辦學條件得到了顯著提高,為今后我校創(chuàng)建省一級學校以及打造僑中教育新形象奠定了基礎。
根據(jù)縣委縣政府的指示,僑中要在xx年申報廣東省一級學校。對照省一級學校的評估條件,我校尚存在較大差距。目前,我校正緊鑼密鼓地加快校園建設,擬興建一幢集教室、功能室、實驗室于一體面積約7000平方米的綜合教學大樓,繼續(xù)完善學校各項基礎設施建設,進一步改善辦學條件。加強科研興校工作,推進學校各項事業(yè)不斷發(fā)展,促使僑中打造更高品位的教育新形象、早日擠身于名校之行列。
本學期來,我校繼續(xù)抓好教育教學工作的管理,進一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標的過程中,我們主要做好如下的幾項工作:
1、重視教師的培訓和外出學習。在參加省級新課程培訓的老師中,我校派出教師是比較多,除了今年上高一的老師外,所有的校領導、科組長都參加了省級培訓,回來后又組織學習,與外校同等進行交流,更新觀念,探討方法,取得了良好的效果。
2、重視各項“方案”和“計劃”的制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學校,為了落實好此項工作,我們結(jié)合學校實際制訂了《華僑中學新課程實驗。
工作方案。
》(試行),《華僑中學完善普通高中新課程樣本學校實驗裝備方案》等改革文件,現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點,但我們將在工作中不斷進行摸索和充實。
3、重視備課組的作用。由于今年只有高一年級實行新課程,所以最終的任務都落在高一年級身上,落在各備課組身上,所以我們的工作重心就放在備課組上。各備課組都制訂了自己的詳細的備課組計劃,每周有一個晚上為備課組集中學習時間,中心議題一般為兩個,一是上一周教學情況分析,二是下一周教學內(nèi)容、方式的探討。將一些重點、難點如何突破,如何進行雙邊交流都拿出來討論,以集體的智慧來面對新的挑戰(zhàn),以這種模式運作兩個月來,情況比較良好。今年9月份,省教育廳科研室對我校高中新課程改革進行了檢查,對我校教師在新課標實踐中的做法和取得的成績給予了充分的肯定。xx年10月20日,在我校舉行的高一新課程數(shù)學觀摩會上,我校所做的工作也受到與會領導和老師們的好評。
4、加強與家長的溝通。新學年開始后,我們通過各種方式與家長聯(lián)系,對社會進行宣傳,并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料,詳細地介紹了新課程的相關內(nèi)容,對家長進行宣傳。同時,我們還召開高一年級學生大會,對高一學生進行介紹,讓學生充分了解新課程。
5、通過各種途徑,向上級機關和政府部門反映實施新課標的重要性和面臨的困難,其中,就新課標的裝備問題幾次向政府匯報,并多方籌集資金,以改進辦學條件。
本學期,我校繼續(xù)抓好學校的綠化、美化、凈化工作,進一步完善了學校各項配套設施,打造育人平臺,提高了服務質(zhì)量,主要的成績?nèi)缦拢?/p>
1、完成了地理園、生物園建設,并于開學初投入使用。
2、建設和完善第四幢學生宿舍,改善學生住宿條件,使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。
3、美化c座、d座學生宿舍樓的周邊環(huán)境,使水泥路面覆蓋面積擴大3000平方米。
4、搬遷以前建舊的體育室和小賣部,拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋,擴建了荷花池,平整了荷花池北面場地1000余平方米,進一步美化校園環(huán)境。
5、重新調(diào)整青年教師的住房,解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題,為學校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。
6、完善好400米環(huán)形跑道等基礎設施建,協(xié)助縣教育局成功舉辦xx年中小學生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破,有24人次打破縣以上紀錄。
7、為消除隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,學校領導高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作,本學期多次召開總務處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,組織學習有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象,及時采取措施。由于我校領導的重視,行動積極,措施有力,有效地遏制了學校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。
本學期,雖然在上級領導和主管部門的關心支持下,我們再次奪得了第六個高考進步獎和中考進步獎,但在教育和教學的實施過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和存在一些迷惑:
1、由于學校的債務多(1297萬元),本學期又償還了銀行的200萬元貸款,因此給教師的福利和申報省一級學校帶來了困難。
2、我校是廣東省新課程改革的樣本學校之一,按照新課標的實施標準,學校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。
3、按新課程要求,現(xiàn)在學校的實驗器材已落后,實驗設施已不配套,因此本學期很多實驗難以開設。
4、在高一年級的新課程教學中,碰到如學分評定或成長記錄等問題,教師們對高一年級三年后的高考考法存在迷惘。
中學年終工作總結(jié)篇二
一元復始,萬象更新?;厥讀x年,平安穩(wěn)定促和諧,展望xx年,團結(jié)合作謀發(fā)展。過去的一年,我們在平凡中體驗感動,我們在感動中收獲進步;過去的一年,在上級教育主管部門的正確領導和指導下,在我校全體師生的大力支持和共同努力下,我們圓滿完成了各項工作,下面把過去的一年簡單地總結(jié)回顧一下:
在xx年,學校認真貫徹上級有關方針政策,努力完成上級交給的各項工作任務,各科室扎實工作,曾多次接受上級的檢查和督導。在教育教學、教科研、教師繼續(xù)教育、辦學條件改善、學校師生安全等各項管理方面都取得了一定的成績。在xx年全縣精細化管理綜合評價中排第三名,僅次于寧津鎮(zhèn)一中、保店中學,創(chuàng)時集中學歷史最好成績。xx年中考也是成績輝煌,122名考生被高中錄取114人,升學率達93%,雖然參考人數(shù)這樣少,但多個學科優(yōu)秀人數(shù)排在全縣前列,個別學科處于中游,完成了學期初擬定的保三爭二的目標。
本學期我們認真抓好教學常規(guī)落實工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。本學期,由教導處組織三次教學常規(guī)全面檢查和一次抽查。通過落實常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時也提高了教師的業(yè)務水平,使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范。另外,本學期在教導處安排下,在教師中進行了聽評課活動,這次活動共計聽課近70節(jié),是近幾年來,聽課節(jié)數(shù)最多,參與聽課人數(shù)最多,多媒體課件使用最多的一次聽課活動,跨年級聽課,跨學科聽課的現(xiàn)象比比皆是。這次活動帶來的效果是明顯的,首先老師們通過聽課相互學習,相互借鑒,取長補短,豐富了自己的教學方法;其次,通過這次活動很多老師對多媒體教學有了一個更深刻的認識,自己制作課件,修改課件的水平大大提高;另外,通過這次活動很多同科教師,相互交流借鑒使用課件,達到了資源共享共同提高的目的。
政教處通過一日常規(guī)檢查以及每周的班級考核,對學生的文明禮貌、良好習慣的養(yǎng)成起到促進作用。另外堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義教育、紀律教育、法制教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等。幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
穩(wěn)抓安全工作,確保平安校園建設。本學期加強了學校班子成員值班,明確職責、完善制度管理,確保本學期未發(fā)生任何師生人身意外傷害事故。并通過了上級部門的安全專項聯(lián)檢工作;完善衛(wèi)生防疫體系,以預防甲型h1n1流感為目的,完善了日檢、消毒、上報等一套完整可行的校園衛(wèi)生防疫操作制度,并有專人進行組織實施,使甲型h1n1流感對正常教育教學工作的影響降到最低。
老師們,過去的一年我們雖然取得了一點成績,但這僅僅代表過去,我們還有這樣那樣的不足需要改進,還會有很多困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,面對新學期我們會和全體教師一起從身邊每一件事做起,“把每一件普通的事做好,就是不普通,把每一件平凡的事做好就是不平凡,把平凡的事做到極致就能產(chǎn)生奇跡。”我深信在上級的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,我們時集中學定會“百尺竿頭,更進一步?!?/p>
最后給老師們拜個早年,并祝愿大家春節(jié)愉快,家庭幸福!
中學年終工作總結(jié)篇三
各位領導、老師們:
我從下面三個方面匯報xx年附中班子及我本人的主要工作。
回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:
以制度規(guī)范辦學行為,關注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學,以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。
教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。
每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上,學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況,并與教師的教學工作量化考核掛鉤。
一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”,真正使學生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學生易混、易錯、易漏的知識要講,學生想不到、想不深、想不透的要講,學生自己解決不了的要講;學生自己已經(jīng)會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也學不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。
一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導,就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓,如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習,去華東師大、北師大、??谂嘤?;創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習;新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領作用;采取集體學習和個人學習相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關教育專家來校講學,指導我校的教育教學工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務水平高、教學能力強的師資隊伍。
即每學期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學設計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得),每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。
人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學任務,就必須制定一整套規(guī)章制度,使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
的調(diào)動問題。對教師實行人性化管理,教職工過生日,學校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當牛看,教師就把自己當人看,你把教師當人看,教師就把自己當牛看”這句話有了較深的體會。
抓學生的養(yǎng)成教育,行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題,而嚴格、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。
通過班會活動討論、升旗講話引導、處理違紀事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育,使學生知道遵守校紀班規(guī),言行合格,品行端正。
政教領導每天定時檢查,學生會每日三查并公布結(jié)果,周五科級干部領著班主任檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,也保證了學校以整潔的面貌示人。
主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導師制度,進行心理疏導;板報專欄,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學生熱情;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學生品端行正,誠信做人。
我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學期軍訓動員、開學安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學生外宿簽訂協(xié)議、領導24小時值夜、每學期召開班長會議、每學期一次安全講座等形式教育學生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。
近年來,學校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,學生特長展示,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運動會,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學生在實踐中提高,在體驗中成長,使學生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績上升了。
中學年終工作總結(jié)篇四
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學年過去了,本學年我擔任初一年級校本選修課《生活中地理·旅游》的教學工作,現(xiàn)在對過去的工作進行一下總結(jié)。
教學這門工作,因它是傳承人類文化,傳播人類文明而神圣與偉大。做為一名教師,我力爭從每一個細小工作做起,努力完成自己的工作;為此本學年開始,我都認真做好自己的《生活中地理·旅游》的教育教學工作計劃;做到上課有教案,不上無準備的課。每周上課前精心備課,準備恰當?shù)囊曨l資料,設計好自己的教學程序,針對不同層次的學生,采用多種的教學方法、教學手段,以提高學生在短暫的課堂上學習的有效時間,使學生在課堂上的收獲更多。教學中樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,培養(yǎng)學生自主合作探究能力與終身學習能力,開拓學生的視野。在教學實踐中不斷反思教學經(jīng)驗、調(diào)整教學行為、轉(zhuǎn)變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式,加強實踐研究、不斷進行教學總結(jié)與反思。
教學之余,利用有限的時間學習校本課程相關知識,以提高自己的提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造的教育。教學之余注意書寫教學反思,將自己的所得匯于筆端,積極撰寫教學博客。
我在教學中重視德育教育,注意引導學生全面發(fā)展。從學生一進入課堂,我就開始培養(yǎng)學生守紀律、同學間互相幫助、互相愛護、熱愛學校、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛大自然,培養(yǎng)學生具有旅游環(huán)保意識,樹立可持續(xù)發(fā)展的思想。培養(yǎng)學生交往能力、與人合作的意識、態(tài)度及團隊精神。課堂上及時對學生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進行引導與解決。
做為一名教師,隨著年齡的增長,我深深的體會到肩上的重任,展望未來,我將更加努力探索學生在愉快的氛圍中獲得知識的途徑與方法,努力做一個信息時代的教師,把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!進一步發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,提高本人教師的.業(yè)務水平。進一步做好校本課程工作,促進我校教育教學的發(fā)展。
中學年終工作總結(jié)篇五
過去的半年,xx民族中學在各級黨委政府和教育主管部門的關心和指導下,全面貫徹黨的教育方針,把育人放在首位,以教學為中心,教書育人、制度育人、管理育人、服務育人,逐漸形成了“面向未來,全面育人,以人為本”的辦學理念和“以德育人,以質(zhì)立?!钡霓k學方略。教育教學質(zhì)量得以迅速提高,辦學效益顯著。xx年中考205人參加考,分753分,730以上有4人,700分以上有14人,166名學生上普高線,上線率達80%,中考成績居全縣16所普中第四名,同級同類學校第一名。我校先后獲得“工作先進集體”,“平安單位”,督導工作“先進集體”等榮譽稱號。
(一)健全學校教育綜合改革制度,穩(wěn)步推進學校改革事業(yè)的發(fā)展。
學校結(jié)合市、縣相關教育綜合改革的精神和要求,結(jié)合我校實際制定了《xx民族中學教職工崗位設置方案》、《xx民族中學教職工聘任辦法》和《xx民族中學教育綜合改革績效工資分配實施細則》實事求是地設置了崗位,根據(jù)方案中的規(guī)定和程序聘任了教職工,并根據(jù)上一年實施過程出現(xiàn)的缺漏,在開學初,召開教職工大會對各種方案作了適當?shù)男薷暮脱a充,讓全體教職工加入到學校的管理和建設中,使學校的管理制度更能調(diào)動教職工的工作激情,并日益趨科學、完善。
(二)建立完善學校領導班子,團結(jié)協(xié)作管理好學校
隨著教育綜合改革的深入和發(fā)展,新聘的學校領導和中層干部,在校長的帶領下,各塊工作責任明確、各司其責,相互之間全力協(xié)作,盡力拼搏,共同管理學校,教育綜合改革各項措施得具體的落實,并取得了良好的效果。
我校地處偏遠的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng),建校資金匱乏。幾次搬遷,1999年搬遷到現(xiàn)在的校址,學校硬件設施不足,再加上初中入學高峰期的到來,教學設施已經(jīng)無法容納現(xiàn)有的適齡學生數(shù),連續(xù)幾年不能進入校就讀,家長和社會反映強烈。因此學校領導積極向各級黨委政府反映,努力爭取,逐漸改善辦學條件。
1、征地
學校由于原占地面積過于窄小,不利于學校的整體規(guī)劃和長遠發(fā)展。學校積極向xx鄉(xiāng)黨委政府反映,得到了xx鄉(xiāng)政府高度重視和大力支持,他們不辭辛勞征走訪動員,現(xiàn)已征得土地21畝,用于建蓋綜合樓、師生住宿樓、運動場等基礎設施,為xx民族中學推進整體擴建奠定了堅實的基礎。
2、教學樓建設已竣工驗收投入使用:
由于學生數(shù)劇增,我校近兩年除教育局宏觀調(diào)控讓師三中、丹鳳一中錄取部分學生外,不得不采取壓縮班級數(shù)來緩解教室不夠用的問題,也就導致了初一、二年級每班學生數(shù)達70人以上。現(xiàn)已在原教學樓右側(cè)建蓋一幢5層25個教室,建筑面積面積為2980.4㎡,總投資500多萬元、可容納1600多名學生的教學樓。于xx年3月26日學生全部搬到新教學樓上課。
(一)教導處:以教導為中心,常規(guī)工作落實到位
1、教學工作是學校的中心工作,教導處在年初就制定了明確的教學目標和計劃,確定了“以研促教,以研興教,提高教育教學質(zhì)量”的總體目標,按月進行常檢查,加強教學常規(guī)監(jiān)督力度,教學秩序正常進行。各教研組目標明確,教研形式多樣、切實有效。
2、注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高
學校教導處非常重視教師的學習培訓工作。在條件允許的情況,積極組織我校教師參加各種各樣的教學培訓,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),并發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳帶作用,讓新教師盡快成熟,做到新老交融、共同進步,為提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
3、xx年1月下旬,組織期末檢測,安排好監(jiān)督、閱卷和各科質(zhì)量分析撰寫工作;統(tǒng)計上報期末成績;安排好寒假教師繼續(xù)教育培訓工作。
4、2月份,部署好新學期教務工作,理好本學期工作計劃。整合教學資源,集體備課方案的實施。
5、3月份,協(xié)助學校抓好開學工作,落實好畢業(yè)班工作計劃和教研工作計劃;做好畢業(yè)班學生分流工作;組織初三教師開好中考研討會,反饋好研討會信息;組織好初三學生尖子生輔導工作;召開畢業(yè)班教師會議,分析初三學情。
6、4月份,協(xié)助學校抓好初三體育考試;組織好期中考試;組織好各教研組進行常規(guī)檢查。
7、5月份,組織畢業(yè)班學生進行曲靖市第一次模擬考試;做好畢業(yè)班尖子生、門檻生、后進生的思想工作;做好初一、初二教師教學任務進程調(diào)查,抓好初一、初二學生的日常教學工作。
8、6月份,組織畢業(yè)班進行縣組織的二次模擬考試,xx年6月21日——24日,組織初一、初二年級學生進行期末考試,抓好教師的監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作;安排好假期校本培訓,做好初三學生應試方法及心理咨詢指導。
(二)政教處:德育為首,安全工作常抓不懈
政教處把德育放在首位,針對不同年級學生作出相應的要求,定期召開班主任會議(每月兩次),并且對常規(guī)性的工作常抓不懈。根據(jù)上級部門的文件要求和會議精神,結(jié)合我校的《安全管理辦法》,反復強調(diào),層層落實安全問題,提高了師生的`防范意識和自我保護能力。本年度常規(guī)性的檢查幾乎是每月2—3次,杜絕了不安全事故的發(fā)生。充分用校會、班會、黑板報、專題講座等方式對學生進行安全教育,定期檢查、匯報、出現(xiàn)隱患及時排除,實行值日教師24小時值班制度,我校的安全工作得到了保障,一年來沒有重大的學習紀律和不安全事故的發(fā)生。
1、1月份,作好師生放假期間安全、紀律工作,安排好寒假紀律要求。
2、2月份,協(xié)助學校開學工作,對學校安全隱患作排查。
4、作好學生中考體育中的包乘車輛,考試過程,食品安全工作,并在考后進一步加強安全教育和有效管理。
5、做好各班“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“先進班集體”的評選推薦工作。組織“迎奧運?慶五四”籃球運動的承辦。
6、6月份,做好初三學生中考前的健康心理輔導,排查學生中存的安全隱患,對學生宿舍、教室進行管制刀具和其他器械的清理,加強“安全宣傳月”活動的指導;對創(chuàng)建“平安校園”的各種材料作整理存檔;對初一、初二學生作假期安全宣傳,避免不安全事故發(fā)生。
(三)辦公室協(xié)調(diào)好關系,做好相關的工作
辦公室工作復雜而細致,在學校工作中肩負著疏通協(xié)調(diào)的關系重任,同時兼擔保管收集學校資料、文件、檔案及保密等多項任務,學校辦公室任勞任怨,做好學校日常工作。做好各種人事表冊的填寫和上報。
1、1月份,認真總結(jié)學校過去一年的工作實績,并在此基礎上寫出xx年學校工作計劃,用來指導一年的工作;安排好寒假值班人員。
2、2月份,配合學校其他處室搞好開學籌備工作
3、3月份,到教育局上交我校晉升中、高級教師報名表,辦理專技人員注冊登記。
3、法人證、機構(gòu)代碼的年檢
4、5月份,組織好符合晉升中職評審表冊的填寫。
5、6月份,領取轉(zhuǎn)正定級和正常晉升中二表冊,并組織相關教師認真填寫。
6、做好學期末文件的整理和收集。
(四)財務運轉(zhuǎn)自知,后勤管理規(guī)范
總務處嚴格按財經(jīng)管理制度做好學校各方面的收支工作,特別是寄宿制貧困學生的生活補助,按月足額發(fā)放到每位學生手中,按時核發(fā)教職工的工資,做好相關教職工的上報表冊,認真做好每年的預算,同時又負責學校的后勤管理,保證學校工作有序進行。
學校黨支部緊扣時代要求,積極響應黨和國家的政策要求,竭力完成鄉(xiāng)政府下達的各項任務,今年成立了xx民族中學黨支部,吸收了新黨員,發(fā)展了趙建華、李國榮、陳石林、尹春美4名入黨積極分子,壯大了學校黨支部。支部認真召開民主生活會,宣傳、學習了黨的方針、政策,加強了黨的領導,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
團支部發(fā)揮了團組織的功能,協(xié)助政教處做好德育教育?!拔濉K摹苯M織學生到德育基地“洛尼溝邊縱十八烈士殉難地”緬懷革命先烈,接受紅色革命教育,利用重大節(jié)日開展豐富多彩的文化生活,利用宣傳欄及時向?qū)W生宣傳相關信息,對學生進行思想品德教育。
我校工會依法充分展現(xiàn)了工會的職能,凝聚了教職工的戰(zhàn)斗力,利用節(jié)日到退休教職工及困難職工家中作慰問,教師節(jié)組織教職工開展有益的文化活動,溫暖了教職工的心。
我校全體教職工及行政人員緊緊團結(jié)在一起,為提高教育教學質(zhì)量和辦學效益而努力拼搏,取得良好的成績,受到各級部門和當?shù)厝罕姷目隙ê唾澰S。然則由于諸多原因還存在著許多困難:
xx民族中學是99年“普九”新建學校,“普九”時僅有學生500余人,發(fā)展至今學生數(shù)成倍增加。
學校的活動場地及硬建設嚴重不足:一是校園面積過窄,學生沒有活動場地;二是教室短缺;三是師生住宿緊張。半數(shù)以上學生2人合睡一張床;三是學校沒有行政辦公樓、教師宿舍;四是學校沒圍墻,并有一條通村道路直穿校園,給管理帶來極大不便。
過去的一學期,xx民族中學在在各級黨委政府和主管部門的關心和指導下,學校班子成員團結(jié)務實,全體教職工默默耕耘,爭取今年教育教學成績再創(chuàng)佳績。
中學年終工作總結(jié)篇六
也許是命運的安排,我由一名小學教師成為實驗中學的一員。
角色突然的轉(zhuǎn)變,使我覺得很茫然。我這個人適應能力差,不善交往,沒有自信心,剛來的時候?qū)Νh(huán)境不適應,但是同事們的熱情很快拉近了我們之間的距離,很快融入這個大集體里。在工作上,一直做小學工作的我,剛到這里就像一個無知的孩子,無所適從。每當工作中遇到困難的時候,*主任和*主任就像給學生講課一樣耐心的講解,直到我明白為止。在領導和老師們的幫助下我順利完成了這個學期的工作。
這學期我兼任檢查紀律衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是一個學校的門面,它直接影響一個學校的形象。高中學生學習任務重,往往忽視衛(wèi)生。這樣就需要我們經(jīng)常督促他們。在檢查衛(wèi)生的時候我力爭做到勤檢查,嚴要求,公平公正。我認為扣分不是目的,督促他們養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣才是真正的目的。
嚴格的紀律是我們?nèi)〉煤玫慕虒W成果的保證。我除了檢查衛(wèi)生之外,還檢查學生遲到。開始經(jīng)常有學生遲到,自己心慈手軟,只是警告他們。有一次,上課鈴聲剛響,這時我發(fā)現(xiàn)有6名學生拿著水桶剛走出教學樓。我明白了我們這個學校,學生學習基礎差,不愛學習,松散懶惰,取水只是借口,逃避學習才是真正的目的。于是我查完課后,就來到3樓等候他們,一會他們扛著水桶上樓了,我告訴他們遲到了,他們振振有詞,給班級取水。我說:“給班級取水是好事,為什么下課不去,上課去?”他們啞口無言,開始央求我,我趁機教育他們。然后毫不留情的把他們記錄下來,扣分。學生都有集體榮譽感,再加上班主任老師的批評教育,幾次之后,遲到現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在我們學校窗明幾凈,秩序井然,不僅僅是領導的正確指揮和我們檢查督促,更主要的是班主任的耐心教育的結(jié)果。
這學期除了檢查紀律衛(wèi)生外,我還擔任教務工作。作為一名教務干事,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作繁瑣。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助主任做好教學工作。
1、查課:
上學期期末開始我擔任查課工作,這個工作看起來簡單,但我認為非常重要。鈴聲就是命令,每節(jié)課一聽到鈴聲,就像條件反射似的,我立刻來到各班教室。教師們都非常自覺,當我來到教室門前檢查的時候,教師們已經(jīng)走上講臺。偶爾有的教師由于某種原因沒及時來到教室門前,我就及時提醒他們上課,力爭不耽誤學生的一分鐘。每當這個時候,我心里都有些沾沾自喜,因為這樣才充分顯示了我工作的重要性,可惜老師們給我這種近乎“幸災樂禍”的機會太少了,微乎其微。
2、換課:
一年三百六十五天,沒有誰能保證自己天天沒事情的。同事們有事情請假或?qū)W校搞活動,這時是我最忙碌的時候,拿著課程表,絞盡腦汁給同事們調(diào)課,力爭課調(diào)的科學合理,讓被調(diào)課的同事滿意。但是我深知調(diào)課就打亂了同事的正常工作計劃,給被調(diào)課的教師帶來不便。記得我第一次調(diào)課的時候,我把請假的同事2節(jié)課分別調(diào)給了兩名同事,心想他們一人一節(jié),不至于很累。這時張立新對我說:“兩節(jié)課是兩個班的,應該給一個人上,不然進度不一致。這兩節(jié)課我上吧?!边@件事我記憶如新,我非常感謝*老師,經(jīng)她這么一提示,我才發(fā)覺調(diào)換課也有學問,自己不懂業(yè)務,應該多向他們請教。這些熱心的同事,不僅僅是我的良師,還給我的工作以極大的支持,化解我工作中的一個個難題。記得今年*老師有病的時候,正趕上出水痘,這樣這兩名教師的課節(jié)要落到其他的同事身上。老師們毫無怨言,王老師請假的第二個星期,*老師已經(jīng)多上了兩節(jié)課,但是有的教師課調(diào)不開,我硬著頭皮又找到了他,他二話沒說,欣然接受。王老師請假的最后一個星期。自己經(jīng)驗不足,星期一沒有安排教師待課??墒堑叫瞧谝煌趵蠋熇m(xù)假,第一節(jié)課就是物理,這時心急如焚的我急忙找到了蘇立梅老師,說明了情況,蘇老師連忙拿起書,說:“那我去上。”望著她匆匆離去的背影,我心里有說不出的感動。以后我吸取了教訓,調(diào)課的時候調(diào)出提前量,以防萬一,而且有時早晨還要去辦公室看一看,看哪位教師請假,提前調(diào)課,避免被調(diào)課的老師措手不及。
不僅僅這些老教師有這種團結(jié)協(xié)作的精神,新教師也是如此。新教師中調(diào)課最多的是、,每次有緊急情況,我擔心別的教師課備不出來,第一個找到的是她們,每次找到她們,她們都會爽快的回答;“行,我去?!闭且驗橛羞@些兢兢業(yè)業(yè),顧全大局,有良好的師德師風的教師們,才彌補了我工作經(jīng)驗的不足,才使我這學期的工作圓滿結(jié)束。同時也讓我感受到了同事之間親如手足的情誼。每次做課節(jié)費的時候,我都力求做到準確無誤。有的老師看到我這樣認真,勸我說,我們都不查課節(jié)多少,錯幾節(jié)我們也不知道。但是我深知課節(jié)費是對教師辛勤工作的認可,是對教師的精神鼓勵。所以每月我都不允許出現(xiàn)失誤,使教師們對我的工作放心,讓他們在愉悅的心情下工作。
三、財務管理。
這學期我還擔任財務管理工作。工作中做到認真仔細,不差一分一厘,讓領導放心。存錢取錢的時候很少請假,都是占用自己寶貴的休息時間。
我們訓導室是個團結(jié)協(xié)作的集體,在我們這個集體里,工作不分你我,領導分配下來的工作我們一起動手。我也是如此,經(jīng)常協(xié)助其他的同事工作。
五、存在不足。
沒有,只有更好。雖然我盡的努力認真工作,但是在工作中難免還存在著不足:
1.工作經(jīng)驗不足,做事前考慮的不夠周到;
2.性格比較急躁,總是急于求成;有時說話不走大腦,會得罪人,希望老師能原諒我。
3、調(diào)課的時候有時不夠合理。
六、努力方向。
下學期無論領導安排什么工作,我都會盡心盡力,欣然接受。爭取干一行,愛一行,專一行,勝任一行。在工作中不斷完善自已,使自己盡快的熟悉業(yè)務。發(fā)揮自己的余熱,更好的為教師們服務,為我們這個新誕生的學校工作,竭盡全力使自己的工作讓同志們滿意,讓領導們放心。
中學年終工作總結(jié)篇七
時光匆匆,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了本學年的收尾階段?;厥走@一學年來的工作,雖然繁雜,但卻倍感充實,雖然辛苦,但卻在工作之中進一步成熟。人所做的每一件事情,都應該及時去總結(jié)成功的經(jīng)驗,分析研究失敗的教訓,人才能進步,事業(yè)才會發(fā)展,國家才會興旺。現(xiàn)將我校本學年的教學、教研工作做如下總結(jié),以此來進一步提高工作和組織能力,及時發(fā)現(xiàn)缺點和不足,真正促進我校教育教學工作再攀新高峰。
建設高素質(zhì)的教師隊伍,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識水平、教育教學能力,業(yè)務水平等方面加強教師隊伍建設:
1、加強教師的政治學習和道德教育,為教師樹立學習的榜樣,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻;在教師隊伍中倡導愛職業(yè)、愛學校、愛學生的良好道德風范、增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的高尚師德風尚。
2、現(xiàn)代教育理論學習,引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,以科學的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的教育教學工作。教學要面向全體學生,促進學生生動活潑、主動積極地發(fā)展,鼓勵和引導學生的探索精神,培育學生的創(chuàng)新精神和實踐技能。要樹立開放性教育觀念,增強師生雙方的交流。
3、大力支持鼓勵在職教師繼續(xù)教育學習,提高教師隊伍的文化素質(zhì)。我校教師全員參加了遠程教育培訓和縣進修校的中級教育技術能力培訓。學校盡可能的為教師提供電腦、紙張等學習幫助,為他們繼續(xù)學習創(chuàng)造有利條件。
1、認真落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神以及《義務教育課程設置實驗方案》規(guī)定的各科課程標準,進一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學行為,優(yōu)化各科教學過程。
2、嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學任務。
教學是學校的中心工作,教學管理直接關系到辦學的成敗,直接影響教學質(zhì)量的高低。本學年,我校不斷完善教學管理制度,并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學管理工作:
1、備課。
在備課方面,繼續(xù)對備課進行明確的規(guī)范,學年初,各任科教師認真閱讀本學年教材,熟悉教材,掌握教材的重點難點,分析研究教材,制訂本學年的科計劃。要求每位教師認真、細致地填寫教案首頁各個項目,精心編制教學流程,特別是加強了對學習目標敘寫、教學后記方面的要求,這樣,有利于加強教師對教材的鉆研以及目標的定位,認真上好每一堂課,課后進行教學反思。
本學年教研室對每位教師的教案、學生的作業(yè)進行了兩次全面檢查;在檢查的過程中,未發(fā)現(xiàn)無教案上課的教師,杜絕了教師講課的隨意性問題;教學設計更加規(guī)范、合理,項目填寫齊全,語言表述更加準確,更符合現(xiàn)代化的教育理念。
2、講課。
上課期間教師坐著講課、隨意進出、接打手機、抽煙的現(xiàn)象少了;沒有體罰、變相體罰學生、謾罵和侮辱學生的現(xiàn)象,教師做到了尊重學生的人格尊嚴。教師能在上課鈴聲落之前進入教室,沒有無故遲到現(xiàn)象。
加強了隨堂聽課的力度,一學年以來校長及教導處教研室隨堂聽課節(jié)數(shù)達到50余節(jié);特別是校長對初三各班聽了推門課,有效地了解了教師的教學情況,為本學年的初三復習工作起到了極大地推動作用。
3、檢查與測評。
全校性的常規(guī)檢查一學年檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。加強月考、期中、期末教學質(zhì)量分析,使教師及時發(fā)現(xiàn)教學中的存在問題,加強薄弱環(huán)節(jié)的教學,全面提高教學質(zhì)量。
教務處認真組織了七、八年級的期中、期末與九年級的三次練兵測試,并及時進行了多層面的分析工作,保證了考試為教師教學工作提供正確的導向與有效的信息,為做好下一步工作奠定了基礎。同時,加強了對考試過程的管理,凈化了考風考紀,為營造更加良好的學風奠定了堅實的基礎。
4、接受了省義務教育標準化驗收檢查和市義務教育標準化驗收復查工作,并圓滿完成驗收任務。
本學年我們提高每堂課的教學效果,著重抓了教學方法的改進,開展了多種形式的教研活動:
1、學校領導主動深入教學第一線聽課、評課,了解和掌握本校的教學情況,帶領教師有針對性地開展教研活動。教研組活動堅持間周一次進行。
2、觀議課。
1)各教研組組織本組教師都進行了一次公開課,其余教師積極觀摩了每一節(jié)公開課,并認真做了觀課記錄,進行了“2+2”議課點評。
2)在議課活動中,采用“2+2”模式(優(yōu)點2條,建議或存在的不足2條)。教師在議課時重點關注了學生主體地位的落實,關注了課堂的有效性,使觀課活動充分起到了互相學習、取長補短、共同進步的作用。且教師的點評能力在逐步提高,并具有一定的科研含量。
中學年終工作總結(jié)篇八
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間__高中創(chuàng)辦已__年了。在2020年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才?,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
一、認真履行職責,協(xié)助領導做好行政管理工作。
辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。
1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
3、完成2020年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學年開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導__批次,接待社會人群__批次。
6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二、加強組織協(xié)調(diào)能力,保障學校重大活動的順利開展。
學校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:2020年__月,協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:20__年x月x日組織女教職工座談會、__,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到__參觀學習等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設。
思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學習了重要思想和十屆全國__五次會議精神等。我們嚴格按照胡__同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。
我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
四、主動工作,為招生大計出力獻計。
不同時代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。譬如招生工作。去年創(chuàng)辦__時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了__期宣傳工作。
綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:
1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
2、個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!
新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
中學年終工作總結(jié)篇九
20**年工作即將結(jié)束,一學期來,學校領導班子帶領一中人以黨的十六大和“三個代表”重要思想為指導,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,確立“為了一切學生的發(fā)展服務”的辦學理念,本著“雙主體育人”的辦學思路,實現(xiàn)了“轉(zhuǎn)變一個學生,穩(wěn)定一個家庭”的理想,順利地完成了教育局年初下達的各項工作目標?,F(xiàn)將學校整體工作總結(jié)如下:
20**一、教育管理體制改革目標。
1、依法治教、依法治校是一中多年來用于學校管理的一種手段。根據(jù)教育局“走法制化辦學之路”的總體要求,學校加強了法制宣傳教育工作,經(jīng)常利用教職工學習及周一升旗時間對全校師生進行法制教育,其中包括對教職工進行的《學生傷害事故處理辦法》、對學生進行的《怎樣預防青少年犯罪》、《預防中學生參加家賭》、《遠離網(wǎng)戀》及12?4普法宣傳等,我校還聘請了法制校長,定期為全校學生進行法律知識講座,使學生做到了知法、懂法、守法。通過一系列的普法活動,極大地提高了師生的法制觀念,增強了法律意識。
20**2、實行全員聘用合同制度和崗位技能工資制。每學年初,我校與任課教師均簽定《競聘上崗合同書》,對雙方應承擔的責任及履行的義務進行具體約定。同時,為了體現(xiàn)多勞多得,我校對分配制度也實施了改革,高中教師實行“課時津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對上課多、教學水平高的教師有較大的傾向性。我校改革從環(huán)節(jié)干部競聘上崗開始,選拔的環(huán)節(jié)干部基本上都是素質(zhì)高、能力強的人,也真正體現(xiàn)多數(shù)職工的意愿,使我校的教學工作、學生管理工作、總務工作都上了一個新的臺階。
20**3、堅持“管理就是服務和指導,服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、分工協(xié)作,建立中心組學習制度和例會制度,集體研究、決策學校的各項工作,提出“為了一切學生的發(fā)展服務”的辦學理念,讓每位學生快樂成長、嘗試成功、健康成才。確立“雙主體育人”,即教師是教育工作的主體,學生是學習活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路,通過“目標管理、計劃管理、規(guī)范管理、情感管理、動態(tài)發(fā)展管理”的模式,充分尊重教師和學生的人格,重視教師和學生的參與意識與創(chuàng)新意識,為教師和學生營造了一個和諧發(fā)展的環(huán)境。對學校管理存在的問題、制約學校發(fā)展的因素、提高辦學水平和教育質(zhì)量應解決的問題、學校發(fā)展方向、教師隊伍建設、教師考核等多項關系學校管理和發(fā)展的重要問題,讓教師參與學校管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。
20**根據(jù)學校建立的“重大決策和關系職工切身利益重大問題提交職工大會討論的制度”,學校定期召開全體教職工大會,討論通過學校管理的重大事項,最后出臺了新的系列管理措施:《教師考核方案》從教師的思想、工作態(tài)度、業(yè)務能力、工作質(zhì)量、科研能力等多方面對教師綜合考評,突出教學效果與學習提高、教科研的考核,使全體教師都能夠緊緊圍繞教學中心,把提高教育教學質(zhì)量,提高課堂效率為工作的重點;《教師獎勵制度》設教學能手獎、優(yōu)秀教研組獎、競賽指導獎、創(chuàng)新成果獎、畢業(yè)班教師獎、基礎年級達標獎等十余項,鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu),年終頒發(fā)獎金,極大地促進了教師的工作積極性,很多教師主動地承擔繁重的任務,使很多原本難于開展的工作得以順利完成;各科《新課程評價標準》依據(jù)新課改的理念重新審視、衡量教師,并結(jié)合現(xiàn)代技術手段,注重學生學習的主動性、學習的效果及學生的發(fā)展,體現(xiàn)了新理念下的教師評價理念?!栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》從班級日常管理、班級凝聚力、學生學習氛圍等方面加強對班主任工作要求的力度。這些措施的出臺與實施,使學校的管理目標化、規(guī)范化,激發(fā)教師的工作熱情。
20**堅持落實校務公開方案和公示制度,定期召開校委會,研究決定的事項在校務公開欄或教職工會議予以通報。教職工對學校的這些措施和作法非常滿意,也對領導班子十分認可。
20**4、學校管理工作體現(xiàn)三個中心——“教學中心”、“學生中心”、“服務中心”。
20**教導處服務于教學,成為“教學中心”,設主任1人、副主任3人,分別負責教學、教科研及電教工作,即有分工又有合作,以課堂教學為中心,以教學管理為重點,深化教研改革,強化質(zhì)量效果,逐項落實教學任務,順利開展各項教研活動,提高教師的課堂教學效果,充分發(fā)揮核心作用。20**政教處為“學生中心”,加強對學生的管理,制定《學生管理辦法》,由班主任對學生進行量化評比。加強對班主任的管理,按《班主任工作考核細則》嚴格考評班主任及班級。在班級文化建設方面,注重特色班級的建設,初一(1)班確定了集體奮斗目標,具有極強的凝聚力,形成了良好的班風,被大興安嶺電視臺作為典型,特別做了專題宣傳報導。為了保證良好的教學環(huán)境,實行校園封閉管理,外來人員來訪登記,還為每位學生制作了胸卡,要求佩帶,每天值周師生及學生會成員嚴格檢查。我校住宿學生較多,為建立良好的宿舍秩序,新制定了《宿舍管理制度》、《衛(wèi)生量化評比細則》、《文明宿舍評比條件》,在教師的密切配合下,學生能夠按要求去做,衛(wèi)生整潔、紀律井然,使宿舍管理制度化、規(guī)范化,為學生創(chuàng)造了溫馨的學習生活環(huán)境。
中學年終工作總結(jié)篇十
在繁忙的工作中迎來了新的一年,追憶往昔,20xx年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。本學期根據(jù)學校領導安排我擔任八年級思想品德課教學,又到學期末,是該好好總結(jié)自己在這一學期里的得與失,總結(jié)這一學期以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己下一學期該如何去做的更好。下面我就20xx年年度工作作如下匯報:
作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,我作為一名思想政治教育工作者更應該能夠給學生一個榜樣示范的作用,課余時間我閱讀了《好心態(tài)教育好學生》、《貼近生活的教育》等書籍,不斷充實自己的精神世界,始終把為明綱要精神貫穿在我的教學工作中,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
在教學工作年限上我算得上是一名老教師,可是在初中教學這塊我還是一個新手,因此加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量對我來說無疑是至關重要的。隨著時間一天天推移,我越來越感到我原有知識的匱乏和經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感覺到自己身上重重的壓力,為了讓自己教學水平上升到一個新的臺階,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我借閱有關初中課堂教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于思想品德課是小學科,考試實行開卷,分值小,有一部分學生對此根本不重視,甚至產(chǎn)生厭學情緒,通過學習我知道了對于厭學的學生可以找到他們身上的興奮點,于是我結(jié)合課程特點利用上課前兩到三分鐘的時間給他們播放我收集到的時事新聞圖片和報紙新聞,這樣既調(diào)動他們的興趣同時又讓他們了解當前時事和社會,做到了家事、國事、天下事事事關心;另外在上課過程中結(jié)合教學內(nèi)容選擇相關視頻,在提問方式上要靈活,我也在一次次的教學實踐中來不斷驗證這種理論。
其次是從教學常規(guī)上。認真?zhèn)湔n不松懈,由于第一次接觸初中教材,為了能夠把相關知識運用自如,提高學生學習興趣,能夠達到學以致用的目的,備課中做到一絲不茍。每次備課我在吃透教材的基礎上搜集大量的資料,取材于學生身邊實際例子,比如在講到友好交往禮為先是取材了校園亂扔垃圾的圖片,在講競爭合作的課題時取材于學校運動會比賽場景等等,盡可能做到貼近學生生活實際,注重對學生進行思想品德的教育,不斷提高思想道德素質(zhì)。
記得我剛開學時講到相親相愛一家人這個課題時,在教學中我設計了一個環(huán)節(jié),要求學生自己講述發(fā)生在自己身邊的感人事跡,我原以為這群孩子平時在家里被寵壞了,不會輕易體會到家人對他們的付出,結(jié)果二班有一個小男生飽含眼淚深情地講述了三年前爸爸生病住院的感人事跡,通過這件事我明白了在課堂教學設計上要盡可能與學生生活實際貼近、學生感興趣,只有這樣才能調(diào)動學生的積極性,真正達到思想教育的目的。
再次是從教學經(jīng)驗上。由于自己在初中這塊教學經(jīng)驗有限,因而我開學初就虛心向張艷芳、李莉、朱紅、黃靜等教師學習請教對于初中學生應該如何教學,要注意哪些問題,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗,同時在授課過程中不斷深入到這些老師的課堂中去學習和借鑒他們駕馭課堂的方法,通過學習個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力有所提高。
首先、在上課的過程中由于只注重講解而忽略了學生做筆記,對于初中生應如何組織教學、知識應用如何在有限的時間內(nèi)有效落實值得我去好好學習和思考。
其次、針對學生的年齡特點,獨立意識不斷增強的重要心理品質(zhì),要多了解學生的學習興趣和愛好,去鼓勵表揚,改變一些不良的行為習慣,能真正地做到因材施教,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),起到思想政治課的作用。
20xx年是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,雖然我的工作還是有所瑕疵,不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求更進一步提高自己的教育教學水平。向他人學習所長,用以補己之短,要積極參加教研活動,多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近學生,爭取下學期取得更大的收獲。
中學年終工作總結(jié)篇十一
在局教育工會的領導下,在學校黨支部的領導和大力支持下,一年來,我校工會以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨和上級工會文件精神,積極開展各項工作,提高教職工隊伍整體素質(zhì),全面提升工作水平和質(zhì)量,為我校教育教學工作做出了巨大貢獻。
一、發(fā)揚民主、奉獻、創(chuàng)新精神,發(fā)揮全體教職工的工作的主動性。
1、民主精神。民主是工會的生命,發(fā)揚民主精神就是要充分調(diào)動廣大教職工的民主意識,以主人翁姿態(tài)積極參加學校的各項管理,為學校的教育教學進言獻策。工會能堅持“求真務實、維權(quán)監(jiān)督”的原則,根據(jù)本校實情,適時公開較大管理事項及教職工普遍關心的熱點問題。如基建、大宗物品采購、提干、晉級、教師評優(yōu)、職稱評定,通過公開的原則,廣泛聽取教職工的意見,一些重大問題,像“學校各種規(guī)章制度、獎懲辦法”等,都能提交教代會討論、審議、即未公開又未經(jīng)教代會通過的有關規(guī)定,視為無效。一切為了提高教代會和校務公開的質(zhì)量,樹立人民滿意教育的良好形象。
2、奉獻精神。每位教職工能及時認真學習十八大會議精神,學習“三個代表”重要思想,與時俱進,以高標準、嚴要求規(guī)范自己的言行,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以德修身、以德育人的高尚師1風。在過去的一年中,百祿中學12位班主任以充沛的精力,無私的奉獻、努力的工作受到學校與社會的一致好評。嵇翔宇、朱崇高等4位教師被評為優(yōu)秀班主任。他們關心全體學生,關心學生的每一個方面,努力塑造自我形象,做學生表率。學校工會能緊密配合學校,圍繞教育教學中心工作,加強教師隊伍建設,著力實施“師表工程”,促進教師隊伍的優(yōu)化,為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。
3、創(chuàng)新精神。教育改革的深入給工會工作帶來了良好的發(fā)展機遇,同時也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),如何適應新形勢,實現(xiàn)新突破,工會在實際工作中,堅持做到以下幾方面:
堅持認真學習、提高認識,明確爭創(chuàng)一流的新目標;堅持圍繞中心,奮發(fā)圖強,為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻;堅持依法維權(quán),凝聚人心,完善工會工作新機制;堅持點面結(jié)合,固本強基,發(fā)揮基層工作新作用;堅持明確載體辦好事,做實事,爭創(chuàng)工會工作新品牌;堅持抓好隊伍,提高素質(zhì),樹立主人翁新形象。
二、務實創(chuàng)新抓好各項具體工作。
1、師表形象工程。為搞好“辦人民滿意的教育”活動,工會能積極配合學校加強德育工作,突出師德師風教育,在社會上樹立教師的良好形象。工會組織能根據(jù)自身的特點,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)自身的價值,重點突出“以人為本”的理念。2012年王貴艷等5位老師被評為學校的“師德模范”。通過這些評比。表彰途徑來構(gòu)筑師表形象,提升辦學品位。
2、為民服務工程,工會能始終把廣大教職工的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,關心他們的工作、生活和思想,為他們辦實事,送溫暖,排憂解難,真正做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”,從而順應民意,贏得民心,激勵斗志,鼓足干勁,努力營造“萬眾一心跟黨走,團結(jié)奮斗搞教育,同舟共濟謀發(fā)展”的生動局面。去年,學校為3位教師解決了家庭實際困難。
3、構(gòu)建創(chuàng)新工程,發(fā)展要有新思路,工作要有新舉措,沒有創(chuàng)新就沒有活力。學校領導和全體教師能堅持率先垂范,讓新的思維理念、的管理模式、新的教學手段始終貫穿于管理工作和教學工作之中。隨時建立適應創(chuàng)新教育的規(guī)章制度和評價體系。通過獎學金鼓勵優(yōu)秀生;通過一幫一活動,帶動后進生;因材施教,促進差生的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)全體學生的競爭意識,使學生在競爭中學會創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高全面素質(zhì)。
作為工會組織,我們要在和諧社會、和諧校園的建設中充分發(fā)揮組織群眾的作用,只有動員全體教職工共同參與,才能使構(gòu)建和諧社會、和諧校園的目標變?yōu)楝F(xiàn)實;只有讓全體教職得到實惠,才能使和諧社會、和諧校園的建設成為全體教職工的自覺行動。我們要在和諧校園的建設中充分發(fā)揮引導群眾的作用。不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝教職工,用中國特色社會主義的共同理想凝聚教職工,用民族精神激勵教職工,用社會主義榮辱觀引導教職工,倡導和諧理念,培育和諧精神。我們要在和諧社會、和諧校園的建設中充分發(fā)揮服務群眾的作用。平時緊緊抓住教職工最關心、3最直接、最現(xiàn)實的利益問題,增強服務意識,提高服務能力,完善服務手段,拓展服務領域,努力為教職工做好事、辦實事、解難事。我們要在和諧社會、和諧校園的建設中充分發(fā)揮維護群眾合法權(quán)益的作用。不斷建立健全科學有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾協(xié)調(diào)機制、權(quán)益保障機制,把共同建設、共同享有和諧社會、和諧校園貫穿于構(gòu)建工作的全過程,真正做到在共建中共享,在共享中共建。
中學年終工作總結(jié)篇十二
我校團委始終堅持以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在上級團委和學校黨支部的正確領導下,全面落實黨的教育方針,圍繞學校工作重點,解放思想,開拓創(chuàng)新,教育和引導團員著眼于未來,著眼于素質(zhì),大力弘揚正氣和時代精神,用一切有益于師生健康的活動,占領青年思想文化陣地。
我校團委共有:團委書記1人,委員5人,團支部30個,支部書記30人,支委會成員60人,團員1006人。另有團委播音室、團委活動室、多媒體教室、圖書室、青年志愿者環(huán)衛(wèi)服務隊等。
一、以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入開展思想政治教育活動,全面推進思想建團、服務立團、努力提高團組織的凝聚力、號召力。
1、堅持青年團員的理想信念,促進青年健康成長。堅持用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀構(gòu)筑青年的精神支柱;堅持用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展統(tǒng)攬團的工作全局;堅持用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展加強和改進青少年政治工作。組織學研會學習三個代表和科學發(fā)展觀,舉行演講討論三個代表和科學發(fā)展觀,開辦廣播團報宣傳三個代表和科學發(fā)展觀,舉辦競賽考察三個代表和科學發(fā)展觀,開展團日活動貫徹三個代表和科學發(fā)展觀,對廣大青年進行廣泛的思想教育,教育青年牢固樹立三個代表和科學發(fā)展觀,樹立無產(chǎn)階級的“三觀”,切實抓好青年團員的思想政治教育工作。
同學”的原則,提出“為您服務”的口號,組織“學雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識,增強服務意識,培養(yǎng)團結(jié)精神。設計開展“邁好青春第一步”主題教育活動和“加入共青團,先做志愿者”活動,深化中國青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨。積極開展青少年文明活動,促進學生文明習慣的養(yǎng)成。組織開展遵守網(wǎng)絡文明公約,文明上網(wǎng)等系列活動,幫助青少年養(yǎng)成文明習慣,樹立良好的社會形象。
3、廣泛開展“永遠跟黨走”主題團日活動。
謳歌黨團的光輝歷史,頌揚偉大的“五四”精神,增強青少年愛黨愛國的信念,促進學校精神文明建設。
4、走進社會大課堂,實施素質(zhì)教育訓練計劃,深入開展社會實踐活動。
我校團委本著強化新世紀青年學生素質(zhì),主力提高青少年學生的綜合素質(zhì),服務青少年成長成才,服務教育教學工作的宗旨,切實加強團學自身建設,推動學校團學工作的創(chuàng)新發(fā)展,打造了曙光特色的團隊銜接教育,樹立了品牌意識。
綜上所述,我校以“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作為契機,本著自我加壓、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神,以扎實的工作使組織建設有所加強,工作富有成效,深受廣大青年團員的好評。
中學年終工作總結(jié)篇十三
剛剛過去的一年,是我校在各級教育行政部門及鎮(zhèn)黨委政府的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,圓滿完成了上級下達的各項工作指標。
(一)加強領導班子建設。
我們深知,只有建設一個團結(jié)、民主、開拓的領導班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學校領導班子通過推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定,落實領導干部述職述廉等各項制度,樹立務實形象,自覺接受監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設。
事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。一方面通過每周一次的政治學習,提高教師的思想意識和管理意識,不斷增強主人翁的責任感;另一方面,通過各類培訓提升教師的綜合素質(zhì),加強緊迫感和使命感,從而對教師自身的發(fā)展提出了更多、更新、更高的要求。其次,抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施學校領導掛鉤教研組的督查制,積極利用信息技術課的有限資源,開展多媒體課件競賽活動,逐步規(guī)范教研活動的開展。再次,加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學習內(nèi)容,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設,以《xx縣教師“十不準”》為要求,不斷規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。過去一年,全校教師無違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。
(三)廣泛發(fā)動學生,突出學生自主管理。
學年初我校在校生273人,由于多數(shù)學生厭學,組織紀律差,管理的難度加大。充分發(fā)動學生,引導學生進行自我管理,是學校領導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,以發(fā)揮“學生會”“校團委”職能為先導,不斷實現(xiàn)學生的自主管理。
(四)求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心,不斷健全德育管理機構(gòu),形成了以“黨支部”為領導,政教處、學生會、校團委、各班級相互聯(lián)動的育人機制,同時堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,形成了良好的育人氛圍。
2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所所長為法制副校長并和鎮(zhèn)交警中隊建立友好單位,定期作法制專題報告和交通法規(guī)宣傳,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。同時學校把安全工作放在首位,成立了領導機構(gòu),加強了制度建設,每學期都與班主任簽定安全目標責任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育。一年來學校通過“禁毒防艾知識講座”、“交通知識宣傳”以及相關的知識競賽等活動,全面抓好食品衛(wèi)生及校園周邊的治理工作,為打造平安、和諧校園而努力!
3、以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。
1)認真落實常規(guī),加強教學管理.
在教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《關累中學教學常規(guī)管理細則》為準則,完善常規(guī)管理辦法。成立學校領導掛鉤教研組的督查制度,教務處每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
2)抓好校本教研,提高教師業(yè)務能力。
我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為學校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教學。深入挖掘信息技術課的潛能,積極開展教師多媒體課件制造比賽,全面提高教師利用信息技術手段整和課堂教學的能力。鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,“以聯(lián)片教研為基礎”以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學理念。要求教師把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術帶進課堂。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質(zhì)量。
4、抓好各種活動,促進學生全面發(fā)展。
以德育為核心、以教學為中心,關注學生的全面發(fā)展是素質(zhì)教育的基本要求。一年來學校圍繞這一方針,通過“五四文化周活動”、“中學生文藝作品競賽”、“禁毒防艾知識競賽”等多種活動不僅豐富了學校生活,也激發(fā)了學生的學習熱情,促進了學生的個性潛能發(fā)展,取得了良好的效果。
5、學校的后勤管理及其他工作。
后勤服務工作始終是學校工作的的一項重點,為了全面的整合資源,有效的服務于師生,一年來學校以創(chuàng)新發(fā)展的理念不斷推進后勤工作取得了一定的成效:
???(2)、抓好學校的勤工儉學,
???(3)、嚴抓財經(jīng)紀律,杜絕小金庫,規(guī)范財務管理;
???(5)、圓滿完成各項考試任務。
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與各??待R的信心?!胺彩骂A則立”,學校領導班子確立了下一年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)、樹立精品意識。
(二)、創(chuàng)新發(fā)展途徑。
發(fā)展是硬道理。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應該說,我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)、促進教師專業(yè)成長。
實踐證明,教師最關注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領導自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
(四)、做好學校的“五化”工作。
抓好各項校園建設工程,特別是美化、亮化、文化方面,努力改善辦學條件。
在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學校有了長足進步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對各級領導對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設學校的新愿望,領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領能力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,我們堅信明天關中一定會以校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃、教學質(zhì)量高、學校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
中學年終工作總結(jié)篇十四
本年度本人在春期擔任xx年級(1)班教學和班主任工作,并兼職實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面。
一年來,本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
三、教育教學業(yè)務方面。
首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成數(shù)學教案65課時,作業(yè)批改68次,配套練習全批全閱,物理教案42課時,作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學校規(guī)定的教學任務。
秋學期至考核完成數(shù)學教案57課時,作業(yè)批閱57次,配套練習全批全閱,物理教案30課時,作業(yè)批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規(guī)定的教學任務。
第二,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20xx年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數(shù)學)。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習,并應用到自己的教育教學實踐中。
第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節(jié),通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學的實效。
第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。
第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,及時總結(jié)好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。
四、成績方面。
通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在xx年級會考中取得好成績,并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。
中學年終工作總結(jié)篇十五
1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習胡錦濤同志的重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。
2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。
對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
中學年終工作總結(jié)篇十六
加強我校教職工的政治學習,學校工會積極配合黨支部,因地制宜,采取多種形式,對教職工開展宣傳教育。以工會小組為單位,工會開展各類學習活動以及走出去開展校外教育,同時適當安排教師自主學習,查漏補缺,有針對性學習,提高政治思想覺悟。
1、讀書看報、學習討論。
一年來,學校出資為教職工購買了專業(yè)書刊雜志、各類報紙以及學習小冊子,并不定時組織教職工認真學習、了解形式、聯(lián)系實際、深入討論,開闊教師視野。
2、收看錄像、專題講座。
組織教職工分批收看有關錄像,如:《愛與責任—師德之魂》,邀請專家開展師德培訓專題講座等,在有限的條件下,多渠道、多種形式地組織教職工各種學習活動、師德教育活動,營造良好的校園氛圍,促使教職工的師德素質(zhì)和思想水平不斷提高。
3、撰寫論文、交流體會。
為加強教師職業(yè)道德建設,開展“我身邊的教育教學故事”、“愛與責任——師德之魂”等征文活動,總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,找出自己身邊學習的榜樣,分組進行交流,并評選出優(yōu)秀征文,給以表彰。配合教務處開展專業(yè)論文撰寫,提高專業(yè)業(yè)務水平。
4、外出參觀。
我們先后組織教職工到黃山、華山、秦始皇兵馬俑、洛陽、朱家尖、沈家門等地旅游觀光,分批次組織教師到外地兄弟學校學習取經(jīng),以次提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學業(yè)務水平。
5、以點帶面。
利用期末總結(jié)會,開展評癬表彰各類先進活動,樹立典型,以點帶面,提升全校教師的師德水平和專業(yè)業(yè)務水平。
6、開展各種文娛活動。
積極利用現(xiàn)有條件,創(chuàng)造機會開展各種文娛活動。如:配合區(qū)教育工會組織開展乒乓賽、工會小組小型趣味體育活動、體育節(jié)大型系列體育活動、藝術節(jié)教工文藝演出、書畫作品征集賽等,既豐富了教職員工的業(yè)余文化生活,有能增強教職員工的身體素質(zhì)和文化藝術修養(yǎng),同時也增強了全體教職員工的凝聚力。
二、貫徹落實《工會法》,堅持教代會制度,提高代表素質(zhì)、推進學校民主政治建校為了最大限度地代表和維護廣大教職工的合法權(quán)益,確保教職工行使民主權(quán)利,發(fā)揮國家主人翁作用,調(diào)動廣大教職工積極性和創(chuàng)造性,我校始終堅持教代會制度,凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等,都提交教代會討論、審議,通過后方才落實執(zhí)行。如:今年學校制定的《“繼往開來,與時俱進”——蘆瀆中學05-07學年三年發(fā)展規(guī)劃》、《05學年工作計劃》、《05學年月考核政策》、《多媒體使用、網(wǎng)絡管理》、《05學年經(jīng)費預算》、《關于試聘的有關規(guī)定》,起草后先后提交給第六屆二次教代會和第六屆四次教代會審議通過后才落實執(zhí)行的,教代會代表認為不妥之處,就反復修改,直至滿意為止;教代會代表沒通過的,就堅決不能執(zhí)行。
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代會進行民主評議干部,經(jīng)過書記、校長、副校長、中層干部述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表,客觀地打分、專人匯總、與校長交流、校長表態(tài)的一系列評議程序,到會的全體代表,對書記、校長一把手各項指標的綜合測評定為優(yōu)秀,對其他領導干部的測評也相當滿意,為領導干部進一步發(fā)揚成績、糾正不足、改進工作起到重要作用。在教代會上,代表們?yōu)閷W校工作獻計獻策,結(jié)合工作實際,提出了建議意見及整改措施,內(nèi)容涉及黨政工、教育教學、后勤管理等多個方面,對學校工作起到有力的推動作用。
為了不斷提高代表素質(zhì),我們在教代會上組織代表學習了黨的方針政策、《工會法》和《教師法》的相關知識、以及區(qū)教育工會等相關文件精神,對代表們提高思想認識水平、積極參與民主管理和民主監(jiān)督、促進學校教育改革和發(fā)展,收到顯著的成效。
實踐證明:教代會制度確實是學校管理體制的重要組成部分,是學校實行民主管理的基本制度和基本形式,是教職工行使當家作主民主管理權(quán)力的機構(gòu),是促進學校決策科學化、民主化的重要渠道,是學校實行校務公開的主要載體。教職工擁護、滿意,學校工作得到促進和發(fā)展。
當然,我校的工會工作還有許多不足的地方,希望全體教職員工提出寶貴的意見和建議,今后我們一定會繼續(xù)努力,扎扎實實開展工作,努力開創(chuàng)蘆瀆中學工會工作新的局面。
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中學年終工作總結(jié)篇十七
一元復始,萬象更新?;厥?020年,平安穩(wěn)定促和諧,展望2021年,團結(jié)合作謀發(fā)展。過去的一年,我們在平凡中體驗感動,我們在感動中收獲進步;過去的一年,在上級教育主管部門的正確領導和指導下,在我校全體師生的大力支持和共同努力下,我們圓滿完成了各項工作,下面把過去的一年簡單地總結(jié)回顧一下:
在2020年,學校認真貫徹上級有關方針政策,努力完成上級交給的各項工作任務,各科室扎實工作,曾多次接受上級的檢查和督導。在教育教學、教科研、教師繼續(xù)教育、辦學條件改善、學校師生安全等各項管理方面都取得了一定的成績。在2020年全縣精細化管理綜合評價中排第三名,僅次于x一中、x中學,創(chuàng)時集中學歷史最好成績。2020年中考也是成績輝煌,x名考生被高中錄取x人,升學率達x%,雖然參考人數(shù)這樣少,但多個學科優(yōu)秀人數(shù)排在全縣前列,個別學科處于中游,完成了學期初擬定的保三爭二的目標。
本學年我們認真抓好教學常規(guī)落實工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。本學期,由教導處組織三次教學常規(guī)全面檢查和一次抽查。通過落實常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時也提高了教師的業(yè)務水平,使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范。另外,本學期在教導處安排下,在教師中進行了聽評課活動,這次活動共計聽課近70節(jié),是近幾年來,聽課節(jié)數(shù)最多,參與聽課人數(shù)最多,多媒體課件使用最多的一次聽課活動,跨年級聽課,跨學科聽課的現(xiàn)象比比皆是。這次活動帶來的效果是明顯的,首先老師們通過聽課相互學習,相互借鑒,取長補短,豐富了自己的教學方法;其次,通過這次活動很多老師對多媒體教學有了一個更深刻的認識,自己制作課件,修改課件的水平大大提高;另外,通過這次活動很多同科教師,相互交流借鑒使用課件,達到了資源共享共同提高的目的。
政教處通過一日常規(guī)檢查以及每周的班級考核,對學生的文明禮貌、良好習慣的養(yǎng)成起到促進作用。另外堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義教育、紀律教育、法制教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等。幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
穩(wěn)抓安全工作,確保平安校園建設。本學年加強了學校班子成員值班,明確職責、完善制度管理,確保本學年未發(fā)生任何師生人身意外傷害事故。并通過了上級部門的安全專項聯(lián)檢工作;完善衛(wèi)生防疫體系,以預防甲型h1n1流感為目的,完善了日檢、消毒、上報等一套完整可行的校園衛(wèi)生防疫操作制度,并有專人進行組織實施,使甲型h1n1流感對正常教育教學工作的影響降到最低。
老師們,過去的一年我們雖然取得了一點成績,但這僅僅代表過去,我們還有這樣那樣的不足需要改進,還會有很多困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,面對新學期我們會和全體教師一起從身邊每一件事做起,“把每一件普通的事做好,就是不普通,把每一件平凡的事做好就是不平凡,把平凡的事做到極致就能產(chǎn)生奇跡?!蔽疑钚旁谏霞壍恼_領導下,在全體教職員工的共同努力下,我們x中學定會“百尺竿頭,更進一步?!?/p>
中學年終工作總結(jié)篇十八
為此,學校成立了安全衛(wèi)生工作領導小組,制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應急預案。同時,學校把責任落實到每個班、每一個人,另外學校沒期都加強了對學生的安全衛(wèi)生教育工作,夏季禁止學生下河游泳,通學生的上下課回家的交通安全,學校專門聘請派出所,交警隊的警察給學生上安全知識課,班主任每周至少利用1課時給學生講安全知識;值周領導和教師每日在早操、集隊時,加以督促。
六、認真做好了校務公開工作,加強了學校財務管理。
為此,本學年強化了學校財務監(jiān)督作用。實施評優(yōu)評先,民主選拔的原則,進行了評優(yōu)評先公示。
20xx年對我校來說,是一個不平凡的一年,學校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進。因為面臨合并,學校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學校加強軟件建設,轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務,學校在各方面均有所進步。在這里,我本人并代表學校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!
中學年終工作總結(jié)篇十九
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,轉(zhuǎn)眼2020年已經(jīng)過去了。在2020年,我順利地通過了教師招聘考試,從九月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學年的教學工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
雖然進行了本科階段的漢語言文學的學習,但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學里的知識還遠遠不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學習,抓住每一節(jié)課的實踐機會。對于教學的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。對此,我沒有退縮,我相信自己的自學能力,也很感謝集備組的老師們在專業(yè)的方面給予我的幫助。一年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細,大量的閱讀相關的文獻資料,并收集相關的文學作品或作者生平,希望把學生們眼中距離他們生活很遠的文人墨客們講得有血有肉,有助于學生理解文章,更重要的是培養(yǎng)他們對文學的興趣。其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,卻對我擴展背景知識,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時很少,目前只教一個班的語文,但是每天的聽課學習,備課、思考卻讓我異常充實。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎打好。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲和提升。
在教學設計上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語文的板塊教學,我知道要想跑先要走得穩(wěn),從板塊教學開始打磨自己的教學,練好語文教學基本功。
在課堂臨場表現(xiàn)上。初登講臺,為了緩解緊張情緒,總是不自覺地走來走去,教態(tài)不夠穩(wěn)重,經(jīng)過領導和指導教師的指正和幫助,已經(jīng)基本改正這一問題,合理規(guī)劃課堂上站講臺時間、走動時間及站在學生中間與他們近距離交流的時間。在教學語言方面,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,注重對學生的即時而有針對性的評價,變換評價語言,增加課堂的靈動性。除此之外,注重與學生們的眼神交流,從他們的眼睛里讀出他們的贊許、疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認同,及時調(diào)整教學節(jié)奏。
在應考復習方面。在期中質(zhì)量檢測的復習中,我把重點放在了基礎知識上,因為我認為尤其面對的是剛?cè)氤踔械男律?,學習習慣的培養(yǎng)是十分重要的,基礎知識又是能抓得住的部分,所以日常教學中就盡量鍛煉學生當堂速背的能力,抓住課堂時間,好落實,效果好,并在一定程度上減輕了學生回家后的課業(yè)負擔。在復習期間,每天一個任務,利用每節(jié)課的前十分鐘進行隨堂小測驗,當天反饋,訂正,再反饋,如此進行,收效不錯。但班級閱讀成績整體不高,在經(jīng)過反思后,期末質(zhì)量檢測中我加強了閱讀的訓練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵學生展示自己的思考過程,希望通過思維的訓練使學生在閱讀上有所提升,現(xiàn)在成績還沒有出來,但如果不盡如人意,我還是不會灰心,及時調(diào)整,不斷學習。
在培養(yǎng)學生學習習慣方面。初一年級的學生,入校后,需要一段時間適應緊張的初中學習。首先,進行一到兩課時的起始課明確初中與小學語文學習的差別及初中語文學習的要求是十分必要的。項項要求都要細致到位,及時檢查落實才能有效。
當然我有著太多急需改進的地方。比較凸顯的是我的教學語言不夠精煉。我總是怕學生聽不懂或是怕自己的引導不到位,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,看不得學生思考問題時繞彎子走彎路,其實暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程??!除此之外,在教學中,應注重語文知識的講授,使自己的課堂更有語文味,而不是講成一堂政治課或歷史課。對學生咬文嚼字的訓練還不夠。并且在分層教學方面領悟的不夠透徹,不能掌握其精髓的有效運用在日常教學中,這是我正在思考并深受困擾的問題。
十分感謝學校對青年教師的培養(yǎng),不僅有教學指導老師,在班級管理方面,學校也指定了指導老師。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導教師的幫助下參與班規(guī)指定,指導學生工作,甚至學習如何與學生相處。半學期的工作學習使我受益匪淺。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫助的學生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。
工作以來,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的“累!”說的時心中涌起的是無限的自豪感、充實感及價值感。做一名人民教師是我從小的愿望,幸運的是我的夢想最終照進了現(xiàn)實。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,勝任這份神圣并且責任重大的工作,盡早教滿課時數(shù),證明自己,為校解憂。我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取教學水平再上一層樓。
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