當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于文明課間展演的心得體會(huì)怎么寫一

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國(guó)外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

走在校園里，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開(kāi)口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢，旁若無(wú)人，沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。

知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋?

從今天開(kāi)始，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言，“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對(duì)滿口臟話;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對(duì)舉止粗俗。“三比”之后，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。謝謝大家!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

對(duì)于文明課間展演的心得體會(huì)怎么寫二

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

同學(xué)們，讓我們?cè)诎鄷?huì)上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于文明禮儀的優(yōu)秀演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天，國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在春光明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝同學(xué)們!

對(duì)于文明課間展演的心得體會(huì)怎么寫三

如果說(shuō)生活是一篇優(yōu)美的樂(lè)章，那么文明就是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)生活是廣闊無(wú)際的大海，那么文明就是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說(shuō)生活是一片湛藍(lán)的天空，那么文明就是一片悠哉飄揚(yáng)的白云……文明，就在我們的生活中，就在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)。

凜冽的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，雙眼注視著一個(gè)瘦小的身影——那是一個(gè)正在走走停停撿拾垃圾的小女孩，這一幕觸動(dòng)了我的心，讓我的腦海里閃現(xiàn)出一些畫面……

周末的清晨，照例走出家門去呼吸新鮮的空氣，走在街道上，環(huán)視周圍的景物，目光被鎖定——一個(gè)女孩費(fèi)力地刮取貼在墻壁上的廣告單。

“小姑娘，不用幫忙了，這本來(lái)就是我的工作，你離開(kāi)吧！”穿著清潔工服的一位中年阿姨對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)道。

“沒(méi)事，我沒(méi)有其他事，讓我來(lái)幫助你吧！”小女孩答道。一邊繼續(xù)“工作”。被這一幕溫暖到的我，不禁微微一笑，銘記住這美好的一瞬間。

文明就在我們身邊，充溢在我們生活中的每一個(gè)空間。文明伴我成長(zhǎng)，讓我感受到了人心的善良與美好。

曾記得那是一個(gè)令人難忘的隆冬，好不容易趕上公交車了的我，坐在空余的最后一個(gè)座位上休息，即將開(kāi)走之際，又有一位步履蹣跚的老奶奶走了上來(lái)，汽車隨即屐。車廂內(nèi)靜得出奇，沒(méi)有人為這位老人讓座，一時(shí)間我也覺(jué)得尷尬無(wú)比，也就是在這時(shí)，前面一位大姐姐為老人讓了座，頓時(shí)我的心也安穩(wěn)了下來(lái)。自己也為那個(gè)姐姐的行為感到高興，自己的內(nèi)心也有了一絲羞愧，自己在自己心里說(shuō)：下次遇到這樣的情況時(shí)，我也要像那個(gè)姐姐一樣，幫助他人。

文明就在我們身邊，在每一個(gè)小事中的細(xì)節(jié)里，文明伴我成長(zhǎng)，讓我知道了文明的重要性。

文明，如影隨形，它在我的生活中伴我成長(zhǎng)，讓我從認(rèn)識(shí)到文明的可貴之處，逐漸成為了學(xué)會(huì)文明的行為，讓我知道——生活因文明而美好，世界因文明而絢麗多彩！

對(duì)于文明課間展演的心得體會(huì)怎么寫四

白駒過(guò)隙，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，緊張的考試周就要來(lái)啦，面對(duì)令人頭疼的期末考試，大家做好準(zhǔn)備了么?

面對(duì)期末考試，誠(chéng)信考試自然也是我們繞不開(kāi)的話題。關(guān)于誠(chéng)信考試，我們應(yīng)當(dāng)做到哪幾點(diǎn)呢?

一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。

爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生，排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)自己的重要性。即我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，不能人云亦云，要排除他人的影響，爭(zhēng)做正直青年。

二、充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一次考試，用實(shí)力來(lái)爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，做到‘踏踏實(shí)實(shí)去復(fù)習(xí)，心安理得拿高分’。倘若我們復(fù)習(xí)地足夠充分，我們就會(huì)有信心，也有能力去取得高分。

三、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。

樹(shù)立與不良作風(fēng)斗爭(zhēng)的信心，勇于檢舉揭發(fā)作弊人員，為維持考場(chǎng)秩序貢獻(xiàn)自己的力量，成為一名文明誠(chéng)信的好學(xué)生。這也是維持考試公平，保護(hù)自身利益的手段。

四、遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

在考試的過(guò)程中，我們應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)安靜、有益于思考的考試環(huán)境，以便于在考場(chǎng)中能夠更好地去發(fā)揮自己的水平，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，不辜負(fù)自己的奮斗，展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)校處罰規(guī)定

學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，該課程考核成績(jī)記為無(wú)效，并視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。代替他人或者讓他人代替自己考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益，以及其他嚴(yán)重作弊或擾亂考試秩序行為的，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。

為什么要考試呢?

于學(xué)校而言，考試是檢查教師教學(xué)成果，評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一種手段。這種手段能夠方便學(xué)校更好地去了解學(xué)生，以便更好地制定下一學(xué)期的教學(xué)方案。

對(duì)于學(xué)生自己而言，考試是能讓我們正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己、發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上不足的一種考驗(yàn)。通過(guò)考試，我們能夠了解到自己之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我總結(jié)，能充分地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，更好地為我們之后的學(xué)習(xí)做鋪墊。

既然有了考試，那么自然會(huì)有成績(jī)。不過(guò)，成績(jī)誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高。我們應(yīng)該充分地去理解考試的意義，正確地去面對(duì)考試，才不會(huì)為了考試而不擇手段，才能在以后的學(xué)習(xí)中更好地調(diào)整自己。

初到校園之時(shí)，我們滿懷雄心壯志，經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正是展現(xiàn)成果的時(shí)候了。我們要努力做好復(fù)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)感謝激勵(lì)我們的老師和家長(zhǎng)。這也是我們能夠回報(bào)他們的最好方式。

相信大家一定能夠做好充分地復(fù)習(xí)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，做到誠(chéng)信考試，取得理想成績(jī)。

對(duì)于文明課間展演的心得體會(huì)怎么寫五

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

對(duì)于文明課間展演的心得體會(huì)怎么寫六

創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作這是一件符合縣情民意，惠及千家萬(wàn)戶的大好事，積極參與省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作是每一個(gè)干部職工義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，提高自身文明素質(zhì)，本人鄭重作出如下承諾：

一、遵紀(jì)守法，恪守公德。堅(jiān)持原則，遵守紀(jì)律，講黨性，重品行，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。

二、誠(chéng)實(shí)為人，誠(chéng)信做事。牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，從具體事情做起，從一言一行做起。

三、樹(shù)立新風(fēng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)決糾正有諾不踐、有禁不止、推諉扯皮、虛報(bào)浮夸問(wèn)題;提高工作效率，克服“懶、散、庸、虛、滿”不良作風(fēng)，真心誠(chéng)意解決群眾的實(shí)際困難，努力為群眾辦實(shí)事好事。

四、儀表嚴(yán)整，用語(yǔ)文明。衣著整潔，大方得體;儀容嚴(yán)整，姿態(tài)良好;談吐文明，語(yǔ)氣親和;禮貌待人，不使用輕蔑、粗俗、譏諷、歧視、訓(xùn)斥等語(yǔ)言。

五、文明創(chuàng)建，積極參與。注重自身修養(yǎng)，講文明，講衛(wèi)生，守秩序，守公德;自覺(jué)服從單位安排的各項(xiàng)創(chuàng)建工作，積極主動(dòng)參與創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作。

六、嚴(yán)格自律，抵制“兩違”。廉潔自律，明辨是非，嚴(yán)格要求自己與家屬，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響，絕不參與違法用地與違規(guī)建設(shè)，積極舉報(bào)違法用地與違規(guī)搭建行為，勇于與“兩違”行為作斗爭(zhēng)。

七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。團(tuán)結(jié)同事，和諧共處，大事講原則，小事講風(fēng)格;維護(hù)集體利益，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人，為創(chuàng)建“省級(jí)文明縣城”貢獻(xiàn)自己一份力量。