心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新組織期末備考心得體會高中范本一

召開20xx年度黨支部組織生活會，是推進(jìn)黨的政治建設(shè)、保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保障黨的先進(jìn)性和純潔性的基本要求，是提升基層黨組織組織力、發(fā)揮政治功能、加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的重要舉措，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦統(tǒng)一行動、推進(jìn)黨中央各項決策部署在基層落地落實(shí)的實(shí)際行動。我校根據(jù)邯山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)委組織部《關(guān)于開展20xx年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的通知》要求，通過前期的精心準(zhǔn)備，今天我們在這里召開北張莊學(xué)區(qū)黨支部組織生活會和開展民主評議黨員活動。此次會議，要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正突出問題，結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強(qiáng)黨支部班子、班子成員和黨員發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。會前，我們已經(jīng)按照局黨組的要求，行了集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行了廣泛深入的談心談話，并認(rèn)真撰寫了對照檢查材料，認(rèn)真查擺了自身存在的問題，為組織生活會的召開做好了思想基礎(chǔ)、心理基礎(chǔ)、問題基礎(chǔ)和材料基礎(chǔ)。

下面，進(jìn)行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發(fā)言。

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(一)擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識不強(qiáng)，對上級文件落實(shí)的不夠充分，有得過且過、截留現(xiàn)象。催一催動一動，不催不動?；蚴菍ι霞壍木窈透黜椆ぷ髫瀼夭焕?，有中梗阻現(xiàn)象。對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會更好。

(二)服務(wù)意識不夠強(qiáng)，站在職務(wù)想問題、干工作的多，設(shè)身處地為教師著想的少，深入到老師中調(diào)研少，沒有把教師的需求和困難放在心上，掛在腦上，不能及時為教師服務(wù)到位。沒有把受教育者的利益放到第一位，有完任務(wù)傾向，而忽視了我們的受教者的群體需求。

(三)大局意識不夠強(qiáng)。各部門缺乏溝通，協(xié)調(diào)聯(lián)動不太默契，有工作安排沖突現(xiàn)象。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識，不利于團(tuán)隊建設(shè)。

(四)工作生活紀(jì)律放松。對新常態(tài)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻(xiàn)、克服困難精神。艱苦奮斗意識淡化，自我要求放松，總想穿點(diǎn)貴的、用點(diǎn)好的，對一些“小節(jié)、細(xì)節(jié)”不注意、不重視，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。

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(一)思想認(rèn)識不足，工作態(tài)度不端正

工作上，個別黨員教師有遲到、早退的現(xiàn)象。有倚老賣老，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過”、“不求有功，但求無過”的態(tài)度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小缺點(diǎn)，但問題不大，自我要求不嚴(yán)格。不能積極主動地分擔(dān)責(zé)任，總感覺事不關(guān)己。

(二)理論學(xué)習(xí)不深入，工作效率低

理論學(xué)習(xí)上，個別黨員教師對自身要求標(biāo)準(zhǔn)不高，平時也注重自身學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態(tài)度去對待，對理論的學(xué)習(xí)不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全把學(xué)到的運(yùn)用到教學(xué)中去，理論知識的理解與實(shí)際教學(xué)脫鉤，以致工作效率不夠高。

(三)作風(fēng)紀(jì)律觀念性不強(qiáng)

個別黨員教師黨員意識不強(qiáng)，有課間安全值班松散，認(rèn)識高度不夠，工作主動性差，存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作紀(jì)律認(rèn)識不夠高、不夠嚴(yán)。對交代的任務(wù)完成的不及時。沒有彰顯出走在工作前面的是黨員，困難面前有黨員的黨員先進(jìn)性。甚至有長期請假，請長假，以各種理由要求學(xué)校照顧的現(xiàn)象。

(四)思想道德境界不高， “榜樣力量”不突出。

個別黨員教師在學(xué)生、家長面前不注意教師形象，言談舉止欠妥。個別黨員黨性不強(qiáng)，缺乏政治辨別能力，在自媒體轉(zhuǎn)發(fā)不該轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容。沒有做到用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。

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(一)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實(shí)黨的各項方針、政策，使思想上提高覺悟認(rèn)識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業(yè)務(wù)專業(yè)知識方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是樹立強(qiáng)烈的自覺和責(zé)任意識，提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。

(二)強(qiáng)化責(zé)任，提高工作效率

在教師中開展強(qiáng)化責(zé)任、提高思想站位培訓(xùn)，使教師對工作樹立第一責(zé)任意識，用心工作，使學(xué)校工作能有序、有時、有步驟地完成。今日事今日畢，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀。時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)定自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強(qiáng)自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研教學(xué)，熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教。

(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，遵守規(guī)章制度

用新眼光、新思路看問題，開展工作。探索教學(xué)工作新方法，抓工作重點(diǎn)，突破工作難點(diǎn)。遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，樹立正確的時間觀、紀(jì)律觀，不斷強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平。

(四)加強(qiáng)形象管理、提升教師素質(zhì)

堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊伍。

以上是我代表支部班子就2個層面進(jìn)行的對照檢查分析和批評意見，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們進(jìn)行批評指正，以利于學(xué)校更好的發(fā)展。大家有沒有補(bǔ)充意見?沒有意見我們進(jìn)行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。

首先，由我個人進(jìn)行對照檢查發(fā)言，請大家對我提出批評意見。

……

剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認(rèn)為都是客觀中肯的，這是大家對我的關(guān)心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認(rèn)真改正，完善自我，請大家監(jiān)督。

下面，請組織委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進(jìn)行批評。

……

下面，請宣傳委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進(jìn)行批評。

……

下面，請紀(jì)檢委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進(jìn)行批評。

……

下面，請班子成員學(xué)習(xí)委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進(jìn)行批評。

下面，請班子成員教學(xué)副校長xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進(jìn)行批評。

……

剛才，各位支部班子成員都作了自我批評的發(fā)言，大家圍繞政治思想、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、作風(fēng)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)六個方面逐一進(jìn)行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，支部班子成員都表示了虛心接受的態(tài)度和努力改進(jìn)的決心。希望大家對這些問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，并盡快進(jìn)行整改，以改進(jìn)作風(fēng)的新成效投身到本職崗位工作中。

下面，進(jìn)行會議第三項議程，請本次組織生活會督導(dǎo)組組長xxx同志進(jìn)行本次組織生活會的點(diǎn)評

……

下面請本次組織生活會督導(dǎo)組副組長xxx同志進(jìn)行本次組織生活會的點(diǎn)評

……

剛才，xxx作為組織生活會的基層督導(dǎo)，對我支部組織生活會從前期的會議準(zhǔn)備到今天開誠布公的會議進(jìn)行了點(diǎn)評，在肯定會議效果的同時，也提出了殷切希望，希望我們在新的一年，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”堅定“四個自信”，踐行“兩個維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)完成我校20xx年奮斗目標(biāo)，再立新功。

下面，進(jìn)行會議第四項議程，對北張莊學(xué)區(qū)黨支部支委、班子和全體黨員進(jìn)行民主測評。這次民主評議，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進(jìn)行無記名投票測評，評為“優(yōu)秀”的比例不得超過三分之一，黨組織開展黨內(nèi)表彰一般從評定為“優(yōu)秀”的黨員中評選，要對評定為“基本合格”的黨員進(jìn)行教育幫扶，對評定為“不合格”的黨員按規(guī)定程序作出相應(yīng)組織處置。

請大家實(shí)事求是地進(jìn)行評議。請工作人員發(fā)放民主測評表。

回收民主測評表。

同志們，今天的組織生活會會議議程進(jìn)行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現(xiàn)了民主氛圍，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了本次會議預(yù)期的目的。各位黨員也認(rèn)真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團(tuán)結(jié)，共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。此次組織生活會到此結(jié)束，散會。

最新組織期末備考心得體會高中范本二

2020年xx月xx日日，市委第xx巡察組對我局進(jìn)行了專項巡察。2020年xx月xx日，巡察組向我局反饋了立巡立改事項。xx月xx日，市委第xx巡察組向我局反饋了專項巡察意見。xx局黨組對巡察組反饋意見高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起巡察整改的主體責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，深入研究，采取有效措施，真正把巡察問題整改工作為xx部門當(dāng)前最重要的一項重要政治任務(wù)，切實(shí)抓嚴(yán)抓實(shí)抓到位抓出成效。黨組書記、局長xx同志作為第一責(zé)任人，對巡察反饋意見，親自組織學(xué)習(xí)，親自研究部署，親自牽頭整改，親自督辦督促，確保整改落實(shí)了到位。

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市委第xx巡察組向我局反饋巡察意見后，黨組書記、局長xx同志代表xx部門鄭重表態(tài)，對市委巡察組指出的問題，堅決擁護(hù)、照單全收、原原本本、不折不扣、一項不漏地認(rèn)真抓抓好整改。

一是照單認(rèn)領(lǐng)，不回避、不敷衍、不推諉、不遮掩、不躲閃閃，做到件件有著落、事事有回音。堅持目標(biāo)不變、力度不減，對巡察整改工作緊抓不放，進(jìn)一步加強(qiáng)對整改工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，大力發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神神，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭解決突出問題，堅定不移地向老老大難問題開刀。

二是對號入座，把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把問題擺進(jìn)去，從主觀找原因，從自身找不足，從思想根源找差距，從嚴(yán)重危害做剖析，敢于動真碰硬、自覺整改。

三是深刻反思，站在對黨負(fù)責(zé)、對單位干部職工負(fù)責(zé)、對xx事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)的高度，以知錯就改的的態(tài)度、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，扎扎?shí)實(shí)做好各項整改工作。

(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識，誠懇認(rèn)領(lǐng)問題。

對市委第二巡察組反饋意見指出的問題和提出的意見建議，局黨組態(tài)度鮮明，思想統(tǒng)一，誠懇接受，照單全收，迅速對整改工作進(jìn)行了研究部署。要求高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)整改工作，把整改工作當(dāng)作當(dāng)前一項政治任務(wù)來對待，以不見成效決不罷休的精神，推進(jìn)問題整改。

（二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織保障。

成立了市xx局巡察反饋意見整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組以局黨組書記、局長為組長，其他班子成員為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)巡察整改工作的協(xié)調(diào)、督促、檢查。班子成員按照職責(zé)分工，嚴(yán)格做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、靠前指揮，帶領(lǐng)分管單位，對照巡察指出的問題，結(jié)合單位實(shí)際，制定了6個方面問題整改舉措。整改工作在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有序推進(jìn)。

(三)制訂整改方案，壓實(shí)整改責(zé)任。

局黨組緊緊圍繞市委巡察反饋意見和巡察整改工作要求，研究制訂了《xx市xx局關(guān)于落實(shí)了市委第xx巡察組反饋意見整改方案》(以下簡稱《整改方案》)和《xx市xx局巡察反饋意見整改清單》。針對反饋問題，逐條研究，堅持以上率下，明確了具體問題整改責(zé)任單位、責(zé)任人、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改時限，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、任務(wù)分解到位，全面壓實(shí)整改工作責(zé)任。

(四)落實(shí)了整改措施，推進(jìn)問題整改。

局黨組嚴(yán)格按照《整改方案》確定的“時間表”，推進(jìn)各項問題整改落實(shí)了。對市委巡察反饋的問題實(shí)行臺賬式和銷號式管理，做到完成一項銷號一項，不留盲區(qū)、不留死角。同時，將巡察整改工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、與深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹xx新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合，深化黨員干部對巡察整改工作的思想認(rèn)識，提高黨員干部推進(jìn)反饋問題整改的思想自覺和行動自覺。

(五)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。

堅持對市委巡察反饋問題整改工作開展日常督查和集中督查。同時將整改工作監(jiān)督檢查，與黨風(fēng)廉政建設(shè)“明察暗訪”工作、黨建“每月一查”工作相結(jié)合。通過不定期檢查、專項督查、專題會議督查等多種方式，對各責(zé)任單位整改工作進(jìn)展情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督管理，積極營造良好的整改氛圍，確保整改取得實(shí)效。

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(一)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)方面

1.關(guān)于落實(shí)了xx、省、市委精準(zhǔn)扶貧工作不力的問題按照扶貧對象精準(zhǔn)、項目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等“六個精準(zhǔn)”的要求，組織對全市貧困人口進(jìn)行了統(tǒng)一集中核準(zhǔn)，對市直單位駐村扶貧點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整，并實(shí)行貧困人口動態(tài)管理。同時，結(jié)合xx市實(shí)際，編制了《xx市產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃》，大力推進(jìn)我市產(chǎn)業(yè)扶貧。

2.關(guān)于在扶貧統(tǒng)籌謀劃方面存在分工不夠合理的問題市委巡察反饋意見后，局黨組結(jié)合局機(jī)構(gòu)改革(市農(nóng)辦、市扶貧辦調(diào)整出xx局)實(shí)際，對局班子成員分工進(jìn)行研究，并進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，進(jìn)一步明確局班子成員工作職責(zé)。

3.關(guān)于存在以行政辦公會代替黨組會的問題研究制定了《中共xx市xx局黨組議事規(guī)則(試行)》，對局長辦公會(行政辦公會)和黨組會進(jìn)行了規(guī)范，局長辦公會(行政辦公會)一般情況下每半個月召開xx次，黨組會原則上每月召開xx次，要求“三重一大”事項必須報黨組會研究決定執(zhí)行，堅持黨組發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用。

4.關(guān)于“三重一大”制度落實(shí)了不到位，對二級單位領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)管不力的問題

完善了《xx市xx局二級單位管理制度》和《xx市xx局“三重一大”事項報告制度》，規(guī)范對二級單位“三重一大”事項管理。要求下屬單位大額度資金支出、項目建設(shè)、資產(chǎn)處置等必須報局黨組研究決定執(zhí)行。要求局黨組班子成員按照職責(zé)分工，定期召開分管科室(單位)業(yè)務(wù)工作碰頭會，重大事項匯報會和工作總結(jié)會，全面強(qiáng)化對二級單位的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管。

5.關(guān)于在機(jī)構(gòu)設(shè)置上簡單地將xx辦公室和xx科合并為xx辦公室，職能定位不夠準(zhǔn)確的問題

xx年xx月，市農(nóng)辦、市扶貧辦調(diào)整出xx局后，對xx和xx辦公室人員進(jìn)行了充實(shí)，充分發(fā)揮了對全市種植業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的作用。

6.關(guān)于班子擔(dān)當(dāng)意識不足，相互配合意識不強(qiáng)的問題

一是組織召開了市委巡察反饋意見整改專題民主生活會，嚴(yán)肅地開展了自我批評和相互批評，深刻剖析了問題根源。二是組織班子成員系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十九大會議精神和xx新時代中國特色社會主義思想，在思想上強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。三是在班子成員分工調(diào)整時，明確ab角制度，加強(qiáng)工作上的相互配合。

7.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)，整體年齡偏大，班子成員職數(shù)不足的問題

市xx局積極克服自身存在的困難，大力推進(jìn)扶貧、xx農(nóng)村改革、xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展、一二三產(chǎn)業(yè)融合等重點(diǎn)工作。同時，根據(jù)局實(shí)際情況和工作需要，積極向上級匯報，目前已選拔xx名干部充實(shí)班子隊伍，進(jìn)一步優(yōu)化了班子年齡結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了局班子的領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)斗力。

8.關(guān)于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，領(lǐng)導(dǎo)班子主要精力基本上以扶貧和新農(nóng)村工作為主，對xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展重視程度不夠的問題

根據(jù)《關(guān)于市委市政府農(nóng)辦、市政府扶貧辦等機(jī)構(gòu)調(diào)整的通知》，市農(nóng)辦、扶貧辦調(diào)整出xx局后，對局班子成員重新進(jìn)行了分工，對部分干部進(jìn)行了輪崗，集中力量推動xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全面推進(jìn)了xx農(nóng)村的改革創(chuàng)新。

9.關(guān)于開拓創(chuàng)新不夠，向上爭取領(lǐng)導(dǎo)重視支持力度不大，我市近年來xx發(fā)展，基本沒有形成龍頭支柱產(chǎn)業(yè)等問題

調(diào)整了局改革創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局主要負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，充實(shí)了改革創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室力量，全面推進(jìn)了xx工作的改革創(chuàng)新。深入推進(jìn)了xx供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，xx農(nóng)村改革，協(xié)調(diào)組建了“xx市xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會”和“xx產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”“xx共作產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”等六大產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，大力推進(jìn)xx產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。同時積極向上爭取資金，xx年爭取項目資金數(shù)千萬元，積極扶持我市xx龍頭企業(yè)發(fā)展。目前全市已形成市級以上龍頭企業(yè)xx家，其中省級龍頭企業(yè)xx家，國家級龍頭企業(yè)xx家。

(二)加強(qiáng)黨的建設(shè)方面

10.關(guān)于政治學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、效果不明顯，個別干部對工作崗位認(rèn)識不清晰、不到位的問題

一是制訂印發(fā)了《xx市xx局推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)習(xí)教育制度。每月向各支部發(fā)送《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化重點(diǎn)工作提示函》，并開展學(xué)習(xí)情況“每月一查”，對查處的問題要求迅速整改并進(jìn)行報告，促進(jìn)黨員干部真學(xué)、真懂、真領(lǐng)悟。

二是積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，在各支部開展“每月一星”和“兩型(學(xué)習(xí)型、有為型)支部”評比，編印了《市xx局黨員干部應(yīng)知應(yīng)會知識手冊》，推動干部對理論知識熟記悟透，激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)的積極性。三是推進(jìn)干部明責(zé)履責(zé)落責(zé)，在局系統(tǒng)開展崗位職責(zé)梳理，要求人人填寫《崗位職責(zé)說明書》，牢記個人工作職責(zé)，推進(jìn)各項工作落實(shí)了。

11.關(guān)于黨內(nèi)政治生活不規(guī)范、不嚴(yán)格，xx年、xx年民主生活會只有自我批評，沒有班子成員之間相互批評的問題

完善了《xx市xx局黨組民主生活會制度》《xx市xx局領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話制度》。嚴(yán)格按照民主生活會程序召開了市委巡察反饋意見整改專題民主生活會。會前局黨組召開會議研究制訂了《市xx局xx年度市委巡察反饋意見整改專題民主生活會實(shí)施方案》，精心組織了學(xué)習(xí)、廣泛征求了意見、按照“四必談”要求嚴(yán)格開展了談心談話、認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱;在民主生活會上嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，黨組班子成員敞開心扉，拿起批評與自我批評的武器，相互批評單刀直入，一針見血，紅了臉、出了汗，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的;會后將問題列單，明確整改時限，各個問題有效整改落實(shí)了。

12.關(guān)于黨組成員雙重組織生活會制度堅持不夠的問題

修訂完善了《xx市xx局支部組織生活會制度》，明確黨組班子成員以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。建立支部對黨組成員參加支部組織生活會提醒機(jī)制，黨組成員未參加組織生活會的，由所在支部的支部書記負(fù)責(zé)“補(bǔ)課”。

13.關(guān)于市xx局下屬市蔬菜科學(xué)研究所及職工

從xx年起，先后投資經(jīng)營公司、專業(yè)合作社分紅的問題對市蔬菜科學(xué)研究所班子嚴(yán)肅批評教育，免去了市蔬菜科學(xué)研究所主要負(fù)責(zé)人的黨內(nèi)職務(wù)。責(zé)成市蔬菜科學(xué)研究所注銷投資經(jīng)營的公司和專業(yè)合作社，并清退干部職工分紅所得。

14.關(guān)于黨組會議記錄不規(guī)范、不齊全的問題

組織會議記錄人員對黨組會議記錄相關(guān)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。研究制定并印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范“三重一大”事項等會議記錄的通知》，對會議記錄進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。

15.關(guān)于黨組會議記錄本有撕頁的問題

對負(fù)責(zé)會議記錄的同志進(jìn)行了嚴(yán)肅批評教育，要求嚴(yán)格按照局《關(guān)于規(guī)范“三重一大”事項等會議記錄的通知》，做好黨組會議記錄工作。

16.關(guān)于下屬二級單位支部“三會一課”資料不齊全的問題

完善了《xx市xx局“三會一課”制度》，嚴(yán)格規(guī)范支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課活動。要求各支部安排專人收集、整理和歸檔會議、活動資料，將“三會一課”等資料登記造冊管理，并在第二年存入檔案室保管。

最新組織期末備考心得體會高中范本三

020xx年6月快要到來，也就意味畢業(yè)季，快要到了，我們10屆、(11屆)真的，真的，要畢業(yè)了…

猶如有人說過的，未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。

在即將畢業(yè)之際，我作為社聯(lián)的一份子，特此提出以下倡議：

你還記得大一那時，我們一起入社聯(lián)的裝嫩與或是羞澀的模樣嗎?你還記得在社聯(lián)認(rèn)識的第一個學(xué)長、學(xué)姐嗎?你還記得當(dāng)年的在天驕湖舉辦的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)嗎?你還記得我們一起爬仰天崗，一起參與社團(tuán)骨干培訓(xùn)嗎?………可是時間過的太快，還沒有來得及回憶就要畢業(yè)了。大學(xué)畢業(yè)之后，我們就要各奔前程了。人生中這個最美好的時光就要和我們說再見了。一起生活了三(四)年的同學(xué)、同事、“社友”(社聯(lián)的朋友)即將離別，將來也許我們會很難再相聚吧。除了少數(shù)的考研同學(xué)繼續(xù)深造之外，我們大多數(shù)人就要告別學(xué)生生活，走進(jìn)工作。在這最后相聚的時刻，我們是否可以做些更有意義的事情，比如選擇畢業(yè)一起暢游新余、一同游覽校園……形式可以多樣化，一則可以放松心情，二則可以加深感情，三則可以留下美好的回憶。

推陳出新，特此組織大三(四)的“社友”一起相聚，歡迎你們的加入!

時間、地點(diǎn)、具體安排，我們可以一起策劃…

預(yù)祝各位朋兄弟姐妹一帆風(fēng)順，前程似錦!

(注：1、此次活動主要針對在曾經(jīng)或者是正在為社聯(lián)奉獻(xiàn)的同學(xué)(歡迎即將畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐、同仁參加，同時現(xiàn)在工作在社聯(lián)崗位的同學(xué)，同樣期待你的參與)

2、活動方式、時間、地點(diǎn)征求大家意見，希望盡快可以確定。

3、本人自告奮勇，作為本次活動的倡議者(聯(lián)絡(luò)方式：tel:、所以特招募小伙伴加入活動策劃組，為本次活動順利進(jìn)行，提供強(qiáng)有力的執(zhí)行。望大家多提寶貴意見。

4、討論請在20xx級社聯(lián)群、20xx級社聯(lián)群、20xx級社聯(lián)群(第六屆社聯(lián)工作群)里進(jìn)行討論。

倡議人：堯志波

時 間：20xx年五月二十一日

最新組織期末備考心得體會高中范本四

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以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

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緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系個人工作實(shí)際，認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的問題，深入剖析根源，落實(shí)整改措施，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，促使黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)和宗旨意識，引導(dǎo)教工黨員按照黨員“五帶頭”的具體要求，牢記育人職責(zé)，積極踐行社會主義核心價值觀，帶頭服務(wù)師生，在本職崗位上做出突出成績，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

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以支部為單位召開專題組織生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會。

各支部專題組織生活會應(yīng)于領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會之后召開，大致安排在x月27日-29日。

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(1)深化學(xué)習(xí)教育，打牢思想基礎(chǔ)。在前期學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，聯(lián)系工作和思想實(shí)際，帶著問題、帶著責(zé)任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動論述摘編》學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》，特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平同志參加河北省蘭考縣委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的重要講話，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識和馬克思主義群眾觀念，為開好專題組織生活會奠定思想基礎(chǔ)。

(2)結(jié)合實(shí)際聽取意見，突出自我查擺。要按照教育實(shí)踐活動要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，聚焦作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真聽取意見。聽取意見以個別訪談為主要方式，其中，中層黨員干部要重點(diǎn)聽取校級領(lǐng)導(dǎo)、一線教師的意見，教職工黨員要重點(diǎn)聽取中層以上干部、同學(xué)科教師、年級組教師的意見。

要結(jié)合聽取意見情況，認(rèn)真查擺存在的問題，查擺以“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提”為主，要對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，通過六查——查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律已嚴(yán)不嚴(yán)、查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)來深入查擺“四風(fēng)”問題和關(guān)系群眾切身利益的問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。

(3)提前部署安排，開展談心交流。專題組織生活會召開前，黨總支要召開全校黨員大會將會議主題、目標(biāo)、內(nèi)容和程序等告知全體黨員，確保黨員全部知曉和掌握。全體黨員要圍繞整治“四風(fēng)”來開展談心談話，不能以談工作代替談心，也不能用平常工作時的談話代替談心談話。談心時，既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出對方存在的問題，提出改進(jìn)的具體建議。談心時間要安排充分，敞開心扉、坦誠相見，多作自我批評，相互溝通思想、增加了解、化解矛盾，有話講在當(dāng)面，力求談開談透談通，達(dá)成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。

(4)黨員干部帶頭，撰寫發(fā)言材料。黨支部委員、中層黨員干部，應(yīng)參照校級領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料要求撰寫發(fā)言材料，重點(diǎn)分析“四風(fēng)”方面存在的問題，提出整改措施。其他黨員要按照會議主題內(nèi)容和目標(biāo)，撰寫簡要的發(fā)言提綱，發(fā)言提綱突出個性特點(diǎn)，不求全責(zé)備。黨支部委員、中層黨員干部的對照檢查發(fā)言材料于x月20日前送學(xué)校活動辦交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱，其他黨員對照檢查發(fā)言提綱于x月20日前交支部書記審閱。

最新組織期末備考心得體會高中范本五

<>：長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

<>：鍛煉員工身體，加強(qiáng)員工溝通。

<>：舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

<>：男子組設(shè)前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設(shè)一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金100元。

<>：星期一到星期六的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

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體育館場地

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公司全體員工

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組長(兼總裁判)xx。副組長：xx(兼女子組裁判)，xx兼男子組裁判)。

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1、內(nèi)部員工討論

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工

4、財務(wù)提供比賽資金。

5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進(jìn)行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進(jìn)行三局二勝制淘汰賽，勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

6、由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回公司。

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1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元

羽毛球網(wǎng)(用繩子代替)，10m長繩子：10元。

羽毛球，2元x10只=20元。

合計：130元。

2、獎品：男子組獎金：150+100+50=300元

女子組獎金：100元

合計：400元

3、飲料(礦泉水等)及不可預(yù)計費(fèi)用：100元。

最新組織期末備考心得體會高中范本六

各位老師 同學(xué)：

大家好!我叫```，是組織委員人。很高興能有這次競選的機(jī)會，也感謝老師和同學(xué)們對我的信任和鼓勵!

我知道，要成為一名組織委員，需要一定的條件，我正向著這一目標(biāo)積極努力著。

第一、培養(yǎng)良好的思想道德，我切實(shí)做到熱愛班級體，熱愛少先隊。做一名合格的小學(xué)生，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

第二、我學(xué)習(xí)刻苦，努力，成績優(yōu)秀，每次考試都能夠排在前列。除了書本的知識，利用課余時間，我還積極學(xué)習(xí)其他的科普知識。

第三、我愛好廣泛，尤其是-我曾經(jīng)取得-獎等許多-比賽的獎項

第四、作為上一屆的-，我有一定的管理和組織能力。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)好老師的小助手。贏得了大家的肯定。

當(dāng)然，這只是過去的事情，如果我能夠再次當(dāng)選組織委員在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，我會爭取做的更好。用我所有的努力為同學(xué)們服務(wù)好，協(xié)助老師做好各項工作，組織同學(xué)開展促進(jìn)身心健康發(fā)展的活動，樹立良好的榜樣風(fēng)范，做一名出色的組織委員，不辜負(fù)老師和同學(xué)們隊我的信任!尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好

我是*年*班的.。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局.今天,我很榮幸的站在這里參加我高中階段的最后一次競選.我競選的職位是-------"組織委員" .

有的同學(xué)可能會認(rèn)為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?”如果你是這么想的話,那你就說對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧：有的人,他組織能力很強(qiáng),要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達(dá),那又有誰知道他真正想法呢?就算別人知道他的想法,也不一定認(rèn)同他啊!所以說組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊!!所以我說：組織能力強(qiáng)+口才好=組織委員。.我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感覺，我的組織能力也不錯,而我的表達(dá)能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現(xiàn)出來!我曾經(jīng)到電視臺學(xué)過兩三年的小主持人.，又多次在班級開展的中隊活動當(dāng)過主持人，多次參加學(xué)校開展的講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔(dān)任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節(jié)目寫開幕詞、節(jié)目串聯(lián)詞，并當(dāng)節(jié)目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達(dá),好的事情總記得,不好的事也沒放在心上.大文學(xué)家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈.'我一直以來都用這句話來鞭策自己，.因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強(qiáng),,其次就是處理好和同學(xué)之間的關(guān)系了.

如果我當(dāng)上了"組織委員"，我一定會做好自己的工作的,我將以"奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激-情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機(jī)會!!

最新組織期末備考心得體會高中范本七

為了更好的完成上級分配的任務(wù)，提高工作效率，我部暫擬定工作計劃：

根據(jù)院團(tuán)委的工作計劃，本學(xué)期組織部貫徹在穩(wěn)定中求發(fā)展的方針，發(fā)揚(yáng)團(tuán)支部的時代精神，豐富大家的課余生活，加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想工作，不斷提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚力、學(xué)習(xí)能力和工作能力，從而為進(jìn)一步務(wù)實(shí)團(tuán)的組織建設(shè)，豐富校園文化活動，使團(tuán)的意義真正落實(shí)到實(shí)處。

一、部門重點(diǎn)工作

1、團(tuán)組織生活活動：團(tuán)組織生活活動一直是組織部的一項重要活動之一，針對我們系部的實(shí)際情況，在汲取上學(xué)期的經(jīng)驗前提下，我們將對團(tuán)組織生活活動做必要的改革，特作如下安排：

1)集思廣益：部門將繼續(xù)確定富有吸引力及樂觀積極的主題，同時在確定主題前將聽取各班團(tuán)支部意見聯(lián)合各班團(tuán)支部一起確定、拓展主題，讓團(tuán)日活動自主性更強(qiáng)，更具活力，對于有創(chuàng)造性的意見我們會認(rèn)真采納及對待。

2)加強(qiáng)聯(lián)系，取長補(bǔ)短：針對團(tuán)組織生活活動中系部與系部聯(lián)系不緊密，將采取在院團(tuán)組織每次團(tuán)日活動邀請外系組織部的成員來參團(tuán)日或參加外系團(tuán)日活動加強(qiáng)經(jīng)驗交流，由于每個系部的團(tuán)日活動自成風(fēng)格，每個系部的團(tuán)日活動都有其自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們在吸收其好的創(chuàng)意的同時也反省其缺點(diǎn)，為日后團(tuán)日進(jìn)一部必革打下基礎(chǔ)。

2嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員證的注冊和管理工作，做好大一的團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。認(rèn)真做好團(tuán)日活動的檢查、督促工作，本學(xué)期的團(tuán)日活動要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩.確保每次活動能成功開展。.推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展的對象，協(xié)助老師做好這項工作。

二、工作創(chuàng)新

1、應(yīng)用美術(shù)與設(shè)計學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)支書工作交流qq群，在qq群中的共享中上傳日常工作中需要的表格、通知及團(tuán)日活動工作安排等，供各團(tuán)支部下載。

2、發(fā)布組織部部門郵箱，并使之作為答疑郵箱，供我系全體團(tuán)員對組織部的工作提出意見和疑問，由組織部負(fù)責(zé)解答，提高我們工作的透明度，做到公平、公開、公正，隨時為團(tuán)員們解決疑慮。

3、制定更加完善的團(tuán)干考核規(guī)定，使評優(yōu)有依據(jù)可循。

4、定期開展團(tuán)支書會議，增進(jìn)與基層各支部的交流和溝通。

5、加強(qiáng)與宣傳部和記者站的合作，將好的團(tuán)組織生活照片及團(tuán)日活動海報做成宣傳板展出和上傳到網(wǎng)上，增強(qiáng)廣大團(tuán)員參與團(tuán)組織生活的積極性。

三、部門溝通

1、加強(qiáng)與院系的聯(lián)系，定期的進(jìn)行工作總結(jié)與工作計劃，虛心接受建議，改正不足，提高部門的工作效率。

2、加強(qiáng)與其他部門的溝通與聯(lián)系，積極協(xié)助其他部門開展活動.

3、增強(qiáng)內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識。以增強(qiáng)部門凝聚力，樹立組織部良好形象。所以，我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議。

4、增強(qiáng)部門間的交流，在認(rèn)真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合工作，增強(qiáng)部門人員的人際交往能力。

成功只會垂青那些有準(zhǔn)備的人有準(zhǔn)備的前提就是必須要有計劃。以上計劃和活動是本部門在這學(xué)期暫定的工作。以便組織部各項工作有條不紊地進(jìn)行。在20xx年這一學(xué)期里我們組織部的每一個成員都會積極配合院團(tuán)委和學(xué)生會的工作，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，一步一個腳印、扎扎實(shí)實(shí)地工作，把組織部的工作做好，將本學(xué)期的學(xué)生團(tuán)員工作推上新的臺階，打開化學(xué)化工學(xué)院的嶄新一頁。

本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗，揚(yáng)長避短、積極工作，在認(rèn)真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們系發(fā)展的更好!

最新組織期末備考心得體會高中范本八

按照區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室文件通知和局黨組的要求，##領(lǐng)導(dǎo)班子準(zhǔn)確把握組織生活會的主題和基本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆一中全會精神，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展交心談心，從嚴(yán)從實(shí)做好各項準(zhǔn)備工作，結(jié)合##工作實(shí)際，認(rèn)真對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》查找突出問題，深刻剖析問題產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向和整改措施，為開出質(zhì)量高、效果好的組織生活會奠定了良好基礎(chǔ)。

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(一)理想信念不夠堅定，缺鈣質(zhì)。

對共產(chǎn)黨人來說，理想信念是一種“精神鈣質(zhì)”，是經(jīng)受住任何考驗的精神支柱，是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。##黨員能夠做到理想信念堅定，但通過查擺，我們發(fā)現(xiàn)對黨員管理有所放松，沒有把意識形態(tài)工作放在更高的位置，存在抓修養(yǎng)不如抓行動直接、抓思想不如抓工作具體的主觀思維，沒有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，導(dǎo)致有個別黨員存在對自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感有所下降，大局意識、服務(wù)意識和群眾觀念有所減退等現(xiàn)象。體現(xiàn)在實(shí)際工作中就是缺乏責(zé)任感、事業(yè)心，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風(fēng)貌。

(二)政治生活內(nèi)容單一，缺創(chuàng)新。

##黨員在工作中能夠始終嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時刻同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，對黨忠誠老實(shí)。但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領(lǐng)會不深刻的問題，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之。在堅持“三會一課”制度方面，滿足于上級要求的“規(guī)定動作”，內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新性。比如，沒有運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題黨課，只局限于上傳下達(dá)，以讀報紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主，沒有較好聯(lián)系工作實(shí)際，特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實(shí)際。

(三)工作作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí)，缺認(rèn)真。

工作職責(zé)要求我們既要深入基層了解教學(xué)現(xiàn)狀，為師生服好務(wù)，又要為教體局當(dāng)好參謀，提出科學(xué)建議，更需要有把兩者有機(jī)結(jié)合起來的能力。但是在實(shí)際工作過程中，未能很好深入基層、深入實(shí)際，未能全面及時了解教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題。

(四)課程改革推進(jìn)緩慢，缺力度。

課程改革推進(jìn)緩慢，全區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量偏低，薄弱學(xué)校和學(xué)科依然存在。我區(qū)在全市、全省有較大影響力的特色學(xué)校較少，一些特色學(xué)校的品牌效應(yīng)還不夠大。教學(xué)質(zhì)量不夠均衡，校際差距明顯存在。

(五)課題研究浮于表面，缺規(guī)范。

當(dāng)前我區(qū)課題研究工作流行形式，浮于表面，缺乏科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性。如：立項課題假大空，真正有價值課題少;只管立項，不管研究，草草結(jié)題;有研究，無成果，有成果，無轉(zhuǎn)化;研究設(shè)計與實(shí)施不規(guī)范、不嚴(yán)格;研究中單兵作戰(zhàn)的多，群策群力的少;課堂教學(xué)與課題研究未能齊頭并進(jìn)、相得益彰。今后，要進(jìn)一步規(guī)范課題研究的基本步驟：發(fā)現(xiàn)問題——形成課題——分析思考——制定方案——實(shí)施研究——撰寫報告——總結(jié)提升。

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一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠嚴(yán)。對中央的重大戰(zhàn)略決策部署和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)的比較多，但這些學(xué)習(xí)都只是為了工作而學(xué)習(xí)，只是淺嘗輒止，沒有很好的領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的精髓要義、立場、觀點(diǎn)和方法，更談不上用這些理論來指導(dǎo)實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)問題。

二是黨性修養(yǎng)有所弱化。##黨員能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經(jīng)驗的增多，或多或少產(chǎn)生了盲目自滿心理，認(rèn)為為入黨時間長，受黨教育多年，黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，抓事務(wù)性的事情多，抓經(jīng)常性的修養(yǎng)少，忽略了自身對黨員先進(jìn)性和純潔性的追求

三是對全面從嚴(yán)治黨的緊迫性認(rèn)識不深。全面從嚴(yán)治黨是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的政治責(zé)任,也是各級黨組織的使命所系。但是在工作中，我們卻對抓黨建存在一定畏難情緒，認(rèn)為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠，只停留在完成有關(guān)部門布置的任務(wù)上。

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第一，堅定正確的政治方向，始終做到政治合格。

在今后工作中，將堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)局黨組的權(quán)威，與局黨組的決策和部署保持高度的統(tǒng)一。始終做政治上的清醒人明白人。要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，向局黨組決策部署看齊。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

第二，嚴(yán)格錘煉黨性，始終做到執(zhí)行紀(jì)律合格。

##將把錘煉黨性作為一項根本的政治追求和精神追求，持之以恒，常抓不懈，始終做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。做到對黨忠誠老實(shí)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，自覺接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束。要嚴(yán)格按照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。

第三，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終做到品德合格。

黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。##將嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委、市委、區(qū)委實(shí)施細(xì)則，堅決反對“四風(fēng)”。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，要多用、常用、用夠用好，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效上有作為。改進(jìn)工作方式，深入基層開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)教學(xué)中存在問題，制訂出提高質(zhì)量的良策。要真心真情為師生服務(wù)，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。

第四，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終做到發(fā)揮作用合格。

我們將不斷增強(qiáng)大局觀念，工作中善于從全局觀察問題，事事以大局為先、以大局為重。積極響應(yīng)局黨組提出打一場提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅戰(zhàn)的號召，抓好學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)與督查工作，扎實(shí)推進(jìn)三生課堂建設(shè)。切實(shí)端正工作態(tài)度，把教學(xué)研究工作作為一種崇高的事業(yè)去追求，增強(qiáng)工作的主動性，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。忠實(shí)履行工作職責(zé)，研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)，管理教學(xué)，多為局黨組決策出思路、出思想，始終做到盡心盡力、盡其所能，為全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提高作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第五，扎實(shí)搞好業(yè)務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)課改工作。

抓住校長這個關(guān)鍵，落實(shí)好常規(guī)各環(huán)節(jié)的要求，穩(wěn)步推進(jìn)課改工作;扎實(shí)開展“一校一天”活動，以檢查促落實(shí);##主要引領(lǐng)學(xué)校教育管理者要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，創(chuàng)新措施，積極實(shí)施“品牌”戰(zhàn)略，力爭讓我們更多的學(xué)校市內(nèi)有位、省內(nèi)有名##多深入到這些學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)管理工作，精準(zhǔn)教研，指導(dǎo)到位，服務(wù)到位。

征求的意見或建議

1.重視對年輕人的培養(yǎng)，讓更多年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;

2.落實(shí)寒暑假作業(yè)的編輯費(fèi)用，給參與教師一個承諾;

3.到三甲醫(yī)院進(jìn)行體檢;年度考核分?jǐn)?shù)與年度評優(yōu)有機(jī)結(jié)合，讓考核更趨合理化;

4.豐富職工文體生活，增強(qiáng)活力，凝聚力;

5.請領(lǐng)導(dǎo)少批評，多鼓勵、指導(dǎo)同志。

6.進(jìn)一步加大課改力度，提高教師素質(zhì)。

最新組織期末備考心得體會高中范本九

地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.12 4.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們在一起”的團(tuán)組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團(tuán)組織生活較以往來說取得了很大的進(jìn)步，這次團(tuán)組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學(xué)們都受益良多。

剛開始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡; 豬 不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。

其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關(guān)防震演習(xí)，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進(jìn)行總結(jié)，讓防震知識進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。

最后我還講述了發(fā)生地震后如何進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。

此次團(tuán)組織生活并不是單純的，枯燥的進(jìn)行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。

比如說“地震游戲”。通過這個游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識和團(tuán)隊意識。

“抱抱團(tuán)游戲”，通過這個游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠(yuǎn)保持著清醒。同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識。

總之，此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識，同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。

此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學(xué)的積極性。.