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心得體會
國法二號心得體會如何寫 國法2號文件心得體會(7篇)
  • 時間:2022-12-25 13:44:09
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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主題國法二號心得體會如何寫一

大家早上好!

大家知道古體的“灋”嗎?它包括三點水,廌與去三部分組成,三點水的意思是執(zhí)法要平之如水,廌是古代傳說中的神獸,它能辨別曲直,在審理案件時,他會用角去觸碰理屈之人,去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內容:法律神圣,遵紀守法,人人有責。

其實,遵紀守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣,這種習慣的培養(yǎng),實際上是一種心智模式的改善過程,教育心理學中有一句經典的名言:“播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。”可見,遵紀守法習慣的養(yǎng)成在命運中扮演著多么重要的角色,它不但會改善我們的心智模式,必然也在潛移默化中影響我們的人生。

我們敬愛的周總理是守法的典范,有一次總理去開會,在路上司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機,卻耽誤了總理開會的時間,同車去的干部想和交警交涉,被總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守,總理不遵守就是帶頭破壞制度?!敝钡浇痪判校偫硪恍胁烹x開。守法必須先嚴于律己,這是一種行為的操守,更是一種道德的修養(yǎng)。

許衡是我國古代著名的理學家,宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問:“何不摘梨解渴?”他回答說:“不是自己的梨,哪能去摘?!蹦侨苏f:“世道這么亂,管他是誰的梨呢?!痹S衡正色道:“梨雖無主,我心有主!”

而在現實生活中交通違法乃是家常便飯,青少年犯罪居高不下,這些人受到了法律的懲罰,這些事得到了應有的制裁。

我們是時代的才俊,未來的脊梁?!吧倌攴▌t中國法”。尊法、守法、護法是我們義不容辭的責任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律,從我做起,讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會法治。

我的演講完畢,謝謝大家!

主題國法二號心得體會如何寫二

親愛的同學們:

社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治,要完成把中國建設成為一個富強自主的國家這一目標,法律是最穩(wěn)固的基礎。黨的xx屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個社會能夠正常有序地運行的基本條件,其重要性不言而喻。在“12·2”交通安全日,“12·3”國際殘疾人日,“12·4”國家憲法日暨第十六個全國法制宣傳日,“12·5”國際志愿者日來臨之際,共青團xx城市職業(yè)學院委員會、xx城市職業(yè)學院學生會向全院同學發(fā)出以下倡議:

學習憲法——深入學習憲法,了解憲法發(fā)展的歷史沿革,正確認識憲法的地位和作用、熟悉憲法的基本內容、掌握憲法的精神實質,以憲法為判斷大是大非的準繩,不斷增強自身政治敏銳性和洞察力,堅持正確的政治方向。

宣傳憲法——廣泛宣傳憲法和傳播憲法觀念,讓憲法知識家喻戶曉,讓憲法精神深入人心,以實際行動,爭做憲法忠誠的宣傳者和傳播者,為增強全民憲法意識貢獻力量。

遵守憲法——時刻用憲法規(guī)范自身言行,嚴格依照憲法辦事,真正把憲法作為根本的活動準則,并在遵守憲法的實踐中深刻領會、理解憲法的意義和內涵。

維護憲法——崇尚憲法,忠于憲法,自覺維護憲法權威,敢于同違反憲法的言論和行徑說“不”,用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴,切實保障憲法實施,爭做憲法忠誠的守護者。

提升自己的法律修養(yǎng),不僅是做一個法律的受益者,更要做一個法律的宣講者、傳播者。為提升同學們對學校規(guī)章制度的了解,進而了解整個國家、社會的法律制度,院團委、學生會號召各班級積極開展以“學習憲法宣傳憲法 遵守憲法 維護憲法——做懂法、學法、守法的好公民”為主題的教育宣傳活動,請同學們積極參與,彰顯新時代青年形象,做懂法、學法、守法的好公民。

家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。同學們,讓我們一起認真學習憲法和法律知識,做遵紀守法的模范!自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命!自覺維護法律權威,一起為建設法治校園、法治中國貢獻力量,一起為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

共青團xx城市職業(yè)學院委員會

xx城市職業(yè)學院學生會

二〇一六年十一月三十日

主題國法二號心得體會如何寫三

12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治?!?、“依法執(zhí)教”建設,根據路北區(qū)教育局文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧?,F將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組織有力

我校為順利開展教育教學工作,努力營造良好的法治環(huán)境,建設和諧法治校園,提高自身依法執(zhí)教水平的需要。領導班子成員高度重視此項活動的開展,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。

二、突出重點,全面落實

把學習憲法法律作為當前學校領導干部和全體師生理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

(一)帶頭學習憲法。

學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用課余時間,認真學習黨的十x大和十x屆四中全會精神和習近平總書記關于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學校向廣大師生中宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實踐活動

1、各中隊召開形式多樣的班隊會活動,宣傳憲法及法律常識,強化的教育安全意識。增強法律意識,同時個班級還開展了法制黑板報評比活動。

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

3、我們利用紅領巾小講堂宣講憲法等法律法規(guī),教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

4、注重營造一個良好的.宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。

通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體師生牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發(fā)生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。

主題國法二號心得體會如何寫四

各位評委、各位領導大家好,

我今天演講的題目是《呼喚法律信仰,構建和諧社會》

翻開歷史泛黃的書頁,在人猿揖別的上游,本來沒有法律,自從氏族社會的瓦解,國家的出現,法律便應運而生。沿著歷史的長河順流而下,我們便可以找到古羅馬城堡上的《十二銅表法》,古巴比倫遺址上的《漢漠拉比法》,更可以領略我們中華民族的《商律》、《秦簡》,以及中國現行的1982年憲法及其所有子法等。這一系列法律的頒布實施,說明人類自進入文明社會以來,一直在孜孜以求著法治這一神圣的目標。亞里士多德曾說,法治包括兩重涵義:已成立的法律必須被服從,而大家所服從的法律又應該是本身制定良好的法律。幾千年來,多少哲人為法治所魂牽夢繞,多少智慧為法治所x撞,多少先賢又為法治而折腰吶喊。法治已經成為西方發(fā)達國家所接受的普適性的原則。換言之,法治作為一種信仰已成為最基本的準則。美國法史學家伯爾曼說,法律必須被信仰,否則他將形同虛設。當美國的總統(tǒng)選舉陷入僵局時,是作為正義化身的法院一錘定音確立了布什的總統(tǒng)地位。盡管與之爭雄的戈爾存有不滿,但他還是接受了法院的裁決。事實上,他所服從的不僅僅是美國的法院,而是通過法院所張揚出來的法治理念和信仰。

中國正處在敏感的社會轉型階段,只有知榮辱,才能文明守紀,只有建設更美好的法制社會,才能建設更美好的和諧。在這一背景下,完成構建和諧社會,實現中華民族的偉大復興離不開法治的支撐,要實現從人治到法治的根本性轉變,核心在于法律信仰的構建以及法律x樹立。

沒有對法律的信仰,法律只是蒼白的條文。千百年來,世界各國的x象可謂層出不窮。如原“河北第一秘”李真、原安徽省副省長何閩旭等高層領導干部的撤職查辦,難道這些貪官們不知法嗎?難道他們不懂法嗎?不是!他們所欠缺的不是法律知識,而是對法律的信仰!在他們心目中認為自己位高權重,可以生活在法律的真空中,什么尊重法律、遵守法律、崇尚法律的法律意識在他們的腦海里只是一張張白紙。從這一點來看,一個現代文明法治社會的標志不在于有多少部法律的存在,而在于有多少法律信仰存在于公民腦海之中。

對于權力規(guī)制所維系的法律信仰,北歐國家丹麥的做法非常值得借鑒。近日“透明國際”發(fā)布各國清廉程度排名。北歐國家丹麥、芬蘭和大洋洲的新西蘭為清廉指數的國家。在他們看來,通過受賄來發(fā)財是不可能的,更是非??蓯u的!如果一位官員被發(fā)現用權力做交易的話,那他將為此付出慘痛的代價。20__年5月一移民官收了中國一留學生7.5萬人民幣的x競成了丹麥30年來的丑聞和賄案!在丹麥,社會十分平等!最有權和最無權的距離很小,人人享有尊嚴和平等。部長。市長毫無領導架子,從未見下屬給領導倒水。丹麥的皇家煙草公司總監(jiān)豪斯克夫說:老板絕不能讓秘書倒水,如果這樣做,秘書會把水潑在他的臉上!類似狀況,在瑞典、芬蘭都大同小異!歐美各國也以清廉和民主。平等自豪。我相信,只要我們堅持社會主義發(fā)展方向,堅決反貪治腐,根除封建特權,一個公平正義,民主法治,國富民強的和諧社會定會實現。

對于我們教育部門,學校是教育的基本單位,擔負著落實國家教育方針、培養(yǎng)社會主義事業(yè)x和建設者的重任。在當前我國教育的改革不斷深入、發(fā)展持續(xù)加快、法治日益健全的重要時期,一個學校能否辦的好,能否更好地發(fā)揮應有的作用,在很大程度上取決于學校的辦學方略和管理理念。作為一個學校的管理者,確立依法治校的辦學思路和治校方略,把學校管理納入科學化、規(guī)范化、法治化軌道,則是奠定辦好學校的基礎工程。我國科教興國戰(zhàn)略的實施,離不開學校教育。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),我們必須強化學校的法制化管理,不斷提高辦學質量和效率,這是依法治校的價值,也是我們在新的世紀不可回避的責無旁貸的選擇。作為教書育人的我們,讓法律的理性之光,照耀前進中的中國仍然任重而道遠。加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。身為培育祖國未來的教育工作者,應具備良好的法律意識,更好地服務于社會,這是我國社會主義政治文明建設的需要,也是時代發(fā)展、構建和諧社會的基本要求。教師不僅要有堅定的政治方向、淵博的專業(yè)知識和高尚的道德情操,更要學會用法律思維來思考和解決問題。在日常生活中依法辦事,不越雷池半步,增強法治意識,保持對法律最基本的信仰,以我們的努力鑄造成中國法律的萬里長城,甘愿做中國法律制度建構過程中的一磚一瓦,做中國法律的遵守者和捍衛(wèi)者。從現在開始,學習既非為權,也非為利,而是為了天之蒼生的公共福祉。只有這樣才能使中華民族堅如磐石地屹立于世界的東方!19世紀偉大的德國法學家耶林發(fā)出了為權利斗爭的吶喊,而我們教育工作者更應該奮力高呼:為中國的法治和構建和諧社會而斗爭!

我期待著有那么一天,法律的精神信仰會以一種“潤物細無聲”的姿態(tài)悄然進入民眾的內心深處,生根、發(fā)芽、開花、結果,直至成為神州大地全體公民的精神支柱。相信那時因信仰而存在的法治和諧社會會更加美好!

我演講完了,感謝各位耐心的聆聽,感謝這次難得的機會!謝謝!

主題國法二號心得體會如何寫五

為做好今年“12.4”全國法制宣傳日系列活動,推動“x五”普法和法制大邑建設深入開展,進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治?!?、“依法執(zhí)教”建設。根據教育局〔20xx〕58號要求,結合我校實際,特制學?!?2.4”全國法制宣傳活動方案。

深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

1、大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學校宣傳教育部下發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制教育宣傳教育的第x個五年規(guī)劃》,掌握教育系統(tǒng)“x五”普法規(guī)劃的主要目標、內容和要求。

3、學校宣傳《中共xx州委、xx州人民政府轉發(fā)(中共xx州委宣傳部、州司法局關于在公民中開展法制宣傳教育的第x個五年規(guī)劃)的通知》。了解“x五”普法規(guī)劃的指導思想、主要目標和主要任務。

4、進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規(guī),引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩(wěn)定。

本次宣傳日活動期間,學校將結合實際、圍繞主題,認真開展好“三個一”活動:

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。

學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。

各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,利用班隊會時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

12月12日,學校利用晨會組織一次宣誓活動,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。

1、加強領導,周密組織。

全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導。認真制定好本校的活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯系,共同配合。

少先隊與相關部門聯系,積極爭取協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題,注重實效。

緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養(yǎng)。班級要聯系實際,創(chuàng)新形式。要結合本校實際,善于利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結,及時報告。

少先隊認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,在“‘12?4’全國法制宣傳日活動”宣傳活動結束后,及時將活動的總結材料報送教育局法制科

主題國法二號心得體會如何寫六

今年是全面落實“六五”普法規(guī)劃的第三年,又是現行憲法頒布實施31周年,適逢學習貫徹黨的十八大精神,做好今年“12·4”法制宣傳日法制日宣傳活動,是全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的重要舉措,是進一步加快法治江都建設的有力彰顯。為廣泛宣傳國土資源法律法規(guī),提高公眾對國土資源和國情的認識,扎實推進全系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的貫徹落實,根據區(qū)司法局《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,結合我局實際,制定本實施方案。

本次宣傳活動,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十八大精神,全面落實區(qū)委、區(qū)政府“六五”普法規(guī)劃和區(qū)人大常委會《關于進一步加強法制宣傳教育的決議》,營造良好的國土資源法制氛圍,推動“六五”普法規(guī)劃全面落實。

為確保20xx年“12·4”法制宣傳日系統(tǒng)宣傳活動統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協調、統(tǒng)一部署,成立20xx年“12·4”法制宣傳日系統(tǒng)宣傳活動領導小組,由王友林任組長,許善宏任副組長,領導小組辦公室設在監(jiān)察科,負責宣傳活動的具體事宜。

20xx年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:弘揚憲法精神,推動科學發(fā)展”。

從11月下旬開始,到12月下旬結束。

(一)突出抓好黨的十八大關于社會主義法制建設重要論述的學習宣傳。宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義政治制度,引導全體公民樹立社會主義法治理念,牢牢把握社會主義法治建設發(fā)展的方向,進一步激發(fā)全社會全面落實依法治國基本方略的自覺性和積極性。

(二)突出抓好以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳國家基本法律,宣傳國土資源相關法律,宣傳與經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī),不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

(三)突出抓好法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用的宣傳。宣傳契約合同、公平競爭、誠實守信、知識產權保護等方面的法律法規(guī),進一步增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力,進一步增強領導干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。

(四)突出抓好社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,加強法制宣傳教育。針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正執(zhí)法,引導公民依法訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對國土資源系統(tǒng)領導干部及執(zhí)法人員的法律法規(guī)教育,促進公正廉潔執(zhí)法。

(五)突出抓好 “六五”普法規(guī)劃目標任務以及法制宣傳教育工作重要性的宣傳。宣傳區(qū)委、區(qū)政府“六五”普法規(guī)劃、區(qū)人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議精神,宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導思想、主要目標和主要任務,宣傳各地貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的成績和經驗,為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。

1、參加“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動啟動儀式。12月4日上午9:00龍川廣場,組織2名同志參加區(qū)法律咨詢服務活動,并準備宣傳資料現場發(fā)放,現場解答群眾咨詢。

2、開展“深化法律六進,服務科學發(fā)展”活動。在宜陵鎮(zhèn)同興村、仙女鎮(zhèn)龍溪社區(qū)、東寶農藥、七里小學中開展一次專題法制宣傳教育和法律咨詢服務活動,大力宣傳國土資源法律法規(guī)知識。

3、開通“普法通道”,從11月28日開始,各分局(所)和執(zhí)法人員,充分發(fā)揮基層一線工作者貼近群眾、了解群眾、深入群眾的優(yōu)勢,到本轄區(qū)社區(qū)、村開展法律咨詢服務活動,征詢群眾對法制宣傳的意見,解答群眾關注的法律問題。

4、開展網絡宣傳,從11月28日開始,在區(qū)國土資源局門戶網站設立專題網頁進行宣傳。

5、懸掛標語宣傳,12月4日-12月8日在區(qū)國土資源局辦公樓兩側懸掛宣傳條幅,內容為“12·4”全國法制日宣傳口號。

6、全局公職人員法律知識集中考試。考試時間、地點另行通知。

(一)要加強領導,精心策劃。各基層所(分局)要高度重視,認真謀劃,組織做好“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,確保各項宣傳活動落到實處。

(二)要面向基層,服務群眾。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動科學發(fā)展”這個主題,結合不同人群的特點和需求,開展有針對性的法制宣傳教育。要深入基層社區(qū)、農村,通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料等豐富多彩的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法訴求,維護自身的合法權益。

(三)要豐富形式,創(chuàng)新方法。積極主動與新聞媒體溝通,以多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法治輿論氛圍。

(四)要加強協調,相互配合。各基層所、各科室、直屬單位要積極配合,協調一致,將開展宣傳活動的總結材料于12月12日前報送區(qū)局辦公室。

主題國法二號心得體會如何寫七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。

學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。

因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽?!靶r偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金?!?/p>

也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序又該如何保障?如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。

做一個知法守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!

知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!

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