心得體會是增進(jìn)自我認(rèn)識和提升個人素質(zhì)的重要途徑。如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是幾個建議供參考。以下是我為大家精選的一些關(guān)于心得體會的范文，希望對大家有所幫助。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇一

作為一名音樂教師，在不斷的學(xué)習(xí)、研究、探索、實(shí)踐過程中，我深深地感受到了新課程全新的教育理念對傳統(tǒng)教學(xué)模式強(qiáng)大沖擊，也真正體驗(yàn)到了有滋有味的職業(yè)生涯。下面談?wù)勎覍π抡n程教學(xué)的幾點(diǎn)體會：

一、情感的培養(yǎng)。

1.用激情調(diào)動學(xué)生的情感。

在教學(xué)中，教師要滿懷激情地把音樂作品內(nèi)在情感從傳神的眉目間，喜悅的笑臉中，生動的手勢里表達(dá)出來，如演唱優(yōu)美而抒懷的歌曲《故鄉(xiāng)的親人》，教師生動而美麗的笑臉，流露在眉間、眼神中、嘴角間的贊嘆，把學(xué)生的情感帶進(jìn)那童年生活的美好意境中，使他們自然而然的從心底深處萌動了一股熱愛。家鄉(xiāng)的情感，教師的激情，會感染學(xué)生，帶動著學(xué)生，把自己的情感通過甜蜜的歌聲、體態(tài)、動作及豐富的面部表情表現(xiàn)出來。

2.注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的情感體驗(yàn)。

在低段學(xué)生的唱歌教學(xué)中為了讓學(xué)生更好的理解歌曲情緒，我經(jīng)常引進(jìn)各類音樂游戲如：《我是快樂小司機(jī)》、《小田雞跳跳跳》等結(jié)合歌曲，讓全體學(xué)生參與到游戲中，從而生動形象的理解加深對歌曲情緒的熟悉。

3.深刻理解音樂作品內(nèi)容是情感教育的關(guān)鍵。

教給學(xué)生唱一首歌，欣賞一首樂曲并不難，重要的是如何使作品的感情充分表達(dá)出來，使學(xué)生在聲情并茂的演唱中、欣賞中，心靈受到滋潤，所以教師要引導(dǎo)學(xué)生對作品進(jìn)行深刻的理解，分析它的情感特征，情感處理，表現(xiàn)手段。如采用啟發(fā)示的提問：“這首歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情?我們應(yīng)該用怎樣的速度、力度來演唱?用怎樣的語氣、動作和表情能把思想感情表達(dá)出來?”教師在課前要充分理解和預(yù)備，課堂上要善于啟發(fā)和引導(dǎo)與學(xué)生一起通過深挖掘、細(xì)處理，把歌曲蘊(yùn)含的情感揭示出來。

二、從愛好進(jìn)手，保持學(xué)生心態(tài)。

1.設(shè)計(jì)音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂課的愛好。

教師不要局限于課本，把課堂設(shè)計(jì)成有利于學(xué)生參與的音樂活動如：“小小音樂會活動”可以使學(xué)生盡情發(fā)揮歌唱水平及表演能力，融歌曲、器樂、舞蹈于一體，并向家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函，讓他們來觀摩，這樣大大調(diào)動了學(xué)生的積極性?！皩?shí)話實(shí)說”的欣賞活動，學(xué)生可以大膽地表達(dá)自己對音樂的看法、感受，給學(xué)生提供發(fā)表、評價、感受的機(jī)會，形式新奇、學(xué)生輕松、參與積極。在活動中學(xué)生是主體，不要限制學(xué)生思維，讓他們大膽往動、往唱、往跳，真正成為課堂主角。重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程，活躍學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性，真正做到以人的發(fā)展為本。

2.給每個人學(xué)生提供自由表現(xiàn)和創(chuàng)造的機(jī)會。

新音樂教學(xué)大綱的教學(xué)目的是讓所有兒童都能成為具有美好心靈的人。我讓每一個學(xué)生都參與各種音樂能力的培養(yǎng)，感受創(chuàng)作的樂趣，激發(fā)他們自身的情感。

三、評價形式靈活多樣。

我將形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，夸大階段學(xué)習(xí)的重要性，期末考試學(xué)生可自選一種方式進(jìn)行，考試菜單有演唱、演奏、欣賞、表演、音樂常識等，可單選也可多眩欣賞音樂常識作為筆試，其他項(xiàng)目考試以班級音樂會的形式在輕松自如的環(huán)境中進(jìn)行，學(xué)生可在筆試中寫上自我評價，教師再參照學(xué)生綜合能力，用正確、形象的文字進(jìn)行定性評價，通過這種評價手段，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有自我發(fā)揮的空間，有音樂特長的學(xué)生，可以在各種文藝表演中展現(xiàn)自己的才能，沒有音樂特長的學(xué)生可以在平時音樂學(xué)習(xí)當(dāng)中積極參與，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度參與音樂創(chuàng)編，我想這種評價方式既尊重了學(xué)生個體性，又發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造性和主體性。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇二

學(xué)習(xí)黨史是每個共產(chǎn)黨員的必修課，也是每個中國人的責(zé)任。近年來，黨史學(xué)習(xí)教育在我國各級黨組織中得到了廣泛推廣和開展。學(xué)習(xí)黨史的目的是為了深入了解黨的歷史，汲取黨的智慧，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，推動共產(chǎn)黨員更好地履行黨的使命。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)黨史過程中的心得體會。

第二段：加深對黨的歷史的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)黨史是了解黨的歷史發(fā)展過程的重要途徑。通過學(xué)習(xí)，我對黨的發(fā)展歷史有了更加深入的認(rèn)識。我明白了黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的成立經(jīng)歷了曲折的道路，但一直立志為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。了解黨的歷史，我更加堅(jiān)定了對黨的忠誠和信仰。

第三段：汲取黨的智慧。

黨的歷史是黨的寶貴財(cái)富，是智慧的源泉。學(xué)習(xí)黨史幫助我從黨的先輩們的經(jīng)驗(yàn)中吸取智慧，不斷提高自己的思想境界和工作能力。我深深感受到，黨的先輩們?yōu)榱它h和人民事業(yè)不懈奮斗的精神和堅(jiān)定信仰是我們學(xué)習(xí)的楷模。他們的事跡感染了我，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，時刻保持一顆感恩的心。

第四段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

黨史學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效途徑。通過學(xué)習(xí)黨史，我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員，要自覺遵守黨的紀(jì)律，牢記黨的宗旨，保持清醒的政治頭腦，時刻保持黨性的強(qiáng)烈感召力。黨史學(xué)習(xí)教育讓我深刻領(lǐng)悟到只有不停地加強(qiáng)思想建設(shè)和黨性修養(yǎng)，才能更好地履行黨的使命，為人民服務(wù)。

第五段：推動實(shí)現(xiàn)中國夢。

學(xué)習(xí)黨史的目的是為了推動黨和國家事業(yè)的不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。每一代中國人都肩負(fù)著歷史的責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，我們需要不斷感悟和傳承黨的智慧，在實(shí)踐中不斷拓展和發(fā)展。學(xué)習(xí)黨史讓我明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)中國夢做出努力的信心和動力。

結(jié)束語：

學(xué)習(xí)黨史是一項(xiàng)長期的任務(wù)，是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更加清醒地認(rèn)識到黨的光輝歷史和偉大成就，感受到黨的恩情和責(zé)任，堅(jiān)定黨員意識和黨性觀念。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)h同志要更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈奮斗，為人民做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們銘記黨的歷史，傳承黨的紅色基因，永遠(yuǎn)保持黨和人民事業(yè)始終如一的初心和使命。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇三

學(xué)習(xí)是每個人成長的基石，通過學(xué)習(xí)不僅可以獲取知識和技能，還可以提升自己的綜合素質(zhì)。而寫學(xué)習(xí)心得體會就是為了總結(jié)、分享和反思學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它的目的在于幫助我們更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

首先，寫學(xué)習(xí)心得體會是為了總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。人們在學(xué)習(xí)的過程中會積累大量的知識和技能，而寫學(xué)習(xí)心得體會可以將學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)和歸納，從而更好地掌握和運(yùn)用這些知識和技能?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我們更好地記憶和鞏固所學(xué)內(nèi)容，還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處，提升自己的學(xué)習(xí)效果。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為以后的學(xué)習(xí)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

其次，寫學(xué)習(xí)心得體會是為了分享學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)是一種共享的行為，每個人都可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和心得中獲益。通過寫學(xué)習(xí)心得體會，我們可以將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得分享給他人，幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。分享學(xué)習(xí)心得的過程中，我們不僅可以幫助他人解決學(xué)習(xí)中的困惑，還可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時，通過分享學(xué)習(xí)心得，我們也能夠從其他人的反饋和建議中獲得更多的學(xué)習(xí)收益，進(jìn)一步完善和提升自己的學(xué)習(xí)效果。

第三，寫學(xué)習(xí)心得體會是為了反思學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我們往往會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。而寫學(xué)習(xí)心得體會可以幫助我們對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行深入的反思，從而發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。通過反思學(xué)習(xí)過程，我們能夠更好地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)和不足之處，為以后的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)的方向和方法。同時，透過反思學(xué)習(xí)過程，我們還可以更好地理解自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，并從中尋找適合自己的學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效果和效率。

第四，寫學(xué)習(xí)心得體會是為了促進(jìn)個人發(fā)展。學(xué)習(xí)是一種不斷進(jìn)步的過程，在學(xué)習(xí)的過程中我們不僅可以獲取知識和技能，還可以培養(yǎng)和提升一系列的綜合素質(zhì)。而寫學(xué)習(xí)心得體會可以幫助我們更好地梳理和發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的成長和進(jìn)步，從而增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)知。通過不斷地總結(jié)和分享學(xué)習(xí)心得，我們可以不斷地改進(jìn)和完善自己，提升個人的發(fā)展和職業(yè)競爭力。

最后，寫學(xué)習(xí)心得體會的目的在于激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)習(xí)是一種艱辛而漫長的過程，往往需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。而寫學(xué)習(xí)心得體會可以幫助我們保持對學(xué)習(xí)的熱愛和激情，提醒自己所學(xué)知識的重要性和應(yīng)用價值。通過總結(jié)和分享學(xué)習(xí)心得，我們可以更好地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義和價值，從而提高學(xué)習(xí)的動力和效果。寫學(xué)習(xí)心得體會可以讓我們在學(xué)習(xí)的道路上時刻保持激情和動力，堅(jiān)持并追求更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總之，寫學(xué)習(xí)心得體會的目的在于總結(jié)、分享和反思學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和感悟，幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。通過寫學(xué)習(xí)心得體會，我們能夠不斷改進(jìn)和完善自己，提高學(xué)習(xí)效果和效率，為個人的發(fā)展和職業(yè)競爭力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，寫學(xué)習(xí)心得體會對于每個人來說都是非常重要和有意義的。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇四

以澹泊明志，以擔(dān)當(dāng)辦事，以智能除惑，以無求交友，以勤奮學(xué)習(xí)。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦黨史學(xué)習(xí)教育全年實(shí)施計(jì)劃（四本“指定書目”）。

一、總體要求。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全校各級黨組織，廣大黨員、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央黨校黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，深刻認(rèn)識“三個必然要求”的重大意義，突出“六個進(jìn)一步”的重點(diǎn)，落實(shí)“四個方面”的工作要求，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感投身學(xué)習(xí)教育，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮斗“十四五”、奮進(jìn)新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察xx重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委十二屆八次、九次、十次、十一次、十二次全會精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)中新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德，學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大黨員、干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”、不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才的使命和初初心，持續(xù)堅(jiān)持“三全育人”“雙一流建設(shè)”和“部區(qū)合建”等重點(diǎn)工作，為建設(shè)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)，繼續(xù)建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮民族團(tuán)結(jié)環(huán)境優(yōu)美人民富裕的美麗新xx提供智力支持和人才保障。

二、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

（一）堅(jiān)持學(xué)史明理。通過學(xué)習(xí)教育，樹牢唯物史觀，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)性真理性，增強(qiáng)全校廣大黨員、干部和師生的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

（二）堅(jiān)持學(xué)史增信。通過學(xué)習(xí)教育，筑牢信仰之基，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色主義中國特色社會主義為什么“好”，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產(chǎn)主義的信仰，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，鑄牢中華民族共同體意識。

（三）堅(jiān)持學(xué)史崇德。通過學(xué)習(xí)教育，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡蓄精神血脈，增強(qiáng)黨的意識、黨員意識，大力弘揚(yáng)“不到長城非好漢”的革命精神，立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之情，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

（四）堅(jiān)持學(xué)史力行。通過學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨性錘煉，砥礪政治品格，踐行知行合一，引導(dǎo)廣大黨員、干部和師生準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快融入新發(fā)展格局，在建設(shè)西部一流大學(xué)的新征程中壯筋骨、長才干、立新功。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（一）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記黨史教育動員大會重要講話精神，深刻領(lǐng)會開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、重大部署、工作要求，把講話精神貫徹落實(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育全過程。

學(xué)習(xí)時間：3月中、下旬。

學(xué)習(xí)形式：中心理論組學(xué)習(xí)及專題研討。

（二）深入研讀習(xí)近平中《論中國共產(chǎn)黨歷史》，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，逐篇學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，及時跟進(jìn)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要講話和最新指示精神。

學(xué)習(xí)時間：4月上旬。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨簡史》。

學(xué)習(xí)形式：個人自學(xué)與專題研討。

（三）專題學(xué)習(xí)新民主主義革命時期歷史。深刻領(lǐng)會我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過二十八年浴血奮戰(zhàn)，完成民族獨(dú)立和人民解放的歷史任務(wù)，建立中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

學(xué)習(xí)時間：4月下旬。

學(xué)習(xí)形式：專題研討及主題黨課。

（四）專題學(xué)習(xí)社會主義革命和建設(shè)時期歷史。深刻領(lǐng)會我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進(jìn)社會主義建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。

學(xué)習(xí)時間：5月中、下旬。

學(xué)習(xí)形式：個人自學(xué)及主題黨課。

（五）專題學(xué)習(xí)改革開放新時期歷史，深刻領(lǐng)會我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，成功開創(chuàng)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族從落后時代到大踏步趕上時代的歷史性跨越。

學(xué)習(xí)時間：6月上旬。

學(xué)習(xí)形式：個人自學(xué)與專題研討。

（六）專題學(xué)習(xí)黨的十八大以來的歷史。深刻領(lǐng)會中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，全面建成小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

學(xué)習(xí)時間：6月下旬。

學(xué)習(xí)形式：專題研討與主題黨課。

（七）收看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會。

學(xué)習(xí)時間：擬定7月1日。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會。

學(xué)習(xí)形式：收看視頻及黨員座談會。

（八）重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，通過組織收看慶祝大會直播專題學(xué)習(xí)交流研討宣講闡述，全面宣講，掀起學(xué)習(xí)貫徹高潮，要以七一講話精神為指導(dǎo)。深化黨史學(xué)習(xí)，以100周年系列慶?；顒訛檩d體，深化黨史學(xué)習(xí)，以典型人物事跡為引領(lǐng)，深化黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步深化對新品總書記重要講話精神的理解和認(rèn)識，深化對我們黨光輝歷史的學(xué)習(xí)，掌握以各個歷史時期的杰出。

學(xué)習(xí)時間：7月中旬。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。

學(xué)習(xí)形式：個人自學(xué)及專題研討。

（九）“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、提能力”專題培訓(xùn)班。

學(xué)習(xí)時間：擬定9月中旬。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺黨史學(xué)習(xí)視頻材料。

學(xué)習(xí)形式：視頻學(xué)習(xí)及專題研討。

（十）以七一講話精神為指導(dǎo)，深化黨史學(xué)習(xí)，以100周年系列慶祝活動為載體，深化黨史學(xué)習(xí)；以典型人物事跡為引領(lǐng)，深化黨史學(xué)習(xí)。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步深化對習(xí)近平總書記重要講話精神的認(rèn)識理解，深化對我們黨光輝歷史的學(xué)習(xí)掌握，以各個歷史時期的杰出革命英雄、杰出建設(shè)楷模和杰出時代先鋒為榜樣，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

學(xué)習(xí)時間：擬定10月中旬。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。

學(xué)習(xí)形式：主題黨課及專題研討。

（十一）深化黨史學(xué)習(xí)教育，同學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員、干部更好地用黨中央精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。

學(xué)習(xí)時間：擬定11月中、下旬。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：黨的十九屆六中全會精神。

學(xué)習(xí)形式：中心理論組學(xué)習(xí)及集中研討。

（十二）深化黨史學(xué)習(xí)教育，同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會上重要講話精神結(jié)合起來，以總結(jié)為新起點(diǎn)，使黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，形成長效機(jī)制，發(fā)揮長效作用。

學(xué)習(xí)時間：擬定12月中旬。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會上重要講話精神。

學(xué)習(xí)形式：中心理論組學(xué)習(xí)及集中研討。

（十三）召開專題民主生活會、組織生活會。

學(xué)習(xí)時間：擬定12月下旬。

學(xué)習(xí)形式：中心理論組學(xué)習(xí)及集中研討。

四本“指定書目”

習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》。

《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》。

《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。

《中國共產(chǎn)黨簡史》。

讀史可以明鑒，知古可以鑒今?；厮葜袊伯a(chǎn)黨走過百年歷程，從“南湖紅船”到“復(fù)興巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，百年風(fēng)雨兼程，世紀(jì)滄桑巨變，創(chuàng)造了世界史上一個又一個的奇跡。而今，我們站在歷史的新起點(diǎn)，肩負(fù)新的歷史使命。唯有不斷地汲取百年黨史之精髓，方能在歷史的進(jìn)程中不負(fù)時代、不辱使命。

“紅色歌曲”讓黨史學(xué)習(xí)“歷久彌新”。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法。紅色歌曲是歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，是當(dāng)時革命實(shí)踐的真實(shí)寫照，象征著中華民族不屈不撓、團(tuán)結(jié)一心、奮勇殺敵的決心。一首《十送紅軍》唱出了軍民魚水情，一首《唱支山歌給黨聽》唱出了中國人民為趕走侵略者的艱苦奮斗歷程，一首《走進(jìn)新時代》唱出了中國人民對美好生活的無限憧憬。通過傳唱紅色歌曲，讓我們在在歌聲中傳遞能量、音樂中重溫黨史、旋律中感受初心，激發(fā)人們奮發(fā)向上、不斷奮斗的動力。

“紅色電影”讓黨史學(xué)習(xí)“身臨其境”。電影是現(xiàn)實(shí)的映射，它代表著人類對現(xiàn)實(shí)生活的向往和歷史的深刻思考。紅色電影作為眾多文藝形式中的一種，它蘊(yùn)藏著中華民族根植于血脈中的革命精神和英雄主義，價值是難以估量且永恒存在的。一部《烈火中永生》展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)貞不屈的革命信念和獻(xiàn)身精神，一部《鐵人王進(jìn)喜》展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人忘我拼搏和求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，一部《焦裕祿》展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一心為民的情懷和擔(dān)當(dāng)。紅色電影作為重現(xiàn)黨史的重要工具，觀看紅色電影，能夠重現(xiàn)共產(chǎn)黨人艱難奮斗的崢嶸歲月，幫助我們在感懷先輩們的豐功偉績中更加直觀地了解黨史。

“紅色圣地”讓黨史學(xué)習(xí)“引人入勝”。學(xué)黨史，不是單純地觀史，不能僅僅停留在理論層面，而要去到革命圣地汲取精神養(yǎng)分。要在延安窯洞的油燈下感受共產(chǎn)黨人嘔心瀝血革命史詩，在會紅軍會寧會師舊址感受共產(chǎn)黨人經(jīng)過艱苦卓絕的長途跋涉和無數(shù)的生死考驗(yàn)喜悅，在遵義會議遺址感受共產(chǎn)黨人在生死攸關(guān)時刻力挽狂瀾于不倒的氣魄。回顧歷史，我們生存的每一寸土地都浸染著革命先烈鮮血，一處處的紅色圣地，書寫著中國共產(chǎn)黨由小變大、由弱變強(qiáng)的壯麗詩篇，勾勒出一幅巨麗雄渾的歲月巨作，為中華民族精神寶庫增添了濃墨重彩的一筆。通過參觀紅色革命圣地，讓我們充分感受老一輩無產(chǎn)階級艱苦生活，為黨的事業(yè)出生入死、忘我工作的崇高風(fēng)范。

以夢為馬、莫負(fù)韶華。每一名黨員干部都應(yīng)學(xué)好黨史“必修課”，以百年黨史叩問初心、感悟真理、激發(fā)力量，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，展現(xiàn)新作為，取得新成績。

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主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇五

近年來，黨史學(xué)習(xí)熱在全社會掀起了一股學(xué)習(xí)黨史的熱潮。學(xué)習(xí)黨史的目的是什么？通過近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深體會到，學(xué)習(xí)黨史的目的在于傳承紅色基因，激發(fā)初心使命，提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和使命感，同時也將助力于實(shí)現(xiàn)個人的成長與進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的夢想。

首先，學(xué)習(xí)黨史是為了傳承紅色基因。黨史是中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭年代和革命時期經(jīng)歷的一個個重要事件和歷史見證，是我們黨的寶貴精神財(cái)富。通過學(xué)習(xí)黨史，我們了解到黨的先輩們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥哦⒂聤^斗的事跡和精神，深刻認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的初心和崇高理想。傳承紅色基因，就是要通過學(xué)習(xí)黨史，讓我們一代人繼承先輩們的事業(yè)，繼續(xù)前進(jìn)，履行歷史賦予我們的責(zé)任和使命。

其次，學(xué)習(xí)黨史是為了激發(fā)初心使命。黨員作為共產(chǎn)黨的骨干力量，黨旗下的花朵，應(yīng)該時刻保持對黨和人民的忠誠。學(xué)習(xí)黨史可以幫助我們確立正確的政治方向，堅(jiān)定為人民服務(wù)的初心，激發(fā)對黨和人民事業(yè)的深厚熱愛和強(qiáng)烈責(zé)任感。只有牢記初心使命，始終保持為人民服務(wù)的本色，我們才能真正做到為人民辦實(shí)事、解難題。

第三，學(xué)習(xí)黨史是為了提高政治素養(yǎng)。黨的歷史是一部波瀾壯闊的革命斗爭史，是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)成就的光輝歷史。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠從思想層面了解和領(lǐng)悟先輩們的智慧和勇氣，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在黨史中，我們能夠?qū)W習(xí)到正確的政治觀念、政策和工作方法，從而提高自身的政治素養(yǎng)和工作能力，更好地履行黨員的義務(wù)和職責(zé)。

第四，學(xué)習(xí)黨史是為了增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和使命感。黨員要時刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守黨的宗旨和原則，牢記自己的身份和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以進(jìn)一步加深對黨的認(rèn)同感，并在思想上、行動上不斷與黨中央保持高度一致。同時，通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更加深刻地認(rèn)識到作為黨員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命，進(jìn)一步明確自己的奮斗目標(biāo)和方向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷努力奮斗。

最后，學(xué)習(xí)黨史將助力于實(shí)現(xiàn)個人的成長與進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的夢想。作為一名黨員，我們不僅要有政治眼光和戰(zhàn)略思維，還要勇往直前，始終保持緊追時代的步伐。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠增長自己的見識和修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步開闊自己的思維，提高自己的思考能力和學(xué)習(xí)能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述，學(xué)習(xí)黨史的目的是多方面的，不僅有助于傳承紅色基因，激發(fā)初心使命，提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和使命感，同時也將助力于實(shí)現(xiàn)個人的成長與進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的夢想。作為一名黨員，我們要深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，將學(xué)習(xí)黨史的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，以實(shí)際行動踐行黨的宗旨和精神，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。不忘初心，方可始終。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇六

中國共產(chǎn)黨在接續(xù)奮斗中迎來百年華誕，習(xí)近平總書記在慶祝大會上的重要講話，全面回顧一百年來我們黨圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民開辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就，莊嚴(yán)宣告我們實(shí)現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)。深刻總結(jié)了偉大建黨精神，系統(tǒng)闡述了以史為鑒。開創(chuàng)未來的“九個必須”，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)指明了方向。

我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)的歷程，是一部重整河山、改天換地的革命史、奮斗史。一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源，是立黨興黨強(qiáng)黨的精神原點(diǎn)、思想基點(diǎn)，是我們奮進(jìn)新時代的強(qiáng)大動力。

站在新的歷史端口，作為新時代的黨員，我們也有新的奮斗和新的未來，我們要牢記黨的初心和使命，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要清白做人、干凈做事，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體同志、全體群眾，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，印上自己堅(jiān)實(shí)的腳印。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

按照中央及上級黨組織要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料：習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》。越學(xué)越覺得自己越有收獲、越有動力、越有信心。一代又一代的中國共產(chǎn)黨人，在百年奮斗歷程中，不僅僅是具有“敢叫日月?lián)Q新天”的斗志和犧牲精神，更是在堅(jiān)持馬克思主義基本原理的同時，堅(jiān)持實(shí)事求是，從中國實(shí)際出發(fā)形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義等重要一系列科學(xué)理論，指導(dǎo)中國用幾十年時間走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程，創(chuàng)造了舉世罕見的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡。

新時代，世界百年未有之大變局，我們必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，牢記“國之大者”，推動黨的事業(yè)不斷取得新的勝利。

三、對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求查擺問題情況。

(一)堅(jiān)定理想信念方面。

本人能夠做到立場堅(jiān)定，在大是大非面前頭腦清醒，但是對照更高標(biāo)準(zhǔn)，還存在問題。政治理論學(xué)習(xí)不夠刻苦、不夠深入，對理論的運(yùn)用還沒有轉(zhuǎn)化為自覺行動，用理論指導(dǎo)實(shí)踐并形成工作思路的水平還需提高。

(二)增強(qiáng)歷史自覺方面。

歷史自覺是建立在對歷史發(fā)展潮流的深刻認(rèn)識基礎(chǔ)上，形成的強(qiáng)烈的歷史使命感和對自身的歷史定位。在黨史學(xué)習(xí)過程中，本人學(xué)習(xí)的深度和廣度還有不足，距離真正的往細(xì)里學(xué)、往心里走還有明顯差距。

(三)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

黨的百年奮斗史，也是一部黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的形成發(fā)展、豐富完善、鞏固加強(qiáng)的歷史。在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面，本人還有學(xué)習(xí)不深、領(lǐng)悟不透、發(fā)揚(yáng)不足的問題，表現(xiàn)就是與群眾和同事的聯(lián)系不夠緊密。

(四)加強(qiáng)黨性錘煉方面。

在黨性錘煉方面，本人能夠做到高舉旗幟、聽黨指揮，但同時也存在著在具體問題上的政治敏銳性不夠的問題。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況。

本人時刻牢記自己的職責(zé)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步提升政治站位，樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”;在日常工作中，堅(jiān)決貫徹上級黨組織要求，率先垂范，嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和“一崗雙責(zé)”、堅(jiān)決反“四風(fēng)”、堅(jiān)決防范“微腐敗”;以飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，迎難而上，真抓實(shí)干，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，注重開拓創(chuàng)新，提出新的思路和解決方案，從實(shí)際出發(fā)解決各種難點(diǎn)問題。

五、下一步努力方向。

(一)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。

一是要強(qiáng)化黨的基本知識、黨章黨史的學(xué)習(xí)，不斷提高分析和辨識能力，提高政治站位，保證正確的政治方向;二是強(qiáng)化理論應(yīng)用能力，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)。

(二)嚴(yán)守黨紀(jì)國法，保持清廉本色。

繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和“一崗雙責(zé)”、落實(shí)“兩個責(zé)任”，積極開展批評與自我批評。把反“四風(fēng)”問題和廉政問題放在重要位置，以身作則、帶頭遵守黨紀(jì)國法，切實(shí)加強(qiáng)對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，營造“干事干凈”的良好氛圍。

(三)不忘初心使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

牢記黨的宗旨，全心全意為基層服務(wù)，繼續(xù)保持和鞏固學(xué)習(xí)教育成果，在工作中持續(xù)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，帶動全體職工，以優(yōu)質(zhì)快速的工程建設(shè)，對外服務(wù)客戶、對內(nèi)服務(wù)電網(wǎng)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇七

近年來，學(xué)習(xí)目的教育成為教育界的熱點(diǎn)話題，逐漸引起了廣泛的關(guān)注。學(xué)習(xí)目的教育強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中明確目的、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在接受學(xué)習(xí)目的教育的過程中，我有著一些深刻的感悟和體會，覺得這種教育理念對我個人以及整個社會都具有重要意義。

首先，學(xué)習(xí)目的教育讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。在過去，我常常迷失在瑣碎的學(xué)習(xí)任務(wù)中，很難找到學(xué)習(xí)的動力和意義。然而，通過接受學(xué)習(xí)目的教育，我開始思考自己為什么要學(xué)習(xí)，想要取得什么樣的成就和進(jìn)步。這讓我更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我能更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力，更有目的地去規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。

其次，學(xué)習(xí)目的教育教會了我正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。在過去，我常常抱著應(yīng)付態(tài)度去學(xué)習(xí)，只追求學(xué)習(xí)成績的好壞。然而，學(xué)習(xí)目的教育告訴我，學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更是為了培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。因此，學(xué)習(xí)的過程就變得更加重要了，我開始注重提升自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，而不僅僅追求眼前的成果。同時，學(xué)習(xí)目的教育也讓我明白到學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于個人的發(fā)展，它也是為了能夠?yàn)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的努力。

另外，學(xué)習(xí)目的教育培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在過去，我常常依賴?yán)蠋煹陌才藕椭笇?dǎo)來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，缺乏主動性和自發(fā)性。然而，學(xué)習(xí)目的教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性和自主性，讓我有了更大的學(xué)習(xí)自由度和自主權(quán)，自己負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)時間，更加主動地去尋找學(xué)習(xí)資源和解決學(xué)習(xí)困難。這讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我價值的實(shí)現(xiàn)，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。

最后，學(xué)習(xí)目的教育對整個社會也具有重要意義。在學(xué)習(xí)目的教育的指導(dǎo)下，每個人都能夠明確自己為什么要學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。這不僅讓每個人在學(xué)習(xí)過程中更富有積極性和動力，而且也能夠?yàn)檎麄€社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。當(dāng)整個社會都充滿著對學(xué)習(xí)的追求和熱情時，社會的整體素質(zhì)和競爭力也會得到極大提升。

綜上所述，學(xué)習(xí)目的教育對于我個人以及整個社會來說，都具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)目的教育，我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。同時，學(xué)習(xí)目的教育也能夠激發(fā)整個社會對學(xué)習(xí)的熱情和追求，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)目的教育，引導(dǎo)更多的人積極投入到學(xué)習(xí)中，從而實(shí)現(xiàn)個人的成長和社會的進(jìn)步。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇八

本人按照局黨組的學(xué)習(xí)教育安排，于3月8—12日參加了在百色干部學(xué)院舉辦的自治區(qū)糧食和物資儲備局黨史學(xué)習(xí)教育暨貫徹黨的十九屆五中全會精神培訓(xùn)班。通過聆聽吳局長的動員講話、老師的悉心輔導(dǎo)、同學(xué)們的相互交流，對黨史學(xué)習(xí)有了更新的認(rèn)識，現(xiàn)簡要匯報(bào)一下自己的體會。

學(xué)黨史，堅(jiān)定理想信念。

黨史記錄了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中的探索、奮斗與發(fā)展，是我們彌足珍貴的政治財(cái)富和精神瑰寶。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)全體同志重溫了黨史，加深了對黨史的認(rèn)識和理解，從黨史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)堅(jiān)守初心使命的思想與行動自覺，在新時代的長征路上砥礪奮進(jìn)。

學(xué)黨史，堅(jiān)持對黨絕對忠誠。

從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族從“站起來”到“富起來”，再到今天“強(qiáng)起來”的偉大創(chuàng)舉。一路走來，我們黨經(jīng)歷了無數(shù)艱險和磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員的忠誠。

對黨忠誠光靠樸素的感情是不夠的，需要建立在對馬克思主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想高度理性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，需要有深厚的理論支撐和濃厚的群眾感情。要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，從黨的奮斗歷程中，深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，深刻認(rèn)識“江山就是人民，人民就是江山”的重大論斷，真正學(xué)出信仰來、學(xué)出信念來、學(xué)出擔(dān)當(dāng)來，做到理論上特別清醒、政治上特別堅(jiān)定、操守上特別堅(jiān)正、行動上特別堅(jiān)決，任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節(jié)。

對黨忠誠，必須體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的行動中。要把蘊(yùn)含在黨史中的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)轉(zhuǎn)化為砥礪前行的實(shí)際行動，自覺加強(qiáng)斗爭歷練，著力提升“七種能力”，真正把對黨絕對忠誠的政治品質(zhì)體現(xiàn)在新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的偉大實(shí)踐中。

學(xué)黨史，堅(jiān)定“四個自信”

習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。在學(xué)習(xí)黨史、新中國史過程中，全面系統(tǒng)梳理分析我們黨曾經(jīng)面臨的重大選擇、重大轉(zhuǎn)折、重大挫折、重大斗爭，深刻洞察我們黨在處理這“四個重大”過程中展現(xiàn)出的堅(jiān)守執(zhí)著、歷史清醒、科學(xué)態(tài)度和胸襟視野，必將有利于我們厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時代脈動，必將有利于我們從靈魂深處厚植愛黨愛國情懷，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

學(xué)習(xí)黨史新中國史，我們就會深刻領(lǐng)悟到，我們黨的偉大之處就在于始終保持了自我革命精神，不僅善于總結(jié)發(fā)揚(yáng)取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，而且善于以科學(xué)的態(tài)度堅(jiān)持真理、修正錯誤，靠自己革除自身病癥，靠自己解決自身問題;就會明白，不論發(fā)生過什么波折和曲折，不論出現(xiàn)過什么苦難和困難，歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn)，目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。

歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深切地感受到，在奔騰不息的歷史長河中，從未有哪個國家像中國一樣，在如此短的時間內(nèi)迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛越，創(chuàng)造令人矚目的“中國奇跡”，也從沒有哪個黨像中國共產(chǎn)黨一樣從只有50多名黨員發(fā)展為擁有9000多萬名黨員的世界第一大黨。我們完全有理由相信，雖然當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜、全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨繁重，只要我們堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作，海宴河清、朗朗乾坤的良好政治生態(tài)指日可待。

學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，我必須用黨的歷史照亮新征程，書寫新時代奮斗史詩，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨史成效轉(zhuǎn)化為推動糧食事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生動實(shí)踐。加快推進(jìn)廣西(中國-東盟)糧食物流產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新物流園區(qū)經(jīng)營模式，努力打造“立足區(qū)內(nèi)、面向東北、輻射全國、對接?xùn)|盟”的糧食行業(yè)雙循環(huán)重要樞紐;加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)稻購銷存經(jīng)營管理，全力建設(shè)打造“廣西香米”區(qū)域公共品牌;妥善處理五象糧庫公司、銀雪面粉公司的歷史債務(wù)問題，確保國有資產(chǎn)保值增值。以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

主題指定學(xué)習(xí)書目的心得體會篇九

近期按照上級部署要求，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》四本書，讓我感受頗多、受益匪淺。對中國共產(chǎn)黨歷史和馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的理論即馬克思主義中國化進(jìn)行了思考,再次感受了“沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)好新中國”這一歷史必然和潮流。下面,是我學(xué)習(xí)四書后的一點(diǎn)心得體會，不當(dāng)之處，望指正。

通過學(xué)習(xí)加深了對黨史的認(rèn)識，中國共產(chǎn)黨史是黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福而不懈奮斗的歷史,是把馬克思主義中國化的歷史,是創(chuàng)立和建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史,是不斷推進(jìn)黨的建設(shè)、經(jīng)受各種風(fēng)險和考驗(yàn)并努力保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的歷史。

中國共產(chǎn)黨自誕生100年來,千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。

《習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》，是中國共產(chǎn)黨發(fā)展新中國和繁榮新中國的理論體系問答,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的指引。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來。通過對四本書的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過去,才能看清前進(jìn)的方向,在今后的工作中我們一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們通信人就是做好本職工作，努力服務(wù)于地方、服務(wù)于人民，為人民對通信業(yè)需求做到更好，不斷提升服務(wù)、不斷創(chuàng)新;二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。今后的工作中我們要以史為鑒，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

我們今天學(xué)習(xí)黨史不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),重點(diǎn)在與時俱進(jìn),在改革創(chuàng)新。為我們找準(zhǔn)人生定位與奮斗目標(biāo)，把個人際遇融入時代發(fā)展大局，做新時代的奮進(jìn)者、開拓者、建設(shè)者，在學(xué)習(xí)中成長、在實(shí)踐中成長,努力為社會主義現(xiàn)代化新征程上的壯麗篇章增彩添色。