學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦假期勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)和方法一

20xx五一假期將至，根據(jù)根據(jù)國(guó)家節(jié)假日放假規(guī)定，并考慮單位的實(shí)際情況，單位特將20xx年五一放假做以下安排，請(qǐng)各位員工參照?qǐng)?zhí)行！

1、20xx年xx月xxxx日到xx月xx日共xx天。xx月xx日（星期xx）正常上課。

2、節(jié)假日期間外出游玩請(qǐng)看好自己的行李物品，注意自己的`人身安全。意外情況，學(xué)校/單位將不予負(fù)責(zé)！

3、請(qǐng)各部門(mén)將需要安排值班情況以及值班人員安排的詳細(xì)情況（包括姓名、部門(mén)、聯(lián)系方式等）與放假前一天下班之前提交學(xué)校/單位人事部xxxx處，謝謝！

通知要求，節(jié)假日期間各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要及時(shí)報(bào)告并妥善處理，確保人民群眾祥和平安度過(guò)節(jié)日假期。

xxxx有限公司

20xx年xx月xx日

推薦假期勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)和方法二

全體同學(xué)、全體家長(zhǎng)：

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”即將來(lái)臨，首先祝大家節(jié)日愉快!按照國(guó)家法定假日規(guī)定，6月3日至5日放假調(diào)休，共3天，6號(hào)正常到校上課。

為了度過(guò)一個(gè)祥和、喜慶、和諧安定的假期，對(duì)端午節(jié)假期中的安全問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求：

一、27日今天下午放學(xué)以后，打掃好教室，關(guān)好門(mén)窗，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。

二、在往返學(xué)校的路途上要選擇車(chē)況較好的交通工具乘坐，遇到緊急情況，在第一時(shí)間與家長(zhǎng)或?qū)W校取得聯(lián)系，必要情況撥打110求助。

三、放假期間或返校以后，嚴(yán)禁到溝塘湖泊游泳，防止發(fā)生溺水事故或感染血吸蟲(chóng)疾玻最近，周邊城市的某個(gè)學(xué)校已經(jīng)發(fā)生學(xué)生游泳溺水事件，教訓(xùn)慘痛，值得我們吸齲

四、外出游玩，要注意行為文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施;遇到突發(fā)事件要保持冷靜，尋求正當(dāng)途徑處理。

五、放假期間，盡最大努力幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情，不向家長(zhǎng)提出超出家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)承受能力的要求。

六、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不能夜不歸宿。

七、不私自外出，外出必須有家長(zhǎng)或成年人的陪同，注意交通安全。乘車(chē)時(shí)要文明禮讓，尊老愛(ài)幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)等非載客的運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車(chē)。

八、由于已經(jīng)處于夏季，假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車(chē)，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，不要外出。

九、夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生，不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛(wèi)生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品，近年來(lái)粽子的品種，質(zhì)量，口味都提到了改善，但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量，不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān)，以致影響自己的健康。

推薦假期勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)和方法三

各位同學(xué)，家長(zhǎng)朋友們：

您們好!

緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的.。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：

一、安全第一，防范意外

提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱，這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全

大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要小心。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén);路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二、遵紀(jì)守法，行為文明

自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。.尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢(qián)，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)

認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!

謝謝大家!

推薦假期勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)和方法四

一、讀書(shū)目標(biāo)：

1.拓展閱讀，開(kāi)闊眼界，提升知識(shí)面。

2.合理安排假期時(shí)間，有效學(xué)習(xí)各門(mén)功課。

3.陶冶學(xué)生的情感，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

二、活動(dòng)安排：

(一)名著欣賞(四選一)

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》

(1)你覺(jué)得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣?

(2)在這本書(shū)中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫(huà)?

(3)在所有的人物中，你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(4)如果你是愛(ài)麗絲，你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)?

《柳林風(fēng)聲》

(1)你怎么評(píng)價(jià)故事中的四個(gè)主人公?你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(2)在這本書(shū)里，生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分，你讀出來(lái)了嗎?從哪里讀出來(lái)的?想一想，這本書(shū)的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》?

(3)真正的友情，是不要任何回報(bào)的，是站在朋友的角度一心為他著想。書(shū)中哪些動(dòng)物的友情讓你動(dòng)容?你為朋友這樣做過(guò)嗎?

(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺(jué)得溫暖。和爸爸媽媽一起，讀讀描寫(xiě)家的段落，說(shuō)說(shuō)各自的感受。

《中國(guó)神話傳說(shuō)》

(1)神話是先民以此來(lái)解釋宇宙現(xiàn)象的，小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

(2)神話具備人來(lái)學(xué)的意義，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館，搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》

(1)安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆?

(2)你會(huì)不會(huì)像安迪一樣白日做夢(mèng)?你可以和我們說(shuō)說(shuō)你做過(guò)的一個(gè)白日夢(mèng)嗎?你覺(jué)得自己做這個(gè)白日夢(mèng)好不好?為什么?

(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?

(4)你認(rèn)為對(duì)安迪而言，外婆與奶奶哪一個(gè)更重要?為什么?

從所閱讀的書(shū)目中，選擇一本自己最有感悟的書(shū)籍，撰寫(xiě)《我的讀書(shū)心得》。

(二)科普類讀物

《法布爾昆蟲(chóng)記》

1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?

2.如果沒(méi)有蒼蠅，世界會(huì)是什么樣呢?

3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥?

5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存，什么時(shí)候進(jìn)行交配，怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

《閱讀》

(1)你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。

(2)哪篇文章最讓你感動(dòng)?題目是《 》

(3)你積累的好詞好句有：

《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來(lái)的?

(2)還有哪道題目你有疑問(wèn)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。