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心得體會
學習情緒情感的心得體會及感悟 情緒的感想感悟(九篇)
  • 時間:2022-12-26 14:59:46
  • 小編:ZTFB
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
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推薦學習情緒情感的心得體會及感悟一

生活是多彩的,也是復雜的,他有很多東西值得我們學習,那是書本上所學不到的,不知道你有沒有在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn),如果一個人,他的知識僅來自于書本,他永遠也成長不了,因為,他不懂得生活,也不明白生活的含義。

或許你會問道,怎樣從生活中學習?生活有什么東西值得學習?孰不然,如果我們能夠看到生活中的忍耐,我們就可以學會耐心,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認可,我們便可以學會自愛,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享,我們便可以學會分享。記得看過一本書,篇名已經不記得了,主人公歷盡生活的疾苦,卻在疾苦中懂得了堅強,比常人更懂得如何式始自己快樂。

人類一向認為自己是自然的統(tǒng)治者,卻不知,生活也許比我們更為偉大,他懂得我們所不懂的,明白我們所不明白的,他看的透世間萬物,卻從不曾被世間萬物所看透,甚至有時,我都會好羨慕小小的蝸牛,它懂得放慢腳步去品位生活,在生活中學習。

適當?shù)刈屪约呵彘e一下,放松放松,心靈的澄清需要一份綠意。不是為了什么,是對生活的熱愛,即使我們很平凡。近來富士康的連跳事件,作為一個小小的人物就沒有什么高深的看法。不過個人認為是缺乏對生活美好的憧憬,還有就是富士康高層應該給予一份生活上的綠意。致以那些忙碌的人們,讓自己疲倦的心休息下吧。綠意生活,才能擁有一個健康美好的人生。

其實生活有許多東西供以我們學習,學會從生活中學習,學會去學習生活,品位生活,你就會發(fā)現(xiàn)了。

當你開始從生活中學習,一切則又是新的開始,打開視野,看看生活中的智慧,你就會感受到那不曾感受過的奇妙。

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟二

1. 比出風采、超越自我。

2. 文學來自勤奮,高分源自拼搏。

3. 勤奮鑄就輝煌。

4. 團結進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流。

5. 一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。

6. 挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結互助,共創(chuàng)佳績。

7. 最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

8. 只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.

9. 生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.

10. 生活的激流已經涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

11. 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

12. 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.

13. 事常與人違,事總在人為。

14. 駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

15. 勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學習,天天向上

16. 揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我

17. 勤奮求學,熬墨蓄勢。

18. 競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

19. 明確的目標是前進的動力。

20. 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟三

遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預見性,更能使我們領悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。

遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡課件,借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。

在學習過程中應做到了以下幾點:

1、樹立學習信心,制定學習計劃。

操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。

光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現(xiàn)目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。

2、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。

在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、多記筆記,提高領悟能力,增強記憶。

多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關資料,整理出一份內容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內容,這樣才會提高自己的理解能力。

4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。

在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。

21世紀,人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。

“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結構,豐富學習手段,提高自身修養(yǎng)與內涵,尊重老師,團結同學,努力完成學業(yè)。

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟四

高二寒假的到來意味著學生將正式步入高三沖刺的準備階段,為即將來臨的高考摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。但這段時間內會有學生無法調整自己的學習狀態(tài),意識不到時間的緊迫性和重要性,容易不由自主的放松對自己的要求。為自己設定合理的學習計劃成為了重中之重。

期末考是對一學期學習成果的檢驗,而寒假是最適合總結期末試卷的時期,學生應該利用假期的兩至三天時間,將期末試卷做一個總結和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來,仔細思考是因為自己沒有吃透知識點還是因為不擅長這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點,就回歸課本溫故知新;若是不擅長某些題型,就有針對性的練習該類題型,直到熟練為止。

認真梳理重要知識點,能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點,加強分析和比較,結合自己的理解方式,加深記憶。

學生要科學性的安排每天的作息時間表,最好能利用寒假習慣高三的作息時間,避免進入高三后因為難以調整狀態(tài)而落下進度。

每天保證至少八個小時的學習時間,可以把時間分塊利用。每天安排3門學科進行6個小時的認真學習,利用最后兩個小時針對性吃透當天的困難知識點,兩天為一個階段,不斷重復;或者1、5小時1門學科,每天都將這6門學科復習一遍,做到時間利用最大化。

有效的學習依托健康的身體為載體,因此學生要保證每天7-8小時的睡眠時間,不能強迫自己熬夜學習,那樣會影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時,在春節(jié)期間可以稍微放松一下,調理自己的負面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學習。

切記不能依賴和沉迷于網(wǎng)絡,要遠離網(wǎng)吧和游戲廳等對身心不利的場所,要通過積極健康的方式放松。

同學們,好好利用寒假假期,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,踏實完成每一步復習計劃,厚積薄發(fā),才能在高三學習中嶄露頭角,成為高考戰(zhàn)爭中的勝利者!

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟五

過去的一學期,是辛苦的但又是充滿意義的。不知不覺,已經加入學生會一學期了。擺脫了剛加入的時候的新鮮感,剩下的僅有忙碌和充實了。忙忙碌碌一學期就這么過來了,新的學期又開始了,就像梅花抽出了芽,新的開始,新的挑戰(zhàn)。不在懵懂,一學期在外聯(lián)部的鍛煉,也讓我更加明白了機遇和實力的重要性。上學期,一整個學期,工作一般,但學習成績卻是慘淡收場,這讓我度過了一個很不愉快的新年。更換生活環(huán)境的不適應,還是工作學習之間的分配沒有,分配好,這一切都是借口,同樣也是問題。學生會的成員,同樣也應當是學生中的精尖分子,一學期,我必須好好學習,不然只能遠離我的夢想。必須做好自我的定位,合理安排生活,做到工作學習兩不誤。

1、認真學習,努力學習專業(yè)知識,鞏固自身技能。學期末堅決抵制掛科,力求高分,做到學習工作兩手抓,并在各方面做到優(yōu)秀。

2、努力工作,謙虛好學,進取向學姐學長們學習各種工作經驗,成為一個能夠獨擋一面的人。

3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。

4、勤學好問,上課進取回答教師的問題,課后勤于思考,認真完成教師布置的任務,看完教師所列書單的書,勤去圖書館。

5、努力復習六級,備戰(zhàn)六級,爭取六級一次考過。

6、復習會計證大一沒有考過,爭取大二能夠過關。

7、了解考研,司法考試的相關資料,進取的和學長學姐交流,盡早的為自我定位,為將來早作打算。

1、深入了解學生會各部門的工作細則。雖然已經在學生會內呆了x年,可是跟學生會的其他部門的成員或是部長還不是很熟悉,這學期,爭取能夠跟各部門的成員,多加交流,也能夠更好的為他們供給服務。

2、出去拉贊助的時候,要謙虛,進取的想學姐們學習拉贊助的技巧。與部員們團結協(xié)作,一切以為學生會拉到贊助為優(yōu)先。進取努力,與客戶打好關系,能夠為外聯(lián)部拉到更多的贊助。

3、與各部門打好關系,能夠做到學校宣傳最大化,比如和學校的廣播臺、電視臺打好關系,能夠讓客戶的宣傳無所不在,以此來吸引客戶。做好策劃書,策劃書要詳盡,明了,能夠吸引客戶。

4、關注學校附近如亞東城等地區(qū)商家的活動,周邊資訊第一手明白,并對新開業(yè),或者需要宣傳的商家做細致的了解,第一時間寫出策劃書,保障能夠拉到贊助。

5、每周反思總結,活動心得以及經驗小結,加強與學長、學姐們的交流,讓他們對我的近期表現(xiàn)給出評價,讓自身更夠更上一層樓。

6、加強與贊助商的交流,避免發(fā)生上學期的錯誤,臨近晚會了贊助出現(xiàn)失誤。

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟六

學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。

以科學發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為中心。

本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統(tǒng)學習了有關語文教學的專業(yè)知識和教育教學相關知識。為了更好地服務教學工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。

1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質。

4、豐富自己的文學素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6、提高自己的語文教學教研能力。

第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。

1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

2、借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

4、利用一切資源,校內多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經問寶。

第二、善于思考,把教學工作與思考結合起來。

1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學工作。

3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。

第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。

1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。

2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。

3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。

第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研能力

1、學校每周五的教研組活動按時參加,結合實際和校情學情進行教研。

2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。

4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。

五、學習安排

1、《教育學》《心理學》。

2、《論語》《老子》《莊子》。

3、《宋詞》《唐詩》。

4、《史鐵生作品》

5、新課標推薦世界名著。

6、《古代文學》。

7、撰寫讀書心得。

8、瀏覽相關報紙雜志。

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟七

新的起點,新的希望

道德規(guī)范教育 遵紀守法教育

1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵紀守法的重要性。

(1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結初中學習生活的得與失開學主題班會教案

(2)、新學期計劃

(1)、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

(2)、同學代表發(fā)言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較本文來自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

學生d:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結,提出要求和希望:

同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話本文來自小草范文網(wǎng),讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟八

初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學好語文,做個合格的中學生,特制訂以下計劃。

1。在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。

2。精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個詞、句,理解它們的含義。實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

3。速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫作特點,把這些簡要的記在預習作業(yè)本上。

1。上課一定要專心聽講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語文筆記。

2。養(yǎng)成獨立思考的好習慣,上課積極回答問題,克服愛面子的缺點。對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時提出。在預習時提出的問題如果老師沒講到,要及時提出,向老師和同學求教。

3。別人發(fā)言時要認真聽,做到取長補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽,要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問個為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學習。

1。下課把老師課上所講的內容及時的系統(tǒng)的復習一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關問題。

2。在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)??朔粡土暰妥鲎鳂I(yè)的習慣。

3對口頭作業(yè)(如復述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。

1。每學完一課書作一次課小結。內容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時代和對他的評價,劃分段落的方法,中心思想,寫作特點。

2。每學完一個單元作一次單元小結。重點是比較各課在內容和寫法上的異同點,寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲。

推薦學習情緒情感的心得體會及感悟九

前言:在計劃以前,我必須清楚我究竟為什么而學習,為了上名校?為了虛榮?不,是為了獎金,是為了考上清華北大后的獎金!

我的學校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

①最關鍵的是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓練。語文注重積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認識,而且要會讀!

②早自習怎么讀?在上自習以前看生物課本,正式上自習后,語文就讀該背誦的課文和積累本,英語就讀課文,注意標注不認識的詞,書上標注后,再摘錄至隨手翻小冊。

③怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關的話,即啟動隨手翻。

④中午用來作甚?人要勞逸結合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前可以不用學習,5月1日以后可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

⑤晚自習呢?晚自習只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑!

⑥晚上回家后即開始語文、英語的學習,生物也不放過。

⑦英語單詞這學期完成,具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

1.每天晚上半個小時用來記單詞,分成3次,一次10min,記30個詞,每個詞不超過15s,不過考慮其他因素,這是針對新詞,后復習詞不忘記就行。

2.第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

3.最忌諱不能持之以恒。

記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

結束語:既然有了計劃,就應當按著計劃辦事,非特殊情況,必須執(zhí)行!

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