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寫心得體會是一個評估自己學習和工作成果的方式。如何寫一篇完美的心得體會?首先要做好準備工作,明確總結(jié)的對象和目的。這里收集了一些關(guān)于心得體會的范文,供大家學習和參考。
學習通假期培訓心得體會篇一
十月金秋,清風送爽。滿懷著激動與渴望,我們xx小學三位老師踏上了南下的征途。目的地是六朝古都xx,內(nèi)容是參加xx教育學院主辦的xx省第十六期小學語文骨干教師高級研修班培訓。我把我校此次外出學習組織取名為"三人行學習小組",大圣人孔夫子說:"三人行,必有我?guī)熝伞?。
"三人行"之中,我最為幸運。到xx小學還沒有兩年,領(lǐng)導就給了這次高級別的學習機會,我十分感謝;接觸小學教學一年多時間,就作為小學語文骨干教師參加培訓,我已覺汗顏。于是,我倍加珍惜這次學習的機會:專心上課,勤于思考,認真記錄,虛心請教。在這短暫的一周時間里,培訓班的領(lǐng)導和老師們對于我們教學中的迷惑與不足,開出了一副副妙藥良方,讓我受益匪淺,我的思想得到了洗禮、心靈得到了震動、理念得到了革新。
時間漸行漸遠,有些東西的印象早已模糊。然而,我的學習筆記依然鮮活存在,展開來,專家名師的可敬身影猶在眼前,諄諄教誨響在耳畔:xx教授的講座,體現(xiàn)了他對語文課改理念與實踐的深入思考,讓我認識到語文課改取得了成績,也還有不足之處,還需要一線教師積極參與其中,使其更加完善。
太多太多的教誨,太多太多的感觸,我只能用我的筆選其重點表達我的學習感受。
學習通假期培訓心得體會篇二
多年以來,一直想?yún)⒓訉W習培訓。這次,我終于有了機會!因為自己確實有很多的地方弄不明白,自己的教學實踐中存在這樣或那樣的問題。本著認真學習的態(tài)度,從2019年12月1日接到通知,本天網(wǎng)上注冊,一切都是懷著對學習的美好夢想而來的。非常感謝上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導給了這么一個好的學習機會,我將倍加珍惜,認真學習,消化吸收,并在教學實踐中嘗試運用。將培養(yǎng)學生各方面素質(zhì),提高學生各方面能力而努力!
我們可以看到:在有學生能在課外參與的活動時,我們的老師不是包辦代替,就是自己找個理由放棄。讓這么一次鍛煉學生能力、培養(yǎng)學生素質(zhì)的機會而錯失。的確,綜合實踐課程提出了這么多年,如何進行,如何實施,我們?nèi)杂性S多需要學習的地方。其實,我很希望在理論與現(xiàn)實教學中找到一個合理的結(jié)合點,讓教學更精彩!但是教學畢竟是門遺憾的藝術(shù),我們只有不斷的努力,才會更容易地找到這個結(jié)合點??茖W課中的課外種植養(yǎng)殖活動,語文課的課外調(diào)查活動,數(shù)學里的課外調(diào)查活動……綜合實踐活動涵蓋了很多學科,很多時候都有涉及。希望能通過課程的理論和案例的學習研究,對這門課程、這個領(lǐng)域有更多的認識,也促進其他學科的教學的深入開展。
學習通假期培訓心得體會篇三
教師假期學習要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。教師假期學習很有必要性。下面是本站帶來的教師假期學習。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石?!彼?,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,關(guān)系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。在《關(guān)于教育問題的談話》中指出:“教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人?!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功.
今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設(shè),進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質(zhì)量的思想指導下,我談下面的一點體會:
一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。
三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
如今商海里流行一種口頭禪:“產(chǎn)業(yè)”。其實,教育文化也是一種特殊的“產(chǎn)業(yè)”,教育的投入當然不能一以眼前的利益為目標,因為它是一項人才工程,它需要我們默耕耘,無私奉獻。每個教師都不要把學校的事情簡單歸結(jié)為是教育部、教育局各級學校領(lǐng)導考慮的事情,更應該是每個教育工作者關(guān)心的問題。試想一個對學校問題抱不聞不問,事不關(guān)己高高掛起等心態(tài)的教師,對自身班級管理及對學生生活關(guān)心,教學上深鉆教材而言豈不都是紙上談兵,一席空話么?俗話說:“與平凡處見偉大!與細微處見真情!”,小事小問題往往可以看出大的端倪,透過身邊或是處理學生等一件不起眼小事,折射反映出的可是教師的人品、素質(zhì)、果敢、能力等多方面的蘊涵和體現(xiàn)。所以說我們提倡每位教師把學生當“產(chǎn)品”來做好就是指教師的敬業(yè)!把教育工作當“產(chǎn)品”來做,把學校大小事都當“產(chǎn)品”來做彰揚的就是我們教師的敬業(yè)!“對于敬業(yè)的老師來講,教育不是犧牲而是享受;教育不是重復而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì);教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業(yè),你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天;但她應如百合展開是一朵花,凝聚是一枚果;遠望是一盞燈近看是一團火;教育是一片海,不必以扭曲自己改變本色為代價,且能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印,我要用我生命的綠水,去調(diào)和這一片蔚藍!”這是一名特級教師講過的一句話。他的話讓我領(lǐng)悟到:作為教育工作者,作為人類靈魂的工程師,從教師的基本素質(zhì)和師德要求談起,我們應該超越“謀生”的概念,敬業(yè)才是我們工作生活的本質(zhì),當然這是我們追求的一種境界!
任何職業(yè)都賦有自身的責任。當電工的要為設(shè)備完好,電路通暢負責;做醫(yī)生的要救死扶傷,為病人的健康負責,而作為教師古人早有“傳道、授業(yè)、解惑”之說,按當今時代要求,就要既教書,又育人,為學生負責,為家長負責,為社會負責。謀生與敬業(yè),這對孿生兄弟,一個葡萄藤上結(jié)出的兩種不同果實。兩者互為依存,互為支持。一方面謀生是基礎(chǔ)。敬業(yè)離不開謀生為基礎(chǔ),離開謀生去片面追求敬業(yè)無疑于是空洞乏味的,形而上的說教,如同空中樓閣般虛幻,海市蜃樓般飄渺,毫無實際意義可言。另一方面敬業(yè)是保障。謀生離不開敬業(yè)來保駕護航。謀生必須且只能依賴于敬業(yè)做保障,教師只有100%地投入到教學工作中去,把教學落到實處,把。
教案。
鉆得更雜實點,把每節(jié)課上得更新穎點,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向?qū)W生素質(zhì)教育要創(chuàng)新。常規(guī)工作各方面都做細點,才能更好獲得謀生的飯碗,或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此,敬業(yè)的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅硬度如何。敬業(yè)度越高,謀生就越有保證;敬業(yè)度越低,賴以謀生職業(yè)就難免會遇到挑戰(zhàn)。
把教書育人看成是職業(yè)的人,那他只在謀生;而把教書育人當成事業(yè)的人,那他就是在敬業(yè)。因此,教師應當把“職業(yè)”看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動的一個場所,進行全身心的投入——投入理想、信念,投入人格、情感,投入個性、熱情??傊?,就是做好教師最本質(zhì)最本分的工作,即忠誠黨的教育事業(yè)!它具體體現(xiàn)在教書育人、敬業(yè)愛崗、愛生護校、傳業(yè)授道等多方面的工作中。如果說一個教師,僅僅是只做到不傳授錯誤知識這點,他還只能算是完成教師最基本任務,也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已,但離我們所崇尚的最高敬業(yè)而言,還差十萬八千里。古人云:“若水三千,不止一瓢!”一個好的教師,一個優(yōu)秀的人民教師,一個敬業(yè)愛崗的模范教師,不僅具備學富五車的淵博知識,神采飛揚的青春風采,大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢、奉獻與忠誠般堅韌意志的師德品質(zhì)。
要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而,我們在日復一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上,教師是知識海洋的領(lǐng)航員;課堂下,教師是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,是教師用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測試卷上,是教師用公平和細膩描繪明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們燦爛的童年,鍵盤上飛舞的手指,敲擊著孩子們求知探索的欲望!雖然,我們沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,卻用我們的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。這就是敬業(yè)。
謀生與敬業(yè)的問題,首先就要提倡敬業(yè),那是希望更多的優(yōu)秀教師從一線中涌現(xiàn)出來,以人為本,以創(chuàng)新為綱,培養(yǎng)出來更多的優(yōu)秀學子出來;我們今天呼吁敬業(yè)精神,是強調(diào)更多的教師向教育界前輩、教育師德先進模范們學習,學什么?當然是學敬業(yè)的精髓:不僅要教書,貴在教好書;不僅是育人,貴在育棟梁;不僅在傳道,貴在多學科間知識的牽引和愛國主義精神教育的滲透;不僅是在簡單授業(yè)解惑,貴在教有課改、教有創(chuàng)新、教有變更、教有延伸,真正落實到學生身上即做到“授之漁而不是授之以魚!”能這樣的敬業(yè)者是辛苦而快樂的。
為期一周的培訓,是一次難忘的充電機會,由衷感謝領(lǐng)導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。
教師代表著“學生的老師”,也代表著“學生的學生”。作為教師,師德是必備的。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
通過本次培訓,使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習,使我體會到教師要熱愛這個職業(yè),熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,在教學中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。
通過本次培訓,使我對終身學習,提高自身能力有了新的理解。.終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。我還體會到作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
學習通假期培訓心得體會篇四
3月21日,我們參加了“遠方教育集團幼兒園板塊3月份黃山地區(qū)教師培訓”培訓。聆聽了黃山xxx幼兒園吳園長的《幼兒園一日生活,如何安排更科學》,海朵幼教的教學主任徐老師的《記錄海朵幼兒的生活》,蕪湖小星星幼兒園曹園長的《如何與家長有效溝通》,合肥天使金藝幼兒園蔣園長《如何做好興趣班招生工作》,合肥海朵幼教梅老師《幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)》和黃山柏樹幼兒園吳園長的《幼兒園安全工作管理》以及黃山黃發(fā)幼兒園張園長的《有效開展幼兒園區(qū)域活動》,豐富詳實的講座內(nèi)容,鮮活的案例分析,讓我受益匪淺。
特別是海朵幼教的徐老師帶來的《記錄海朵幼兒的生活》,作為一線老師,我們常常疑惑于如何平衡“教和玩”的難題。我們通常只是單一的插入一些游戲。為什么在教學活動中孩子的興趣缺失,為什么孩子不愿意學。通過培訓我了解到,生活中處處有教育內(nèi)容,我們要站在質(zhì)量的高度去考慮,幼兒動用多種感官探究、交往和表現(xiàn)的機會更多一些,幼兒的自主性和創(chuàng)造性更充分一些。
結(jié)合講座來反思自身發(fā)現(xiàn),在以往的教學實踐過程中,雖然在教學過程中也能注重體現(xiàn)游戲化,但是在活動中并不能體現(xiàn)幼兒為主體的自主性游戲,由于害怕孩子“不會玩”“玩的不好”“玩的有危險”通常在玩的過程中沒能體現(xiàn)孩子的自主,所以往往在玩的過程中孩子沒有自我的意識,孩子游戲中的自由自主和創(chuàng)造就會失去,因此要合理指導游戲,應該融入課程文化,形成習慣。生成課程的關(guān)鍵在教師,焦點在幼兒,幼兒行為總能折射教師的思想和作為。生成課程的核心追求是幼兒積極投入活動過程并充分探索、交往與表現(xiàn),是幼兒不斷豐富和發(fā)展新經(jīng)驗,在這個過程中,主要的不是教師說什么和做什么,而是幼兒說什么和做什么。
這次的培訓活動,給了我啟發(fā)和思考,在今后的教學工作中,我將修正自己的教育教學行為,學習先進的理念,與幼兒共同成長。
學習通假期培訓心得體會篇五
這個假期,我學習了很多知識點,并首次接觸到數(shù)學建模(盡管只是微機課的輔助課程)。對于數(shù)組也有了更深的認識(僅限于一維數(shù)組和二維數(shù)組)。
然后,然后結(jié)果是:老師在假期即將結(jié)束的時候進行了一場測試,而我編出的三條程序全部都得了0分。
好了,言歸正傳。
學習不能沒有計劃,凡事預則立,不預則廢。沒有計劃的學習無異于沒頭蒼蠅到處亂飛,無異于沒有方向的箭,飛得再累,發(fā)得再遠,也達不到目標。計劃是蠅頭箭靶,引導我們的方向。要想成功,就必須有計劃。對于以后學習,我應做到以下幾點:
細心做題(和數(shù)學一樣)。
認真背書上的內(nèi)容(和政治、歷史一樣)。
背好各種單詞(和英語一樣)。
格式化答題(和語文一樣)。
將題目和公式靈活對應(和生物、地理一樣)。
認真審題(和所有的考試一樣)。
……。
我應該認真面對微機課,提高效率,至少要對得起我耗費的精力與時間。
我對微機課不夠重視,今后我應該更加認真、努力,合理安排學習(包括微機課與文化課)時間。我應該從最基本的背單詞開始,為我的“信息大廈”打好地基,給目前的“信息幼苗”上好“肥料”。
毫無疑問,微機和數(shù)學有很多的相似之處。所以微機也和數(shù)學一樣,要學會從多方面考慮問題,正如所謂的“條條大路通羅馬”,多方面考慮時,可以巧妙地繞開自身的弱點,揚長避短,保證題目有最大的勝算,如果一定不會,也可以退而求其次,編能得到最多的分數(shù)的程序,不要將過多的時間、精力放在一道做不出來題目上。拿到卷子先讀一遍,挑出題目中的“軟柿子”,再以最少的時間解決盡量多的題目——至少是有一個思路,然后再盡可能地思考其他題目。
為未來而努力!
學習通假期培訓心得體會篇六
26日上午,新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開常委(擴大)會議,傳達學習中共中央政治局民主生活會精神特別是習近平總書記的重要講話精神。自治區(qū)黨委書記陳全國主持會議。
會議指出,中共中央政治局召開民主生活會,進行自我檢查、黨性分析,開展批評和自我批評,為各級領(lǐng)導班子開好民主生活會作出了表率和示范。習近平總書記的重要講話,高屋建瓴、胸懷全局,思想深邃、語重心長,為我們加強政治建設(shè)、提高政治能力、堅守人民情懷,提供了理論指導、根本遵循和行動指南。各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,進一步增強政治意識、保持政治定力、把握政治方向、承擔政治責任、提高政治能力,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議、第三次中央新疆工作座談會精神,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
一要強化理論武裝。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重大政治任務,堅持讀原著學原文悟原理,堅持常態(tài)化學習機制,著力在學懂弄通做實上下功夫,不斷學習,不斷實踐,不斷領(lǐng)悟,不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng),努力做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一,堅持用這一科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二要旗幟鮮明講政治。以習近平同志為核心的黨中央在領(lǐng)導全黨全國各族人民戰(zhàn)勝史所罕見的風險挑戰(zhàn)、奮力推進新時代中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮了決定性作用。要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅定維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,堅決做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決執(zhí)行,黨中央禁止的堅決不做。
三要帶頭履職盡責。全面貫徹新時代黨的治疆方略,牢牢扭住社會穩(wěn)定和長治久安總目標,統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?!比蝿?,著力破解矛盾問題,防范化解風險挑戰(zhàn),抓好常態(tài)化疫情防控,以人民為中心推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,保持社會大局持續(xù)穩(wěn)定長期穩(wěn)定,鞏固拓展脫貧攻堅成果,確?!笆奈濉遍_好局、起好步。
四要堅守人民情懷。始終堅守初心和使命,牢記為了誰、依靠誰、我是誰,真抓實干解民憂、紓民怨、暖民心,持續(xù)實施十項惠民工程,大力保障改善民生,不斷增強各族群眾獲得感、幸福感、安全感。
五要持續(xù)轉(zhuǎn)變作風。深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,以釘釘子精神貫徹中央八項規(guī)定及其實施細則、整治“四風”、落實為基層減負的各項規(guī)定,堅決防止形式主義、官僚主義,持之以恒加強和改進作風。各級黨員干部要嚴以律己,慎終如始,時刻自重自省自警自勵,做到慎獨慎初慎微慎友。要謀劃好、組織好換屆,層層壓實責任,確保風清氣正。
雪克來提·扎克爾、肖開提·依明、努爾蘭·阿不都滿金、王君正、李鵬新、徐海榮、艾爾肯·吐尼亞孜、田文、李邑飛、沙爾合提·阿汗、楊鑫、張春林、王明山等出席會議。
前幾日,我有幸到延安、西安等地進行參觀學習,感觸很多。特別是能親臨延安去瞻仰它的風采,感受老區(qū)人民淳樸的風情和崇高的風范;革命紀念館里那一件件簡樸的甚至有些簡陋的珍貴歷史遺物,一張張黑白的甚至有些殘破的照片,一副副泛黃的甚至有些模糊的文字,仿佛無聲的歷史,向我們傾訴著它們曾經(jīng)歷過的崢嶸歲月;還到楊家?guī)X參觀了毛澤東、周恩來等中央領(lǐng)導人的辦公地,就是在這樣在狹小、陰暗、簡陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家,以雄才大略,運籌帷屋,決勝千里,指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。延安,作為中國新民主主義革命的圣地而永載史冊。
延安之行,使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代,是黨的方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想,奮斗目標,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義,打倒了蔣家王朝。新的時期,我們更要堅定信仰,在黨的領(lǐng)導下,和全國人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風。延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財富。全面建設(shè)小康社會,需要我們進一步弘揚延安精神,始終堅持艱苦奮斗,執(zhí)政為民,與時俱進,開拓創(chuàng)新。弘揚廣大偉大的延安精神,堅定正確的政治方向,不忘為人民服務的本質(zhì),牢記實事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,好好學習,踏實工作,為偉大祖國的社會主義建設(shè)貢獻力量。
我們還要按照《黨章》要求,發(fā)揚延安革命光榮傳統(tǒng),以延安精神教育和引導我們樹立社會主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會打牢堅實的思想道德基礎(chǔ),緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個核心,以豐富的道德實踐引領(lǐng)社會風尚,以良好的文明素養(yǎng)保證和諧穩(wěn)定,從而促進社會全面進步、人的全面發(fā)展。
延安之行歸來,突然有一種強烈的學習欲望,要好好學習中國的歷史,學習黨的歷史,更要學習一些新的方針政策,與時俱進,用知識和文化來武裝自己,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
在中青年干部培訓班上,習近平總書記去年和今年先后三次發(fā)表重要講話,可見對中青年干部要求很高、期望很高。2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班10月10日上午在中央黨校開班。習近平總書記以“提高解決實際問題的能力”為題,為全體學員講授了開班第一課。習近平總書記強調(diào),提高解決實際問題能力是應對當前復雜形勢、完成艱巨任務的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。在解決實際問題的七種能力中,首先要提高政治能力,這就站在馬克思主義哲學世界觀方法論高度,抓住了關(guān)鍵、切中了要害,頗有現(xiàn)實針對性,為年輕干部提高解決實際問題能力,推動經(jīng)濟社會發(fā)展指明了方向、提供了科學方法與行動遵循。
政治能力是解決實際問題的“綱”。政治問題,任何時候都是根本性的大問題。它涉及信仰什么、追求什么、倡導什么、反對什么,關(guān)乎舉什么旗、走什么路、走向哪里的根本問題。政治是國之“大”者、“要”者。習近平總書記指出,“得其大者可以兼其小”,把握住政治之“大”、之“要”,黨和國家就風清氣正,充滿生機活力,社會就會蓬勃發(fā)展。政治能力不是抽象虛幻的,而是具體現(xiàn)實的,它體現(xiàn)在政治立場、政治站位、政治追求、政治擔當、政治忠誠和政治紀律等方面。這些方面能力之強弱,構(gòu)成干部解決實際問題的綱。綱舉則目張,政治能力在干部解決實際問題的多種能力中是統(tǒng)帥,是靈魂,是管總的、管根本的。調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,它們環(huán)環(huán)相扣,從不同方向構(gòu)成解決實際問題能力的手段和保障,但都統(tǒng)一并受制于政治能力。對于中國共產(chǎn)黨人來說,民心就是最大的政治。政治能力的強弱歸根到底取決于傾聽民意、反映民聲、集中民智、服務民生、增進民祉的能力。
著力提高政治能力,才能推動解決實際問題。政治能力在干部能力體系中的地位與重要作用決定了提高解決干部實際問題的能力必須首先提高政治能力。首先,要把握正確政治方向。方向決定道路,道路決定命運,方向至關(guān)重要,方向錯了,就會南轅北轍、白費力氣。政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題,事關(guān)黨的前途命運和興衰成敗。黨員干部堅持正確政治方向,是增強政治能力的根本,也是做好一切工作的首要前提。歷史和實踐證明,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度,就是正確的政治方向。其次,必須對黨的政治紀律和政治規(guī)矩懷有敬畏之心。政治紀律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的剛性約束,是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。政治規(guī)矩是黨在長期實踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和政治習慣。政治紀律和政治規(guī)矩是黨員干部不能逾越的政治紅線,守住政治紅線是黨員干部為官為政的政治能力要求。心有所畏,行有所止。黨員干部對黨的政治紀律和政治規(guī)矩時刻保持敬畏之心,堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,才能從心所欲不逾矩,成為政治上的“明白人”“老實人”。
提高政治能力要注重提高馬克思主義理論水平。習近平總書記指出:“提高政治能力,很重要的一條就是要善于從政治上分析問題、解決問題。只有從政治上分析問題才能看清本質(zhì),只有從政治上解決問題才能抓住根本?!睆恼紊戏治鼋鉀Q問題離不開馬克思主義理論的科學武裝。同時,政治上的堅定離不開理論上的堅定。沒有足夠的理論清醒,思想就會“生銹”,意志就會動搖。要堅定政治信仰,就必須學深悟透、融會貫通馬克思主義,掌握其思想精髓和精神實質(zhì),用馬克思主義深厚營養(yǎng)涵養(yǎng)心靈,培根鑄魂,堅定理想信念,筑牢精神家園,成為馬克思主義的堅定信仰者和忠誠實踐者。
政治能力是領(lǐng)導干部解決實際問題能力的根本。面對當前的復雜形勢和艱巨任務,化解風險挑戰(zhàn),維護政治安全,解決前進道路上的各種難題,更需要各級領(lǐng)導干部提高政治能力。年輕干部要提高解決實際問題的能力,就要遵循科學方法,首先著力提高政治能力。這是習近平總書記為中青年干部培訓班學員上的“第一課”帶給我們的寶貴啟示。
作為一名預備黨員,很榮幸參加第61期黨的基本知識培訓班暨第40期預備黨員培訓班。到昨天為止,培訓班已成功舉辦了三場講座、一次誦讀比賽以及一次讀書會線下活動。
開班典禮上第一講“信仰、踐行、文化塑造”、第二講“奉獻是青年的社會擔當”以及第三講的分黨校第一屆讀書會啟動儀式分別從學習理論、奉獻社會、閱讀書籍等方面為同學們進行講解。
開班典禮于3月14日在醫(yī)學部四樓順利舉行。沈志清老師圍繞著“信仰、踐行、文化塑造”主題給我們做了第一次講座。通過這次講座,我對信仰及其踐行的理解更為深入。沈老師從理論的角度出發(fā),展示詳盡的史料給我們講解了如何讓樹立正確的入黨動機,如何保持自身純潔性。信仰是一個人在面對艱難險阻時永不言棄的精神支柱,而光有信仰是不夠的,必須把理論知識與實踐結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自己的社會價值。
第二講由蘇州大學政治與公共管理學院郭彩琴教授主講,題目為“奉獻是青年的社會擔當”。首先,郭老師提出了對當代青年的要求:勤學、修德、明辨、篤實。郭老師還列舉了馬克思、恩格斯、李大釗以及卡內(nèi)基等人的事跡,幫助我們更好地理解馬克思主義。郭老師重點講述了卡爾?馬克思的人生歷程。1849-1854年在倫敦,馬克思度過了一生中最困難的日子。在5年時間里,馬克思因為經(jīng)濟和債務問題,精神焦慮,受疾病所苦情緒不佳,四個孩子中的三個死亡。但在這期間,馬克思寫出了他的最重要著作——《資本論》(第一卷)。奉獻是一種選擇,而我們選擇入黨,便是選擇了一條為人民服務,奉獻人民的路。
讀書會啟動儀式孫錫平教授為我們帶來“人間正道是滄?!轮袊x煌七十年”講座。上老師推薦了三本書:《紅色的起點》、《歷史選擇了毛澤東》、《毛澤東與蔣介石》以及《習近平談治國理念》等書籍。習主席說“我最大的愛好就是讀書”,《習近平的七年知青歲月》中就提到習主席曾在插隊的時候走三十里路去借一本書,因為“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。作為學醫(yī)的同學,不該以學業(yè)繁忙而不多看書,應在青年時代多充實自己,多讀書,讀好書。
周三晚上進行的誦讀比賽,我們組朗讀的是《從黃河出發(fā)》。黃河是我們中華民族的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的中華文明。最終我們組榮獲二等獎。
昨天晚上進行讀書會的了第一次線下讀書交流活動。首先,我們互相討論并介紹了自己最近閱讀的書目;其次,我們用了大概四十五分鐘左右的時間閱讀書籍;最后我們輪流發(fā)表了自己閱讀過程中的感想。
《談美》讓我認識到應當用“無為而為”的欣賞眼光去“談美”。世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用不同的眼光看待事物,角度不同,就會有不同的感受?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容觀點吩咐而深刻,發(fā)人深省,更值得我們預備黨員深入體味。它是當時無產(chǎn)階級革命的指明燈,也是當代繼承和發(fā)展馬克思主義以及馬克思主義中國化的基礎(chǔ)。重溫經(jīng)典,回顧經(jīng)典,才能不忘初心,砥礪前行?!读暯降钠吣曛鄽q月》是我前兩周剛剛讀完的一本書,其中習近平總書記身上的優(yōu)秀品質(zhì)非常值得我們當代青年學習。《激蕩十年,水大魚大》讓我認識到時代的快速變化,利益各方的激烈博弈以及科技創(chuàng)新與僵化制度的不斷碰撞。《醫(yī)道》是我今天讀的書,讀后我充分認識到自己要做一個“臨床醫(yī)生”而不是“離床醫(yī)生”,要“對癥下藥”而不是“下藥對癥”。《大國戰(zhàn)略》更是讓我對世界各國的格局有了更深的了解。這次分享會我們互相交流讀書心得,收獲頗豐。
總之,通過這次黨校培訓,我對黨的認識更為深入,思想也有了更深刻的改變,接下來我將以更高的標準要求自己,努力向優(yōu)秀的黨員同志們靠攏,在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書記培訓班”,在短短的幾天時間里,安排了《新時期農(nóng)村基層黨建工作的實踐與思考》、《農(nóng)村山林糾紛的解決問題研究》、《加強地質(zhì)災害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低?,F(xiàn)狀與健康發(fā)展之對策》、《黨群關(guān)系的基本理論與實踐》、《當前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學習課程,課程既有黨建理論的、也有業(yè)務知識的,既有宏觀政策的,又有微觀實踐的,既包含了近期中國社會發(fā)展問題的研究,又囊括了近代世界經(jīng)濟發(fā)展的各項規(guī)律,參加學習后,本人在思想上有較大進步,在黨建知識和農(nóng)村工作開展方面有了新的認識和進一步的提高。結(jié)合本人近一個月的農(nóng)村親身體驗、現(xiàn)談幾點個人感受。
目前國際國內(nèi)形式既復雜又充滿了機遇和挑戰(zhàn),社會問題可以說是層出不窮,社會正處于大發(fā)展、大建設(shè)、大躍進時期,各個社會階層都出現(xiàn)不同的社會心態(tài),農(nóng)村社會也一樣出現(xiàn)各種各樣的問題,城鎮(zhèn)化征用的農(nóng)村的土地使得農(nóng)村可用土地減少,工業(yè)化污染著農(nóng)村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅,現(xiàn)代化使得農(nóng)民務工只能是從事最累最廉價的勞動,農(nóng)民對各項政策認識存在的偏差等等問題制約著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和脫貧致富。
如何使得農(nóng)村脫貧致富,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,解決農(nóng)村各種問題,主要還是從宏觀入手,從思想教育入手,才能明確發(fā)展目標和方向。首先主觀上要清醒的認識到農(nóng)村現(xiàn)階段存在的各種問題是客觀的,是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,我們不能回避,只能想辦法去解決。
其次是從中央到地方各級政府都已經(jīng)意識到了農(nóng)村問題的嚴重,都在制定各種法律、出臺各項政策等,旨在解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村問題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右,把握好整個村大的發(fā)展方向,發(fā)展目標,不能總拘泥于某件事情的得失成敗,不能只見樹葉不見森林。
作,連村里的基本情況都不了解,那何談發(fā)展,從何談起脫貧致富,從何談起穩(wěn)定,從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風,要與村民開展談心、實地查看及充分征求群眾意見等,同時要走訪上級和群眾(主動走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導和部門);虛心學習,看書看報看村務歷史資料。學會“下點滴入土之功,收日積月累之效”。從紛繁復雜的調(diào)查材料中,思考和提煉出駐點村的特點、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問題。然后,“告訴農(nóng)民做什么、教會農(nóng)民怎么做、幫助農(nóng)民賣出去”。
穩(wěn)定壓倒一切,沒有穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,社會動蕩不安,經(jīng)濟談何發(fā)展,農(nóng)村脫貧致富又從何談起,因此,營造農(nóng)村安定和諧的社會環(huán)境是農(nóng)村工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素,排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會問題后,針對問題及時拿出解決的方案,能在村里解決的盡快在村里解決,不能解決的立即上報;其次是解決好群眾基本的生活生存上的問題,道路交通、人畜飲水、通電等事項及時解決,已經(jīng)解決了的是否存在反復。
如新樂村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護正常的用水。三是做整村安全生產(chǎn)工作。要制定安全生產(chǎn)方案,村委會要與各組簽訂安全生產(chǎn)責任狀,無論是自家生產(chǎn)還是建房,無論是外出務工還是在在家務農(nóng),堅決杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
四、依法辦事是做好農(nóng)村基層工作的保障。農(nóng)村基層干部要帶頭遵守國家的法律法規(guī),首先要在經(jīng)濟生活中帶頭守法。致富的道路千萬條,守法致富是第一條。農(nóng)村基層干部要帶頭依法經(jīng)營,勤勞致富,為群眾作出榜樣。還要在社會生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的,就要認真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就堅決不做,并同各種違法行為作斗爭;要以身作則,教育家屬子女遵紀守法。
農(nóng)村基層干部要嚴格依法辦事。在封建社會“人情大于王法”,這種遺毒到現(xiàn)在也沒有肅清。有的人喜歡講哥們義氣,甚至袒護違法行為,包庇違法犯罪分子,其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。處理農(nóng)村的一切事情,必須堅持在憲法和法律范圍內(nèi)活動,按照法律規(guī)定和法定程序辦事,使農(nóng)村各項工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。
意義,要結(jié)合實際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來的短期、長期的利益,要通過召開會議、進村入戶宣詳細耐心宣講解讀,要虛心聽取群眾對政策的意見和建議,要耐心解答群眾各種問題和困惑。使得國家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心,真正得到廣大群眾的用戶,真正的能為群眾辦實事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實實在在的微觀事務,讓宏觀政策在具體的工作中得到進一步完善和升華。
我們的主要任務是讓整個村脫貧致富,讓整個村在短時期內(nèi)有跨越式發(fā)展,可是如何破解貧困村的經(jīng)濟發(fā)展瓶頸呢?本人結(jié)合新樂村的實際,認為還是在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。新樂村是典型的移民村,只有種植芒果這一單一產(chǎn)業(yè),沒有農(nóng)田、沒有別的土地上帶來的收益,額外的收益只有外輸勞動力。
像這樣的貧困村,既沒有多余的土地給運用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè),也多余沒有空間和豐富自然資源招引客商,那么唯一的出路就是把現(xiàn)有的芒果產(chǎn)業(yè)做大做強。那如何做大做強呢?一是轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式?,F(xiàn)各家各戶經(jīng)營收歸為集體經(jīng)營,統(tǒng)一管理、節(jié)約成本;二是要突出特色,科學種植。要做到人無我有,人有我優(yōu),不走舊路老路,要走新路科學發(fā)展的路;三是要走出去,打開銷路。不能在家等死,要通過網(wǎng)絡(luò)等媒介,尋找銷路,要主動出擊,讓產(chǎn)品外銷。
農(nóng)村基層工作千頭萬緒,抓工作要抓到點子上,決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點工作與日常工作的關(guān)系,這是一條重要的工作方法。農(nóng)村的中心工作是經(jīng)濟工作,要緊緊扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要圍繞這個中心工作來進行。此外,農(nóng)村還有許多工作,包括一些突擊性任務,一些關(guān)系群眾切身利益的事情,不抓好也不行。
要重點抓好中心工作,推動其他工作;同時通過抓好其他工作,來保證和促進中心工作任務的完成。要學會“彈鋼琴”的工作方法,做到統(tǒng)籌兼顧,全面安排,在抓好重點工作的同時,兼顧其他方面的工作,正確處理主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系,中心工作與其他工作的關(guān)系,使各項工作協(xié)調(diào)進行。
農(nóng)村工作是全國工作的基礎(chǔ),是全國穩(wěn)定工作的基本,做好農(nóng)村各項工作是一個長期而艱巨的課題,是需要在實踐中不斷積累、不斷總結(jié)完善、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程,任何經(jīng)驗方法都只能是一個借鑒和參考,唯有從實際出發(fā),實事求是,以科學發(fā)展的模式在農(nóng)村基層工作中不斷探索,方能使貧困的農(nóng)村脫貧致富,推動農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
我參加了由省委組織部在保定市舉辦的全省園區(qū)、樓宇、商圈黨組織書記示培訓班學班,感到非常榮幸。
圍繞當前全省園區(qū)、樓宇、商圈,針對非公企業(yè)面臨的經(jīng)濟形勢,非公企業(yè)黨建工作理念創(chuàng)新等重點內(nèi)容進行了專題輔導。并組織實地考察了冀州第一中學、棗強縣恒潤集團暨非公企業(yè)黨群服務中心等??傮w感覺本次培訓班規(guī)格層次高,授課內(nèi)容豐富,讓人受益匪淺。讓我對非公企業(yè)的黨建工作有了很多新的認識,讓我意識到該工作有著重要的意義:
一是園區(qū)樓宇商圈非公企業(yè)集聚、人才集聚,是黨建的重要陣地,加強該區(qū)黨建對推動整個非公企業(yè)黨建有重要意義;。
二是園區(qū)樓宇商圈處在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、推動高質(zhì)量發(fā)展的主戰(zhàn)場,抓園區(qū)樓宇商圈黨建是組織工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重要體現(xiàn)。
三是園區(qū)黨建工作的示范作用初步顯現(xiàn),但存在很多薄弱環(huán)節(jié),繼續(xù)對癥下藥。
進一步做好非公黨建的做法:
一是持續(xù)用力抓好黨組織書記隊伍建設(shè)。黨組織書記是發(fā)揮黨在基層組織作用的重要紐帶,過去由于歷史原因,非公企業(yè)黨建薄弱,黨在企業(yè)中的領(lǐng)導力不足,很多政策不能保質(zhì)保量落實。而今我們加強了非公企業(yè)的黨建工作,逐步完善黨組織建設(shè),現(xiàn)已覆蓋全區(qū)百分之90以上大中型企業(yè),取得了巨大進展。
二是加大力度壯大黨員隊伍。據(jù)統(tǒng)計,在我區(qū)的非公企業(yè)中有很多有意愿入黨的群眾。對此我們充分使用上級分配的發(fā)展黨員指標,在規(guī)定范圍內(nèi)盡量多發(fā)展優(yōu)秀黨員,該工作成效明顯,在最近的非公黨建活動中我們明顯發(fā)現(xiàn)黨組織活動參與度高了,活動豐富了。
三是高標準定位抓好示范引領(lǐng)。要常態(tài)化排查摸底、動態(tài)跟進組建、持續(xù)提升;嚴格組織生活示范,提高組織履蓋質(zhì)量。這些重要論述對我們今后的非公黨建工作有重要指導作用,我會加強學習,提升工作能力,促進我區(qū)非公黨建工作邁上新臺階。
新形勢下,隨著國家“放管服”改革不斷深入,轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務型政府、構(gòu)建社會主義和諧社會愈來愈成為全社會共識。人民群眾對政府轉(zhuǎn)變職能,提供更高標準、更高質(zhì)量服務的期盼、需求以及監(jiān)督也日益增長。作為一名政務服務窗口的機關(guān)黨員,身處直面群眾需求的崗位,必須進一步堅持黨建引領(lǐng)、樹立黨員帶頭意識,拓展創(chuàng)新方法、強化為民服務理念,踐行外事惠民、發(fā)揮模范表率作用,以實際行動為服務國家總體外交大局和我市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻。
增強大局意識,統(tǒng)籌推進工作發(fā)展。習近平總書記強調(diào):“要圍繞大局出謀劃策、貢獻智慧,身在兵位,胸為帥謀?!蔽覀兠恳粋€人所從事的工作,都是黨和國家事業(yè)的組成部分。于我而言,就是遇到問題要學會從全局的高度,用長遠的眼光觀察形勢、分析問題,不能只拘泥于自己的職能。要善于充分利用窗口與群眾接觸較多的機會,多進行走訪交流,問需于企、問計于民,改進窗口服務工作。對于工作中發(fā)現(xiàn)的問題,要放到更高層面的大局中去思考、去分析、去解決,不斷提升外事工作服務我市外向型經(jīng)濟發(fā)展的水平。
打破慣性思維,拓展創(chuàng)新服務能力?!耙恢σ蝗~總關(guān)情”這句詩曾被習近平總書記多次引用,從中體現(xiàn)的是總書記濃厚的為民情懷和人民至上的堅守。作為一名窗口工作人員,必須時刻牢記宗旨不負使命,積極發(fā)揮“政府服務第一窗口”的優(yōu)勢,以服務群眾的使命感和責任感,增強惠企利民的本領(lǐng),提高服務水平。工作中要化被動為主動,善于打破慣性思維,不能僅僅滿足于服務對象提出問題,而是要拓展工作思路,為自己制定更高、更嚴的標準,不斷提升工作的積極性與主動性,進一步創(chuàng)新服務舉措,學會主動出擊、發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題。敢于迎難而上、勇于鉆研,不斷破解難題,著力解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題,進一步提高工作效率,提升群眾獲得感。
服務與管理并重,推進外事誠信建設(shè)?!叭藷o信不立,業(yè)無信不興,國無信不盛?!睂液驼畞碚f,誠信體現(xiàn)的是尊嚴,更是一種屹立于世的信譽標志。一直以來,市外辦窗口堅持以“出國來華誠信通”品牌為抓手,管理和服務雙管齊下,在外交部政策許可的范圍內(nèi),創(chuàng)新延伸“誠信”內(nèi)涵,在全市范圍內(nèi)開展了多次邀請外國人來華和apec商務旅行卡誠信企業(yè)評價工作,為暢通我市企業(yè)“請進來”和“走出去”發(fā)展提供了外事智慧和方案。今后,窗口要進一步將誠信企業(yè)評價作為一項常態(tài)化的工作來開展,讓誠實守信的企業(yè)享受到更多政策優(yōu)惠,讓違規(guī)失信的企業(yè)受到相應懲戒,通過引導和鼓勵誠信管理,為夯實我市政務誠信基礎(chǔ),推進全社會誠信體系建設(shè)、改善營商環(huán)境作出積極貢獻。
近日,根據(jù)省紀委監(jiān)委和市紀委監(jiān)委的統(tǒng)一安排,我有幸和其他街道、社區(qū)的紀檢監(jiān)察干部一起參加為期2天的審查調(diào)查業(yè)務專題培訓班?!白x書患不多,思義患不明”2天的課程緊張而又充實,內(nèi)容廣泛但不乏生動。老師們潤物無聲地教導、同學們的言傳身教更讓我開闊了眼界,豐富了閱歷。其中,授課的既有省紀委監(jiān)委審查調(diào)查部門的相關(guān)領(lǐng)導,又有在審查調(diào)查一線奮戰(zhàn)多年的紀檢老兵,他們用一個又一個豐富生動的案例,為我們?nèi)嬷v解審查調(diào)查業(yè)務中外查工作、內(nèi)審工作的痛點、重點和難點。通過這次學習,我深刻理解扎實做好內(nèi)審外查工作對審查調(diào)查、打擊腐敗全流程的重要意義,但更使我認識到自己在政治站位、業(yè)務學習等方面存在的不足。我有以下幾點體會。
一、堅守初心,強化政治擔當。
“清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤?!睆拈_班儀式上莊嚴隆重的重溫入黨誓詞活動,再到xxx教授《加強黨的政治建設(shè)》、xxx教授《尊崇黨章堅定理想信念》,老師們深入淺出地從我黨的發(fā)展歷史出發(fā),沿著中國特色社會主義理論發(fā)展、革命精神成長的歷史長河,結(jié)合黨史主題教育,為我們堅定理想信念、補足共產(chǎn)黨員精神之“鈣”補了重要的一課。
我更加明白,審查調(diào)查培訓不僅是一次業(yè)務學習,更是一項政治任務。而紀檢監(jiān)察工作,本質(zhì)上就是政治工作,審查調(diào)查作為反腐敗工作的重要抓手,本身就具有政治屬性。政治任務一個鮮明的特征就是紀律性,這就要求我們在審查調(diào)查工作中不逾屆、不伸手、不遺漏。我身為一名共產(chǎn)黨員,一名紀檢監(jiān)察干部,要把自己所從事的本職工作同黨的事業(yè)聯(lián)系起來,以行動踐行“兩個維護”,牢固“四個意識”堅定“四個自信”,堅定理想信念。
二、學思踐悟,增強履職能力。
“立身以立學為先”,在延安時期毛澤東同志就提出“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌”。這次培訓是我們提高個人業(yè)務能力、學習業(yè)務技能、提升業(yè)務素質(zhì)的重要機會,尤其是省紀委監(jiān)委的同志們通過結(jié)合自身豐富的辦案經(jīng)歷,以案促學,用一個個生動案例將枯燥的審查調(diào)查流程融入到教學之中,使我們受益匪淺。
老師們通過全面細致的講解,為我們了解紀檢監(jiān)察事業(yè)、了解一線經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自身不足、提高業(yè)務能力打開了一扇窗。而晚上所安排的交流研討,更為來自不同紀檢監(jiān)察隊伍的我們提供了一個互相交流工作經(jīng)驗、互相學習的平臺。此次培訓學有所得,但也使我意識到學海無涯。培訓不是學習的結(jié)束,而是新的開始,是我們在提高履職能力、提升業(yè)務水平新的起點。
三、正身律己,正人必先正己。
“唯正己可以化人,惟正心所以修身”,十九大報告也指出“打鐵必須自身硬”,作為一名以紀檢干部尤是如此,執(zhí)法者若監(jiān)守自盜又何談執(zhí)法必嚴、違法必究。不論是xxx前輩在《如何做一名合格的紀檢監(jiān)察干部》中所提到的正確處理公與私、苦與樂的關(guān)系,還是xxx同志的《建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍》在回望初心中所說的要守住底線、守住清貧,都讓我認識到,審查調(diào)查工作自由度高,誘惑也會隨之而來。如何守住底線、守住清貧,是我們進門的必修課之一。不僅要在工作期間要謹言慎行、以身作則,八小時之外也要一如既往、一以貫之,慎獨、慎微、慎交友,保持住紀檢監(jiān)察干部清正廉潔的本色。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,2天的培訓時間很短,課堂上老師們的諄諄教誨、前輩同志們的傾囊相授卻使我們收益良久,習近平總書記說過“一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。新長征路上,每一個中國人都是主角、都有一份責任”,作為一名紀檢監(jiān)察干部,我要以此次審查調(diào)查業(yè)務培訓作為堅定理想信念、加強各方面學習的契機,將紀檢監(jiān)察事業(yè)融入到中國特色社會主義的偉大事業(yè)之中,以學無止境的態(tài)度不斷提升自身素質(zhì),爭取走好這一條紀檢“長征路”。
學習通假期培訓心得體會篇七
一、對“做自身實踐的研究者--讓研究成為教師的工作方式?!钡捏w會。
講座中,我能感受到沈老師沉靜的思考,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,反思和挖掘自我,從而建構(gòu)起自己獨特見解和風格的教育理論和實踐體系的過程,我想,也許這就是優(yōu)秀教師的特質(zhì)。
做自身實踐的研究者--讓研究成為教師的工作方式。這讓我們深刻的體會到教研的重要性,并對研究的內(nèi)容和方法有了新的認識和理解,也讓我們感受到其實教研并不是遙不可及的事情,使我們對教研工作的開展有了進一步的興趣和信心。
二、對“研生研學,讓教師的教有效地為幼兒主動的學服務?!钡母邢搿?/p>
1.了解幼兒的差異點――讓差異成為教育的資源,讓教育適應每個幼兒的需要。
教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此,我們教師更要關(guān)注那些角落里的孩子,更應對他們給予加備的關(guān)愛與呵護。如冰心也曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄。
3.為幼兒創(chuàng)造適宜的體驗點,把握與幼兒互動的介入點。這讓我們領(lǐng)悟到:教學有法,教無定法,貴在得法;在五彩繽紛的花園里,不可眼花繚亂,要學蜜蜂,采擷百花精華,自釀成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采。
4.教育應回歸幼兒的生活,生活即教育。
在幼兒教育活動中,一日生活皆教育。教育,貫穿在幼兒一整天的活動中;教育,流淌在幼兒園主題教育活動中;教育,滲透到主題教育活動中的各個領(lǐng)域:健康、藝術(shù)、社會、語言、科學;教育,來源于生活,并在主題教育活動中得到創(chuàng)新。一日生活皆教育。教育,在幼兒每一天的生活中。
從我?guī)啄甑挠變航逃龑嵺`中,我體會到:生活教育理念是符合教育發(fā)展規(guī)律的。作為教育的中心內(nèi)容,“生活即教育”則主張到處是生活,即到處是教育;整個社會是生活的場所,亦即教育的場所。幼兒園的一切活動、生活都是教育。大社會、大環(huán)境是兒童學習的大課堂。這就擴大了教育的范圍和場所,從根本上改變了教育的概念,體現(xiàn)了生活教育的涵義:是給生活以教育,用生活來教育,為生活的向前向上的需要而教育。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。培訓活動是短暫的,可以說是為時不多卻收獲多多,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。
學習通假期培訓心得體會篇八
我參加了這次學校組織的班主任培訓,在這個假期也是讓我感受到做好班主任確實還有很多要去學習的地方,自己也是在此次的培訓之中收獲很多,感受到以后的工作能做得更好一些,同時自己也是要繼續(xù)的努力,不斷的學習,積累經(jīng)歷,去讓班主任工作做得更好,從而把班級帶的更為出色。
培訓里,老師也是講了很多關(guān)于班主任工作里面需要注意的點,以及把之前自己的班主任工作經(jīng)歷給我們講了很多,一些細節(jié)確實是我平時沒有去注意到的,特別是和學生們的相處,之前我是比較的嚴格,但是其實并不是如此的,很多的時候想要了解學生也是需要和他們交朋友,而不是一味的嚴格,只要在學生們中間樹立威信其實足夠的,更重要的是了解他們,清楚他們的想法,這樣才能真的更好帶好班級的,而不是要讓學生們都是按照我們班主任的要求去做事情,這樣雖然簡單,但是太過于粗暴,而且沒有細心的去做,也是容易出很多的問題。特別是在學生們漸漸成長的過程之中,到了高年級也是會有進入叛逆期的,所以其實對于我們班主任,真的只有去多和學生交流,去了解他們真實的想法,去靈活的運用方法才能更好地做好的。
此次培訓里面我也是感受到,確實如此,有時候我的過于嚴厲也是達不到應有的一個效果,而一些平時看起來沒有什么威信的老師卻是可以很好的把班級管理更好,也是值得我去學習的,同時也是要多去交流,其他的老師的經(jīng)歷分享也是讓我知道,每個人帶班都是有一些自己的方法,多去了解,選用適宜自己班級的,才能真的做好,而且每個年級,每個人的管理都是有一些區(qū)別,都是需要我們耐心的'去找到好的方式去對待,對待不同的學生,我們也是要采取不一樣的方式,之前自己的工作方法確實是有些不好,我也是要去作出改變,爭取在新的學期得到更多同學的認可,去把班級帶的更好,通過培訓,讓我也是知道,要不斷的去學習。
之前自己雖然也是有一些,但是意識沒有那么的高,也是每天沒有怎么去思考一天的工作,其實還是要多去做總結(jié),反思之后才能找到問題,然后不斷進步提升的。此次培訓過后,我也是要繼續(xù)的把這些所學用好,成為更好的班主任。
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