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心得體會(huì)
黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用 黨員干實(shí)事,群眾得實(shí)惠的心得體會(huì)(9篇)
  • 時(shí)間:2022-12-29 06:35:44
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。主題學(xué)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
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黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用 黨員干實(shí)事,群眾得實(shí)惠的心得體會(huì)(9篇)
2022-12-29 06:35:44    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用一

一、堅(jiān)定理想信念,樹立黨員形象

黨員形象,從一定意義上說(shuō),就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記,我深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的創(chuàng)業(yè)激情。所以,在日常生活和平時(shí)的工作中,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),自己始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

二、勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作

參加工作以來(lái),我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。自95年任技校黨支部書記后,更覺自己的擔(dān)子重了,要求更高了,因?yàn)辄h支部是黨的基層組織,是組織和領(lǐng)導(dǎo)、群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個(gè)指揮部的“靈魂”,支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力的大小,與“靈魂”息息相關(guān),怎樣做好支部各項(xiàng)工作并能長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。首先要強(qiáng)化四種意識(shí):強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),甘當(dāng)公文寫作業(yè)務(wù)工作的好后勤;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮自主創(chuàng)新能力;強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí),以保持支部的凈化和純潔;強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),甘愿吃虧,樂于奉獻(xiàn)。還要提高五種素質(zhì)能力:提高政治素質(zhì)、要提高的文化知識(shí)素質(zhì)、要提高綜合能力素質(zhì)、要提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)素質(zhì)、要提高較強(qiáng)的心理素質(zhì)。最后要做到六個(gè)堅(jiān)持:1、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,要不斷地用科學(xué)理論和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝頭腦,加快知識(shí)更新。2、要堅(jiān)持規(guī)范化管理,各種制度建立,使培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。3、要堅(jiān)持力戒形式主義,務(wù)求實(shí)效。4、要堅(jiān)持身先士卒的影響力,發(fā)揮榜樣的力量,在實(shí)際工作中講求實(shí)效,帶頭實(shí)干,起到表率作用。5、要堅(jiān)持民主集中制原則,與“民”打成一片。6、要堅(jiān)持黨性修養(yǎng),廉潔從政。必須始終牢記黨性要求,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,努力為黨和人民建功立業(yè)。多年來(lái),為我區(qū)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)了大量各類農(nóng)機(jī)技術(shù)人才。

三、改善服務(wù)態(tài)度,為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事

雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。參加工作以來(lái),我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作,但領(lǐng)導(dǎo)在去年安排我主持監(jiān)理科工作后,首先走訪鄉(xiāng)村,實(shí)地調(diào)查,根據(jù)農(nóng)機(jī)具分散經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀,再加上政策改變,農(nóng)機(jī)監(jiān)理不能上路執(zhí)法,提出變以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為主的分散管理,為區(qū)監(jiān)理科集中管理為主鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為輔的工作思路,完善了全區(qū)所有農(nóng)機(jī)戶的基礎(chǔ)檔案,建立了農(nóng)機(jī)戶聯(lián)系戶的管理辦法,強(qiáng)化了與農(nóng)機(jī)戶直接聯(lián)系的紐帶。為農(nóng)機(jī)監(jiān)理在新形勢(shì)下,找到了一條新的工作思路。其次加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、全面整改,建章健制。按照行風(fēng)評(píng)議方案的要求,在依法從政和依規(guī)辦事、政務(wù)公開和事務(wù)公開、工作效率和服務(wù)質(zhì)量、隊(duì)伍綜合素質(zhì)、作風(fēng)方面,進(jìn)行了個(gè)人評(píng)議、單位整改、建章建制,區(qū)以建立和完善了以服務(wù)承諾制度、錯(cuò)案責(zé)任追究制度、執(zhí)法人員培訓(xùn)制度和行風(fēng)評(píng)議制度為重點(diǎn)的各項(xiàng)制度,建立和完善適應(yīng)高效快捷的工作機(jī)制和工作作風(fēng)。建立和完善監(jiān)督機(jī)制,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)、提高工作效率。通過(guò)行風(fēng)評(píng)議,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范政策行為,規(guī)范辦事行為,促進(jìn)我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,促進(jìn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制的進(jìn)一步規(guī)范和完善,切實(shí)做到“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明辦事、廉潔高效”。三是任勞任怨,常年奮斗在第一線。今年,我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理難度很大,人員少,只有深入鄉(xiāng)村、田間地頭,總檢審驗(yàn)時(shí)沒有車,任務(wù)又急,有時(shí)就利用陰天下雨,拖拉機(jī)不出車時(shí),冒雨騎車到農(nóng)機(jī)戶家中辦理總檢審驗(yàn)手續(xù)。四是、改善服務(wù)態(tài)度,為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事??倷z審驗(yàn)期間,有時(shí)遇上了難纏的車主,弄的你無(wú)計(jì)無(wú)策,奈何不得,總是挨家挨戶,不厭其煩,不耍態(tài)度不發(fā)火,耐下心來(lái)講規(guī)定,講政策、擺事實(shí)、講道理,直說(shuō)得叫人覺得如果不辦理檢審手續(xù),于理不通,于情不通,絕大多數(shù)人都心悅誠(chéng)服地辦理了檢審手續(xù)。

四、強(qiáng)化廉潔意識(shí),不斷修正人生坐標(biāo)

作為“班長(zhǎng)”,不可避免地要與經(jīng)濟(jì)事務(wù)發(fā)生關(guān)系,所以必須樹立和強(qiáng)化廉潔意識(shí),正確看待和處理好個(gè)人與單位之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,筑牢自身思想防線,才能做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴。我自己把共產(chǎn)主義理想信念作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),做到了政治上堅(jiān)定、思想上清醒、工作上有作為,對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng),時(shí)刻保持著思想上的純潔和先進(jìn)。一是強(qiáng)根固本,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確立了自身的價(jià)值取向,自覺抵制拜金主義、享樂主義和利己主義的侵蝕,樹立了正確的人生坐標(biāo);二是強(qiáng)化自我約束,自覺運(yùn)用黨紀(jì)國(guó)法和道德準(zhǔn)則規(guī)范自己,稍微有不符合、不適應(yīng)的苗頭就及時(shí)糾正;三是注重小節(jié),從一點(diǎn)一滴做起,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,正確處理好國(guó)家、單位、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。在資金運(yùn)作上堅(jiān)持開源節(jié)流,反對(duì)鋪張浪費(fèi),反對(duì)弄虛作假,嚴(yán)控亂花亂報(bào),認(rèn)認(rèn)真真做好基礎(chǔ)管理工作,有效地防止和杜絕了不正之風(fēng)的發(fā)生。

五、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用

加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力,最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn),也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實(shí)到每一個(gè)黨員的本職崗位中。我在做好本職業(yè)務(wù)工作,努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的同時(shí),把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力貫穿于具體的日常工作中,切實(shí)發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用,最大限度地發(fā)揮好、調(diào)動(dòng)好本部門職工黨員的先鋒模范作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位職工積極參與改革發(fā)展,極大地激發(fā)了廣大黨員投身事業(yè)發(fā)展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執(zhí)政為民是共產(chǎn)黨人的理想追求,我自己在想問(wèn)題、做決策、辦事情等各方面都堅(jiān)持從人民群眾的愿望出發(fā),以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾和廣大職工的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,長(zhǎng)期以來(lái)我都格守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用二

師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。

教師的一言一行,都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)親其師,信其道,進(jìn)而樂于學(xué)。針對(duì)學(xué)習(xí)文件,對(duì)照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教

我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長(zhǎng)向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說(shuō);心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場(chǎng),從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。

二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

三、終身學(xué)習(xí),提高技能

作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動(dòng),不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四、存在問(wèn)題

雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件,但是總歸思想認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為不出事就好,沒想到平日的細(xì)節(jié),有的行為可能也不符合要求。

班級(jí)的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女,對(duì)待這樣的學(xué)生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時(shí)完成,教師雖能夠耐心教導(dǎo),但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對(duì)他們還是有點(diǎn)偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí),難免有偏心的時(shí)候。

對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切,當(dāng)學(xué)生存在諸多問(wèn)題,家長(zhǎng)不能夠好好配合的時(shí)候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。

五、整改措施要求

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級(jí)管理的方法,嚴(yán)格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績(jī)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)交流的到家長(zhǎng)的支持與理解。

總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用三

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是保持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,弄清楚共產(chǎn)黨員的條件,是黨的建設(shè)中的一個(gè)基本問(wèn)題。

共產(chǎn)黨員的條件,就是黨章第一、二、三、四條規(guī)定的要求。

黨章第一條規(guī)定:“年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他革命分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。”這一條既是申請(qǐng)入黨的條件,也是對(duì)共產(chǎn)黨員的起碼要求。。這條規(guī)定,貫穿著無(wú)產(chǎn)階級(jí)建黨學(xué)說(shuō)的一些重要原則。要求入黨的同志不但要了解這些規(guī)定,而且應(yīng)當(dāng)弄清楚黨章為什么要這樣規(guī)定。

一、年滿十八歲的勞動(dòng)者

“年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他革命分子”,這句話有三層含義:

第一,加入黨組織必須年滿十八歲。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)橐粋€(gè)人到了十八周歲才算成年,才能有比較確定的政治判斷力,以確立自己的政治信仰和終身志向。

第二,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,必須是具有中國(guó)國(guó)籍的公民,沒有中國(guó)國(guó)籍的人不能加人中國(guó)共產(chǎn)黨。

第三,加入黨組織必須是工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他革命分子。因?yàn)樽鳛橐韵麥缫磺袆兿骱蛪浩取?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)的工人階級(jí)政黨,是不允許剝削分子進(jìn)入黨內(nèi)的。

二、承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程

黨章把“承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程”作為申請(qǐng)入黨的條件,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨不是單個(gè)黨員的簡(jiǎn)單組合,而是根據(jù)黨的綱領(lǐng)和章程,按照黨的民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體,是思想上政治上高度一致的革命者的政治組織。黨的綱領(lǐng),是統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)的最高準(zhǔn)則,它包括黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的最終目標(biāo),黨在當(dāng)前歷史階段的總?cè)蝿?wù)和基本政策,以及黨的建設(shè)的基本要求等。黨的章程,是黨的最高行為規(guī)范,是黨內(nèi)政治生活和處理個(gè)人與組織、組織與組織之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。黨綱黨章的這種性質(zhì)和作用,決定了它是黨建立、生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。黨員承認(rèn)黨綱黨章,是黨在組織上一致的前提。如果黨員在黨綱黨章上的思想一致被破壞了,黨也會(huì)從組織上瓦解。因此,每個(gè)申請(qǐng)入黨的人必須承認(rèn)黨綱黨章。需要強(qiáng)調(diào)的是,這里所說(shuō)的“承認(rèn)”,不僅是口頭上的擁護(hù)和接受,更重要的是有實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、執(zhí)行黨的章程的決心和行動(dòng),立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

三、愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作

參加黨的一個(gè)組織,是指共產(chǎn)黨員必須編入黨的一個(gè)支部、小組或特定組織,并在其中過(guò)組織生活,接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,列寧在1903年7月俄國(guó)社會(huì)民主工黨第二次代表大會(huì)上,同馬爾托夫展開過(guò)激烈的斗爭(zhēng)。馬爾托夫主張,只要承認(rèn)黨綱黨章,就可以做黨員,不必參加黨的一個(gè)組織,甚至提出每個(gè)罷工者都可以自行“列名”入黨。列寧堅(jiān)決反對(duì)這種主張,認(rèn)為黨員不僅要承認(rèn)黨綱黨章,而且必須參加黨的一個(gè)組織。他尖銳地指出,按照馬爾托夫的黨員條件發(fā)展黨員,只能模糊黨和階級(jí)的界限,改變黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),使黨變成一個(gè)渙散的俱樂部。我們只有按照列寧提出的原則建立黨,才能使黨真正成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)的、有組織的部隊(duì),保證黨的思想統(tǒng)一和組織統(tǒng)一;才能使黨作為堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體來(lái)行動(dòng),從而肩負(fù)起偉大的歷史使命。要求入黨的同志,要從這樣的高度來(lái)認(rèn)識(shí)參加黨的一個(gè)組織的必要性。

積極為黨工作,是指黨員有義務(wù)擔(dān)負(fù)黨組織分配的工作,并且盡心盡力地把它做好。黨組織分配的工作,主要包括黨的群眾工作和思想政治工作。例如,參加各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)工作,參加黨內(nèi)教育工作,參加聯(lián)系群眾的工作及對(duì)人民群眾的宣傳工作,做好發(fā)展黨員的工作和各種群眾團(tuán)體的工作及社會(huì)工作等。黨組織要根據(jù)具體情況,給每個(gè)黨員分配適當(dāng)?shù)墓ぷ?,并進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。每個(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)自覺接受并努力完成黨組織分配的任務(wù),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、愿意執(zhí)行黨的決議

黨的決議是為完成黨的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù),在某一個(gè)時(shí)期對(duì)某一項(xiàng)工作或某一件事情,經(jīng)過(guò)黨員大會(huì)、黨員代表大會(huì)、黨的代表會(huì)議或黨的委員會(huì)集體討論決定,全體黨員必須貫徹執(zhí)行的事項(xiàng)。黨的決議代表黨員的意志,必須貫徹執(zhí)行。如果對(duì)黨的決議有不同意見,可以保留,或向黨的上級(jí)組織直至中央反映,但在行動(dòng)上必須執(zhí)行,不能采取各取所需和陽(yáng)奉陰違的態(tài)度。如果每個(gè)黨員可以自行其事,那么黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就會(huì)受到破壞,黨就沒有戰(zhàn)斗力。所以,申請(qǐng)入黨者愿意執(zhí)行黨的決議才能加入黨的組織。不愿意執(zhí)行黨的決議的人就不能當(dāng)黨員。

五、愿意按期交納黨費(fèi)

為什么把愿意按期交納黨費(fèi)作為申請(qǐng)入黨的條件之一呢?因?yàn)椋h員按期交納黨費(fèi),不僅是從經(jīng)濟(jì)上幫助黨,更重要的是,按期交納黨費(fèi)是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的表現(xiàn),也是檢驗(yàn)黨員是否具有組織觀念的一個(gè)標(biāo)志。在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,許多黨員省吃儉用,領(lǐng)到一點(diǎn)津貼,首先想到的是交納黨費(fèi)。有的黨員犧牲前還把身邊僅有的遺物作為向黨交納的最后一次黨費(fèi),表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員高度的組織觀念和對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。在和平的環(huán)境里,也有許多黨員自愿多交黨費(fèi)。他們當(dāng)中有的在臨終時(shí)囑托親屬將自己的畢生積蓄作為黨費(fèi)交給黨,有的將自己勞動(dòng)致富所得作為黨費(fèi)交給黨組織。要求入黨的同志應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)按期交納黨費(fèi)的重要意義,在被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員之后,應(yīng)當(dāng)自覺地按期交納黨費(fèi)。如果黨員不按規(guī)定交納黨費(fèi),應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅的批評(píng)教育,甚至給予必要的組織處理。黨員如果沒有正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi),就被認(rèn)為是自行脫黨,支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)作出決定,經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn),把這樣的黨員除名。

對(duì)于黨章第一條的上述內(nèi)容,共產(chǎn)黨員和要求入黨的同志都應(yīng)該明確并正確理解,而且下決心去做。因?yàn)檫@是對(duì)共產(chǎn)黨員的起碼要求。

黨章第二條規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!薄爸袊?guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!薄爸袊?guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)?!边@一條是共產(chǎn)黨員的基本條件。

一、“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”

這句話,用最概括的語(yǔ)言,闡明了共產(chǎn)黨員應(yīng)該是什么樣的人。具體地說(shuō)就是:第一,共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的一員,其他階級(jí)出身的人,要成為共產(chǎn)黨員,就必須放棄其原來(lái)的階級(jí)立場(chǎng),自覺地站到工人階級(jí)的立場(chǎng)上來(lái),確立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。第二,共產(chǎn)黨員不是工人階級(jí)的普通一員,而是工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,必須具有共產(chǎn)主義覺悟,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,永不動(dòng)搖。第三,共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的覺悟,必須落實(shí)到自己的先鋒模范作用上。

二、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!?/p>

1、“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)”。

這從根本上界定了共產(chǎn)黨員的人生意義和人生價(jià)值,說(shuō)明共產(chǎn)黨員必須具有的人生目標(biāo)和追求。是黨的根本宗旨,這是由工人階級(jí)同最廣大人民群眾利益的一致性決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨員只有全心全意為人民服務(wù),才能體現(xiàn)其存在的價(jià)值和意義,才是共產(chǎn)黨員存在和發(fā)展的目的。

2、“共產(chǎn)黨員不惜個(gè)人的一切”

這是由黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的一切工作,都是以人民的根本利益為最高準(zhǔn)繩。因此,共產(chǎn)黨員必須以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐、體現(xiàn)和保持黨的性質(zhì),把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民利益作為自己的唯一追求,并且為了實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民利益不惜犧牲個(gè)人利益乃至于個(gè)人的一切。

3、“為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”

這句話,從根本上界定了共產(chǎn)黨員的最高理想和最終奮斗目標(biāo),指明了共產(chǎn)黨員一切實(shí)踐活動(dòng)的政治方向。共產(chǎn)黨員要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,必須把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想同自己在現(xiàn)實(shí)工作中的努力結(jié)合起來(lái)。既要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更加腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)階段的每一項(xiàng)工作。

三、“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)?!?/p>

1、“共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員”

所謂普通一員,并不是說(shuō)要取消共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,減輕共產(chǎn)黨員的職責(zé),而是指共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持普通勞動(dòng)者的本色,置身于勞動(dòng)人民之中,同勞動(dòng)人民打成一片,一刻也不脫離人民群眾,絕不允許謀私利,搞特權(quán),作威作福,成為騎在勞動(dòng)人民頭上的老爺。

共產(chǎn)黨員只有立足于群眾之中,和群眾打成一片,始終保持普通勞動(dòng)者的本色,才能使自己站穩(wěn)腳跟,真正發(fā)揮先鋒模范作用。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,環(huán)境十分艱苦,共產(chǎn)黨員和黨的干部就是依靠和群眾同甘共苦,打成一片,才贏得了人民群眾的無(wú)限愛戴和信任,奪取了革命斗爭(zhēng)的勝利。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,共產(chǎn)黨員自覺地把自己作為勞動(dòng)人民的普通一員尤為重要。因?yàn)橹挥姓嬲罕姶虺梢黄?,才能有效地防止和克服驕傲自大、脫離群眾、官僚主義等不良作風(fēng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾勝利完成新時(shí)期的歷史使命,進(jìn)而向共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)邁進(jìn)。

2、“除了制度和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)”

共產(chǎn)黨員是勞動(dòng)人民的一員,應(yīng)當(dāng)?shù)玫皆谥贫群驼咭?guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益,但是中國(guó)共產(chǎn)黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別,就在于始終如一地全心全意為人民服務(wù)。黨在領(lǐng)導(dǎo)人民取得政權(quán)后,在建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中,必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,絕不允許一些黨員利用職權(quán)謀取私利,否則就會(huì)嚴(yán)重脫離人民群眾,損害黨在人民群眾中的形象。在改革開放,資本主義腐朽思想對(duì)黨的肌體侵蝕加劇的新形勢(shì)下,特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),更有著十分重要的意義。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用四

通過(guò)學(xué)習(xí)黨委文件以及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,對(duì)照黨員誓詞以及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)在理想信念、作風(fēng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、工作責(zé)任問(wèn)題以及聯(lián)系群眾方面的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作?,F(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查、深刻反思,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:

一、存在的問(wèn)題與不足

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí),跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來(lái)非議。

3、全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問(wèn)題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

4、工作作風(fēng)不夠踏實(shí),責(zé)任心不夠強(qiáng),有時(shí)會(huì)放松自己。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

5、創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力不夠足,工作思路未夠開闊;未能大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

二、改進(jìn)措施:

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過(guò)場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。

2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

3、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

4、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

在以后的工作中在面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。在工作中,把邊學(xué)邊改貫穿始終,把自查工作貫穿始終,把務(wù)求實(shí)效貫穿始終,以優(yōu)異的自我成績(jī)迎接黨的考驗(yàn)。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用五

作為一個(gè)教師黨員的,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師(現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識(shí),拓展自己的知識(shí)。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛,對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的。基于這一點(diǎn),黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用六

,男,漢族, 19xx年xx月xx日出生,x人,20xx年x月23日入黨,20xx年x月14日參加工作。

于20xx年x月23日被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。近一年來(lái),該同志在組織的幫助下,通過(guò)自身的努力,不斷充實(shí)和提高思想素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平,在各方面有了較大的進(jìn)步。

思想上,該同志能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用理論武裝頭腦來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)持實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的政治思想覺悟與理論水平,不斷地探索與追求。

日常工作和學(xué)習(xí)上,該同志能牢固樹立服務(wù)意識(shí),注意加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉獻(xiàn);在工作中能虛心好學(xué),踏實(shí)肯干,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),取得了一定的成績(jī);同時(shí)在工作之余不放松對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己。

生活上,該同志能嚴(yán)格遵守單位的管理制度和各項(xiàng)要求,培養(yǎng)自身良好作風(fēng)的養(yǎng)成習(xí)慣,正確對(duì)待個(gè)人名利和待遇,不驕不躁,同事之間關(guān)系融洽。

希望該同志以后繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),在工作中樹立起全心全意為人民服務(wù)的思想,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,克服自身的缺點(diǎn)和不足,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

x黨支部

xx年 xx月 日

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用七

做為一名教師黨員我時(shí)刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧-小-平理論和“”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作,任教務(wù)處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。

我能夠深入班級(jí)聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長(zhǎng)處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對(duì)自己所教的班級(jí),能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“問(wèn)題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

這些年來(lái),由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績(jī)??蛇€存不足,一是對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠,二是工作能力和方法還待于進(jìn)一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望。

20xx年最新黨員自我評(píng)價(jià)篇四

又是一年年終時(shí),回顧自己一年來(lái)所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,下面就本年度做個(gè)自我評(píng)價(jià)。

能時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對(duì)待自己分管的工作,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作,切實(shí)樹立"落實(shí)也是創(chuàng)新"的工作理念。

能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹"三個(gè)代表"重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì),身體力行地踐行"三個(gè)代表"并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持改革開放,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。

能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補(bǔ)臺(tái),和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。

能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的"八嚴(yán)禁"和"十不準(zhǔn)",做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來(lái),盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己的思想本質(zhì)是好的,缺點(diǎn)和不足通過(guò)自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)"四對(duì)照四看"的評(píng)議要求,我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用八

轉(zhuǎn)眼201_年又接近尾聲了,回顧一年來(lái)的經(jīng)歷,有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下,我更加堅(jiān)定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義信念,用馬克思列寧主義武裝自己,在毛澤東思想的指引下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,持續(xù)和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方_導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí),使自己在思想上有了很大的進(jìn)步,意識(shí)形態(tài)上對(duì)國(guó)家政策有了更為深刻的理解,堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部熱情。一年來(lái),我在思想上有了必須的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的狀況作一個(gè)總結(jié)。

一、端正思想,用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自己

透過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),讓我對(duì)發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,就務(wù)必要做到言行一致,意志堅(jiān)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),用心向上,團(tuán)結(jié)合作,敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我用心理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,作為一個(gè)大學(xué)生,不能只講單方面的發(fā)展,在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會(huì)實(shí)踐等方面都要發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是十分重要的,在這一學(xué)期中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實(shí)踐,反思,不斷總結(jié),不斷提高。同時(shí)讀了幾本書,使自己的認(rèn)知潛力,自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)充實(shí)了自己也端正了自己的思想。

二、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,透過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別潛力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終持續(xù)清醒的頭腦。

作為一名中_,我內(nèi)心有無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì)再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會(huì)上,同志們?cè)俅翁岢隽宋业牟蛔阒?,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心能夠完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)樽鳛橐幻h員,就就應(yīng)拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我用心響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的資料。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

三、努力學(xué)習(xí),用心參加各種活動(dòng)

作為一個(gè)大學(xué)生,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來(lái)沒有離開過(guò)。大學(xué)的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),期望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以,我課堂上認(rèn)真聽講,當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也就應(yīng)勞逸結(jié)合。

四、存在的不足及努力的方向

當(dāng)然,自己的身上還有許多的不足。首先,在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有必須的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加用心的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際潛力還有待進(jìn)一步的提高。透過(guò)多參加各種活動(dòng),我想這會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。這樣很容易造成錯(cuò)誤,這些不足,一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì)有提高。我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心,期望黨組織考驗(yàn)我。最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為一個(gè)年輕人,我就應(yīng)有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名黨員,我就應(yīng)有與時(shí)俱進(jìn)開創(chuàng)進(jìn)取的精神;作為一個(gè)大學(xué)生,我更就應(yīng)有“天生我材必有用”的自信。我將以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作學(xué)習(xí)中的新狀況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

對(duì)于黨員要對(duì)群眾寬容心得體會(huì)實(shí)用九

按照學(xué)?!叭龂?yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排,我對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求,深刻的進(jìn)行了自我剖析,自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作,認(rèn)真地進(jìn)行了對(duì)照檢查。下面,我就個(gè)人查擺出的問(wèn)題,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析,并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。

一、存在的問(wèn)題及根源剖析

(一)思想觀念不強(qiáng),思想信念不夠牢固。政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在問(wèn)題的根源:

對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有深入。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和群眾教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為群眾教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng),在關(guān)鍵時(shí)候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。

(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中,工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問(wèn)題的根源:

1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作,自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)十年了,工作不需要太多的創(chuàng)新了,這種消極的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí),對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠,總覺得工作不用太動(dòng)腦筋,工作的積極性還不夠強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)還不夠,工作中創(chuàng)新意思不夠,有點(diǎn)墨守陳規(guī)。

2、有時(shí)候思想有懶惰情緒,認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無(wú)關(guān)。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,由于缺乏對(duì)教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究,教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高,態(tài)度消極。

(三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于單一。存在問(wèn)題的根源:

1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。

2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒有掌握正確的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的問(wèn)題存在是表面的,但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動(dòng),缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動(dòng)搖。通過(guò)這次“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己深認(rèn)識(shí)到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到“三嚴(yán)三實(shí)”、“守紀(jì)律、講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去,按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來(lái),同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹立依法從教的觀念,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

(二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到“活到老,學(xué)到老”,用知識(shí)來(lái)不斷的武裝自己。

今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求辦事,改正問(wèn)題和不足,努力干好工作,爭(zhēng)取新的成績(jī),以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

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