藝術是審美和創(chuàng)造的產物，具有獨特的表現形式和內涵。如何提升自己的領導力，成為一個優(yōu)秀的領導者？如果你正在寫總結，可以參考以下范文，找到適合自己的寫作思路和表達方式。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

在xx月xx日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了xx分，對此我深表歉意。作為宿舍的負責人，我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學們對我們的期望，對不起班長對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。

身為班委，我卻因為自己一時的疏忽，忘記了自己的職責，因書架不整齊而扣分。

首先，書架的整齊與否是個人衛(wèi)生是否良好的一個局部表現，沒有整理好，說明我在個人衛(wèi)生衛(wèi)生方面仍有許多不足的.地方，從今以后我一定嚴格要求我自己，從個人衛(wèi)生做好。

其次，這次扣分還影響到了班級的榮譽，我為讓班級利益受損而感到慚愧，身為班里的一員應是不斷為班級增光添彩的，我卻為班級摸黑。

最后也是最重要的，作為班委，有輔助班長、團支書管理班級事務，同班長、團支書一起肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任，而我不僅沒有起到帶頭作用，還起到了反面作用，這是及其不應該的。

我們要就此改過，將宿舍衛(wèi)生做好，請大家相信我們，并給我們時間，我們會穩(wěn)步上升，爭取做文明宿舍。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

前段時間寢室衛(wèi)生不合格導致被處分的事情讓我感到十分沮喪，尤其是老師以往重點強調過寢室衛(wèi)生的情況下還出現這種狀況實在是不應該，更何況無論是室友還是自己所在班級都會不可避免地受到一些不好的影響，因此我寫下了這份檢討書并希望老師能夠原諒自己寢室衛(wèi)生不合格的事情。

也許進入大學以后的自己在學習上面并未獲得多大的成就，但也不應該出現寢室衛(wèi)生不合格這種容易貽笑大方的事情，若是連這點生活自理能力都沒有的話又怎能安穩(wěn)度過大學青蔥歲月呢？再加上督促學生弄好寢室衛(wèi)生也是學校希望我們能夠養(yǎng)成較為良好的習慣，這樣的話即便畢業(yè)走出校園以后都可以很好地適應社會中的生活，但是目前這種狀況不得不反思是否以往的生活過得太安逸才會造成衛(wèi)生不合格的狀況，無論是臟亂的地面還是未疊的被子都是衛(wèi)生不合格的種種表現，只不過以往自己沒有引起足夠的重視才會因為這些原因導致衛(wèi)生不合格。

如果我能夠事前做好寢室的打掃工作便不會造成這么多難以挽回的損失了，畢竟嚴格意義上來說空間不大的寢室打掃起來還是很快的，只不過自己沒有留心觀察或者說沒有重視查寢的問題才會造成當前的`局面，若是將這份疏忽帶到學習上面去的話無疑會對自己在校期間的發(fā)展帶來嚴重的影響，畢竟很多時候具備著憂患意識則能夠很好地解決生活中不必要的麻煩，而且身為大學生的自己也不應該因為寢室衛(wèi)生的相關問題而感到苦惱。

針對寢室衛(wèi)生不合格的事情自己早已提交了相關的整改表格，盡管流程并不繁瑣卻也讓初次做這種事的自己感到有些身心疲憊，事實上經歷過寢室衛(wèi)生不合格的事情以后自然不會希望這種狀況再次發(fā)生，因此今后自己應當和室友共同制定打掃寢室衛(wèi)生的制度并將其落實下去，除了簡單的打掃以外還要注意維護好寢室內的干凈整潔才不會再次造成臟亂的現象，而且我也希望自己能夠通過這次寢室衛(wèi)生不合格的教訓提升在校獨立生活的能力。

好好珍惜大學生活并創(chuàng)造屬于自己的輝煌才是現階段應該做的，即便沒能實現這個目標也不應該因為寢室衛(wèi)生不合格而分散精力，因此我還是要注重個人能力的提升并且在學習之余做好寢室衛(wèi)生的打掃工作，也只有處理好這種生活中的瑣事才能將剩下的精力投入到當前的學習中去。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

對于我們宿舍被評為xx月份最差宿舍，我們深表慚愧。

因為我們的疏忽大意，影響到xxxx學院男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分，有損學院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起20xx宿舍稱號，對不起學院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。

宿舍就是我們在大學校園里的`一個家，是屬于xx個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學校門，評比團員示范宿舍一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，及時清理垃圾，以保證宿舍的整潔，不僅是清潔衛(wèi)生檢查時要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的始終，我們深知學校的良苦用心，我們是一所xxxx大學，致知力行，明德任責，只有我們在校學生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習慣，以后走上社會，才能以如此高標準嚴要求自己。

自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇四

尊敬的.老師：

您好！

我是xx寢室的寢室長，這次因為衛(wèi)生不合格而讓我們班的集體分被扣了不少，實在是讓我們一整個寢室都感到非常的不好意思，畢竟我們班的其他寢室都通過了，還給我們班掙了幾分，只有我們寢室最為特殊，不但沒有加分，反而因為臟亂差而扣了不少的分。那一分分都是其他同學們辛辛苦苦掙來的啊，卻因為我們的不作為、不擔當、不勤快而輕易地失去了，只留下我們徒留嘆息。

我們寢室以前其實并不是這樣子的，以前我們寢室也是非常的干凈的，因為大家來到學校以后都想要有個干凈舒適的環(huán)境生活，這時候我們的寢室環(huán)境是由我們幾個人或輪流或一起打掃，干凈整潔看上去就讓人舒適。

但是在學校待久了以后，因為室友之間逐漸熟悉，在家也都有父母來做衛(wèi)生，大家都慢慢的變得不是特別想搞衛(wèi)生了，哪怕真的打掃也就是清理一下比較明顯的垃圾和污跡。并且這種打掃的勤快程度還在逐日降低，終于到了最后，也就是現在時，大家都不愿意打掃了，甚至有些看習慣寢室骯臟的樣子了。

我知道這種行為是錯誤的，是不健康的，長期的在骯臟的環(huán)境里生活會對我們的身體造成極大的損害，這種損害不是立刻見效的，而是潛移默化，無聲無息的滲入，傷害我們的身體，頹廢我們的精神。

但是我們在這次檢查不合格以后，心一下子就提了起來，瞬間意識到了我們的錯誤，在萬分后悔和焦急中，抱著亡羊補牢的心理我們將寢室認認真真的打掃了一遍，清理出的垃圾不計其數，還了我們寢室一個干干凈凈的原貌，讓我們能夠再一次的認識到自己之前所生活的環(huán)境有多么的惡劣。

我們離開家人來到大學里，本來就非常的讓家人擔心，這時候我們就應該好好的照顧自己，吃好住好穿好，將自己鍛煉成有肌肉有知識有理想的三有青年，現在雖然我們出了這樣的事情，但我們卻借此機會認真的改變了自己的生活習慣。從今天開始我們會繼續(xù)認真的打掃我們寢室的衛(wèi)生，將我們寢室重新變成過去那個干凈整潔，能夠給我們班級衛(wèi)生加分的優(yōu)秀寢室，這次的事情以后絕對不會再次發(fā)生了。

當然，錯還是錯了，我們也借此機會向老師和全班同學道歉，我們給班級拖后腿了！但是不會永遠拖后腿，我們會盡快的趕上來，給我們的班級爭光添彩。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇五

尊敬的領導：

您好！

由于自律性較差的緣故導致我在學習生活中很少遵守宿舍管理規(guī)定，尤其是打掃衛(wèi)生的問題既覺得很麻煩又覺得沒有必要弄得那么干凈，這種低標準的情況下自然很容易導致看起來比較臟亂的環(huán)境讓我產生不必打掃的錯覺，再加上平時在衛(wèi)生打掃的問題上沒有與室友協(xié)商好的緣故導致都不愿意主動去打掃，這也導致前段時間我們寢室在學生會查寢的時候出現了不合格的狀況。

雖然平時不以為意卻在處分下達的時候對衛(wèi)生不合格的情況感到很苦惱，無論是內疚還是后悔的情緒似乎都在寢室整改表面前顯得毫無用處，聯(lián)想到這種結果對班集體的影響也讓我感到辜負了老師在學習生活中的期待，以往不重視衛(wèi)生打掃的做法讓此刻的我終究付出了不少代價，所幸的是我能夠和室友們坦然面對這類問題并為了將其解決而努力著，無論是針對不合格的結果進行整改還是制定合理的打掃方案都是補救的措施，若是一味推卸責任以至于破壞室友間的情感則是愚不可及的。

至少我能明白妥善處理好寢室衛(wèi)生不合格的問題也是對自身的考驗之一，也許是大學期間的管理制度不是特別的緣故導致以往的`我并不重視這類問題，再加上貪圖享受與好逸惡勞的行為時常伴隨著自己，若是再不警惕的話很有可能在大學結束以后自己將面臨一事無成的結果，所幸的是這次衛(wèi)生不合格的結果讓我發(fā)現自己的生活并沒有想象中那般精致，或者說作為大學生的自己在綜合素質的表現方面其實是有些德不配位的。

思想上不重視衛(wèi)生問題且在行動上變得怠惰無比，捫心自問這樣的大學生活真的能夠讓自己成長為有益于社會的人才嗎？懷疑的態(tài)度讓我意識到繼續(xù)這般怠惰以至于衛(wèi)生都不愿意打掃的話只會讓人變得墮落，畢竟連寢室衛(wèi)生都無法打掃好的自己又怎能在畢業(yè)以后有所成就，雖然打掃寢室并不能夠讓自己直接成為人才卻能夠培養(yǎng)出注重細節(jié)的品質，當我愿意為了眼中的些許小事而奔波的時候自然就具備了成功的潛質，可以說這次衛(wèi)生不合格的教訓著實令我對以往的大學生活引起了不少反思。愿意檢討自己的言行自然就能夠錯誤的改正來彌補能力的不足，更何況衛(wèi)生不合格的問題在我看來完全是思想墮落的表現，連寢室衛(wèi)生都打掃不好的人自然會在能力方面難以被信任，若是我還有著上進心的話就該摒棄這種陋習并在寢室整改完畢以后堅持做好衛(wèi)生打掃工作。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xx寢室的寢室長，這次因為衛(wèi)生不合格而讓我們班的集體分被扣了不少，實在是讓我們一整個寢室都感到非常的不好意思，畢竟我們班的其他寢室都通過了，還給我們班掙了幾分，只有我們寢室最為特殊，不但沒有加分，反而因為臟亂差而扣了不少的分。那一分分都是其他同學們辛辛苦苦掙來的啊，卻因為我們的不作為、不擔當、不勤快而輕易地失去了，只留下我們徒留嘆息。我們寢室以前其實并不是這樣子的，以前我們寢室也是非常的干凈的，因為大家來到學校以后都想要有個干凈舒適的環(huán)境生活，這時候我們的寢室環(huán)境是由我們幾個人或輪流或一起打掃，干凈整潔看上去就讓人舒適。

但是在學校待久了以后，因為室友之間逐漸熟悉，在家也都有父母來做衛(wèi)生，大家都慢慢的變得不是特別想搞衛(wèi)生了，哪怕真的打掃也就是清理一下比較明顯的垃圾和污跡。并且這種打掃的勤快程度還在逐日降低，終于到了最后，也就是現在時，大家都不愿意打掃了，甚至有些看習慣寢室骯臟的樣子了。

我知道這種行為是錯誤的，是不健康的，長期的在骯臟的環(huán)境里生活會對我們的身體造成極大的損害，這種損害不是立刻見效的'，而是潛移默化，無聲無息的滲入，傷害我們的身體，頹廢我們的精神。

但是我們在這次檢查不合格以后，心一下子就提了起來，瞬間意識到了我們的錯誤，在萬分后悔和焦急中，抱著亡羊補牢的心理我們將寢室認認真真的打掃了一遍，清理出的垃圾不計其數，還了我們寢室一個干干凈凈的原貌，讓我們能夠再一次的認識到自己之前所生活的環(huán)境有多么的惡劣。

我們離開家人來到大學里，本來就非常的讓家人擔心，這時候我們就應該好好的照顧自己，吃好住好穿好，將自己鍛煉成有肌肉有知識有理想的三有青年，現在雖然我們出了這樣的事情，但我們卻借此機會認真的改變了自己的生活習慣。從今天開始我們會繼續(xù)認真的打掃我們寢室的衛(wèi)生，將我們寢室重新變成過去那個干凈整潔，能夠給我們班級衛(wèi)生加分的優(yōu)秀寢室，這次的事情以后絕對不會再次發(fā)生了。

當然，錯還是錯了，我們也借此機會向老師和全班同學道歉，我們給班級拖后腿了！但是不會永遠拖后腿，我們會盡快的趕上來，給我們的班級爭光添彩。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

非常的抱歉，又再次的給老師您添麻煩了！關于這次的宿舍衛(wèi)生問題，我們已經深刻的認識到了問題的嚴重性。

宿舍是我們要在這里生活四年的場所，我們的每一個人都有義務和必要去維護它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺舒服，更主要的原因是自己住的`也舒坦。

老師您一直有提醒我們要注意宿舍的衛(wèi)生，但是我們卻沒有注意過，將老師您的好心卻之不顧，我深感抱歉，望您原諒！

殊不知在大學里衛(wèi)生也是一項很重要的指標，它體現了一個學生的素質。素質這個詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因為我們做的不夠好而導致的。對此結果我們沒有任何異議，所能感到的僅僅是深深的愧疚！看看我們宿舍的衛(wèi)生狀況，確實令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說衛(wèi)生要整的和軍隊那樣好，但是最起碼要能說得過去?。∈郎鲜菦]有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

對于我們宿舍被評為x月份最差宿舍，我們深表慚愧。

因為我們的疏忽大意，影響到xx學院男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分，有損學院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起20xx宿舍稱號，對不起學院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。

宿舍就是我們在大學校園里的一個家，是屬于x個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學校門，評比團員示范宿舍一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，及時清理垃圾，以保證宿舍的整潔，不僅是清潔衛(wèi)生檢查時要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的始終，我們深知學校的良苦用心，我們是一所xx大學，致知力行，明德任責，只有我們在校學生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習慣，以后走上社會，才能以如此高標準嚴要求自己。

自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

xx月xx日，學生被告知所在的xx寢室衛(wèi)生不合格，而我作為該寢室的成員，我感到無比的羞愧與自責。大學以來，我和室友在這個宿舍經歷了個春夏秋冬，我們都是很愛惜寢室的公共財產，也對自己寢室的衛(wèi)生有著高標準，但不知道從什么時候起，我們寢室的衛(wèi)生就開始惡化，我也思前想后了很久，總結了以下幾點造成寢室衛(wèi)生不合格的原因：

第一、我覺得寢室人員的變動造成了很大的影響。由于我們寢室長的休學，我們寢室的寢室長就換人了，而新的.寢室長并沒有像之前的寢室長一樣認真負責的督促寢室成員搞好自己的衛(wèi)生，反而自己帶頭不收拾衛(wèi)生，甚至在自己的值日期間也不做好自己分內之事，因此產生了極其惡劣的影響。

第二、自身的問題，說實話，不可能把責任全都歸到寢室長的身上，我自己也有很大的責任，其實每一個成員都有著不可推卸的責任。既然生活在一起，那么寢室衛(wèi)生就是大家的事，自己要先把衛(wèi)生搞好，室友不按時打掃衛(wèi)生就應該相互的提醒，或則多次不打掃衛(wèi)生的應當處罰以示警戒。

第三、課程量的減少。轉眼間步入大三的學習生涯，按理來說應當是多多自學的。但由于大三的課程少之又少，大家對于學習又一點都不上心，最終使得一天當中大部分的時間都是在寢室玩游戲，看小說，吃零食，提前過著養(yǎng)老一樣的生活，因此便不斷地為寢室創(chuàng)造垃圾。又由于平時基本很少出門，垃圾便更是沒人處理，最終才導致成了老師來看到的這副模樣。

以上為我總結的幾點的原因，這一切我們都明白是我們自身的原因，我們生活的寢室會變成這副模樣更是我們自己造成的，所以對此我勢必引以為戒，絕不會再讓不合格的事出現在我們寢室。我們大家都是明白的寢室的衛(wèi)生是學校每次關注的重點，也是希望同學們能夠生活在舒適的環(huán)境，而老師來檢查衛(wèi)生更是為了我們好。這次老師在檢查時候對我們的批評我都記在腦子里，我已經是明確之后的我需要如何去進行改正，也希望老師可以多多檢查我們，來了解我們的改正結果。

我既然住在寢室更是會做好寢室衛(wèi)生的保持，這一次的事件已經完全讓我明白了寢室衛(wèi)生的重要性，所以之后的我必定會將寢室的衛(wèi)生嚴格管理起來。更是為了我們每個人都可以生活在趕緊整潔的環(huán)境中而不懈奮斗，這次老師的提醒我更是會都記著，將自己的寢室的事情都完成好，我相信日后我們寢室定會每次都獲得“優(yōu)秀”的稱號。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：xxxx年xx月xx下午，正是衛(wèi)生檢查期間，我卻放松了對自己的'要求，沒有整理衛(wèi)生，當天衛(wèi)生檢查組對我宿舍衛(wèi)生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發(fā)現我宿舍床上被子沒疊，衛(wèi)生不整，桌子上東西凌亂。

老師一開始就三令五申，一再強調衛(wèi)生事宜，提醒不要違反不要觸犯，本應該把老師說的話緊記在心，把衛(wèi)生的條例緊記在心，可我卻沒有重視老師說的話，沒有重視系里規(guī)定的重要事項，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，這件事并不是偶然，出現了這種情況也表明了長期以來思想松懈，我這種行為給系里也造成了極其壞的影響，破壞了學院系里的規(guī)章制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，做為一名大學生我思想覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給系里帶來了不良影響，影響了自己的學習生活，也給老師增添了麻煩，通過這件事，我們宿舍意識到了問題的嚴重性，立刻召開宿舍衛(wèi)生大會，組織進行討論，對宿舍衛(wèi)生管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次衛(wèi)生檢查情況做出檢討：

1.存在問題分析，個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想，對系里開展的衛(wèi)生檢查認識不深，衛(wèi)生落實不到位。放松了對自身的要求，平時宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底，沒有形成良好的生活習慣，桌上東西比較凌亂。在這一事件中，作為一名大學生不是帶好頭，反而是起反作用，給系里帶來了一定的負面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高，認識還不夠到位，工作細致性不夠，沒有站在集體立場，沒有站在大學生的立場，以一名大學生的標準來嚴格約束規(guī)范自己，也暴露出對自己要求還不夠高，平時衛(wèi)生工作落實不到位。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，下次衛(wèi)生檢查，絕不會再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生衛(wèi)生不合格檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：xx年xx月xx下午，正是衛(wèi)生檢查期間，我卻放松了對自己的要求，沒有整理衛(wèi)生，當天衛(wèi)生檢查組對我宿舍衛(wèi)生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發(fā)現我宿舍床上被子沒疊，衛(wèi)生不整，桌子上東西凌亂。

老師一開始就三令五申，一再強調衛(wèi)生事宜，提醒不要違反不要觸犯，本應該把老師說的話緊記在心，把衛(wèi)生的條例緊記在心，可我卻沒有重視老師說的話，沒有重視系里規(guī)定的重要事項，這些都是不應該的，也是對老師的'不尊重。事后，我冷靜的想了很久，這件事并不是偶然，出現了這種情況也表明了長期以來思想松懈，我這種行為給系里也造成了極其壞的影響，破壞了學院系里的規(guī)章制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，作為一名大學生我思想覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給系里帶來了不良影響，影響了自己的學習生活，也給老師增添了麻煩，通過這件事，我們宿舍意識到了問題的嚴重性，立刻召開宿舍衛(wèi)生大會，組織進行討論，對宿舍衛(wèi)生管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次衛(wèi)生檢查情況做出檢討：

1、存在問題分析，個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想，對系里開展的衛(wèi)生檢查認識不深，衛(wèi)生落實不到位。放松了對自身的要求，平時宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底，沒有形成良好的生活習慣，桌上東西比較凌亂。在這一事件中，作為一名大學生不是帶好頭，反而是起反作用，給系里帶來了一定的負面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高，認識還不夠到位，工作細致性不夠，沒有站在集體立場，沒有站在大學生的立場，以一名大學生的標準來嚴格約束規(guī)范自己，也暴露出對自己要求還不夠高，平時衛(wèi)生工作落實不到位。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，下次衛(wèi)生檢查，絕不會再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。