心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用一

你和一個幾歲的孩子溝通，如果你用強迫或者粗暴的語言，或許那個孩子會害怕你，于是聽你的話。但對于一個中學(xué)生的孩子來說，你那套可能不好用了，不是孩子不聽話了，而是孩子知道什么叫被尊重了。孩子進(jìn)入初中，已經(jīng)進(jìn)入了青春期，而一名青春期的孩子，就算性格再好，也有自己的自尊，即使孩子不表現(xiàn)出對你的反感，可孩子的心，已經(jīng)把你排除在外了。

什么叫溝通?溝通就是兩個人各說出自己的觀點，而不是一個人說，一個人聽，更不是你強迫我勉強。既然你想和孩子溝通，那么你就一定要壓制住自己的脾氣，把自己最想表達(dá)的表達(dá)出來之后，靜靜地聽孩子說，不要急著反駁，先聽完，這是對孩子最起碼的尊重。孩子發(fā)現(xiàn)你尊重ta，這才會完全放松下來與你溝通，不然你們的溝通只是一次失敗而已。

這是很多爸媽愛犯的錯誤，一張口就是我們?yōu)槟愀冻隽硕嗌?，你?yīng)該回報我們多少。就在昨天，嘟嘟還和一女孩聊了此事。女孩的媽媽一張口就是我為你花了很多錢，我管你吃管你住管你喝，不打你不罵你，所以你得好好回報我，我讓你做什么你就得做什么。這樣子只會讓孩子逃離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在孩子心里，你那不是愛，而是對孩子的一種交易，更是捆綁。嘟嘟想替孩子們問一句：你生養(yǎng)孩子，是準(zhǔn)備換取什么嗎

給孩子說話的機(jī)會還不算，你還要認(rèn)真傾聽，萬不可敷衍了事。進(jìn)入初中的孩子非常敏感，但他們不是非?？隙ㄗ约旱南敕?，所以他們會很仔細(xì)的觀察周圍的一切，包括自己的爸媽。當(dāng)你在聽孩子講話的時候，表現(xiàn)出心不在焉，或者敷衍，那么孩子保證不會繼續(xù)和你認(rèn)真溝通下去，他們也會用同樣的方式對待你，那么我想問，這次溝通有什么意思?

嘟嘟現(xiàn)在還記得，在我家寶貝很小的時候，特別是喜歡挖掘機(jī)，于是還口齒不清的就說，長大了要開挖掘機(jī)。后來大一些，孩子喜歡吃肉，一次吃了味道不錯的豬頭肉，于是孩子又重新有了目標(biāo)，長大了要賣豬頭肉去(哈哈)。后來大一些，懂事了，有了新的夢想，要當(dāng)一名科學(xué)家。誰家的孩子都會有自己的夢想，可能那些夢想實在是搞笑，但作為記賬，你必須尊重孩子的夢想，不要在孩子愿意和你說自己的夢想的時候嘲笑孩子，那樣孩子會慢慢不和你說自己的心里話的。

這就是所謂的和孩子一起成長。幾張和孩子制定會有一些所謂的代溝，而那些代溝，不過是家長擁有自己那個時期的認(rèn)知，孩子有他們那個時期的認(rèn)知罷了。作為家長，完全沒必要讓孩子跟隨自己的認(rèn)知，更不要強迫孩子贊同自己的一切。社會在進(jìn)步，孩子在成長，你讓一個孩子擁有一個中年人的思想有什么用?不如你多學(xué)點孩子這個年代的東西，最起碼你要知道孩子說的話是什么意思，聽的歌又是什么樣的，知道孩子們之間流行的東西，這樣，你才有和孩子的共同語言，孩子才會把你當(dāng)做朋友那般交流。

就算是幼兒，他們也知道什么是自己喜歡的，比如你說，你好好聽話我給你糖吃，孩子接受起來必然會痛快，可你要是說，你給我好好的聽話不然我打你，我估計除非孩子年紀(jì)小怕你，不然沒幾個愿意受你威脅的。初中的孩子也是這個情況，你總說好好讀書，不然我對你的付出都白費了，要好好學(xué)習(xí)長大多掙錢，不然我培養(yǎng)你花那么多錢都浪費了，等等，這樣的話你覺得誰愿意整日聽?那些大道理孩子們其實都懂，你和孩子溝通并不是非要給孩子講大道理，你可以根據(jù)孩子自身的“利益”出發(fā)，一步步引導(dǎo)孩子，讓孩子知道“不怎么樣”，自己就會“吃什么虧”，這樣溝通起來，孩子會聽進(jìn)心里去的。但記住不能用利益去“誘惑”孩子。

和初中生大的孩子溝通，并不是只要你想，就要立刻馬上和你溝通的。打個比喻，當(dāng)你對孩子絮絮叨叨一番之后，在選擇與孩子進(jìn)行溝通，你覺得孩子還會有多大耐性與你溝通?或者孩子忙著寫作業(yè)，你卻要和孩子溝通溝通，你覺得你溝通成功的幾率有多大?亦或是孩子正和自己的同學(xué)玩呢，你非要和孩子進(jìn)行溝通，你覺得孩子愿意和你真心的溝通嗎?所以說和初中生這么大的孩子溝通，時機(jī)一定要掌握好。再一個就是和孩子溝通的時間，不要幾句話完事，更不要絮絮叨叨沒完沒了，你那不叫溝通，那叫嘮叨

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用二

1.這學(xué)期，我的孩子成績有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

2.此時此刻，涌動心中的除了感動之外便是感謝了!感謝星港的給予，感謝星港老師的付出，你們、他們、我們在不久的將來定會有豐碩的收獲!

3.老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

4.當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候，你必須學(xué)會做學(xué)生，做人和做學(xué)問

5.從不會吃飯，不會尿尿的小寶貝，到如今生機(jī)勃勃的小大人，家長深切感受著孩子從進(jìn)幼兒園第一天起的點滴變化。上周，寶貝周刊向家長們征稿，得到了熱情回應(yīng)。在這里，我們特別選取了六位幼兒園即將畢業(yè)的孩子家長，讓他們用自己的筆寫下對孩子成長的感動：寶貝，你不再是“寶寶”了。

6.在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會，打下了很好的基矗

7.、沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

8.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

9.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

10.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

11.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是的力量。

12.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見，能獨立依時完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

13.你的校服總是穿得整整齊齊，給人一種清新的感覺、工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，能獨立依時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉、希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團(tuán)!

14.本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許、短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記?。簺]有，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!

15.雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo)，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所有關(guān)心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我是孩子xx的家長，我孩子就讀于xx班班。

我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用四

1.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

2.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

3.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

4.董依然：我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比，你表現(xiàn)得大膽、自信了許多！不僅能愉快、認(rèn)真地參加游戲、集體活動，排隊集合的時候，你會提醒排好隊。你的進(jìn)步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處，和大家在一起要懂得分享和商量。

5.陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力?？煲现邪嗔耍蠋熎诖阍谧岳砟芰Ψ矫嬗懈蟮倪M(jìn)步。加油哦！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂！

6.關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

7.孩子是你的，也是我的，孩子是我們共同的至愛，讓我們共同努力，托起明天的太陽。

8.孩子開心、家長放心。

9.自信來源于對自我的正確認(rèn)識，自卑來源于比較的結(jié)果。

10.生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

11.一轉(zhuǎn)眼寶貝長得很大了，踢勁越來越有力，越來越活躍。媽媽天天撫摸著肚肚，幸福滿溢，大大的肚肚，小小的世界。

12.邵彬潔：你是一位聽話，懂事的，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。

13.在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難，但我們希望你要敢于克服困難，努力學(xué)習(xí)，一定要改掉你愛玩的壞習(xí)慣。希望你天天有改進(jìn)，月月有進(jìn)步。

14.做個一個有責(zé)任心、有公德心、有愛心、有恒心的人，做一個有用的人；做個堅強的人；做個受歡迎的人，這已經(jīng)足夠爸爸媽媽一生為之驕傲。

15.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

16.一聲響亮的“老師早”，不用看就知道是你，我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí)；你是個能干的孩子，吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好；你是個好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真，畫畫、操作細(xì)心，游戲?qū)Ｐ?，瞧！你有多棒！所以，你要自信一點，大膽一點，老師相信你會做得更好。

17.幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶！

18.步入小學(xué)校園，將會遇到更多的人，希望你能認(rèn)識更多新的好朋友。

19.你是一個活潑懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?

20.財富蘊于智慧之，而知識卻不是智慧，但智慧源于知識，因此，我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

21.王欣怡：你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認(rèn)真，老師喜歡你那一股認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)勁，欣賞你那愛幫助人的好習(xí)慣。繼續(xù)努力吧，只要你繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我相信，有一天，你會登上頂峰的！

22.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

23.希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

24.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

25.科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。

26.孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。

27.我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

28.關(guān)注兒童，因為他們需要平等;欣賞孩子，因為他們需要自信;新來的火辣孩子，因為他們需要獨立;學(xué)習(xí)兒童，因為兒童的世界是一個純潔的世界！愿我們的孩子健康快樂地成長！

29.你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

30.你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學(xué)習(xí)的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

31.經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！

32.人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。

33.孩子，愿你健康快樂，平平安安度年歲；我要對上天感謝贊美，也默默祈求教養(yǎng)你的智慧。

34.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向。有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧。

35.祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

36.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

37.你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！

38.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

39.要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。

40.年輕的你要揚帆遠(yuǎn)航，找尋夢想中的詩和遠(yuǎn)方，而若干年后，你會懷想今日的陽光不燥夏風(fēng)微涼，也正如我，會懷想你青春的模樣。

41.恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐。

42.早晨，面對第一縷陽光，我最想看到的是你的身影，最想聽到的是你的聲音。親愛的孩子們，我想讓你們像小鳥一樣在我身邊玩耍，你們知道嗎？只有快樂，我才會快樂。

43.幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí)；向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)；向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí)；向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！

44.顧涵雪：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓。

寶寶在本月里由于中途家長接回去住，造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩(wěn)定，但寶貝在學(xué)習(xí)方面的興趣提高了不少，教師當(dāng)天教過的資料基本上都能記住，期望下月再接再厲，爭取更大的提高！

46.你是一個聰明活潑有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生！

47.記得那時你的基礎(chǔ)不太好，錯別比較多，不過那時你很努力，進(jìn)步不是很快，但是總在進(jìn)步。

48.好奇好問好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉健康歡樂成長的動力。你是教師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小教師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門后，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海！

49.要想知道孩子的世界就是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。

50.什么時候都不要像蜜蜂那樣，把整個生命都拼在對別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

51.恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。

52.手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。

53.歷史是清楚的，世界上的一切都是老師的手表。我喜歡這個職業(yè)。這個神圣的職業(yè)給了我們很大的希望?？粗⒆觽冏哌M(jìn)知識的殿堂，看著孩子們專注于操作和探索，老師會不厭辛勞、耐心地引導(dǎo)他們。孩子們對進(jìn)步的渴望隨著太陽的升起而高漲。日復(fù)一日的激情，讓我為前方的路加油。

54.丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習(xí)愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

55.黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

56.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

57.記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會努力用功，不讓老師小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。

58.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

59.新年到了，迎來新的生活，換上新的心情，踏上新的旅程，開啟新的希望，承載新的夢想，收獲新的成功，享受新的幸福。祝你新年快樂！

60.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會更棒得！

61.還記得嗎？你對我說：“老師，我愛你！”還記得嗎？你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起！”還記得嗎？你折了紙飛機(jī)，說長大要開飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

62.和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己；挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用五

1、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

3、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴(yán)格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。

5、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流，加強對孩子性格方面的引導(dǎo)，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。

6、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。

7、我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了!謝謝。

8、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。

9、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

10、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用六

作為一位初中語文教師，我最大的感受就是教學(xué)目標(biāo)更明確了。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力：主張實現(xiàn)教學(xué)上的主體性，強調(diào)發(fā)展學(xué)生的個性特長。

在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)時我們的初中語文教學(xué)首先就是要由單純傳授知識向目標(biāo)整合轉(zhuǎn)變，弘揚人文精神。再就是要由研究教法向研究學(xué)法轉(zhuǎn)變，喚醒主體意識。在這里談?wù)剬W(xué)法指導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)不應(yīng)只看作是簡單的傳授方法，而應(yīng)突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主體地位。在教學(xué)中只有驅(qū)動學(xué)生自己去主動介入，歷經(jīng)注意、思考、生疑、解疑、創(chuàng)造等心理體驗，才能使之理解和把握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，養(yǎng)成習(xí)慣，形成學(xué)力。其次，課堂設(shè)計要變“教”為“導(dǎo)”，形成教與學(xué)的互動推進(jìn)。教師應(yīng)充分了解“學(xué)情”營造使學(xué)生主動參與的教育情境，有針對性地進(jìn)行學(xué)法訓(xùn)練，提高學(xué)法指導(dǎo)的自覺性，適時引導(dǎo)學(xué)生自悟?qū)W法，有意識地強化活用，加強能力遷移。

新課程下的語文教師，傳授語文知識作為語文教師的全部職責(zé)，在教學(xué)活動中，要學(xué)習(xí)語文知識，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)語文的自信心。"無論是條件好或差的學(xué)校，處處有課程資源，時時有課程資源。它是可以再生的，尤其是新教材的實施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力。

新課程下的語文教學(xué)課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展。在課程的基本理論中提出要"全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)"。"九年義務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。

"在這個"素養(yǎng)"是一個嶄新的概念。教師在教學(xué)課堂評價中要采用科學(xué)的評價方法，挖掘教材中的"文化蘊育點"，培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的識字寫字力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。

課程標(biāo)準(zhǔn)中還有一個值得注意的突出板塊就是課程的評價。長期以來，語文課程的評價主要側(cè)重在考查學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度，而評價的方式又大都采用試卷考核的方法，這種以“分”為本的評價嚴(yán)重地扭曲了語文教學(xué)的價值取向，使語文教學(xué)蒙上了強烈的功利色彩。其實，語文學(xué)科有著豐富的人文內(nèi)涵，可以說它最能影響一個人的精神世界。新的課程標(biāo)準(zhǔn)在“評價建議”部分，就對語文課程的評價提出了新的實施原則、方法和策略，并為實施留下了一定的創(chuàng)造空間。

總之，一切的革新必須在實踐中提高，在探索中前進(jìn)，希望初中語文教學(xué)在新課程改革的大道上一路走好。

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用七

1、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗，而這些有限的教育經(jīng)驗又因為祖父母的溺愛和放縱而派不上用場。

2、父母唯有不斷進(jìn)取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。

3、窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。

4、所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。

5、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子”，誰就掌握了教育的秘密。

6、誰能讓孩子有主見又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關(guān)鍵。

7、父母要想培養(yǎng)孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。

8、家長對孩子的寄語，父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

9、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

10、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。

11、父母要準(zhǔn)備一個記事本，記錄和孩子在一起發(fā)生的事情，或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。

12、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

13、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。

14、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。

15、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。

16、當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

17、中國年輕的父母會花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。

18、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。

19、良好的個性勝于卓越的才智。

20、嬰兒的情緒，是認(rèn)識世界的反映。

21、天賦如同自然花木，要用來修剪。

22、對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

23、一個行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運。

24、良好的習(xí)慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

25、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

26、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。

27、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

28、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

29、家長對孩子的寄語，父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導(dǎo)，對于正確的方向給予鼓勵。

30、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

31、對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對象。

32、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

33、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

34、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

35、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。

36、父母在教育孩子的同時，也在進(jìn)行自我教育。

37、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

38、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。

39、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。

40、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

41、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

42、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。

43、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

44、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

45、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

46、只要家長善于利用，生活中的每個細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。

47、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

48、性格塑造始于嬰兒時期。

49、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

50、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

51、適時引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

52、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說理要深刻。

53、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

54、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考獨立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

55、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

56、一個人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

57、家長對孩子的寄語，母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

58、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

59、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

60、豐富的想象力比書本知識更重要。

61、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。

62、運動貴有恒，飲食貴有節(jié)。

63、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

64、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

65、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

66、父母是孩子認(rèn)識世界獲取知識的第一所學(xué)校。

67、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

68、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。

69、育兒過程有艱辛，也有歡樂。

70、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

71、對癥下藥方可治愈疾病。

72、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

73、劉良華家庭教育格言100條。

74、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。

75、如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

76、家長的責(zé)任是為孩子提供兩個“遺傳”：一個是先天遺傳。一個是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態(tài)度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而是丑小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。

77、體罰是一種單純的“棍棒＋粗口”的原始教育，對孩子的身心成長極其不利?！S傳利

78、孩子出生之后，父母的責(zé)任是盡可能讓孩子接受好的“后天遺傳”。重視“后天遺傳”，就是為孩子提供一個適合成長的家庭環(huán)境，把家庭環(huán)境的重要性提到類似“遺傳”的高度。

79、對孩子來說，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

80、讓孩子在艱苦的地方體驗他人的苦難，讓他為他人提供力所能及的幫助，并由此獲得成就感和自我認(rèn)同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的唯一辦法是既讓他面對他人的苦難，讓他為苦難者提供力所能及的幫助。

81、父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福?！R文會

82、讓孩子在幫助他人時體驗無能為力的尷尬和痛苦。讓孩子想幫助他人又力所不能及無能為力，由此激發(fā)他的“自強欲望”，讓自己變得更加強大，負(fù)責(zé)任地成長，以便將來能夠幫助更多的他人。

83、把天真快樂的童年還給孩子，保存和豐富孩子的感受能力吧，它是自然對人類最大的恩賜，它是孩子終身的財富！——甄世田

84、孩子的成長有兩個關(guān)鍵期，第一個關(guān)鍵期在3歲前后。3歲前后是孩子智力和性格發(fā)展的關(guān)鍵期；第二個關(guān)鍵期在13歲前后，13歲前后是孩子的青春發(fā)育和獨立生活的關(guān)鍵期。家長如果在利用了孩子“成長的關(guān)鍵期”，以后的教育就會一路順暢。如果錯過了“成長的關(guān)鍵期”，會后患無窮。

85、只有將學(xué)到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來?！櫺?/p>

86、父母的第一使命，就是為孩子提供一個好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護(hù)一個好的家庭環(huán)境就行。成為好父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好；家庭環(huán)境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。

87、換一種眼光看孩子，你將會看到孩子的優(yōu)點和“增長點”?！獣r金林

88、不讓孩子早產(chǎn)，也不讓孩子過早地入學(xué)。孩子不能早產(chǎn)，因為孩子需要在母親的子宮里獲得足夠的保護(hù)，讓胎兒有了足夠的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能過早地入學(xué)，因為孩子需要在家庭獲得足夠的保護(hù)，讓孩子有了足夠的生活自理能力和自學(xué)能力之后，再出去和外面的他人交往。中醫(yī)的說法是：“爭氣內(nèi)存，邪不可干”。

89、一個會愛父母的人，將來才會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。——趙靜波

90、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，站在“知識本位”那邊；家庭教育必須站在“性格—身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學(xué)校的歸學(xué)校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。

91、精神虐待是對孩子自尊、自信心全面的摧殘?！聞?/p>

92、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“文明其精神”，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”，學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。

93、有效的學(xué)習(xí)是邊緣學(xué)習(xí)，無效的學(xué)習(xí)是焦點學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)出了問題，病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學(xué)習(xí)，類似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給“枯黃的樹葉”。

94、學(xué)業(yè)成績是人的成長的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學(xué)業(yè)成績的兩個支點。

95、人的成長遵循“潛能遞減法則”。生來具備100度潛能的兒童，如果從0歲就對他進(jìn)行理想的教育，那么他就可能成長為具備100度能力的人；如果從5歲開始教育，即便是教育得非常出色，也只能具備80度能力；如果從10歲才開始教育的話，充其量只能具備60度能力。這就是說，教育開始得越晚，兒童能力的實現(xiàn)就越少?！敬寰靡徽Z

96、家長對孩子的寄語，貧窮是教育資源，富裕是另一種更高級的教育資源。更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。

97、有修養(yǎng)的父母總是在孩子很小的時候已經(jīng)開始耐心地征求孩子的意見。有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”：“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！?/p>

98、成功的教育是“虎父無犬子”，失敗的教育是“母強子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。

99、讓孩子“自食其力”的秘訣是給孩子提供選擇的自由。自由選擇導(dǎo)致自己負(fù)責(zé)。如果孩子喪失了自由選擇的權(quán)利，如果他所做的事情完全出于他人強迫與指令，那么，孩子就學(xué)會了“應(yīng)付”與“敷衍”。

100、作為父母，必須設(shè)法贏得孩子發(fā)自內(nèi)心的尊重?！?/p>

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用八

爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，這次考試你有了進(jìn)步，我們很高興，繼續(xù)努力吧！我們會全力支持你的！希望你用自己的智慧。勤奮創(chuàng)出美好的明天！

爸爸媽媽望你在生活上天天快樂，在學(xué)習(xí)上更加的努力，學(xué)習(xí)有成。

學(xué)習(xí)是很苦，路卻很長，望多向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，向老師多請教，家長也會很支持你，這樣你的學(xué)習(xí)會有很大提高。

通過這次考試認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)情況家長希望下學(xué)期考試爭取更好的成績，另外我和家長溝通，把自己的學(xué)習(xí)想法說出來。我們來互相幫助。這是我們家長的希望。

我堅信經(jīng)過你的努力，你一定能夠在各方面有更大的進(jìn)步，只要你下功夫，一定能提高。美好的未來等待著你。你一定能成功。

我們欣喜地看到你上臺領(lǐng)取“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”，聽到你做為“對班集體有貢獻(xiàn)的學(xué)生”被一次次表揚，我們由衷地感到驕傲，兒子你真棒！隨著年齡的增長！你接觸到的人或事也會越來越多，越來越復(fù)雜。我們希望你遇事一定要多思考。我們相信，你是一個能夠 把握住自己的孩子，我們希望你成為一個有教養(yǎng)、重情義，明事理的男子漢。

你好！我得知你的成績在進(jìn)步。我們十分高興，你是一個非常聰明活潑可愛的孩子。我相信你一定會再接再厲取得更大的進(jìn)步。

親愛的女兒：你長大了，長高了。在你成長的道路上，會遇到許許多多不同的事情和問題，有甜、有苦也會有淚水。但是無論遇到什么，媽媽都希望你堅強，理智，自信。愿我的墨子幸福，上進(jìn)，愿歡樂永遠(yuǎn)伴隨你！

很高興老師給我們這次機(jī)會在這里與你溝通，其實我最產(chǎn)的一話是：你的努力。爸爸媽媽都看在眼里，媽媽相信你會學(xué)的更好，你最近一段時間不但在學(xué)習(xí)上很努力，生活上表現(xiàn)的也很突出，能夠自覺的安排老師輔導(dǎo)，好了，媽媽對你很滿意，努力中以！

你這次沒有考好，不要灰心，我相信你有能力，迎頭趕上，將來會成為最出色的人！

上初中二年級以后，我覺得你學(xué)習(xí)成績及思維能力方面都提高了不少，對自己的要求也高了。爸爸很欣慰，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽課，不要馬虎學(xué)習(xí)思路靈活一些。

女兒，你真棒，老爸愛你！老爸以你為榮！

無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，媽、爸，每時每刻地都關(guān)心愛護(hù)著你。雖然你在這學(xué)期中沒有進(jìn)步，但我還是希望你更加努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法。把成績搞上去，同時還要注意身體，上學(xué)的路上注意安全。關(guān)且更快地加入團(tuán)員。

你在期中考試時克服了疾病帶來的痛苦，堅持參加了考試，并取得不錯的成績，媽媽非常 佩服你，希望你今后更加努力，媽媽會全力幫助你，支持你！讓我們一起進(jìn)步。

看著你一天天長大并不斷進(jìn)步，我很欣慰。爸爸期望你繼續(xù)努力，不僅要學(xué)習(xí)好，身體好，更好健康地成長。你不怕艱苦，而又學(xué)習(xí)勤奮；你思想堅強，能照顧自己。我很高興，也很放心。爸爸期望你不斷取得更大的進(jìn)步。

家長會上聽到你多次得到表揚，又得到了獎狀，我很為你驕傲。也很高興你取得了進(jìn)步，還希望你繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上更刻苦一些，克服掉馬虎的毛病。

媽媽和爸爸都希望你能成長為一個快樂的孩子，但不能忘了現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

作為一個初二學(xué)生的家長。我的感覺是“很有壓力”，我必須不間斷的學(xué)習(xí)，不解新事物，以便能使我們之間的交流更流暢。甚至還需經(jīng)常反省自己，是否需要在哪些方面有所改進(jìn)，這在我處于十幾歲的年代是無法想象的，總之，我很愛你，希望你健康、快樂！

爸爸、媽媽知道你已經(jīng)很努力了，只是語文和英語可能是方法有問題，希望你以后多總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，做事認(rèn)真點，會取得更好的成績，爸爸媽媽相信你！你的愿望會實現(xiàn)的。

進(jìn)入初二后明顯感覺你懂事了、懂得學(xué)習(xí)了，也會主動問、做應(yīng)該做的事情。作為父母當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成材，也希望你努力。但不論怎樣，你如果努力了，付出了，就值得我們驕傲，因為你是我們的孩子，是父母的骨肉。

兒子，你熱情開朗，上進(jìn)心越來越強，讓媽媽欣慰。看到你的同學(xué)都那么優(yōu)秀更讓我高興，能在這么好的班集體中生活，有那么好的老師關(guān)心愛護(hù)你們，我相信兒子一定能更棒。你批評媽媽只看你的缺點、不看優(yōu)點，我接受你的批評，以后我會多發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，同時，你對媽媽和爸爸有什么意見也可以及時告訴我們?？傊痪湓?，希望你健康、快樂地成長，為你的班集體爭光，讓我們?yōu)槟愀械津湴粒?/p>

通過這次考，媽媽相信你知道從現(xiàn)在開始該如何去做了，天道酬勤。一分耕醞、一分收獲，你不會讓媽媽失望的，你說呢？我親愛的女兒。

何老師搞的這個活動很好，很新穎。的確。你已經(jīng)長大了。不論是在學(xué)習(xí)態(tài)度，還是在考慮問題的深度廣大上等多方面。我們家長都感覺到了你的進(jìn)步不小！我們深信。我們感覺你還是有很大潛力的——尤其是在英語的學(xué)習(xí)方面。我們對你的學(xué)習(xí)你的做人有信心。我們的女兒——加油吧！

媽本來心里很不好受，可沒想到你也有一點進(jìn)步，你知道媽媽多高興。媽媽和爸爸真希望你能明白學(xué)習(xí)的重要，什么時候能看到你能自覺的學(xué)習(xí)踏實的學(xué)習(xí)，我們就放心一些。何老師這次家長會辦的很好，能讓我和你之間有了溝通，我希望你能有更大的進(jìn)步。

我的陽光女兒：我和爸爸都特別的愛你。真的！隨著長大你漸漸成熟了；你學(xué)習(xí)不斷在進(jìn)步，我們感到很心慰，不過我認(rèn)為你的能力不止這樣有潛力更一進(jìn)步：如語文你的方法習(xí)慣還沒有到位英語也如此。你能否按老師學(xué)校的要求點點滴滴的做好？肯定的說能。我們期望著，再有在集體方面也要聽話。這也是個大問題。努力吧！

你真棒。能在這么短的時間內(nèi)溶入這個集體中，而且這個班里參加體育、文藝等活動，看得出老師和同學(xué)都很喜歡你，你個人的學(xué)習(xí)也很盡力。不過，想看。如果再下一些功夫，你是否還會更好？我相信，你再努力一些，一定會有比現(xiàn)在更好的結(jié)果。我今天是真的很感動，幾次都想流淚。我看到了你的希望，你有一個很好的學(xué)習(xí)球境，老師和同學(xué)他們多么可愛呀！我相信你一定會更好。加油呀，兒子！

首先，媽媽祝賀你在這學(xué)期取得進(jìn)步，希望你在今后再接再勵，媽媽相信你，你在學(xué)習(xí)上一定會成功。我會為有這樣的女兒而感到驕傲自豪。讓我們一起在知識的海洋里遨游！

看到你的成績。爸爸高興不起來，因為你已是中等生之后了。這次沒考好沒關(guān)系。關(guān)鍵是找出原因和教訓(xùn)。該到你努力、上進(jìn)、拼搏的時候了。爸爸。阿姨期待你在以后考試中，不斷取得好成績。

你是一個勤奮的孩子，只要你努力，你就一定行。你感覺到了嗎？若是你對自己滿意，那是對你付出的回報！如果你還有什么不夠滿意的地方。努力吧。你一定能做得更好。你同意嗎？

我們看到了你在清華附中已逐漸成長，充滿自信和快樂。我們作為父母，真誠愿意與你共同分享你的所有快樂以及痛苦。愿你健康成長為你滿意、父母滿意的有為青年。愿你天天快樂，笑口常開。

媽媽真誠希望你發(fā)揚你的長處?？朔约捍中拇笠?，對榮譽不在意的習(xí)慣和做法。自本學(xué)期開始，學(xué)習(xí)自覺性明顯提高。期中考試成績不理想。與你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法有關(guān)。希望不要偏科。首先產(chǎn)生興趣，我也充滿信心的告訴你，你一定會做好！你有能力能做好。

寶貝：媽媽由于工作比較忙，不能更多地與你交流！看到你今天的進(jìn)步，媽媽為你感到自豪驕傲。為有你而感到生活中陽光的美好，也為自己與你交流溝通時間的少向你道歉。希望你天天都在進(jìn)步。望你笑口常開！

自從你上初中以后，你確實長大了。你很懂事，也很要求上進(jìn)。為未來美好前程你付出了很大的努力，也非常用力，雖然成績不很理想。但功夫不負(fù)有心人。望你再接再勵，不急不燥，腳踏實地，爭取更好的成績、進(jìn)步更大。

你是一個善良、聰明的孩子，從這次家長會上了以你在學(xué)習(xí)，業(yè)余活動方面有很大的進(jìn)步，我們非常高興，這些成績的取得更加證明一點：一份汗水，一份收獲，你是一個有潛力的孩子，希望你能從這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗、找出不足、加倍努力，在學(xué)習(xí)上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質(zhì)，不斷進(jìn)步。

我和你爸爸最想跟你說的一句話就是三個字：對不起！請你記?。喊职謰寢尪际呛芗夷愕?。因為爸爸媽媽都是很有事業(yè)心的人。在工作中力求做到最好，因而忽略了對你的關(guān)照。甚至于沒有時間見到你。你是我們的兒子，我們希望你從小就要像爸爸媽媽對等工作一樣，盡心盡力，認(rèn)真努力。從小培養(yǎng)自己的上進(jìn)心。長大了才能夠成為一個有進(jìn)取心，有事業(yè)心的人。做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。我們會為你驕傲的！記?。阂环指环质斋@。只要你付出了，就一定能夠得到！

今天參加了你們班的家長會，在家長會上看到你們班的同學(xué)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。為你能在這樣的班集體中學(xué)習(xí)。生活感到高興。特別是了解到你的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步，媽媽的心里也為你充滿了自豪。你是一個聰明的孩子，如果你能再努力刻苦一些一定會做得更好，希望你能再接再勵。我們期待著你用更好的成績來報答父母的辛勤養(yǎng)育。

你好！媽媽這次是你長這兒大以來第二次參加你的家長會。心里既內(nèi)疚又驕傲。內(nèi)疚的是：自你出生經(jīng)來（ 14 年）因工作需要。咱們只共同生活了五年，主要是姥爺姥姥照顧你，我沒盡多少當(dāng)媽媽的責(zé)任。每想到這兒。眼淚就往肚里咽。驕傲的是：能在老師和姥姥姥爺?shù)囊龑?dǎo)和幫助下，發(fā)揮個人能動性，憑借了人的努力，取得這樣好的成績。媽媽希望女兒能記住：要感謝老師及姥爺姥姥的幫助。虛心學(xué)習(xí)。朝著自己的目標(biāo)勇往直前，媽媽是永遠(yuǎn)支持與愛你的，不管在天涯海角。何老師：我也衷心謝謝您。經(jīng)常教育幫助鼓勵辰辰。

看到你的進(jìn)步。我很驚喜。知道你很努力。也非常想了解你有什么要我?guī)椭愕氖虑?。希望你能多向我講你的想法、困難，也可以講你的快樂。情感。你媽媽爸爸也很想知道你的內(nèi)心在想什么。我們共同努力，爭取更好成績好嗎？常常給我找電話，訴訴苦。我心里會很高興的。另：你的安全是很多人的責(zé)任。請你理解。

盡管期中考的很差，但我們?nèi)匀粚δ愠錆M期待和信心，相信你通過自己的努力和汗水，期末收獲更滿意的成績。還有一點小意見：以后我們再檢查作業(yè)時，希望能面帶微笑緞 予合作。要求不高，希望能滿足。

最新引導(dǎo)孩子認(rèn)識自我心得體會實用九

信中深切地緬懷父親，并代表中國孩子向整個國際社會呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭!課文飽含著一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。語言樸實，沒有口號，但讀起來催人淚下。它用孩子的眼光看世界和平，用情、用心傾訴著家庭的不幸，世界的不幸，引起讀者的強烈共鳴。因此教學(xué)時我注意聯(lián)系生活的實際，聯(lián)系當(dāng)前世界的局勢，通過多幅畫面讓學(xué)生親身感受戰(zhàn)爭給世界人民帶來的災(zāi)難，引導(dǎo)學(xué)生體會理解，并在充分的感情朗讀的基礎(chǔ)上，體會、感悟書中的這種情感，感受和平的可貴。

一、確立適合于學(xué)生的導(dǎo)學(xué)思想：

要調(diào)動學(xué)生的潛能，還要確立正確的導(dǎo)學(xué)思路，以讀代講，讀中感悟。為此這節(jié)課我確定了這樣的指導(dǎo)思想：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種方式的讀，通過讀中感悟、讀中體會，來理解課文的內(nèi)容，進(jìn)而達(dá)到感情的升華。圍繞這一主題，我精心設(shè)計了如下教學(xué)步驟：

1、自讀，初步體會文中的情感。

2、再讀，感知課文內(nèi)容，在讀的同時體會作者的情感，以讀促感，以感促讀，達(dá)到與小作者情感的共鳴。

3、讓學(xué)生抓重點詞句讀，讀的同時聯(lián)系具體實例理解課文內(nèi)容。

4、多種形式比賽讀，激發(fā)學(xué)生讀的積極性，讀的過程中使學(xué)生加深對課文的理解。就是說，讓讀貫穿本節(jié)課的始終，體現(xiàn)讀中感悟，讀有所思，讀有所得的思想。不僅學(xué)生不感到乏味，樂“讀”不疲，而且，課文的內(nèi)容在讀的過程中已經(jīng)不知不覺的理解了。

二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)想象

在教學(xué)“痛失父親”這一環(huán)節(jié)時，我讓學(xué)生想象爸爸凱旋的情景，有的說：“我一下子撲進(jìn)爸爸的懷抱，在爸爸的臉頰上親了又親?！庇械恼f：“爸爸，你真棒!你真了不起!”還有的說：“爸爸，我一定向你學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)一名維和戰(zhàn)士。”就在學(xué)生飽含激情的贊美聲中，我一下子把話題拉到爸爸犧牲，學(xué)生的感情從顛峰一下子跌入低谷，我抓住契機(jī)，再次讓學(xué)生想象此時的情景，隨著思維的積極活動，學(xué)生聯(lián)想、想象的翅膀隨之展開。學(xué)生們從心底里噴發(fā)出對和平的渴望，“和平!和平!和平!”鏗鏘有力的呼聲響徹整個教室。