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心得體會(huì)
游戲觀察與解讀心得體會(huì)及收獲 游戲觀察與解讀心得體會(huì)及收獲感悟(二篇)
  • 時(shí)間:2022-12-30 18:55:32
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。最新鐵路
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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游戲觀察與解讀心得體會(huì)及收獲 游戲觀察與解讀心得體會(huì)及收獲感悟(二篇)
2022-12-30 18:55:32    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于游戲觀察與解讀心得體會(huì)及收獲一

評(píng)價(jià)與分析

馬昱鑫,男孩,性格活波開(kāi)朗,可是游戲中總是不遵守規(guī)則,在區(qū)域時(shí)間,他選擇了益智區(qū),想和小朋友一齊玩,他很聰明善于動(dòng)腦,可是他做事情缺乏耐心,稍有浮躁,遇到困難不冷靜,也不會(huì)主動(dòng)尋找同伴共同解決問(wèn)題,合作意識(shí)不強(qiáng)。在下棋時(shí)馬昱鑫在下棋時(shí)不遵守游戲規(guī)則,小朋友們都不愿意和他下棋了。當(dāng)看到他無(wú)精打采的樣貌,我和他展開(kāi)了一次談話,從談話中能夠看出馬昱鑫已經(jīng)意識(shí)到了下棋必須要遵守游戲規(guī)則的重要了。當(dāng)我提出想和馬昱鑫一齊玩飛行棋時(shí),馬昱鑫使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)明馬昱鑫還是很想下棋的。在我的引導(dǎo)下,馬昱鑫理解了飛行棋的游戲規(guī)則,當(dāng)我故意違反游戲規(guī)則時(shí),馬昱鑫能及時(shí)指出,一下子能改正過(guò)來(lái)。

教師介入及策略

今日我以玩伴的身份和馬昱鑫共同游戲,在游戲中經(jīng)過(guò)討論、交流讓馬昱鑫自我理解了游戲規(guī)則。另外,我向他講述了,不管干什么事情,玩什么游戲必須要遵守規(guī)則,這樣大家都會(huì)喜歡和你玩,并且要學(xué)會(huì)和別人相處、共同合作、共同完成在接下來(lái)的幾次區(qū)域活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)他又去益智區(qū),有好多小朋友主動(dòng)找他玩,還有小朋友請(qǐng)教他怎樣玩,他高很開(kāi)心的給旁邊的幼兒講述游戲規(guī)則。

改善措施及目標(biāo)

1、在益智區(qū)域畫上簡(jiǎn)單易懂的游戲規(guī)則,便于幼兒自我根據(jù)圖畫找到規(guī)則。

2、根據(jù)幼兒個(gè)體差異為幼兒準(zhǔn)備種類不一樣的棋類游戲。

3、經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行一齊合作、共同完成的游戲,增強(qiáng)他們的合作意識(shí)。

4、將幼兒每次完成游戲或向別人講解規(guī)則的照片打印出來(lái),掛在區(qū)域,增強(qiáng)他們的自豪感,自信心,還能夠時(shí)刻提醒自我要遵守規(guī)則。

對(duì)于游戲觀察與解讀心得體會(huì)及收獲二

日期:xx年xx月xx日

班級(jí):大二

觀察記錄者:xx

專題要點(diǎn):教師指導(dǎo)的有效性

專題名稱:科學(xué)區(qū)材料投放及教師指導(dǎo)

情景記錄:

今日的區(qū)域游戲一開(kāi)始,優(yōu)優(yōu)和萱萱來(lái)到了科學(xué)區(qū)玩起了天平。優(yōu)優(yōu)首先把砝碼小熊一個(gè)放進(jìn)了左邊的托盤,右邊的托盤高高地翹了起來(lái)。萱萱連忙放了一個(gè)砝碼小熊兩個(gè)到空的里面,可是又不平衡了,左邊的又翹起來(lái)了。優(yōu)優(yōu)看見(jiàn)了,說(shuō)不對(duì),應(yīng)當(dāng)兩邊放一樣重的東西才能平平的。說(shuō)著,他拿下來(lái)一個(gè)砝碼,這樣就一樣平了。我表?yè)P(yáng)了他們倆愛(ài)動(dòng)腦筋,之后我啟發(fā)他們,如果把砝碼2放上去,經(jīng)過(guò)什么辦法能夠使他們一樣多呢?萱萱大聲說(shuō):“能夠在少的托盤里再放一個(gè)!”我說(shuō):“你們能夠試一試!”兩個(gè)人又開(kāi)始忙活起來(lái)。

思考分析:

本周的數(shù)學(xué)團(tuán)體活動(dòng)的資料就是如何運(yùn)用增添或者減少的辦法讓兩組物體一樣多。正好天平能夠讓幼兒在游戲中鞏固這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)。孩子們?cè)诜Q量的操作中比較了物體的多少,能運(yùn)用增加和減少的辦法讓兩邊的物體一樣多。指南中指出,要能對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較,發(fā)現(xiàn)相同和不一樣,并能想辦法解決問(wèn)題。優(yōu)優(yōu)和萱萱在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了觀察并發(fā)現(xiàn)了天平的秘密。

調(diào)整措施、指導(dǎo)要點(diǎn):

一、在科學(xué)區(qū)里多供給材料讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,并鼓勵(lì)他們把自我的發(fā)現(xiàn)表達(dá)出來(lái)。

二、平時(shí)多向孩子介紹一些科學(xué)家的小故事,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

三、一物多玩。我們還能夠?qū)⑻炱竭M(jìn)行改裝,把托盤拿掉變成桿杠,引導(dǎo)幼兒經(jīng)過(guò)探索發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)知識(shí)。

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