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心得體會(huì)
校園人臉識(shí)別的心得體會(huì)精選 學(xué)生人臉識(shí)別進(jìn)校園(四篇)
  • 時(shí)間:2022-12-30 21:55:20
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。有關(guān)教師培訓(xùn)期
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。推薦鄉(xiāng)村社會(huì)治
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
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校園人臉識(shí)別的心得體會(huì)精選 學(xué)生人臉識(shí)別進(jìn)校園(四篇)
2022-12-30 21:55:20    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于校園人臉識(shí)別的心得體會(huì)精選一

一、學(xué)校安全工作保障體系健全,建立完善的安全管理“一崗雙責(zé)制”,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校安全工作規(guī)范、有序。實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”、責(zé)任制度上墻。

1、高度重視,成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。

學(xué)校高度重視,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)陳力揚(yáng)任組長(zhǎng),陳運(yùn)任副組長(zhǎng),各部門(mén)、年級(jí)組負(fù)責(zé)人為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。并明確各部門(mén)、組員的具體職責(zé):辦公室主任李粵梅負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,做好校內(nèi)外安全工作宣傳,抓好學(xué)校治安及車(chē)輛安全工作;安全辦主任陳運(yùn)負(fù)責(zé)制定安全工作方案,具體落實(shí)全校安全工作,學(xué)生處高偉負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作及課間安全管理工作;教務(wù)處楊榆華負(fù)責(zé)全校常規(guī)教學(xué)安全、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全及第二課堂活動(dòng)安全工作;總務(wù)處主任曾文旭負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、消防等后勤安全工作。

2、完善制度,責(zé)任到人。

為使學(xué)校應(yīng)急工作有序展開(kāi),根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,應(yīng)急辦進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,包括有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、教師公寓管理、應(yīng)急人員24小時(shí)值班等各項(xiàng)制度,健全校園安全管理責(zé)任制,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書(shū),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

3、實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”、責(zé)任制度上墻。

二、學(xué)校安保工作制度健全、措施得當(dāng),人防、物防、技防落實(shí)到位。

1、建立健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏等安全管理制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,嚴(yán)格限制家長(zhǎng)及其他人員進(jìn)入校園。

2、及時(shí)開(kāi)閉校門(mén),減少學(xué)生在校外逗留時(shí)間。

3、配置視頻監(jiān)控設(shè)備及自動(dòng)報(bào)警裝置

我校在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓、宿舍等重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備(其中教學(xué)樓52個(gè)、其他32個(gè)),在學(xué)校外圍欄桿安裝了紅外線報(bào)警裝置。

4、配齊配強(qiáng)校內(nèi)安保力量,配發(fā)必要的防護(hù)裝備和防護(hù)器材。

我校嚴(yán)把安保人員聘用關(guān),委托深圳市龍崗區(qū)保安服務(wù)公司聘用了10名保安,這10名保安都具有保安員證,具有從業(yè)資格。我校與保安人員簽訂了崗位安全責(zé)任書(shū),明確其職責(zé)。我校為保安人員配備了工作制服,防護(hù)手套、對(duì)講機(jī)、警棍、辣椒噴霧等防護(hù)裝備。

三、學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制健全,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和事故預(yù)防措施完善,能及時(shí)排除安全隱患,學(xué)校安全工作管理水平高;

學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《萬(wàn)科城實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案》,其中包括《突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案》、《校園暴力和非法入侵事件的防范及應(yīng)急處置預(yù)案》、《火災(zāi)事故防范及應(yīng)急處理預(yù)案》、《校內(nèi)墻體、各類(lèi)墻體附屬懸掛物及場(chǎng)地活動(dòng)中等防范及應(yīng)急處理預(yù)案》、《傳染病疾病應(yīng)急預(yù)案》、《處置食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《h1n1甲流應(yīng)急預(yù)案》共七大專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)根據(jù)學(xué)校安全工作形勢(shì)的不斷變化,不斷地完善、健全的應(yīng)急預(yù)案,今年新增了《秋季招生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《中考甲型h1n1甲流防控應(yīng)急預(yù)案》、《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》等。旨在從信息報(bào)送、先期處置、應(yīng)急響應(yīng)、指揮協(xié)調(diào)、擴(kuò)大應(yīng)急到應(yīng)急結(jié)束,嚴(yán)格按照預(yù)案操作,努力提高應(yīng)急處置能力,使應(yīng)急工作管理更規(guī)范,執(zhí)行有依據(jù)。

四、落實(shí)安全宣傳教育,師生安全意識(shí)和防護(hù)能力高。

對(duì)于安全教育工作,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”的文章。本學(xué)期,開(kāi)展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷電安全”、“預(yù)防甲流”等主題班會(huì),使學(xué)生多方面了解安全知識(shí)。

1、認(rèn)真組織消防演練。以防火防災(zāi)為主題,本學(xué)期組織進(jìn)行兩次消防演習(xí),通過(guò)演習(xí),對(duì)安全工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,以便有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。除了主題班會(huì)課,學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳欄、講座等形式,全方位宣傳安全工作。學(xué)校積極推行假日安全提醒,同時(shí)利用教職工會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《給家長(zhǎng)一份信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、針對(duì)我校實(shí)際情況,編訂了校本安全教材,使得安全教育更具針對(duì)性;

4、充分借助廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)課等陣地進(jìn)行了廣泛的宣傳;

5、定期地舉行應(yīng)急演練,增強(qiáng)教師及學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力;

6、成立“義工家長(zhǎng)”及“小小交警隊(duì)”,增強(qiáng)我校安全防護(hù)力量,提高學(xué)生安全自我管理能力。

五、學(xué)校20xx年度無(wú)發(fā)生重大安全責(zé)任事故,學(xué)校安全工作成績(jī)顯著。

做好學(xué)校安全管理工作有其重要的作用和意義。我們將不遺余力地繼續(xù)做好學(xué)校安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一、防范為主”的思想,使學(xué)校的安全工作常抓不懈,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,把工作落實(shí)到實(shí)處,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和掌握應(yīng)急的基本能力,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。

關(guān)于校園人臉識(shí)別的心得體會(huì)精選二

老師、同學(xué)們:

大家好!

近幾個(gè)月來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。

2.大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)酰梢远惚苁艿降拇驌?若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗,不讓歹徒進(jìn)來(lái)。

4.如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5.如果周?chē)腥?,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛,讓車(chē)子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

老師、同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

關(guān)于校園人臉識(shí)別的心得體會(huì)精選三

目前,全省現(xiàn)有中小學(xué)校食堂2337家,其中持有餐飲服務(wù)許可證食堂1818家,持證率約77.8%。近年來(lái),隨著監(jiān)管力度不斷加大,全省中小學(xué)校食堂食品安全形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)。但是,由于不少學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校食堂硬件設(shè)施設(shè)備條件達(dá)不到規(guī)范要求,制約食品安全保障能力的提升,存在嚴(yán)重的食品安全隱患,食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,今年以來(lái)已發(fā)生5起,提升全省中小學(xué)校食品安全保障已迫在眉睫。

近年來(lái),全省食品藥品監(jiān)管部門(mén)聯(lián)合教育部門(mén)不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂食品安全的監(jiān)管力度,取得了一定成效。

一是督促學(xué)校落實(shí)食堂食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。目前全省大部分學(xué)校建立起校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓并安排專(zhuān)職人員具體抓的食品安全責(zé)任體系,部分學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)輪流配餐制度。

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督檢查,加大執(zhí)法力度。每年在寒暑假前要求學(xué)校利用假期時(shí)間對(duì)不符合規(guī)范的硬件設(shè)備設(shè)施進(jìn)行整改,開(kāi)學(xué)初期組織全面檢查。對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行查處,督促整改。全省90%的學(xué)校完成了首次監(jiān)督量化分級(jí)評(píng)定。

三是加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),提高食品安全管理水平。今年以來(lái),開(kāi)展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人和食堂食品安全管理員培訓(xùn)達(dá)3430人次,食堂從業(yè)人員培訓(xùn)1.5萬(wàn)多人次;此外還開(kāi)展食品安全進(jìn)校園活動(dòng),普及科學(xué)飲食知識(shí)和自我防范能力。

四是建立健全學(xué)校食堂監(jiān)管制度。今年我局聯(lián)合省教育廳出臺(tái)了《海南省學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理辦法》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂建設(shè)和食品安全管理。

按無(wú)食堂、無(wú)證食堂、持證食堂三類(lèi)來(lái)歸納說(shuō)明。

(一)全省學(xué)校當(dāng)中有39.3%沒(méi)有食堂,學(xué)生就餐難。由于沒(méi)有就餐場(chǎng)所,學(xué)生到周邊小吃店或居民“小餐桌”就餐,食品安全風(fēng)險(xiǎn)難以防控。以瓊中、保亭、五指山三個(gè)農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)市縣為例,僅31.9%的學(xué)校有食堂,嚴(yán)重影響營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。

(二)現(xiàn)有學(xué)校食堂當(dāng)中有22.2%無(wú)證經(jīng)營(yíng),學(xué)生飲食安全難保障。沒(méi)有取得餐飲服務(wù)許可證的主要原因是硬件設(shè)備設(shè)施條件達(dá)不到規(guī)范要求:1.食堂選址不規(guī)范,如離廁所等污染源太近;2.食堂建筑結(jié)構(gòu)破舊易損、排污不暢,難以維修及清潔衛(wèi)生;3.布局流程不合理,食品貯存、切配和加工場(chǎng)所混亂,易產(chǎn)生交叉污染;4.食品倉(cāng)庫(kù)、加工操作區(qū)、就餐場(chǎng)所面積不足,難以滿足倉(cāng)儲(chǔ)、加工和就餐需求;5.食堂設(shè)施、設(shè)備不全,或陳舊老化,功能不足。如缺乏足夠有效使用的餐飲具清洗消毒和保潔、食物冷藏或保溫、防蟲(chóng)害、食物留樣等設(shè)施、設(shè)備和器具。

(三)持證學(xué)校食堂中有48.1%監(jiān)督量化等級(jí)達(dá)不到良好的規(guī)定要求,食品安全管理管理水平較低。監(jiān)督量化等級(jí)一般甚至不予評(píng)級(jí)的主要原因除管理制度執(zhí)行不嚴(yán)之外,與食堂設(shè)施設(shè)備條件不夠完備有關(guān)。不少學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備或加工器具陳舊老化,難以有效使用。有些學(xué)校食堂建設(shè)條件先天不足,如??诰判?濱海大道)食堂設(shè)在地下,通風(fēng)、排水差,存在很大食品安全隱患。

各級(jí)政府要高度重視學(xué)校食堂基礎(chǔ)建設(shè)和食品安全工作,落實(shí)食品安全地方政府負(fù)總責(zé)的法定要求,切實(shí)抓好學(xué)校食堂建設(shè),改善硬件設(shè)施設(shè)備,保障學(xué)生就餐條件和飲食安全。

將改善中小學(xué)校食堂硬件設(shè)施設(shè)備條件列入年度為民辦實(shí)事項(xiàng)目,落實(shí)建設(shè)資金。改造內(nèi)容主要完善加工場(chǎng)所墻面裝修、清洗消毒保潔設(shè)施設(shè)備、冷藏設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施、留樣設(shè)備器具、就餐場(chǎng)所、油污和污水處理工程等。資金來(lái)源,省政府和市縣政府按1:1投入,具體可利用節(jié)約的“三公”經(jīng)費(fèi)解決。

落實(shí)食堂建設(shè)管理責(zé)任。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校食堂建設(shè)改造項(xiàng)目由教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)管理,學(xué)校具體負(fù)責(zé),食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),參與對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行前期審查,依法開(kāi)展許可現(xiàn)場(chǎng)核查。

關(guān)于校園人臉識(shí)別的心得體會(huì)精選四

親愛(ài)的同學(xué)們:

走進(jìn)我們的學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的清新,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。

如此美麗的校園,你忍心丟下手中的紙屑,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的和諧寧?kù)o嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗整潔嗎?

校園是我家,文明靠大家。如今,我們的草坪在哭泣,墻壁在落淚,地板和走廊在抗議??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。

同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此,我們21級(jí)2班全體師生,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的自覺(jué)行為。不帶不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。注意公共衛(wèi)生,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

二、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律,不打鬧、不喧嘩,不頂撞老師。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。

四、注重個(gè)人品德修養(yǎng),舉止文明,儀表端莊,言行得體。男生不留長(zhǎng)發(fā),不吸煙不酗酒;女生不燙發(fā),不穿奇裝異服。

五、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷于網(wǎng)絡(luò)。合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。

六、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不攀折花草樹(shù)木,不損壞學(xué)校公物,拒絕“課桌文化”。

七、以節(jié)水、節(jié)電為榮。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”;按學(xué)校規(guī)定時(shí)間開(kāi)燈熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

同學(xué)們,校園是我們共同的家園,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹(shù)立文明形象,展現(xiàn)舜耕學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:__

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