心得體會是對自己成長過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié)的重要手段。寫心得體會時要注意調(diào)整語氣和語態(tài)，避免過于自夸或過于謙虛。這是一份精選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇一

這次進(jìn)行的企業(yè)培訓(xùn)，我認(rèn)為很有必要，很切合我們的實(shí)際需求，是一個機(jī)會，我們員工和企業(yè)共同提升，共同飛躍的一個機(jī)遇。

這次企業(yè)培訓(xùn)主題是主要關(guān)于職業(yè)化素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理能力提升這三個方面的內(nèi)容，這對于我們這些奔跑在企業(yè)建設(shè)中的工作者來說，這樣的課程是非常有實(shí)際意義的。它既可以提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)，同時也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力，職業(yè)技能，這些工作中的技巧，我相信生活中或許工作中很難吸收，很難有機(jī)會學(xué)習(xí)到。而這次的培訓(xùn)，正是這樣一種難得機(jī)會，讓我可以有機(jī)會提升自我，認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，價(jià)值，從而奉獻(xiàn)企業(yè)，奉獻(xiàn)到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。

這三個版塊的內(nèi)容，都非常深刻的闡述了各自的要求和要點(diǎn)，而教授那神情的演講，自身豐富的專業(yè)知識，也讓我對這三方面大有認(rèn)識。具體來說，我認(rèn)為職業(yè)化素質(zhì)這一節(jié)是更加具有學(xué)習(xí)（2017學(xué)會感恩,與愛同行感恩節(jié)活動方案及文案）的必要性，是企業(yè)培訓(xùn)人才，尋找成功投資的一節(jié)關(guān)鍵理論課程。具備職業(yè)化素質(zhì)的人才，我想應(yīng)該已經(jīng)具備了為企業(yè)，為社會謀福利，創(chuàng)奇跡的能力，這也是企業(yè)最需要，最要求的。

職業(yè)化是什么，我原先籠統(tǒng)的略微懂得，現(xiàn)在通過這次培訓(xùn)，我很自豪地說，我明白了，并且我正在努力向職業(yè)化素質(zhì)人才挺進(jìn)，奮斗。職業(yè)化素質(zhì)內(nèi)涵包括了三點(diǎn)：職業(yè)心態(tài)，職業(yè)知識，職業(yè)精神、包裝。

職業(yè)的心態(tài)，多數(shù)人甚至所有人都覺得是一種樂觀向上，積極飽滿的心態(tài)，對，這是正確的，每個行業(yè)，每個位置，都需要這種樂觀，朝氣蓬勃的人才，這是社會活力美好的元素?？墒浅藰酚^，我們難道不需要一種危機(jī)心態(tài)嗎，面對危機(jī)自我調(diào)節(jié)，均衡的心態(tài)，這比樂觀更重要，因?yàn)橛形C(jī)意識的人更懂得自我生存、自我保護(hù)當(dāng)然還有一點(diǎn)是感恩的心態(tài)，這也是處理人際關(guān)系中有益的一種方式。

職業(yè)知識中那25個討人喜歡的原則，我看了又看，揣摩了有揣摩，想想自己哪里不好，哪里需要改進(jìn)，哪里需要反省的，這25條原則是工作生活中必備的法寶，是我們生活中擁有自信，擁有勇氣的定心丸，或許更是我們構(gòu)建和諧社會的一個基點(diǎn)。

職業(yè)精神是我們每位職業(yè)人員所要必備的，這不是建議，是自我意識中的要求。沒有職業(yè)精神的人，就沒有資格甚至沒有能力站在這個崗位上，因?yàn)槟氵B最起碼的職業(yè)操守，職業(yè)道德都不清楚，又憑什么去得到職業(yè)中的快樂和享受呢。這是我認(rèn)為社會工作者最需要最起碼的一種職業(yè)精神――敬業(yè)，責(zé)任，專業(yè)，規(guī)范，協(xié)作。

通過這次企業(yè)管理培訓(xùn)，我真的受益匪淺，學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識以及作為一名員工所應(yīng)具備的職業(yè)道德，職業(yè)操守。培訓(xùn)或許會枯燥，會繁瑣，可是我相信這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理，做好一名員工，做好一名管理人員，還是一個老板，都要懂得的職業(yè)規(guī)則，職場要求。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！泵慨?dāng)黨員們懷著無比崇敬之情，面對鮮紅黨旗，高舉右拳，用鏗鏘有力的聲音莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨時的激情和理想，回顧入黨宣誓時的莊嚴(yán)承諾，表達(dá)不忘初心、牢記使命的信念和決心時，每個中國人心中便會油然而生一種對黨和國家神圣的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，和對祖國母親的感激之情，不禁心情澎湃、思緒萬千。

最近一段時間，我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨歷史，回顧我們黨一百年來的光輝歷程，我深刻的體會到中國共產(chǎn)黨的成立是非常不容易的，走過的路更是異常艱辛坎坷的，在中國共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥混戰(zhàn)，外有帝國壓榨，可是，為了求得民族獨(dú)立和人民解放，為了人民當(dāng)家做主，黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈，他們頂住重重壓力，冒著生命危險(xiǎn)，于1921年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨。一步步走來，實(shí)現(xiàn)了國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕。

通過學(xué)習(xí)黨史，有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了?；仡欀袊伯a(chǎn)黨100年來的光輝歷程，在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，始終代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針和政策，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力奮斗。

學(xué)習(xí)黨史，是對建黨百年光輝歷程的致敬，也是對黨事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的激勵。在黨史的學(xué)習(xí)中，我體會到中國共產(chǎn)黨每次會議對革命運(yùn)動的發(fā)展助推作用，也深刻感受到了中國共產(chǎn)黨人對初心的堅(jiān)守和對使命的擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)黨史使我明白了理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正如習(xí)近平總書記所說：“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路?！?/p>

我們要充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今日，把握今日才能創(chuàng)造更美好的明天。當(dāng)下，我們從革命先輩的手中接過了歷史的接力棒，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走好新時代的長征路。

新的號角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。作為新時代的中國共產(chǎn)黨員，我們要銘記黨史，不忘初心，牢記使命，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，傳承好黨的紅色基因與革命精神。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國將更加的繁榮與富強(qiáng)。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅(jiān)定信念，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

毛同志的《改造我們的學(xué)習(xí)》一文，堪稱馬克思主義中國化的一篇經(jīng)典之作。他首先分析了當(dāng)時在黨內(nèi)存在著的一種錯誤的研究現(xiàn)狀，指出：“像我黨這樣一個大政黨，雖則對于國內(nèi)和國際的現(xiàn)狀的研究有了某些成績，但是對于國內(nèi)和國際的各方面，對于國內(nèi)和國際的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化的任何一方面，我們所收集的材料還是零碎的，我們的研究工作還是沒有系統(tǒng)的。

二十年來，一般地說，我們并沒有對于上述各方面作過系統(tǒng)的周密的收集材料加以研究的工作，缺乏調(diào)查研究客觀實(shí)際狀況的濃厚空氣?！泵镜倪@一論述，同樣也是對我們今天擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志們的一種鞭策。由于事務(wù)性工作較多，不少同志把主要精力都放在了應(yīng)付眼前的急迫任務(wù)上面，缺乏集中精力對客觀情況進(jìn)行調(diào)查研究的意愿，造成了對具體問題缺乏了解的情況，以至于在很多情況下失去了對客觀實(shí)際做出正確判斷的能力，帶來了工作上不必要的損失。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己深深感到，應(yīng)該引以為戒，不管有多忙，自己都要在對國際國內(nèi)實(shí)際情況的了解與研究上多下功夫，努力使在自己不脫離實(shí)際情況的基礎(chǔ)上圓滿地完成工作任務(wù)?？傊陀^實(shí)際就是我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上如果沒有對客觀實(shí)際的了解，這種學(xué)習(xí)終歸是缺乏基礎(chǔ)的?？陀^實(shí)際也是我們學(xué)習(xí)的歸宿，是我們學(xué)習(xí)后需要有效解決的對象?；乇芙鉀Q現(xiàn)實(shí)問題，為讀書而讀書，就失去了學(xué)習(xí)的意義。

首先，要清醒的認(rèn)識到服務(wù)的重要性。尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下，服務(wù)更是體現(xiàn)了銀行的軟實(shí)力與競爭力，服務(wù)是銀行經(jīng)營的載體，是銀行經(jīng)營必不可少的有機(jī)組成部分。銀行經(jīng)營必須通過銀行服務(wù)才能實(shí)現(xiàn)，銀行服務(wù)本質(zhì)上就是銀行經(jīng)營。一家銀行的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效率和服務(wù)態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務(wù)是品牌，是形象，是一個單位核心的競爭力，禮貌是服務(wù)的第一要素，柜臺是向客戶提供服務(wù)的第一平臺。我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚械拇翱冢鹬鴾贤櫩团c銀行的橋梁作用。其實(shí)，客戶實(shí)實(shí)在在的人群，需要的是實(shí)實(shí)在在的感受，而這些感受就來自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。而親切的服務(wù)就從微笑面對客戶開始。一聽到微笑這兩個字，有人一定會想：人人都有一張臉，每張臉都會笑，這有什么值得你好講的呢?我相信，每個人都有過遭遇蹙眉冷臉的經(jīng)歷，在那一刻，你的心里不曾渴望過燦若陽光的笑顏嗎?其實(shí)，微笑是最美的花朵，微笑是人間永遠(yuǎn)的春天，它的力量是如此之大，以至于當(dāng)你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責(zé)備，更無法拒絕?，F(xiàn)在許多行業(yè)都在提倡微笑服務(wù)，于是許多人煞費(fèi)苦心的對鏡練習(xí)，企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑，可是直練到腮幫子發(fā)脹才認(rèn)識到，微笑并不像點(diǎn)鈔或者打算盤那樣可以練得出來的，微笑不是一種職業(yè)化的笑臉，而是一種情緒，也可以說是一種氣質(zhì)的流露，是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn)，是他們充盈的內(nèi)心世界真實(shí)、自然的流露。

再次，服務(wù)要注重細(xì)節(jié)。要讓顧客覺得我們的一言一行，一舉一動，都是很用心的在為他服務(wù)，我們要善于觀察客戶、理解客戶，對客戶的言行要多揣摩，要想客戶之所想，急客戶之所急。并且要持之以恒的做好每一個細(xì)節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度，客戶對你的態(tài)度，實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子，不要總是去挑剔鏡子的不好，而是應(yīng)更多的反省鏡子里的那個人哪里不夠好，哪里有需要改進(jìn)。

什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并非卑躬屈膝，而是以細(xì)心、耐心、熱心為基礎(chǔ)，以客戶為中心，時刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重?！耙钥蛻魹橹行摹?，是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求，更是銀行服務(wù)的宗旨，是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。做好銀行服務(wù)工作，取得客戶的信任，很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ)，細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認(rèn)為，真正做到“以客戶為中心”，僅有上述條件還不夠，銀行服務(wù)貴在“深入人心”，既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處，又要深入到客戶內(nèi)心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章。我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”，講的就是我們要貼近客戶的思想，正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實(shí)意換取客戶長期的理解和信任。

既然選擇了這個行業(yè)，我們就得尊重這個行業(yè)，就得具備這個行業(yè)應(yīng)該具備的儀表形象。作為銀行的一名員工，在與顧客及同事之間頻繁的交往中，應(yīng)該時刻警記尊重對方，考慮對方的需要。從細(xì)小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴(yán)格要求自己，讓對方感覺到你的形象無愧于一個合格的銀行職員，讓對方首先在形象上認(rèn)可你、信任你甚至依賴你，我們應(yīng)該給顧客一種“穩(wěn)”的感覺。銀行柜員應(yīng)該做到尊重客戶。接遞客戶手中的現(xiàn)金、單據(jù)、卡證時，不要拋擲；有必要確認(rèn)客戶存款或取款的具體數(shù)額時，不要高聲大喊；當(dāng)客戶前來辦理某些較為瑣碎而毫無利潤可言的業(yè)務(wù)時，如大鈔兌換小鈔、兌換殘鈔等等，要有求必應(yīng)，不可推辭。

柜員工作是銀行最辛苦的工種之一。銀行業(yè)務(wù)流量逐漸變大，工作中又不能出絲毫的差錯，所以工作一天下來，人會非常的疲憊。有時候碰到與客戶產(chǎn)生分歧時，更是感覺不被理解。很多時候，并不是柜員態(tài)度不夠好，而是在這個行業(yè)中為了降低風(fēng)險(xiǎn)而制定的規(guī)定和要求，一些顧客對此非常的不理解，甚至不理會柜員的解釋。因?yàn)槭芰宋恍┕駟T會偷偷地掉眼淚。生活在現(xiàn)實(shí)中，每個人都會遇到煩心事，也很容易被對方的情緒感染，這時我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來，要時刻微笑著為大家辦理業(yè)務(wù)，但有的銀行柜臺職員卻給人一種冷冰冰的感覺，因?yàn)橐湾X打交道，似乎金融工作人員天生一副嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑的面孔。這讓來辦各種業(yè)務(wù)的客戶們多少感覺有些別扭。所以，當(dāng)我們帶著微笑為客戶服務(wù)時，總會使人不由自主地心生好感。

有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說過：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神，當(dāng)有十二分熱忱，這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來，不再有勞碌辛苦的感覺，你就能使你的工作成為樂趣，只有這樣你才能真心實(shí)意的善待每一位客戶。”所以我們每一個員工務(wù)必都要真正樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念，學(xué)會換位思考和感恩。

4月29日11時23分，中國空間站天和核心艙發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)取得成功，這標(biāo)志著我國空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出，希望中國航天人大力弘…小編為您整理了《天和號的神舟十二號載人飛船發(fā)射心得體會》，供您學(xué)習(xí)參考使用。

4月29日11時23分，中國空間站天和核心艙發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)取得成功，這標(biāo)志著我國空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出，希望中國航天人大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和載人航天精神，自立自強(qiáng)、創(chuàng)新超越，奪取空間站建造任務(wù)全面勝利，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻(xiàn)。認(rèn)真領(lǐng)會總書記講話精神，結(jié)合學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的偉大載人航天精神，黨員干部當(dāng)涵養(yǎng)“兩股勁”。

從“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”中涵養(yǎng)一股韌勁。航天員訓(xùn)練時需要承受8個g的抗壓，經(jīng)受獨(dú)自一人72小時不休息的抗疲勞抗寂寞訓(xùn)練，大地測量隊(duì)員足跡踏遍天涯海角、高山荒漠，縱使面對“生命禁區(qū)”也眉頭不皺一下。天大地大，使命和任務(wù)最大，只要任務(wù)有需要，就沒有吃不下的苦，就沒有打不下的山頭。黨員干部也當(dāng)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷涵養(yǎng)這種不怕吃苦、勇于吃苦、以苦為樂的精神，涵養(yǎng)特別敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗、會戰(zhàn)斗的精神，在深入基層一線、深入群眾，一腳泥水、一把汗水的“吃苦”中，在全面深化改革“啃硬骨頭”的戰(zhàn)斗中，精準(zhǔn)把握民心民情民意，做出符合實(shí)際、實(shí)事求是的措施、辦法。關(guān)鍵時刻敢于“揚(yáng)眉劍出鞘”，朝著“硬骨頭”舉起鐵榔頭。以一股不達(dá)目的不罷休，誓要攻下“婁山關(guān)”、拿下“臘子口”的韌勁，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民向著中華民族偉大復(fù)興的征程闊步前進(jìn)。

從“特別能攻關(guān)”“特別能奉獻(xiàn)”中涵養(yǎng)一股拼勁。作為國之重器，中國載人航天事業(yè)的發(fā)展從來沒有“救世主”，沒有外人現(xiàn)成的技術(shù)資料和全面幫助可供使用，靠的就是一代代航天人的拼勁。中國載人航天之路是一條建立在完全獨(dú)立自主基礎(chǔ)上的自主創(chuàng)新道路。也正因此，我們牢牢把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上共有540多名航天員，其中27人在執(zhí)行任務(wù)或訓(xùn)練時罹難，但任何困難嚇不倒中國航天人進(jìn)軍太空的不屈意志和如磐決心。航天人每一次夜以繼日的攻關(guān)、每一次不眠不休的演練、每一次攻堅(jiān)克難的沖鋒，背后都是一顆對黨絕對忠誠、為祖國載人航天事業(yè)奉獻(xiàn)一切的赤子之心?！盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”，每一次舍小家為大家的別離，每一次開啟星辰大海的探索，都是中華民族偉大復(fù)興夢想的點(diǎn)滴進(jìn)步。當(dāng)前，在黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、走向共同富裕的過程中，很多工作可能需要10年、20年，乃至幾代人持續(xù)壓茬推進(jìn)、不懈拼搏。黨員干部當(dāng)不斷提高政治站位，以時不我待的擔(dān)當(dāng)，在“功成不必在我”的無私奉獻(xiàn)、“功成必定有我”的自信實(shí)干之中，拼出一條不負(fù)時代、不負(fù)韶華、不負(fù)人民的光明大道。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)工作的通知》（以下簡稱《通知》）指出，黨中央決定，2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀(jì)念章。

從提交入黨申請書開始，歷經(jīng)五十載的崢嶸歲月，這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風(fēng)沐雨，五十載的風(fēng)雨兼程，一路走來，初心不改，使命不移。無論他們中的這一批人如今身在何處，從事何種職業(yè)，但他們心中對黨的那份忠誠、那份熱情、那份的初心從來未曾改變。

此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀(jì)念章是我們黨對愛黨護(hù)黨為黨老黨員的一種最高褒獎，有利于增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、歸屬感、使命感，讓黨的關(guān)懷溫暖老黨員的心窩，證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對黨的忠誠、對工作的堅(jiān)守、對人民的付出、對理想的執(zhí)著……每一項(xiàng)都是當(dāng)代廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，“光榮在黨50年”紀(jì)念章的頒發(fā)恰逢其時，是廣大黨員砥礪奮進(jìn)、勇往直前的“風(fēng)向標(biāo)”，激勵廣大黨員干部向典型致敬、向先進(jìn)看齊，為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。

“人無精神不立，國無精神不強(qiáng)”，憶往昔崢嶸歲月，在新民主主義革命時期，李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產(chǎn)黨員秉承著“革命理想大于天”的堅(jiān)定信念，拋頭顱、灑熱血，將個人生死置于度外，為民族獨(dú)立、人民解放的革命事業(yè)奉獻(xiàn)熱血與生命；在社會主義革命和建設(shè)時期，涌現(xiàn)出一批又一批的先進(jìn)人物，為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云；一輩子“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的焦裕祿，“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜……正是無數(shù)這樣的英雄人物舍己為公、無私奉獻(xiàn)使得我們國家取得了社會主義革命和建設(shè)的一系列偉大成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，無論是抗擊疫情過程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使，還是在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部，他們都懷揣著一顆“為天地立心，為蒼生立命”的為民情懷，用共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)守護(hù)著中華兒女的生命健康與幸福。

偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。當(dāng)前我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新時期，“船到中流浪更急，人到半山路更陡”，前進(jìn)路上將面臨新的重大考驗(yàn)，越是到關(guān)鍵時刻越不能放松警惕。新時期的廣大黨員干部承載著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的使命職責(zé)，廣大黨員干部要以先進(jìn)榜樣為鏡，在思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的毅力韌勁，鍛造“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣，永葆“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為民初心，讓“在黨言黨，在黨愛黨，在黨憂黨，在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大進(jìn)程中再立新功。

中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。1921年第一次全國代表大會時，僅有50多名黨員，但只經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，就建立了新中國，成為執(zhí)政黨。爾后在領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)與改革的歷程中，不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折，取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀(jì)的洪流。看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。

84年的風(fēng)風(fēng)雨雨，84年的勵精圖治。欣看今天，我們擁有的是豐碩的成果?；仡欁蛱欤瑓s是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵?jǐn)_過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯(lián)軍飛揚(yáng)跋扈，列強(qiáng)們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河，國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，黃河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗?fàn)?。中華兒女在中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)下浴血奮戰(zhàn)，最終打敗日寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國。

我們始終堅(jiān)信，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，84年來，黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前，劈波斬浪，開辟航向。我們永遠(yuǎn)忘不了毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的人民起義，推翻三座大山，讓中國人民揚(yáng)眉吐氣，真正成為華夏主人，于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠(yuǎn)忘不了小平同志撥亂反正，力挽狂瀾，以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力，轉(zhuǎn)瞬間，全國上下舊貌換新顏，于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠(yuǎn)忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在祖國大地灑熱血，無怨無悔，甘做人民的公仆，換來了祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，于是，我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預(yù)言：無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天，我們的糧食產(chǎn)量躍居世界首位，徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功，葛洲壩的建成，南水北調(diào)的設(shè)想……我們的體育更是突飛猛進(jìn)，許海峰的槍聲，石破天驚;中國女排“五連冠”，光照千秋，乒乓球健兒們橫掃千軍，囊括眾多獎項(xiàng)?！皷|亞病夫”的恥辱，被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸，再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強(qiáng)盛。真是雄獅奮起東方，傲視天下。這一切一切都證實(shí)了在偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國的實(shí)力在日益提高。

今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的青年，我們要肩負(fù)起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們，作為21世紀(jì)中國的主人，我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責(zé)無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣，我們還有什么時間去猶豫，去浪費(fèi)?我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀(jì)祖國的建設(shè)，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們親愛的母親!

老黨員是黨和國家的寶貴財(cái)富。50年前，他們正青春，四處奔赴在祖國最需要的各個角落。50年風(fēng)風(fēng)雨雨、50年熱血依舊，老黨員是我們黨執(zhí)政興國的重要資源，繼續(xù)推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開老黨員的支持和幫助。一方面，要引導(dǎo)他們繼續(xù)發(fā)揮余熱，積極為黨和國家事業(yè)建言獻(xiàn)策，做好“傳幫帶”，培養(yǎng)出更多忠誠于黨、忠于人民的優(yōu)秀“接班人”；另一方面，要大力營造尊重愛護(hù)關(guān)心老黨員的社會氛圍，積極搭建老黨員“發(fā)光發(fā)熱”的平臺。

每一位老黨員都是一本生動鮮活的“教科書”。俗話說，“家有一老，如有一寶”，老一輩共產(chǎn)黨人的一言一行發(fā)揮著潛移默化的作用，在他們的言傳身教下，越來越多的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入黨員隊(duì)伍，成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。作為年輕黨員，要自覺拜老黨員為師，學(xué)習(xí)他們信念堅(jiān)定、一心為民的不變初心，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，對“國之大者”做到心中有數(shù)，著眼群眾關(guān)心關(guān)切的點(diǎn)滴小事，用實(shí)實(shí)在在的工作成效，回應(yīng)群眾的期待和訴求。學(xué)習(xí)他們不畏艱苦、勇于奮斗的時代精神，做到知難不畏難、知重敢負(fù)重，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，在斗爭一線經(jīng)風(fēng)雨、長才干、壯筋骨；學(xué)習(xí)他們樸素節(jié)儉、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，始終牢記“成由勤儉敗由奢”，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，把更多的時間精力用在能力提升和為民服務(wù)上，全面做強(qiáng)自己，當(dāng)好老百姓的官。

“光榮在黨50年”，是一份來之不易的榮譽(yù)，更是一份重于千斤的責(zé)任，全黨同志都要以此為動力，牢牢接過時代的“接力棒”，以“光榮在黨每一天”的責(zé)任使命和“久久為功善作善成”的定力恒心，干好手中事，耕好責(zé)任田，做到既于一域爭光，更為全局添彩。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇二

學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對于增強(qiáng)x大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍，進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。通過對劉衛(wèi)國書記和何真校長的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機(jī)會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。

第一，通過x大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆。學(xué)校這次對我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!

第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會。在展開分組討論時，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!每個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明確自己身負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，都應(yīng)該具有敬業(yè)精神和樂于奉獻(xiàn)的精神!大家都認(rèn)為，作為干部要盡心盡力，真心實(shí)意干事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待工作，海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。

第三，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!

第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。

第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實(shí)績。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅(jiān)持這種理念，還要教育學(xué)生樹立這種理念，為達(dá)到學(xué)院發(fā)展目標(biāo)不找任何借口。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個人的能力再強(qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。三是正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

理念培訓(xùn)是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變，樹立與外界環(huán)境相適應(yīng)的新觀念和思維方式、培養(yǎng)從新角度看問題的能力。下面小編給大家?guī)斫逃嘤?xùn)心得體會感想，希望能幫助到大家!

這一段時間的培訓(xùn)讓我感觸頗深。請?jiān)试S我在這里真誠地表達(dá)我的謝意。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),組織了這次英語培訓(xùn),讓我們有共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的機(jī)會，對于本次培訓(xùn)從領(lǐng)導(dǎo)到教研員都很重視，制定了嚴(yán)格的班級管理制度，配備了班長。說心里話,剛開始時心里挺不情愿的。畢竟是我們的休息日?？墒?真正開始上課，才發(fā)現(xiàn)不像自己想象的那樣。上午的課聽完后，心里有了很大的轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)給我印象最深的是老師身上所具有的那股認(rèn)真勁，認(rèn)真教學(xué)，絲毫看不出有應(yīng)付之意，因此讓我們更加感動，從而學(xué)習(xí)起來更加起勁、認(rèn)真。我想我們每位教師在日常的教學(xué)中也應(yīng)該是這樣的，我們平時也這樣授課，我們的學(xué)生對外語還會反感嗎，上英語課時還會睡覺嗎?通過本次的學(xué)習(xí)，我在語音、口語、課堂用語等知識能力方面有所收獲，它很大程度上提高了我的教師專業(yè)知識水平，本次為我提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為我與其他優(yōu)秀教師們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流搭建了很好的平臺。

另一方面，通過這次短暫的學(xué)習(xí)，也使我深刻地了解到：作為一位英語教師，必須具備淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)。在英語的探究過程中，教師不應(yīng)該再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不要再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是應(yīng)該成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此我們必須不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，從而提升自己的英語教學(xué)質(zhì)量。我想,教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也是出于這方面的考慮,才專門對我們進(jìn)行專門的培訓(xùn)。從而先讓教師從自己做起,突破自己的口語關(guān),然后才有可能在課堂上,盡可能的用口語和學(xué)生去交流,為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言氛圍,提高學(xué)生口語交際水平和能力。通過這次培訓(xùn)我更加明白了一個道理：一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生，沒有豐富的科學(xué)文化知識是不行的，我想這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的教學(xué)理論知識，來充實(shí)自己的大腦。

此次培訓(xùn)開闊了我們的視野，增長了我的見識。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處，作為一線英語教師，我感到肩上的擔(dān)子更重了，我一定要多努力學(xué)習(xí)。今后，我會在教材的鉆研上多下功夫，在新的課程改革的帶動下，轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式，實(shí)施真正意義的主體性教學(xué)，我會盡量將學(xué)到的知識技能運(yùn)用到中學(xué)英語課堂教學(xué)中。我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，爭取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)英語教師!

一、更加明確了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。

從__老師給三位優(yōu)秀教師的評課中，我更加明確了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。那就是：

1、看教學(xué)目標(biāo)的制定。首先是語文課的教學(xué)目標(biāo)，并且是小學(xué)語文課的教學(xué)目標(biāo)。要體現(xiàn)年段教學(xué)目標(biāo)。

2、看教學(xué)內(nèi)容。是不是僅僅把課文當(dāng)成了教學(xué)內(nèi)容，要憑借課文這個例子找好三個點(diǎn)來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。

3、看教與學(xué)的過程。看學(xué)生課堂上是否生動活潑的學(xué)，包括恰當(dāng)有效的合作學(xué)習(xí);老師的作用就是導(dǎo)學(xué)，看指導(dǎo)是否真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)上。

4、看教學(xué)效率。是否做到省時高效。

如果在課堂教學(xué)中做到了以上幾點(diǎn)，那么就具備了一堂好課的條件。

二、指明了閱讀教學(xué)的方向。

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)驗(yàn)稿的區(qū)別。

__老師在報(bào)告中首先談到的是課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)跟原來的實(shí)驗(yàn)稿有哪些區(qū)別。從課程理念的調(diào)整、教學(xué)目標(biāo)的升和降、教學(xué)建議更加明確具體三方面進(jìn)行了闡述，指明了閱讀教學(xué)中要做到：“省時高效，整合簡約”。

2、小學(xué)語文教學(xué)中存在的一些問題。

1)在工具性與人文性之間，出現(xiàn)偏向人文性的傾向。

2)教學(xué)目標(biāo)階段性不明，都在分析內(nèi)容上用力，目標(biāo)越位和不到位現(xiàn)象嚴(yán)重。存在低年級向中年級靠、中年級向高年級靠、高年級向初中靠的現(xiàn)象，部分教師把語文課上成文學(xué)賞析課。對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行繁瑣分析，沒有深刻把握年段目標(biāo)。

3)字詞教學(xué)普遍有所忽視，應(yīng)做到該識的識、該寫的寫、該積累的積累、該解釋的解釋。

4)閱讀教學(xué)找不準(zhǔn)起點(diǎn)，抓不住重點(diǎn)，浪費(fèi)在過于細(xì)摳深挖課文內(nèi)容上，往往低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

5)口號提的太多。小學(xué)語文要主要把握語言文字的教學(xué)，提倡百花齊放。

6)兒童閱讀還沒提到日程上來。

結(jié)合自己平時的語文教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這些問題確實(shí)存在于我們的閱讀教學(xué)工作中，應(yīng)真正的引起我們語文教師的思考。

3、閱讀教學(xué)該怎樣進(jìn)行。

1)繼續(xù)認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)。總的概括為：

低年級學(xué)段目標(biāo)是：字識得鞏固、寫得端正;能正確朗讀;在背誦中積累詞句;敢于說、樂于寫。

中年級學(xué)段目標(biāo)是：有初步識字能力、把字寫好;加強(qiáng)朗讀學(xué)習(xí);繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，加強(qiáng)段的訓(xùn)練，向篇過渡;多讀書、重積累;自由表達(dá)、有內(nèi)容、有真情;在口語交際中要聽得懂、說得通。

高年級學(xué)段目標(biāo)是有較強(qiáng)識字學(xué)詞能力，吧字寫美觀;會朗讀、默讀、略讀、瀏覽;在詞句段練習(xí)基礎(chǔ)上加強(qiáng)篇的訓(xùn)練;會寫記事作文、想象作文、應(yīng)用文;在討論中有較強(qiáng)的表達(dá)和應(yīng)對能力。

2)把握好對教學(xué)內(nèi)容的理解。小學(xué)課本不是全部的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生閱讀數(shù)量要增加，且要經(jīng)典;借助課文這個例子進(jìn)行語文訓(xùn)練。要從課文提供的語文材料出發(fā)找準(zhǔn)三個點(diǎn)。既語言訓(xùn)練點(diǎn)、能力培養(yǎng)點(diǎn)、方法習(xí)得點(diǎn)。

3)不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)母語的興趣。

4)小學(xué)語文目標(biāo)要明確恰當(dāng)。

5)牢記語文學(xué)習(xí)本質(zhì)是學(xué)習(xí)語言文字。閱讀教學(xué)，是提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。然而過分地依賴課內(nèi)閱讀，把培養(yǎng)閱讀能力的全部希望都寄托在分析課本閱讀上，由于量小，則不能產(chǎn)生質(zhì)變，即引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。更重要地是讓學(xué)生到生活中去學(xué)習(xí)語文知識，獲得對自然、社會、人生的有益啟示。

6)教師要時刻學(xué)好反思。伴隨著反思才能進(jìn)步，才會有發(fā)展，才能提高教學(xué)水平和能力。

總之，在語文閱讀教學(xué)中，要重視識字寫字教學(xué)，要讓識字寫字貫穿始終;要重視語言文字教學(xué)，真正讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好母語，提高語文素養(yǎng)。要注重文章整體的把握;要整合的提問;在語言學(xué)習(xí)中滲透人文情感的熏陶;做到聽、說、讀、寫的有機(jī)結(jié)合。作為一名小學(xué)語文教師，要真正為學(xué)生的將來考慮，要教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)語文的方法，“授之以漁”而不要“授之以魚”。時刻牢記“省時高效、整合簡約”，它必將在我以后的語文教學(xué)中起到舉足輕重的作用，這也將是閱讀教學(xué)的未來之路。

今年春，成都市市級骨干教師金牛區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)舉辦了第一階段小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，集中培訓(xùn)歷時7天，我有幸參加了這次培訓(xùn)活動。在感嘆時間過得太快，想學(xué)的東西太多的同時，所幸的是每一次的活動都過得很充實(shí)：聽見了許多優(yōu)秀教師和專家的教育觀念，教育手段，教育思想及教育方法;聽見了同學(xué)們高昂而悠揚(yáng)的頌國學(xué)的聲音?？匆娏似撩烙^、富有人文思想的學(xué)校;看見了整潔衛(wèi)生而不落俗套校容校貌。參與同學(xué)們關(guān)于教育方法和學(xué)術(shù)的討論，感慨頗多!現(xiàn)就自己參加活動的感受總結(jié)如下：

本次培訓(xùn)活動，既安排了生動的知名專家講座，又安排了課堂教學(xué)觀摩活動，做到了理論聯(lián)系實(shí)際，活動內(nèi)容豐富多彩。張教授的《性格研究促進(jìn)教師的發(fā)展》讓我們意識到了性格研究有助于我們提高教學(xué)的效益。教師從性格上研究自己、研究學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)因材施教，掌握與不同性格學(xué)生溝通的技巧，教育學(xué)生不斷地改善性格、完善自我，這不僅能促進(jìn)我們的教學(xué)活動的順利開展，也有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。易博士的《新經(jīng)濟(jì)，新教學(xué)》讓我們認(rèn)識到在經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的今天，我們的教育應(yīng)該緊跟時代步伐，培養(yǎng)新時代需要的建設(shè)人才，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教師的育人觀念也應(yīng)該從知識的傳授向?qū)W(xué)生創(chuàng)新能力和態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)發(fā)生轉(zhuǎn)變。新教育注重對學(xué)生思想的啟蒙，而不只是信息的獲得。學(xué)科教學(xué)在知識教學(xué)中要滲透態(tài)度價(jià)值觀和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在課堂教學(xué)實(shí)踐活動中，觀摩了11位成都市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師的精彩示范課，他們優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)、先進(jìn)的教學(xué)方法，對教材進(jìn)行了創(chuàng)造性的合理處理，在教學(xué)中對學(xué)生語言表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性有很高的要求;同時注重對學(xué)生思維過程的培養(yǎng);把學(xué)生放在了主體地位，通過多種的學(xué)生活動達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。課后數(shù)學(xué)專家的精彩點(diǎn)評又讓我們的思路更為清晰，接下來組內(nèi)討論，班級交流更讓我們對課堂細(xì)節(jié)的處理豁然開朗。

作為教師，是乎注重的是學(xué)術(shù)方面的問題，但我更想說的是，辦學(xué)的層次、硬件、和管理不同，相應(yīng)的教師教育和學(xué)生學(xué)習(xí)也是不同的，即體現(xiàn)在教師和學(xué)生的精神風(fēng)貌上。可見現(xiàn)今的教育十分不平等，城鄉(xiāng)差別太大。城市學(xué)校各學(xué)科均有專職的而且是高水平的教師，農(nóng)村學(xué)校卻沒有，城里的學(xué)生接受的教育程度，層次就是農(nóng)村學(xué)生所不能及的，所以農(nóng)村有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)生往城里學(xué)習(xí)，城里有實(shí)力的往更好更大的城市以至國外學(xué)習(xí)。而我國幅員遼闊的是農(nóng)村，國家都提出了“三農(nóng)問題”，是想將來農(nóng)村的教師和學(xué)生怎么辦?我的水平也無法過多過深簡述，但我始終認(rèn)為長此以后，農(nóng)村的學(xué)生也許離“陽春白雪”越來越遠(yuǎn);城里的學(xué)生越來越不懂“下里巴人”了!或許這不是我們這種普通教師所考慮的問題。

經(jīng)過這幾天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，受益匪淺，感受頗多?，F(xiàn)將自我的感受總結(jié)如下：

一、教師必須具備職業(yè)道德。

作為教師，我們除了要具備相關(guān)的專業(yè)技能以外，還必須具備相關(guān)的職業(yè)道德。

首先，作為教師我們要愛崗敬業(yè)，僅有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做，才能做好。我們經(jīng)常說的一句話“興趣是的教師”僅有對這份工作有興趣，才會有熱情，才會努力。所以要想干好這份工作，就先讓自我真心的喜歡它。

其次，作為教師我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛自我的學(xué)生，現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)有權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為本事教育。作為教師我們要慈愛。這一點(diǎn)我以前就做的不夠好，我會對學(xué)生大發(fā)脾氣，會對他們大吼大叫，總是用一種權(quán)力去約束學(xué)生。學(xué)生犯了錯誤我就會很生氣，嚴(yán)厲的批評他們。事后仔細(xì)想一想又覺得很后悔。古人說：“人非圣賢，孰能無過”允許我們大人犯錯誤，也應(yīng)當(dāng)允許孩子犯錯誤。我們應(yīng)當(dāng)冷靜的對待學(xué)生的錯誤，在處理學(xué)生問題時，要學(xué)會尊重學(xué)生，注意維護(hù)學(xué)生的自尊心。要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題。

對學(xué)生要寬容，要給學(xué)生解釋的機(jī)會，真正俘獲學(xué)生的心。新的學(xué)期我打算改變自我的管理策略，做到三不“不生氣，不大聲說話，不盲目批評”，真正實(shí)現(xiàn)關(guān)愛教學(xué)，不依靠壓力和權(quán)力來逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)，要用關(guān)愛去打動學(xué)生，讓他們從心里佩服教師，真正做到“親其師，信其道”。相信我的努力會有所收獲，我很期待，也很有信心。相信我的關(guān)愛教學(xué)必須能成功。

二、終身學(xué)習(xí)。

俗話說“活到老，學(xué)到老”我們教師更應(yīng)當(dāng)如此，我們要給學(xué)生新鮮的水，所以我們必須使自我成為源源不斷的活水，我們就必須時刻學(xué)習(xí)。做一個成功的教學(xué)者，我們就必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我明白我們剛剛走出大學(xué)校門時，我以為自我的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，走上工作崗位之后，我才發(fā)現(xiàn)自我的想法是錯誤的，工作也是一種學(xué)習(xí)，工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。在這任教兩年，我學(xué)到了不少知識，這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。開學(xué)以后我將教五年，五年級的語文教學(xué)對教師的要求更高，要求教師有較高的語文素養(yǎng)。要求學(xué)生要廣泛閱讀課外書，同時也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。所以在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外，我還要很多閱讀課外書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，隨時給自我充充電。讓自我不至于知識枯竭，不要讓自我成為一潭死水。

三、學(xué)會做一個合格的教師。

可能說出來大多數(shù)不會相信，他們會說，你就是教師，怎樣還要學(xué)做教師呢以前我一向認(rèn)為自我就是教師，只要上好課，批改好作業(yè)，輔導(dǎo)好學(xué)生就能夠了。可是我這樣認(rèn)真做了這些以后，我發(fā)現(xiàn)只能給自我打70分。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后，我才明白自我一向不會做教師，如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，要想在教育事業(yè)上作出點(diǎn)成績的話，我必須先學(xué)會做一名幸福的教師，教師除了上課，批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生以外，還有許多工作，還有很多學(xué)問。

首先我們對待學(xué)生要一視同仁，堅(jiān)信自我的學(xué)生就是的孩子，正確看待孩子智商的差異，對不一樣的孩子采取不一樣的教育方法。這樣我們就不會為有的學(xué)生成績差而大發(fā)脾氣，我們就能夠心平氣和的看待差生。其次，我要認(rèn)真分析自我的教學(xué)策略，要精講精煉，上課的時候教師不要講得太多，不要讓學(xué)生對教師產(chǎn)生依靠性，要教會學(xué)生思考，讓學(xué)生的主體地位得到真正的體現(xiàn)。本學(xué)期有很多略讀課文，我打算把這些課文放手讓學(xué)生去講。鍛煉學(xué)生的表達(dá)本事，也鍛煉學(xué)生的勇氣。還要讓學(xué)生適時的批改作業(yè)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。此外，我還要時刻給學(xué)生增加自信，讓他們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中，相信自信會創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會因努力而精彩”。

四、做一個幸福的教師。

大多數(shù)的教師都認(rèn)為教師這一職業(yè)注定不會幸福，每一天應(yīng)對的是愛闖禍的孩子，大大小小的事情都等著教師去解決，學(xué)生的學(xué)習(xí)也讓教師時刻生氣。我也是這樣，我認(rèn)為自我很累，每一天都在和學(xué)生生氣，時刻都是面帶怒容。聽了陶教師的話以后，我收獲很多，每一天生氣不能夠歸咎于學(xué)生，這完全是因?yàn)槲也粔虼蠖?，不夠?qū)捜菟隆?/p>

陶教師說：“宇宙浩渺無涯，人之生存其中異常是與人相識相處，都是一種天地機(jī)緣。所以，我們必須珍惜”我們和學(xué)生相識一場，是一種緣分，我們不要因?yàn)樽晕业囊粫r沖動而破壞了這種完美的緣分。這就要求我們要學(xué)會優(yōu)化自我的情緒，把自我的煩惱弱化，陶教師說的好：“不要做一只杯子，而要成為一個湖泊”我覺得自我以前就不會控制自我的情緒，心境不好時我會很不耐煩，致使學(xué)生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個湖泊，學(xué)會優(yōu)化自我的情緒，時刻做學(xué)生眼中的歡樂的教師!

我班的成績一向不是很好，我曾想到過要放棄，可是每當(dāng)我看到那一張張純真稚嫩的臉，我就不忍心放棄他們，聽了陶教師的課以后，我更加堅(jiān)定了，我決不放棄，哪怕我會再次失敗，哪怕我會再一次失望，我也決不放棄他們，這是我作為教師最基本的道德。我和他們一齊努力，相信我們會取得提高，哪怕很小的提高我們也會很幸福!“一分耕耘，一分收獲”新的學(xué)期我會和我的孩子們一齊加油，相信他們會讓我成為一個幸福的教師。

根據(jù)市教育局集中教育活動要求，我校結(jié)合本校實(shí)際，在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，教師暑期師德培訓(xùn)總結(jié)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下。

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù)，學(xué)校教導(dǎo)處精心組織，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到資料落實(shí)、時間落實(shí)、場地落實(shí)、組織工作落實(shí)。我們采用了宣講與討論相結(jié)合，自學(xué)與交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，安排了四大板塊學(xué)習(xí)資料：時事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn)，觀看師德講座光盤，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過對違反師德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓(xùn)。豐富的教育資料制訂，提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

二、召開動員大會，鼓勵大家進(jìn)取學(xué)習(xí)。

為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學(xué)習(xí)效果，馬校長從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個問題的展開中，讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要應(yīng)對的形勢方面進(jìn)行了闡述，并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。

三、培訓(xùn)資料豐富。

為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動，學(xué)校始終以“愛”為主題，精選培訓(xùn)資料。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，馬校長針對學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說。

馬校長還作了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的精彩講座，同時結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì)，圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教師，開展專題大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)的光榮感、職責(zé)感和使命感，弘揚(yáng)高尚師德，爭做人民滿意教師。

教育局下發(fā)的光盤中，六位__精彩的論述，讓教師從理論和實(shí)踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。

四、落實(shí)相關(guān)措施，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

1、中心明確，過程落實(shí)。本次師德培訓(xùn)，我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個中心，主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過常整個培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽報(bào)告等)、教師寫材料等形式進(jìn)行。

2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定，由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作，每次集會嚴(yán)格考勤，因公因私均需提前請假，出勤率為100%。幾天的培訓(xùn)，教師們都能準(zhǔn)時參加并認(rèn)真聽講，做好筆記。整個培訓(xùn)過程中，會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都堅(jiān)持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注重評價(jià)，落實(shí)行動。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對每位教師上交的材料進(jìn)行考評，結(jié)合整個培訓(xùn)過程的表現(xiàn)構(gòu)成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果，存入教師檔案。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵。能夠說師德師風(fēng)的好壞，決定著學(xué)校的校風(fēng)，決定著學(xué)生的發(fā)展，也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而，我們要充分認(rèn)識師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者，我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認(rèn)識加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義，要進(jìn)取進(jìn)行以身作職，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，熱愛學(xué)生，教書育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫忙、無私奉獻(xiàn)為主要資料的教師職業(yè)道德，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

經(jīng)過這次師德專題培訓(xùn)，必須能使我校教師對師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識。師德建設(shè)是一個永恒的主題，并且每年又會有其新的內(nèi)涵與意義，教育創(chuàng)立高品質(zhì)教育之際，作為教師更應(yīng)當(dāng)努力提升自我的職業(yè)道德水平，提高自我的“教學(xué)管理的本事與水平，為學(xué)校的快速發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇四

隨著社會的不斷發(fā)展，犯罪率也逐漸增加，為了維持社會的穩(wěn)定，監(jiān)獄的作用變得越來越重要。那么，監(jiān)獄紀(jì)律教育對罪犯有何作用？我有機(jī)會參加了監(jiān)獄紀(jì)律教育的課程，深刻認(rèn)識到囚犯進(jìn)入監(jiān)獄不僅是一種懲罰，更是一種矯正和改造，以下是我的心得體會。

第一段：自我認(rèn)識是關(guān)鍵。

在監(jiān)獄紀(jì)律教育的課程中，我深刻認(rèn)識到自我認(rèn)識是關(guān)鍵。我們經(jīng)常會看到罪犯在監(jiān)獄中犯錯、甚至再犯罪，但這并不是因?yàn)楸O(jiān)管部門的監(jiān)管出了問題，而是因?yàn)樽锓溉狈ψ晕艺J(rèn)識。通過課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)識是對罪犯心靈的一種治愈，使他們明白自己的錯誤，并開始為自己的改變而努力。

第二段：思維觀念轉(zhuǎn)變。

監(jiān)獄紀(jì)律教育不僅僅是一種警惕教育，更是一種思維觀念的轉(zhuǎn)變。很多罪犯在進(jìn)入監(jiān)獄之前都非常固執(zhí)，對不同的思想和觀念無法接受，這使得他們在社會環(huán)境中無法融入。通過監(jiān)獄紀(jì)律教育的課程學(xué)習(xí)，這些罪犯逐漸學(xué)會了獨(dú)立思考，認(rèn)識到一些先入為主的想法是錯誤的，并開始努力改變。

第三段：相互幫助是關(guān)鍵。

監(jiān)獄是一個封閉的環(huán)境，意味著容易給罪犯帶來思想壓抑和孤獨(dú)感，但是在監(jiān)獄的環(huán)境中，囚犯之間注重相互幫助，這一點(diǎn)給我留下了很深刻的印象。他們教會彼此一些技能和知識，搭檔之間會互相照顧和鼓勵。這一精神提醒我們，對于囚犯來說，相互幫助是向好方向邁進(jìn)的重要途徑。

第四段：積極參與是必要的。

積極參與是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是改變自己的關(guān)鍵。課堂內(nèi)外，良好的積極態(tài)度可以幫助囚犯獲得更多的知識和技能，并幫助他們進(jìn)一步融入社會，走上正道。通過課堂活動、讀書和其他社交活動，我的思維變得更加開放，并且接受新事物的能力得到了提高。

第五段：多樣化的課程設(shè)置。

監(jiān)獄紀(jì)律教育不僅僅植根于技術(shù)和實(shí)踐中，而且多樣化課程設(shè)置也很有效。課堂內(nèi)外，不同的課程設(shè)置可以幫助囚犯在不同的方面有所提高。通過學(xué)習(xí)音樂、藝術(shù)或者其他技能，囚犯的天賦得到開發(fā)和改善，這樣可以讓他們更加自信、樂觀、開朗，并最終走上正途。

總之，參加監(jiān)獄紀(jì)律教育的課程是一次非常有益的經(jīng)歷，它不僅僅教給我們?nèi)绾巫袷匾?guī)則，更教給我們?nèi)绾胃淖冏约?，成為一個更好的人。對于這些囚犯，離開監(jiān)獄并回到社會不容易，但是通過監(jiān)獄紀(jì)律教育課程的學(xué)習(xí)，他們擁有了一個更好的機(jī)會，來更好地適應(yīng)社會。我相信，在各方面的努力下，我們的囚犯會走上正途，成為一名好公民。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇五

根據(jù)市教育局集中教育活動要求，我校結(jié)合本校實(shí)際，在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，教師暑期師德培訓(xùn)總結(jié)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下。

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù)，學(xué)校教導(dǎo)處精心組織，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到資料落實(shí)、時間落實(shí)、場地落實(shí)、組織工作落實(shí)。我們采用了宣講與討論相結(jié)合，自學(xué)與交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，安排了四大板塊學(xué)習(xí)資料：時事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn)，觀看師德講座光盤，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過對違反師德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓(xùn)。豐富的教育資料制訂，提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

二、召開動員大會，鼓勵大家進(jìn)取學(xué)習(xí)。

為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學(xué)習(xí)效果，馬校長從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個問題的展開中，讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要應(yīng)對的形勢方面進(jìn)行了闡述，并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。

三、培訓(xùn)資料豐富。

為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動，學(xué)校始終以“愛”為主題，精選培訓(xùn)資料。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，馬校長針對學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說。

馬校長還作了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的精彩講座，同時結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì)，圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教師，開展專題大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)的光榮感、職責(zé)感和使命感，弘揚(yáng)高尚師德，爭做人民滿意教師。

教育局下發(fā)的光盤中，六位__精彩的論述，讓教師從理論和實(shí)踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。

四、落實(shí)相關(guān)措施，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

1、中心明確，過程落實(shí)。本次師德培訓(xùn)，我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個中心，主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過常整個培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽報(bào)告等)、教師寫材料等形式進(jìn)行。

2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定，由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作，每次集會嚴(yán)格考勤，因公因私均需提前請假，出勤率為100%。幾天的培訓(xùn)，教師們都能準(zhǔn)時參加并認(rèn)真聽講，做好筆記。整個培訓(xùn)過程中，會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都堅(jiān)持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注重評價(jià)，落實(shí)行動。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對每位教師上交的材料進(jìn)行考評，結(jié)合整個培訓(xùn)過程的表現(xiàn)構(gòu)成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果，存入教師檔案。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵。能夠說師德師風(fēng)的好壞，決定著學(xué)校的校風(fēng)，決定著學(xué)生的發(fā)展，也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而，我們要充分認(rèn)識師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者，我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認(rèn)識加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義，要進(jìn)取進(jìn)行以身作職，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，熱愛學(xué)生，教書育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫忙、無私奉獻(xiàn)為主要資料的教師職業(yè)道德，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

經(jīng)過這次師德專題培訓(xùn)，必須能使我校教師對師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識。師德建設(shè)是一個永恒的主題，并且每年又會有其新的內(nèi)涵與意義，教育創(chuàng)立高品質(zhì)教育之際，作為教師更應(yīng)當(dāng)努力提升自我的職業(yè)道德水平，提高自我的“教學(xué)管理的本事與水平，為學(xué)校的快速發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇六

隨著社會的發(fā)展，兒童紀(jì)律教育變得越來越重要。家長們都希望培養(yǎng)出有紀(jì)律意識的孩子，而專門的紀(jì)律教育培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生。我最近參加了一項(xiàng)兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)，深有所感，特此寫下心得體會。

首先，兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)的重要性不能被忽視。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到，紀(jì)律教育對于兒童的發(fā)展非常關(guān)鍵。一個紀(jì)律嚴(yán)明的孩子更容易適應(yīng)學(xué)校和社會的規(guī)則，更有可能取得好成績，贏得尊重。在培訓(xùn)班中，我們通過游戲和親子活動，讓孩子們學(xué)會聽從指令，遵守規(guī)則，培養(yǎng)解決問題的能力和耐心。這些培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是為孩子未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)的方法和手段非常重要。在培訓(xùn)過程中，我們發(fā)現(xiàn)，兒童紀(jì)律教育不應(yīng)該只是“訓(xùn)”，更應(yīng)該以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^積極、愉快的活動來培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識。比如，我們設(shè)立了“奧運(yùn)會”活動，讓孩子們分組參加各種競技項(xiàng)目，既培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，又鍛煉了他們的紀(jì)律意識。此外，我們還進(jìn)行了模擬考試和小組討論等活動，讓孩子們在實(shí)踐中體驗(yàn)到紀(jì)律的重要性，激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的興趣和動力。

再次，兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)需要家長的參與和支持。在培訓(xùn)班中，我們邀請了專業(yè)的教育家和心理學(xué)家為家長們講解紀(jì)律教育的重要性和方法。家長們通過了解這些知識，更加明白了自己在培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識方面的責(zé)任和角色。此外，家長們還參與了一些活動，如親子合作游戲和家庭規(guī)則制定等，與孩子們一起體驗(yàn)紀(jì)律教育的樂趣。家長和孩子的共同參與不僅增強(qiáng)了紀(jì)律教育的效果，也增進(jìn)了親子關(guān)系。

最后，兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)還需要合理的評估和反饋機(jī)制。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們分別對每個孩子進(jìn)行了評估，評估內(nèi)容包括聽從指令的能力、規(guī)則遵守情況、問題解決能力等。通過評估結(jié)果，我們能夠了解到孩子們紀(jì)律意識的變化和提高的情況，并據(jù)此給予適當(dāng)?shù)姆答伜徒ㄗh。這種評估機(jī)制可以幫助我們不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)的效果。

在參加兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了紀(jì)律教育對于孩子成長的重要性。通過合理的培訓(xùn)方法和手段，配合家長的參與和支持，以及有效的評估和反饋機(jī)制，我們能夠更好地培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識，為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望越來越多的家長能夠關(guān)注和重視兒童紀(jì)律教育，為孩子們的成長和未來鋪平道路。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇七

美育的多樣性，是指美育在時空上的靈活自如和在個體上的顯現(xiàn)差異的特性。第一，美育較少受時間和空間的限制，可以靈活地進(jìn)行。美育的范圍廣闊，花草樹木、山川湖海，一本令人無端狂笑無端哭的小說、一出你方唱罷我登場的戲劇&bd&bd大千世界處處有美，也就處處有美育的發(fā)生；而在時間上，美育可能在日常生活和勞作中隨時發(fā)生和停頓，而不像一般的德育和智育必須在正常工作日進(jìn)行。第二，美育隨著受教育者的個體差異而表現(xiàn)多樣風(fēng)貌。一部愛情小說，有人感受最深的或許是那感天動地的愛的堅(jiān)貞，有人或許對其中追求自由的意志更加有體會，它也許激發(fā)你對青春的眷戀，也許沖擊你對人生的信念&bd&bd美育不能像數(shù)學(xué)或物理等一般知識教育那樣，有一種一加一等于二的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它常常因人而異。每個人的審美感受也總是在共同性、相似性的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出個體差異。

理基礎(chǔ)方面看，它要調(diào)動人的感情活動，就有感染性；從美育的運(yùn)作方式來看，它靈活自由、因人而異，就有多樣性。三個方面的特征，共同形成了美育作為一種教育方法的獨(dú)特形態(tài)。

美育的功能是指美育在大學(xué)教育中所能發(fā)揮的作用或功效，這是大學(xué)美育必須首先明確的問題。為此，學(xué)者們進(jìn)行了較為深入的研究。有學(xué)者指出，大學(xué)美育重在通過感性關(guān)注成全人的生命、通過情感激發(fā)完善心理結(jié)構(gòu)、通過引導(dǎo)體驗(yàn)走向自我超越、通過人文關(guān)懷發(fā)展個性。有學(xué)者從個體價(jià)值的角度進(jìn)行研究，認(rèn)為大學(xué)美育能提高大學(xué)生的審美素養(yǎng)，優(yōu)化審美趣味；能培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，形成創(chuàng)新品格；能賦予大學(xué)生人文關(guān)懷，建構(gòu)精神家園；能塑造大學(xué)生審美人格，促進(jìn)和諧發(fā)展。還有學(xué)者基于大學(xué)美育本質(zhì)的認(rèn)識，指出大學(xué)美育本質(zhì)上是以提高人的審美素質(zhì)為目的的文化教育，與其他教育相比，它更加注重人的價(jià)值觀念、人格境界、精神個性、趣味修養(yǎng)的培養(yǎng)與訓(xùn)練；作為一種個性教育和發(fā)展教育，它的宗旨不在于傳授謀生的本領(lǐng)，而在于幫助人探索和尋找一條發(fā)展之路、向上之路，使人在精神的自我建構(gòu)上發(fā)展個性和完善人格。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇八

近年來，隨著社會的發(fā)展和家庭教育模式的轉(zhuǎn)變，兒童紀(jì)律教育成為許多父母關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高孩子的素質(zhì)和自律能力，許多家庭選擇送孩子參加紀(jì)律教育培訓(xùn)。我也曾給我的孩子參加過這樣的培訓(xùn)，通過自己的親身經(jīng)歷，我深刻地體會到了紀(jì)律教育的重要性和培訓(xùn)的效果。

在培訓(xùn)的第一天，我注意到孩子們的行為習(xí)慣都很差，很難控制自己的情緒。當(dāng)時，我意識到孩子們確實(shí)需要接受一定的紀(jì)律教育，以規(guī)范自己的行為。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用了系統(tǒng)化的紀(jì)律教育方法，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范來培養(yǎng)孩子的自律意識。一開始，孩子們對紀(jì)律要求有些抗拒，但隨著培訓(xùn)的深入，他們開始逐漸接受并遵守紀(jì)律要求。通過不斷地糾正和指導(dǎo)，他們的行為習(xí)慣得到了很大的改善。

在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們通過紀(jì)律教育培訓(xùn)，不僅學(xué)會了自我約束，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。在培訓(xùn)課程中，他們需要遵守規(guī)則和紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致完成各項(xiàng)任務(wù)。通過和其他孩子相處，他們學(xué)會了互相幫助、尊重和支持。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對孩子的成長非常有益，不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，而且提高了他們的人際交往能力。

此外，紀(jì)律教育培訓(xùn)還教會了孩子們堅(jiān)持和自我管理的能力。在培訓(xùn)中，孩子們需要按時完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，要求他們具備自我管理的能力。起初，孩子們很難保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但通過培訓(xùn)的引導(dǎo)，他們漸漸養(yǎng)成了自我約束和堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。這些能力對于孩子的成長和以后的學(xué)習(xí)都非常重要，他們可以通過這些能力更好地適應(yīng)學(xué)校和社會的要求。

最后，我還注意到孩子們通過紀(jì)律教育培訓(xùn)，樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀。在培訓(xùn)中，培訓(xùn)師經(jīng)常與孩子們討論關(guān)于道德和價(jià)值觀的話題，引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識和處理事物。通過這些討論，孩子們對誠實(shí)、尊重、責(zé)任等價(jià)值觀有了更深入的理解，同時也學(xué)會了如何應(yīng)對不同的情境和考驗(yàn)。這些價(jià)值觀對孩子的人生規(guī)劃和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

通過參加兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)，我深刻地體會到了紀(jì)律教育對孩子成長的重要性和培訓(xùn)的效果。孩子們在培訓(xùn)中通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅提高了自己的紀(jì)律觀念，還培養(yǎng)了自我約束、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和正確的價(jià)值觀。這些培訓(xùn)結(jié)果令我非常滿意，也讓我對孩子的未來更加有信心。在我看來，兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)是幫助孩子健康成長的一種有效途徑，希望更多的家長能夠重視孩子的紀(jì)律教育。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇九

全面推進(jìn)計(jì)生系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作，是落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧計(jì)生，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。因此，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加大干部培訓(xùn)力度，不斷提高計(jì)生干部的崗位技能和綜合素質(zhì)，從而激發(fā)整個干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力，在當(dāng)前計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)中，顯得尤其重要。因此必須樹立戰(zhàn)略眼光，實(shí)施人才戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。要達(dá)到這一目標(biāo)，必須從人才資源開發(fā)和治理的高度，切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，推動計(jì)生事業(yè)的全面進(jìn)步。

計(jì)生作為一項(xiàng)基本國策，涉及社會經(jīng)濟(jì)的各個方面，計(jì)生干部只有全面把握好各種相關(guān)知識，才能做好當(dāng)前條件下的計(jì)生工作。我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，緊跟時代發(fā)展的步伐，努力全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)對計(jì)生工作的新要求。我們的教育培訓(xùn)一定要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向，適應(yīng)我國人口發(fā)展的需要，適應(yīng)計(jì)生工作發(fā)展的需求，使人口計(jì)生工作建立在復(fù)合型人才之基礎(chǔ)上，保證人口工作順利進(jìn)行。

二、干部教育培訓(xùn)工作中應(yīng)解決的幾個問題解決好“為什么學(xué)”的問題。

一是端正教育培訓(xùn)的態(tài)度。我們要充分到加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢的需要、是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)步干部素質(zhì)能力的需要、是促進(jìn)計(jì)生事業(yè)發(fā)展和做好各項(xiàng)計(jì)生工作的需要，增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種精神追求，以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二是優(yōu)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的風(fēng)氣。著力克服和糾正學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的搞形式主義、做表面文章，不聯(lián)系思想和工作實(shí)際、生搬硬套、學(xué)而無功等不良傾向題目，促使大家真正投身進(jìn)去，實(shí)現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。

三是努力更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的理念。實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，促使干部教育培訓(xùn)的工作思路和落實(shí)措施與新的稅收形勢的要求相適宜。同時完善培訓(xùn)質(zhì)量考評、任職資格考試和培訓(xùn)績效與個人政治經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的制度機(jī)制措施，努力激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性好主動性。

解決好“怎樣學(xué)”的問題。

一是拓寬培訓(xùn)渠道。綜合運(yùn)用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等多種途徑，堅(jiān)持“走出往”與“請進(jìn)來”相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與在職自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、參觀考察與調(diào)查研究相結(jié)合、教師講授與交流探討相結(jié)合等多種方式方法提升培訓(xùn)效果，促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會什么，不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當(dāng)知道怎樣學(xué)，真正把應(yīng)學(xué)到的知識學(xué)得手，轉(zhuǎn)化為實(shí)際的稅收工作能力。

二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。樹立“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”的理念，以本職本崗的工作為立足點(diǎn)、以著力解決人口計(jì)生發(fā)展中的實(shí)際題目為落腳點(diǎn)、以研究探索和實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)知識為目的和動力，把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個教育培訓(xùn)活動的全過程，使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長的課堂、溝通交流的平臺、探討題目的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。

解決好“學(xué)得好”的問題。

一是切實(shí)加強(qiáng)對教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)到對干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查、評估活動中往，加大跟蹤問效治理的力度、及時發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)活動中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目，適時總結(jié)推廣好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)人、財(cái)、物有關(guān)部分科室，形成聯(lián)動機(jī)制，營造良好環(huán)境，促進(jìn)工作落實(shí)。

二是科學(xué)制訂培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持差別化培訓(xùn)、個性化教學(xué)，按需培訓(xùn)、貼近實(shí)際，尤其是要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次，分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓(xùn)教育，努力做到針對不同的層次對象、落實(shí)不同的培訓(xùn)方法和施教內(nèi)容。

三是提高培訓(xùn)的科學(xué)性。應(yīng)建立健全以約束、考評、激勵為主的培訓(xùn)績效評估體系。一是建立“考學(xué)”制度。做到“逢學(xué)必考，逢考必獎，凡考必通報(bào)”，每期稅干培訓(xùn)均進(jìn)行考試，成績記入干部教育培訓(xùn)檔案作為考核依據(jù)。二是建立“獎學(xué)”制度。將培訓(xùn)成績與季度考核、津貼發(fā)放、評先評優(yōu)掛鉤，獎優(yōu)罰劣，獎罰分明。三是建立“促學(xué)”制度。將教育培訓(xùn)與人員使用相結(jié)合，做到“不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔、不培訓(xùn)不上崗”，切實(shí)提高培訓(xùn)的權(quán)威性，力爭把我局干部的整體素質(zhì)提高到一個新的水平。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇十

近年來，監(jiān)獄教育培訓(xùn)在我國得到了迅猛發(fā)展，成為刑罰執(zhí)行中的重要一環(huán)。我有幸參加了一次監(jiān)獄教育培訓(xùn)活動，深刻地感受到了其中的正能量和教育價(jià)值。本文將從三個方面，分別是培養(yǎng)自律意識、矯正思想觀念以及提升職業(yè)技能，來談?wù)勎以诒O(jiān)獄教育培訓(xùn)中的心得體會。

入獄后，我們每個人都在外界看不到的黑暗角落里進(jìn)行著思想的檢討與反思。參加監(jiān)獄教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，只有培養(yǎng)自律意識才能走出這個黑暗的深淵。我記得在培訓(xùn)中，老師談到自律的重要性，他說：“在外面，很多人需要別人指揮才能做好事情，而我們?nèi)氇z的人，就是因?yàn)闆]有學(xué)會自律?！边@句話深深地觸動了我。我開始思考自己為什么會走上犯罪的道路，為什么沒有學(xué)會自律。通過培訓(xùn)，我逐漸明白了自律的內(nèi)涵，懂得了自律的重要性。從此，我下定決心，要改變自己，培養(yǎng)自己的自律意識。

參加監(jiān)獄教育培訓(xùn)，我不僅培養(yǎng)了自律意識，還糾正了自己的思想觀念?！叭瞬环肝?，我不犯人；人若犯我，我必犯人?！边@是我入獄前的一種思想觀念。在外面，我對待別人總是懷有敵意，把自己封閉在一個小團(tuán)體中。這種思想觀念讓我陷入了犯罪的泥沼。而在監(jiān)獄教育培訓(xùn)中，老師給了我很大的啟發(fā)。他說：“我們不應(yīng)該走極端，要學(xué)會換位思考，不要把自己封閉在一個小圈子里?！睆拇?，我開始重新審視自己的思想觀念，學(xué)會換位思考，尊重他人，接納不同的聲音。我相信只有這樣，才能真正改變自己，走向陽光的人生。

監(jiān)獄教育培訓(xùn)不僅對我們的思想觀念進(jìn)行了矯正，還為我們提供了機(jī)會，提升職業(yè)技能。在監(jiān)獄中，我們的時間相對自由，可以選擇參加各種培訓(xùn)，提升自己的技能。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了細(xì)木工、制鞋和制衣等手藝。這不僅讓我在獄中找到了一種自我滿足感和努力的方向，也為將來重新融入社會提供了一種可能。我知道，只有通過不斷提升自己的職業(yè)技能，才能在將來找到一份好的工作，為自己和家人創(chuàng)造條件。

最后，我要感謝監(jiān)獄教育培訓(xùn)給了我一個重新認(rèn)識自己、改變自己的機(jī)會。在培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識到了自律意識的重要性，明白了思想觀念的影響力，并通過學(xué)習(xí)一門手藝，提升了自己的職業(yè)技能。我堅(jiān)信，只要我努力改變自己、培養(yǎng)自律，只要我愿意學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能，我一定能夠在將來重新融入社會，為自己和家人創(chuàng)造美好的生活！

總之，監(jiān)獄教育培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多寶貴的東西，讓我重拾生活的希望。通過培訓(xùn)，我不僅培養(yǎng)了自律意識，糾正了思想觀念，還提升了自己的職業(yè)技能。我相信，只要堅(jiān)持下去，只要心懷希望，付出努力，人生的美好將與我們同在。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇十一

監(jiān)獄紀(jì)律教育是一種特殊的教育形式，旨在幫助罪犯在服刑期間改正錯誤、積極向上。作為獄外人士，我在一次參觀監(jiān)獄的過程中親身感受到了紀(jì)律教育的重要性，也深深體會到紀(jì)律教育對于罪犯成長的幫助作用。在本文中，我將分享我的心得體會并探討紀(jì)律教育的意義。

段落二：紀(jì)律訓(xùn)練對罪犯的作用。

監(jiān)獄的紀(jì)律訓(xùn)練十分嚴(yán)格，旨在使罪犯習(xí)慣守規(guī)矩、認(rèn)識規(guī)矩的重要性，進(jìn)而達(dá)到遵守紀(jì)律、遵紀(jì)守法的目的。經(jīng)過這樣的紀(jì)律訓(xùn)練，罪犯的行為標(biāo)準(zhǔn)明確，不偏離法律法規(guī)的底線，也因此避免了在監(jiān)獄內(nèi)出現(xiàn)暴力事件等情況。

段落三：教育教授法律知識。

在監(jiān)獄教育中，不僅僅是紀(jì)律訓(xùn)練，更為重要的是法律知識的教育。監(jiān)獄裏有各種的法律知識課程、培訓(xùn)課程、文化課程等，平時監(jiān)獄的故事書籍和報(bào)刊雜誌也會給罪犯們提供法律知識、精神營養(yǎng)。通過這些教育，罪犯們能夠更好地認(rèn)識法律，增加敬畏之心，在服刑期間內(nèi)逐漸達(dá)到從法律上遵守紀(jì)律的目標(biāo)。

入獄這樣的經(jīng)歷對很多人來說無疑是不堪。面臨獄中生活的改變、家庭關(guān)係的斷裂等情況，罪犯們從心理上很容易出現(xiàn)抵觸情緒、挫敗感、排斥情緒等,這時候監(jiān)獄教育，也很出色地解決了這個問題。監(jiān)獄裏也有心理醫(yī)生等專業(yè)人士，能夠根據(jù)罪犯們的不同情況提供心理上的幫助，幫助他們調(diào)整情緒，減少自我否定情況的發(fā)生，從而更好地保持自己的精神狀態(tài)。

段落五：結(jié)論。

監(jiān)獄紀(jì)律教育對罪犯的教育、改正和改造具有重要的意義。通過嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練，法律知識的培訓(xùn)、心理上的幫助等手段，監(jiān)獄幫助罪犯們逐漸認(rèn)識到自己的錯誤，并且積極向上改正，以期早日回歸社會，過上健康穩(wěn)定、法律規(guī)章紀(jì)律的生活。監(jiān)獄的教育有別於常規(guī)教育,對罪犯們最為重要的意義，是通過不同手段找到關(guān)懷、發(fā)現(xiàn)價(jià)值，以陪伴方式打造新個體，這些特殊的手段和特殊的執(zhí)行環(huán)境最終越來越多地刮起曙光，把監(jiān)獄這一“黑暗”的場所感染出一絲光明。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇十二

監(jiān)獄是一個極端嚴(yán)格的地方，不僅要遵守法律、監(jiān)獄規(guī)定，還要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。對于犯人來說，監(jiān)獄紀(jì)律教育是必不可少的。在這個過程中，他們會獲得很多體驗(yàn)和提高，這是我在監(jiān)獄紀(jì)律教育中感受到的。

在初入監(jiān)獄的時候，我深刻感受到，監(jiān)獄與外面的世界有著很大的不同。在監(jiān)獄內(nèi)，規(guī)定非常嚴(yán)格，犯人的生活必須要按照制度來進(jìn)行。所以，我們不得不自覺遵守紀(jì)律來確保我們的生活質(zhì)量。尤其是在日常生活中，監(jiān)獄的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，每次上工、運(yùn)動或者就餐，我們都必須要按照制度等待指引，不能私自行動，此時每個人都必須遵循嚴(yán)格的規(guī)律來生活和行動。這樣的嚴(yán)格紀(jì)律督促我們意識到同時為了自己及他人安全著想的重要性，所以監(jiān)獄的紀(jì)律教育在一定程度上提高了我們的紀(jì)律觀念，使我們更加警覺和自省。

通過監(jiān)獄的紀(jì)律教育，我們不僅了解了紀(jì)律的重要性，還學(xué)會了尊重、自控、自律、和責(zé)任意識。在監(jiān)獄生活中，我們的心理承受極大的壓力，但是監(jiān)獄的紀(jì)律教育使我們學(xué)會了控制情緒，正確應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)，在不知不覺中學(xué)會了如何處理人際關(guān)系，發(fā)揚(yáng)自己的潛能，找到生活的自信和堅(jiān)強(qiáng)。監(jiān)獄紀(jì)律教育的本質(zhì)就是教會人們?nèi)绾我哉_的方式生存和發(fā)展。因此，它的有效性比其他地方要更加重要。

第四段：個人感受。

在我在監(jiān)獄中呆過的時間里，我意識到監(jiān)獄紀(jì)律教育不僅對于罪犯，也有很大的幫助對于社會上的一些不良習(xí)慣，比如整頓物品的習(xí)慣，整頓服裝的習(xí)慣等等，這些在外面的社會生活中也有很大的意義。因此，在接受監(jiān)獄紀(jì)律教育的時候，我們應(yīng)該從中尋找到與“外面”的生活中相似的約束方式，才會更好地理解和遵守紀(jì)律。

第五段：結(jié)論。

總之，監(jiān)獄紀(jì)律教育是一項(xiàng)有效的大規(guī)模的管理方式。它把紀(jì)律教育納入到整個監(jiān)獄系統(tǒng)中，以教育的形式對罪犯進(jìn)行思想教育，紀(jì)律教育，以及相應(yīng)的技能訓(xùn)練。通過紀(jì)律教育，我們更加明確關(guān)于紀(jì)律的意義，更加清晰地感受到它對人生的影響和發(fā)展，從而可以為個人和社會生活創(chuàng)造更多的機(jī)會。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇十三

一是強(qiáng)化保密意識。要從思想上深刻認(rèn)識新形勢下保密工作的極端重要性，言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，對保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準(zhǔn)備，始終保持高度的政治敏銳性和警惕性，把保密工作作為保障改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)黨和國家安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

二是加強(qiáng)對保密知識的學(xué)習(xí)。要將保密知識學(xué)習(xí)貫穿于審計(jì)工作的始終，進(jìn)去保密意識，切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作到哪里，保密工作就跟到哪里。要進(jìn)行經(jīng)常性保密教育，使他們增強(qiáng)保密意識，提高保守國家秘密的自覺性。注重對自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛迎用，對自身素質(zhì)的要求也迎該進(jìn)一步提高，思想觀念和知識結(jié)構(gòu)都亟待更新，適迎新的形勢，挖掘自身潛能，提高自身的素質(zhì)。重視對基礎(chǔ)理論的研究，確保專業(yè)知識精深。努力學(xué)習(xí)科技知識，進(jìn)一步提高管理水平，掌握新技能。

三是加強(qiáng)信息安全。當(dāng)今時代，信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛迎用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中，計(jì)算機(jī)被廣泛迎用，其中存在的泄密問題也是有目共睹的，因此存在很大的安全隱患。除了硬件方面存在劣勢外，軟件也問題很多，病毒感染，通過電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計(jì)算機(jī)上，造成整個網(wǎng)絡(luò)癱瘓，涉密數(shù)據(jù)全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強(qiáng)保密管理，在管理上狠下功夫，用管理來彌補(bǔ)硬件上的不足。

四是新的形勢給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn)，保密工作面臨的形勢十分嚴(yán)峻，我們決不能掉以輕心，必須保持清醒和冷靜，認(rèn)清保密工作的重要性，把保密工作做的更好，為我局重點(diǎn)工作順利開展和審計(jì)信息化工作的順利進(jìn)行提供保障。

xx年前，偉大的思想家韓非子在《說難》中告訴我們：“事以密成，語以泄敗。”意思是說做事情因?yàn)楸Ｃ軙〉贸晒?，因?yàn)樾姑貢庥鍪　浊陙?，這一。

名言。

一直被鐵的事實(shí)驗(yàn)證著。有多少人，多少集團(tuán)，多少政權(quán)因?yàn)楸Ｃ芏@得豐厚的利益，因?yàn)槭芏冻鰬K痛的代價(jià)!所以，在日常工作中就是要樹立“保密工作無小事，細(xì)小之處見成敗”的意識。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦，在舌頭上加上一把鎖，做到不該說的不說，不該看的不看，不該做和不做，切實(shí)從小入手，從細(xì)入手，從微入手，守住秘密?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，一個小小的螞蟻，尚且能毀滅千里之堤，何況我們幾萬人的大企業(yè)?如果因?yàn)閭€別人的泄密行為，為工廠造成巨大的損失，那么作為**集團(tuán)的一分子，我們將不容置疑的受到影響。所謂“傾巢之下，安有完卵”所以保密工作在企業(yè)中的重要性可想而之。飛鷹經(jīng)常棲息于同色的叢林，斑馬常?；没趶V袤的草原;我們更要給秘密穿上迷彩的花衣，來避免毒蛇的肆虐，豺狼的傷害。我們知密而責(zé)任重大,我們守密而使命光榮!常言道：“害人之心不可有，防人之心不可無”，面對如此嚴(yán)峻的市場競爭，作為**集團(tuán)的一名員工，我們有責(zé)任也有義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)保密制度，嚴(yán)格按照保密條例做事，注意我們的一言一行，不要因?yàn)槲覀兊氖韬觯瑢?dǎo)致工廠的機(jī)密文件泄露，給工廠造成不可挽回的損失。為了我們的未來更加幸福，為了**集團(tuán)的明天更加美好，讓我們攜起手來，用我們的愛心和責(zé)任心筑成一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁，將保密工作進(jìn)行到底!

為深入貫徹落實(shí)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)保密工作的重要指示精神，加大保密知識普及力度，使全校教職工進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識，豐富保密知識，提高防范技能，按照校保密委工作要求，我們結(jié)合學(xué)校保密工作的實(shí)際情況，依據(jù)保密法律法規(guī)，組織制作了保密知識宣傳專版，希望能幫助讀者將反竊密、防泄密的堅(jiān)固思想防線構(gòu)筑得更牢，在今后學(xué)習(xí)、工作中杜絕竊密、泄密事件。

近段時間以來，我們交通運(yùn)輸局綜合行政執(zhí)法局組織要求大家學(xué)習(xí)《保密法》。在此次學(xué)習(xí)中，我感慨頗深，強(qiáng)烈地意識到，在信息化長足發(fā)展的今天，如何在新時期做好保密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。

作為一名執(zhí)法人員，我學(xué)習(xí)《保密法》之后，保密法制觀念和政治責(zé)任感在我的心中得到了明顯增強(qiáng)。我認(rèn)識到，隨著信息化的發(fā)展，信息化犯罪率的不斷攀升，自己不以《保密法》來指導(dǎo)自己的日常保密工作，不去熟悉。

規(guī)章制度。

對工作各個環(huán)節(jié)的具體要求，那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，《保密法》告訴了我，自己保密工作一旦百密一疏，那么再多的成績都等于“零”。最終，不但會給國家和集體帶來巨大的損失，并且，自己也會葬送美好的人生前程。所以，掌握《保密法》，對于規(guī)范、指導(dǎo)自己開展執(zhí)法工作，有著舉足輕重的重要作用。

通過對《保密法》的學(xué)習(xí)，我在總結(jié)自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認(rèn)識。在下一步的保密工作中，我將從自身點(diǎn)滴做起，首先是糾正錯誤認(rèn)識，提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看，那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認(rèn)識，例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。隨時比照《保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認(rèn)識，堅(jiān)持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我會保持一個清醒的認(rèn)識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。再次是恪守工作職責(zé)，做好保密工作。通過對《保密法》的學(xué)習(xí)，從事計(jì)算機(jī)管理，移動存儲設(shè)備管理，以及電子公文管理等信息管理工作的我更是深感責(zé)任在肩，因?yàn)槲液芮宄F(xiàn)在的信息傳播速度很快，如果在工作中沒有對工作設(shè)備加以認(rèn)真管理，那么就很容易造成不堪設(shè)想的后果。

最后是加快知識更新，增強(qiáng)防范能力。在今后的工作中，我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引，加快對新知識、新技術(shù)的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻”。

古人云“時時檢飭，謹(jǐn)言慎行，守口要密，防意須嚴(yán)”，說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是為“心”加了一把保險(xiǎn)鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。今年四月我國修訂了新的《中華人民共和國保密法》，學(xué)習(xí)之后，感覺深有體會和意義。

學(xué)習(xí)新修訂《保密法》，我們必須把握的四個“關(guān)鍵詞”是一：“縮小”縮小國家秘密事項(xiàng)范圍。二：“增加”增強(qiáng)新形勢下的保密防范能力。三：”權(quán)利”新保密法法增設(shè)了“監(jiān)督管理”一章，其中依法對保密行政管理部法依法享有的行政管理職能進(jìn)行了明確。四：“責(zé)任”新保密法強(qiáng)化法律責(zé)任追究。并且新《保密法》規(guī)定了十二種禁止行為，只要有這些危害行為就要追究法律責(zé)任，這是從“結(jié)果犯”到“行為犯”的一個顯著轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化了法律責(zé)任并增強(qiáng)了可操作性。

每當(dāng)我唱起“春花秋月何時了，往事知多少……問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這首南唐主李煜所寫的詞時，就不禁為南唐國的滅亡而嘆息。當(dāng)時的南唐國地處僻遠(yuǎn)，地形復(fù)雜，宋朝原本尚無心消滅南唐國的。但南唐主李煜卻沒有絲毫的保密意識，輕信了宋朝使者所說的收集各國地圖來制成完整地圖以造福后人的言辭，拱手將本國地形圖及人口分布圖交給宋朝使者，導(dǎo)致頃刻亡國的悲劇。這樣的事例給了我們啟示：保守國家秘密是一項(xiàng)重要而艱巨的工作。我們知道，當(dāng)今世界對信息制控權(quán)的爭奪十分激烈，竊密與反竊密的斗爭尖銳復(fù)雜。中國作為發(fā)展中的社會主義大國，必須高度重視國家秘密的保護(hù)。秘密這個詞對于個人來說，就是保護(hù)個人隱私，保密是對隱私的尊重。而對于國家機(jī)密，保密工作就重于泰山，必須常抓不怠。

在革命戰(zhàn)爭時期，有烈士為了掩護(hù)大部隊(duì)深夜進(jìn)攻的秘密，而寧肯活活被流彈的烈火燒死，一動不動。而《紅巖》中的為了保護(hù)重慶地下黨組織的秘密，寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈?！都t燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼，更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密，維護(hù)民族和黨的利益高于一切!

反之，麻痹大意的對待保密工作，會給國家和集體的利益帶來很大的損失。保守機(jī)密，慎之又慎!無論是戰(zhàn)時還是平時，保密和竊密的斗爭都從來沒有停止過。盡管當(dāng)前世界的主流是和平與發(fā)展，但是敵對國家甚至友好國家之間，無不在千方百計(jì)地竊取對方的秘密。在1991年的海灣戰(zhàn)爭中”美國為首的多國部隊(duì)對伊拉克軍事目標(biāo)襲擊成功率很高，甚至一些鮮為人知、隱蔽于居民區(qū)中的軍事目標(biāo)也被摧毀，主要原因是由于平時多國部隊(duì)獲取了伊拉克軍事目標(biāo)的準(zhǔn)確情報(bào)。如今，通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆，真可謂：一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭，網(wǎng)絡(luò)世界向人們打開了互通有無，共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對所有用戶都是公開的，顯示器的輻射最強(qiáng)，稍加改裝的普通電視機(jī)，在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示屏上的信號。

有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段，竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。隨著高科技的迅猛發(fā)展，國際互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，人們已進(jìn)入信息時代，而人的保密意識卻跟不上新的形勢發(fā)展和變化：無意識泄密、間接泄密、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)泄密等現(xiàn)象時有發(fā)生。這要求在新的形勢下，做好保密工作，就要加強(qiáng)對企業(yè)干部職工的教育，提高全員保密意識。在我們的**集團(tuán)中，無時無刻必須注意保護(hù)商業(yè)機(jī)密和技術(shù)機(jī)密。對于技術(shù)文件，設(shè)備參數(shù)，管理機(jī)要文件，這些我們彩虹幾十年來積累的財(cái)富和心血，我們一定要做好保密工作。

技術(shù)秘密更是企業(yè)的一項(xiàng)重要的知識產(chǎn)權(quán)，其開發(fā)和完成凝聚了企業(yè)大量的人力、物力和財(cái)力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，技術(shù)秘密尤其是領(lǐng)先的技術(shù)更是成了各路商家馳騁商海、獲取利潤的重要法寶。當(dāng)今企業(yè)綜合實(shí)力的競爭當(dāng)中，誰保住了經(jīng)濟(jì)情報(bào)，誰就能搶占國際市場;誰控制了科技制高點(diǎn)，誰就能在激烈競爭中處于優(yōu)勢地位。在現(xiàn)代知識經(jīng)濟(jì)和信息經(jīng)濟(jì)的大背景下，一個真正擁有經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力的企業(yè)，也必須是一個能夠保障自身經(jīng)濟(jì)安全的強(qiáng)者。否則，就會在復(fù)雜的斗爭與競爭中誤大事、吃大虧。有了自己企業(yè)的核心機(jī)密，才有可能在激烈的市場競爭處于優(yōu)勢地位。孔子曾經(jīng)說過君子要“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”?？雌饋恚Ｊ仄髽I(yè)的秘密也和這有點(diǎn)相像。也要求員工做一個“君子”。這里的“君子”有不同的內(nèi)涵，那就是要具有職業(yè)道德。保守企業(yè)秘密是員工應(yīng)該遵守的職業(yè)道德之一!

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監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇十四

兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)是當(dāng)代家長和教育工作者關(guān)注的重要問題。在我參加一場兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)班后，我深深感受到這項(xiàng)培訓(xùn)對孩子們的成長和發(fā)展的重要性。下面我將從課程內(nèi)容、培訓(xùn)方式、效果評估、心理疏導(dǎo)和親子互動五個方面來談?wù)勎覍@場培訓(xùn)的心得體會。

首先，這場兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富多樣，既包括理論知識，也包括實(shí)踐技巧。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了兒童紀(jì)律的基本原則，如明確規(guī)則、一致執(zhí)行。此外，課程還涵蓋了如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、發(fā)展自律能力等方面的內(nèi)容。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對兒童紀(jì)律教育有了全面的了解，并且獲得了一些實(shí)踐技巧，幫助孩子們養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。

其次，培訓(xùn)方式也對我產(chǎn)生了積極的影響。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師采用了講解、討論、角色扮演等多種方式，使我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。尤其是角色扮演環(huán)節(jié)，我們可以親身感受到孩子們在面對不同情境時的心理和行為反應(yīng)，從而更好地理解他們的需求和困惑。通過這種互動式的培訓(xùn)方式，我在實(shí)踐中掌握了一些有效的紀(jì)律教育方法。

第三，培訓(xùn)的效果評估是兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我參與了一次教學(xué)實(shí)踐，并完成了一份培訓(xùn)效果評估問卷。通過實(shí)踐和問卷調(diào)查，我們能夠全面了解自己在紀(jì)律教育方面的能力，并找出改進(jìn)的方向。這種及時的評估和反饋?zhàn)屛也粩嗤晟谱约旱慕逃椒ǎ岣呒o(jì)律教育的效果。

第四，培訓(xùn)中的心理疏導(dǎo)是幫助孩子們應(yīng)對壓力和挫折的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些心理疏導(dǎo)的方法，如傾聽、理解和支持。這些方法可以幫助孩子們釋放負(fù)面情緒，提高他們的情緒管理能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這些方法對于培養(yǎng)孩子們的自信心和適應(yīng)能力非常有效。

最后，這場兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)非常注重親子互動。在培訓(xùn)中，家長也參與其中，與孩子們一起學(xué)習(xí)和探討。這種親子互動可以增強(qiáng)家長與孩子之間的溝通，促進(jìn)家庭紀(jì)律教育的合作。同時，家長的參與也讓我們更加深入地了解孩子們的需求和問題，為他們提供更有效的幫助。

綜上所述，通過參加兒童紀(jì)律教育培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到紀(jì)律教育在孩子成長中的重要作用。這場培訓(xùn)不僅豐富了我對紀(jì)律教育的理論知識，還提供了實(shí)踐技巧和方法。同時，培訓(xùn)中的心理疏導(dǎo)和親子互動也為我提供了更全面的教育資源。對于未來的教育工作，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識，幫助更多的孩子們培養(yǎng)良好的紀(jì)律習(xí)慣，促進(jìn)他們的健康成長。

監(jiān)獄紀(jì)律教育培訓(xùn)心得體會和感想篇十五

近年來，社會發(fā)展的進(jìn)步使得監(jiān)獄教育培訓(xùn)得到越來越多的關(guān)注。監(jiān)獄教育培訓(xùn)作為一種改造罪犯、幫助其重新回歸社會的重要手段，對于刑滿釋放后的罪犯重建自我、重新融入社會起著至關(guān)重要的作用。在參加監(jiān)獄教育培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了其中所蘊(yùn)含的深刻道理和教益。以下，我將結(jié)合自身經(jīng)歷與體驗(yàn)，就監(jiān)獄教育培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)與反思。

首先，監(jiān)獄教育培訓(xùn)給予了我重新認(rèn)識自我的機(jī)會。在監(jiān)獄教育培訓(xùn)的課程中，我接觸到了原本自己從未想象過的課題和知識內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)法律知識、道德倫理等相關(guān)課程，我漸漸明白了自己在犯罪行為中的錯誤，認(rèn)識到了其對社會秩序和他人造成的傷害。同時，監(jiān)獄教育培訓(xùn)對于我的人生觀、價(jià)值觀的塑造起到了至關(guān)重要的作用，使我不斷審視自己的行為和思想，正視自身存在的問題并思考解決之道。這一重新審視和認(rèn)識自我的過程，讓我認(rèn)識到自己的行為對他人和社會的影響，激發(fā)了我改變和重建自我的強(qiáng)烈動力。

其次，監(jiān)獄教育培訓(xùn)讓我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過監(jiān)獄教育培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到知識的力量和可貴之處。無論是學(xué)習(xí)法律知識、職業(yè)技能還是個人成長，都需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。知識可以讓我更好地融入社會，找到一份合適的工作，為自己和家庭創(chuàng)造更好的生活條件。監(jiān)獄教育培訓(xùn)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我們能夠有機(jī)會重新掌握人生的方向，尋求更大的自我發(fā)展。

此外，監(jiān)獄教育培訓(xùn)還教會了我如何正確處理人際關(guān)系。在過去的生活中，我對人際關(guān)系缺乏正確的認(rèn)識和處理方式，往往沉溺于自己的利益和欲望，忽視了他人的感受和需要。然而，在監(jiān)獄教育培訓(xùn)中，我遇到了很多不同背景和性格的人，從中學(xué)到了與人相處的方法和技巧。我明白了尊重他人的重要性，學(xué)會了傾聽和換位思考，以更好地與他人溝通和相處。這種人際關(guān)系的良好處理方式，不僅有助于我們更好地回歸社會，還有助于我們在日常生活中具備更強(qiáng)的社交能力，更好地與他人融洽相處。

最后，監(jiān)獄教育培訓(xùn)激發(fā)了我積極進(jìn)取、發(fā)展自我的動力。監(jiān)獄教育培訓(xùn)中各類知識和技能的學(xué)習(xí)，讓我對自身有了更清晰明確的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。我明白了只有不斷進(jìn)取、追求卓越，才能在社會中獲得更多的機(jī)會和發(fā)展空間。監(jiān)獄教育培訓(xùn)給予了我發(fā)展自我的機(jī)會和激勵，讓我更加堅(jiān)定地追求自己理想的信念，努力改變自己的命運(yùn)。

綜上所述，通過參加監(jiān)獄教育培訓(xùn)，我重新認(rèn)識了自己，理解了知識的重要性，學(xué)會了正確處理人際關(guān)系，激發(fā)了積極進(jìn)取的動力。監(jiān)獄教育培訓(xùn)給予我們改過自新、重建自我的機(jī)會，也幫助我們重新認(rèn)識和認(rèn)識到自己的問題。在日后的生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗，為社會的建設(shè)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。