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心得體會
大學藝術比賽心得體會和感想 藝術比賽的感受(九篇)
  • 時間:2023-01-01 14:25:04
  • 小編:ZTFB
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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最新整理收納心得體會及收獲,整理收納的作用是多方面的,包括節(jié)省空間、提高效率、維護衛(wèi)生和促進心理健康等。通過整理收納,我們可以創(chuàng)造一個更加有序、整潔、美觀的環(huán)境
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關于大學藝術比賽心得體會和感想一

現(xiàn)代簡約風格設計是大多數(shù)人們在室內裝修設計上追家居裝修,現(xiàn)代風格是以簡約、唯美的家居設計為目的,拋棄一些繁瑣沒必要的細節(jié),保留下生活最純粹最本真的部分,本家居在設計上追求簡約明快,線條選擇簡單拋棄復雜,色彩簡單優(yōu)雅,這類現(xiàn)代風格居室比較合適成熟的業(yè)主居住。現(xiàn)代簡約風格在處理空間方面一般強調室內空間寬敞、內外通透,在空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質地、精細的工藝為其特征。并且盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復雜的設計,沒有實用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價,強調形式應更多地服務于功能。

本課題設計的目的:通過本設計課題的研究使我對現(xiàn)代簡約設計風格有更加詳細的了解,對設計元素與設計風格相匹配有更加深入的認識,是對設計的一種新的詮釋,也是對四年專業(yè)知識的考察檢驗,從而進一步提高自己的專業(yè)水平,為以后走向社會服務于社會做好準備。

簡約主義源于20世紀初期的西方現(xiàn)代主義。簡約風格的特色是將設計的元素、色彩、照明、原材料簡化到最少的程度,但對色彩、材料的質感要求很高。因此,簡約的空間設計通常非常含蓄,往往能達到以少勝多、以簡勝繁的效果。

密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”被認為是代表著簡約主義的核心思想。倡導“簡約而不簡單”的生活哲學。因此,簡約的空間設計通常非常含蓄,往往能達到以少勝多、以簡勝繁的效果.以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求,這是當今國際社會流行的設計風格——簡潔明快的簡約主義。

裝修的簡約一定要從務實出發(fā),切忌盲目跟風而不考慮其他的因素。簡約的背后也體現(xiàn)一種現(xiàn)代“消費觀”,即注重生活品位、注重健康時尚、注重合理節(jié)約科學消費。以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求。

空間簡約,色彩就要跳躍出來。蘋果綠、深藍、大紅、純黃等高純度色彩大量運用,大膽而靈活,不單是對簡約風格的遵循,也是個性的展示。線條簡約流暢,色彩對比強烈,這是現(xiàn)代風格家具的特點。此外,軟裝到位是現(xiàn)代風格家具裝飾的關鍵。

現(xiàn)代家居裝修,要注意的是一個完整的家居計劃,設計、裝修、家居、飾品、環(huán)境營造,一個都不能少。居泰隆家居為您實現(xiàn)了從毛坯房到“家”,您只要準備好進“家”的鑰匙的家居夢想。

室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質地、精細的工藝為其特征。家具突出強調功能性設計,設計線條簡約流暢,家具色彩對比強烈,對材料的質感要求很高,這是現(xiàn)代風格家具的特點。一些線條簡單,設計獨特甚至是極富創(chuàng)意和個性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風格家裝中的一員,軟裝到位是現(xiàn)代風格家具裝飾的關鍵。

當前社會是從工業(yè)社會逐漸向信息社會過渡的階段,人們對自身周圍環(huán)境的需求除了能滿足使用需求、物質功能外,更加注重環(huán)境氛圍、文化內涵、藝術質量等精神功能的需求。室內設計風格的產(chǎn)生和發(fā)展,既是歷史文脈的延續(xù)發(fā)展,具有深刻的社會發(fā)展歷史和文化的內涵,同時也必將極大的豐富人們的精神生活,空間設計要從滿足現(xiàn)代功能、符合時代精神的要求出發(fā),以滿足人的需要為核心,還要科學性與藝術相相結合、尊重歷史文化與歷史文脈相結合。

課題設計重點為新中式風格、元素在設計空間的應用與表現(xiàn),沒有經(jīng)過精心設計的中式元素的應用往往顯得會雜亂無章,粗糙而沒有生氣,需要把現(xiàn)傳統(tǒng)元素融入現(xiàn)代設計中,并且使設計散發(fā)出新時期的古風魅力。

(1)對傳統(tǒng)文化的了解,尤其是明清時代的傳統(tǒng)文化特征。

(2)現(xiàn)代元素與傳統(tǒng)元素的結合。

(3)設計風格的把握與區(qū)分。

(4)對空間的把握和認識。

(1)通過圖書館查資料、網(wǎng)上搜索,深入了解傳統(tǒng)文化的特征和表現(xiàn)。

(2)現(xiàn)代元素的收集與傳統(tǒng)元素的比較,選擇適合的元素。

(3)搜集多種設計風格通過對比研究來區(qū)分每種風格各自的特點。

(4)通過電腦軟件模擬以及手繪表現(xiàn)等方法研究空間的變化、形態(tài)組合。

[1].王彥青. 設計風格未來趨勢[j]. 建廠科技交流 20xx.09 第3期

[2].高金鎖. 建筑室內空間藝術設計[m]. 遼寧:遼寧科學技術出版社,20xx.09

[3].曾堅、丁琦 室內設計新趨勢[m]. 南京:東南大學出版社,20xx.10

[4].高陽. 中國傳統(tǒng)裝飾與現(xiàn)代設計[m]. 福州:福建美術出版社,20xx.11

[5].陳正云、周詩鴻. 最佳店堂(01)——小餐館[m]. 海南:南海出版公司,20xx.06

[6].薛健. 城市街景與餐飲環(huán)境[m]. 北京:中國計劃出版社,20xx.11

[7].劉蔓. 餐飲文化空間設計[m]. 重慶:西南師范大學出版社,20xx.09

[8].熊建新、支林. 現(xiàn)代室內環(huán)境設計[m]. 武漢:武漢理工大學出版社,20xx.01

關于大學藝術比賽心得體會和感想二

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好(鞠躬)

女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,

男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重擔的時代英才;

女:在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)的主題是:激揚青春放飛夢想

男:本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行,屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功,并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女:光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

男:本屆藝術節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽,下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委,他們是:美麗智慧于一身的廖天雨老師,本屆大學生文化藝術節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學,院文藝部部長鐘毅同學,系學生會文藝部部長歐陽玲同學和學生代表**同學,歡迎你們

女:下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭

男:下面請院領導致辭

女:下面請學生代表葛霞發(fā)言

男:下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕)

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,歲歲春花紅

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,

女:致力人才的培養(yǎng),著眼教學的質量,

男:為時代做出貢獻,為學子創(chuàng)造未來。

女:今天,我們在這里歌聲展示風采,放飛希望

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時代!

合:我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始

1、男:你知道,對于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來,那個愛著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。、

女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。

3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?

男:是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨,覺得自己是個特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看

男:你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候,我就會和風說話。

女:你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧??磥?,你也喜歡這首歌啊

男:是埃剛好今天,來自08計算機應用一班的肖思宏會給我們帶來這首《和風說話的孩子》,所以,在場的各位。一定要好好欣賞。這個可是我的寂寞~

4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?

女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人會唱這首《勇氣》

女:是嗎。那你趕快介紹埃

男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。

男:好埃哪互動環(huán)節(jié)的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。

女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因為他伸手不見五指)

關于大學藝術比賽心得體會和感想三

一、指導思想

我校的校園文化建設要以“三個面向”、“三個代表”重要思想、胡錦濤和諧社會理論及科學發(fā)展觀為根本的行動指南,以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨,以全面實施素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標,突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念,強化校風、教風、學風“三風”建設,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二、總體目標

基于學校傳統(tǒng),關注學校實際,結合機遇謀求發(fā)展,動態(tài)地構建學校文化,使我校的學校文化既體現(xiàn)時代精神又具有主體特色。倡導體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念,形成學校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以形成學校的育人文化;通過全員參與,開展各種文明創(chuàng)建活動形成學校的行為文化;通過加強學校精神文明建設形成學校的精神文化;營造一種和諧融通的氛圍,打造一支團結進取的團隊,形成一股開拓創(chuàng)新的力量,培育一種求真求美的精神。具體包括:校本課程的開發(fā)與學校主體精神的塑造、校園物質環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質的形成、規(guī)章制度的優(yōu)化與“科學+人文”管理文化的構建、課堂教學的優(yōu)化與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

三、建設原則

遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,把體現(xiàn)學校教育人文本質和培養(yǎng)學校的人文精神作為校園文化建設的主攻方向。它包括以下五個方面:第一、思想性原則:就是要堅持先進文化的前進方向,堅持用"三個代表"重要思想統(tǒng)領校園文化陣地。第二、實踐性原則:校園文化重在建設,重在實踐,要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。第三、整體性原則:校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、具體性、全面性等特點,所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。第四、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點,所以要與時俱進,堅持弘揚時代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時代精神。第五、參與性原則:校園文化建設的過程就是教育的過程,注意發(fā)揮學校、班級、學生、家長及社區(qū)各方面的積極性,通過活動,逐步形成規(guī)范、和諧的校風,科學務實的教風,興趣濃厚的學風,進取向上的班風。

四、主要內容

學校文化是一種組織文化,它反映了一所學校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準則。學校的組織文化滲透在組織的一切活動之中,是組織的靈魂。它由三個方面組成:一是組織特有的價值觀念、思維方式、行為準則;二是組織內部的人際關系;三是組織的物質環(huán)境和物質條件中的文化氛圍。具體而言,學校文化是指一所學校的辦學理想和目標以及為實現(xiàn)這一理想和目標而建立起來的相應的管理制度、辦學理念、學生培養(yǎng)目標、師資選擇標準、課程體系、師生關系、教學方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內涵。

如何建設學校文化,為此學校領導經(jīng)過認真思考與討論,決定從價值觀念(精神層面、隱性文化)、物質文化(顯性層面)同時架構我校的文化建設。

(一)學校深層文化建設

學校文化建設是一所學校師生精神風貌和思想素質、修養(yǎng)的內在及外顯表現(xiàn),是一所學校高層次辦學的體現(xiàn),根據(jù)學校30多年的發(fā)展史,深刻挖掘學校的文化內涵,確立我校的文化建設以校訓“志遠、德厚、思敏、學博”為基礎,圍繞“愛國愛校、寬容協(xié)作、謙虛進取、尊重他人、民主創(chuàng)新”20個字為主體來開展。其具體含義是:

1、愛國愛校:熱愛祖國,要有愛國之情與報國之志,要熱愛祖國的一切物質財富和精神財富,增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志,“從我現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起”,把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起,為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛學校,就是要秉承校訓“志遠、德厚、思敏、學博”的精神,繼承學校的光榮傳統(tǒng),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“人人為學校添光彩,事事為學校爭榮耀”的風氣。

2、寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心,嚴以律己、寬以待人,不同他人斤斤計較,讓他人有改錯歸正的機會;有團隊精神和集體榮譽感,善于溝通交流、團結協(xié)作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。

3、謙虛進取:謙虛是種傳統(tǒng)美德,虛心求學、求教,才能“百尺竿頭,更進一步”,謹記“驕兵必敗”的古訓,不虛夸、不驕橫;上進心是成功的內在動力,“好好學習,天天向上”這個響亮口號呼喚進取,進取是社會發(fā)展的不竭源泉,只有奮發(fā)向上,才能學業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達。

4、尊重他人:學會尊敬老師、長輩,不頂撞、不忤逆,有理有節(jié),文明待人;尊重同學、朋友,不粗言野語、不侮辱、調戲他人、不打架斗毆,慎言慎行、禮貌待人;愛護幼小,躬親示范,互尊互愛。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人際關系融洽和諧。

5、民主創(chuàng)新:根據(jù)大多數(shù)人的意志來辦事,調動更多人的積極性,發(fā)揮更多人的聰明才智,發(fā)動更多人來參與,創(chuàng)設寬松、民主、平等的學習工作氛圍和增加透明度來民主決策、共同執(zhí)行;創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,創(chuàng)新才能發(fā)展,只有創(chuàng)新,事業(yè)才能立于不敗之地,所以要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,才不會被社會所淘汰,能力和事業(yè)才不會停滯不前,學法、教法和工作方法都要有創(chuàng)新的意識。全校師生都應以文化定位來加強自身素養(yǎng)的提高,使學校的教師和學生具有“學?!钡孽r明特色,形成我校獨特的學校文化,培育特色人才。

(二)創(chuàng)設校園文化氛圍

1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:設計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設,根據(jù)學校20__至20__年總體規(guī)劃,整體規(guī)劃好學校的文化環(huán)境,讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質;從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,按學校規(guī)劃分批完成學校的凈化、綠化,使校園環(huán)境達到花園式學校的要求;創(chuàng)設各種文化設施,開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地;及時展出學生書畫作品,開辟外語角,創(chuàng)辦校報???,使學生隨時隨地受到感染和熏陶。建成學校完善的校園電視電化廣播系統(tǒng),利用學校廣電視臺及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡;在學校主要部位懸掛名人字畫,展示學校的校訓和教書育人理念,提升校園文化層次;加強學校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設,通過網(wǎng)絡加強師生文化教育,提高文化修養(yǎng)。

2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開展各種健康有意的課外文化活動,占領學生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班團會,經(jīng)常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動,活躍學生的課余文化生活;學生會、團委要發(fā)揮職能,以廣大學生愛好、興趣為紐帶,增設讓全校學生自主參與的活動,豐富第二課堂;學校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術節(jié)教育活動,倡導學生參加,使廣大學生的藝術素質得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發(fā)展;建設良好的校風。要結合本校實際,通過闡釋校訓、校旗、校歌、?;盏刃问?,弘揚校風,形成自己的特色,引導學生養(yǎng)成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

(三)開展校園文化教育

1、運用學生喜聞樂見的形式進行教育。組織學生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀念日,組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學教育,進行新黨團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動,使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

2、抓好學生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,不斷促進學生行為的養(yǎng)成;開展評選先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,用先進激勵學生健康發(fā)展;注重法制教育,開設法律教育課,增強學生法律意識、法制觀念;開展學生值周活動,建立學生行為監(jiān)督小組,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵法守紀的良好行為。

3、開展班級形象設計、宿舍美化等活動,濃厚學校文化氛圍。

五、重點工作

1、從基礎開始,挖掘學校特色,促進"學校精神"的形成。①重視學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。②明確學校人才培養(yǎng)目標,確定校園文化建設的方向。③挖掘特色,以現(xiàn)有校園文化狀態(tài)為基礎,根據(jù)時代發(fā)展的需要規(guī)劃校園文化發(fā)展的前景。

2、把“重素質、揚個性、能創(chuàng)新、可發(fā)展”的辦學理念和“勤奮、求真、力行、進取”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動,把辦學育人的理念滲透到學校工作生活的各個方面,從而培育成學校文化的核心和特色。

3、舉辦校園文化藝術節(jié)

每年開展一次活動,結合學生需要和學校實際設計主體活動,弘揚時代主旋律,發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術特長的學生。

4、開展好興趣小組活動

(1)盡快成立學生文學社,定期出版校報??嫦驈V大同學征稿,促進我校學生文學修養(yǎng)水平的提高。

(2)定期展覽學生美術作品。

(3)組織好學生合唱團,定期進行合唱欣賞,舞蹈隊定期訓練,每學期展示一次活動成果。

(4)成立攝影和集郵協(xié)會、棋社、球類、體操隊等體育、藝術類興趣小組,培養(yǎng)學生特長。

(5)成立信息技術興趣小組,充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設服務。

六、強化管理

1、成立校園文化建設委員會,具體負責全校校園文化建設任務。學校政教處、團委會具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。

2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設委員會定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。

3、學校加大經(jīng)費的投入力度,保證建設的正常進行。

4、在學校制定教學目標責任書時,將校園文化建設的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進教師的主體參與。

在新課程背景下,學校文化的構建實際上已成為一種辦學的理念、治校的策略和教育的途徑。以學校文化構建挖掘學校的優(yōu)勢資源,滲入學校每一位學生、教師、領導及家長、社會各界的心中,用文化搭臺,用知識來管理,使知識真正成為“運載智慧的血液”。

關于大學藝術比賽心得體會和感想四

一年來,通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結報告:

一、營造藝術氛圍,突出專業(yè)文化

我院以培養(yǎng)高素質復合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在xx年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

xx年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與x學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中xx級代表隊獲得此次活動的冠軍,代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞臺,盡顯個人風采

為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。

5月15日我院團委學生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,

這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!

6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。

三、熱愛生活,健康成長

xx年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。

今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

xx年5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質,以更好的投入到學習中。

11月11日的光棍節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!

11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

xx月16—19日,xx院第四屆田徑運動會開始了!在xx院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力。

關于大學藝術比賽心得體會和感想五

要迎接科學技術突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 。創(chuàng)新的關鍵在人才,人才的成長靠教育。在時光如梭的20xx年,xx藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下,全校教職員工團結一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20xx年?;仡?0xx年成績卓著,展望20xx年任重而道遠。

1、xx藝術培訓學校自建校以來,始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅持把社會效益放在首位,在西陵區(qū)教育局的指導下,把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學活動中,積極開設具有鮮明時代特點,青少年喜學、樂學、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,規(guī)范其行為習慣,提高適應時代發(fā)展的基本素質,確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2、在轟轟烈烈的改革進程中,xx藝術培訓學校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前,在崛起的民辦教育嚴峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難,以徐愛國同志為核心的我校領導班子即時提出了以xx畫室品牌為龍頭,以更高的教學質量;以更優(yōu)質的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保xx藝術培訓學校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階,取得更好的社會效益,人才效益,推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴大xx藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力,精心打造xx藝術培訓學校品牌,為我市校外藝術教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

1、xx藝術培訓學校建校以后,從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,我市著名畫家徐愛國果斷地在原xx畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的xx藝術培訓學校,并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設,建立建全了先進的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實際管理中,為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍,為了滿足廣大學生、家長對新知識,新文化的培訓需要,我校開展了面向全社會的招賢工作,先后引進了多名高文憑、高素質、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術學校各專業(yè)教師隊伍中。高質量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強教師隊伍建設的同時,我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺了《教師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件,并在學校設立“溝通交流信箱”,接受多方的監(jiān)督和評價,旨在不斷提高教學質量,憑著對教育藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神,打造一流的校外藝術學校。

為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍,我校還投入資金設立了以展現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,設立學生蓬勃向上,努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌,這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學工作,而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌,得到了學員和家長的好評,為我校的教學工作注入了動力。

1、xx藝術培訓學校在各級領導的關懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,藝術教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng)品牌,抓宣傳工作中始終以一種務實求真的態(tài)度和作風來面對廣大學員和家長,先后為社會、家長、學員提供教育服務信息,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎上,我校還建立了xx藝術學校網(wǎng)站,開辟了名師講座專欄,大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教育案例分析,在網(wǎng)上解答學生疑難問題,促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡傳向五湖四海,方便了學生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學成果和藝術教育的特點,并根據(jù)學校年初學習計劃,經(jīng)過多方考察、周密安排,學校組織畫室學員近三百人,在今年4月1日— 8日兩個周末分兩批,前往被評為“全省關心下一代先進集體,自然保護區(qū)” 的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生。xx藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新,大膽的走出校園、寓教于樂,聲勢浩大的寫生活動,開辟了我市校外素質培養(yǎng)的先河,學生開闊了視野,描繪了祖國的大好河山,又提高了藝術感受能力,活動結束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書,并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳,這次活動不僅大大提高了學生學習的熱情,也受到了學生家長們的高度贊揚和支持,學員更發(fā)出“基地兩天練,勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功,一時間人頭涌動,咨詢報名的學生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外,學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課,促進了國際藝術教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日xx畫室學生一行10余人代表學校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內爾為江山風華剪彩活動,并現(xiàn)場寫生表演,宜昌日報專版刊登了此次寫生作品,在社會各界產(chǎn)生了一定影響。

縱觀20xx年,我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順利完成1500多名學員80多班的教學任務; 20xx年2月15日,我校組織學員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”, 楊磊三位同學不負眾望,刻苦訓練,奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生黎婭再次當選全國十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎學金。在20xx年湖北省藝術素質水平考級中,我校近150名學員參加20xx年省美術考級,有5名學生已經(jīng)通過了最高級別9級,絕大多數(shù)學生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生第二天在xx藝術培訓學校進行了學習交流。獲得省專家們的高度評價,譽為"宜昌少兒美術學院";被市民評為"宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓單位" ;被宜昌市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位,校長被評為20xx年度先進個人。

20xx年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官,是目前我市唯一具備考官資格的藝術家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

xx藝術學校校長、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期,始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日,時值年終之際,徐愛國先生在長陽縣民政局領導的陪同下專程赴長陽第二福利院,向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動,喚起更多的人關愛弱勢群體,為構建和諧社會盡一點微薄之力。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中,為促進未成年人綜合素質全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2、認真落實各項教學管理制度,以更高的教學質量;更優(yōu)質的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。

3、做好教學優(yōu)質資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作,擴大生源覆蓋面,確保人才、社會效益雙豐收。

5、組織學生參加考級、考校、競賽活動,為各專業(yè)院校輸送藝術人才,為全面推廣綜合素質培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛。

關于大學藝術比賽心得體會和感想六

如何培養(yǎng)學生熱愛學習的好習慣,持之以恒的好品質,身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自xx年被評為區(qū)藝術特色學校兩年來,學校堅持以書法藝術為抓手,引導學生走進民族文化,進而領略、傳承祖國文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利,不“單打一”。把書法教學與德育工作相結合,進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學生們培育了一絲不茍的學習態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學習習慣,錘煉了堅韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質,尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。

1、 達成共識 領導重視,

學校本著“高起點、高標準、高質量”的三高要求。堅持“全面夯實基礎,為每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念,打造研究型教師團隊,塑造高素質學生群體。走出了一條藝術辦學特色的教改新路。我們由校長、教導、藝術總輔導員等相關老師配合,健全了藝術教育管理體系,制定、修改、完善了各項教育教學規(guī)章制度,確保藝術教育有效落實。

2、課程資源 優(yōu)化組合

二期課改課程方案賦予學校更多的課程自主權。學校嚴格遵循課程基礎設計思想,開設藝術教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經(jīng)費投入,專門調整音樂、美術專用教室、從而有效的確立了藝術教育的重要地位。 學校在基本課程的基礎上,堅持分年級段開設了

兒童畫、舞蹈、手風琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術拓展課。讓學生自主選擇自己感興趣內容學習。學生參與率達70%。與此同時,學校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“ 鼓號隊”大學生藝術社團,讓學生通過社團活動進行研究型學習。小的社團有15人,大的社團達70人,七大社團合計有400人,占學生總人數(shù)40%。

3、堅持品牌 培養(yǎng)獨立

學校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領巾電視臺》、《藝術節(jié)》等平臺,讓學生展示自己藝術?!都t領巾電視臺》,開設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術世界”、“我型我秀”等欄目,堅持讓藝術特長生在課堂之外展示才華。

《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學生人人會跳舞、人人愛跳舞,有了良好的群眾基礎使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外,學校還注意在各科教學中滲透藝術教育。在學校xx年“藝術節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術比賽。我們本著培養(yǎng)學生發(fā)展藝術個性,養(yǎng)成合作,提高交際能力讓學生突破班級,甩到班主任。學生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實踐、伙伴組隊等等一些列過程,在發(fā)展藝術特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在xx年“快樂運動 活力校園”體育現(xiàn)場會上我們全校師生在音樂節(jié)奏的帶領下開展各種各樣體育活動,讓全市來賓都刮目先看?!傲弧蓖頃瞎?jié)目多資多彩學生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學習生活感到無比欣慰,我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動又看見學校藝術教育點滴進步。20xx年在與大隊部合作“奧運 世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。

為發(fā)展個性,學校的10大學生社團做了許多工作,其中藝術類學生社團有:書韻社、太陽花舞蹈團、小不點手風琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢想繪畫社。各社團人數(shù)不等,成員在15-70之間;藝術類學生社團共吸納了近400名學生,約占全體學生40%。社團定時、定點、定師資開

展團內活動。學校在活動經(jīng)費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學生樂觀情緒,增強了學習的自信心,發(fā)展了特長與個性,提高了學生的藝術修養(yǎng)。

其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學校長cracven訪問我校時,分別向校長贈送學生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物,校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。

關于大學藝術比賽心得體會和感想七

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。

為了適應21世紀人才培養(yǎng)的需求,加強大學生素質教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(yè)(1)班全體同學于20xx年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,并取得圓滿成功。

此次活動總結有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。

而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

三、團結就是力量

團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

關于大學藝術比賽心得體會和感想八

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:

文才飛揚,舞動青春。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門:社團聯(lián)合會

活動時間:xx月xx日

活動方式:學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者xx月xx日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

(二)經(jīng)典文化知識大賽

承辦部門:校學生會學習部

活動時間:xx月xx日—xx月xx日

活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門:校學生會文藝部

活動時間:xx月xx日—xx日

活動方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現(xiàn)我校風采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

活動時間:xx月xx—xx日

活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過程為:

(1)以學院為單位征集作品;

(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評眩;

(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動

承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會

活動時間:xx月x—x日

活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品,x日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,x日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門:校文藝部

活動時間:xx月x—xx日

活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門:校團委,學生會,社團聯(lián)合會

活動時間:xx月xx日

活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響。

關于大學藝術比賽心得體會和感想九

尊敬的領導:

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

我是一名已經(jīng)參加工作多年的藝術設計專業(yè)??粕?。大學三年,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,工作x年時間里,讓我有務實的工作作風。

專業(yè)學習上,在校認真學習專業(yè)知識理論,積累了豐富的設計經(jīng)驗及閱讀了大量設計專業(yè)書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。具有x年平面設計工作經(jīng)驗,有良好的設計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出程序。

工作上,工作認真細致,踏實肯干,有團體合作精神,謙虛、勤奮、隨和。思想修養(yǎng)上,品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxxx年xx月xx日

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