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學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題學習張桂英心得體會及感悟一
1、看課本
2、整理以往做過題、歸類并看題
3、做題(即學校布置的寒假作業(yè))
上午8:30~10:30 晚上20:00~22:00
因為寒假,大家要睡懶覺,但是上午是頭腦最清楚的。晚上臨睡前是記憶力較好的時間,故推薦這兩個時間。
當然,自覺性好的同學,可以多花時間。建議每天最多學習6小時左右。畢竟長久的疲軟對記憶、思維會產(chǎn)生一定的負面影響。
看課本的過程,許多同學只是簡單把課本知識點過了一遍,有的同學稍微過程和態(tài)度稍微認真、細致一些。還有的學生是總結(jié)全部的知識點,其實這些并不是我們今天所講的看課本,這些充其量把課本的內(nèi)容再過一遍,并沒有什么實質(zhì)性的效果??凑n本包括如下幾點:
注重學科思維。課本看一遍,課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對題目有多大的要求,我們要總結(jié)課本上的思維。
看課本注重知識理解。考試時尤其注重考查學生對知識點掌握的程度,前一篇博文中的例題,指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)進行比較大小,就需要同學們對函數(shù)的圖像、性質(zhì)有一定的理解。每條知識點都有研究目的和一些獨有的表現(xiàn)形式。我們在理解知識點的過程中,假設(shè)不用式子推導,單純看能不能理解,這是定性的理解。在考場里面,定性是第一位,首先通過定性分析,再定量,多學生上課時聽老師講明白的很,但是自己來就不行了,就是因為老師已經(jīng)把知識點量化解析了,而學生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西,自然是不會應用了。
看課本注重考點??凑n本的時候,應當重點標記考點。把你已經(jīng)見過的題、認為可能會當成考點的知識點重點標記。尤其是真題里面考那些全部標出來,把那個地方做到熟練。考試和平時訓練不同,許多的表達是在臨場瞬間的感性思維,而不是理性的有條理的思維。如果對考點熟悉的話,基本上能做到不加思索,就能順利的表達出來??紙錾辖^對沒有時間來允許你慢慢的進行思考??荚嚥皇歉阊芯浚呖伎疾槭侵R點熟知程度、理解程度、應用程度,更考查的是全部考生的臨場反應意識。
很多同學認為看課本需要花費時間很長,其實不然,據(jù)玖久高考專家統(tǒng)計,如果認真復習的話,一周左右就能把知識點理解相對透徹,并且能分析出哪些知識點是重點考點。有經(jīng)驗的同學甚至能大略估計知識點的考查方式是什么。
雖然前面介紹了看課本的思路,但是要最大效率的利用時間,必須要借助到題。這里所涉及到的.題,并不要求大家做,而是利用大家做過的。
這個很容易理解的,就是大家碰到題中不會的知識點,不明白的公式為什么這么用的,看課本定義部分,這樣就能夠?qū)⒄n本知識點實際應用化,形成知識掌握和應用的全部過程。我們要翻出以往做過的試卷或者比較有參考價值的練習本,第一時間找錯題,重新思考這么錯是怎么想導致的,要該如何理解。對待大題,著重思考題目是如何利用知識點考查大家的。利用了哪些方面內(nèi)容,考查了我們什么,而這都是我們大家極其需要去理解的重點部分。
歸納、理解知識點的重要性我就不說了,就說下如何總結(jié),這需要找一些比較類似的類型題。其實這很好辦。連續(xù)數(shù)年的真題、模擬題,其實按照順序的考點都差不多,如數(shù)學第一道解答題是考三角函數(shù),選擇題第5或第6道是考排列組合,最后一道是立體幾何。我們要總結(jié)這類題的考法和解答思想。通過綜合、比較,就能解決絕大多數(shù)的題型,也不再害怕陌生題。這樣不僅對課本知識本質(zhì)有一個理解,對知識的應用范圍理解的更加透徹。自然能形成純熟的應用。
大家可以通過真題思考一下,這個出題老師在題目會設(shè)置那些障礙,比如說英語,英語里面,要設(shè)置障礙,不外乎這么幾種情況,要么把正確的選項出的像錯誤,要么把錯誤的選項出的像正確的,如非動詞搭配卻給出動詞搭配的形式。我們要對命題老師出題的手法有一個認識。對出題方式、命題手法有一定的了解后,就會有一定的優(yōu)勢。
平時大家會發(fā)現(xiàn),當你讀題的速度很快,或者會遺漏點,或者你在考場讀不懂題目的時候,這個題不太敢做。而利用真題思考題目命題意圖的時候,就能總結(jié)出一些思路,能夠確保你做題時能讀懂題目,敢放手去做。
通過這個方式,只要你們不是知識點不會,只要知識點知道,作為考試人員來說,可以提高很高的水平。
很多學生做題時苦于沒有思路,而不是缺乏知識點。那么我們的方向要放在找思路、找解題觸發(fā)點上。
其實所謂的觸發(fā)點,或者是解題思路的起點,都是題目暗示點。所有題都存在暗示點,但是知識點必須是課本的。大家都做過英語完形填空吧,我們是根據(jù)什么來做題呢?就是找暗示,完形填空中大家可以發(fā)現(xiàn),所需要填寫的詞大多數(shù)與原文什么有關(guān)聯(lián)?基本的考點都是出現(xiàn)在指代詞、轉(zhuǎn)折詞、因果詞前后、連續(xù)性動詞一致,前面提到過,若沒有暗示則可以認為題目超綱,因為必須確定有相對較為標準的答案。
如英語語文閱讀,即便沒做過都懂得去對照原文,這就是考試必須給答案留下參照。文史類考生的獲益應當是更高的,因為文史類幾乎所有問題都描述的比較詳細,在題目敘述的過程中存在大量的題目暗示點,這些都必須對課本知識點要有個系統(tǒng)的理解,才能在考試的瞬間找到暗示。
主題學習張桂英心得體會及感悟二
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習一個半個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.身為一個烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)的學生,對于工科成績是非常重要的,所以應該堅持在平時多做一些課外作業(yè)。
7.爭取利用周末時間多學一門外語。
8.培養(yǎng)良好的學習興趣。
俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
主題學習張桂英心得體會及感悟三
11月27日,我校20多名骨干教師培訓對象在郭校長的帶領(lǐng)下,有幸到有名的重慶市珊瑚實驗小學進行了為期半天的觀摩學習活動。作為一名小縣城的教師,我深知能親自到有名的學校去體會,去學習,應該是值得高興和珍惜的事情。經(jīng)過這短短的半天的學習,應該說我是感觸頗深,受益非淺。現(xiàn)從以下幾個部分進行總結(jié)。
一、濃郁的校園文化氣息
一走進校園,我們就被學校幽雅的環(huán)境所吸引,校園寬敞潔凈,獨具匠心的校園綠化,得體醒目的標語設(shè)置,活潑有趣的走廊圖畫,雖潛移默化,潤物無聲,卻讓人在不知不覺中被感染被熏陶。校園內(nèi)建有教學樓、語音室、科技館等,設(shè)施齊全,條件優(yōu)越??山o我感觸最深的不是美麗的校園、現(xiàn)代化的設(shè)施和它這幾年來所取得的驕人的教學成績和各級各類榮譽。而是這里的領(lǐng)導、教師和學生身上所具有的一種精神和責任感,以及他們不求時尚但求高效的教育教學工作方式。
二、愛崗敬業(yè)的教師隊伍
讓我感慨萬千的是由于學校的老師很多都離家甚遠,每天他們都得很早就起來,乘坐公交車趕往學校上班??擅總€早上7:30之前就得到校,下午5:30后才可以回家,很多時候5:30根本就回不了家,因為他們還有許多比賽呀,教研組教研活動呀等等。不管春夏秋冬,中午他們一般都不午休,要么改作業(yè),要么給一些待進生補習,他們總是不厭其煩,不惜放棄自己的休息時間,這樣的精神實在難能可貴。在這個學校里,每一位老師不管任教什么學科,都是這樣盡心盡職的。因為在每個老師的心里,都有一種強烈的責任感,都有一種信念,那就是“無差生”!
三、文明健康勤奮刻苦的學生
珊瑚實驗小學的學生一個個體魄健美,陽光開朗,文明禮貌,勤奮好學,表現(xiàn)欲和表現(xiàn)能力極強,視野開闊,知識面廣。在以“大容量、快節(jié)奏”為特點的課堂里,所有學生端坐靜聽,思維活躍,精力集中,課堂紀律相當好,學生的學習毅力非常強,從一大早起床便開始一天緊張而又充實的學習活動,他們都是個個精力充沛,認真投入,你根本就看不到有上課睡覺或是做別的與學習無關(guān)的事情的學生。令
我很奇怪的是教師無論布置多少作業(yè),他們似乎從來都不會抱怨一聲,而且?guī)缀跛械膶W生都能在很短的時間里將它完成,不能按時完成的也只有個別,而這個別學困生在老師的幫助下也能很快地補上。在這里,我第一次發(fā)現(xiàn)當教師雖然很辛苦卻是這么快樂的事情,因為教學不再是“一廂情愿”的事,而是教師與學生一起共同努力的行為。我深刻體會到這樣的教學生活才是真正體現(xiàn)了教師的主導地位和學生的主體地位!其實,學生學習成績的好壞從最終而言,并不取決于教師“教得怎樣”,而是學生“學得怎樣”!
尤其讓我感動的是他們都有一顆懂得感恩的心!見到老師總會熱情地問好,對于老師的辛勤付出總是很感激。這兒的學生不僅學習好,禮貌大方,其他行為習慣更好。校園內(nèi)樹木郁郁蔥蔥,路面整潔,偌大的校園看不到任何的雜物和垃圾。總之,為了共同的目標,在這里,所有的人,從上到下,不管是領(lǐng)導還是后勤工作人員,不管是教師還是學生都是辛苦而快樂地忙著自己份內(nèi)的事,沒有太多的抱怨!一切都是那樣的自然!在這里,“勤奮、務(wù)實、高效”早已經(jīng)成為一種氛圍,一種文化!
在培訓學習期間,我一共聽了2位老師的課,雖然她們個人風格和細節(jié)處理風格迥異,但對教材的理解和重難點的把握以及課堂教學體現(xiàn)的一些理念是差不多的,總體感覺上比較求實,注重對學生的強化訓練和知識點的落實。其中有幾點很值得我們思考并借鑒:
1、新課程背景下,能正確對待語法知識的教學,并不會忌諱講解語法,相反,注重語法知識的梳理和歸納,利用語法知識幫助學生更好地掌握語言規(guī)律,并規(guī)范語言的使用。教師外出學習心得體會2、重視背誦。
3、注重對學生進行英語學習策略的指導和良好學習習慣的培養(yǎng),尤其是對善于傾聽和做筆記的習慣以及良好的書寫習慣的培養(yǎng)。
4、強調(diào)文本的學習,讓學生充分感知文本內(nèi)容。針對新目標英語文字材料少的特點,非常注重聽力材料的再利用,不僅讓學生模仿朗讀以訓練語音而且要求背甚至是默寫。這樣就解決了新教材閱讀篇章少,語言材料少,學生不知讀什么的問題。
5.關(guān)注每一個學生的發(fā)展
在課堂上,老師們總是注意傾聽每一個學生的心聲,注意讓每一個學生都能有所發(fā)展,有所進步;尊重每一個學生,并試著堅持用一顆童心去體驗課堂教學;非常重視學生的心理健康教育,幫助學生消除心理障礙,確保學生的身心健康;強調(diào)因材施教,限度地讓每一個學生都主動參與到教學活動中來。因此,他們的課堂成了學生學習的樂園。在這兩節(jié)英語課上,讓我感受到了珊瑚實驗小學教師的英語課堂魅力與上課藝術(shù),欣賞并學習了他們的有效的英語教學手段、自主合作與創(chuàng)新的課堂教學活動和輕松自如的課堂控制能力;他們的課生動自然,如行云流水般暢達,又不乏高潮迭起,他們的教學充滿活力,各具風格,學生們聽他們的課是一種樂趣,在座的我聽他們的課則是一種享受。這樣的享受對我來說無疑是一場及時雨,為我指明了方向,確立了目標。
總之,這次外出學習收獲頗多,受益匪淺,非常感謝領(lǐng)導給我這次學習機會。雖然這次外出學習結(jié)束了,但人的學習是無止境的。我將繼續(xù)努力地在教學實踐中學習、將學習所得用以教學實踐,努力提高自己的教書育人的水平。
主題學習張桂英心得體會及感悟四
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃.我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,用心發(fā)言,認真完成每一天的作業(yè),并保證書寫整齊.
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自我的行動做起,做他們的好榜樣.
三、少看電視,多讀書,讀好書.多讀一些科普類的書,增長更多的知識.并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評.閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心.
五、用心參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一齊分享我的樂趣和身邊的故事.
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列.
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日透過葫蘆絲八級證書考試.
八、星期六、日利用空閑時光騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉.
九、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一齊度過完美的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行.
主題學習張桂英心得體會及感悟五
__我街道根據(jù)金干教領(lǐng)組發(fā)[20__]1號文件精神,按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的要求,從提高公務(wù)員德政素質(zhì)出發(fā),深入學習科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),從工作需要出發(fā),著重抓好機關(guān)工作人員的思想建設(shè)、政治理論提高、業(yè)務(wù)知識更新、服務(wù)意識強化,通過干部培訓活動,進一步提升了街道公務(wù)員服務(wù)能力,提升了街道辦事處的服務(wù)效率和質(zhì)量,為街道社會進步和經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:
一、思想上高度重視,組織上細致周密
1、加強領(lǐng)導,落實責任
街道黨工委非常重視干部的培訓工作,健全了干部教育培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu)。
一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓,有專人負責的層層抓落實的工作運行機制,為干部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障;
二是街道黨工委將干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提_素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程,工委會每季度專題研究一次干部教育培訓問題;
三是建立學習機制,領(lǐng)導干部帶頭學習,引導和鞭策干部主動學習,嚴格按照學習計劃定期組織干部學習,并交流學習心得,以促進學習的推進;四是嚴格考勤,將干部學習培訓作為職務(wù)晉升和年終考核的依據(jù),實行獎懲逗硬;五是確保學習經(jīng)費的投入,健全培訓設(shè)施、文化設(shè)施和學習場地等硬件設(shè)施,今年,機關(guān)增設(shè)了電腦,為干部創(chuàng)造了良好的學習條件。
2、建立健全學習制度
健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等,并將這些學習制度經(jīng)?;?,常抓不懈,持之以恒,以不斷提_自身素質(zhì),為創(chuàng)建學習型機關(guān)奠定基礎(chǔ)。
二、學習形式靈活多樣、學習內(nèi)容豐富實用
根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人事局總體要求,街道堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則,以加強公務(wù)員能力建設(shè)為核心,做好初任培訓、任職培訓、更新知識培訓及專門業(yè)務(wù)培訓,采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式,促使干部職工在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓:
一是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀學習。在區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀第三指導檢查組的關(guān)心指導下,我街道于20__年9月27日召開動員會,全面啟動了學習實踐活動,組織廣大黨員開展了深入的學習實踐科學發(fā)展觀學習。進入集中學習階段后,我街道始終堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動統(tǒng)領(lǐng)工作全局,高標準、嚴要求,既注意把握學習階段的內(nèi)容和要求,不折不扣地落實好“規(guī)定動作”;又注意突出街道工作特色,實現(xiàn)了學習實踐活動的良好開局。
二是開展黨校主體班培訓。按照《金牛區(qū)20__年干部培訓工作計劃》要求,參加區(qū)委黨校舉辦局級領(lǐng)導干部培訓班、青年干部培訓班,完成學習任務(wù)。
三是組織由街道黨政主要領(lǐng)導講授的政治理論、時事熱點、黨風廉政學習。
四是組織重點工作培訓,組織培訓對象圍繞各類重點工作,參加專題班培訓,擴大干部受訓覆蓋面。
五是繼續(xù)做好“三標”體系培訓。深入了解iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質(zhì)量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系標準,熟悉體系文件,能夠緊密結(jié)合本單位業(yè)務(wù)工作,保持體系正常運行和持續(xù)改進,確保通過“三標”體系年度審核。
六是開展由黨校主體班培訓、街道組織學習討論、自學與知識競賽相結(jié)合的關(guān)于《成都市行政機關(guān)公務(wù)員行政過錯行為處分規(guī)定》的學習培訓。
七是組織干部履職能力培訓:選調(diào)相關(guān)干部和青年骨干,參加區(qū)級部門舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓班,加強干部崗位知識、崗位技能和新知識、新技能的學習培訓。另外,由各科室,按照公務(wù)員專業(yè)化要求和實際工作需要,組織全體干部開展各項業(yè)務(wù)知識培訓,不斷提_業(yè)務(wù)能力和水平。
八是積極參加上級各部門組織的各種培訓教育活動:7名局級領(lǐng)導干部參加堅持“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略,繼續(xù)穩(wěn)步推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)培訓班;1名干部參加區(qū)委組織部舉辦的為期1個月的局級干部培訓;2人參加了區(qū)_舉辦的數(shù)字化_端及四大系統(tǒng)操作的培訓;3人參加區(qū)財政局舉辦的成都市罰沒財產(chǎn)管理規(guī)定業(yè)務(wù)的培訓;3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓;4人參加區(qū)審計局舉辦的內(nèi)審人員業(yè)務(wù)的培訓;3人參加了區(qū)國資局組織的國資管理的培訓。
九是開展iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質(zhì)量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系培訓。培訓覆蓋了街辦全體工作人員,使全體工作人員深入了解體系標準,熟悉體系文件,有效保證了街辦“三標”體系通過年度審核。
三、培訓教育效果明顯,機關(guān)風貌再度提升
一年來,街道黨工委不斷創(chuàng)新學習方法,在教育培訓的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開專題、作報告,而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結(jié)合,將定時學習與不定時相結(jié)合,集中學習與個人自學相結(jié)合,短期培訓與學歷教育相結(jié)合,在職學習與脫產(chǎn)進修相結(jié)合,專題輔導與討論交流相結(jié)合,干部培訓取得了較好效果,一是對馬列主義、_想、鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識,堅定了全面建設(shè)社會主義小康社會的信心,堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性,增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實施科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識,增強了為民執(zhí)政的本領(lǐng),為加強執(zhí)政能力建設(shè),提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ)。三是營造了濃厚的學習氛圍,健全了機關(guān)學習的制度和機制,注入了機關(guān)工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對機關(guān)工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關(guān)干部職工的工作風進一步扎實,工作積極性進一步提高,廉潔從政的意識進一步增強,工作效率明顯提升。
今后,我們要進一步總結(jié)干部培訓教育工作經(jīng)驗,完善機關(guān)學習制度和激勵機制,使學習活動經(jīng)?;?、制度化,樹立良好的街道干部形象,更好地為轄區(qū)群眾服務(wù),為加強黨的的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅實的基礎(chǔ)。
主題學習張桂英心得體會及感悟六
經(jīng)過這幾天在區(qū)教育黨校的學習,我覺得自己在許多問題的認識上都有了新的提高。
對于本次學習,我是抱著十分認真的態(tài)度來參加的,畢竟一生中這樣的機會是很少的。在學習過程中,我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報告時,我積極思考,將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內(nèi)容相聯(lián)系,看看自己對于哪些問題的認識是正確的,又有哪些思想是需要糾正、改進的,希望通過這樣的思考,加深自己對黨知識的認識理解。分組討論時,我也采用的方法聽取同學們的發(fā)言,同時也積極發(fā)言,提出自己的觀點,從中收獲了不少心得。下面,我就詳細的談?wù)勛约涸诒敬螌W習中感觸最深的兩點體會。
第一點是對于入黨動機以及思想上入黨的重新認識。
小時候,我認為:因為中國共產(chǎn)黨為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,所以我長大了也要當一名黨員。隨著年齡的增長,我認識到:作為一名黨員,就要全心全意為人民服務(wù)。的確,這是作為一名黨員最基本的標準。但隨著我對黨知識的深入學習,我漸漸認識到每位共產(chǎn)黨員肩上責任的重大。入黨動機對于每位共產(chǎn)黨員來說都十分重要。它是復雜的心理活動與深刻的實踐的表現(xiàn)。聽了汪仕琴老師的報告后,我被那些為加入中國共產(chǎn)黨而奮斗一生的所感動,同時也堅定了自己入黨的信念。我認識到:入黨動機是推動我們?nèi)朦h的精神支柱與力量源泉。它推動著我們每一個入黨積極分子逐步向黨靠攏。每位要求入黨的同志都必須認真嚴肅的對待自己的入黨動機。而申請入黨不是在為自己申請一份特權(quán),而是在為自己申請一份崇高而又超常的責任。每個共產(chǎn)黨員都必須用一生來實現(xiàn)自己對黨的誓言。
對于思想上入黨,我的新體會是:對于每個人來說,形式上入黨一生只有一次,而思想上入黨是一生一世的。我們應該自覺主動的接受組織的教育、培養(yǎng)、考察,努力做到思想上入黨。如今,不少人只追求形式上入黨而忽視思想上入黨,這是十分危險的。歷史告訴我們,中國共產(chǎn)黨始終代表著中國最廣大人民的根本利益。作為一名黨員,只有思想上緊跟黨的領(lǐng)導,才能真正做到全心全意為人民服務(wù)。因為只有思想上的堅定,才有行動上的追求。否則一些都只是空談。
第二點是對于新黨章學習中的一點體會。
劉宗洪老師的報告中講到我黨如今需要的是“知識性工人階級”,要把我黨與善于發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的人群聯(lián)系在一起,同時要接納“新階層”入黨。我對此十分贊同,也有一些自己的見解。
新黨章指出黨的性質(zhì)沒有變,但對于黨章中工人階級的概念卻變了。傳統(tǒng)的工人階級是先進生產(chǎn)力的主體,人數(shù)最多,是社會財富的主要創(chuàng)造者。但如今的社會是知識化、信息化的社會,要發(fā)展,就要把“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話體現(xiàn)在實際工作中。因此,我黨現(xiàn)在需要的是各方面的人才。他們加入中國共產(chǎn)黨符合我黨提出的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的宗旨,也能加快我黨的知識化進程,使我黨真正代表“知識性工人階級”。以上海為例,上海科技重在提高科技原創(chuàng)力,研制具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),這無疑需要成千上萬頂尖創(chuàng)新人才。而這些人才是否是黨員,是否積極響應我黨的號召對于基層黨建工作來說是至關(guān)重要的問題。因此,新黨章中首次提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造?!边@也體現(xiàn)了我黨“與時俱進”的精神。
同樣體現(xiàn)我黨“與時俱進”的精神的便是接納“新階層”入黨。通過資料,我們可以發(fā)現(xiàn)黨的階級基礎(chǔ)雖然仍然是工人階級,但其隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,在2.7億工人中,國有企業(yè)的工人只有五千多萬,而私營企業(yè)和個體企業(yè)的從業(yè)人員就有八千多萬。而非公有制企業(yè)近年來正撐起我國經(jīng)濟發(fā)展的一片天,且有繼續(xù)增長之勢。它已成為我國經(jīng)濟和社會發(fā)展中的一支重要力量。接納私營主及非公有制企業(yè)員工入黨是堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的需要,也是加強同非公有制廣大職工群眾的聯(lián)系,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的需要。同時也符合“把我黨與善于發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的人群聯(lián)系在一起”這一原則。
本次學習給我的體會比較理論化,而我認為行動比體會更能體現(xiàn)我在入黨道路上的表現(xiàn)。作為一名入黨積極分子,我會在今后的生活中更自覺的以黨員標準衡量自己,經(jīng)常對自己的表現(xiàn)進行反思,從中找出不足之處。同時,我會努力學習科學文化知識,把自己培養(yǎng)成“知識性工人階級”中的一員。高三的我雖然面對高考,但在學習之余我也會以飽滿的政治熱情接受黨組織的考驗,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
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