心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題提升效能促發(fā)展心得體會一

書中所論述的七個習(xí)慣是密不可分的整體，相輔相成。

習(xí)慣一：主動積極——個人愿景的原則，即采取主動，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定，創(chuàng)造改變，積極面對一切。

習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則，個人、團(tuán)隊和組織在做任何計劃時，均先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自己最重視的原則、價值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。

習(xí)慣三：要事第一——自我管理的原則，要事第一即實質(zhì)的創(chuàng)造，是你的目標(biāo)、愿景、價值觀及要事的組織與實踐。

習(xí)慣四：雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則，雙贏思維是一種基于互敬，尋求互惠的思考框架與心意，鼓勵我們解決問題，并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法，是一種信息、力量、認(rèn)可及報酬的分享。

習(xí)慣五：知彼解己——移情溝通的原則，當(dāng)我們改變以回答的心態(tài)，而以了解對方的心態(tài)去聆聽別人，便能開啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系，知彼需要仁慈心，解己需要勇氣，能平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率。

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則，統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇，既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠(yuǎn)勝過個人之見的辦法，它是互相尊重的成果，使整體獲得一加一大于二的成效。

習(xí)慣七：不斷更新——平衡的自我更新原則，在四個基本生活方面（生理、社會、情感、心智）中，不斷更新自己，這個習(xí)慣提升了其它六個習(xí)慣的實施效率。

讀書使人進(jìn)步，這本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中，我們一定要有一個積極主動的工作態(tài)度，做任何事情之前，做好充分的準(zhǔn)備，把要事時刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信，成熟和自信。

在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

因此，我們在學(xué)習(xí)高效能人士的七個習(xí)慣時，重要的是一天一點實踐，一天一點努力，才能提升自己成功的高度。最怕看書時一陣激情，結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來的自己。在不斷實踐“七個習(xí)慣”的過程中，完善自我。自我提升和完善是一種原則，也是一個過程，一個在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程，一個人不斷完善自我的過程。

主題提升效能促發(fā)展心得體會二

五里鄉(xiāng)在黨的基層組織建設(shè)年中，按照市委和縣委對加強(qiáng)基層黨的建設(shè)作出的重大部署，著力提高黨員干部素質(zhì)。堅持用發(fā)展的馬克思主義武裝黨員干部，全面實施黨員干部素質(zhì)提升工程。在繼續(xù)抓好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的基礎(chǔ)上，做好開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的準(zhǔn)備工作。為此特制定20__年度黨員干部“素質(zhì)提升”工程實施計劃。

以黨的__大精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家的教育政策、法規(guī)為依據(jù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，立足學(xué)校發(fā)展的需要，遵循教師成長的規(guī)律，突出針對性，實效性和實踐性，積極探索促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑和多種形式，引導(dǎo)廣大黨員按照“五好”黨員的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，密切黨群關(guān)系，扎實推進(jìn)我廠黨員自身建設(shè)，在實踐中尊重黨員主體地位，發(fā)揮黨員主體作用。

通過實施黨員素質(zhì)提升工程，進(jìn)一步堅定黨員馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念和建設(shè)中國特色社會主義信心，不斷強(qiáng)化黨員的主體意識、憂患意識、責(zé)任意識，不斷提高自身能力，擴(kuò)大黨員在我廠生產(chǎn)管理中的示范作用，增強(qiáng)我廠黨組織的凝聚力和感召力。

1、以科學(xué)教學(xué)知識和技能培養(yǎng)為主，理論學(xué)習(xí)為輔，理論與實踐相結(jié)合的原則。

2、重點培訓(xùn)為主，全員培訓(xùn)為輔，重點培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合的原則。

3、以解決實際為取向的學(xué)習(xí)為主，主題問題學(xué)習(xí)為輔，學(xué)、研、培一體的原則。

㈠建章立制，加強(qiáng)黨員教育力度。

1、制定黨員教育制度，做到“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)效果”的“五有”學(xué)習(xí)保障措施。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)資料》，重點放在提高黨員政治素質(zhì)、改善黨員文化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)黨員解決實際問題的能力上，突出理論教育、黨性教育和業(yè)務(wù)技能教育。

2、建立有效的激勵機(jī)制和科學(xué)合理的評價體系，形成黨員專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。⑴建立健全黨員工作及成長激勵機(jī)制。結(jié)合廠內(nèi)考核制度，實行工作及成長業(yè)績獎勵制度，激發(fā)黨員的工作積極性。

⑵創(chuàng)設(shè)評價體系。對黨員的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行評估，給予適當(dāng)反饋，以激勵黨員自主發(fā)展。對黨員在年度中實施過程性評價，加強(qiáng)對黨員平時在生產(chǎn)管理中的模范帶頭作用并納入定性與定量結(jié)合的年終考核。

㈡開展主題實踐活動。

1、在黨員中實施生產(chǎn)標(biāo)兵和骨干的培養(yǎng)工程，建立優(yōu)秀員工發(fā)展序列，并充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。通過自愿報名和組織推薦相結(jié)合，結(jié)合平時工作表現(xiàn)，由公司黨組織審查確定優(yōu)先考慮黨員中的和骨干教師培養(yǎng)名單，公司為他(她)們的發(fā)展提供便利和優(yōu)惠待遇。制定培養(yǎng)規(guī)劃，實行培訓(xùn)資金的保障和培訓(xùn)政策傾斜，培養(yǎng)一批黨員的骨干員工，使之成為班組帶頭人。

2、開展黨員自主學(xué)習(xí)活動，營造黨員專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)文化，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。公司黨組織定期制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，要求黨員撰寫學(xué)習(xí)心得或筆記，定期檢查，參加各級考試、考核。

3、根據(jù)公司實際情況，開展“黨員聯(lián)班、聯(lián)組”等活動，促使黨員深入實際，發(fā)揮主體作用，加強(qiáng)交流，促進(jìn)自身發(fā)展，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。