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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)一
體溫是生命活動的一種表現(xiàn),是人體新陳代謝的一個重要生理參數(shù),體溫既有生理學(xué)的意義,又有重要的臨床醫(yī)學(xué)意義,是臨床診斷的一個重要指標(biāo)。因此,體溫計在現(xiàn)在的生活中有極為重要的作用,傳統(tǒng)的水銀體溫計易破碎,存在水銀污染的可能,測量時間較長,不易讀數(shù),為此設(shè)計一種新型的電子體溫計,它的測溫精度與傳統(tǒng)的水銀溫度計相媲美的情況下,大大的縮短了測溫時間且攜帶方便,對環(huán)境幾乎沒有污染。它以at89s52單片機(jī)為核心,結(jié)合溫度傳感器,led模塊等外部設(shè)備,在軟件的控制下,實現(xiàn)智能化的體溫測量,不但能夠精確測溫,而且能夠?qū)囟冗M(jìn)行邏輯判斷,并且通過led顯示器將測量結(jié)果顯示出來。
隨著人們生活水平的不斷提高,單片機(jī)控制無疑是人們追求的目標(biāo)之一,它所給人帶來的方便也是不可否定的,其中電子溫度計就是一個典型的例子,要為現(xiàn)代人工作、科研、生活提供更好的更方便的設(shè)施就需要從單片機(jī)技術(shù)入手,一切向著數(shù)字化控制,智能化控制方向發(fā)展。 現(xiàn)在所使用的體溫計最常見的是水銀溫度計。這種溫度計的刻度間隔通常都很密,不容易準(zhǔn)確分辨,讀數(shù)困難,而且他們的熱容量還比較大,達(dá)到熱平衡所需的時間較長,因此很難讀準(zhǔn),并且使用非常不方便。破碎,存在水銀污染的可能,所以在這種情況下,畢業(yè)設(shè)計我選擇了電子體溫計的設(shè)計這個課題,用單片機(jī)和溫度傳感器設(shè)計,本設(shè)計所介紹的電子體溫計與傳統(tǒng)的體溫計相比,具有讀數(shù)方便,測溫準(zhǔn)確,快速等優(yōu)點。
1)能夠測量人體體溫,顯示體溫。
2)能夠在人體體溫超出正常體溫時,讓蜂鳴器報警。
3)能夠調(diào)節(jié)讓蜂鳴器報警的正常體溫。
4)能夠儲存并查詢前幾個測量的體溫。
以mcs51單片機(jī)為核心,借助智能傳感器,結(jié)合復(fù)位電路和顯示電路,通過程序設(shè)計,實現(xiàn)了體溫計的顯示,報警,及查詢和存儲的功能。
20xx年2月提交論文 題目。
20xx年3~4月完成開題報告。
20xx年4~5月撰寫畢業(yè)論文 并向指導(dǎo)老師提交論文 寫作大綱。
20xx年6月1號提交論文初稿給指導(dǎo)老師,6月中旬論文定稿。并做好答辯的準(zhǔn)備。
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,真誠地感激您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,讓我有機(jī)會向您介紹我自我!作為一名在外求學(xué)有著四年工作經(jīng)歷的青年,我時刻準(zhǔn)本著為西部人民服務(wù),更期盼著理解您的挑選。在此,坦誠而自信的呈現(xiàn)真實的自我,期望能得到您的認(rèn)可。我是貴州省黔南民族醫(yī)專畢業(yè)的學(xué)生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于有良好的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作本事及較強的自學(xué)提高本事,我有信心自我能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。所以,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
三年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)構(gòu)成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的本事。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我供給了許多動手實踐機(jī)會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的職責(zé)感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手本事強、理解本事快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅僅開闊了我的視野,更構(gòu)成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一向到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班團(tuán)體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與教師的好評,我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班團(tuán)體”,本人也多次贏得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我必須能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。自學(xué)本事強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,僅有不斷的“升級”自我的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我熟練掌握windows7、windowsp操作系統(tǒng),并自學(xué)使用office等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和本事等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地期望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守,一生濟(jì)事”的夙愿。最終,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)三
尊敬的人事部領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是醫(yī)藥高等專科學(xué)校的學(xué)生, 將于20xx年7月畢業(yè),很榮幸能有機(jī)會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作.
作為一名醫(yī)學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了巨大的精力和熱情,圓滿完成了所有課程的學(xué)習(xí),并取得了良好的成績, 同時我也努力學(xué)習(xí)英語等課程,英語水平熟練,具備一定的聽說讀寫能力,我深知現(xiàn)代社會更需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的人才,我積極參加社會活動,把握住每一個可以鍛煉自己的機(jī)會。在大學(xué)幾年里,我參加過很多活動, 如校運會、社會實踐、校園文化藝術(shù)節(jié)大合唱及書法比賽等,為班級和年級取得了好的成績,并做了大量的工作,曾擔(dān)任過紀(jì)律委員等職務(wù),在寒暑假及業(yè)余時間,多次打過工、參加勤工儉學(xué),磨礪了我的意志品質(zhì),也豐富了我的學(xué)習(xí)生活.也同時讓我我深深體會到團(tuán)隊精神的重要性。
年的學(xué)習(xí)是短暫的,所學(xué)的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學(xué)校門的我,還沒有太多的一線工作經(jīng)驗,還有很多很多的東西要學(xué),大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,大學(xué)五年不僅讓我學(xué)到了知識并怎樣學(xué)習(xí)知識,而且也讓我學(xué)會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務(wù),真誠希望能夠成為您領(lǐng)導(dǎo)下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機(jī)會。
如能蒙您不棄,有幸成為您的職員,我將不負(fù)厚望,踏踏實實做好屬于自己的這份工作,為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、祝您工作順利!!
此致
敬禮!
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是一名來自xxx學(xué)院20xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué),屬于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。在即將踏上征程之際呈上自己的求職信息,懇請接受貴院的考核與挑選。
十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更是磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng)!,四年的大學(xué)生活使我收獲了許多,懂得了許多,不僅僅是在知識結(jié)構(gòu)上取得了轉(zhuǎn)變,在自身能力方面上也取得了較大的突破。
首先,在知識積累方面,我時刻謹(jǐn)記“一分耕耘、一分收獲”的至理明言,不斷地努力,不斷地進(jìn)取。通過四年系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí),我對醫(yī)學(xué)知識的相關(guān)理論與技術(shù)有了深刻的認(rèn)識。并且具備了較強的專業(yè)能力,這一切使我具備了從事臨床醫(yī)生的工作基礎(chǔ)。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,我還積極參加各種技能培訓(xùn)和社會實踐活動,不斷提高自己的專業(yè)能力和作為一名醫(yī)生所必須具備的素質(zhì),真正體現(xiàn)xx院“學(xué)高為師,身正為范”的高尚品質(zhì)。
其次,在能力培養(yǎng)方面,我堅定“既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程”的信念,不怕挫折,不怕失敗。本人曾擔(dān)任過多年的班干部、社團(tuán)干部,并獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號,而且還是梅州市第六批“黨政干部戰(zhàn)略后備人才”培養(yǎng)班的一名學(xué)員,經(jīng)過兩年系統(tǒng)的培訓(xùn)鍛煉,使我具備了更強的組織協(xié)調(diào)能力,演講寫作能力以及良好的團(tuán)隊合作精神。
在物盡其用,人盡其才的今天,我深知“我們不能等待生活的選擇,而應(yīng)該積極主動地選擇生活”,正是帶著這種態(tài)度與想法并根據(jù)我對貴校的了解,結(jié)合自己的專業(yè)實際情況,我向貴校投下了這份簡歷,希望貴校能給我一次展示自我的機(jī)會,同時也希望以我所學(xué),盡我所能,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。
求職信不是廣告詞,也不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己?!白詮姴幌ⅰ笔俏业膴^斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度,我可以從事教學(xué)教育工作,也能夠勝任有關(guān)的管理工作,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排。如能喜獲貴校的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向貴校證明:貴校的過去,我來不及參與;但貴校的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
若能給我一個面談的機(jī)會,我將倍感榮幸。切盼貴?;匾?。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)五
[摘要]環(huán)境污染的治理已經(jīng)是我們國家發(fā)展的重中之重。但是高等醫(yī)學(xué)院校實驗室造成的污染還沒有引起足夠的重視,因此該文結(jié)合實際闡明了醫(yī)學(xué)院校實驗室污染的種類及危害,提出了相應(yīng)治理措施,并提出了通過建立健全實驗室污染監(jiān)管制度,從源頭上杜絕實驗室污染物的擴(kuò)散。
[關(guān)鍵詞]醫(yī)學(xué)院校;實驗室環(huán)境;防治措施
目前,隨著社會的發(fā)展以及人們對醫(yī)療水平要求的提高,各醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量也逐步提升,與之相適應(yīng)的實驗室也在不斷的增加。醫(yī)學(xué)院校的實驗室一般包括醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、機(jī)能學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)等實驗室。這些實驗室在實驗的過程中都會產(chǎn)生一些廢棄物,如果這些廢棄物不能經(jīng)過很好的后期處理就會對環(huán)境造成影響,不僅會對在校師生的身體健康造成危害,也會加重所在區(qū)域環(huán)境污染的程度。尤其是一些實驗室會用到如甲苯,溴苯等有機(jī)溶劑,這些有機(jī)溶劑的揮發(fā)對身體的免疫系統(tǒng)會造成一定的危害,可以導(dǎo)致人體的機(jī)能失調(diào)。然而現(xiàn)在污染防治的研究多集中在化學(xué)實驗室的污染防治和治理,醫(yī)學(xué)院校實驗室的污染并未引起足夠的重視。甚至有些醫(yī)學(xué)院校的實驗室并未按照國家規(guī)定安裝通風(fēng)處理系統(tǒng),使學(xué)生和老師直接暴露在帶有毒性空氣的環(huán)境中。有關(guān)部門對醫(yī)學(xué)院校的實驗室污染源調(diào)查表明:醫(yī)學(xué)院校的實驗室類環(huán)境污染源主要有生物污染,實驗中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣污染,醫(yī)療廢棄物污染等。這些污染都會對大氣、土壤、水源造成一定的影響。如果不采取合理的措施治理,不僅會損害師生的健康,也會給學(xué)校周邊的環(huán)境帶來為了不可逆轉(zhuǎn)的危害。加強醫(yī)學(xué)院校實驗室的環(huán)境管理,防止實驗室污染物對周邊環(huán)境造成的危害,我們應(yīng)該在日常教學(xué)工作中始終貫徹環(huán)境保護(hù)的觀念,從建造實驗室到實驗課的開設(shè)及實驗室的日常工作管理,都應(yīng)該以國家環(huán)保局于20xx年發(fā)布的《關(guān)于加強實驗室類污染環(huán)境監(jiān)管的通知》為準(zhǔn)則,從源頭上杜絕污染物的擴(kuò)散。同時加強對廣大師生的環(huán)保教育,使其在思想上重視實驗室環(huán)境保護(hù)的重要意義。
1.1實驗室污染物分析
醫(yī)學(xué)院校開設(shè)的實驗課程主要有醫(yī)用化學(xué)、解剖學(xué)、機(jī)能學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理學(xué)等,在這些實驗過程中,會產(chǎn)生很多的污染物,有些試劑本身就是污染物,還有一些是在實驗過程中產(chǎn)生的。比如在化學(xué)實驗中所用到的實驗試劑多為有機(jī)溶劑,這些溶劑具有一定的揮發(fā)性,在使用的過程中會揮發(fā)到空氣中,對人體健康和環(huán)境造成污染;解剖學(xué)實驗中用到的標(biāo)本保存液,這些保存液多為甲醛保存液,甲醛是導(dǎo)致白血病的污染源之一;其他實驗中用到的動物,多涉及到兔子,小白鼠,大白鼠,實驗過程中會對動物注射藥物或者其自身感染病毒等,若這些污染不能得到合適的處理,就會對人體和環(huán)境造成極大的安全隱患。在實驗過程中,還有一些廢氣廢水的產(chǎn)生,這些污染物都是未經(jīng)處理直接排放到空氣和地下水道中,長期以往,由于有些物質(zhì)具有一定的富集性,就會在空氣和地下水中大量濃縮,從而影響到周邊環(huán)境和地下水質(zhì)。
1.2實驗室污染物來源分析
醫(yī)學(xué)院校作為以實踐為主的教學(xué)院校,實驗課相對較多,內(nèi)容反復(fù)且隨著近幾年大規(guī)模的擴(kuò)大招生,學(xué)生人數(shù)不斷增多,這就更加增加了實驗室的負(fù)擔(dān)。學(xué)生增多,課時增多,實驗室長期處于上課狀態(tài),對學(xué)生及教師的身體健康產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。實驗課結(jié)束后,一些有毒有害的產(chǎn)品或者實驗試劑不能進(jìn)行合適的處理或者統(tǒng)一回收,都直接倒進(jìn)水池,如正丁醇,乙醚,溴苯等有機(jī)溶劑,這些試劑都會造成污染,并隨著風(fēng)向和下水管道使污染擴(kuò)散到更遠(yuǎn)的區(qū)域。除了實驗過程中產(chǎn)生的污染物之外,還有實驗室過期淘汰的藥品,也會對實驗室環(huán)境造成很大的影響。由于近年來對教師的考核多以課題和論文為指標(biāo),因此為了提高自己的科研能力,教師們多在課余時間做一些實驗,基礎(chǔ)實驗并不能滿足課題或者論文的需要,隨著實驗的不斷深入,前期所購置的實驗試劑就會被淘汰,這些試劑沒有專人管理,長期置于試劑柜中,過期藥品多進(jìn)行填埋處理。這些試劑中有些會含有重金屬、有毒物質(zhì)等,這樣重金屬、有毒物質(zhì)就會對填埋場周邊的地下水造成嚴(yán)重的污染。比如重金屬離子,最常見的就是pb和gd,隨著含有這些物質(zhì)的試劑的填埋,這些金屬離子就慢慢釋放到周邊地區(qū)的地下水和土壤中,對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物和水質(zhì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。如果人和牲畜長期食用含有重金屬離子的水或者吸收了這些離子的植物,會造成神經(jīng)性的損害?,F(xiàn)在報道的“癌癥村”的產(chǎn)生,多為附近的地下水和土壤被污染導(dǎo)致的。
隨著人們對環(huán)境保護(hù)觀念的深入了解,國內(nèi)外對高校實驗室污染都采取了不同的治理措施。比如日本很多高校在處置實驗后殘存廢液的處理采用了分步處理,首先把廢棄的液體分類收集統(tǒng)一儲存運送到處理站做最終處理,這樣不僅規(guī)范了廢液的回收制度,也對廢液的處理更加系統(tǒng)化、效率化。美國在高校成立了專門的環(huán)境、健康與安全管理部門,這個部門負(fù)責(zé)對學(xué)校中一切與科研、教學(xué)有關(guān)的實驗污染的監(jiān)督。然而在我國,雖然已經(jīng)認(rèn)識到實驗室污染對環(huán)境的影響,各高校也制定了一些制度用于加強對實驗室環(huán)境安全的管理,但是相對于國外,我們所做的還相差很遠(yuǎn),并且實驗室污染防治多集中在高?;瘜W(xué)實驗所殘留的污染問題,沒有針對醫(yī)學(xué)院校的規(guī)定或者方法。醫(yī)學(xué)院校雖然也使用大量的化學(xué)試劑,但是醫(yī)學(xué)院校作為一個專業(yè)相對較強的單位,它又有著自身所特有的性質(zhì)。如一些實驗用動物,在實驗中被注入細(xì)菌或者藥物,如果不能合理的進(jìn)行處置,就會對人類健康造成威脅。再如實驗所用菌株、切片、標(biāo)本等,都帶有病毒或者細(xì)菌,這些都是具有一定生物安全隱患的。因此醫(yī)學(xué)院校的污染和其他性質(zhì)高校的污染有著相同點也有著其自身的特殊性。為了更好的治理醫(yī)學(xué)院校實驗室的污染,我們應(yīng)該根據(jù)其自身的特點,采取以下幾個措施。
2.1制定相關(guān)管理規(guī)章制度,嚴(yán)把環(huán)保關(guān)
根據(jù)我國制定的環(huán)境保護(hù)法則,各醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該根據(jù)自身的特點制定相關(guān)的行為準(zhǔn)則。對各個實驗室存在的環(huán)境污染的問題進(jìn)行詳盡的分析和討論,要求各實驗室做出相對應(yīng)的污染物的處理方法及實驗室管理制度,并制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰辦法,使環(huán)境保護(hù)的各項制度落實到實處,使環(huán)境保護(hù)的意識深入到人心。
2.2加強實驗室試劑的管理制度
對實驗室的試劑要進(jìn)行規(guī)范化管理,指定專人負(fù)責(zé)。定期檢查試劑使用和儲存情況,對過期或者失效的試劑,進(jìn)行統(tǒng)一分類回收。同時還要改造試劑存放倉庫,試劑倉庫的污染處理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)到國家環(huán)境監(jiān)測的標(biāo)準(zhǔn)。如一些易揮發(fā)的氣體溴苯、乙醚、丙酮等藥品,要放進(jìn)通風(fēng)設(shè)備較好的試劑柜中,并在通風(fēng)口增設(shè)簡易的處理裝置,使排出的氣體達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)。另外一些如硫酸、氫氧化鈉這些強酸堿類的物質(zhì)應(yīng)該在使用后經(jīng)過一些簡單的處理才能排放到地下水管道中。
2.3建設(shè)達(dá)到環(huán)境保護(hù)要求的實驗室
目前很多院校的實驗室存在年限已經(jīng)很久了,內(nèi)部構(gòu)造還保留初期的建設(shè),有一些實驗室抽風(fēng)設(shè)備簡陋,甚至一些實驗室沒有抽風(fēng)設(shè)備,這些都是導(dǎo)致實驗室及周邊地區(qū)環(huán)境質(zhì)量較差的原因。因此我們應(yīng)該首先改建現(xiàn)有實驗室,在實驗室中安裝帶有處理效果的通風(fēng)設(shè)備,對實驗室污染物進(jìn)行分類收集,集中處理。對于一些新建的實驗室,我們應(yīng)該做出環(huán)境評價報告,根據(jù)報告進(jìn)行實驗室建設(shè),使實驗室中的各項指標(biāo)達(dá)到國家環(huán)境保護(hù)的要求。
2.4鼓勵教師開展實驗課改革
根據(jù)教學(xué)改革及教學(xué)要求,鼓勵教師開展實驗課的改革,對于現(xiàn)有的實驗在不改變實驗?zāi)康牡幕A(chǔ)上進(jìn)行實驗方法的研究,替換實驗中所用到的污染性較大的藥品。同時試行實驗整合方法,整合相似實驗,這樣既可以節(jié)約實驗試劑,又可以避免實驗中的重復(fù)污染。
2.5強化環(huán)保教育,提高實驗人員環(huán)保意識
對實驗人員進(jìn)行系統(tǒng)的環(huán)境污染類型及環(huán)境保護(hù)教育,讓實驗人員對實驗室中的污染及危害有更加清晰的認(rèn)識,對環(huán)境保護(hù)的重要性有更加深刻的了解。在實驗上課前,要對學(xué)生強調(diào)實驗室環(huán)境安全,規(guī)范學(xué)生的實驗操作,對實驗后的廢氣廢渣回收,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想觀念,強化他們的環(huán)境安全意識,使其在實驗的過程中能夠主動保護(hù)實驗室的環(huán)境并把這些意識帶到日常生活中。
醫(yī)學(xué)院校的不斷擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)的不斷增多,實驗室相對增多,實驗室污染的治理和防治已經(jīng)迫在眉睫,為了更好的規(guī)范實驗室類污染物的產(chǎn)生,各醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該根據(jù)自身的特點及規(guī)模,對實驗室進(jìn)行規(guī)范化管理,雖然污染的來源和類型相差較大,但是作為一個教學(xué)場所是相對集中的生活范圍,為了給在校師生創(chuàng)建一個干凈,幽靜的生活環(huán)境,我們應(yīng)該在源頭上杜絕污染物的擴(kuò)散,對實驗室污染物采取對應(yīng)的處理方法。同時加強對實驗室藥品的管理,健全廢液及過期藥品的回收制度。通過各種渠道,加強師生的環(huán)保意識,鼓勵師生改革實驗,用新的技術(shù)和方式,使污染降到最低甚至消除污染,在整個學(xué)校中形成“預(yù)防為主、防治結(jié)合、整合利用、變害為益”的實驗觀念。
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)六
個人基本簡歷
姓名: - 國籍: 中國 無照片
個人簡歷網(wǎng)
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣西 身材: 165 cm60 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 31 歲
培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類:內(nèi)科醫(yī)師 醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類 放射科醫(yī)師 醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類 中醫(yī)醫(yī)師
工作年限: 5 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職- 一個星期
月薪要求: 3500--5000 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 東莞
個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: **鎮(zhèn)西華門診 起止年月:2005-12 ~
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù): 醫(yī)師
工作描述:
離職原因:
公司名稱:鎮(zhèn)西城村衛(wèi)生站起止年月:2003-08 ~ 2005-12
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):醫(yī)療,衛(wèi)生事業(yè)
擔(dān)任職務(wù): 醫(yī)師
工作描述:
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校: 河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)- 2002-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 中醫(yī) 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書 證書編號
1998-09 2002-07 河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院 中醫(yī) 執(zhí)業(yè)醫(yī)師
2005-06 2005-10 廣西玉林衛(wèi)校附屬醫(yī)院進(jìn)修 放射科 放射科結(jié)業(yè)正
2008-05 2008-10 廣州醫(yī)學(xué)院全科醫(yī)生培訓(xùn) 全科醫(yī)師 全科醫(yī)師培訓(xùn)證
語言能力
外語: 英語一般
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
特長于內(nèi)兒科,放射科的工作
詳細(xì)個人自傳
月薪要求:40000元以上
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱血的大學(xué)生打開一扇門,在此我表示深深的感謝!貴院不斷進(jìn)取的精神、舒心和諧的工作環(huán)境,為人師表的教學(xué)方式,追求醫(yī)學(xué)仁心的理念讓我十分敬佩。
我是西華醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校20xxxx級醫(yī)療系臨床專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生yjbys。懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的無比憧憬,通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐,我已經(jīng)奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),培養(yǎng)了較強的自學(xué)能力。求學(xué)數(shù)三載,我初步掌握了臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實習(xí)的同時,我結(jié)合臨床,熟練地掌握了腰椎穿刺術(shù)、胸腹腔穿刺術(shù)、人工心肺復(fù)蘇、推拿按摩技術(shù),并得到帶教老師的認(rèn)可。
當(dāng)然,我知道作為醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病,我也注重提高的自己的綜合素質(zhì)。我熟練地掌握了計算機(jī)知識,并加強對英語的學(xué)習(xí),目前已順利通過四級考試,具備了一定的英語水平!同時我也注意和同學(xué),老師搞好人際關(guān)系,培養(yǎng)了一定的團(tuán)隊精神!我用知識和能力武裝自己,我相信我能迎接社會激烈競爭久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診療技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得社會的認(rèn)可。
大學(xué)三年,懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導(dǎo),我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及按摩師方向發(fā)展!“機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人”,我用知識武裝自己,整裝待發(fā),希望您能給我這樣的機(jī)會,為貴院貢獻(xiàn)自己的力量!祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年x月x日
最新醫(yī)學(xué)的訪談心得體會總結(jié)八
醫(yī)學(xué)合作研究協(xié)議書
一、_________(以下簡稱甲方)與_________(以下簡稱乙方)鑒于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究之進(jìn)步迅速,范圍包羅萬象,雙方同意在建教合作之外,再加強長期合作研究,特訂定本協(xié)議書。
二、合作研究之宗旨在推行暨整合臨床、基礎(chǔ)及其它有關(guān)醫(yī)學(xué)之研究。
三、雙方應(yīng)加強雙方_____交流,包括共同指導(dǎo)研究論文,發(fā)表研究成果,舉辦學(xué)術(shù)演講和提供技術(shù)咨詢,以及支持教學(xué)與共同使用研究設(shè)備。
四、研究計劃須由雙方研究人員共同提出,計劃主持人限編制內(nèi)助理教授、主治醫(yī)師(含)以上或相當(dāng)人員,每人以主持或共同主持一項為原則。
五、計劃主持人(共同主持人)于計劃執(zhí)行年度內(nèi)不得出國連續(xù)超過三個月以上,已有長期出國計劃者不可出任研究計劃主持人(共同主持人)。
六、各研究計劃主持人及共同主持人皆不支領(lǐng)津貼。
七、合作研究之內(nèi)容暨執(zhí)行雙方研究人員應(yīng)有約50%的貢獻(xiàn)度及參與情形。
八、研究成果應(yīng)向各專業(yè)或?qū)W會期刊投稿發(fā)表,發(fā)表研究成果時,應(yīng)注明該研究案之核準(zhǔn)編號。
九、合作研究之成果在研究論文方面,由雙方研究人員平圴共同享有。
十、合作研究之成果如具有形或無形之價值時,其權(quán)益由雙方平圴共同享有,并由雙方成立項目小組辦理之。
十一、每一計劃預(yù)算以不超過_________元為原則。
十二、為便利研究計劃之進(jìn)行及會計作業(yè),各研究計劃經(jīng)費可分列甲乙雙方。
十三、研究計劃執(zhí)行期限以一年為原則。
十四、計劃主持人(共同主持人)應(yīng)詳細(xì)填寫研究計劃申請書及個人資料表一式三份(如附件一)以利審核作業(yè),采隨送隨審方式由工作小組委托有關(guān)專家審查。
十五、計劃執(zhí)行每半年交書面進(jìn)度報告一式二份。計劃結(jié)束后,應(yīng)于六個月內(nèi)提交成果報告一式二份送工作小組核備、未按時繳交者公布名單并凍結(jié)未來之經(jīng)費且不受理次年計劃之申請。
十六、本注意事項由合作研究雙方院長核可后實施,必要時得修正之。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_________簽訂地點:_________
附件一?_________(甲方)與_________(乙方)合作研究工作小組設(shè)置要點
一、宗旨:本工作小組旨在推行暨整合甲乙雙方在基礎(chǔ)、臨床及其它有關(guān)之醫(yī)學(xué)研究。
二、任務(wù)及職掌:本工作小組之任務(wù)及職掌為:
1.負(fù)責(zé)雙方合作研究之推動。
2.推薦甲乙雙方各一人及院外一人審查計劃。
3.審查研究計劃及經(jīng)費。
三、組織:本工作小組由甲乙雙方各推派召集人一人及委員二人,共六人組成。委員無法出席得推派代理委員。工作小組下另設(shè)秘書一人(由甲方提供)處理綜合業(yè)務(wù)。
四、_____:工作小組委員_____貳年,并得連任之。
五、會期:工作小組每年至少召開二次會報,并得由召集人視情況需要另擇期召開之。
六、經(jīng)費來源及運用:經(jīng)費由_________提供,原則上以個別研究計劃為撥款單位,依各機(jī)構(gòu)會計屬性管理其收支會計事項。
七、本會召開會議時、視情況得邀請有關(guān)人員出(列)席會議,以博采眾議,并收集思廣益之效。
八、本要點如有未盡事宜,經(jīng)工作小組委員會討論通過后,得以附加條文方式列入本要點,以利進(jìn)行。?附件二?_________與_________合作研究實施要點
一、_________與成功大學(xué)醫(yī)學(xué)院有鑒于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究之進(jìn)步與迅速,雙方同意加強長期建教合作及研究,特訂定本合作實施要點。
二、合作研究之宗旨在推行暨整合臨床、基礎(chǔ)及其它有關(guān)醫(yī)學(xué)之研究。
三、雙方定期交換相關(guān)設(shè)備和_____專長數(shù)據(jù)。
四、雙方應(yīng)加強_____交流,包括共同指導(dǎo)研究生論文,發(fā)表研究成果,舉辦學(xué)術(shù)演講和提供技術(shù)咨詢,以及支持教學(xué)與共同使用核心研究設(shè)施。
五、經(jīng)費由_________提撥,以支持各項研究專題。計劃之執(zhí)行,須符合雙方之行政規(guī)定。
六、由雙方推派代表成立工作小組,負(fù)責(zé)推動合作業(yè)務(wù)(工作小組設(shè)置辦法另訂)。
七、本要點如有未盡事宜,得由雙方協(xié)商修訂之。
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