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"總結是一種自我歸納和總結的方式,可以讓我們更好地認識自己。"總結的內容要具有可行性和實用性,需要提出切實可行的建議和措施。總結范文給我們提供了一個參考框架,可以幫助我們更好地開展寫作。
五年級新學期家長會篇一
新學期,給你一個筆記本,詳細記錄下對你的贊揚;給你一本書,為你展示外面世界的模樣;給你一個榜樣,讓你感受到正直的力量。其余的,交給你,包括規(guī)則。
新學期,給你一張預習卡片,去收集資料、感受直觀的神奇;新學期,給你充足的時間,去獨立思考、展開辯論;新學期,給你一本讀書筆記,記錄下閱讀帶來的美麗心情。其余的,還給你,包括作業(yè)與復習。
親愛的學生們,新學期,傾老師之所能,授你以漁,期待走到更廣闊天地的那天,你們依然從容如昔。
同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。
俗話說:良好的開端等于成功的一半。新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的`學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從認真開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這些格言說的都是這個道理。
第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。親愛的同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,讓我們的夢想放飛在xx年的夏天。
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
同學們,新學期好。
經過暑假短暫的休息調整,我們又重聚在了一起,開始新學期的征程。新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點這個新的學期呢?為了明天的精彩我們要從今天努力!
首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。我們每個人在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的?;仡櫳蠈W期,我們?yōu)榘嗉壴O立的一個個目標經過我們不懈的努力,我們取得了一定的成績,但是也留下了許多的遺憾。這學期我們所要做的就是在保持我們上學期的好習慣的同時,彌補上學期的遺憾。
其次,大家們要努力。自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣,也是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升。
貌,做好預復習,上課認真聽講,認真筆記,認真完成作業(yè),多讀書......
老師衷心地希望,你們在新的學期收起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更棒。
五年級新學期家長會篇二
今天,我開始正式上課了,我成了二年級的學生了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學學習的。
我要做到以下幾點:
一、管住自己的小手,不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課認真聽講,豎起耳朵,認真聽老師的話,不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業(yè),每天讀課外書和認真彈鋼琴;
五、寫作業(yè)的時候,不要駝背,注意姿勢,把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。
每天以上都做到了,才可以出來玩,每次考試考到90分以上,媽媽下半年帶我去海南玩。
否則,哪里都不能去,在家里罰勞動。
xxxx
20xx年x月x日
一、認真:課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,回答問題聲音響亮,課間做有益游戲。
二、積極:上課積極答問,不和他人說話,不做小動作。
認真完成家庭作業(yè)。
三、衛(wèi)生:講究衛(wèi)生,服裝整潔,見到垃圾隨手撿起。
四、守紀:下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。
不你追我打,不做危險游戲。
五、文明:尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。
讓我們爭做講文明、講衛(wèi)生的'好學生。
同學們,想做大事,就必須從身邊的點點滴滴做起。
我也深深知道,語言代替不了行動,而行動是最好的語言。
讓我們用自己的行動來實現我們的諾言。
表決人:
20xx年x月x日
尊敬的學校領導、老師和同學們:
下午好!
爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春。
新學年伊始,我代表四(1)班全體同學決心做到以下幾點:
(1)課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮,課間做有益游戲。
(2)上課積極回答老師提出的問題,不和他人說話,不做不動作。
認真完成老師布置的家庭作業(yè)。
(3)講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。
尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。
(4)積極參加學校組織的各項勞動,認真做值日,保持教室清潔。
( 5)下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。
不你追我打,不做危險游戲,、認真完成課外作業(yè)。
(6)服從老師的安排,做作業(yè)不能三心二意,要認真寫作業(yè),字跡要工整。
我深深的知道。
語言代替不了行動 ,而行動是最好的語言。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
讓我們用自己的行動來實現我們的諾言。
請大家看我們一(1)全體同學的行動吧!
xxxx
20xx年x月x日
五年級新學期家長會篇三
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是五年級的學生了,馬上要進行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:
1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
2、每天至少讀課外書兩個小時。
3、作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。
4、提前預習新課。
5、星期一至星期五放學后,做完作業(yè),做一些課外知識的.題目,提高課外知識。
6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。
7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
五年級新學期家長會篇四
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
新的學期開始了,我給自己制定了一份新的`學期計劃:
1:學習態(tài)度:學習態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。
2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!
3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!
5: 其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
五年級新學期家長會篇五
一個令人愉快的寒假過去了,我們又踏上了一個新的學習階段,迎來了一個春暖花開的季節(jié)春天?;氐侥莻€充滿歡聲笑語的校園,一切的事物總還是那么熟悉。
對于上一學期,也是我一至五年年級最糟糕的一學期,我也希望一些毛病能夠有所改正。
我在上一學期開始擔任中隊長這個職責,上一學期的不滿,也使我令自己很失望,在這學期當班隊委都還是一個大問題,在寒假里我也仔細想了想,不管中隊長、班長這些都是在班里的一些代號,當不當這些都不重要,只要學習好,一心為班里服務,為學校做出貢獻就行了。反正順其自然吧!
是在這一學期開始,的確我也有這樣的打算:課前好好預習,把預習該做的都做好,前一天晚上,要把學習用具放好,不要像上一學期,總是丟三落四。上課要認真聽講,積極發(fā)言,發(fā)言聲音洪亮,能讓老師聽清楚,班里、學校搞活動,也要踴躍參加,要愛勞動,不亂人垃圾,做一個文明的小學生。
讀書對我來說,仍是一個缺點。不過我現在也已經開始讀了,在文中找到了許多優(yōu)美的詞句,不過關鍵的也是要能運用在寫的作文中。
上面是我的新學期打算,我會用自己的實際行動來證明一切,我對自己很有信心!
五年級新學期家長會篇六
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
小學五年級班主任新學期工作計劃
小學五年級班主任新學期工作計劃(一)
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生42人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的優(yōu)秀班集體.
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小
組中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)定期對學生進行十個道德行為的教育。
(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.
3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣
不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現,結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵.
五、德育工作措施在德育方面的'工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要學高為師,身正是范,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教 育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。
三、具體工作計劃
9月份: 1、班干部競選
2、尊師頌
3、做誠信的學生主題班會
10月份:1、祖國,您好主題班會
2、評選文明之星
3、我的優(yōu)點大家找主題班會
11月份:1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、安全路上行主題班會
12月份:1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
3、偉人伴我行主題班會
1月份: 做好迎接期末考試的準備
小學五年級班主任新學期工作計劃(二)
新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、班情分析
本班共有學生48人。這個班級是我從一年級帶入至今,對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真,有時紀律上也會有松懈。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
以學校爭創(chuàng)五星級班集體和優(yōu)秀升旗中隊為教育契機,本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,完善班級評價制度。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4積極培養(yǎng)學生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
5鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的五星級班集體.
3、發(fā)展個性特長,能夠成為:身心兩健,氣質獨特的學生。
三、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.
3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及 時向老師匯報。
(3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現,每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評
四、學生安全教育
教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學期關注的重點。
五、具體活動
二月:1 開學第一周交流假期活動,評比作業(yè)
2針對這學期的情況,在上學期基礎上,調整評比欄
3學習卡拉克老師的55條班規(guī)
5召開班干部會議,明確職責
三月:1開展學習雷鋒活動
2通過班會進行雷鋒精神的宣傳教育
3安全教育
4班干部會議,尋找問題,解決問題
5評選班級和學校五星
四月:1 結合清明節(jié),開展:網上祭英烈活動
2召開相關主題班會
3開展安全教育班會,加強學生常規(guī)教育
4班干部會議
5評選班級和學校五星
五月:1結合勞動節(jié),班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作
2結合母親節(jié)父親節(jié),開展感恩主題班會,邀請家長參與
3班干部例會 4進入夏季,學生安全衛(wèi)生主題班會 5(轉載于:小學五年級新學期新打算)評選班級和學校五星 六月:1六一兒童節(jié)慶?;顒?2 有關學生心理健康方面的班會---進入青春期班會活動 3班干部例會,評選優(yōu)秀班干部 4準備期末測試 5統(tǒng)計學生日常評比得分情況,為期末評選三好學生提供依據。
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
快樂的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入“玩”這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得“龍飛鳳舞”——寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
轉眼間,寒假過去了,現在面臨我的不是三四年級了,而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了,我以成為一個大姑娘了?,F在的我,已不再那所環(huán)境相對較差的學校里......新的學期開始了,我要怎樣管住自己呢?我當然會給自己定一個小計劃啦!首先是紀律,在新的學校里,我更要嚴格要求自己,上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生,我要按老師說的做,不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學習,語文是我較好的一門功課,我要更加努力把它在提高上去,畢竟人外有人,天外有天,其他兩門功課更是要努力。最后一點,我要和班級里的同學好好相處,一起加油,取得好成績。在新的學期里,我會一直堅持下去的,不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水,一輩子不會游泳;不揚帆,一輩子不會撐船。也讓我名記于心。我相信,我一定能做到的!
1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開飯,不挑食。
4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家 ,在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業(yè),學會認真檢查,爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復習,然后午休。
10、 同學之間團結互助。
11、 積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。
一、 學習目標:
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。
二、 行為習慣目標
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
五年級新學期家長會篇七
周末我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田野旁的.小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入我的眼睛。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。
五年級新學期家長會篇八
度過了開心的寒假,我們將又迎來新的學期。在新學期里,我們又有了一個起點,每個人都在努力,在新學期里,我各方面一定要表現得更好。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職,要天天學,時時學。在本學期中我會更努力的學習,不僅要在課上學,還要在生活中去學。我還要去問,在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人,要有學有問,這樣學習效率會更高。書,使我們獲取知識的第二途徑,書只有益處沒有壞處,所以這學期我要好讀書,讀好書,增加我的知識面,讓我懂得更多。
生命在于運動。在結束的北京奧運會上,我也被運動員的精彩表現所感染,對運動更加喜愛了。令我非常開心的是學校專門開設了體育活動課,是我們的運動時間更長了。我的目標是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動課上,我要經常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會讓自己的身體健健康康的。
在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長幫忙。而且,我還要分擔家長的家務活,比如:放學去菜市場買菜,在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。
良好的開端是成功的一半,有了這份計劃,我一定會在各方面嚴格要求自己,為即將結束的小學生涯,畫上一個完美的句號。
五年級新學期家長會篇九
開學了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
寒假已經成為美好的回憶,新學期是五年級最后一個學期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學習,為畢業(yè)打好基礎,所以我的新學期計劃如下:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的'小毛?。ㄏ矚g多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
5、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。
為了上初中打好基礎,我一定要加油!
五年級新學期家長會篇十
漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,就像三年前一樣,即將開始新的旅程。
在過去的旅途中,我也有過歡笑和陽光,但這些都成了永恒的回憶。請用鎖把它關上。我面前的一切都是新的,我看到新的生活正在爆發(fā)。我明白,由于現實的殘酷,我們會一個個成為騎士,抹去胸中的創(chuàng)傷,拿起我的武器,準備出發(fā)。新學期的目標已經在我腦海里草擬好了。
長遠目標是考上自己理想的大學,近期目標是盡快跟上高中的學習節(jié)奏。還有很多目標不能一一列舉,但肯定不是沒有。更重要的是,沒有行動就是空談,所以我會付諸行動,全力以赴。沒有目標就沒有終點,沒有實際行動就沒有收獲。一個連目的地和行動方式都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然,我知道這條路不會一帆風順,總會讓我落淚,但陰天過后總會是晴天,因為你是騎士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打?。?/p>
我需要一步一步腳踏實地地學習,認真對待校規(guī)和班規(guī),堅決避免做任何有損學生身份的事情。
我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我的!我選擇!我不后悔!
五年級新學期家長會篇十一
新學期新氣象,在秋高氣爽的金秋九月,我們升入了六年級,當我們步入煥然一新的校園內,走進布置一新的教學樓時,我們同時也許下了嶄新的學習愿望。
開學后,殷老師也對我們提出了新的期望和要求,如見到老師的禮儀要求,課間的安全行為要求,像是不能趴在欄桿上,上下樓梯要慢慢地行走等等,我們也認真的執(zhí)行了。
可是,偶爾也有些不和諧的音符出現,比如說吧,前天在第二節(jié)課下課后,我在下樓梯時,走在我前面的a男,b女,因為一件小事,而產生了摩擦。
起因很簡單,火急火燎下樓的a男,一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳,于是,一段堪稱經典的對話產生了。
b女生夸張地哎呀了一聲:“你傻呀?”
a男生不屑的說:“你以為你不傻啊?”
b女生上下打量了打量a男生:“你也不傻呀?”
a男生笑著說:“你也不精啊!”
b女生生氣地說:“你很神經!”
a男生反駁道:“你一點都不精神?!?/p>
眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了,兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服,這段經典的對話,簡直可以上春晚了。我們每天在學校上下樓梯都要十多次,難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了,也希望我們學校以后不要再有不和諧的音符出現了。
五年級新學期家長會篇十二
1、如果在學習上你嚴格要求自己,珍惜每節(jié)課時光,提高答題速度,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2、我欣賞的是你永不懈怠的進取精神和對學習的高亢熱情。不斷給自己制定新目標,愿你站得更高,看得更遠,收獲更多!
3、希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿著自強、自信的路堅定不移地走下去,一定能創(chuàng)造無數奇跡。
5、我相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。
五年級新學期家長會篇十三
1、又見朋友熟悉的笑臉,又見往日校園的花草,一切都是那么的美好,回到學校的感覺真好,又一個學期開始了,又站在了一個新起點,愿您好好學習天天向上。
2、能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
3、人生其實沒有“開學”的說法,大家天天都在進修,放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿您康樂進修,天天提高!
4、思雨,媽媽一直認為您是一個可愛、懂事的小姑娘,可您還有一些不足就是上課說悄悄話,粗心大意如果您能改掉這些壞毛病的話,媽媽相信您是最棒的,媽媽也相信您一定能改掉這些壞毛病。
5、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。
6、我們的學校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學敬愛的老師,每個人臉上都笑開顏。新學期快樂!
7、如果您發(fā)現自己已經被惰性這只蚊子不痛不癢地叮上了,千萬不要覺得“無所謂”、“不是什么大事”,拖沓是萬惡之源,是最常見的失敗原因。
8、一般人的一生平均有十分之三的時間處于不佳狀態(tài),那是我們把問題擴大化了,所以,要多看美好的一面,不去苛求,換個思維的角度去想。著手解決您能解決的問題,忘掉您無法解決的問題。
9、友誼就像旱地里的清泉,滋潤著我們干枯的心田;周末就像溫暖的大床,所有的疲憊都可以在夢想中釋放!親愛的朋友,又開學了,好好努力吧。祝開心快樂!
10、交學費,發(fā)新書,新課程,新起點,新開始,新活力,這個學期一定贏。上課去,微機室,實驗室,籃球架,足球場,校園處,一派生機萬象新。
11、開學了吧,該收拾心情了吧。該認真上課了吧,該仔細做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,您的未來不是夢!
12、藍藍的天空需要您的畫筆為它畫上七彩的虹,碧波千里的海域需要您駕駛巡航的艇,大好河山需要您來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開學日到了,放飛的心也該收回了,愿您能把我好時機,努力學習,早日將夢想變?yōu)楝F實,加油!
13、高興假期,康樂輕松;新的學期,加油斗爭。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝您學業(yè)提高更上一層,生涯高興更進一步!
14、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據自己的特長進行有效地選擇吧!就像我一樣,從大學開始踢足球,現在30多了依然堅持。好處多多。
15、放棄自己的責任,就意味著放棄了自身更好的生存機會。只有勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的`使命,才有資格獲得更大的榮譽。
16、新春迎來新學校,新學校迎來新面孔,新面孔迎來新友情,新友情帶來新生活!愿您在新的學期中,不斷進步,不斷超越,不斷成功!
17、3月初,開學的日子,告別寒假游玩,又該回到學習的環(huán)境,調節(jié)心態(tài),歸心學習,開學日短信送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學期新進步。
18、開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿您快樂學習,開心生活!
19、持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習、娛樂時間,能按時、按質量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
21、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學生。寒假過后開學日,收拾收拾啟程吧,愿您愉快學習快樂成長!
22、決定一個人幸福與否,在于他如何看待自己,而不是別人如何看待他。很多時候,別人眼中的“我”,并沒有自己想象的那么重要。
23、讓涼風清爽您燥熱的心扉,讓親人牽掛您漂泊的腳步,讓愛情滋潤您浪漫的情懷,讓財神保佑您好運連連,讓福星照耀您幸福的生活,讓朋友祝福您新學期快快樂樂!學習要努力哦。
24、歇息放松是一種幸福,其實為自己幻想斗爭更是一種幸福。敬愛的同伙,讓大家在新學期起勁拼搏,爭奪屬于自己的幸福新樂吧!
25、卡耐基說:有兩種人絕對不會成功。一種是除非別人要他做,否則,絕不會主動負責做事的人;另一種則是別人即使讓他也做不好的人。那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。
26、時光轉瞬即逝,寒假的生活即將結束,我們又該踏上求學的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達!
27、新的學期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿您在開學之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
28、一心想上學,兩眼放光輝,三餐爭公費,四處掙學費,五毒皆不沾,六親莫不認,七上八下總擔憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝您開學快樂。
29、當夜深人靜的時候,望著窗外星星點點的夜空,我感到那里很遙遠也很神秘,其實生命就是一場比賽,不努力就會失敗;開學了,好好念書,祝您有個好心情!
30、學生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
31、在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!
32、很多時候,“不喜歡”的事情往往對人最有利。每天做一點自己原來不喜歡的“苦差事”,最終將會使我們獲得意志力、自信心和活力。
33、來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進步,來吧來吧來吧,一起成功!新學期新氣象,一起加油!
34、又盼來了新的學年,祝您祝您精神更好,學業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!
35、遇到事情和問題的時候,無論是學習上的還是生活方面的,千萬不要畏難。其實,往往不是因為事情難我們才不做,而常常是因為我們不去做,事情才顯得困難的。
36、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
37、鎖定目標,靜心學習,以積極的心態(tài)迎接中考!臨近中考,老師們最辛苦,感謝各科老師,希望孩子以優(yōu)異的成績回報老師的辛勤付出!
38、開學了,收心了,離家了,回校了,別親人,見同學,互道假期的精彩。進寢室,進食堂,進教室,見老師,問候道,師生情,一生永遠不相忘。
39、“為什么我那么倒霉?”那是因為您的搜索“我是一個使者蛋”的證據。與其千百次地追問自己“為什么別人不喜歡我?”不如改問自己“我如何做一個受人歡迎和尊敬的人?”
40、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
41、走進校門,走進了知識的殿堂;敞開書本,敞開了無限風光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
42、所有的思念都會演成一幕秋天的童話,所有的感動都會被時光銘刻。朋友,記得這樣與您相逢在新的教室,現在您要跨入另外一個教室,愿您會擁有更多的朋友!
43、藝璇,爸爸媽媽為您的每一次進步都感到高興,希望您在下學期再接再勵,爭取在各方面有更好的表現,更好的成績。
44、休息放松是一種幸福,其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!
45、每個人都有傾訴的欲望,都希望別人“傾聽”自己的心聲,滿足別人的需要,會讓更多的人喜歡您。會“傾聽”,是一種交際手段,更是一種個人的修養(yǎng)。
46、鐵凝,很多時候,您的表現讓我們很滿意。聽別人講道理,然后吸取接納,是您最大的優(yōu)點。媽媽希望您凡事要用心,用心去做事,會讓您變得更優(yōu)秀。同時,我們兩個更盼望您開朗、大方、勇敢、積極,善于交朋友,從朋友中汲取力量,獲得快樂;勇敢積極面對所有事,從而在活動中成長!
47、良浩,您長大了,您是一名小學生,一名真正的小男子漢了,雖然您還是經常撒嬌、任性、貪玩,但我們卻看到了您一天天的進步一天天的改變。您的懂事,有禮貌,開朗,樂觀,讓我們非常高興,雖然在學習上您不是太好,但我們相信您會越來越努力,會做一名品學兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
48、人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個人都是賽場上的運動員,在比賽中不僅要看您是否有速度,更要看您是否有耐力。只有能夠忍受磨難、忍受寂寞、忍受誘惑的人,才可能獲得令人敬仰的業(yè)績。
49、開學吧,讓陽光充滿胸膛;開學吧,讓激情點燃夢想;開學吧,讓我們放飛希望,實現心中的渴望;開學吧!
50、需要幫助的時候,千萬不要吝嗇開口:“可以幫助我……”一名話,不僅解決了您的困難,而且很有可能使您結交到一個好友,請別人幫助自己,其實也是給了別人一個才能、發(fā)展進步的機會。
五年級新學期家長會篇十四
今天是周末,我做完了全部的家庭作業(yè)。為了使前幾天期中考試的那根快要繃斷的弦松懈下來,媽媽終于在我的軟磨硬泡下敗北,領著我參觀了春天中的大同公園。
春天的公園可真美呀!此時雖然太陽已偏西,時至下午,可公園里的樹木仿佛才剛剛醒來,睡眼惺忪地準備打理梳妝,慵懶地伸著懶腰。一陣溫暖的春風拂面而過,瞬間將樹木打扮到位。頓時,它高興起來,向我們招起來綠茵茵的可愛的小手,仿佛在歡迎我們光臨公園。
春臨大地,萬物復蘇,美麗的小花兒在沉睡了一個冬天后也蘇醒過來。它們好像增加了不少斗志,爭先恐后地比賽長個兒、開花。瞧,它們頭上頂著的可愛綠色小帽兒便是它們的勞動成果。這兩片嫩綠的小葉兒好像一把遮陽傘似的替它們遮擋毒辣的陽光,頂在頭上還略顯滑稽,讓人倍感喜愛。
仰天望去,便會發(fā)現春天獨特的湛藍無邊的天空與潔白無瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳;有的像一只貓?zhí)S著想要抓住四處逃跑的老鼠;還有的像兩只調皮淘氣的猴子在一起開心地玩著捉迷藏。我們觀賞著這些奇幻多變的云彩,感覺愜意極了。
我們就這樣到處觀賞游玩,品味著春天獨有的特色,直到夕陽親吻著西山的時候,我們才不得不戀戀不舍地回家去。春天給人的記憶如此美好、如此難忘,其原因我想可能是可以使人身心舒暢,能使人滋生出太多的豐富又美好的而又寶貴的想象吧!
五年級新學期家長會篇十五
2、假如你能嚴格要求自己,事事講究“認真”二字,就一定能更上一層樓。送你一句話:有志者,事竟成!
3、老師發(fā)現你的課外閱讀量太小,因此,作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書,多思考,爭取新學期有更大的進步。
4、在此,老師希望你能在學習生活中,克服性格中靦腆、不善表達的弱點,課上能積極思考,舉手發(fā)言,朝著德智體全面發(fā)展,不斷邁進。
5、“天才出自勤奮”,你還需要在“勤”上下大功夫。老師衷心希望在下一學期里,你能把基礎知識掌握扎實。
五年級新學期家長會篇十六
五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!
你在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望你上了五年級能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
你是一個聰明伶俐的孩子,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
你是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家里我們既是你的父母,也是你的朋友,你一直都很聽從我的教誨,我很高興你在學校里能和同學友好相處,老師都夸你學習認真,努力,不驕不躁,而且成績穩(wěn)定,工作負責,我們以你為傲,你是一個好孩子。
謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績是一時的,希望**在此次考試后能更加端正學習態(tài)度,和找到更好的學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!
能夠認識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好復習,不能浪費時間。
你第二學期學習有些進步,不會做的.練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人。我希望你上了五年級之后能有目標,時間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在班里取得好成績。加油!
你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。你思維較敏捷,肯鉆研,學習成績良好。老師發(fā)現你學習上缺乏踏實的作風,希望你發(fā)揚“滴水穿石”的精神,勇攀學習上的高峰。
你是個乖巧、懂事的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,友愛同學。老師發(fā)現你學習上有畏難情緒。希望你在新學期中在學習上要鍥而不舍,且與“細心”做朋友,爭取更好的成績。
你思想淳樸,待人隨和,同學關系好。你做事認真,默默無聞地為班級做事,老師喜歡你。最近你學習認真了,老師希望你繼續(xù)在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著追求,各科成績爭創(chuàng)一流!
你聰明伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上的閃光點,它使你學習成績優(yōu)良。你樂于助人,同學們都喜歡和你交朋友。小伙子,老師提醒你:學習要踏踏實實,時刻保持謙虛的態(tài)度。
看到你天真無邪的笑容,老師真想湊上前去跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開,這是你的不足之處。你不要自卑,老師相信你通過努力,一定會取得優(yōu)異的成績!
你是個聰明可愛的男孩,學習勤奮,工作負責,這學期你的數學成績進步很大,令老師欣慰。可是你發(fā)現沒有,你的鋼筆字寫得不怎么漂亮。老師希望你利用假期練字,爭取在新學期看到一個書寫工整的你。
你是個挺文靜的男孩,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,但是老師發(fā)現你課堂上有時心不在焉。你知道嗎?如果再這樣,好成績是不會和你交朋友的。聰明的你,一定會明白怎么做的!
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