當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于綠色創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)心得體會(huì)報(bào)告一

我們班的學(xué)生非常關(guān)心空氣污染，所以他們就這個(gè)話題舉行了一次研討會(huì)。研討會(huì)開(kāi)始了，大家聊得熱火朝天。一些學(xué)生說(shuō)如何減少空氣污染，一些學(xué)生說(shuō)空氣污染對(duì)我們的危害，一些學(xué)生說(shuō)為什么會(huì)有空氣污染?？傊饔懈鞯牡览怼?/p>

貝貝興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在空氣污染太嚴(yán)重了。想綠色出行，一定要！”

“是的，我們所有人都必須綠色出行，少開(kāi)車，多坐公交車。多走路，騎自行車。這樣會(huì)減少霧霾！”隆隆聲意味深長(zhǎng)地補(bǔ)充著貝貝。

“走得多慢啊！擠公交熱！”明明反駁道?！昂?，開(kāi)車有什么不好？又快又爽又方便。減少霧霾的和開(kāi)車沒(méi)關(guān)系！”

你若有所思地說(shuō)：“明明，這不對(duì)。綠色旅行是每個(gè)人的事，不是一個(gè)人的事。所以一定要低碳生活，少開(kāi)車?！?/p>

李東東應(yīng)該知道：“少開(kāi)車有很多好處。例如，它不會(huì)排放太多廢氣和污染環(huán)境。所以要少開(kāi)車，騎自行車也不會(huì)排放廢氣，所以要多騎自行車?！?/p>

“哦，我明白了。我們要綠色出行，過(guò)低碳生活，對(duì)吧？”明明說(shuō)。

“對(duì)，對(duì)?！贝蠹叶颊f(shuō)“綠色出行，低碳生活?！?/p>

是的，每個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，少開(kāi)車，多騎自行車，多走路。來(lái)吧，讓我們努力呼吸新鮮空氣！

對(duì)于綠色創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)心得體會(huì)報(bào)告二

走近綠色

綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。

樹(shù)，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。

地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?

人類，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。

我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯?，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。

善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

對(duì)于綠色創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)心得體會(huì)報(bào)告三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

千百年來(lái)，青山綠水叫人留連忘返，藍(lán)天白云使人浮想聯(lián)翩，清澈的河水滋潤(rùn)大地，清新的空氣沁人心脾，魚(yú)兒在碧水中暢游，鳥(niǎo)兒在綠林中歌唱，人們?cè)诰G蔭下休息……沒(méi)有多余、沒(méi)有塵埃、沒(méi)有隨意的使用與拋棄，到處都洋溢著綠色的氣氛，整個(gè)世界都是綠的世界，一切都那么的自然，那么的和諧。

然而現(xiàn)在一切都變了樣，山荒禿了，河干涸了，水渾濁了，真是“千山鳥(niǎo)兒絕，萬(wàn)水魚(yú)兒沒(méi)”。我們是多么的憧憬著、向往著和諧自然、和諧世界的來(lái)臨。我們要改變自然，首先得改變自己，改變自己的思想、行為和生活方式，養(yǎng)成節(jié)約、節(jié)能減排的好習(xí)慣，減少對(duì)自然環(huán)境的負(fù)面影響。

我們可以節(jié)約用水，淘米水可以用來(lái)澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌，洗衣水可以用來(lái)沖廁所，洗菜水可以用來(lái)拖地板……

我們可以節(jié)約用電，首先不用的電器一定不能空開(kāi)著，要隨時(shí)關(guān)閉電源，購(gòu)置新電器一定要選用有環(huán)保節(jié)能標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品，比如家中多用熒光節(jié)能燈或其他節(jié)能燈，少用或不用白熾燈等。

我們可以節(jié)約用氣，冬季氣溫低，煮食物要先加蓋；夏季氣溫高，可先不加蓋，煮一會(huì)再加蓋；能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。

我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品，但是我們最重要的是應(yīng)有循環(huán)使用的意識(shí)與習(xí)慣，減少資源的浪費(fèi)，使得物盡其用。

我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把，也可以把寫(xiě)完的作業(yè)本反過(guò)來(lái)做成草稿本，更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品，總之我們要變廢為寶，減少污染，反復(fù)利用。

在我們生活的城市中，私家車越來(lái)越多，一個(gè)人駕一輛車奔馳在路上屢見(jiàn)不鮮，也常?？吹綕M街的汽車擁堵嚴(yán)重，浪費(fèi)著無(wú)法再生的石油資源，渾濁的尾氣污染著城市的空氣，給人們的健康帶來(lái)巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出，也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行，這樣，我們不僅節(jié)省了油料、減少了尾氣排放，而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。

中國(guó)正處于高速發(fā)展時(shí)期，還不富裕，發(fā)展的道路還很長(zhǎng)，必須建設(shè)自然環(huán)境友好型、自然資源節(jié)約型社會(huì)，走可持續(xù)發(fā)展的道路。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識(shí)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。

我作為一名小學(xué)生，我要從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅(jiān)持“綠色出行，低碳生活”的思想，樹(shù)立節(jié)約觀念，除掉輔張浪費(fèi)的生活方式，減少環(huán)境污染。同時(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更好地利用和發(fā)展自然資源，讓荒山變青山，讓渾水變綠水，讓空氣變清新……

讓人與自然和諧共處。

對(duì)于綠色創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)心得體會(huì)報(bào)告四

綠色是生命的象征、大自然的底色，更是美好生活的基礎(chǔ)、人民群眾的期盼。綠色生活方式涉及老百姓的衣食住行，所以，我們大力提倡簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，讓我們的生活更加節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康。

低碳出行，既是一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)，也可改善城區(qū)交通擁堵現(xiàn)象，節(jié)約能源。因此，我園特向全體教職工和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者。向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全體教職工和家長(zhǎng)，選擇低碳的出行方式，如：乘坐公交車、騎自行車或步行等。尤其是居住在城區(qū)范圍內(nèi)的教職工和家長(zhǎng)，根據(jù)需要選擇步行或騎行的方式出行，不要開(kāi)車，同時(shí)也盡量少開(kāi)三輪車。

三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全園教職工和廣大家長(zhǎng)朋友，樹(shù)立“能走路不騎車，能騎車不開(kāi)車”的出行理念，自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容，在孩子心中牢牢樹(shù)立低碳生活的理念。

與此同時(shí)，我園也開(kāi)展了“低碳貝貝”評(píng)選活動(dòng)。每天早上入園時(shí)，如果您和孩子是步行入園，可以涂?jī)煽镁G樹(shù)，如果是騎車，可以涂一棵綠樹(shù)，如果是開(kāi)車，那么就不能涂綠樹(shù)。每月中旬我們將會(huì)在晨會(huì)上評(píng)選出“低碳貝貝”，并頒發(fā)“低碳貝貝”勛章。歡迎每一位家長(zhǎng)朋友積極參與到我們的活動(dòng)中，為環(huán)保出力，為健康加分。

一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林!

綠色生活，低碳出行，是為子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手，積極參與低碳出行的活動(dòng)中——

天空，將因我們的綠色環(huán)保而更加蔚藍(lán);

空氣，將因我們的節(jié)能減排而更加清新;

道路，將因我們的低碳出行而更加通暢;

生活，將因我們的環(huán)保行動(dòng)而更加美好。

對(duì)于綠色創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)心得體會(huì)報(bào)告五

1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

2、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

3、幸福就是天藍(lán)山青水綠。

4、水清自然甜，水渾人人厭。

5、痰吐在地，辱寫(xiě)在心。

6、大路隨你走，別踩在我頭。

7、不要讓綠色從身邊消失。

8、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

9、.春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行

11、.綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享

12、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。

13、學(xué)校是我家，美化靠大家。

14、小腳不亂跑，小草微微笑。

15、用心愛(ài)護(hù)每一片綠色。

16、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。

17、.守護(hù)一片綠，增添一份美

18、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使!

19、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。

21、美我校園重在每一舉動(dòng)。

22、小草在睡覺(jué)，不要吵醒她。

23、讓校園成為綠色殿堂!

24、爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他

25、當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。

26、環(huán)境你我他，綠色靠大家。

27、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能!

28、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做。

29、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。

31、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!

32、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。

33、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!

34、“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念

35、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!

36、.芳草茵茵，足下留情

37、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

38、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。

39、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開(kāi)始!

40、撿起片片紙，傳遞深深情。

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