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心得體會
學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告 學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告怎么寫(4篇)
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學(xué)校養(yǎng)成活動 學(xué)校養(yǎng)成活動怎么寫 文件夾
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體
學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告 學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告怎么寫(4篇)
2023-01-04 02:12:26    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

描寫學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告一

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校的雪作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的雪作文 篇1

哇噻!真美??!

我趴在窗臺上,看見雪花從天空中飄落下來,被風(fēng)吹地(得)亂飛。風(fēng)漸漸小了,雪卻越下越大,由原來的小顆粒變成了大片的雪花,晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著,輕輕地落下。多美??!像鵝毛、像柳絮、像揚(yáng)花(楊花)……飄飄悠悠地落下來。雪花,像煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤,親吻著久別的大地,天地間就像織起了一片白網(wǎng)。

我轉(zhuǎn)過身,抬頭一望,?。】爝t到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上,沿街望去雪更大了,簡直像有人在一團(tuán)一團(tuán)往下拋,到處都是雪,簡直成了潔白的天地,素雅的世界。

到了學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被雪花玉琢銀雕了。突然,一位同學(xué)闖入了我的眼簾說:“老師有令,趕上課把環(huán)境區(qū)域的雪統(tǒng)統(tǒng)清除”。我一個箭步?jīng)_進(jìn)教室,放下書包就去“支援隊友”。再環(huán)境區(qū)域,我被當(dāng)前的景色迷住了,學(xué)校那棵老態(tài)龍鐘的樹上,落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動。同學(xué)們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個方面軍來打擊一個反動派。構(gòu)成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩句。我低頭一看,“咦!我家伙那去了?”原來,我已經(jīng)身臨其境了,還是原封不動地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“戰(zhàn)斗”的.行列。

“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦!沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無堅不摧,好像是在考驗(yàn)我們有沒有耐心吧!我和“隊友們英勇奮戰(zhàn)”,把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他們集成一堆,讓我們的“簸箕兵”打掃戰(zhàn)場?!瓣犛褌儭备傻?zé)峄鸪?,已?jīng)是揮汗如雨了,還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出,又把一部分“敵人”聚集到一起,我們爭先恐后,都來搶這塊“大肥肉”。雪越下越大,但是我們還是一個個身先士卒,耐著嚴(yán)寒,抗擊敵人。有的用手捧,有用簸箕攬,也有的用桶子裝,反正,“隊友”們千方百計,想盡辦法來消滅“敵人”不信你看,我們的大力士鄒家保,總是沖在前面,全力以赴地投入到“戰(zhàn)斗”中去,還有我們的戰(zhàn)士楊靖,總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕,他可是我們中的“豪杰”,不拋棄,不放棄,不嫌臟,不怕累,哪怕還能耐住一點(diǎn)嚴(yán)寒,也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”,來為我們加油助陣。每個人都是任重道遠(yuǎn),眾志成城。不知怎么著,雪越來越小了,難道是我們這種團(tuán)結(jié)的力量,奮勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪嗎?經(jīng)過幾十分鐘的英勇奮戰(zhàn),最終完成了任務(wù),將敵人一網(wǎng)打盡。回到教室,“隊友們”個個已經(jīng)筋疲力盡了,但是,成功的喜悅已經(jīng)寫在每個人的臉上。

雖然這場雪是我見過最大的,但是,我望著這粉裝玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我們班同學(xué)火熱而真摯的52顆心。

學(xué)校的雪作文 篇2

盼望著,盼望著,呼嘯的北風(fēng)來了,還帶來了期待已久的第一場雪。

空中,一片片羊毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來。汽車上,樹木上,石頭上,泥土上……仿佛都披上了一層白色的棉衣。

操場上,同學(xué)們快樂地在雪地上奔跑,老師也在陪同學(xué)們一起玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的再梯子上占領(lǐng)制高點(diǎn),“攻擊”下方的人。每個人都在盡情的跑著跳著,整個世界成了一片歡樂的海洋!

正當(dāng)大家打得火熱的時候,我找了個隱蔽的地方躲了起來。低頭一看,那里有許多冰。我靈機(jī)一動,不如就用這些冰做個冰雕吧!我隨手撿起了一塊冰,沒想到這塊冰還挺有“前途”,只要稍加修改,活像一只企鵝。這只企鵝有籃球那么大呢!我還給讓它起了一個名字,叫“零下13度”!一只企鵝太孤單了,于是我又開始運(yùn)冰,打算給它做一個同伴。不一會,一個男子踩著沖浪板的作品也完成了???,我是不是很厲害?

今年的第一場雪,也是我玩得最快樂的一場雪!

學(xué)校的雪作文 篇3

這是是開學(xué)的第二天。早上起床后,我習(xí)慣性地向窗外看了看,哇!外面的一切都變得白茫茫的,原來下雪了。細(xì)細(xì)看,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪一片又一片從天空中飄下來,落在大樹上,落在屋頂上,落在草坪上,剎那間,世間的一切都被披上了一件潔白的外衣。

那茸茸雪片,似天女散花,灑向人間。看,到處都是閃著晶瑩光芒的雪花,仿佛正朝你眨眼睛。

前往學(xué)校的路上,像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英種子一樣的雪,在風(fēng)中飛舞,為我們掛上天幕雪簾。透過雪簾望去,遠(yuǎn)處的大廈像在云霧中,隱隱約約,有一絲神秘感。再向邊上一看,小樹苗彎腰低頭看著行人,偶爾像調(diào)皮的小弟弟,抖落你一身雪。仔細(xì)聽,“咯吱咯吱”的聲音,在行人腳下演奏著動聽的樂曲。人們都低著頭向前走,仿佛在專心聆聽雪花的私語。

我來到學(xué)校,歡樂的笑聲彌漫著整個校園。原來,是一些早到的同學(xué)們在堆雪人、打雪仗,他們相互追逐著,瘋狂著,把學(xué)習(xí)的緊張全都隨著雪球扔了出去。

快到中午,雪停了,房屋披上了潔白的素裝,圍墻像白脊背的巨蛇,地面仿佛一塊潔白的地毯?;丶业穆飞?,我隨手抓了一點(diǎn)雪,不一會兒,它卻化成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。這時,我想起了早上爸爸對我講的一句諺語:冬天麥蓋三層“被”,來年枕著饅頭睡。是呀!現(xiàn)在雖然已是春天,但這樣一場大雪,一樣可以凍死許多害蟲,為莊稼提供水份和養(yǎng)料,看來,今年一定又是個豐收年。

雪天的世界真美,我喜愛下雪。

學(xué)校的雪作文 篇4

昨晚的那場大雪停了,在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學(xué)兩個一組,拿著竹筐,把雪運(yùn)到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪,一車等于我們運(yùn)十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

走到教室門口轉(zhuǎn)身望著路上的雪都消失了心情非常好,整整一個早上我們都懷著美好的心情聽課。

描寫學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告二

尊敬的大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!很高興以這樣的方式向您“推銷”我的優(yōu)秀學(xué)生————如若孔子、蘇格拉底設(shè)館授徒,他當(dāng)是孟子、柏拉圖無疑。作為他的班主任,我覺得將他推薦給貴校是我的榮幸。他有甘當(dāng)“人梯”“蠟燭”的弘誓大愿,這使他鶴立于眾人之上。

唯楚有才,于斯為盛。

三年風(fēng)雨,歲月才將他雕塑成為一個意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,具有優(yōu)秀思想品格的學(xué)生。他才華橫溢,思想深刻。魚米之鄉(xiāng)的水土,屈子行吟的余韻,孕育出這樣的青年才俊。他用柔翰寫作心靈的云舒云卷,描繪生活的潮起潮落。他在音樂方面也有一定的天賦,手揮五弦,目送飛鴻,打動過多少潮濕的心。

很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,他是我學(xué)生中的異教徒,是應(yīng)試教育的非婚生子。在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面,挑大梁,常常擔(dān)綱主演男一號,他長期擔(dān)任班委會要職。作為一個優(yōu)秀的學(xué)生會干部,他組織過學(xué)校歌詠會、演講比賽等一系列活動。

在他身上,最打動人的不是超群的才能,不是優(yōu)異的成績,不是出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,而是一顆愛心,對生活、對未來、對世界、對他人,甚至一草一木的熱愛。在人心不古、充斥物欲人欲的今天,他恪守傳統(tǒng)道德觀、價值觀,他的身上有獵獵古風(fēng)、凜凜高節(jié)。他自信、自立、自強(qiáng),不拋棄,不放棄,骨子里滿是希望和勇氣。在他心里,在這個并不安寧、并不美好的世界上生活,的使命就是促進(jìn)世界的和平與美好。

我認(rèn)識他很久,在他身上,我看到了生命個體別樣的成長,他沒有按照既定的方向成長——誰也決定不了他的成長——他像藤蔓一樣在風(fēng)中摸索自己的方向,敏銳地捕捉屬于自己的陽光??吹剿W著銀光的蝸跡,我的心在驚蟄的雷聲中顫栗,伴之以霏霏細(xì)雨。作為他的老師,我反倒成了一個好奇的孩子,我有那么多的奧秘需要睜大童話般亦或很卡通的眼睛。他的志向是被人聘為xx,把教鞭變成魔杖,把黑板變成魔方。

可以想見,《百年孤獨(dú)》的作者描寫的吉普賽人的神奇磁鐵就是桂子山?,F(xiàn)在,這塊磁鐵把我的學(xué)生從木板上連根拔起,早在意料之中。桂子山飄滿桂花香的時候,別雨樂有福了,他早經(jīng)坐在魔法教室里了吧。

寫這封信,我有些傷感:為人作嫁幾時休?這么好的一個學(xué)生我卻不能把他留在身邊。幾個月后他將展翅高飛,桂子山那些高大的喬木何枝可依?何枝皆可依!

讓您的枝柯伸展成黃山迎客松吧!

預(yù)先道一聲謝了。

致此

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

描寫學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告三

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《甘肅省安全生產(chǎn)責(zé)任管理辦法》等法律法規(guī)。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

1、全體師生通曉安全法律法規(guī),具有較高的安全意識,能自覺遵守安全規(guī)章制度,維護(hù)師生安全。

2、健全學(xué)校安全制度,落實(shí)安全責(zé)任,明確安全職責(zé),做到校內(nèi)外師生無重大事故發(fā)生。

3、定期檢查,及時排除安全隱患,做好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時向上級匯報,及時采取措施,保障師生、財產(chǎn)安全。

4、做好地震、火災(zāi)等特大事故的安全防范工作,建立建全安全預(yù)防機(jī)制,做到責(zé)任到人。爭取學(xué)區(qū)安全衛(wèi)生工作目標(biāo)考核和年終考核都名列前茅。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育體育和科技局有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神和相關(guān)文件,健全學(xué)校安全管理制度,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長王原峰到校進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預(yù)防溺水常識。學(xué)校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

3、簽訂安全責(zé)任書。全體教職工必須簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)安全意識,做到主動上崗,積極預(yù)防,提高妥善處理意外事故的能力;學(xué)生家長必須與學(xué)校簽訂學(xué)生接送安全責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任意識。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

4、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。

二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。

三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。

2、加強(qiáng)交通安全管理。教師摩托車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,學(xué)校結(jié)合門口新修水泥路等特殊情況設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校時進(jìn)行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

3、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學(xué)前,學(xué)校必須對炊事人員進(jìn)行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調(diào)離崗位。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,食堂嚴(yán)禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

7、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校對防止擁擠踩踏的事故,從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),均由任課教師組織學(xué)生列隊有序進(jìn)出教室,教室的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備定期檢修,準(zhǔn)備在校園安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個,堅決消除管理安全隱患。

8、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

描寫學(xué)校養(yǎng)成活動心得體會報告四

尊敬的**校長:

您好!

最近,學(xué)校組織教研活動頻繁,勞您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在****小學(xué)教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望*校長您,帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!

(最后祝您合家歡樂,身體健康!)

此致

敬禮!

辭職人:出國留學(xué)網(wǎng)

20xx年xx月xx日

學(xué)校辭職信模板(二)

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