當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)一

1、思想政治方面：日常工作中沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在突出位置，學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性。對(duì)于一些新知識(shí)、新理論缺乏刻苦專研的精神，存在走過(guò)場(chǎng)和重業(yè)務(wù)輕理論的想法，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，致使學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有欠缺。

2、精神狀態(tài)方面：一是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，往往是按部就班，對(duì)中心安排的工作和分管工作雖然能夠盡力干好，對(duì)日常工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規(guī)，怕越位。有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面，對(duì)一些任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。二是工作前瞻性不夠，干工作有時(shí)候存在“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)性地分析和解決深層次的問(wèn)題。

3、工作作風(fēng)方面：作為收費(fèi)所副所長(zhǎng)能夠較好地抓好分管工作，但對(duì)日常管理和后勤管理工作抓的不夠細(xì)致，對(duì)制度重視不夠，制度落實(shí)有差距，有些工作布置了但沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)落實(shí)情況，導(dǎo)致效率不高。

1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠強(qiáng)，作為副所長(zhǎng)認(rèn)為只要日常工作能夠正常推進(jìn)就可以，以至于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2、我個(gè)人在紀(jì)律方面能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻記住正人先正己，要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問(wèn)題處理上存在不嚴(yán)格、不細(xì)致、不到位的現(xiàn)象。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，貫穿實(shí)踐，指導(dǎo)工作，做到政治過(guò)硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。

2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會(huì)干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹(shù)立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。

本人不存在違規(guī)公款購(gòu)買(mǎi)、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類(lèi)特殊資源等問(wèn)題。本人在2018年度沒(méi)有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。

今后我將在黨組織的關(guān)心幫助和同志們的大力支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好各項(xiàng)工作，為xx所

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)二

旅游文體廣電局黨支部成立以來(lái)，圍繞黨的中心工作，組織和帶領(lǐng)廣大黨員為我區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。支部現(xiàn)有黨員**人，其中正式黨員**人(退休*人)，預(yù)備黨員*人。

黨支部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)為核心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，豐富載體，狠抓落實(shí)，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作持續(xù)健康發(fā)展，為促進(jìn)全局工作順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、思想保證和組織保障。

一、高度重視黨的基層組織建設(shè)。黨支部十分重視機(jī)關(guān)黨的組織建設(shè)工作，將其作為各項(xiàng)工作的重中之重，嚴(yán)格按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)、思想建設(shè)、陣地建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè);堅(jiān)持“兩會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)班子成員和廣大黨員干部的教育管理，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為主線，堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的理論、路線、方針和政策，提高每個(gè)黨員的政治理論水平;認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)直機(jī)關(guān)黨委黨務(wù)公開(kāi)要求;全面實(shí)行黨員目標(biāo)管理制，每半年和年終對(duì)黨員履職情況進(jìn)行一次目標(biāo)考核;建立健全黨員管理臺(tái)帳，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，及時(shí)足額繳納黨費(fèi)，保證黨費(fèi)收繳工作正常化、規(guī)范化、制度化。強(qiáng)化對(duì)黨員的管理和監(jiān)督，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

二、圍繞中心工作，服務(wù)全局，切實(shí)發(fā)揮黨員模范作用的。在工作、生活中，支部黨員干部充分發(fā)揮骨干帶頭作用，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)政紀(jì)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。在“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“雙包雙保”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“三創(chuàng)一辦”、“三創(chuàng)三實(shí)”、“兩加一推”等活動(dòng)中取得突出成績(jī)，在災(zāi)害面前，支部帶領(lǐng)全體黨員沖鋒在前，忘我工作，不計(jì)較個(gè)人得失，全身心投入到抗災(zāi)救災(zāi)的工作中去，充分體現(xiàn)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也得到了廣大群眾的認(rèn)可。

三、加強(qiáng)以黨建帶團(tuán)建及工會(huì)工作。做好工青婦的換屆選舉，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織的橋梁、紐帶作用，切實(shí)做好對(duì)工會(huì)和共青團(tuán)組織的參謀和服務(wù)工作，繼續(xù)協(xié)助工會(huì)組織搞好“送溫暖”扶貧幫困活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)新風(fēng)尚，積極牽頭開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，活躍氣氛，陶冶情操，促進(jìn)精神文明建設(shè)，積極推進(jìn)民主管理，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，發(fā)揮好工會(huì)橋梁紐帶作用。

四、建立科學(xué)、規(guī)范的黨務(wù)工作機(jī)制。認(rèn)真實(shí)施黨組織先進(jìn)性建設(shè)工程，各項(xiàng)制度完善，工作運(yùn)行規(guī)范。建立了《黨務(wù)公開(kāi)制度》、《民主生活會(huì)制度》、《黨務(wù)監(jiān)督制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》、《黨員考核考評(píng)制度》等制度。支部一貫尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛(ài)護(hù)基層干部、老黨員和生活困難黨員。

五、加強(qiáng)素質(zhì)教育、團(tuán)結(jié)合作、積極發(fā)展黨員。

黨支部的發(fā)展需要每個(gè)黨員的共同努力。為了充分發(fā)揮支部每個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)整體意識(shí)和主人翁責(zé)任感，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)素質(zhì)教育，使黨員的自身素質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作精神和凝聚力都得到明顯的提高。同時(shí)，支部非常關(guān)心后備黨員培養(yǎng)，對(duì)發(fā)展入黨積極分子指定專人對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，了解他們的思想認(rèn)識(shí)，組織他們參加支部的學(xué)習(xí)，關(guān)心其工作狀況，并及時(shí)指出他們存在的不足。通過(guò)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育，使他們從思想到行動(dòng)上都得到了大程度的提高。

六、組織生活會(huì)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。支部生活會(huì)堅(jiān)持每月召開(kāi)一次，若工作需要即隨時(shí)召開(kāi)。在保證正常開(kāi)好支部組織生活會(huì)的前提下，我們?cè)谥Р拷M織生活會(huì)的形式和內(nèi)容上也進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試，在形式上不拘一格，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、會(huì)上和會(huì)下的講座相結(jié)合、積極營(yíng)造寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)講座氛圍。在內(nèi)容的選取和把握上，能夠按照新時(shí)期黨建工作的新要求，緊密結(jié)合時(shí)事形勢(shì)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，既解放了思想，又統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和做好工作的自覺(jué)性和信心。

綜上所述，旅游文體廣電局黨支部在工作中取得了一些成績(jī)，但是，用科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)衡量，我們的差距還很大。我們將在今后學(xué)習(xí)實(shí)踐中找出存在的差距和問(wèn)題，邊學(xué)邊改，達(dá)到四個(gè)增強(qiáng)，即：黨員先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);黨員精神面貌和工作作風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng);政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果進(jìn)一步增強(qiáng);在本職工作中的領(lǐng)導(dǎo)或骨干作用進(jìn)一步增強(qiáng)，從而進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，克服不足，凝聚和調(diào)動(dòng)全體黨員的智慧和力量，為不斷推進(jìn)旅游文體廣電事業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)三

各機(jī)關(guān)事業(yè)、兩新單位、行政村(社區(qū))黨組織：

你們上報(bào)的關(guān)于確定出席中國(guó)共產(chǎn)黨大洋街道黨員代表會(huì)議代表候選人預(yù)備人選的請(qǐng)示已收悉，街道黨工委原則同意各黨組織以下同志(以姓名筆畫(huà)為序排列)為出席街道黨員代表會(huì)議代表候選人預(yù)備人選，請(qǐng)?zhí)峤稽h員大會(huì)進(jìn)行討論、選舉：

大洋街道離退休干部黨支部：馬尚亦、陳荷琴、柳兆貴

大洋街道黨政辦黨支部：王安琪、周蘭香、屠娟娟、謝良林

大洋街道政法辦黨支部：陸 軍、彭建平

大洋街道農(nóng)發(fā)辦黨支部：郟明德、周曉英

大洋街道經(jīng)發(fā)辦黨支部：張里升、李 敏

大洋街道城建辦黨支部：葉彩芬、金禮星

大洋街道城管辦黨支部：劉笑梅、蔣靈躍

大洋街道社會(huì)事務(wù)辦黨支部：王錦娟、池海娜、周 燕、黃冬女、董斌

大洋街道衛(wèi)生院黨支部：李 琦、徐英姿

大洋街道大洋中學(xué)黨支部：李士敢、姚雪鳳

大洋街道大洋小學(xué)黨支部：?jiǎn)蚊鞣肌⒘?玲、唐瑩秀

大洋街道托陽(yáng)小學(xué)黨支部：李林河、屈曉紅

大洋街道回歸小學(xué)黨支部：王慧妮、金海岳

大洋街道大洋社區(qū)黨支部：畢建會(huì)、汪 吉

大洋街道富康社區(qū)黨支部：張 偉、周光榮

大洋街道府東社區(qū)黨支部：陳海英、陶錫乾

大洋街道高橋社區(qū)黨支部：馮利斌、朱 錦

大洋街道六角井社區(qū)黨支部：方春仙、陳麗芳

大洋街道曹家小區(qū)黨支部：曹俊昌、章娥娣

大洋街道舊下渡小區(qū)黨支部：楊康兵、陳友坤

大洋街道新橋頭社區(qū)黨支部：王大日、張人達(dá)

大洋街道洋頭社區(qū)黨支部：謝英姿、韓金旦

大洋街道林橋社區(qū)黨支部：梅衛(wèi)明、董永明

大洋街道國(guó)慶村黨支部：應(yīng)明順、周 彬

大洋街道涇頭項(xiàng)村黨支部：王壽國(guó)、金從海

大洋街道五家殿村黨支部：李如勇、楊 威

大洋街道臨東村黨支部：徐宗軍、徐俊福

大洋街道山峰村黨支部：何昇欣、金麗娟

大洋街道綠化村黨支部：畢如輝、高麗娜

大洋街道丁家洋村黨支部：丁建友、崔行速

大洋街道莊頭村黨支部：方利菊、朱小娟、何正能

大洋街道五峰村黨支部：金再勇、金志強(qiáng)

大洋街道五孔岙村黨支部：王正福、王躍軍

大洋街道雙橋村黨支部：何靈飛、余秀胡、鮑嬌嬌

大洋街道獅云村黨支部：楊勝正、管紹田

大洋街道麻地頭村黨支部：王佳佳、羅淑貞

大洋街道梅岙村黨支部：鄭友河、金 舜

大洋街道雙田村黨支部：田晴晴、洪 杰

大洋街道柘溪村黨支部：鄭志龍、周建平

大洋街道洛河村黨支部：王光喜、鄔學(xué)軍

大洋街道下洋巖村黨支部：顏邦村、顏邦星

中共臨海市大洋街道工作委員會(huì)

20xx年11月20日

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)四

按照區(qū)委組織部轉(zhuǎn)發(fā)《中共中央組織部關(guān)于召開(kāi) ** 年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員幾個(gè)問(wèn)題的通知》的文件要求，本人從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面查找了存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，明確了努力方向和整改措施。形成對(duì)照檢查如下：

(1)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是主觀認(rèn)識(shí)上有偏差。雖然能夠意識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際中常常以工作忙、事情多為由頭，不能專門(mén)抽出時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)方式不科學(xué)。在政治理論學(xué)習(xí)上，未能始終堅(jiān)持做到讀原著、讀原文，參加集中學(xué)習(xí)時(shí)雖能認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記，但認(rèn)真思考做的還不夠，特別是集中學(xué)習(xí)之后思考的深度不足。三是實(shí)用主義還存在。工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時(shí)用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合程度不夠，未能將理論轉(zhuǎn)化為開(kāi)展實(shí)際工作的方式方法。

(2)在樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。理想信念與新時(shí)代要求存在差距。導(dǎo)致精神上存在“缺鈣”，狀態(tài)上“松懈”的現(xiàn)象。在樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。作為村黨總支書(shū)記自己沒(méi)能做到率先垂范，對(duì)班子成員及黨員的理想信念教育還不夠。在帶班子、帶隊(duì)伍時(shí)，往往忽視對(duì)班子成員和黨員政治規(guī)矩的規(guī)范，重形式而輕效果。

(3)在履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干方面。一是抓重點(diǎn)工作沒(méi)能一以貫之，對(duì)事關(guān)黨總支建設(shè)、全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)等重要工作往往想的多、落實(shí)少，不能做到雷厲風(fēng)行。二是對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題，產(chǎn)生急躁情緒，偶有不耐心、不細(xì)致的工作表現(xiàn)。三是滿足現(xiàn)狀，缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)捻g勁，以致近階段工作突破上亮點(diǎn)不足。四是在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域還不夠全面、不夠牢固。

(4)在遵規(guī)守紀(jì)方面。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)的要求，自己雖能帶好頭，但有時(shí)疏于管理，對(duì)班子成員在考勤制度執(zhí)行上抓的不嚴(yán)，監(jiān)管缺位。對(duì)黨內(nèi)各項(xiàng)制度方面，有時(shí)自己也存在打折扣的現(xiàn)象。

對(duì)上述問(wèn)題，從思想根源靈魂深處剖析，主要有以下幾方面原因：

(1)事務(wù)主義傾向嚴(yán)重。工作生活中放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成軟任務(wù)，把工作任務(wù)的完成當(dāng)成硬指標(biāo)對(duì)待，從而抵消了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)間。不注意方針、政策和政治思想教育。

(2)從嚴(yán)落實(shí)黨建責(zé)任的政治站位有待提高。對(duì)黨總支、黨員教育管理，滿足于應(yīng)付，完成陳式化要求。對(duì)新理念、新思維、新途徑探究不深。

(3)黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。作為一名基層黨組織書(shū)記，長(zhǎng)期在基層一線工作，往往存在以具體工作代替政治和黨性鍛煉的情況，減弱了長(zhǎng)期的黨性修養(yǎng)提升學(xué)習(xí)，有時(shí)對(duì)自己要求有所松懈。

一是更加注重理論學(xué)習(xí)，打牢思想根基。一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。要毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入領(lǐng)會(huì)十九大精神，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)。二要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，著眼于理論的靈活運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的理性思考。

二是切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，努力在作風(fēng)建設(shè)上爭(zhēng)當(dāng)表率。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。在抓好落實(shí)上狠下功夫，今后我將以更加飽滿的工作熱情做好本職工作。

三是堅(jiān)持嚴(yán)于律己，率先垂范。時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，始終保持清醒頭腦，時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到違規(guī)的事不做、違規(guī)的話不說(shuō)、違規(guī)的活動(dòng)不參加，從眼前做起、從小事做起、從手中的職責(zé)做起。努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自身良好形象。

以上是我的自我對(duì)照檢查，懇請(qǐng)同志們多提批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)五

近年來(lái)，三十一中黨總支在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“努力辦人民滿意的教育”為主線，狠抓思想政治工作，強(qiáng)化師德建設(shè)，不斷加強(qiáng)班子、干部隊(duì)伍和黨組織建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用，把黨組織建設(shè)各項(xiàng)工作落到了實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了我校各項(xiàng)工作的新局面。

一、班子堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校班子成員認(rèn)真貫徹黨的精神，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃學(xué)習(xí)黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設(shè)等文件，在學(xué)習(xí)中注意理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，指導(dǎo)工作，研究和解決學(xué)校的有關(guān)重大問(wèn)題。堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持重大問(wèn)題上會(huì)，集體討論決定，并由個(gè)人分工負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持深入群眾，堅(jiān)持深入年級(jí)處、教研組和課堂，走到基層，通過(guò)與教師交談，聽(tīng)課和教研活動(dòng)，掌握第一手資料，做到胸中有數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)校各個(gè)方面工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，從嚴(yán)要求自己。堅(jiān)持實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)學(xué)校的重大問(wèn)題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做到了“公開(kāi)條件，公開(kāi)程序，公開(kāi)結(jié)果”，增加透明度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。

二、黨員隊(duì)伍先進(jìn)

我校緊緊圍繞教育教學(xué)中心，開(kāi)展了一系列發(fā)揮黨員先鋒模范作用的活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員教師開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。在全體黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)已經(jīng)常態(tài)化、制度化。學(xué)校黨建緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)質(zhì)量。組織廣大黨員干部積極投入到學(xué)?！昂?jiǎn)約生態(tài)”課堂大練兵活動(dòng)，以扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。充分發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗幟的作用，在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動(dòng)學(xué)校工作開(kāi)展，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平。

三、制度機(jī)制完善

認(rèn)真抓好理論中心組學(xué)習(xí)。采用集體學(xué)習(xí)為主，自發(fā)學(xué)習(xí)為輔的形式，要求每個(gè)中心組成員要做好學(xué)習(xí)筆記，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開(kāi)總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì)，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度和民主評(píng)議黨員制度，堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀黨員評(píng)選辦法。

加強(qiáng)黨員教師職業(yè)道德教育，堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，持續(xù)開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師工作考核、職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù);積極引導(dǎo)廣大黨員教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的師德形象，做讓人民滿意的優(yōu)秀黨員教師。

四、發(fā)展成效顯著

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在全體教職工會(huì)議上，印發(fā)好的材料讓大家學(xué)習(xí)，在全校形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)校不定期地為廣大教師購(gòu)買(mǎi)、推薦好書(shū)，這已經(jīng)形成了學(xué)校的一種慣例。

抓教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)特色。一是開(kāi)展專題培訓(xùn)和課堂練兵，穩(wěn)步推進(jìn)名師工程。二是因材施教試行分層教學(xué)，科學(xué)建設(shè)高效課堂。三是全面落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真，專題督導(dǎo)深入有效。

大力推行課程改革。在今年初實(shí)施的“學(xué)講計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中，全體黨員積極開(kāi)設(shè)研討課，探索教學(xué)方法。

五、群眾滿意度高

我校黨組織真心實(shí)意尊重教職工，全心全意依靠教職工，教代會(huì)制度完善，校務(wù)公開(kāi)，推行依法治校，民主治校，陽(yáng)光治校。學(xué)校每年定期召開(kāi)召開(kāi)教代會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度提出意見(jiàn)和建議，不斷修訂相關(guān)制度。

關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育。我校全體黨員通過(guò)建立幫扶學(xué)生結(jié)對(duì)子制度。黨員走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，將黨組織的溫暖送到了學(xué)生家中。

按照局黨委部署，我校從今年三月起開(kāi)展了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在局第二督導(dǎo)組全程指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。已全面完成學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

本年度獲得“市先進(jìn)基層黨組織”，市學(xué)校教育信息化規(guī)劃一等獎(jiǎng)等24項(xiàng)榮譽(yù)，新增名教師1人，市拔尖人才1人，青年骨干教師1人，教育教學(xué)獲獎(jiǎng)58人次， 2014年中考取得巨大進(jìn)步。在多次的黨組織和黨員測(cè)評(píng)工作中，全體師生對(duì)黨組織和黨員的評(píng)價(jià)都非常高。

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)六

中學(xué)黨支部申報(bào)先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡材料

31團(tuán)中學(xué)教職工總數(shù)100人，其中在編教師86人、特崗教師 3人、工勤人員11人。中共黨員38人，其中女黨員24名，男性黨員14名，貧困黨員3名，分三個(gè)黨小組，全體黨員在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，“以團(tuán)結(jié)和諧、追求卓越”為行動(dòng)理念，以創(chuàng)建“服務(wù)型黨支部”為載體，在各自工作崗位中能夠身先士卒，埋頭苦干，以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶領(lǐng)普通教師在平凡的崗位上在各自年級(jí)組建功立業(yè)，2012年以來(lái)連續(xù)三年獲得師市教育局綜合考評(píng)“a”級(jí)學(xué)校，2015年團(tuán)中學(xué)取得“黨風(fēng)廉政先進(jìn)單位”,“綜合治理先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層?jì)D聯(lián)（女工）組織” “第二師優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)。在教師群體中有較高的威信。

三十一團(tuán)中學(xué)黨支部以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，帶領(lǐng)黨員以及廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記“四個(gè)全面”理論精髓，全面落實(shí)學(xué)校黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)，以建設(shè)“服務(wù)型”基層黨組織為抓手，努力強(qiáng)化服務(wù)功能、提升服務(wù)能力，不斷提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為建設(shè)優(yōu)美校園、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

一、抓實(shí)黨建不放松

（一）強(qiáng)化理論武裝，狠抓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力提高黨員干部隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)。

1.認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)黨章，黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“四個(gè)全面”（全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨）理論，以學(xué)習(xí)貫徹兵團(tuán)黨委六屆十五次、師市黨委十四屆七次和團(tuán)十屆七次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神為重點(diǎn)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求和新時(shí)期好干部的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步健全黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)制，不斷強(qiáng)化黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，自覺(jué)向兵師黨委看齊，自覺(jué)向團(tuán)黨委看齊，不斷提高“理解力、執(zhí)行力、落實(shí)力”,為推動(dòng)團(tuán)場(chǎng)改革發(fā)展、促進(jìn)民生改善，確保社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治和思想保證。

2.作為本學(xué)期黨員干部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。把領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)，作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)和建設(shè)幸福學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓，倡導(dǎo)讀原著、學(xué)原文、悟原理，把每個(gè)問(wèn)題學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透。在此基礎(chǔ)上努力融會(huì)貫通，掌握深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和理論體系，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，以班子的學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體黨員和全校教師的思想政治學(xué)習(xí)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

3.切實(shí)抓好黨員及入黨積極分子政治理論學(xué)習(xí)。充分利用“黨員教育”平臺(tái)，將新黨章、十八屆四中、五中全會(huì)精神、習(xí)總書(shū)記系列講話列入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，切實(shí)理解把握習(xí)總書(shū)記治國(guó)理政新常態(tài)意涵。圍繞從嚴(yán)治黨新常態(tài)，堅(jiān)定理想信念，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)；圍繞作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，端正工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；圍繞教育事業(yè)發(fā)展新常態(tài)，加深對(duì)學(xué)校奮斗目標(biāo)、辦學(xué)思路、任務(wù)要求的理解，對(duì)干什么、怎么干真正心中有數(shù)，使學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的方向更加堅(jiān)定、落實(shí)學(xué)校決策部署更加堅(jiān)決、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的方法更加規(guī)范、高效。采取上黨課、召開(kāi)民主生活會(huì)、支部黨員大會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員等多種形式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

4.大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教育和引導(dǎo)黨員干部及全體師生傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代新風(fēng)，積極參加各種公益活動(dòng)，用愛(ài)心傳遞溫暖，用真心呵護(hù)道德。讓富強(qiáng)、民主、文明、和諧為主要內(nèi)容的國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治為主要內(nèi)容的社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善為主要內(nèi)容的公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則入腦入心。強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，堅(jiān)持以自律與他律相結(jié)合，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵等系列主題教育，構(gòu)建和完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系真正成為廣大黨員干部及教職工的價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)，讓學(xué)校成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行基地。

（二）“基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵是做”,開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

1.繼續(xù)開(kāi)展黨員先鋒崗行動(dòng)。

引導(dǎo)廣大黨員立足崗位，積極投身先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作，發(fā)揮“三個(gè)作用”,落實(shí)“四個(gè)行動(dòng)”,爭(zhēng)做“四個(gè)表率”,協(xié)力打造“活力課堂、特色課間、魅力校園”,在不同的教育工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，努力實(shí)現(xiàn)“推出一位模范黨員，豎起一面先進(jìn)旗幟，帶出一批示范崗位”的行動(dòng)目標(biāo)，使學(xué)校真正成為名副其實(shí)的“學(xué)生快樂(lè)、教師樂(lè)業(yè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)公認(rèn)”的“好”學(xué)校。

2.開(kāi)展“黨員干部聯(lián)系班級(jí)、幫扶困難學(xué)生”活動(dòng)。

中層副職以上全體干部都要聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，每一位黨員都要聯(lián)系幫扶一名困難學(xué)生，深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生，訪學(xué)情、問(wèn)教需、解學(xué)困，幫助教師提高教學(xué)水平，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平，幫助生活困難學(xué)生解決生活困難。

3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，繼續(xù)抓好讀書(shū)沙龍、論壇、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

認(rèn)真總結(jié)我校組織校本培訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)組織策略，提高活動(dòng)實(shí)效。一是擴(kuò)大校本培訓(xùn)主講人范圍，不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部可以登壇論道，教研室主任、備課組長(zhǎng)乃至普通教師，只要有真知灼見(jiàn)，都可以做校本培訓(xùn)的主講人。二是在活動(dòng)內(nèi)容上要進(jìn)一步提升層次，緊扣學(xué)校改革發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，特別是確立校本培訓(xùn)主題，使校本培訓(xùn)活動(dòng)切實(shí)起到解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的作用。三是活動(dòng)形式、組織方式力求多樣化。除了傳統(tǒng)的主題報(bào)告形式外，嘗試現(xiàn)場(chǎng)觀摩、問(wèn)題診斷、經(jīng)驗(yàn)交流、外出參觀等多種行之有效的形式，切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。四是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部參與校本培訓(xùn)活動(dòng)工作的考核，及時(shí)推樹(shù)論壇活動(dòng)典型人物，充分發(fā)揮了正確的導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。

4.開(kāi)展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。按照“從嚴(yán)從實(shí)創(chuàng)建、分層分類(lèi)推進(jìn)、動(dòng)態(tài)考評(píng)管理、群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)”四項(xiàng)總體要求，著力推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、網(wǎng)絡(luò)化、責(zé)任化、制度化，努力打造基層服務(wù)型戰(zhàn)斗集體。要在標(biāo)準(zhǔn)化方面努力健全班子、強(qiáng)化隊(duì)伍、完善活動(dòng)場(chǎng)所、提供充足保障經(jīng)費(fèi)；在項(xiàng)目化方面努力夯實(shí)基礎(chǔ)項(xiàng)目、做實(shí)書(shū)記黨建項(xiàng)目、豐富民生服務(wù)項(xiàng)目、創(chuàng)新特色項(xiàng)目，切實(shí)打造學(xué)校特色黨建工作品牌；在責(zé)任化方面努力努力完善責(zé)任清單，加大聯(lián)系幫扶力度，完善評(píng)議考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制，將黨建責(zé)任制落到實(shí)處；在制度化方面努力健全務(wù)實(shí)管用的制度，廢除一些不合時(shí)宜的空洞滯后的規(guī)章，加強(qiáng)民主監(jiān)督與監(jiān)管機(jī)制建設(shè)。突出支部書(shū)記第一責(zé)任人的作用，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動(dòng)，注重示范引領(lǐng)與檢查調(diào)度，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。

（三） 深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”（學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”合格黨員）學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，落實(shí)黨建工作責(zé)任制

1.持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，按照兵、師黨委的統(tǒng)一部署，深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”（學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”合格黨員）學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真開(kāi)展好黨組織關(guān)系集中排查，穩(wěn)妥慎重地做好處置不合格黨員工作；全面落實(shí)黨員積分制管理，嚴(yán)格落實(shí)考核、強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，健全黨員教育、管理、考評(píng)、激勵(lì)、監(jiān)督體系，切實(shí)提升黨員先鋒模范作用的發(fā)揮；自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘為，增強(qiáng)黨的意識(shí)，忠誠(chéng)黨的信仰、黨的宗旨、黨的事業(yè)，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，勤勤懇懇干事創(chuàng)業(yè)。健全完善以民主集中制為核心的議事規(guī)則、決策程序，班子成員充分發(fā)揚(yáng)分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)重大問(wèn)題的集體研究，提高決策水平；牢記“兩個(gè)務(wù)必”,養(yǎng)成“八個(gè)方面”的良好作風(fēng)，密切同群眾的聯(lián)系，時(shí)刻將師生家長(zhǎng)放在心里，以實(shí)際行動(dòng)和突出業(yè)績(jī)切實(shí)回答好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，保持和發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

2.加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的規(guī)范管理，努力提高黨建工作科學(xué)化水平。

（1）是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課” 制度、黨員活動(dòng)日制度、民主生活會(huì)制度等，做好黨員年度目標(biāo)管理工作。根據(jù)中央指示精神和上級(jí)黨委要求，切實(shí)組織好以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)的專題民主生活會(huì)。

（2）是做好組織發(fā)展工作。抓好入黨積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育工作，在青年教師中組織學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲(chǔ)存發(fā)展的后備力量。重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子與新黨員的教育、培養(yǎng)、考察工作，做好2016年度我校黨員納新及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。

（3）是做好黨費(fèi)收繳和黨建宣傳工作。嚴(yán)格按照程序做好半年一次的黨費(fèi)收繳工作，注重發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型人物、典型經(jīng)驗(yàn)，積極向上級(jí)黨建媒體報(bào)送黨建信息，不斷提升我校黨建工作知名度。

（四）強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。深化“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在黨員干部中深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢思想道德防線。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和反腐倡廉意識(shí)，提高拒腐防變能力。全體黨員要自覺(jué)做群眾的表率。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難。在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績(jī)不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不隱瞞，努力做到公正、公平、公開(kāi)。廣泛深入開(kāi)展廉政文化活動(dòng)創(chuàng)建和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，強(qiáng)化對(duì)各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度、誡勉談話制度、責(zé)任追究制度、“三重一大”日常報(bào)告制度，自覺(jué)接受上級(jí)黨組織的監(jiān)督，保證每一位干部廉潔奉公。

3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，切實(shí)推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)依法治校的機(jī)制體制建設(shè)。

（五）加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委以及統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)工會(huì)和婦女工作。積極開(kāi)展教代會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)，抓好校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)工作。組織教職工文體活動(dòng)，豐富學(xué)校廣大教師的業(yè)余文化生活。發(fā)揮好工會(huì)女職工委員會(huì)在維護(hù)女教工權(quán)益、激發(fā)女教工工作熱情、推進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展等方面的職能。

加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)工作。指導(dǎo)共青團(tuán)和少先隊(duì)發(fā)揮好在領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育學(xué)生方面的功能，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、文明誠(chéng)信、動(dòng)手實(shí)踐、科學(xué)素養(yǎng)、心理健康、文明上網(wǎng)等各方面的教育，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的先進(jìn)性教育。實(shí)行定期上團(tuán)課制度，加強(qiáng)共青團(tuán)思想、組織、隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高我校團(tuán)隊(duì)工作水平。

三、努力做好宣傳工作

1.堅(jiān)持主動(dòng)宣傳、正面宣傳、有效宣傳的原則，通盤(pán)規(guī)劃一學(xué)期的宣傳工作重點(diǎn)，緊密結(jié)合校園文化建設(shè)重點(diǎn)工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，努力營(yíng)造有利于促進(jìn)改革創(chuàng)新，有利于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。

2.發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等媒體的宣傳作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校宣傳欄的管理、維護(hù)和檢查督促，及時(shí)更新校園宣傳欄的內(nèi)容，把宣傳欄辦成師生員工、家長(zhǎng)了解信息、學(xué)習(xí)理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

3.強(qiáng)化與上級(jí)新聞部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)能力，建立健全與新聞媒體聯(lián)動(dòng)合作機(jī)制，及時(shí)向各級(jí)媒體報(bào)送我校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)、典型人物等方面的信息，進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的良好形象。

31團(tuán)中學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者王燕事跡材料

王燕，女，中共黨員，現(xiàn)任三十一團(tuán)中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。該同志始終以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)。平時(shí)能刻苦鉆研學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神來(lái)提高素質(zhì)。嚴(yán)于律己、恪盡職守、辛勤工作，使黨組織充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，為黨務(wù)工作和學(xué)校的發(fā)展做出了優(yōu)異成績(jī)。

三十一團(tuán)中學(xué)教職工在學(xué)校黨總支委書(shū)記、校長(zhǎng)王燕同志的帶領(lǐng)下，形成了一個(gè)“和諧、聚力、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，形成鮮明的辦學(xué)特色，素質(zhì)教育碩果累累，自2009年以來(lái)，學(xué)校連續(xù)3年被教育局綜合考評(píng)為“教育系統(tǒng)第二師先進(jìn)單位”,自2012年始，連續(xù)三年被教育局評(píng)為a級(jí)學(xué)校，連年被團(tuán)場(chǎng)黨委評(píng)為“政治文明、精神文明先進(jìn)單位”,“黨風(fēng)廉政先進(jìn)學(xué)校”、“綜合治理及平安建設(shè)”等先進(jìn)單位。

王燕同志多年來(lái)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，大膽探索新的教育改革模式，有較強(qiáng)的教育科研能力和科研組織管理能力，積極參與教研教改，探索新時(shí)期學(xué)校管理的新方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)校的管理效能，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

一、以身作則，樹(shù)立黨務(wù)工作者的良好形象

王燕同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，到事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，盡到一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨務(wù)工作的能力。王燕同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨的路線、方針、政策，積極參加中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中她始終把握理念和實(shí)際相結(jié)合，用理論來(lái)指導(dǎo)和解決工作中存在的主要問(wèn)題，做到學(xué)以致用，提高工作效率。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中，嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾，真誠(chéng)服務(wù)群眾，成為踐行社會(huì)主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的典范，成為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的典范。

2、創(chuàng)新教育形式，積極開(kāi)展黨員主題教育。一是結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，開(kāi)展了“廉政文化”校園的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)；二是以黨的知識(shí)為主題組織教職工開(kāi)展有意義的文娛活動(dòng)；三是組織黨員干部觀看“反腐”警示教育片，開(kāi)展警示教育活動(dòng)，從思想上構(gòu)筑反腐長(zhǎng)城。

3、做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作。重視教職工中發(fā)展黨員，把組織發(fā)展工作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓。嚴(yán)格組織發(fā)展工作，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

4、注重抓黨內(nèi)廉政建設(shè)。對(duì)待工作，她認(rèn)真履行“從我做起，接受監(jiān)督”的承諾，廉潔奉公，忠于職守。堅(jiān)持宣傳教育為主，把上級(jí)有關(guān)黨內(nèi)廉政建設(shè)有關(guān)精神、要求，以不同的形式傳達(dá)到全校黨員干部，營(yíng)造廉政氛圍。

二、積極探索黨建工作新路子

1、健全制度，扎實(shí)抓好黨務(wù)工作。健全黨員干部學(xué)習(xí)制度。對(duì)黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況進(jìn)行量化考核，保證了學(xué)習(xí)教育在時(shí)間、內(nèi)容、人員上的“三到位”,不斷提高黨員干部的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，她一方面，積極參與，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐；另一方面制訂學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，組織學(xué)校黨支部開(kāi)展“兩學(xué)一做”實(shí)踐活動(dòng)，有效地營(yíng)造了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，推進(jìn)黨建工作更加規(guī)范、有序地開(kāi)展。

2、抓學(xué)習(xí)，深化思想政治工作力度。王燕同志十分重視抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育，運(yùn)用各種形式豐富多彩地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教育效果。采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的方式，使黨員干部教職工樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念，收到了良好的效果。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，從而調(diào)動(dòng)了黨員自主學(xué)習(xí)的積極性。

三、心系教工，服務(wù)教工，做教工的公仆。

王燕同志想問(wèn)題、做事情都從全心全意維護(hù)教職工利益的高度出發(fā)，無(wú)微不至地關(guān)懷教工，使廣大教工感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖、幸福。

1、關(guān)心教職工的生活，維護(hù)教職工的利益。當(dāng)教職工有困難，她總是伸出溫暖的手，真誠(chéng)地解決她們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降睦щy。如家庭就業(yè)，子女入學(xué)問(wèn)題，福利問(wèn)題，特困教職工和生病教工的慰問(wèn)等。

2、豐富教職工生活，增強(qiáng)工作活力。每年，學(xué)校黨總支都有計(jì)劃地組織黨員干部、教職工開(kāi)展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)、“五四”青年節(jié)活動(dòng)、“六一”兒童節(jié)文藝匯演、“七一”文藝匯演、歡慶教師節(jié)活動(dòng)等等，通過(guò)多形式的文娛活動(dòng)，豐富了黨員干部、教職工的文化生活，增強(qiáng)了她們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了她們工作的活力，增強(qiáng)了她們的凝聚力和向心力，進(jìn)一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。王燕同志積極參加扶貧助困、捐資助學(xué)等社會(huì)公益活動(dòng)。用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨忠于黨、忠于人民、心系教工的人生境界。

這就是三十一團(tuán)中學(xué)黨支部書(shū)記王燕，她始終把群眾的利益放在第一位，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)！她時(shí)時(shí)、處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新地開(kāi)展黨務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)校的黨建工作科學(xué)發(fā)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在她的帶領(lǐng)下，三十一團(tuán)中學(xué)全體黨員、職工群眾都從每一件小事做起，不但做好自己本職工作，而且影響身邊員工，真正起到黨員的先鋒模范作用。踏踏實(shí)實(shí)的工作，共同努力，為三十一團(tuán)中學(xué)光輝前景努力奮斗！

31團(tuán)中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”馬占事跡材料

從反“四風(fēng)”到“三嚴(yán)三實(shí)”,從“四強(qiáng)”學(xué)習(xí)到“兩學(xué)一做”,做為一名體育教師，他都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，對(duì)提出的意見(jiàn)虛心接受，總是能夠體現(xiàn)黨員先鋒崗的形象。

一、以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則， 學(xué)高為師，德高為范。

他做為一名教師，注重自身的師德品質(zhì)。做為一名黨員，更是積極學(xué)習(xí)十八大精神，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針，路線。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。樹(shù)立正確的道德觀、科學(xué)的世界觀和人生觀，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)。他在教育崗位二十多年里，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和教育，提高專業(yè)技術(shù)能力。以“三嚴(yán)三實(shí)”為工作標(biāo)準(zhǔn)，在工作上始終保持勤懇工作，腳踏實(shí)地做人。他從不計(jì)較個(gè)人得失，在干好本職工作同時(shí)，積極參加完成學(xué)校安排各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)。他在課堂上努力創(chuàng)建和諧課堂，使學(xué)生能夠在寬松、愉快的課堂氣氛中得到鍛煉。心理和身體健康同步發(fā)展，他始終貫徹每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福人生一輩子的終生體育鍛煉的理念。他在傳播知識(shí)的同時(shí)，倡導(dǎo)體育精神和民族精神，樹(shù)立不怕困難勇于拼搏的精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)團(tuán)隊(duì)精神。他課下與學(xué)生交朋友，了解他們的思想和心理，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。當(dāng)生活上有困難時(shí)及時(shí)給予幫助，得到學(xué)生的信賴。在工作中他虛心向老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱情大方，有求必應(yīng)，和諧相處。

二、 不斷提高專業(yè)技術(shù)能力，做一個(gè)合格的體育教師。

專業(yè)技術(shù)能力是一個(gè)體育老師應(yīng)具備的基本能力。他為了不斷提高專業(yè)技術(shù)能力；在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，積極參加校本培訓(xùn)和新課改培訓(xùn)，從多方面，多層次上提高自身的教育能力，這樣才能做到每一節(jié)課心中有數(shù)，根據(jù)不同學(xué)生的心理，有的放失。上體育課容易，但要上好體育課卻并不容易。首先是體育老師的素質(zhì)，如果讓學(xué)生跟放羊一樣自己玩兒，這就不是一個(gè)合格的體育教師。其次是學(xué)生的意識(shí)認(rèn)為體育課就是玩兒，不愿意受到老師的約束，面對(duì)這樣的狀況，他及時(shí)更新教學(xué)理念，調(diào)整教學(xué)思路，根據(jù)不同學(xué)生的心理，就用不同的教學(xué)方法。

體育教學(xué)既要有常規(guī)的東西，也應(yīng)該有特色的內(nèi)容，這樣才能激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。他將一些和體育有關(guān)的游戲比賽融入進(jìn)去，營(yíng)造寬松、民主、自由和愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在“玩”中學(xué)，“玩”中煉，起到了事半功倍的效果，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)了體育教學(xué)向良性化轉(zhuǎn)變。同時(shí)他在課堂上宣傳國(guó)家知名運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光的事跡，如劉翔，姚明等。使學(xué)生很直觀的感受到體育的魅力與精神，從內(nèi)心里喜歡體育鍛煉，并能積極主動(dòng)地參與到鍛煉中去。

尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，各自有自己的個(gè)性，他針對(duì)不同的學(xué)生用不同的方法激勵(lì)他們。而更多的是鼓勵(lì)的語(yǔ)言，樹(shù)立“我行，我是最棒的”自信心，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他們。對(duì)一些體育學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難的學(xué)生，他能對(duì)其給與更多一些關(guān)心和激勵(lì)，如“這次真棒，比上次有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力”,“我相信你一定能做到”等。樹(shù)立正確的對(duì)待困難和解決困難的自信心，培養(yǎng)了他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信精神，對(duì)他們今后適應(yīng)社會(huì)能力打下一個(gè)基礎(chǔ)。每一個(gè)學(xué)生都有愛(ài)表現(xiàn)或獲取成功的愿望，利用這一點(diǎn)，他在不同層面，不同內(nèi)容和形式上，突顯他們的愿望，體驗(yàn)成功的喜悅。他做為體育組教研組長(zhǎng)，在搞好教學(xué)同時(shí)，制定教研計(jì)劃，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，建立完善了體育活動(dòng)臺(tái)帳，和同事一起鉆研教材，制定各類(lèi)比賽計(jì)劃，并承擔(dān)了教研課題。協(xié)助學(xué)校組織校內(nèi)外各類(lèi)大型活動(dòng)。2013年10月在農(nóng)二師中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，擔(dān)任田賽裁判長(zhǎng)。榮獲優(yōu)秀裁判員稱號(hào)。2013年10月在農(nóng)二師五人制足球賽中所帶女隊(duì)取得全師第七的好成績(jī)。2015年2月榮獲團(tuán)“先進(jìn)工作者”.2016年5月榮獲第二師中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀裁判員榮譽(yù)。同時(shí)，他每年定期組織舉辦中小學(xué)生班級(jí)籃球賽，拔河比賽，冬季越野長(zhǎng)跑賽，陽(yáng)光體育等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的體育活動(dòng)，落實(shí)了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的精神理念。

他做為黨支部支委的一員，撰寫(xiě)十八大報(bào)告的新得體會(huì)，學(xué)習(xí)新黨章，協(xié)助黨支部書(shū)記搞好部分臺(tái)賬工作。

他做為一個(gè)基干民兵，參加了學(xué)?；擅癖?xùn)練，與31團(tuán)全體民兵集結(jié)演練，不管世界風(fēng)云如何變化，都時(shí)刻準(zhǔn)備著以一個(gè)民兵預(yù)備役的士兵英姿為祖國(guó)獻(xiàn)身，為學(xué)校的治安貢獻(xiàn)一份力量。

三、 遵守學(xué)?？记谥贫?，按時(shí)上下班常年如一。

在教育工作崗位這些年來(lái)，他都兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，不僅堅(jiān)持學(xué)校的坐班制，按時(shí)上下班外，并利用課余時(shí)間帶武術(shù)與田徑隊(duì)。雖然他住在宿舍，每周回家一次，不能為妻子分擔(dān)一些家務(wù)，但是看到學(xué)生們?cè)诓粩噙M(jìn)步，他也感到欣慰。

四 、成績(jī)已成過(guò)去，更應(yīng)展望未來(lái)。

他在2015年5月參加了農(nóng)二師中小學(xué)生田勁運(yùn)動(dòng)會(huì)，所帶隊(duì)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。2015年6月參加了兵團(tuán)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，增長(zhǎng)了大賽裁判經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)，也感到自己肩上的擔(dān)子的分量。

學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)是取之不盡用之不完的。他認(rèn)為在當(dāng)前教育改革的不斷深入下，只有展望未來(lái)，努力工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)，才能立于不敗之地，才能被學(xué)生、家長(zhǎng)和同仁認(rèn)可，真正成為一個(gè)合格的教師，才能更好為黨的教育事業(yè)出一份力、添一塊瓦。

31團(tuán)團(tuán)中學(xué)優(yōu)秀黨員王紅先進(jìn)事跡

自從事教育工作21年以來(lái)，王紅老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志；在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事以及社會(huì)的好評(píng)，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

一、錘煉思想、提高境界

“德為師之本”.在三尺講臺(tái)上，她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。因此，她在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做孩子們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；在班主任工作方面，她非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合所教語(yǔ)文教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。通過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，她所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，因此，也連年被評(píng)為“文明班級(jí)”.

二、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)

作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高，她堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍，備好課，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好四人小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。她堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，從中得到了許多……在日記中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。

一段時(shí)間以來(lái)，王紅老師發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生利用午讀時(shí)間，在班上打鬧并且不聽(tīng)執(zhí)勤組長(zhǎng)的指令。于是她針對(duì)這一情況深入調(diào)查，了解這幾個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展批評(píng)教育工作。了解到這幾個(gè)淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異，孩子寄居在爺爺、奶奶家里的單親留守兒童，由于受到老人的寵慣或是父母做買(mǎi)賣(mài)，無(wú)暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個(gè)叫何旭華的男孩，因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué)，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學(xué)生對(duì)他都有懼怕感。于是王紅老師抓住這個(gè)可乘之機(jī)，首先找了何旭華，并親切地與他交談，表?yè)P(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級(jí)等優(yōu)點(diǎn)，幫助他樹(shù)立了自信心，消除了自卑感，同時(shí)又交給他一個(gè)任務(wù)，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué)，他聽(tīng)了之后，立馬自信心倍增，并對(duì)王老師說(shuō)：“老師，你這樣看得起我，我一定好好表現(xiàn)。”從那以后，何旭華不但自己不隨便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。在王老師的感化下，這位學(xué)生終于穩(wěn)下心來(lái)，在經(jīng)歷了一翻拼搏之后，這個(gè)學(xué)生也由班級(jí)最后幾名進(jìn)入中等水平。

三、業(yè)務(wù)精湛，投身課改

作為一名富有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，她沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課，她任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列；在2012、2013、2014、2015學(xué)年中，她所交語(yǔ)文科目在塔墾區(qū)聯(lián)考中，都名列墾區(qū)第一。

她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。她經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀教學(xué)刊物，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái)，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課程》的基本精神，積極學(xué)習(xí)跨越式教學(xué)理念，閱讀了大量的跨越式教育教學(xué)和新課程改革的理論書(shū)籍，寫(xiě)了幾萬(wàn)字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上，她也不甘落后，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并先后順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試、專業(yè)水平測(cè)試、班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、繼續(xù)教育等。她積極觀看各種教學(xué)觀摩課，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。她積極參加師級(jí)、校級(jí)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)，2015年度被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀教師”.多年來(lái)，她還擔(dān)任語(yǔ)文年級(jí)組長(zhǎng)的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，工作中經(jīng)常她虛心請(qǐng)教，并帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)組內(nèi)教師教學(xué)能力的不斷提高。她把各種教學(xué)觀摩課和公開(kāi)示范課的先進(jìn)觀念在本組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織本組的語(yǔ)文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持及同事的幫助努力下，她所帶的教研組形成了齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭。無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，她均取得較好的成績(jī)：

經(jīng)過(guò)不斷的努力，她的檔案展現(xiàn)出一串串閃光的數(shù)字：

2012年、2013、2014、2015年度，她所帶的班均被評(píng)為31團(tuán)中學(xué)“文明班級(jí)”;

2012年、2013、2014、2015年度均被評(píng)為31團(tuán)中學(xué)“優(yōu)秀班主任”;

2015年9月，她執(zhí)教的《去年的樹(shù)》參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽“榮獲”二等獎(jiǎng)“;

2015年度被評(píng)為31團(tuán)中學(xué)”優(yōu)秀教師“;

2014年度她參加第二師教研室舉辦的說(shuō)課大賽獲競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；

2014年度她撰寫(xiě)的論文《淺談低段教學(xué)中有效積累》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；

”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……“是她追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中，她將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)她無(wú)悔的青春。

31團(tuán)中學(xué)優(yōu)秀黨員姚宏力先進(jìn)事跡

姚宏力，1959年11月出生，中專文化，中共黨員。以前是五連一名老職工，2012年4月到31團(tuán)中學(xué)參加工作，現(xiàn)任31團(tuán)中學(xué)治安員。在從事治安員工作中政治思想過(guò)硬，愛(ài)崗敬業(yè)，工作努力，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。在工作中積極進(jìn)取，認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。

一、政治思想硬，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)。

作為安全保衛(wèi)人員，該同志不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，提高政治素養(yǎng)，牢固樹(shù)立大局觀念，而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬，工作中堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)。

二、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)

由于保衛(wèi)工作的特殊性，該同志上班與下班、上班與休息、都能做到以校為家，吃住在校，敬崗愛(ài)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)校、為師生安全講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。由于該同志的盡職盡責(zé)，學(xué)校安全工作呈現(xiàn)良好的局面。深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的好評(píng)。

三、具體工作體現(xiàn)：

1、學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地，從身著治安服，參加校園保安的那一刻起，該同志就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。

2、作為治安員派駐到學(xué)校的保衛(wèi)人員，該名同志知道團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的責(zé)任，牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保衛(wèi)工作中的具體要求和任務(wù)，努力做到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意，校園秩序穩(wěn)定。

3、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作

（1）該同志工作時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律，做到愛(ài)崗、敬崗、不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺(jué)樹(shù)立保衛(wèi)人員的良好形象。

（2）由于我們單位臨近團(tuán)機(jī)關(guān)，是中心校，社區(qū)集中，招收的學(xué)生面比較復(fù)雜，這些情況都為校園的保安工作增加了工作量，接送車(chē)輛的人員的增加，學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問(wèn)題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題，該同志嚴(yán)把學(xué)校校門(mén)的.出入關(guān)，違規(guī)的人員和車(chē)輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車(chē)或超員私家車(chē)，立即制止，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，采取措施，為校園門(mén)外接送車(chē)輛規(guī)定停車(chē)區(qū)域和接送線路，在校園門(mén)口設(shè)立警戒區(qū)域。

（3）該同志堅(jiān)持寫(xiě)工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，能積極配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開(kāi)展巡邏和防范工作。

（4）他關(guān)心學(xué)生生活，把每個(gè)學(xué)生視為自己的親人，他跑前跑后，教師和學(xué)生有困難，他盡心幫助解決。他對(duì)待同志似親兄弟一般，他用自己的一言一行帶動(dòng)著全體同志。他用規(guī)范的管理，熱情的工作，贏得了全體教師職工的擁護(hù)。他的一言一行都代表著黨員形象，他當(dāng)之無(wú)愧地成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

該同志在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。該同志工作任勞任怨，以實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨時(shí)的誓言。主抓安全工作，視學(xué)校師生安全如自己的生命，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮了一個(gè)黨員的先鋒模范作用。幾年來(lái)該同志親自主抓的安全工作碩果累累。

三十一團(tuán)中學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張紅霞先進(jìn)事跡材料

她于2001年8月，經(jīng)農(nóng)二師統(tǒng)一招聘，在三十一團(tuán)中學(xué)從事物理教學(xué)工作，于2007年7月光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名黨員。2005年起，她開(kāi)始擔(dān)任中學(xué)理化生組教研組長(zhǎng)，長(zhǎng)年從事班主任工作。2014年，由于工作需要，她在擔(dān)任初中物理教學(xué)的同時(shí)，又接手了學(xué)校教研工作。在近15年的教壇生涯中，為黨和人民的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上努力踐行黨章和”三個(gè)代表“的重要思想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在工作中，她用辛勞和成績(jī)?nèi)ズ葱l(wèi)自己在黨旗下莊嚴(yán)的承諾，用真情和愛(ài)心去感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生和教師，15年如一日用愛(ài)心雨露滋潤(rùn)幼苗，成為深受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎的老師。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)

冰心曾說(shuō)過(guò)：”有了愛(ài)就有了一切“.作為教師，要有對(duì)事業(yè)執(zhí)著和追求，要懷著崇高的責(zé)任心和使命感，用滿腔的愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的智慧大門(mén)。

剛參加工作之初，學(xué)校較多，學(xué)校有三位物理教師，其中一位教師年齡較大，擔(dān)子落在她與另外一名老師身上只有她一名物理教師，全年級(jí)共四個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué)由她一個(gè)人承擔(dān)，還擔(dān)任班主任工作，工作任務(wù)重、壓力大?；厥滓怀跏讓卯厴I(yè)班的教學(xué)，如今瀝瀝在目、回味無(wú)窮。第一次當(dāng)班主任，面對(duì)學(xué)子生和家長(zhǎng)們一雙雙期盼的眼睛，面對(duì)新的工作，她每天上3-4節(jié)課，批閱完當(dāng)天的四個(gè)班作業(yè)，要把有問(wèn)題的學(xué)生找來(lái)當(dāng)面輔導(dǎo)面批，晚上還要備課。她工作吃住在校，以校為家。實(shí)在受不了，就在辦公桌上趴一下；腰變硬了，就在走道踢踢腿；頸子變僵了，就在靠椅上磨蹭幾下。這一切，被同事和校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里。同事和校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找她談心，給她一些好的建議。大家的關(guān)愛(ài)，給她的教育教學(xué)工作注入了無(wú)窮的動(dòng)力。在2002年在塔里木統(tǒng)考中，她校物理科成績(jī)?cè)谒▍^(qū)遙遙領(lǐng)先，得到了全校師生的認(rèn)可。辛勤耕耘換來(lái)了豐碩收獲，她向?qū)W校交出了一份滿意的答卷，也向社會(huì)交出了一份滿意的答卷。

自從2001年調(diào)入一初中以來(lái)，她多年堅(jiān)持執(zhí)教畢業(yè)班，繁重的工作使她患上了頸椎病；感冒、發(fā)燒也從不請(qǐng)假，堅(jiān)持在教學(xué)第一線。雖然工作苦、累，但她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔。

二、 關(guān)心學(xué)生，”愛(ài)“字當(dāng)頭

正如一位教育家所說(shuō)：”沒(méi)有愛(ài)的教育是殘缺不全的。“教師職業(yè)道德的精髓就是一個(gè)字”愛(ài)“,教師面對(duì)的不只是一個(gè)個(gè)學(xué)生，更是千萬(wàn)個(gè)家庭，這就需要她們無(wú)私奉獻(xiàn)”愛(ài)心“,需要她們堅(jiān)守一份”責(zé)任。“在教育教學(xué)工作中，她關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)學(xué)困生和偏常生，用愛(ài)心激活學(xué)生們的求知欲望，點(diǎn)燃了他們愈挫愈勇的激情，引導(dǎo)他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑?shí)。

愛(ài)，是教育的根基；愛(ài)是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛(ài)學(xué)生。她們班學(xué)生萬(wàn)明杰今年開(kāi)學(xué)一周沒(méi)來(lái)報(bào)道，從學(xué)生那里了解到，他的父母因?yàn)楦星閱?wèn)題出現(xiàn)變故，父母均不在家，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活幾乎沒(méi)著落。她知道后，心里很難受，也很著急，馬上找到學(xué)校，陸主任聽(tīng)說(shuō)這件事也很著急，馬上聯(lián)系八連有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到萬(wàn)明杰家里了解情況，并請(qǐng)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)想辦法把萬(wàn)明杰和他妹妹萬(wàn)明慧帶到學(xué)校，先上學(xué)，學(xué)校和團(tuán)里協(xié)商看能否減免學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。第二天中午，萬(wàn)明杰和他妹妹萬(wàn)明慧來(lái)到學(xué)校，她和陸主任對(duì)他們做了疏導(dǎo)工作，并鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她們大家攜起手來(lái)一起面對(duì)困難?；氐綄W(xué)校，回到同學(xué)們中間，她又看到了萬(wàn)明杰同學(xué)那開(kāi)心的笑臉。其次生活上關(guān)心學(xué)生，第一次摸底考試，她到班里，觀察帶詢問(wèn)，有兩位學(xué)生沒(méi)吃早飯，她馬上出去買(mǎi)來(lái)兩份早餐，讓他們邊吃，邊做題，并告誡他們?cè)绮偷闹匾?，無(wú)論多忙，早餐一定得吃。在心理上關(guān)注學(xué)生，學(xué)習(xí)是個(gè)艱苦的過(guò)程，畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任她時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理，學(xué)生劉仕雷有一段時(shí)間，始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，問(wèn)之，他說(shuō)出了心中的苦惱：最近兩次摸底檢測(cè)不太理想，心里有壓力。于是她抽空找他交流，讓他放下思想包袱，從鼓學(xué)習(xí)斗志，之后成績(jī)有明顯上升；同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生的體魄，中考不僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當(dāng)有自由活動(dòng)時(shí)間，她就要求全體學(xué)生下樓煅煉，一起跑步、活動(dòng)活動(dòng)。正是由于這樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。2010年，她所帶的九（3）班，在初中升學(xué)考試中，有16名學(xué)生考入農(nóng)二師華山中學(xué)，8名學(xué)生考入農(nóng)二師八一中學(xué)，由于教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，榮獲”優(yōu)秀班主任“稱號(hào)。

三、追求卓越，進(jìn)取向上

教師是一個(gè)學(xué)無(wú)止境的職業(yè)，是一個(gè)充滿智慧而不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生，教師需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充電，與時(shí)俱進(jìn)。

她深知”打鐵還須自身硬“的道理，十分注重自身素質(zhì)的提高?！辈粩嗟靥剿鹘逃?guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂“,作為立教之本，她一直在孜孜以求，抓住一切機(jī)會(huì)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2002年二師”新課改“培訓(xùn)；2003年，2011、2015石河子暑期教師繼續(xù)教育；2014年，河北援建二師鐵門(mén)關(guān)市第一期教師培訓(xùn)；塔墾區(qū)聯(lián)片教研同課異構(gòu)賽課第二名……她慶幸，她與學(xué)生共同成長(zhǎng)；她感激，衷心感謝黨組織對(duì)她的悉心培養(yǎng)。

四、師徒結(jié)對(duì)，教學(xué)相長(zhǎng)

一流的學(xué)校呼喚一流的教育，一流的教育需要一流的教師團(tuán)隊(duì)。為了加快年輕教師的成長(zhǎng)進(jìn)程，學(xué)校開(kāi)展”師徒結(jié)對(duì)“幫扶活動(dòng)，她主動(dòng)與剛參加工作不久的趙旭老師結(jié)成”師徒“關(guān)系，與他一起研究教材、研究學(xué)生、設(shè)計(jì)教案，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，把握教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)，手把手地指導(dǎo)、幫助，使他的教育教學(xué)水平得到迅速提升。趙旭老師在2011、2012年全校由于教育教學(xué)成績(jī)突出，被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)，獲得表彰?？吹侥昵嘟處煹难杆俪砷L(zhǎng)，她感到由衷欣慰：老師們成功便是她的成功，在引導(dǎo)教師走向成功中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”.

五、勇與實(shí)踐、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組

她所在的教研組，擔(dān)任著中學(xué)物理、化學(xué)、生物的教學(xué)任務(wù)，人不算最多，但是她們中學(xué)理化生教研組是一支蓬勃向上、積極進(jìn)取、不斷開(kāi)拓、勇挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍；又是一個(gè)勤奮團(tuán)結(jié)、充滿活力、互幫互學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的集體。

她們組有三位黨員，中、青教師傳幫帶做的比較好。在學(xué)校開(kāi)展的“新老教師結(jié)對(duì)”活動(dòng)中，她所結(jié)對(duì)的是趙旭老師。在互相聽(tīng)課、評(píng)課，及大家的幫助下，加上他的勤奮和悟性，進(jìn)步非?？?，近兩年，已成為學(xué)校教學(xué)骨干。

自2005年，她擔(dān)任中學(xué)理化生教研組組長(zhǎng)以來(lái)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，她組非常注重教研組及教研組文化建設(shè)。她們?cè)诮M內(nèi)創(chuàng)建“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，創(chuàng)建自己的教研組特色。大家在這種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍中，愉快工作和生活。在“新課程”理念帶動(dòng)下，她組還開(kāi)展各種學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)，不僅促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，還提升了教研組的整體實(shí)力和教育教學(xué)質(zhì)量，走在各教研工作的前列。2009年在師及兵團(tuán)開(kāi)展的科技實(shí)踐活動(dòng)中，本組輔導(dǎo)的物理課外興趣的學(xué)生所撰寫(xiě)的《塔里木河水情現(xiàn)狀及環(huán)境調(diào)查報(bào)告》，榮獲《兵團(tuán)科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)》。2008~2009、2009~2010學(xué)年度，連續(xù)兩年由于本組教育教學(xué)工作成績(jī)突出，榮獲?！皟?yōu)秀教研組”稱號(hào)。2009-2010年度由于業(yè)績(jī)突出，被農(nóng)二師工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)集體”.

六、以教研促教學(xué)，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)

2014年9月，她在從事學(xué)校物理學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校教研工作?！耙越萄写俳虒W(xué)”,如何幫助教師從一名“教書(shū)匠”逐漸轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)成為一名“研究型”教師，成為當(dāng)當(dāng)務(wù)之急。

為了幫助教師成長(zhǎng)，她首先收集教師有什么校本需求。有針對(duì)性的開(kāi)展了一系列校本培訓(xùn)活動(dòng)《利用excel處理學(xué)生成績(jī)》、《教師禮儀培訓(xùn)》、《后進(jìn)生成因及轉(zhuǎn)化策略》、《外出學(xué)習(xí)匯報(bào)》、《青年教師講課大賽》、《優(yōu)秀教師講課》、《如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系》教師論壇……一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使老師們學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。

塔墾區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)的開(kāi)展，制定活動(dòng)方案，安排講課教師，參與教研組集體備課，聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，為了完成這些活動(dòng)，她經(jīng)常加班到很晚，老師們都放學(xué)回家了，辦公室只留下她一個(gè)人忘她的工作。

平凡的事業(yè)，平凡的崗位，平凡的人，不平凡的是一顆奉獻(xiàn)于核事業(yè)的心。

“一個(gè)黨員，一面旗幟”,她面對(duì)黨旗，莊嚴(yán)宣誓，為了黨的教育事業(yè)而奮斗終身。為了這個(gè)誓言，她會(huì)正面挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)??；為了這個(gè)誓言，她會(huì)默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,是她作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，她將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力。

31團(tuán)中學(xué)優(yōu)秀黨員趙智文事跡材料

趙智文同志自入黨以來(lái)，一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，在平凡的崗位上，始終如一，勤奮刻苦，扎實(shí)工作，盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先在思想上加以重視，而最為重要的是理論聯(lián)系實(shí)踐。他主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、十八大、十八屆三中全會(huì)精神及習(xí)總書(shū)記的重要講話，并參加支部開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)做好本職工作

他是一名普通教師。一貫忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在20年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在五尺講臺(tái)上，他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，他注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。無(wú)論在任何崗位，他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。為此，同學(xué)們都認(rèn)為他是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。他始終用一顆樸實(shí)的愛(ài)心用心去愛(ài)每一位學(xué)生，讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。

三、不斷進(jìn)取，發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用

雖然他只是一名普通教師，但他時(shí)刻牢記“我是一名黨員”.黨員就是一面旗幟，教師就是學(xué)校的窗口，因此要具備扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，要以自己的工作熱情，使命感和責(zé)任感對(duì)待繁雜的工作，能樹(shù)立全心全意為基層服務(wù)的宗旨，讓黨員的先鋒模范作用反映到本職工作中，落實(shí)到自己的崗位上。

入黨幾年來(lái)，他一直以身邊的老黨員、先進(jìn)分子為榜樣，學(xué)習(xí)他們吃苦在前、享受在后的精神，同時(shí)也努力以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊更年輕的黨員，并主動(dòng)聽(tīng)取來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，時(shí)刻維護(hù)黨員和機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。

作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，他以“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”為自己的人生格言，雖然自己也做了一些努力，但離一個(gè)真正優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還是有一些距離的，在今后的工作和生活中，還需要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，加倍努力工作，提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，做一名名副其實(shí)的“四優(yōu)”黨員。

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)七

三王社區(qū)黨支部：

你支部報(bào)來(lái)《關(guān)于成立三王社區(qū)黨委的請(qǐng)示》已收悉，經(jīng)鎮(zhèn)黨委20xx年4月23日會(huì)議研究批準(zhǔn)，同意成立中共陳橋鎮(zhèn)三王社區(qū)委員會(huì)，下設(shè)三王黨支部、農(nóng)業(yè)黨支部、企業(yè)發(fā)展黨支部、社會(huì)服務(wù)黨支部。黨委和四個(gè)黨支部的相關(guān)組成人員分別如下：

三王社區(qū)黨委：書(shū) 記：王振青

副書(shū)記：王玉楠王國(guó)輝

委 員：張秀軍 李繼成

三王黨支部：書(shū) 記: 王振青

農(nóng)業(yè)黨支部：書(shū) 記：王國(guó)輝

企業(yè)發(fā)展黨支部：書(shū) 記：王玉楠

社會(huì)服務(wù)黨支部：書(shū) 記：樊亞輝

請(qǐng)根據(jù)黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，盡快理順黨組織和黨員的關(guān)

系。

此復(fù)

中共陳橋鎮(zhèn)委員會(huì)

20xx年4月23日

2022黨組織高校條例心得體會(huì)如何寫(xiě)八

根據(jù)x文件精神，x黨支部全體黨員干部在全面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，帶著責(zé)任，帶著感情，帶著問(wèn)題，在全體黨員干部中認(rèn)真開(kāi)展了談心征求意見(jiàn)活動(dòng)，并同時(shí)到相關(guān)單位發(fā)放征求意見(jiàn)表，共發(fā)出征求意見(jiàn)表x份，收回x份，經(jīng)梳理匯總x條意見(jiàn)建議，并召開(kāi)支委會(huì)集體把脈會(huì)診，一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析，找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問(wèn)題，商討解決的辦法，查找問(wèn)題的根源?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

黨的政治紀(jì)律是黨的生命線，x黨員干部均能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，在各項(xiàng)重大問(wèn)題上均能?chē)?yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)制和民主集中制原則及議事決策規(guī)則討論重大事項(xiàng)。能夠按制度和規(guī)定貫徹落實(shí)，整體上能夠做到令行禁止、政令暢通，較好地發(fā)揮了模范帶頭作用。目前，無(wú)一例違反黨的政治紀(jì)律情況。

通過(guò)梳理意見(jiàn)匯總，主要存在以下問(wèn)題：

一是班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然支部組織單位政治理論學(xué)習(xí)，但有時(shí)事忙于業(yè)務(wù)工作，對(duì)單位黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

二是黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求，工作思路不夠新，存在怕亂求穩(wěn)、安于現(xiàn)狀的思想。

三是制度落實(shí)力，執(zhí)行力不夠強(qiáng)。盡管制定出臺(tái)了不少規(guī)章制度，但執(zhí)行力度有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是黨組織內(nèi)部活動(dòng)形式單一。未充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性，缺乏吸收力，對(duì)黨員談心談話不夠經(jīng)常。

一是理想信念不夠堅(jiān)定。日常工作中存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對(duì)新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠，鉆研的不深、不透，滿足于一知半解，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究;對(duì)班子自身要求有所放松，思想政治教育不夠，造成共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化，一定程度上影響了政治堅(jiān)定性、政治鑒別力、政治敏銳性、政治執(zhí)行力和工作質(zhì)量。

二是宗旨意識(shí)有所減弱。對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的重要性認(rèn)識(shí)不夠充足，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);在工作中指導(dǎo)基層不夠深入、指導(dǎo)工作主觀、意志成份多，干部談心交流不經(jīng)常。對(duì)為民服務(wù)的最終目的和宗旨把握不夠充分，更多的時(shí)候成了為了完成工作任務(wù)而工作。