當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選一

為了迎接新一級(jí)級(jí)高一新生，讓剛踏入高中的同學(xué)能夠更好更快的融入世外校園生活，籃球聯(lián)賽是一個(gè)有效途徑，也是新生很好的展示自己的舞臺(tái)，每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評(píng)，在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續(xù)傳統(tǒng)并爭(zhēng)取有所創(chuàng)新做到更好。

籃球在當(dāng)代高中生可以說(shuō)是最多人參加的體育活動(dòng)。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有著熱愛籃球的同學(xué)。不僅如此，在場(chǎng)下，不少觀眾也被運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身手而吸引。通過(guò)前幾屆“新生杯”比賽的積累，這次新生杯一定會(huì)參與者眾多?；@球是一種文化，更是一種精神，是一種團(tuán)隊(duì)，奮發(fā)向上的精神。精神的力量不僅是偉大的，而且是無(wú)窮的。對(duì)于剛剛步入高中校園的新生，籃球賽更有助于增進(jìn)彼此的了解、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)性，從而為高中生涯的精神文明建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(學(xué)校中秋節(jié)策劃書)

二：活動(dòng)時(shí)間

賽前抽簽時(shí)間：10月份最后一個(gè)周一下午4點(diǎn)50分

抽簽地點(diǎn)：德育辦公室

比賽時(shí)間：每星期一、星期四下午社團(tuán)活動(dòng)課

參與范圍與方式：高一、高二年級(jí)(各班級(jí))

活動(dòng)場(chǎng)地：校體育館籃球場(chǎng)

三：活動(dòng)籌備：

1、本次比賽由學(xué)生會(huì)體育部組織。負(fù)責(zé)比賽的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。屆時(shí)將根據(jù)比賽選派專門人員負(fù)責(zé)組織、外聯(lián)、宣傳、賽場(chǎng)巡查等工作，保障比賽的圓滿成功。

2、比賽前期體育部，聯(lián)系校體育老師將由校體育老師擔(dān)任裁判。

四：宣傳工作

1、為了讓學(xué)校的其他同學(xué)也能積極參與到本次活動(dòng)并了解整個(gè)過(guò)程，宣傳部將協(xié)助體育部辦理宣傳活動(dòng)，屆時(shí)將向高中部貼出通知。

2、 賽事將以海報(bào)形式向高中部進(jìn)行公布。

3、賽后將向獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五：活動(dòng)舉辦

1、比賽分組：13支隊(duì)伍(各個(gè)班級(jí)都參加)通過(guò)集體抽簽的方式先分六組，于規(guī)定時(shí)間進(jìn)行抽簽。

合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 高中部學(xué)生會(huì)

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選二

一、熱愛籃球事業(yè)，為提高我國(guó)籃球水平做出不斷努力， 精通籃球規(guī)則和裁判方法，嚴(yán)格遵循競(jìng)賽規(guī)程、規(guī)則，堅(jiān)持“恪守職業(yè)道德、公正準(zhǔn)確執(zhí)法”的原則，保證競(jìng)賽公平、公正、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行。

二、裁判員必須貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛祖國(guó)、熱愛體育事業(yè)、熱愛裁判工作，接受所在單位、所在注冊(cè)單位和當(dāng)?shù)伢w育局（地方籃協(xié)）的領(lǐng)導(dǎo)，積極做好本職工作，正確處理裁判工作和其他工作的關(guān)系。

三、積極進(jìn)取，相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互支持，不斷提高業(yè)務(wù)水平；有較強(qiáng)的組織觀念， 認(rèn)真執(zhí)行中國(guó)籃協(xié)所主辦的各類型的比賽及全國(guó)各省市、行業(yè)體協(xié)的各項(xiàng)比賽管理規(guī)定。接受技術(shù)代表和裁判長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，服從工作分配， 禁止相互攀比執(zhí)裁場(chǎng)次等，對(duì)執(zhí)裁任務(wù)不推卸、不索要，認(rèn)真完成每一場(chǎng)執(zhí)裁任務(wù)。

四、維護(hù)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)禁搬弄是非，傳播流言蜚語(yǔ)和不利于裁判隊(duì)伍團(tuán)結(jié)及形象的言論。

五、秉公執(zhí)裁，，確保公正、準(zhǔn)確、統(tǒng)一、一致。對(duì)違犯體育道德的壞動(dòng)作、傷人動(dòng)作等違規(guī)行為，嚴(yán)格按規(guī)則和規(guī)定進(jìn)行判罰，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員提供公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

六、如被選派執(zhí)裁中國(guó)籃協(xié)主辦的比賽，因故不能參加的裁判員須在比賽一周前由所在裁判員管理單位向中國(guó)籃協(xié)書面請(qǐng)假。未經(jīng)請(qǐng)假、無(wú)故不參加比賽的裁判員，將不再安排本年度的所有比賽的執(zhí)裁任務(wù)。不請(qǐng)假，無(wú)故晚于規(guī)定時(shí)間到達(dá)賽區(qū)的，不予安排工作，旅差費(fèi)自理。同一裁判員一年內(nèi)兩次在賽會(huì)制比賽中工作請(qǐng)假的，不再安排當(dāng)年裁判工作，并在主客場(chǎng)賽制的聯(lián)賽中酌情使用。

七、堅(jiān)持原則，廉潔自律， 禁止裁判員在工作期間與運(yùn)動(dòng)隊(duì)相關(guān)人員有私下或者非正當(dāng)?shù)慕佑|，謝絕運(yùn)動(dòng)隊(duì)一切宴請(qǐng)、饋贈(zèng)物品及禮品，包括有價(jià)證券或高消費(fèi)娛樂活動(dòng)；嚴(yán)禁接受超標(biāo)準(zhǔn)酬金；不得無(wú)故滯留賽區(qū)或進(jìn)行公費(fèi)旅游。

八、嚴(yán)禁在賽區(qū)飲酒、打牌等活動(dòng)；嚴(yán)格遵守作息時(shí)間安排，參加賽區(qū)集體活動(dòng)不許遲到早退，不得無(wú)故外出，外出必須向裁判長(zhǎng)或技術(shù)代表請(qǐng)假，說(shuō)明原因。

九、認(rèn)真開好賽前聯(lián)系會(huì)和賽后總結(jié)會(huì)， 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高對(duì)規(guī)則精神和正確執(zhí)裁一致性的理解和運(yùn)用。

十、處理好嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則和保證比賽順利流暢之間的關(guān)系，鼓勵(lì)球隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員打出水平、賽出風(fēng)格。

十一、堅(jiān)持身體鍛煉，時(shí)刻保持良好的身體狀況和精神狀態(tài)。注意個(gè)人的形象氣質(zhì)，在特定的場(chǎng)合穿著得體的服裝；工作時(shí)精神飽滿、儀表端正、服裝整潔。根據(jù)不同比賽的要求，配戴相應(yīng)等級(jí)裁判胸徽。

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選三

各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員，各位同學(xué)們：

大家好!

為了建設(shè)和諧校園，豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，我校特此舉辦本屆xx籃球賽，歷經(jīng)xx天，xx場(chǎng)比賽，取得了圓滿成功，今天將在這里落下帷幕。在此，我對(duì)賽事中付出艱辛勞動(dòng)的裁判員、運(yùn)動(dòng)員，表示衷心的感謝，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的隊(duì)伍表示熱烈的祝賀。同時(shí)本次籃球賽也取得了圓滿成功。今天，我們?cè)谶@里舉辦xx籃球賽閉幕式，出席閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!下面，我們將為各支參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)：獲得xx籃球賽三等獎(jiǎng)的球隊(duì)是xx、xx和xx隊(duì);請(qǐng)xx為獲得三等獎(jiǎng)的球隊(duì)頒獎(jiǎng)，祝賀他們!

獲得二等獎(jiǎng)的球隊(duì)是：xx和xx隊(duì);請(qǐng)xx為獲得二等獎(jiǎng)的球隊(duì)頒獎(jiǎng)!祝賀他們!

獲得一等獎(jiǎng)的球隊(duì)是xx隊(duì)。請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的球隊(duì)頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

在這一場(chǎng)有一場(chǎng)的比賽中，同學(xué)們用力與美詮釋了籃球的精神，籃球的魅力。賽場(chǎng)上同學(xué)用拼搏的汗水、聰明的智慧抒寫了一段段美麗的篇章，展現(xiàn)了電信學(xué)子們嶄新的精神風(fēng)貌，健壯的體魄。用自己的努力為人生日記留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，永恒的回記。

沒錯(cuò)，只有拼搏，才會(huì)有收獲，希望同學(xué)們將這種奮勇拼搏的精神展現(xiàn)在我們?nèi)松馁悎?chǎng)上，為我們的人生繪制出一條條美麗的人生弧線，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人生的賽點(diǎn)。最后，我宣布xx籃球賽勝利閉幕。

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選四

新生籃球賽——作為一個(gè)深受廣大新生喜愛和追捧的活動(dòng)，對(duì)新生認(rèn)識(shí)大學(xué)校園、了解大學(xué)生活和社團(tuán)發(fā)揮著重大的作用。為了豐富同學(xué)們的課外生活，提高新生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部將攜手農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下：

激情球場(chǎng)，團(tuán)結(jié)拼搏

友誼第一，比賽第二

加強(qiáng)交流，促進(jìn)了解

x學(xué)院學(xué)生會(huì)，協(xié)辦單位：x學(xué)院籃球協(xié)會(huì)

校區(qū)西籃球場(chǎng)

xxxx年xx月x日——xx月xx日

x、xx月x日(星期一)向xx級(jí)各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。

x、xx月x日(星期二)在值班時(shí)間(中午xx：xx—xx：xx，下午xx：xx—xx：xx)各班負(fù)責(zé)人將聯(lián)賽隊(duì)員以及參加男子三分大賽女子罰球比賽各x—x人名單(附上隊(duì)名)交到學(xué)生會(huì)辦公室(校區(qū)xx#xxx)并參加抽簽。

x、xx月xx日(星期五)中午xx：xx—xx：進(jìn)行十二進(jìn)八(注其中一為直接輪空晉級(jí)，六名獲勝隊(duì)，一為小比分產(chǎn)生，若比分相差相同，則得分多者晉級(jí))

x、xx月xx日(星期一)中午xx：xx—xx：進(jìn)行八強(qiáng)賽。

x、xx月xx日(星期二)中午xx：xx—xx：半決賽。

x、xx月xx日(星期三)中午xx：xx—xx：進(jìn)行決賽，和三四名爭(zhēng)奪賽。

x、xx月xx日(星期四)中午xx：xx—xx：三分大賽,罰球比賽和xxvsx x對(duì)抗賽。

比賽以班級(jí)為單位，每班報(bào)一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)別致的隊(duì)名，要求統(tǒng)一服裝，每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員x名，每次上場(chǎng)x名隊(duì)員。比賽采用淘汰制，每場(chǎng)比賽分x小節(jié)，各節(jié)xx分鐘，半場(chǎng)之間的休息時(shí)間為x分鐘。每節(jié)均有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間為x分鐘。一方累積犯規(guī)x次后，另一方執(zhí)行罰球。各隊(duì)員累計(jì)x次犯規(guī)，罰下場(chǎng)。每次罰球前，球必須先交給裁判。進(jìn)攻方有xx秒違例，防守方有x秒違例。運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上要服從裁判，動(dòng)作文明。

對(duì)抗賽：xx級(jí)年級(jí)隊(duì)自己組織，xx級(jí)年級(jí)隊(duì)由籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)挑選。

三分大賽規(guī)則：在三分線外，左右x度角，左右xx度角，xx度角各投四次，時(shí)間不得超過(guò)兩分鐘，踩三分線算無(wú)效球。進(jìn)球多者勝，如果一樣多則進(jìn)行下一輪，直到?jīng)Q出前三。罰球比賽：時(shí)間為xx秒，進(jìn)球多者勝，如果一樣多則進(jìn)行下一輪，直到?jīng)Q出前三。

聯(lián)賽決出冠軍.亞軍和季軍，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。同時(shí)籃球協(xié)會(huì)根據(jù)班級(jí)表現(xiàn)評(píng)出道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)。獎(jiǎng)品為：

冠軍：獎(jiǎng)狀一張，籃球兩個(gè)

亞軍：獎(jiǎng)狀一張，籃球一個(gè)

季軍：獎(jiǎng)狀一張，籃球一個(gè)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張

道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張

三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)。獎(jiǎng)品為：

冠軍：證書一個(gè)，護(hù)腕一個(gè)

亞軍：證書一個(gè)，護(hù)腕一個(gè)

季軍：證書一個(gè)，護(hù)腕一個(gè)

說(shuō)明：

x.如果遇到影響比賽的惡劣天氣，則比賽延期，時(shí)間另行通知。

x.隊(duì)員文明參賽，各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊(duì)氣氛熱烈，文明觀看助威。如有打架斗毆者，直接取消班級(jí)比賽資格。

x.無(wú)故遲到xx分鐘者，視為棄權(quán)，對(duì)手直接晉級(jí)。

x.比賽隊(duì)員必須是本班同學(xué)，請(qǐng)外援著直接取消比賽資格。

x.比賽當(dāng)中如有疑問(wèn)，當(dāng)面項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人提出，比賽后不予解決。

道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比辦法：

本項(xiàng)基礎(chǔ)分為xx分，助班現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)的班級(jí)加xx分，拉拉隊(duì)表現(xiàn)良好，氣氛熱烈的班級(jí)加x分，拉拉隊(duì)表現(xiàn)文明的班級(jí)加x分，場(chǎng)上參賽人員和拉拉隊(duì)有打人.罵人.惡意犯規(guī).頂撞裁判.不文明助威者等類似行為一人次扣x分，無(wú)上述情況者加x分。表現(xiàn)友善的班級(jí)加xx分(不與x分累計(jì))，有其他良好表現(xiàn)的酌情加分。拉拉隊(duì)表現(xiàn)沉悶的減x分。進(jìn)入八強(qiáng)的班級(jí)有資格獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)。八強(qiáng)(除前三名)中分?jǐn)?shù)最高者獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)相同的班級(jí)比較名次，名次高者獲得該獎(jiǎng);名次相同者比較凈勝分，凈勝分高者獲得此獎(jiǎng)。

x.本評(píng)比辦法具體實(shí)施籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

x.本評(píng)比辦法最終解釋權(quán)歸農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選五

為了讓同學(xué)們的課余生活更加的多姿多彩，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力和默契度，加強(qiáng)新老生之間的交流與溝通，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院定于在20xx年10月23日展開學(xué)院"迎新杯"籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部

20xx年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30

后山籃球場(chǎng)

各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

各系體育部部長(zhǎng)于10月18號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。

4 。上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎(jiǎng)金：300亞軍獎(jiǎng)金：200季軍獎(jiǎng)金：100

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動(dòng)所需的資金。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅。

4、體育部和學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員安排，每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員（兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員）。

二、資源配置

（一）、活動(dòng)所需用品及器材：

名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注

比賽用球4個(gè)

口哨6個(gè)

記分牌4個(gè)

秒表4塊

海報(bào)4張

條幅3條

比賽用紙若干

彩色粉筆6合

工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱

籃網(wǎng) 5對(duì)備用資金100

（二）、活動(dòng)資金預(yù)算：

比賽用球320元

口哨30元

記分牌100元

工作人員用水60元

醫(yī)療用品120元

獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀1200元

共計(jì)：1830元

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部

20xx年10月9日星期六

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選六

1、籃球：行進(jìn)間急停急起運(yùn)球，急停跳投，教學(xué)比賽

2、素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐，加速跑，單腳跳

1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)籃球行進(jìn)間急停急起運(yùn)球，投籃以及教學(xué)比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生

2、經(jīng)過(guò)素質(zhì)組合練習(xí)，發(fā)展學(xué)生力量、跳躍、協(xié)調(diào)性、速度等素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互愛等意志品質(zhì)。

籃球基本技戰(zhàn)術(shù)水平以及學(xué)生裁判工作本事。

（一）、開始部分（3分鐘）

1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤情景。

2、師生問(wèn)好。

3、教師宣布本次課資料：籃球、素質(zhì)。

4、安排見習(xí)生。

要求：集合隊(duì)伍快靜齊，見習(xí)生旁聽，協(xié)助教師工作。

（二）、準(zhǔn)備部分（6分鐘）

學(xué)生熟悉球性練習(xí)

組織教法：

1、教師講解練習(xí)的方法，即學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的動(dòng)作或者模仿所見過(guò)的某些球星的動(dòng)

作，每人一球在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行熟悉球性練習(xí)。

2、教師下到學(xué)生中間一齊練習(xí)或做一些動(dòng)作讓學(xué)生模仿。

要求：學(xué)生不能投籃。

（三）、基本部分（32分鐘）

1、行進(jìn)間急停急起運(yùn)球練習(xí)（8分鐘）

動(dòng)作要領(lǐng)：運(yùn)球速度快變慢，跨步急停緩前沖，急起運(yùn)球慢變快，重心前移后腿蹬。

教學(xué)重點(diǎn)：手、腳、身體重心協(xié)調(diào)一致。

教學(xué)方法：

（1）教師先進(jìn)行示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)。

（2）學(xué)生分兩邊看示范聽講課。

（3）學(xué)生成四列橫隊(duì)列于籃球場(chǎng)中線。

（4）學(xué)生分組練習(xí)。

練習(xí)方法：學(xué)生快速運(yùn)球朝籃球場(chǎng)端線方向作急停急起動(dòng)作，根據(jù)自身本事調(diào)節(jié)快慢。

（5）教師認(rèn)真觀察學(xué)生動(dòng)作并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

（6）請(qǐng)個(gè)別學(xué)生示范，教師進(jìn)行講評(píng)。

2、急停跳投練習(xí)（8分鐘）

動(dòng)作要領(lǐng)：急停動(dòng)作與運(yùn)球急停相同。投籃時(shí)雙腳用力蹬地跳起，眼睛瞄準(zhǔn)籃，抬肘伸臂，翻撥指球出手。

注意事項(xiàng)：前臂與手腕要控制好處手力量。

教學(xué)關(guān)鍵：向上舉球和起跳動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。

組織教法：

（1）教師講解、示范動(dòng)作，學(xué)生認(rèn)真觀察，注意聽講解。

（2）學(xué)生分組列于中線（圖2）。

（3）學(xué)生分組進(jìn)行急停跳投練習(xí)。

要求：球不管有否投進(jìn)，都只做一次投籃動(dòng)作。

（4）投完籃的同學(xué)運(yùn)球回到中線接到隊(duì)伍的后面。

（5）教師全場(chǎng)觀察學(xué)生練習(xí)情景，及時(shí)個(gè)別糾正錯(cuò)誤。

3、教學(xué)比賽（10分鐘）

組織教法：學(xué)生分成人數(shù)相等的小組進(jìn)行半場(chǎng)教學(xué)比賽，由學(xué)生擔(dān)任裁判，裁判可輪流

擔(dān)任。教學(xué)比賽結(jié)束后，教師進(jìn)行講評(píng)。

4、素質(zhì)練習(xí)（6分鐘）

組合練習(xí)（1）俯臥撐8次;（2）加速跑;（3）“火車前進(jìn)”

練習(xí)方法：由隊(duì)伍排頭同學(xué)開始在起點(diǎn)做俯臥撐8次后向前加速跑到對(duì)面端線，與此同時(shí)，下一位同學(xué)便可開始做俯臥撐練習(xí)，與此類推，依次進(jìn)行。待全組同學(xué)都跑到端線后用游戲“火車前進(jìn)”回到起點(diǎn)。先到的隊(duì)為勝，最遲到達(dá)的隊(duì)團(tuán)體做俯臥撐5次。

（四）、結(jié)束部分（4分鐘）

1、放松練習(xí)

組織教法：學(xué)生成體操隊(duì)形散開，聽教師口令進(jìn)行放松練習(xí)。

2、師小結(jié)本次課情景。

3、教師宣布下一節(jié)課資料、地點(diǎn)。

4、安排值日生還器材。

5、師生再見。

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選七

今日午時(shí)，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，但我還是十分興奮，因?yàn)椋K吉阿姨要帶我跟叔叔們打籃球。

來(lái)到新體育館，突然，碰見了同學(xué)顧昊，他騎著自行車，若無(wú)其事地行駛在小路上?！拔梗欔?！”我喊道。他回頭望來(lái)，見到我趕忙下車，推著車，走了過(guò)來(lái)。“管潤(rùn)瑋，你怎樣在那里？”他問(wèn)?！拔掖龝?huì)兒要和我阿姨的同事打籃球，你要不要來(lái)？”我問(wèn)。“好的，我加你們，反正我也沒事?！彼@得很興奮。我爽快的答應(yīng)了。

幾分鐘后，最終見到幾位叔叔走了過(guò)來(lái)，我和顧昊趕忙占了一個(gè)空位。最終到了，這時(shí)，我的體育教師張斌張教師也和他的一個(gè)朋友來(lái)打球，張教師看到我們準(zhǔn)備開球他趕忙慢跑過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“加我們吧！”“ok！”

分隊(duì)進(jìn)行中，我和一個(gè)大哥哥和我的同學(xué)顧昊一隊(duì)，兩位叔叔一隊(duì)。我們隊(duì)發(fā)球。

剛開始，我發(fā)給了那位大哥哥，他立即跑出三分線，在無(wú)人防守的情景下，雙手抓住球，瞄準(zhǔn)籃筐用力一投橘紅色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐，哇！真是神投手?。。?！我們所以得一分。場(chǎng)上比分1：0。

之后，對(duì)方發(fā)球。幾秒鐘后，發(fā)起了大反攻一位叔叔，拍著籃球，跑向籃筐，腳步下風(fēng)呼呼作響，來(lái)到籃筐下，他縱身一躍，將球一拋，球進(jìn)了！之后，對(duì)方的兩位叔叔狂飆三分，如入無(wú)人之境。

最終，還是敗在了他們手下。

經(jīng)過(guò)這次籃球大賽，我明白，要有合作精神，團(tuán)結(jié)一致。也鍛煉了我的身體，真是一舉兩得呀！

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選八

參賽人數(shù)：比賽雙方各五人

隊(duì)服要求：運(yùn)動(dòng)服，上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。

比賽規(guī)則:

(1) 比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。

(2) 比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場(chǎng)。

(3) 得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。

(4) 比賽中隊(duì)長(zhǎng)是唯一發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5) 比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”

比賽裁判：瓊州學(xué)院體育系專業(yè)裁判、指導(dǎo)老師(李永懷毛 ， 印艷武)、三亞學(xué)院裁判員、三亞學(xué)院籃球隊(duì)教練

描寫籃球體驗(yàn)小課堂心得體會(huì)精選九

同志們：

農(nóng)場(chǎng)慶祝建黨90周年籃球比賽，歷經(jīng)兩天時(shí)間，現(xiàn)在就要結(jié)束了。這次比賽，在場(chǎng)工會(huì)的精心組織下，在全體人員的共同努力和積極參與下，取得了圓滿成功。在這里，我代表農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子向取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀!向全體運(yùn)動(dòng)員的積極參賽、裁判員及工作人員的辛勤工作表示衷心的感謝!

在這次比賽中，裁判員忠于職守、公正裁判;工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。參賽的6支代表隊(duì)，本著友誼、健康、參與的宗旨，充分發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏、勇于進(jìn)取的競(jìng)技精神，賽出了風(fēng)格和水平，并以良好的作風(fēng)贏得了各自對(duì)手

的尊重。在比賽過(guò)程中，特別是很多籃球技藝高超、比賽風(fēng)格頑強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員的不斷涌現(xiàn)，不僅給廣大觀眾留下了深刻印象，更為本次賽事增添了許多流光溢彩的亮點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，

第一居委會(huì)代表隊(duì)力克群雄、獨(dú)占鰲頭，摘取了第一名的桂冠，第四居委會(huì)代表隊(duì)獲二等獎(jiǎng);第二居委會(huì)代表隊(duì)，獲得了三等獎(jiǎng)，機(jī)關(guān)代表隊(duì)獲得精神文明獎(jiǎng)，學(xué)校代表隊(duì)獲得組織獎(jiǎng)，第三居委會(huì)獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。在此，我向取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)表示誠(chéng)摯的祝賀!總體來(lái)看，這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿，非常成功，在農(nóng)場(chǎng)精神文明建設(shè)史上留下了精彩的一頁(yè)。通過(guò)這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動(dòng)水平，而且充分體現(xiàn)了我們奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、激昂斗志、增強(qiáng)信心的目的。

同志們，希望大家能夠以這次比賽為契機(jī)，真正認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們工作和生活的積極作用，在今后的工作和生活中。

謝謝!