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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
2022閱讀護眼文章心得體會教師范本一
古人云:靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。
我們需要以書為伴。在人生路途上,書是安慰我們心靈的良藥,也是傳承文化的重要載體。通過讀書,我們獲得的不僅僅是知識,還有智慧。一個真正懂得讀書的人,也是一個會文明閱讀的人。
文明閱讀,正是我們積極倡導的。
在讀書的時候,有的人將書刊隨意亂放,使的他人“踏破鐵鞋無覓處”;有的人胡亂涂鴉,使得書刊“面目全非”;有的人讀書忘形,舉止不雅;有的人漠視他人的存在,在閱覽室內嬉笑喧嘩,電話鈴聲連綿不斷;有的人穿著高跟鞋進出閱覽室,“噠噠”聲刺耳……
這些都給他人帶來了極大地不便。
我們要倡導文明讀書。杜絕隨地吐痰、亂扔廢棄物等不雅行為;閱讀圖書后,應將圖書放回原來的位置,方便其他讀者查找;保持圖書的整潔,不亂寫亂畫;在閱覽室把通訊工具置于振動狀態(tài),防止干擾別人讀書;盡量不要穿高跟鞋在安靜的閱覽室出入,影響他人……我們共同處在這個神圣而安詳的圖書館,我們有責任營造一個良好的讀書環(huán)境。
文明讀書,人人有責。
2022閱讀護眼文章心得體會教師范本二
“窈窕淑女,君子好逑?!边@千古傳誦佳句,讓我第一次認識《詩經》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘氣質所吸引,愛不釋手。
“一日不見,如三秋兮?!笔菓賽壑腥说湫托膽B(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老?!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵內心獨白?!柏M不懷歸,是用作歌,將母來諗。”是征人對父母深深思念;“誰謂河廣,一葦杭之?!笔巧碓谛l(wèi)國宋國人思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方。”含蓄地表達出詩人對某種可望而不可求理想追求。
“淡彼兩髦,實維我儀,之死矢靡它。”生動地展示了一名堅貞不屈女子誓死捍衛(wèi)自己愛情決心;“雖速我獄,亦不女從?!笔且晃慌詫Ρ扑麖幕橘F人斬釘截鐵答復。
“勿剪勿拜,召伯所說?!笔侨嗣駩畚菁盀?,對有德政召伯遺跡珍重;“民之罔極,職涼善背?!笔窃娙藢栌垢瘮〗y(tǒng)治博大、崇高、深沉憂患?!按T鼠碩鼠,無食我黍?!笔侨嗣癫豢皠兿鲏赫?,忍無可忍,幻想投奔“樂土”詩。
睿智、沉靜,是詩人性格,含蓄,樸素而又精致,是詩語言,詩人用詩形式,抒寫卻是他們并不平靜心靈。對愛自主追求,對自由渴望,對正義崇奉……每一種感情都是如此強烈,如此真切;每一顆心都是如此善良,如此虔誠。
閱讀《詩經》,我看不到古時人們閉塞,愚昧與保守,我看到盡是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好詞匯,美好事物,美好情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽歌,每一首詩都是一個真實故事,每一首詩都擁有一個美麗而高尚靈魂。
昔日雄霸天下帝國已化為云煙;當年國色天香羅裙已散入黃土……今天,真正觸動我情感與靈魂不是幾件博物館里文物,而是那些經久不滅人故事。一首首清新而高雅詩,講述著一個個動人故事。我仿佛被帶到了遙遠國度,歷史又重新展現(xiàn)在我眼前:恍恍惚惚,若隱若現(xiàn),神秘而悠遠……我仿佛聽到了來自遠古聲音,隱隱約約,斷斷續(xù)續(xù),仿佛要告訴我什么……也許是歷史,也許是故事,也許是未來,也許是別什么。愛,自由,正義,是《詩經》永恒主題,這也是生命永恒主題。閉上眼睛,用心靜靜地聆聽,你可以聽得到——那來自遠古心靈呼喚。
同是天涯淪落人,只是我們結局是那么完美。
2022閱讀護眼文章心得體會教師范本三
1、讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。
2、我讀書,我進步,我收獲,我成長。
3、在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。
4、做充滿書卷氣學生,創(chuàng)飄溢書香的校園。
5、最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。
6、倡導讀書風尚,爭創(chuàng)文明城市,構建和諧社會。
7、無心閱讀,難覓書中天地;用心閱讀,易得書中精華。
8、多讀書、讀好書,讓生命溢滿書香。
9、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
10、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
11、讓讀書成為習慣讓積累成就輝煌。
12、讓讀書成為習慣,讓生活溢滿書香。
13、建設學習型城市,營造學習型社會!
14、好書是陽光,照亮我們人生的航道;好書是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流。
15、營造書香社會,共建和諧新鄭。
16、品讀經典,涵括古今,學做圣賢,立志成才。
17、汲取知識的力量,建設美好的新鄭。
18、捐獻一本書,奉獻一份愛。
19、立身以立學為先,立學以讀書為本。
20、生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
21、書是人類進步的階梯。
22、我讀書,我快樂;我讀書,我飛翔;我讀書,我陶醉。
23、人人愛讀書,讀書樂無窮。
24、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
25、快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。
26、如果我們是蠶的話,那書籍就像是桑葉,我們需要不斷吸收桑葉的營養(yǎng),才能吐出知識之絲。
27、書香與夢想齊飛,閱讀與人生相伴。
28、好讀書——增長知識;讀好書——豐富情感。
29、書是指引我們走上成功之路的明燈。
30、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
31、擁有一本好書,擁有一份快樂;品讀經典佳作,品出精彩人生。
32、和孔孟對話與李杜共語,和書本擁抱與大師交流。
33、讀書的態(tài)度決定人生的走向,讀書的厚度改變人生的高度。
34、讀書成就夢想,知識照亮人生。
35、閱讀能致遠、書香能修身。
36、倡導全民讀書,推進文明創(chuàng)建。
37、讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園。
38、學而時習之,不亦樂乎。
39、讀好書,做好人,認認真真讀書,踏踏實實做人。
40、讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣。
2022閱讀護眼文章心得體會教師范本四
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!
中國有句古話說:“腹有詩書氣自華?!币馑际钦f:詩書讀多了,人的氣質自然會高雅。
當我們拿起一本書,我們的靈魂就會穿越時空,和一個個偉大的靈魂交流。
當我們閱讀過許多關于月亮的詩文后再去看月亮,我們眼中的月光里便有了詩意,當我們閱讀過許多描寫西湖的詩文再去看西湖,我們眼中的西湖就有了文化的韻味,當我們閱讀過許多科幻小說再去想象未來,我們的心中便有了向往和憧憬……
英國作家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格?!笔前?,書里乾坤大,窗前風物遠。
屏息多專注,下筆如有神。
書讀多了,眼界會更加敏捷,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生也說,讀書可以“排脫俗氣”,可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養(yǎng)性靈?!币虼耍S多偉人都非常愛讀書,毛澤東曾經說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”
為了深入開展我們的讀書活動,老師向全體同學提出如下建議:
1、備好一本書。
每個月同學們都要精心準備一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時供自己閱讀。
2、讀好幾本書。
每個學生在這個學期內至少讀完兩到四本好書。
3、做好一件事。
這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。
同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、捐兩本好書。
慷慨捐出你已經閱讀過的好書,充實班級圖書角,與同學共享讀書的樂趣。
為配合本次讀書活動,學校要求各班做到以下幾點:
1、建立“班級圖書角”,定期舉行“好書推薦”活動;
2、每周一、三、五午讀時間進行全校閱讀。
3、開展一次以讀書為主題的班隊活動,如新書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
4、出一期以讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。
5、進行一次“班級讀書之星”的評比。
此外,各班級還可以開展手抄報展評、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評,讀書成長冊展示、征文比賽等活動。
親愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛。
一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。
最是書香能致遠,熱愛閱讀吧,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書成為一種生活,讓讀書生活伴隨我們快樂成長!
2022閱讀護眼文章心得體會教師范本五
尊敬的領導:
時間飛逝,轉眼年關已到,我到_公司也有一年時間了。這是緊張又充實的一年,我從一名經驗淺薄的應屆生,逐漸成長為一名具備一定專業(yè)知識的采購職員?,F(xiàn)匯報我在_公司一年來取得的成績以及自己的不足。
一、個人成長方面
初到采購部我把仔細閱讀以往的采購合同。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做,留心別人怎么做。
工作中我努力做好每一個細節(jié),但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了我對工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過程至關重要。在_有一群樂于幫助我的同事,在工作過程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。從最簡單的電子元器件,到產品特征、市場情況,讓我在找到了學習了方向,使我更有針對性地提高自己的工作能力。
以前我只泛泛認為采購就是買東西,簡單的金錢與物質的交易,只要價格合適、質量過關那就可以。通過工作才知道其實不然,這個簡單的買賣關系并不簡單。保證適時適地適質適價都是采購過程中必須滿足的要求。進入_,我首先思想上轉變了原來不正確的觀念,在思想上和工作職責要求相統(tǒng)一。特別采購是公司供應鏈中一個非常重要的環(huán)節(jié),要求我們以滿足市場和生產需求為準繩,任何錯誤都有可能造成經濟損失。所以說采購崗位需要的是完美的人,是有根據的。我自覺自己離要求還有很遠,但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的采購工作者。
二、工作方面
自入職以來,在公司和部門領導的悉心指導下,在部門同事的言傳身教下,我很快融入_公司。從基本的物料庫存查詢開始,到下訂單,收貨入庫等工作都很快上手。
要說這一年積累的經驗,我首先學會的是核價,不管采購任何一種物料,在采購前應熟悉它的價格組成,了解你的供應商所生產成品的原料源頭價格,為自己的準確核價打下基礎。這樣談判時,做到知已知彼,百戰(zhàn)百勝?,F(xiàn)今的社會是一個電子化的社會,作為采購人員要由不同的方面收集物料的采購信息,地域差別等。只有了解了市場,才真正了解了所需產品的價格定位,為采購活動做好先期準備。
公司內部的溝通很重要,特別像我一樣,剛進公司的新人來說,尤為重要。有次公司_項目采購任務下來了,這個項目在_件以及一些電子元器件方面有特殊的要求。剛開始我并未發(fā)現(xiàn)有這個的情況,等訂單下了以后,問題才從供應商處反饋到我這里,我即使和已調任其他部門的前任同事溝通,才逐漸解決了這些問題。沒了解清楚我就做出了決定,后果是非常嚴重的,所幸此次并未造成經濟損失和生產的延誤。這個事情讓我明白溝通很重要,只有在有把握的情況下才做決定,才不會造成損失。
三、存在不足
我渴望通過自己的不懈努力和奮斗為_多做一些貢獻,但離領導及同事對工作的要求還存在一定的距離。譬如我的產品知識、工作系統(tǒng)性、邏輯性還不能完全達到采購崗位的要求;對市場變化的應變能力較低。面對以上不足,今后,我一定認真克服,發(fā)揚成績,向先進學習,加強與領導和同事溝通交流,自覺把自己置于同事監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,認真查擺、分析、總結自己的各項不足,以最佳的工作狀態(tài)努力完成各項工作任務,做一名合格的_員工并完成從采購到優(yōu)秀采購的進步。
總之,我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機和活力!我保證以發(fā)自內心的真誠和體察入微服務對待我的工作,追求完美,創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功!
此致
敬禮!
述職人:__
2022閱讀護眼文章心得體會教師范本六
讀書是一種絕妙的藝術。讀一本好書,讓我們得以明靜如水, 開闊視野,豐富閱歷,益與人生。手捧書籍,與書同行是一種難以名狀的好享受。讀書可以涵養(yǎng)其性情,高尚其情操,建康其情緒,培養(yǎng)正面人生的心態(tài)。國民閱則反映了一個國家的國民素質。閱讀應該隨著社會發(fā)展而發(fā)展。然而,我國書市上的出版物當中存在著良莠不齊的現(xiàn)象,有些雜志趣味趨于低俗,不能給人們帶來優(yōu)秀的思想文化和美的享受。伴隨著網絡技術的發(fā)展,大學生的注意力也在慢慢從書本轉移到網絡。并且在今天這個追求快節(jié)奏的社會里,現(xiàn)在人們追求的是一種 “快餐文化” ,快餐文化下得閱讀氛圍,使人們越來越浮躁。所以閱讀人群可能面臨著逐步減少的狀況。這對我們個人,甚至對整個社會的整體的素質的發(fā)展都會造成不良的影響。一個大學生綜合素質的提高,僅局限于對課本知識的了解是遠遠不夠的。 而大學生這個對社會起著重要作用的團體閱讀現(xiàn)狀又是怎樣的呢? 所以我們小組對常理工在校大學生開展了問卷調查, 以了解大學生的閱讀狀況。
了解我校大學生課外閱讀情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,促進大學校園良好讀書風氣的形成。
對我學院各年級的學生讀書狀況的調查結果顯示,有35%的學生平均每天讀書時間超過1小時,只有6%的學生平均每天讀書時間超過3小時,其余65%的學生平均每天讀書時間都少于1小時。大部分人只是偶爾進行課外閱讀,有的人表示從不進行課外閱讀。由此可以看出,大部分人不夠重視課外閱讀,大學生的課外閱讀情況不理想。 大多數被調查者都認為, 自己在大學里面有很多事情要忙, 以至于沒時間或者沒心情去進行課外閱讀,
在對大學生讀書內容調查中發(fā)現(xiàn),大多數學生喜歡看的書都是雜志和通俗小說, 大部分女同學平
時的課外閱讀是雜志,而超過一半的男同學經常閱讀科幻小說; 四分之一的學生選擇了經典名著類別的書籍,他們認為這些書籍是真正的精華,能讓他們汲取到真正的養(yǎng)分。調查結果顯示,喜歡軍事類、歷史性讀物、時政書籍的學生也有不少。很多學生讀書目的不明確,沒有結合自己的需要選擇圖書,使得所讀的內容零散不成體系,沒能收到好的效果。盲目的選擇圖書不僅限制了自己的視野,而且不能使自己的見識與知識儲備得到應有的擴充。大學生的讀書類型多種多樣,但針對性不強,不能有效的提升自己 問卷調查顯示,大學生讀書功利性逐漸加強。很多技能型、實用型的書籍占書架上的大部分比例。在這些書籍中,英語四六級考試書籍、計算機等級考試書籍、所學專業(yè)過級考試書籍等成為他們的首選。在當今信息技術迅猛發(fā)展的今天, 大學生能沉得下心去品味那些經典的長篇名著 的人比較少。 當今的快餐文化已經影響到大學生的閱讀習慣。 而我們當代大學生應該做 的是, 堅持閱讀有深刻教育意義的經典名著, 因為經典名著能帶給我們深厚的文化底蘊, 能陶冶情操,凈化心靈,使人明智。故建議大學生應該多回歸現(xiàn)實生活,不過度依 賴網絡,多花點時間進行經典名著閱讀。
從數據可知,女的閱讀文學作品和報刊雜志都比男的比例大。而男生閱讀專業(yè)書籍和其他書籍比女生多。從性格方面分析,女生總的來說比男生文靜,能靜下心來閱讀,而男生喜歡專研,所以看專業(yè)書籍的比例會比女生高。專業(yè)的不同對文學作品類型選擇的影響。
調查發(fā)現(xiàn), 文學書籍依然是當代大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學自身的特色
與優(yōu)勢有關。《參政消息》作為大學生最喜愛閱讀的報紙,反應了當代大學生最關心的仍是現(xiàn)實社會與事實政治。也反映了當代大學生渴求多了解中國,了解世界的思想狀況?!蹲x者》是大學生最 喜歡閱讀的雜志。在緊張而有枯燥的專業(yè)學習之余,大學生們希望閱讀一些高質量的休閑、娛樂雜志。
隨著網絡日新月異的發(fā)展和休閑娛樂活動的多樣化,大學生們不再滿足象牙塔里單調的讀書生活,他們的業(yè)余時間被各種娛樂活動所占據。如網上聊天、網絡游戲、ktv、電影、旅游等等。同時,大學校園中的人際交往也日益豐富,聚會,學生社團活動層出不窮,閱讀時間大大減少。大學生很多自由時間,但有些大學生沒有人生方向,不知道怎么補充自己精神上的缺失,找不到適合自己發(fā)展的書籍。
當前,嚴峻的就業(yè)形勢、激烈的就業(yè)競爭使大學生讀書目的越來越實際。經歷過高考的我們已經習慣了考什么學什么,因而他們在讀書之前總是先考慮這本書對自己是否實用,顯得十分急功近利。很多招聘單位青睞那些擁有英語四六證書或者會計師證書的人,迫使大學生為了與招聘單位要求相符而讀書,增強了學生讀書的功利性。
大學階段是學生的世界觀和人生觀形成的重要階段,廣泛的閱讀興趣,良好的閱讀習慣,會對他們的成長起著有益的影響。因此,針對大學生的讀書現(xiàn)狀,我們有責任進行反思,從中找到解決問題的最佳途徑和方法。
學校應該充分利用圖書資源,最大限度地發(fā)揮它的開放性功能,加強圖書館的管理和應用。圖書館是每一個大學生最寶貴的財富,充分利用圖書館將使我們得到意想不到的收獲,合理的圖書館的管理和應用很重要。因此,圖書館應及時添加新的書籍,滿足學生的求知需要。使學生從書籍中汲取營養(yǎng),享受讀書的樂趣。增加圖書館中的座位數,盡量讓想在圖書館讀書的同學能找到座位。
除此,學校還應組織多彩多樣的讀書活動,提高讀書興趣學校也組織一些讀書方面的社團活動,積極推進大學生的閱讀生活建設,使他們在輕松快樂的氛圍下培養(yǎng)起看書的興趣。學??梢远ㄆ陂_展讀書競賽活動、讀書匯報會、讀書演講會等,把學生的興趣引導到讀書中來,讓他們有更多的機會接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時也讓他們在活動和交流中取長補短,不斷提高閱讀的質量和閱讀的效果。
作為大學生的我們更應克服功利性的讀書,擴展自己的讀書范圍受就業(yè)壓力的影響,同學們的讀書功利性越加嚴重。但如今的社會需要的不僅僅是有專業(yè)技能的人才,更需要具有高尚的道德情操的和較強的綜合能力的人,一個人要樹立崇高而遠大的理想,才能在未來的競爭中立于不敗之地??朔斯阅康?,我們可選擇的閱讀范圍就會廣闊得多,人生的路也會越走越寬。我們對待 閱讀不要太功利,只注重讀書對自己的現(xiàn)時作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬卷書 才能行萬里路的道理;因此,要建立正確的閱讀的價值觀。隨著社會的發(fā)展,生 活的壓力很大, 各方面的誘惑也很多, 在生活中我們更需要保持一塊心靈的凈土。
書,是一個民族的內涵,是一個國家走向發(fā)展的精神糧食,是一個人價值提升的必需品。通過此次調查發(fā)現(xiàn),許多同學對閱讀不夠重視,這種行為和想法應引起重視,盡量采取合適的措施改變這種現(xiàn)象,使每一個同學都能養(yǎng)成良好的讀書習慣,獲得良好的教育,為自己將來適應社會發(fā)展的需要打下堅實的基礎。
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