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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
對于遵守計劃表的心得體會和方法一
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進!
1 組 長:xx
2、副組長:xx
3、成 員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。
xx年1月13日下午2時開始------。
:社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的.勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會議,傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內(nèi)容將隨機應(yīng)變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀(jì)律教育,做到:
1、自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
對于遵守計劃表的心得體會和方法二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“過馬路左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@首通俗易懂的兒歌,我們恐怕早已滾瓜爛熟,可是每個人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則,這也許就會釀成大禍。
交通安全,是十分難以保障的事情,因為人們天天離不開交通,現(xiàn)在生活越來越好,交通工具也發(fā)達了,車輛也越來越多了,人們一不留神,就難以避免交通事故的發(fā)生。
我?guī)缀趺刻於简T著自行車從學(xué)校到家庭兩點一線來回跑,每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張,那時正是下班高峰期,馬路上人山人海,車來車往,一不留神就會有閃失。所以,我每天放學(xué),在路上都謹(jǐn)小慎微,惟恐“一失足成千古恨”。
其實,交通安全說大也大,說小也小,每一個人都加以小心,謹(jǐn)慎駕駛,不違章,交通安全就不會出現(xiàn)什么差錯。而如果每一個人對交通規(guī)則視而不見,聽而不聞的話,那交通安全真是一件十足的大事情了,所以,為了個人及他人的安全,應(yīng)從自己做起。
以前我認(rèn)為偶爾闖個紅燈沒有什么大不了,不會出什么事,可仔細想想,每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚,充滿后怕。闖紅燈既不道德又很危險,實在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該遵守行為規(guī)范,做文明學(xué)生;作為一位小公民,我應(yīng)該遵紀(jì)守法,做文明市民。只有平時多加小心,才不會讓事故有機可乘。今后我會始終牢記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們:交通安全十分重要,千萬要注意交通安全,在馬路上不得并排行走,不得打鬧,要謹(jǐn)慎小心地騎車子。通過老師對我們的教育,我明白:交通安全是件大事,關(guān)系到生命的健康,家庭的幸福,社會的安定,絕對不可等閑視之,交通安全的警鐘要長鳴!
對于遵守計劃表的心得體會和方法三
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知指出,開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
當(dāng)前,部分黨員黨的意識淡薄、組織觀念淡化,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖、宗旨觀念不強,說到底都與黨章意識不強,不了解黨章要求,不能很好地遵守黨章、貫徹黨章有關(guān)。部分黨員不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,囫圇吞棗,對相關(guān)的內(nèi)容沒有深刻領(lǐng)會,對黨的理論和方針路線政策理解不到位,導(dǎo)致執(zhí)行落實不到位,影響了政策的成效,甚至給發(fā)展造成損失。
強調(diào),黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須遵守的根本行為規(guī)范。每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。通過學(xué)習(xí)黨章,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念。黨員干部要自覺加強黨性教育,加強經(jīng)常性學(xué)習(xí),達到內(nèi)化于心,外化于行,用章程指導(dǎo)自己的行為,把其當(dāng)做自己的行動指南。同時,突出抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》兩部新修訂的黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹,守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,做一個合格的共產(chǎn)黨員。
黨中央決定今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,把黨章黨規(guī)在全面從嚴(yán)治黨中的地位和作用提升到一個新的高度。每名黨員干部都要把尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護黨章作為最基本的要求,切實加強以黨章為重點的黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,不斷強化黨員意識和黨章意識,成為黨章黨規(guī)的主動學(xué)習(xí)者、堅定執(zhí)行者、忠實捍衛(wèi)者,自覺做遵守維護黨章黨規(guī)的表率。
做遵守維護黨章黨規(guī)的表率,就要自覺尊崇,不斷強化黨章黨規(guī)意識。指出:“每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。”各級黨組織和廣大黨員干部要按照的要求,把黨章黨規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的依據(jù),把黨章黨規(guī)各項規(guī)定落實到行動上、體現(xiàn)到工作中。
做遵守維護黨章黨規(guī)的表率,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解和把握黨章黨規(guī)的精髓要義。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的依據(jù),是全體黨員的行為規(guī)范。各級黨組織要把黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓,通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式,組織黨員原原本本學(xué)、深入系統(tǒng)學(xué),全面掌握黨章黨規(guī)的精髓要義。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為黨校、干校培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程。要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章黨規(guī)情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)教育,使廣大黨員對黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行。
做遵守維護黨章黨規(guī)的表率,就要身體力行,用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用底線約束自己。新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》是對黨章規(guī)定的具體化。《準(zhǔn)則》堅持正面倡導(dǎo)、重在立德,樹立了看得見、摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)?!稐l例》開列負(fù)面清單,重在立規(guī),劃出了不可觸碰的底線。推進黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,必須嚴(yán)格執(zhí)行這兩項法規(guī),既樹立高尚道德情操,又嚴(yán)明黨的紀(jì)律戒尺;既抓“關(guān)鍵少數(shù)”,又把黨的要求落實到每一名黨員,確保真正把黨章黨規(guī)意識樹起來、把黨章黨規(guī)權(quán)威立起來,使黨員自覺做到以黨章黨規(guī)為根本遵循。
做遵守維護黨章黨規(guī)的表率,中直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部要走在前作表率,切實起到示范引領(lǐng)作用。要進一步在拓展延伸上下功夫,以更加堅決的態(tài)度、更加有力的舉措,推動學(xué)習(xí)貫徹工作向基層、向普通黨員干部、向各個領(lǐng)域廣泛延伸,確保學(xué)習(xí)貫徹工作實現(xiàn)全覆蓋。要自覺運用黨章黨規(guī)指導(dǎo)工作實踐,使學(xué)習(xí)貫徹過程成為加強黨性修養(yǎng)、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勇于攻堅克難、不斷提升工作水平的過程,真正把學(xué)習(xí)貫徹成效轉(zhuǎn)化為做好黨和國家各項工作、推動中直機關(guān)各項事業(yè)發(fā)展的強大動力,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻。
對于遵守計劃表的心得體會和方法四
我們招遠這片金色的土地,自古就是一個禮儀之邦?!罢袛y以禮,懷遠以德”就告訴了我們禮儀的重要性。我們九曲蔣家村在王金勇書記的帶領(lǐng)下,取得了物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收,現(xiàn)如今我們更要將文明禮儀更好地弘揚和傳承下去。
首先我簡單地介紹一下什么是文明禮儀,“禮”是一種道德規(guī)范是“尊重”?!皟x”是恰到好處的向他人表示尊重的形式?!岸Y儀”是指在人際交往中,自始至終地以一定的,約定成熟的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。語言是心靈的窗戶,好的言談舉止既可以給人以清新愉悅的好感,又能促進雙方彼此的溝通。隨著社會的發(fā)展,文明禮儀早已成為了人們的第二外貌。生活中、工作中注重文明禮儀給我們帶來的不僅僅是對事業(yè)的促進,還有自我氣質(zhì)的形成,人格上的升華。更重要的是我們共同注重文明禮儀是對集團文化的宣傳,有利于提高集團的整體形象,增強集團的核心競爭力。
下面請允許我和大家分享一下,我講給我們老師的三個故事。
第一個故事:一口痰終止的外商談判。國內(nèi)的一家藥廠,為了擴大生產(chǎn)引進外資,邀請了德國拜爾公司的代表來藥廠考察。就在制藥廠車間的參觀過程中,一個技術(shù)人員隨口吐了一口痰,拜爾公司代表看到這一場景,馬上要求終止與這家公司的談判。這個故事讓我想到,我們每一個人的一舉一動代表著集團公司的形象,也影響著公司。
第二個故事:意外的收獲。一天午后在美國費城,瞬間傾盆大雨迫使一位老婦人走進百貨商店避雨,狼狽的姿容和簡樸的素裝讓所有的售貨員對她視而不見。只有一個叫菲利的年輕人誠懇地走過來對她說“夫人,我能為您做點什么嗎?”老婦人微笑著回答說:“我在這躲會兒雨,馬上就走?!彪S后老婦人心神不定地想,不買人家東西,卻在這躲雨,似乎不近情理,于是想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)買點頭發(fā)上的小飾物,這時小伙子主動給老婦人搬了把椅子放在門口,說道:“您不用為難,坐著休息就是了?!庇赀^天晴老婦人向他要了張名片。幾個月后,年輕人接到一份巨額采購訂單,相當(dāng)于本百貨商店整整兩年的利潤。后來菲利才知那位老人是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。隨后的幾年里菲利成為了卡內(nèi)基的左膀右臂,事業(yè)扶搖直上成為鋼鐵行業(yè)僅次于卡內(nèi)基一樣富可敵國的重量級人物。菲利用一把椅子,就輕易地與卡內(nèi)基攀親附源,從此走上了所有人都夢寐以求的.成功之路。這個故事讓我想到,當(dāng)文明禮儀成為一種習(xí)慣,自然會帶來意想不到的回報。
第三個故事:細節(jié)決定成敗。海爾集團董事長張瑞敏管理公司十分注重文明禮儀。一位記者走進鄭州海爾公司最先看到的一行字是“海爾請你不要在此吸煙”。入眼的到處都是淡藍色的服裝,他在電梯里不經(jīng)意和同事說了一句,不知道網(wǎng)絡(luò)部在什么位置?一位身著藍色上衣的員工主動走向前來引領(lǐng)他到了網(wǎng)絡(luò)部。在海爾每個人上下樓梯都是靠右邊走,我們不僅僅應(yīng)當(dāng)欽佩海爾雄踞國產(chǎn)家電行業(yè)大半壁江山,更應(yīng)當(dāng)欽佩他們把文明禮儀做得如此之細。
通過以上故事,我告訴老師:文明禮儀可以塑造企業(yè)的靈魂,是建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍的必然選擇,也是提高管理水平、增強凝聚力和打造核心競爭力的戰(zhàn)略舉措。可以形成企業(yè)文化,可以引領(lǐng)企業(yè)方向,樹立企業(yè)精神,凝聚企業(yè)士氣,助推企業(yè)發(fā)展。每一個員工都應(yīng)該明白,文明禮儀不是小事,也不只是個人的事,是關(guān)系到集體工作,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的大事。
活動中心在文明禮儀學(xué)習(xí)方面做了如下要求:
首先要求老師轉(zhuǎn)變觀念,加強內(nèi)在修養(yǎng),完善制度,保障外在形象。提高對文明禮儀的認(rèn)識,嚴(yán)格要求自己,讓制度成為習(xí)慣,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。平時多讀書以提高內(nèi)在修養(yǎng),“腹有詩書氣自華”,有知識才能有底氣,有自信,有氣度,知榮辱。
其次我們要求老師做到如下內(nèi)容。
一、自尊與尊他。尊重他人就是尊重自己,禮貌地對待自己接觸的每一人,包括我們的每一個學(xué)生。
二、著裝整齊,端莊大方,有親和力,以個人形象,維護集體形象。
三、教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。我們對接電話做了明確的規(guī)定。(一)要簡明、清晰、柔和地把話說完。(二)通話結(jié)束前要說聲“謝謝”。掛電話時我們要求上級單位先掛、位高者先掛、客人先掛、主叫方先掛、女士先掛。(三)要求電話聲響三聲立即接電話,并說春雨集團校外活動中心。嚴(yán)禁說“你是誰”“嗨嘍”等不尊重的話語。(四)嚴(yán)謹(jǐn)用公共電話聊天,接聽私人電話,工作時應(yīng)做到長話短說。
四、出入房門要求敲門,動作要柔和,得到允許才進門,注意隨手關(guān)門。
五、對待來訪客人,要使用文明禮貌用語,要熱情。
對以上要求,老師們都認(rèn)真地履行,嚴(yán)格要求自我,做好每一個小細節(jié),在活動中心形成了文明禮貌的風(fēng)氣,給我們的辦公室?guī)砬逍路e極的氛圍,更重要的是我們的育人工作得以有條不紊地順利開展。
在村黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在孫總的具體指導(dǎo)下,學(xué)生校外活動中心積極開展了各類德育活動。每項活動我們都十分注重對孩子們加強文明禮儀學(xué)習(xí),也取得了不錯的效果。
接下來再匯報一下,做為一名教師,要注意“言傳身教”。每天在文明禮儀方面,我重點做的三件事情。
一、蹲下身子,和孩子平等地溝通
我當(dāng)班以來,每天早上7點以前必須站到工作崗位上去。第一件事情就是:首先是蹲下身子和上幼兒園的小朋友打招呼問好!然后開始對不同層面的孩子或是家長進行觀察,摸底,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把問題消滅在萌芽之中。例如:幼兒園的孩子們爭先恐后,你爭我搶,上車排隊要占第一,回家開樓梯大門要搶第一,幾乎每天早上都會因為這點小事,不是孩子急得哇哇大哭,就是大人們把孩子拖前拖后折騰得又叫又喊。針對這一現(xiàn)象,我告訴家長,不要給孩子灌輸站隊第一的思想,要學(xué)會謙讓。同時進行疏導(dǎo),讓孩子知道“第一”有很多種類,人人可以從不同方面當(dāng)?shù)谝弧Ul不爭不搶最有讓得?誰昨晚寫得數(shù)字正正當(dāng)當(dāng),有勁又有神?誰能區(qū)別拼音字母b、d,p、q?誰不用家長提醒主動向老師問好?誰能復(fù)述老師講的一個故事?誰記住了一首小詩?誰知道“少兒節(jié)目”的主持人都有誰?……慢慢地不管是家長還是孩子,遇事情首先從多角度看問題,明辨是非。我把怎樣教育小孩的方法,潛移默化滲透到家長身上。因為自己做到了文明守禮,所以才會得到孩子和家長的認(rèn)可,這也是我開展工作的基礎(chǔ)。
教育幼兒園的小朋友,讓我有了這樣的感受:想被孩子接受,應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置,蹲下身,這不僅是位置和角度與他們一致,更是一種思想、觀念的“放低”,和孩子站在同一視平線上交談,了解他們的思想,用孩子的眼光看世界,才能真正了解孩子的所思所想,與他們更好地溝通,孩子才更樂意聽大人的話。
二、讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育走進孩子們的內(nèi)心深處
活動中心工作的重點是針對小學(xué)和中學(xué)的孩子們,我設(shè)計了工作思路,制定了具體措施,正在有序展開。每天早上,對學(xué)生進行三種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:1、形象美→穿著整齊,和顏悅色來站隊;2、語言美→上車前必須發(fā)自內(nèi)心真誠地問“老師好”,看誰這三個字說得最真誠。通過一聲“老師好”這三個字的不同表達,聲音的大小,語氣的輕重,感情地飽滿度,眼神地傳遞……每個孩子對老師愛的程度自然地流露出來了,此時此刻大小兩顆心是不是緊緊貼在一起?兩顆心零距離,ok,這些孩子的工作幾乎不用做,他們是發(fā)自內(nèi)心地愛老師,他們會按照老師的指令不折不扣地服從,盡快地成長與進步。如果孩子的心與老師的心距離大,孩子就不愛老師,老師無法感動一個不愛自己的孩子,就像我們大人的情感一樣--你永遠叫不醒一個裝睡的人!孩子不愛我,是我做得不好,我讀不懂孩子,我不會引導(dǎo)孩子,我身上沒有討孩子喜愛的地方,我會仔細耐心地去尋找自身的不足,彌補孩子所需,一次次地,慢慢嘗試著抵達孩子的內(nèi)心深處。3、行為美→守紀(jì)律,講衛(wèi)生。針對這一問題,我們天天從不同切入點教育每一個孩子?,F(xiàn)在很多孩子發(fā)現(xiàn)車上有幾根發(fā)屑,幾粒鞋上帶的泥沙,都會主動彎腰揀起來。講衛(wèi)生意識得以慢慢提升:很多孩子對車體的每一個角落像愛護自己的每一寸肌膚一樣用心呵護!
每天我都在車上講故事,一個個故事,讓孩子明白更多的道理,很有教育意義。
前幾天我在車上,給小學(xué)生講:《一把雨傘的故事》:講完故事我引導(dǎo)孩子要明白“強大者要保護弱小者的道理”,我們一年級的小朋友很快都受到高年級同學(xué)的關(guān)心與幫助。給中學(xué)生講《三個小偷的故事》最后我告訴孩子們不是真有如此聰明智慧的小偷,而是有這樣真正聰明智慧的作家。人生是要做點事情的,那首先要長上做事情的真本領(lǐng)??纯茨阌惺裁幢臼?快快來加入你喜歡的小組。
我們即將成立《講故事小組》,《創(chuàng)新學(xué)習(xí)圖示展》,《學(xué)習(xí)標(biāo)兵》,《習(xí)作委員會》,《書畫小組》,《識字大王》,組建《學(xué)生干部委員會》,評選學(xué)生會主席等,讓每個孩子心里都陽光燦爛,向往美好,快樂學(xué)習(xí),扎實做事。
我常常對孩子們說“同學(xué)們每天排著整齊的隊上車,朝氣蓬勃地步入學(xué)校,有秩序去餐廳打飯,高高興興上學(xué),快快樂樂回家。這就是你們講文明習(xí)禮儀養(yǎng)成的好習(xí)慣;大家見到老師,司機師傅,村里的人主動問好,坐在車上不但不隨手亂丟垃圾而且是主動彎腰撿起,這就是你們文明素質(zhì)提高的具體表現(xiàn);小學(xué)生的干部積極配合老師的各項工作,不但自己做得好!用眼睛示意隨意說話的同學(xué)遵守紀(jì)律,大家在車上互相學(xué)習(xí)互相幫助,這就是你們做春雨小主人的一個個好的行為習(xí)慣的自然流露。
對于遵守計劃表的心得體會和方法五
能夠有機會參加高水平的研修和學(xué)習(xí),每次都讓我欣喜不已,因為一次學(xué)習(xí)都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,制定個人研修計劃如下 :
一、聆聽——積極主動的學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)機會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)院校的各項要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點,按時參加學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。
二、參與——向?qū)<艺埥?/p>
對報告中不明白問題和教學(xué)中的困惑,找機會向?qū)<艺埥?。并努力向培?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。
三、反思——尋找提升新途徑
每天晚上堅持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上,對照自己以往的專業(yè)成長道路,尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高。
四、課題——學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結(jié),。
研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。
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