當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)一

我們的寶貝兒子，你今天13歲了，媽媽和爸爸很高興看到你成為了一名光榮的初中生。十三年前，你的出生，給我們帶來(lái)了多少的快樂(lè)。不到七天，你就在襁褓中露出了天使一樣的微笑。第一次看到你笑時(shí)，初為人母的我，不敢確認(rèn)這是你自發(fā)的笑，還以為是你無(wú)意的一個(gè)行為。但兒子，以后你甚至笑出了聲，呵呵，媽媽爸爸欣喜若狂，就給我們的寶貝起名叫“笑笑”吧。

爸爸媽媽都是學(xué)文科的，對(duì)語(yǔ)言文字有著深厚的興趣。媽媽爸爸精心為你選擇著名字，一個(gè)又一個(gè)。后來(lái)，我們從“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”中得到啟發(fā)，給你起了大名，呵呵，“驀然回首，一片光明”。當(dāng)幼時(shí)的你，一本正經(jīng)地給人介紹你的名字含義里，我和爸爸不禁一笑，祝福我們的兒子能在任何時(shí)候都能堅(jiān)持住，遇到任何困難都不退縮，相信自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

孩子，你的幼兒園時(shí)期，是我們最無(wú)奈也是最忙碌的時(shí)期。每天早出晚歸，我們忙著工作，而我們最親愛(ài)的兒子，跟著爺爺奶奶上幼兒園。路上就要一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我們每天走時(shí)，兒子你還沒(méi)醒；而我們晚上下了班回來(lái)了，兒子，你已經(jīng)睡著了；就是不偶爾回來(lái)早一些，回來(lái)之后急匆匆地，一會(huì)兒兒子你就睡覺(jué)了。想想那時(shí)的日子，兒子，媽媽爸爸真是對(duì)不起你啊，有些心痛。

轉(zhuǎn)眼間，你上小學(xué)了。兒子，你的小學(xué)生涯一開(kāi)始也是那么不順。好動(dòng)，不懂規(guī)矩，與父母的交流缺失，直接影響了你與同齡人的接觸交往。媽媽和爸爸有時(shí)為了你的這么不主流的行為也很苦惱，特別是媽媽?zhuān)钅c百結(jié)。謝謝你的爸爸，他總在我為你痛苦無(wú)助時(shí)安慰我，用他那男子漢的胸襟包容生活的一切，我們互相鼓勵(lì)：一切都會(huì)好起來(lái)的。

是的，兒子，你發(fā)展得越來(lái)越好。小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期，媽媽身體不好，顧不上管你，而你，我的好兒子，期末以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們證明——你長(zhǎng)大了，語(yǔ)文97。5，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，并且數(shù)學(xué)100+20，做對(duì)了全部的附加題。爸爸媽媽真為你高興。

爸爸媽媽更高興的是你人格的全面發(fā)展。

小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)和你一起看過(guò)一本書(shū)——《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，問(wèn)過(guò)你有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的目的問(wèn)題。小你時(shí)的回答幼稚而直接，有時(shí)是為了讓媽媽高興，有時(shí)是為了拿好成績(jī)，偶爾也有涉及到自己理想的——為了以后當(dāng)作家，或當(dāng)一名老師。

上了初中，感覺(jué)你一下子長(zhǎng)大了。在國(guó)慶節(jié)假期老師布置的作文——《成長(zhǎng)的歡歌》構(gòu)思時(shí)，我們一起找寫(xiě)什么，成長(zhǎng)的路上，哪些是自己印象很深的。你自己思索著，驀地，他說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖蛯?xiě)兵馬俑?！焙呛牵堑?，孩子小學(xué)四年級(jí)的寒假第一次看到了兵馬俑，那威武雄壯、氣勢(shì)磅礴的兵陣，給了孩子深深的震撼，也許心中有一種情結(jié)被觸動(dòng)，從此孩子就愛(ài)上了兵馬俑。在寒假中寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一本的《西安旅游記》，用小說(shuō)的形式表達(dá)了自己對(duì)兵馬俑的向往想念之情，對(duì)寫(xiě)作的熱情也在此時(shí)深深扎下了根。

半年后的暑假，我們又一次來(lái)看兵馬俑。孩子一到那，就迫不及待地看他相識(shí)思念已久的朋友。作為成人，我們非常支持孩子的這種愛(ài)好，有時(shí)又覺(jué)得孩子可能真的是與兵馬俑天生有一種緣份，要不，為什么家里都快成了兵馬俑兵陣館了呢！大大小小的兵馬俑，陪伴著孩子。高興時(shí)，給他快樂(lè)；沮喪時(shí)，催他奮進(jìn)！

《成長(zhǎng)的歡歌》寫(xiě)作時(shí)，他想到了看到克林頓下到俑坑近距離觀賞兵馬俑，自己也涌起了一種沖動(dòng)，有一天一定也要下到兵馬俑坑近距離觀看研究兵馬俑，把這世界的奇跡介紹推廣給更多的人。這是孩子的一個(gè)夢(mèng)想，也是孩子的一個(gè)理想，作為家長(zhǎng)，我們小心翼翼地保護(hù)著孩子的這份上進(jìn)心，同時(shí)也很感激學(xué)校老師的教育和激勵(lì)，將孩子的夢(mèng)想以文字的形式明白表達(dá)出來(lái)，《成長(zhǎng)的歡歌》孩子雖然寫(xiě)得稚嫩，但心中已充溢著理想的激情。那就是學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，雖然有時(shí)還不是太明確，執(zhí)行的力度不夠，但我們相信，在這么多愛(ài)你的人的精心教育下，再加上孩子你自己的努力，相信孩子你會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。

媽言爸語(yǔ)中學(xué)生家長(zhǎng)群的叔叔阿姨們，是一群很好的人。媽媽在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友，也學(xué)習(xí)了很多東西。我和群里的許多阿姨們年齡相仿，但兒子，你可能是這些孩子中最小的。你前面有那么多大哥哥大姐姐做我們的榜樣，相信在人生的路上，你一定會(huì)堅(jiān)毅勇敢地走下去，陪伴你的，有你愛(ài)的兵馬俑和吉他，有愛(ài)你的父母、老師，還有許許多多的人……成長(zhǎng)的路上有愛(ài)，就不會(huì)孤單，孩子，你一定行！

祝兒子十三歲生日快樂(lè)！

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)二

1、成功是屬于最有力量的人。在這里，“力量”是指有文化、有知識(shí)、有能力。

2、告訴自己：“我能做到”。

3、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴。

4、努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。

5、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

6、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心。

7、認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

8、只要今天比昨天強(qiáng)就好。

9、我想，繪畫(huà)除了用筆，更要用心。你是個(gè)有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！

10、用笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

11、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。

12、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命讓孩子學(xué)會(huì)。

13、你的辦法真好！考慮的真全面！

14、勤奮、認(rèn)真的你，再認(rèn)真、踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。

15、你就按自己的想法去做吧。

16、我很高興你有一顆同情心。

17、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？

18、只要今天比昨天強(qiáng)就好！

19、由你去交錢(qián)，好嗎？

20、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能。

21、或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰(shuí)能說(shuō)平凡中不孕育著偉大呢？

22、你知道關(guān)心父母，這讓我很開(kāi)心。

23、你可以鍛煉一下自己嘛。

24、我很高興你有一顆同情心！

25、你將會(huì)成為了不起的人！

26、你是個(gè)懂事的孩子。

27、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

28、有耐心才能做好任何事情。

29、這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)兒難，但我相信你有能力去解決它！

30、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。

31、靠著你的勤奮，就會(huì)站在那成功的金頂，傲然挺立。

32、好孩子，自己的事情自己做。

33、你想做的事情，由你自己決定。

34、我相信你會(huì)盡力去把這件事情做好的。

35、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

36、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！

37、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想，一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)！

38、用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

39、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。

40、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

41、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！

42、其實(shí)，你是一個(gè)很聰明、很可愛(ài)的孩子，可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點(diǎn)，能做到嗎？

43、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

44、自己去做吧，不要依賴(lài)別人。

45、孩子，你一點(diǎn)也不笨。

46、你要學(xué)會(huì)融入集體中……

47、我希望你是一個(gè)懂禮貌的孩子。

48、參與是走向成功的開(kāi)始，結(jié)果并不是最重要的！

49、我很欣賞你在××方面的才能。

50、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。

51、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！

52、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！

53、你將會(huì)成為了不起的人。

54、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

55、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！

56、你知道問(wèn)題在哪兒?jiǎn)?？能試著改過(guò)來(lái)嗎？我相信，你肯定行！

57、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)。

58、雖然你暫時(shí)沒(méi)成完成這個(gè)任務(wù)，但我知道為此你下了很大的工夫。

59、第一次，誰(shuí)都一樣。

60、朋友之間要相互信任和理解。

61、罵人是一種可恥行為。

62、你這個(gè)想法很了不起！

63、跌到了，要自己爬起來(lái)。

64、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

65、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲：謝謝。

66、只要認(rèn)真細(xì)心，什么也難不倒你！

67、你一定要自己走路去上學(xué)。

68、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

69、你一定是個(gè)聰明的孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

70、自信，是邁向成功的第一步。

71、因?yàn)槟闩α耍词故?，也是美好的?/p>

72、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧。

73、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)。

74、進(jìn)步很大，希望你更上一層樓。

75、凡事都要冷靜，不能急躁。

76、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣……

77、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

78、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

79、同學(xué)之間要友愛(ài)互助。

80、做完作業(yè)再玩，不是玩得更開(kāi)心嗎？

81、你已經(jīng)很努力了，別急，自信點(diǎn)！

82、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味。

83、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？

84、只要努力，下次就一定能考好。

85、不要隨便地懷疑別人。

86、拿出男子漢的勇氣，闖過(guò)來(lái)。

87、你再好好思考思考。

88、你是最棒的孩子！

89、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！

90、你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽(tīng)你的回答。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)三

春節(jié)后的一天，我饒有興致地在一所學(xué)校聽(tīng)了一節(jié)作文評(píng)講課。

鈴聲響了，一位年輕的班主任老師捧著一疊作文本進(jìn)來(lái)了，是個(gè)戴眼鏡的、瘦弱的、斯文的男教師。師生問(wèn)好后，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，上一篇作文后，我給一個(gè)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：這是一篇很好的習(xí)作，但我好像在什么刊物上看見(jiàn)過(guò)，但愿不是抄襲的?！?-教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生都用疑惑的目光注視著老師。而這位老師環(huán)視了學(xué)生們的臉后又說(shuō)：“第二天我在這個(gè)學(xué)生的本子上，也就是在我的評(píng)語(yǔ)后面，看到了這樣的幾行字：’老師，難道我是抄的嗎?您太不信任我了，我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生啊!’我的臉開(kāi)始發(fā)燙了，是啊，自己怎么可以這么懷疑人呢!后來(lái)我匆匆地在本子上又留下了這一句：’老師向你道歉……’”

這是師生間真心交流的一幕。這真摯的對(duì)話(huà)確實(shí)能化解一些誤會(huì)，消除一些隔閡，增進(jìn)一些友誼。接著，老師在黑板上寫(xiě)下了“真誠(chéng)”二字，老師情緒激動(dòng)了，說(shuō)話(huà)的聲音漸漸響了，學(xué)生們的眼睛亮亮的，臉上笑吟吟的，情緒完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張因激動(dòng)而憋得通紅的小女孩的臉和一雙充滿(mǎn)自信的眼睛。直覺(jué)告訴我，這個(gè)女孩子一定就是老師說(shuō)的那個(gè)要強(qiáng)、自尊的女孩。

事后一打聽(tīng)，果真如此。我來(lái)到老師辦公室，了解了那小女孩的學(xué)習(xí)近況。其實(shí)，那女孩閱覽過(guò)大量課外讀物，也摘錄了許多好詞好句，當(dāng)老師布置命題作文后，她就搜腸刮肚、把平時(shí)讀的、記的好東西都堆砌起來(lái)，完成了一篇“好”作文。她并沒(méi)有完全抄襲，有些雷同確屬偶然。那女孩與老師溝通后，消除了隔閡，放下了包袱，寫(xiě)作激情與日俱增。

看到這些，使我想起一件往事。一次，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)寫(xiě)作很一般的學(xué)生寫(xiě)了一篇很不錯(cuò)的作文時(shí)，我下意識(shí)地感到懷疑，當(dāng)即在他的本子上寫(xiě)下了：難道靠抄襲能提高你的寫(xiě)作水平嗎?重寫(xiě)!當(dāng)時(shí)我以為自己的判斷是正確的，對(duì)這種“剽竊”的行為(放寬些講是懶惰的行為)就是要嚴(yán)管!然而，事后我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生看到我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，自己的心里便覺(jué)得堵得慌--我到底冤枉了他沒(méi)有?我的教育方法是成功的嗎?這么做會(huì)不會(huì)使他對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生厭惡心理、對(duì)所有老師產(chǎn)生距離感?以后這類(lèi)問(wèn)題該怎么處理?……

對(duì)照眼前的一幕，我感觸頗多：學(xué)生對(duì)自己的尊嚴(yán)其實(shí)是看得很神圣的，學(xué)生的“反抗”是有道理的，因?yàn)樗辉附邮芤粋€(gè)無(wú)根據(jù)的判斷，不愿接受即使是正確但卻會(huì)嚴(yán)重刺傷自尊心的教育。

更深層的分析使我感到：溝通是一門(mén)藝術(shù)。要自覺(jué)地運(yùn)用有效的方法，教師自己一定要有良好的素質(zhì)。除了要有良好的教學(xué)技巧、方法、手段外，更重要的是必須有一顆平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其實(shí)，在崇尚民主、科學(xué)和法制的現(xiàn)代社會(huì)，自覺(jué)地、發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他人尤其是尊重弱勢(shì)群體是一種崇高的美德。

任何一個(gè)學(xué)生都有自尊與自愛(ài)心，我們要精心地呵護(hù)。所謂“精心”，就是要有決心--首先是要決心克服自己可能固有的居高臨下的心理定勢(shì)與教學(xué)態(tài)度;就是要很細(xì)心--時(shí)時(shí)處處從細(xì)微處觀察學(xué)生、分析學(xué)生、了解學(xué)生，設(shè)身處地實(shí)事求是地為學(xué)生著想;就是要有耐心--要一直想著、實(shí)踐著與學(xué)生平等相待、教學(xué)相長(zhǎng)的理念，能持之以恒地鉆研、琢磨行之有效的教育方法。

教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師少走彎路，讓學(xué)生健康發(fā)展。但愿老師們都掌握溝通的藝術(shù)，處處建起這種師生心靈之橋。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)四

1、作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿(mǎn)意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對(duì)老師們表示衷心感謝！希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點(diǎn)；也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！

2、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！

3、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂(lè)！學(xué)校、家庭共同配合！

4、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

5、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

6、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

7、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

8、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

9、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過(guò)老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取“三好學(xué)生”。

10、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！

11、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)，能積極發(fā)言。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)五

1.這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

2.此時(shí)此刻，涌動(dòng)心中的除了感動(dòng)之外便是感謝了!感謝星港的給予，感謝星港老師的付出，你們、他們、我們?cè)诓痪玫膶?lái)定會(huì)有豐碩的收獲!

3.老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

4.當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)做學(xué)生，做人和做學(xué)問(wèn)

5.從不會(huì)吃飯，不會(huì)尿尿的小寶貝，到如今生機(jī)勃勃的小大人，家長(zhǎng)深切感受著孩子從進(jìn)幼兒園第一天起的點(diǎn)滴變化。上周，寶貝周刊向家長(zhǎng)們征稿，得到了熱情回應(yīng)。在這里，我們特別選取了六位幼兒園即將畢業(yè)的孩子家長(zhǎng)，讓他們用自己的筆寫(xiě)下對(duì)孩子成長(zhǎng)的感動(dòng)：寶貝，你不再是“寶寶”了。

6.在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基矗

7.、沒(méi)有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。

8.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

9.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

10.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

11.上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。

12.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上，你大膽爭(zhēng)論，勇于暢抒己見(jiàn)，能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

13.你的校服總是穿得整整齊齊，給人一種清新的感覺(jué)、工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)，能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉、希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!

14.本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許、短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記住：沒(méi)有，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!

15.雖然時(shí)間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo)，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長(zhǎng)也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所有關(guān)心你的人都愛(ài)著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)六

1、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

2、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3、“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

4、成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

5、你很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是很不細(xì)心，寫(xiě)作業(yè)不太認(rèn)真，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

6、期望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子必須能取得更好的成績(jī)。

7、孩子學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，在學(xué)校表現(xiàn)良好，善于與人相處，用心參加各種活動(dòng)。

8、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

9、爸爸媽媽很喜歡看你認(rèn)真寫(xiě)字的樣子！

10、孩子，字好比人的一張臉。我們每天要把臉洗得干干凈凈，更要把作業(yè)寫(xiě)得漂漂亮亮的。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)七

1、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

2、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

3、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

4、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

5、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子!

6、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

7、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

8、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

9、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

10、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

11、蓮蓮在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開(kāi)老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!

12、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。這些都可以呀!你自己挑選吧!

13、航航盡管成績(jī)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉，作業(yè)不自覺(jué)，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jī)會(huì)更好!

14、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

15、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

16、半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)，快樂(lè)地度過(guò)自己的童年。

17、希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)!

18、希望詩(shī)伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，?zhēng)取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

19、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。

20、希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友!

21、希望傅詩(shī)怡在新的一年中以有靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步!

22、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

23、希望濱杰能自覺(jué)學(xué)習(xí)看書(shū)，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂(lè)!

24、通過(guò)一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，琦琦改掉了許多壞習(xí)慣，愛(ài)到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對(duì)某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個(gè)人默默的干上一會(huì)，直到完成!琦琦是一個(gè)活潑好動(dòng)的，愛(ài)說(shuō)話(huà)，偶爾不高興就亂發(fā)脾氣，甚至?xí)R幾句臟話(huà)。希望琦琦在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉上課做動(dòng)作，做作業(yè)粗心的小毛病，相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上生活上更上一層樓。

25、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

26、作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿(mǎn)意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此，對(duì)老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點(diǎn);也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生!

27、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!

28、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力，健康快樂(lè)!學(xué)校家庭共同配合!

29、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

30、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

31、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

32、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過(guò)老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德智體美勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取“三好學(xué)生”。

33、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)，能積極發(fā)言。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)八

1、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

2、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3、“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

4、成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

5、你很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是很不細(xì)心，寫(xiě)作業(yè)不太認(rèn)真，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

6、期望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子必須能取得更好的成績(jī)。

7、孩子學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，在學(xué)校表現(xiàn)良好，善于與人相處，用心參加各種活動(dòng)。

8、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

9、爸爸媽媽很喜歡看你認(rèn)真寫(xiě)字的樣子！

10、孩子，字好比人的一張臉。我們每天要把臉洗得干干凈凈，更要把作業(yè)寫(xiě)得漂漂亮亮的。

關(guān)于孩子自己做家務(wù)的心得體會(huì)總結(jié)九

一、多鼓勵(lì)少責(zé)備

由于孩子的年齡較小，分辨是非的能力不夠，因此當(dāng)小孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)多給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，并盡量讓孩子知道自己不對(duì)的地方在哪里，不要用責(zé)備的辦法使幼兒承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該督促幼兒改正錯(cuò)誤，多給予他一些鼓勵(lì)，以期待他的下一次進(jìn)步。

二、多尊重少?gòu)?qiáng)迫

尊重是溝通成功的重要因素，大家都希望得到別人的尊重，小孩子當(dāng)然也不例外。我們大人歡用自己的方式與立場(chǎng)去強(qiáng)迫小孩與自己做相同的事情，而忽略了對(duì)方的想法。要知道小孩子同樣有自己的想法，如果我們僅用自己的方式去與幼兒溝通，而不考慮他們的想法，我想這樣的溝通方式最后一定會(huì)導(dǎo)致失敗。尊重小孩的基礎(chǔ)上再與小孩溝通會(huì)得到意想不到的結(jié)果。例如大人往往不準(zhǔn)小孩看電視，但是父母在強(qiáng)迫小孩子離開(kāi)電視機(jī)以后自己卻死守著電視臺(tái)的各種節(jié)目，這樣做幼兒會(huì)感覺(jué)到不公平，是極不正確的溝通方法。

三、多期望少比較"望子成龍，望女成鳳"是天下父母親共同的期望，所以父母對(duì)小孩子期望過(guò)高也是影響溝通的重要因素。雖然父母對(duì)小孩有所期望也是天經(jīng)地義的事情，但是大部分的父母很喜歡將自己的小孩與別人的小孩做比較，甚至于父母對(duì)子的期望多少參雜著自己自私的成份。希望借子女的成就，來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心，這樣會(huì)直接影響自己和子女的溝通。更有的父母直接指出自己子不如別人的地方對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵。這樣做對(duì)給孩子幼小的心靈帶來(lái)很大的影響，甚至?xí)褂變涸谝院蟮呐c人溝通中產(chǎn)生自卑心理。如果換一種方式與幼兒交談，讓幼兒知道父母對(duì)自己的期望就會(huì)使孩子思想上產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力，朝父母期望的方向發(fā)展，事半功倍。

四、多建議少命令

當(dāng)與小孩進(jìn)行溝通時(shí)，務(wù)必要多用建議的方式，盡可能提供幾項(xiàng)不同的建議來(lái)供幼兒參考，并觀察幼兒的生活習(xí)慣，從旁邊協(xié)助和指導(dǎo)幼兒，誘導(dǎo)孩子去。有的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩子也會(huì)罵人，但是如果你仔細(xì)聆聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩子所說(shuō)的話(huà)全部都是自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。小孩子的思維系統(tǒng)發(fā)展特點(diǎn)決定了模仿是們學(xué)習(xí)的最佳方法。我們的父母如果用多建議少命令的話(huà)，比較容易讓小孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

五、多傾聽(tīng)少?lài)Z叨

傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問(wèn)，當(dāng)小孩子與你有不同的意見(jiàn)及看法時(shí)，做父母的往往就嘮叨個(gè)不停，成人一般總認(rèn)為自己的看法是正確的，如果孩子沒(méi)有按照我們的想法去做事情，那就是不應(yīng)該。其實(shí)這樣想是不對(duì)的。要進(jìn)行溝通之前我們首先要傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)與看法，認(rèn)真地傾聽(tīng)和了解孩子心中的真正想法，多方面綜合地觀察各種不同的見(jiàn)解后再提出自己的意見(jiàn)，這樣做不但可以達(dá)到溝通的目的，小孩子也容易對(duì)你的溝通方式產(chǎn)生好印象，接受你所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，拉近彼此間的距離。

六、多守信少敷衍

誠(chéng)信是一種美德與小孩子之間的約定一定要兌現(xiàn)，千萬(wàn)不能有敷衍了事現(xiàn)象。小孩子很容易將父母的言行牢記在心中，經(jīng)過(guò)幾次對(duì)小孩子的敷衍之后小孩也學(xué)會(huì)用同樣的辦法應(yīng)付父母提出的要求，而根本未改正不良習(xí)慣。因此，與小孩溝通之后所約定的事情也一定要如期達(dá)成。

七、多提醒少限制

對(duì)小孩的限制不但不能夠阻止孩子的繼續(xù)犯錯(cuò)誤較多的限制還容易使小孩產(chǎn)生極端的心理。我們應(yīng)該從日常生活中的瑣碎小事情來(lái)提醒和教育幼兒分辨是非的能力。用提醒以及建議的方式進(jìn)行溝通更加容易讓小孩子對(duì)成人產(chǎn)生信賴(lài)感。例如小孩子不吃飯到底為了什么?父母應(yīng)該詳細(xì)去了解可能造成小孩子不吃飯的原因，盡量不要因?yàn)樾『⒆硬怀燥埦拖拗菩『⒆幼龈鞣N事情，如：不吃飯就不能看電視、不吃飯就不帶你出去玩、不吃飯就不能吃巧克力)應(yīng)該耐心地與孩子溝通告知孩子不吃飯會(huì)產(chǎn)生的不良后果，并且誘導(dǎo)小孩養(yǎng)成喜歡吃飯不挑食的好習(xí)慣。