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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫紅領巾向前看心得體會如何寫一
乙:親愛的同學們!
合:石佛中心小學紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:我很激動,今天我們能在廣播站與大家相遇。
乙:我很高興,今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲:你知道下個禮拜二也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎? 乙:當然知道,清明節(jié)呀,那么,你了解清明節(jié)嗎?
甲:今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,下面就為大家介紹清明節(jié)的來源和習俗。
乙:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗。清明節(jié)紅領巾廣播稿甲:在清明節(jié)的時候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學就是清明前夕去中樞烈士陵園掃墓的。
乙:是的,每到清明,我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈,我們將永遠記住他們。
甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲:在抗戰(zhàn)時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,請聽故事大王為大家?guī)淼墓适隆斗排@赏醵 ?/p>
甲:同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。
乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
合:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
描寫紅領巾向前看心得體會如何寫二
親愛的老師、同學們:大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關于“五一勞動節(jié)”的詩歌。
《五一節(jié)勞動之歌》
站在紅五月首端,深入勞動者中間,
感悟陽光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時, 響起勞動的那支勁歌,
回蕩在億萬勞動者心中;
回蕩在藍天白云之間;
震落滿樹鳥聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽光,雨露,春風
催開著城市的文明之花,
催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動之歌。
《勞動者之歌》
這是一個怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯(lián)達人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。
長長的流水線,就是詩的藤蔓。
這是一個怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點。
伴隨著這動聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。
描寫紅領巾向前看心得體會如何寫三
女:留住一縷清風,播撒明天的希望; 付出一份真誠,打造愛的世界;
男:在萬物復蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領巾廣播又和大家見面了! 女:我是三(3)中隊的李瑋奕,
男:我是三(3)中隊的王鑫,本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》 女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?
男:——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
女:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級勞動者的節(jié)日。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應。從此,每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會或集體娛樂活動,并對部分勞動者表彰。
男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易!
男:是啊,在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學習的動力!
女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富信手拈來,而不勞動呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男:在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說 是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
女:作為一名小學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀點、勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗紅領巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?紅領巾廣播稿植樹節(jié)男:那么,你在家里做過家務嗎?
女:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?
女:那當然,看到勞動后的成果,開心。
男:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。
女:對啊,動動手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。
男:看,說了這么多,其實就是勞動最光榮。
女:有人問?世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動者的手。
男:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造。
女:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮! 男:同學們,時間過得真快!——紅領巾廣播臺又要與大家說“再見”了!
女:本周的每周一歌我們請同學們欣賞《勞動最光榮》,下期紅領巾廣播,我們再見!
中心小學三(3)中隊播音
描寫紅領巾向前看心得體會如何寫四
女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;
男:留住一陣清風,播灑希望明天;
女:付出一份真情,打造愛的世界;
男:敬愛的老師們
女:親愛的少先隊員們,
合:大家好!
男:人和學校紅領巾廣播又和你見面了!
女:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持?。
男:我是主持人 。
男:今天的為大家準備的是。
豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神。”說的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?
一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。
二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。
三、經(jīng)常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。
女:在本次節(jié)目臨近結束的時候,請大家欣賞,希望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。
男:本期紅領巾小廣播到此結束,親愛的同學們,下期再見!
女:再見!
描寫紅領巾向前看心得體會如何寫五
一、 序曲:
甲:沐浴著久未露面的七彩陽光
乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草
甲:大地重新歡歌 織夢好,好織夢
乙:春天萬物復蘇
合:老師們、同學們,風輕日暖的今天,
我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播,將帶給你春日的溫暖。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人—— 織夢好,好織夢
二、板塊:
1、百知樂園
甲:不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。
乙:是啊,同學們,相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。
甲:此時此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?
乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,
甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。
乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲:多么可怕的環(huán)境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?
乙:在工業(yè)化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。
甲:我們所用的課本,作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,都是砍倒的木頭所制成的。
乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應增長,采伐林木的壓力越來越大。
甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。
乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。
甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們?nèi)祟惖降子心男┪:δ?
乙:沒有森林,會產(chǎn)生氣候異常,造成局部地區(qū)的氣候惡化,如降雨減少,風沙增加。 織夢好,好織夢
甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
乙:大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。
甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。
乙:所以,保護森林,植樹造林多么重要。
甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?
乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)
甲:補充一下,不止我們國家有植物節(jié)哦,森林植被破環(huán),已經(jīng)引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節(jié),都在為保護森林做出自己的努力。
乙:我們小學生能為身邊的綠色做些什么呢?
甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?
乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認養(yǎng)他,呵護他一起成長。
甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,
乙:我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識,讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。
甲:是啊,希望有更多的人加入這個隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。
甲:同學們,植物節(jié)不僅僅是一句口號,一次宣傳,
乙:更是一種責任,一種力量,
甲:這個春天,帶著小小的樹苗,
乙:種下綠色的希望,
合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!
2、詩歌朗誦
甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節(jié)》
三月隨想
—寫給3.12植樹節(jié)
就在三月
就在今天
風是綠的
笑聲是綠的
歌聲是綠的
用心植一片草
就會翠綠一片大地
用愛種一棵樹
就會留下一片綠蔭
曾面對荒蕪的沙漠
聽肆虐的風沙
埋葬了多少執(zhí)著的夢想
曾面對貧瘠的山頭
看無情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當纏綿的春雨在眼中濕潤
當驚蟄的雷聲在天空炸響
于是—
一個綠色的夢想
又一次在三月醞釀
一個綠色的希望
又一次在今天啟程
4、好書推薦
乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》
甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。
乙:它的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔5募毮伒男睦砻枋鲋型_的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔!瓣P切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實,愛干凈,愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。
5、佳片有約
乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。
甲:說到印度電腦,浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強大內(nèi)涵哦。
乙:沒錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導演,并且自己主演的電影。可是他卻并不是本片的主演。
甲:這是一部十分感人的關于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個孩子都是特別的??催^的人一定又覺得,似乎所表達的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。
乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業(yè)、分數(shù)和次序更感興趣。而伊翔在學校,總顯得那么格格不入。
當他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。一天,一位新的美術老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學風格感染著每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學生自己去思考,去夢想,去想象。學生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學習障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導,從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。
甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動。
6、歡樂跳跳豆
乙:介紹完了感動的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了,
甲:造句
一學生站起,喊道:“氣球五毛錢一個,要么?要么?”
乙:簡答題
一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯(lián)系上下文理解的?!?/p>
三、尾聲:
甲:歡樂的時光總是這樣來去匆匆
乙:逃去如飛的日子總是那么短暫
甲:親愛的老師和同學們,四(3)中隊帶給大家?guī)淼募t領巾廣播已接近尾聲
乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,
甲:能給我們留下一種深刻,
乙:能給大家?guī)硪环莞袆樱?/p>
合:感謝大家的收聽,再見!
描寫紅領巾向前看心得體會如何寫六
尊敬的各位領導,輔導員老師,親愛的少先隊員們:
大家上午好?。ㄈ婢炊Y?。┪沂俏澹?)中隊的xx,我是五(9)中隊的xx,今天我們有幸代表全體隊員在莊嚴的國旗下演講,內(nèi)心感到無比自豪,我們演講的題目是《紅領巾,我為你驕傲》
今天,我站在這里高興又激動!因為再過幾天就是10月13日,我們中國少年先鋒隊建隊節(jié)!面對莊嚴肅穆的少先隊隊伍,我心中激情澎湃。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,因為就在這一天,黨中央、團中央聯(lián)合發(fā)布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
我至今還清晰的記得:在我入英華小學的第一學期,六年級的大哥哥大姐姐親切地為我佩戴紅領巾,我的胸前第一次飄揚起紅領巾,我們伴著大隊輔導員劉智慧老師的.琴聲,激動地唱起了少年先鋒隊隊歌,我的右手第一次高高舉過頭頂,第一次發(fā)出了“時刻準備著”的誓言……那一刻,光榮感開始在我的心頭萌芽。于是,紅領巾、星星火炬、少先隊員這些光榮的字眼,成了我生命中難以割舍的情感。
紅領巾是五星紅旗的一角,是我們少先隊員的標志,紅領巾是神圣的,帶紅領巾的少先隊員是光榮的。
作為一名少先隊員我們要時刻準備著,以一名少先隊員的行為準則要求自己。熱愛祖國,從身邊的小事做起;文明禮貌,從一言一行做起;誠實守信,從認真履行每一個承諾做起;
作為一名合格的少先隊員,遇見師長我們應主動問好,經(jīng)過老師的辦公室我們要漫步輕聲,
課間休息時不要追逐打鬧,不小心碰撞了同學,要主動說聲“對不起”,并將同學扶起來
作為一名少先隊員,我們要懂得節(jié)約光榮,浪費可恥,不要在餐廳浪費飯菜。
我們要講究衛(wèi)生,見到垃圾要隨手撿起,隨時保持校園的清潔。
隊員們,紅領巾在我們胸前飄揚,就好比身邊有了一位嚴格而可敬的老師,它時刻提醒我們要注意自己的一言一行,鼓勵我們克服學習上的種種困難,表揚我們有了一個個微小的進步,指引我們一步一步走向成功!
隊員們,讓紅領巾伴隨著我們的每一天,見證著我們每一天的成長與進步,在它的激勵與鼓舞下讓我們茁壯成長,當我們長大成人后再回想起這一段人生中最美好的童年時光時,可以自豪的說:我曾是一名光榮的少先隊員!我驕傲!我自豪!
(合)我們的演講到此結束,謝謝大家(一面敬禮)!
描寫紅領巾向前看心得體會如何寫七
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:大家中午好!
女:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。
男:我是主持人——
女:我是主持人——
男:本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小段覑畚业淖鎳?、詩歌朗誦。
一、我愛我的祖國
男:春暖花開,紅旗飄飄。今年是我們偉大祖國62歲的生日。
有的同學可能會覺得,我們小學生,對黨沒有什么概念。所以,今天借助中午午練時間,我們來認識一下我們的黨?
1、90年前,偉大的“五.四”愛國運動暴發(fā)后,早期的中國順應歷史的潮流誕生了。1921年7月,各小組代表13人,匯聚在一條船上,醞釀中國的未來。于是,代表廣大工人、農(nóng)民利于的中國誕生了!89年里,在人民群眾每次和災難的抗擊中,哪里飄揚著黨旗,哪里的困難就一定能迎刃而解;哪里飄揚著黨旗,哪里的人民群眾就有了主心骨!2019年在冰雪、地震、洪水等自然災害的挑畔下我們深切的體會到“中華民族是一個多災多難的民族”這句話的含義。但在中國的領導下,全國人民眾志成城戰(zhàn)勝困難的勇氣更讓全世界看到了中國領導下的中國人民是不可戰(zhàn)勝的!這就是我們的黨,我們偉大的中國。
現(xiàn)在,我們都是光榮的少先隊員,少先隊是中國創(chuàng)建并委托共青團領導的社會主義建設的預備隊。是我們一個人政治生命的第一步。將來隨著我們進步成長,會爭取加入共青團。成為為人民為祖國做貢獻的人。
女:在此我們要獻給上一首詩:請欣賞詩朗誦《紅領巾心向黨》
2、《紅領巾心向黨》
紅領巾,紅領巾,
美麗的故事淌心底;
紅領巾,紅領巾,
迷人的光芒照大地。
風中飄揚著紅領巾,
不凡的身軀在我心。
紅色的顏色是激情,
代表我們赤誠的心。
我是小小紅領巾,
熱情的火焰燃燒我心;
我是小小紅領巾,
圣潔的歌謠融入人心;
我是小小紅領巾,
中華形象傳遍世界人心。
鮮紅的顏色,
動人的靈魂,
跟著共產(chǎn)黨向前進!
合:本次紅領巾廣播在歌聲中和大家說再見了,謝謝大家的收聽,老師們、同學們,再見!
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