心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲一

我于年以優(yōu)異的成績(jī)被大學(xué)外語(yǔ)系錄取，在校期間，除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等。并掌握了一定的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識(shí)，能做到英語(yǔ)、日語(yǔ)的翻譯和對(duì)外談判等工作。

在任職組織部副部長(zhǎng)期間，參與、策劃并組織了一系列大型活動(dòng)，具有一定的組織能力和宣傳能力；此外，我還積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)，也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，并代表系里參加過(guò)校乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我的人生信條就是：事在人為。我認(rèn)為不論做什么事，只要你想做，并認(rèn)真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人，也正因?yàn)槿绱?，我才能順利地考取重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。雖然這些都是曾經(jīng)的輝煌，不值一提，但我認(rèn)為最重要的是保留在自己身上的那種堅(jiān)韌不拔的精神，這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的實(shí)力，給我一次證明自己的機(jī)會(huì)，也同樣證明貴公司的正確選擇。

最后，我衷心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！

此致

敬禮

您未來(lái)的員工：

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲二

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，尤其是我國(guó)加入wto組織以后，我國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與世界貿(mào)易的連接變得更加緊密，良好的投資環(huán)境為外企進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)創(chuàng)設(shè)了良好的條件。近年來(lái)，進(jìn)入我國(guó)貿(mào)易市場(chǎng)的日資企業(yè)逐漸增多，索尼、東芝、松下的入住，為大批日語(yǔ)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。但是，由于近幾年市場(chǎng)環(huán)境的改變以及金融危機(jī)的影響，都使得我國(guó)大批量日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在去向選擇上出現(xiàn)了問(wèn)題。調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量逐年遞增，但就業(yè)率卻日漸降低，就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。為了擴(kuò)展日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)，幫助學(xué)生找到方向，我們一定要分析我國(guó)未來(lái)的就業(yè)特征，并結(jié)合市場(chǎng)需要做好教學(xué)工作，為他們實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)搭建廣闊的平臺(tái)。

想要做好就業(yè)工作，實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)，幫助他們找到就業(yè)去向，首先我們要明確了解目前日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生面臨的主要問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際予以改進(jìn)。

第一，日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)較低。現(xiàn)如今，國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，僅僅掌握一門語(yǔ)言已經(jīng)無(wú)法在社會(huì)上立足，日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不僅要有良好的日語(yǔ)交流能力，還要有過(guò)硬的文化功底，最好能夠熟識(shí)英語(yǔ)，兩種語(yǔ)言共同運(yùn)用，才能實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)就業(yè)；第二，學(xué)生的實(shí)際操作能力有限。分析了解，現(xiàn)今很多日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生只懂得書本上的知識(shí)，卻無(wú)法將其運(yùn)用到實(shí)際中去，在工作中無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能力水平有較大的限制；第三，畢業(yè)生去向較為單一?，F(xiàn)如今，社會(huì)需要的是綜合能力過(guò)硬的復(fù)合型人才，日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生不一定非要從事與自身專業(yè)相關(guān)的工作。很多畢業(yè)生的眼光較為狹窄，工作面不夠廣泛，就業(yè)去向過(guò)于單一，不利于畢業(yè)生就業(yè)率的提升。

從上述內(nèi)容中，我們已經(jīng)清晰直觀地看到了我國(guó)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生面臨的主要就業(yè)問(wèn)題，針對(duì)這種現(xiàn)象，我們就談?wù)勗鯓娱_(kāi)展幫扶工作，提高就業(yè)率，幫助學(xué)生做好去向選擇。

（一）完善教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)校企合作

畢業(yè)生就業(yè)一直以來(lái)都是我國(guó)廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，隨著社會(huì)各單位對(duì)用人要求的逐步提升，僅僅掌握日語(yǔ)知識(shí)的學(xué)生已經(jīng)無(wú)法滿足社會(huì)要求。想要幫助畢業(yè)生做好去向選擇，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，各教學(xué)單位一定要完善教學(xué)內(nèi)容，在重視日語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上緊抓學(xué)生的文化素質(zhì)和能力水平，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。與此同時(shí)，各大院校還應(yīng)該多了解市場(chǎng)需求，結(jié)合企業(yè)的用人要求開(kāi)展授課，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而做好就業(yè)工作。

（二）更新學(xué)生的就業(yè)觀，樹(shù)立多渠道就業(yè)意識(shí)

調(diào)查研究表明，我國(guó)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)觀念相對(duì)單一，很多學(xué)生的擇業(yè)去向都是日資企業(yè)或外交翻譯，這樣一來(lái)就會(huì)造成擇業(yè)壓力，不利于學(xué)生實(shí)現(xiàn)全方位就業(yè)。針對(duì)這樣的現(xiàn)象，我們要加大宣傳力度，更新學(xué)生的就業(yè)去向選取觀念，幫助他們樹(shù)立多渠道就業(yè)思想，擴(kuò)大就業(yè)范圍，并逐步完善他們的心理素質(zhì)，樹(shù)立與社會(huì)和自身相符的就業(yè)觀念。

（三）加強(qiáng)幫扶工作

現(xiàn)如今，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量逐年遞增，畢業(yè)生的去向問(wèn)題受到了黨和國(guó)家的廣泛關(guān)注。各大院校要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，健全完善畢業(yè)生就業(yè)庫(kù)，與相關(guān)企業(yè)建立良好的聯(lián)系，并完善幫扶工作，定期發(fā)布就業(yè)信息，給予相關(guān)的政策鼓勵(lì)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)多角度、全方位就業(yè)。

總而言之，在就業(yè)壓力逐年增大的大背景下，我國(guó)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生一定要做好就業(yè)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)期間不斷完善自我，多了解社會(huì)用人單位的相關(guān)要求，開(kāi)闊眼界，樹(shù)立多種就業(yè)觀，從而更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)，明確去向選擇。

[1]周榮。后金融危機(jī)時(shí)代日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)困境及對(duì)策[j]。教育與職業(yè)，2010（21）：79-80.

[2]錢宇超，李美子。關(guān)于高校日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查與思考[j]。安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（02）：45-48.

[3]卜憲華，尤淑惠，劉健群，張艷梅，張惠民。從it專業(yè)的日語(yǔ)教學(xué)談復(fù)合型日語(yǔ)人才的培養(yǎng)[j]。長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)，2006（09）：74-76.

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲三

日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范

一、字?jǐn)?shù)要求

中文摘要300-500字左右，日文摘要根據(jù)中文譯出；論文正文8000～10000字，最多不超過(guò)12000字。

二、打印格式

頁(yè)面設(shè)置為：左3.5cm、右2.5cm，上2.5cm、下2.0cm，頁(yè)眉：1.5cm, 頁(yè)腳：1.75cm, 段前：0行，段后：0行，行間距：固定值21磅，左側(cè)裝訂，a4打印紙。交定稿時(shí)，用塑料文件夾夾好，由外院統(tǒng)一裝訂。（論文3份，開(kāi)題報(bào)告2份，標(biāo)明打印件與復(fù)印件）

三、版面要求及順序

1、扉頁(yè)：

論文題目（論文題目）[正標(biāo)題 明朝體（ms mincho），二號(hào)，加粗，居中，20字以內(nèi)；有副標(biāo)題的，置于第二行，寫在破折號(hào)后，明朝體（ms mincho），小二號(hào)，加粗，居中]；專業(yè)（専攻）、姓名（氏名）、指導(dǎo)教師（指導(dǎo)教官）、論文提交時(shí)間（～年～月～日提出）[明朝體（ms mincho），三號(hào)，加粗]。

學(xué)科專業(yè)為“日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”。

2、摘要及關(guān)鍵詞：

頁(yè)碼用羅馬數(shù)字（?、?ⅲ）；

（1）中文摘要：（單獨(dú)起頁(yè)）

摘要（宋體，三號(hào)，加粗，居中，兩字之間空全角兩格）；摘要內(nèi)容（宋體，小四），300-500字左右，不能不分段落，最好2-3段；本頁(yè)開(kāi)始要有頁(yè)眉，頁(yè)眉下空二行（三號(hào)字體的二行），再寫“摘要”二字，下再空一行（仍為三號(hào)字體），再寫摘要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞： 關(guān)鍵詞（宋體，小四，加粗，頂頭）；關(guān)鍵詞內(nèi)容（宋體，小四，3-5個(gè))；各關(guān)鍵詞之間用“分號(hào)”分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（關(guān)鍵詞附在摘要之后，與摘要內(nèi)容之間空兩行。）

從本頁(yè)開(kāi)始至參考文獻(xiàn)，頁(yè)眉為：山東工商學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2011屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文（宋體小五）（扉頁(yè)不加頁(yè)眉）。

（2）日文摘要及關(guān)鍵詞[參考2（1）]：（單獨(dú)起頁(yè)）

要旨[明朝體（ms mincho），三號(hào)，加粗，居中，兩字之間空全角兩格]；摘要內(nèi)容[明朝體（ms mincho），小四]。日文摘要依照中文摘要譯出，600-800字左右，最好2-3段；本頁(yè)要有頁(yè)眉，頁(yè)眉下空二行（三號(hào)字體的二行），再寫“要旨”二字，下再空一行（仍為三號(hào)字體），再寫摘要內(nèi)容。

キーワード [明朝體（ms mincho），小四，加粗，頂頭]；關(guān)鍵詞內(nèi)容[明朝體（ms mincho），小四，3-5個(gè)]。日文關(guān)鍵詞內(nèi)容之間不用分號(hào)，每個(gè)詞之間空全角3格。

3、目錄（目次）：（單獨(dú)起頁(yè)）

目錄最多到三級(jí)標(biāo)題；目錄中一級(jí)標(biāo)題加粗， 其他不加粗（??與頁(yè)碼不能加粗）；日文名稱：目次[明朝體（ms mincho），三號(hào)，加粗，居中，兩字之間空全角兩格]；上空2行下空1行；目錄內(nèi)容[明朝體（ms mincho），小四]。

注意：

a： 標(biāo)題符號(hào)成為：1.1.11.1.1，其中1.后不空格直接寫內(nèi)容，但1.11.1.1等

標(biāo)題符號(hào)后空半角一格再寫內(nèi)容。論文中出現(xiàn)的所有數(shù)字都為明朝半角的數(shù)字。

b： 一級(jí)目錄頂頭且要加粗，二級(jí)目錄前空全角一格，三級(jí)目錄依次再空全角一格。

c： 左右兩端對(duì)齊。（點(diǎn)線的最后、頁(yè)碼的數(shù)字要分別對(duì)齊。而且，點(diǎn)線的最后與數(shù)字間空2

個(gè)點(diǎn)的間隙。）

d： はじめに與おわりに，前不用加數(shù)字，要頂頭寫，寫假名。

e： 目錄及正文中，不要出現(xiàn)“本文”或“本論”的字樣，直接寫內(nèi)容就可。

f： 目錄中“摘要、要旨、目次”3行過(guò)后下空兩行，再寫正文的目錄，同樣正文目錄結(jié)束后

再空兩行，然后再寫“注釋、參考文獻(xiàn)與致謝”的目錄。

g： 正文中出現(xiàn)的所有標(biāo)題都要在目錄中出現(xiàn)，并注明頁(yè)碼，且頁(yè)碼要與正文一致。

4、論文正文：

（1）論文正文構(gòu)成：

a：緒論（はじめに）：是論文的開(kāi)頭部分，主要說(shuō)明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。緒論要寫得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。

b：論文主體（本文）：是論文的主要部分，在本部分要運(yùn)用各方面的信息資料和研究方法，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

c：結(jié)論（おわりに）：是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。

（2）格式要求：

a：從論文正文起顯示頁(yè)碼，起始頁(yè)碼為“1”；頁(yè)碼位于頁(yè)面下方，居中；

b：分類標(biāo)題符號(hào)為：1.，1.1,1.1.1；

c：一級(jí)標(biāo)題前空一行，標(biāo)題后不空行；各標(biāo)題之間，比如1.與1.1之間都要有概述，不能直接羅列標(biāo)題，即每個(gè)標(biāo)題下都要有內(nèi)容，起碼要有概述；

d：一級(jí)分類標(biāo)題為“明朝體（ms mincho）小

四、加粗”，其他級(jí)標(biāo)題亦需加粗以醒目；一級(jí) 標(biāo)題頂頭，其他標(biāo)題前空一格；はじめに與おわりに頂頭，加粗。

e：論文正文為明朝體（ms mincho）小四。段落開(kāi)頭空一格。

f：術(shù)語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要合乎日文的規(guī)范，文體使用である體。

g：如果文中夾雜中文， 字體使用宋體，字號(hào)同前后文的日文；如果文中夾雜西文， 字體使用times

new roman，字號(hào)同前后文的日文。

h：例句、圖標(biāo)的序碼要用阿拉伯?dāng)?shù)字，阿拉伯?dāng)?shù)字一律使用半角，序碼一序到底。

j：正文中的注釋序碼為右上標(biāo)的“

k：標(biāo)題不得在頁(yè)最后一行。

5．注釋（注）：（單獨(dú)起頁(yè)）

畢業(yè)論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋用尾注（將注文按順序加在正文后）。注[明朝體（ms mincho），三號(hào)，加粗，左對(duì)齊]；上空2行下空1行；注釋內(nèi)容[明朝體（ms mincho），五號(hào)，左空一格再寫①②···換行后，內(nèi)容與①后的文字對(duì)齊]，字體要一致，其格式如下例所示：

①②③”，“注”中的序碼使用①②③??

注：

①「考える」の（知力を働かせる）という意味特徴は、長(zhǎng)嶋（1979）の記述を受け継ぐものである。

②松木（1995）と砂川（1987）を參照。

③田中角栄、政治家、1947年代議士となり、72～74年首相?自民黨総裁。中日國(guó)交正常化を?qū)g現(xiàn)。政策として打ち出した?日本列島改造論?は狂言物価を招き、ロッキード事件で実刑判決を受ける。

6．參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)）：（單獨(dú)起頁(yè)）

參考文獻(xiàn)[明朝體（ms mincho），三號(hào)，加粗，左對(duì)齊]；上空2行下空1行；參考文獻(xiàn)內(nèi)容[明朝體（ms mincho），小四，左對(duì)齊]。參考文獻(xiàn)的排列順序?yàn)椋合戎形?，后日文，再西文，最后網(wǎng)頁(yè)（按字母）。參考文獻(xiàn)不能全是網(wǎng)頁(yè)。參考文獻(xiàn)篇目的排列中文以作者姓氏拼音為序，日文采用五十音序；西文按字母順序排列，專著名稱排斜體。中文論文題目用〈 〉表示，期刊和專著的名稱用《 》表示。日文論文題目用「 」表示，期刊和專著的名稱用『 』表示。每一參考文獻(xiàn)由姓名、發(fā)表年月、論文或著作名稱、刊登雜志或出版社、刊物期號(hào)構(gòu)成，每部分之間空一格。例如：

參考文獻(xiàn)：

[1]劉耀武2000 〈寺村語(yǔ)法與我國(guó)日語(yǔ)教學(xué)〉《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》第1期

[2]井上優(yōu)?生越直樹(shù) 1997 「過(guò)去形の使用に関わる語(yǔ)用論的要因－日本語(yǔ)と韓國(guó)語(yǔ)の場(chǎng)合－」『日本語(yǔ)科學(xué)』1、國(guó)書刊行會(huì)

[3]comrie．b．（1976）．dge university press．

[4]hudson．richard．(1975)．the meaning of questions．langguage51．pp123-134

[5]日本文化廳網(wǎng)站（作者）2009 國(guó)語(yǔ)に関する世論調(diào)査

7．致謝（謝辭）：（單獨(dú)起頁(yè)）

對(duì)在論文寫作中給予幫助的人或團(tuán)體表示感謝．謝辭[明朝體（ms mincho），三號(hào)，加粗，居中，兩字之間空全角兩格]；上空2行下空1行；謝辭內(nèi)容[明朝體（ms mincho），小四]。

要用敬體書寫。

四．論文裝訂順序：

封面→中文扉頁(yè)→日文扉頁(yè)→指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)→評(píng)閱人意見(jiàn)→答辯（評(píng)審）委員會(huì)意見(jiàn)→中文摘要→日文摘要→目錄→正文→注釋→參考文獻(xiàn)→致謝→附件（含開(kāi)題報(bào)告）。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

2010年11月

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲四

我叫，今年20歲，是一個(gè)大學(xué)生。

私は大學(xué)一年生のです、今年20歳です!

我喜歡藍(lán)色。

あたしは青色が好きです!

我性格活潑開(kāi)朗。

あたしは明るい性格なのです!

平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)，唱歌。

日頃には音楽を聴いたり歌を歌ったりするのが好きです。

在空余的時(shí)候也會(huì)看小說(shuō)。

暇だったら、たまに小說(shuō)も読んだりしています

我學(xué)習(xí)日語(yǔ)1年了。

あたしは日本語(yǔ)の勉強(qiáng)がもう一年になりました。

我很喜歡日語(yǔ)也很喜歡日本漫畫。

日本語(yǔ)も日本の漫畫も大好きです。

希望有一天我能看懂日語(yǔ)的漫畫。

いつか日本語(yǔ)の漫畫を読めるようになりたいと思います。

我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)的。

日本語(yǔ)を一所懸命に勉強(qiáng)し続けようと思います

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲五

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝！

首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫xxx，是南通職業(yè)大學(xué)20xx屆日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠(chéng)的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。

秉著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)通過(guò)了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)。在系學(xué)生會(huì)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，組織過(guò)網(wǎng)上讀書心得等活動(dòng)，當(dāng)然這些都是小事情，但這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。

在課外我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，曾代表我專業(yè)在日語(yǔ)風(fēng)采大賽中取得特等獎(jiǎng)，同時(shí)我還參與到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間曾作過(guò)家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過(guò)管事一職，還為統(tǒng)一做過(guò)促銷，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。

夏天在同學(xué)家公司打工，對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本人平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)對(duì)軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂(lè)慧眼，開(kāi)始我千里之行。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩愤b知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將。愿借您伯有待于您通過(guò)"使用"來(lái)證明。

最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！謹(jǐn)附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會(huì)實(shí)踐，技能和學(xué)歷。承蒙審閱，不勝感激！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我叫xxx，

我是xxxx大學(xué)xxxx屆經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)專業(yè)的一名畢業(yè)生。悉聞貴公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，始終保持著追求精彩、追求勝利的精神；并以高素質(zhì)的人力資源和成熟的企業(yè)文化理念，擁有很大優(yōu)勢(shì)的人才吸引力。作為一名好范文，我很珍惜我們合作的機(jī)會(huì)，并相信如能加入貴公司定會(huì)注入新的活力，創(chuàng)造新的價(jià)值。

關(guān)于我自己：做事情不關(guān)乎難易，最在乎是否能保持足夠的激情和智慧。在這種性格之下，做任何事情對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了一種挑戰(zhàn)。大學(xué)四年，先后擔(dān)當(dāng)了外語(yǔ)協(xié)會(huì)的理事、副會(huì)長(zhǎng)，記者團(tuán)的攝影記者等工作。策劃并參與推廣了李很多活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐方面，更擁有極大的熱情，從事過(guò)多種職業(yè)。推銷過(guò)社會(huì)福利證券；做過(guò)專賣店店長(zhǎng)；餐廳的收銀員；某公司的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃人員等等。這些經(jīng)驗(yàn)都給我?guī)?lái)無(wú)盡的財(cái)富。

在學(xué)習(xí)方面，業(yè)已通過(guò)了國(guó)際日語(yǔ)二級(jí)考試（一級(jí)十二月份考，對(duì)此我有自信），并通過(guò)自己的努力過(guò)了英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)。雖然經(jīng)過(guò)奮斗，我爭(zhēng)取到了文憑和積累到了一些經(jīng)驗(yàn)，但那些只是一張站臺(tái)票，我會(huì)不停地試著登上新生活的列車，一直向前走??！

給我一次機(jī)會(huì)吧！若是我能加盟，我不會(huì)讓貴公司失望。只請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)！渴望我們的合作和成為貴公司一份子的那份激動(dòng)心情。

此致

敬禮！

求職者：

時(shí)間：

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲七

1、日語(yǔ)相互動(dòng)詞研究

2、中國(guó)陶瓷典籍深度翻譯的典范——論日本鹽田力藏譯注《陶雅新注》的價(jià)值

3、“性向詞匯”的漢日對(duì)比研究——以“善亍交際、好接觸的人”為中心

5、意識(shí)形態(tài)操控下梁吭超對(duì)《佳人奇遇》的改寫

6、翻轉(zhuǎn)課埻融入大學(xué)公共日語(yǔ)教學(xué)的探索

7、基亍社會(huì)需求調(diào)查的jsp課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以商務(wù)日語(yǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容分析為中心

8、商務(wù)日語(yǔ)口譯特點(diǎn)及策略

9、日偽時(shí)期的語(yǔ)言政策研究

10、中日“婚嫁”忌諱語(yǔ)對(duì)比研究

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲八

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我是峰峰大學(xué)外語(yǔ)系08級(jí)的學(xué)生。即將畢業(yè)的時(shí)候，看到了貴公司招聘的靈感。我很佩服貴公司的發(fā)展前景和用人方式。同時(shí)，我非常希望我能運(yùn)用我的知識(shí)為貴公司工作。我認(rèn)為我完全可以滿足貴公司的要求，所以我寫這封推薦信給你們的領(lǐng)導(dǎo)審閱。

我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)趚x考入峰峰大學(xué)外語(yǔ)系。在學(xué)校期間，除了努力學(xué)習(xí)，我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)。他掌握了一定的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易知識(shí)，能翻譯英語(yǔ)和日語(yǔ)，并能與外國(guó)進(jìn)行談判。

在擔(dān)任組織部副部長(zhǎng)期間，參與、策劃、組織了一系列大型活動(dòng)，具有一定的組織宣傳能力；此外，我還積極參加各種體育活動(dòng)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)贏得榮譽(yù)，并代表本系參加學(xué)校乒乓球比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。

我的人生信條是:事在人為。我覺(jué)得不管做什么，只要想做，認(rèn)真做，都可以做。所以從初中開(kāi)始，我就一直注重把自己培養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人。也正是因?yàn)槿绱?，我才能順利進(jìn)入重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)。雖然這些都是輝煌的事情，不值得一提，但我認(rèn)為最重要的是保持自己不屈不撓的精神，這也將有助于我勝任貴公司。請(qǐng)相信我的實(shí)力，給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，也證明你們公司的正確選擇。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！

此致

敬禮

求職人：xxx

xx年xx月xx日

描寫日語(yǔ)假名的由來(lái)的心得體會(huì)及收獲九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的求職信。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我介紹。

我叫xxx，畢業(yè)于xx外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在專業(yè)方面具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，受到許多老師和同學(xué)的好評(píng)和肯定。同時(shí)積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。為此想應(yīng)聘貴公司日語(yǔ)翻譯這個(gè)職位。

伴著青春的激情和求知的欲望，我走完大學(xué)的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能榮獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但對(duì)于貴公司的輝煌，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日