寫心得體會能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，開闊我們的視野。怎樣寫好一篇心得體會呢？首先，我們應(yīng)該回顧所經(jīng)歷的事情，從中找出對自己有啟發(fā)的點，并進行總結(jié)。在寫作過程中，要注意用自己的話語來描述自己的思考和感悟，要真實、樸實地表達出來。此外，要注意避免過多的夸大或夸張，盡量以客觀、真實的角度來寫。最后，在寫完心得體會后，可以請教他人的意見，從多角度獲取反饋，進一步完善和提升自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

中學音體美教研組心得體會精選篇一

中學音體美教研組是學校教學管理、素質(zhì)教育的重要組織之一。我們組成員通過多次研討和實踐活動，積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將從團隊合作、教學內(nèi)容、教學方法、學生培養(yǎng)和自我提升五個方面，總結(jié)中學音體美教研組的心得體會。

第二段：團隊合作。

一個有效的教研組首先需要團隊合作。教研組的成員應(yīng)該建立起互相信任的關(guān)系，共同追求教育教學的進步。我們組注重集體智慧的發(fā)揮，定期召開研討會，分享教學經(jīng)驗、教材資源和教學方法。通過交流和討論，我們不斷提高自己的教學水平，形成共識，協(xié)調(diào)教學計劃和課程安排。團隊合作使我們能夠更好地應(yīng)對學生的需求，提供個性化的教學服務(wù)。

第三段：教學內(nèi)容。

中學音體美教研組的核心目標是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。因此，我們注重教學內(nèi)容的多樣性和拓展性。不僅要傳授必備的知識和技能，還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和藝術(shù)感知力。我們通過設(shè)計多樣化的教學活動，讓學生在參與中收獲樂趣。例如，音樂課上我們采用多種樂器和合唱團的形式，讓學生親身體驗音樂的魅力；體育課上我們組織各種運動比賽和體育鍛煉，培養(yǎng)學生的合作意識和身體素質(zhì)；美術(shù)課和手工課上我們鼓勵學生創(chuàng)作，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。

第四段：教學方法。

中學音體美教研組注重創(chuàng)新的教學方法。我們充分利用現(xiàn)代技術(shù)和教育資源，將多媒體教學和互動教學相結(jié)合，提高課堂的效果和趣味性。例如，在音樂課上我們利用視頻和音頻材料，讓學生更好地理解音樂的要素和風格；在體育課上我們使用視頻分析學生的動作技巧，并進行重放和比對，幫助他們改進；在美術(shù)課上我們鼓勵學生運用計算機軟件，進行美術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計。這些方法不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能夠提高他們的學習效果。

第五段：學生培養(yǎng)和自我提升。

中學音體美教研組的最終目標是幫助學生全面發(fā)展。我們不僅注重學生的學術(shù)成績，還注重他們的思想品德和藝術(shù)修養(yǎng)。通過引導學生積極參與社團活動、參賽和演出，我們培養(yǎng)他們的領(lǐng)導能力、合作精神和創(chuàng)新意識。此外，作為教師，我們也不斷提升自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平，參加培訓和研修，不斷學習和反思。只有不斷提升自己，才能更好地指導學生成長。

結(jié)論：

通過團隊合作、多樣化的教學內(nèi)容、創(chuàng)新的教學方法，中學音體美教研組積極培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提高他們的學術(shù)成績和社會適應(yīng)能力。通過學生培養(yǎng)和自我提升，教研組的成員也在不斷進步和成長。中學音體美教研組的心得體會將成為我們不斷探索創(chuàng)新，提高教學質(zhì)量的重要動力。

中學音體美教研組心得體會精選篇二

工作計劃。

制定的目標是為了努力提高教學質(zhì)量，讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學年中學音體美教研組學期工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想。

1、以課程改革為中心，圍繞學校又新一年里辦學規(guī)劃，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，和與愛為宗旨，認真開展本教研組課堂教育教學工作。

2、在教學工作中不斷轉(zhuǎn)變教育理念和新的教學模式，體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”樹立“健康第一”，全面提高學生的審美觀的指導思想。

3、加強校本研修、網(wǎng)絡(luò)研修和相關(guān)的專項理論學習，提升專業(yè)化能力。

二、工作目標。

1、通過對課程標準、新教材及王根據(jù)我校的學生實際情況的學習與研討，促進全組教師專業(yè)化發(fā)展，進一步提高對新課程、新理念的認識。

2、將改進計劃結(jié)合本地課堂教學，不斷創(chuàng)新，解決我組在教學中存在的實際問題。

3、團結(jié)全組教師，繼續(xù)發(fā)揚上學期的良好工作狀態(tài)，同心協(xié)力為學校又一個新學年的發(fā)展多做貢獻。

三、主要工作。

1、認真貫徹學校布置的各項工作，認真組織好教研組、備課組的教研活動，以求真務(wù)實的工作態(tài)度為學校發(fā)展盡心盡責。

2、各學科組員要認真制定教學計劃，每位教師認真?zhèn)湔n，做到學校要求的，每位組員都要做到提前一個周備好課，將新的教學理念貫徹到課堂教學，提高教學有效性。

3、認真落實教導處布置的開課要求和教師展示活動，每個組員都要準備一節(jié)校級公開課，教研組認真做好開課評課工作。

4、體育組積極抓好每天廣播操的日常管理工作，特別是七年級的早操問題，要規(guī)范學生廣播操的動作。利用體育課和活動課強化做操質(zhì)量，提高學校廣播操整體水平。九年級體育教師要做好畢業(yè)班各項準備工作，迎接畢業(yè)考試的體育測試工作。

5、音樂組要繼續(xù)抓好校舞蹈隊的工作以及各種文藝節(jié)目的組織工作。

6、美術(shù)組積極配合學校的各種宣傳工作。

一、指導思想：

在新學期來臨之際，音體美信教研組將以全面貫徹黨的教育方針宗旨，結(jié)合我校的實際情況，全面貫徹新課程標準，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當前教育改革形勢的發(fā)展要求，使我校的音體美信教育教學工作更上新的臺階。

二、工作目標：

圍繞學校的教學目標，結(jié)合音體美信教研組學科的特點和要求，重點工作如下：

體育：

要樹立“健康第一”的指導思想，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間，使學生每天不能少于一小時的體育活動時間，舉辦各種體育活動，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作能力，團結(jié)進取和頑強拼搏的精神。

音樂美術(shù)：

配合學校開展興趣小組活動，增強學生的靈感，將音樂美術(shù)融入學校教育的全過程。同時，培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

信息技術(shù)：在本學期的教學中，進一步落實具體措施，重視學困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進學困生提高，使學生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。

三、具體工作措施：

1、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學中，用以發(fā)展提高課堂教學。

2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課。

3、加強教研組建設(shè)，向45分鐘要質(zhì)量，教學中有目的進行分層，制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。

4、加強常規(guī)管理，做好備課、上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。

5、認真落實兩操活動，確保學生每天一小時活動時間。

四、本學期活動安排：

3月份：1、組織并檢查本組成員制定的教學計劃，教學進度計劃；2、做好音體美信教研工作計劃；3、開展興趣小組活動，做好工作計劃。

4月份：1、組織九年級體育中考測試工作；2、組織好教職工排球比賽；3、組織開展九年級男子籃球比賽。

5月份：1、加強課間操的管理工作；2、加強學生的體育鍛煉意識工作；3、組織開展八年級男子籃球比賽。

六月份：1、綜合組校級教研活動；2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動；3、做好檔案整理工作。

七月份：1、體育期末測試；2、上交各項材料。

共

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中學音體美教研組心得體會精選篇三

一、指導思想：

全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術(shù)等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念，樹新時期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強初中課程標準的學習和研究，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學科組對學生的全面發(fā)展的特殊作用。

二、重點工作：

1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。

2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

4、加強組內(nèi)公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設(shè)。

5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

6、制定科學可行的項目訓練計劃，加強體、藝各項競賽的訓練工作。

7、組織學生參加學區(qū)、縣、市級各類競賽。

8、結(jié)合九年級體育考試改革要求，制定九年級體育中考訓練計劃。

9、整合的教學資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

10、組織縣田徑運動會，開展校廣播操比賽與各類文體競賽。

11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學生情操。

三、具體工作：

(1)、美術(shù)教師工作。

1、配合學校加強藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

2、開展學生書法、美術(shù)等興趣小組活動。

3、開展學生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動。

(2)、音樂教師工作。

1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

3、協(xié)助學校團委、工會搞好各項文藝活動。

4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。

(3)、體育教師工作。

1、認真組織好一年一次的校運會工作。

2、開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓。

3、組織學習七年級新生的廣播操比賽。

4、定期整理校體育器材室。

附行事歷：

2、本學期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工；

3、上報所需體育器材；

4、排好課間操和課外活動值日表，并開始檢查記載；

5、學習音、體、美、文體課教學基本規(guī)范化要求；

6、組內(nèi)公開課研討；

7、學習音、體、美課改方面的文章。

1、組內(nèi)公開課研討；

2、教研專題討論(題目待定)；

3、組織校運會期間學生的體育訓練工作；

1、研究開展學校學生的文體活動；

2、組內(nèi)公開課研討；

3、教研專題討論。

1、組織冬季三項活動的比賽；

2、組內(nèi)公開課研討；

3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動，做到定時、定點、有計劃、有目的進行。

1、做好體育各項考試登記工作；

2、完成教研組總結(jié)，各人完成學期小結(jié)；

3、資料整理歸檔。

中學音體美教研組心得體會精選篇四

根據(jù)市教研室的要求抓好常規(guī)教學，將全面實施新課標新教材，大力推進體育課程改革，使教師真正樹立新的教育理念，加深對新課標、新教材的理解，拓寬視野，改善教師的知識結(jié)構(gòu)，努力提高教學質(zhì)量，讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。

二、主要工作。

1、組內(nèi)集體研討。

（1）教研組做到教研活動有內(nèi)容、有記錄、有組織。

（2）組內(nèi)活動力求形式多樣，如聽課、評課、教學設(shè)計的探討、課件制作學習、學科特色的主題活動，課例的研討，教學經(jīng)驗交流會，校際教學交流等等。

2、規(guī)范課堂教學。

繼續(xù)認真學習、參與多種形式的公開課，并多聽青年教師的課，從課的整體設(shè)計到細節(jié)處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課，做到所聽所上公開課都在課后進行認真研討，積極評課，以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。

3、堅持教師基本功練習。

以新課標為基準，以課改為契機，進一步加強校本教研。課程教學模式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化趨勢，教師應(yīng)從教學中不斷探索新方法，使每節(jié)課都能體現(xiàn)其自身的價值和特色，在教育改革中構(gòu)建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識，用新的觀念去改進教學，勇于創(chuàng)新，更新觀念。

三、日程安排表。

周次。

日期

活動地點。

活動內(nèi)容。

負責人。

1

xx.9.6。

七中。

鄒朝暉。

2

xx.9.13。

教研活動室。

1、運動會相關(guān)事宜的準備。

2、體育節(jié)活動探討。

鄒朝暉。

季德超。

3

xx.9.20。

教研活動室。

1、校田徑運動隊籌建。

2、運動會籌備組會議。

季德超。

鄒朝暉。

4

xx.9.27。

教研活動室。

1、運動會籌備。

2、體質(zhì)健康測試相關(guān)事宜準備。

鄒朝暉。

季德超。

5

xx.10.11。

教研活動室。

1、冬季長跑接力賽籌備。

2、美術(shù)市級課題相關(guān)材料整理。

3、組內(nèi)公開課（體育）。

季德超。

王華。

季德超。

6

xx.10.18。

實驗中學。

教學目標與體育教學有效策略設(shè)計研討（講座）。

體育組。

7

xx.10.25。

花園中學。

初二體育教學研討。

體育組。

8

xx.11.8。

教研活動室。

1、組內(nèi)公開課（美術(shù)）。

2、拔河比賽籌備。

3、體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)匯總。

王華。

季德超。

9

xx.11.15。

教研活動室。

1、先進教研組評選材料收集。

季德超。

10。

xx.11.22。

教研活動室。

1、中小學優(yōu)秀體育（教案）設(shè)計評選籌備。

2、組內(nèi)公開課（音樂）。

季德超。

李鑫。

11。

xx.11.29。

教研活動室。

1、選拔元旦節(jié)目。

2、常規(guī)體育教學（講座）準備。

宛標。

鄒朝暉。

12。

xx.12.6。

教研活動室。

1、市級課題相關(guān)材料匯總。

2、先進教研組評選材料整理。

中學音體美教研組心得體會精選篇五

近年來，中學音體美教研組逐漸成為學校教育改革的重要一環(huán)。在不斷研究和實踐中，教研組成員們積累了豐富的心得體會。在這種背景下，本文將以五段式的連貫結(jié)構(gòu)，從課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學生發(fā)展、評價體系和課堂實踐五個方面，探討中學音體美教研組所取得的成果和面臨的挑戰(zhàn)。

首先，課程建設(shè)是中學音體美教研組的重點工作之一。通過梳理教材內(nèi)容，明確學科目標和經(jīng)驗要求，教師們不斷調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)置。同時，教研組還注重多元化的教學內(nèi)容和方法，以滿足不同學生的需求。通過開展多樣化的課程實踐活動，教研組有效激發(fā)了學生的學習興趣和參與度，提高了教學效果。然而，課程建設(shè)也面臨著教材更新緩慢、資源不足等問題，需要進一步加強教材研發(fā)和資源整合，以提升學科的教學質(zhì)量。

其次，師資培養(yǎng)是中學音體美教研組的另一大任務(wù)。教師是教學改革的主體和推動者，他們的教學理念和方法直接影響學生的學習效果。因此，中學音體美教研組注重培養(yǎng)教師的專業(yè)能力和教育教學素養(yǎng)。通過開展定期的教研活動、組織培訓講座和課堂觀摩等形式，教研組為教師提供了專業(yè)化的學習平臺和交流機會，促進了教師們的成長和進步。然而，師資培養(yǎng)依然存在著方式單一、效果不明顯等問題，需要不斷探索適合教師專業(yè)發(fā)展的有效機制和方法。

第三，學生發(fā)展是中學音體美教研組工作的重要方面。倡導“全人教育”，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)是中學音體美教研組的目標之一。教研組注重培養(yǎng)學生的審美情趣、體育鍛煉和音樂藝術(shù)表現(xiàn)力等方面的能力。通過開展豐富多樣的藝術(shù)實踐活動和體育競賽，教研組促使學生全面發(fā)展，提高了學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。然而，學生發(fā)展也存在著學科負擔過重、培養(yǎng)機會不平等等問題，需要進一步完善學科教育體系，讓所有學生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和機會。

第四，評價體系是支撐中學音體美教研組工作的重要保障。教師的教學評價和學生的學業(yè)評價是相互依存的。中學音體美教研組注重培養(yǎng)學生的綜合表現(xiàn)和個性特長，通過形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，全面了解學生的學習情況和發(fā)展水平。這種評價方式能夠更好地反映學生的實際水平和潛力。然而，評價體系也面臨著標準不統(tǒng)一、創(chuàng)新評價方法不足等問題，需要加強和改進評價工作，形成科學合理的評價指標和方法。

最后，課堂實踐是中學音體美教研組工作的核心。課堂是教師教學和學生學習的主要場所，也是中學音體美教育改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過精心設(shè)計和創(chuàng)造性的教學方法，教師們?yōu)閷W生提供了良好的學習環(huán)境和學習體驗。通過課堂實踐，教研組檢驗和驗證教學理念和方法，不斷創(chuàng)新和完善教育教學工作。然而，課堂實踐也存在著教學資源不足、教學難度適應(yīng)等問題，需要加強和整合資源，提升教師的教學能力。

綜上所述，中學音體美教研組在課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學生發(fā)展、評價體系和課堂實踐等方面所做出的努力和取得的成果不可忽視。然而，教研組在面臨的挑戰(zhàn)和問題也需要引起重視，并加強改進。相信通過不斷的實踐和探索，中學音體美教研組必將在中學教育中發(fā)揮更加重要的作用，為學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)做出更大的貢獻。

中學音體美教研組心得體會精選篇六

近年來，音體美教育作為中學教育的重要組成部分，越來越受到廣大教育工作者的關(guān)注。為了提高音體美教學的質(zhì)量，我所在的學校成立了音體美教研組，并開展了一系列的研討、培訓和實踐活動。在這個過程中，我們不僅增進了彼此間的交流，也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面，我將分享我對中學音體美教研組工作的一些體會和思考。

首先，教師要樹立正確的音體美教育觀。音體美教育是全面培養(yǎng)學生的身心素質(zhì)的重要途徑之一。我們作為教師，應(yīng)當具有積極的教育態(tài)度和專業(yè)精神，去探索和實踐更適合學生發(fā)展的音體美教育模式。樹立正確的觀念，關(guān)注學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的審美意識、身體素質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)力，在課堂上注重理論與實踐的結(jié)合，為學生提供更多的機會和平臺，讓每一個學生都能找到自己興趣所在。

其次，教師需要進行反思和研討。只有持續(xù)地對自己的教育教學實踐進行反思和總結(jié)，我們才能不斷提高自己的教育教學水平。在音體美教研組的組織下，我們定期組織教師進行研討和交流，分享自己的教學經(jīng)驗和心得體會。在研討中，我們不僅認真傾聽他人的觀點，也主動分享自己的見解。每一個觀點和意見，都能從中獲得一些啟示和借鑒，對自己的教學有所提高。

第三，注重教育資源的整合和創(chuàng)新。在音體美教育教學中，我們不能只局限于傳統(tǒng)的教學方法和教材。我們應(yīng)當積極利用各種教育資源，開展多樣化的教學活動。我們可以邀請專業(yè)人士來學校進行講座或研討，為學生提供更多的學習機會和經(jīng)驗。我們可以組織學生參加各類比賽和展覽，激發(fā)他們的學習興趣和創(chuàng)造力。并且，我們可以利用現(xiàn)代科技手段，如多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學，加強對學生的藝術(shù)鑒賞和技能培養(yǎng)。

第四，積極參與社會活動和服務(wù)。音體美教育不僅僅是課堂上的教學，還應(yīng)該是學生參與社會實踐和服務(wù)的一種途徑。我們可以積極組織學校的藝術(shù)團隊和運動隊參加各類文藝演出和體育比賽。同時，我們也可以組織學生參與各類公益活動，如為社區(qū)長者開展文藝表演或體育鍛煉課程。通過這些活動，不僅能夠提高學生的綜合素質(zhì)，還能夠增強學生的社會責任感和團隊合作意識。

最后，注重與家長的溝通和合作。家庭是學生的第一課堂，家長是學生的重要教育伙伴。我們應(yīng)當與家長保持密切的聯(lián)系和溝通，共同關(guān)注學生的成長和發(fā)展。我們可以定期舉辦家長會，向家長介紹學校的音體美教育工作，聽取家長的建議和意見。在教學活動中，我們也可以邀請家長來學校觀摩和參與一些教學實踐活動。通過與家長的合作，我們可以更好地促進學生的全面發(fā)展。

通過參與中學音體美教研組的工作，我深切體會到音體美教育對學生綜合素質(zhì)的重要影響。只有通過不斷的探索和實踐，我們才能不斷提高音體美教學的質(zhì)量和水平。我相信，在大家的共同努力下，音體美教育必將在中學教育中發(fā)揮更重要的作用，為學生的未來發(fā)展鋪就更廣闊的道路。

中學音體美教研組心得體會精選篇七

根據(jù)本學期學校工作計劃與教導處關(guān)于備課組建設(shè)及教學工作安排的有關(guān)精神，本備課組制定本學期工作計劃：

一、本備課組由兩名體育教師和一名美術(shù)教師、一名音樂老師組成，分別任教學校各年級的體育、美術(shù)教學、音樂教學和開展與此有關(guān)的課余興趣活動。

備課組積極組織教師學習有關(guān)課程改革的教學理論和教育信息知識，組織教師參加各級各類的培訓和本校組織的各類活動，在學習中不斷掌握先進的教育教學理念，掌握最新的教育發(fā)展動態(tài)，不斷提高自身的文化素養(yǎng)、理論水平、管理能力及教科研水平。通過開展隨堂聽課活動，共同研究和探討教學工作，同時積極開展教科研活動，促進教育教學水平的提高，發(fā)揮備課組整體的優(yōu)勢，共同推進備課組的建設(shè)。

二、提高課堂教學的水平。

1、圍繞《關(guān)愛課堂的創(chuàng)設(shè)與探索的實踐研究》研究工作，以“七步法”有效主題教研為主線，把“教、研、訓”，教學展示、主題研討工作相結(jié)合，有效指導組內(nèi)師生雙主體在教學中的主體作用，優(yōu)化教學常規(guī)，促進“關(guān)愛課堂”建設(shè)，實現(xiàn)教研預(yù)期成果。

2、通過“五環(huán)節(jié)”有效練習模式落實的監(jiān)督、檢查與評估展示，促進組內(nèi)教師專業(yè)功底的不斷提高，憑借學校心理研究的資源優(yōu)勢，創(chuàng)建有學科特色的競賽活動與評比項目，擴大知識興趣點，提高學生的學習技能，培養(yǎng)學生提高自身的藝術(shù)欣賞能力和提高身體素質(zhì)，形成終身參加體育活動的行為習慣，培養(yǎng)學生主動、自主學習的能力和探索、研究能力。

3、發(fā)揮備課組教研單元作用，積極實踐主題教研活動。

(1)帶領(lǐng)全組成員，圍繞教研主題積極認真組織組內(nèi)每次教研活動，制定并落實教學活動計劃，認真開展理論學習討論，深刻理解，根據(jù)組內(nèi)學科情況以學科為單位進行集體備課，共同參與研討課的上課、聽課，及時評課，總結(jié)改進，在研討課的實踐中不斷深化對理論的理解與應(yīng)用,并推出有代表性的展示課。

(2)組內(nèi)青年教師在勤學習、多實踐中爭上研討課，并虛心接受組內(nèi)改進意見，經(jīng)驗豐富的老師要發(fā)揮引領(lǐng)與指導作用，在教研活動中多提意見，多聽課評課，愿上示范課，幫助組內(nèi)青年教師并促進專業(yè)的共同成長。

(3)注重“關(guān)愛課堂”建設(shè)。在開展有效教研主題活動過程中認真貫徹落實“關(guān)愛課堂”建設(shè)，課堂教學做到面向整體、關(guān)注個體;立足基礎(chǔ)、激發(fā)興趣。結(jié)合學科教學內(nèi)容，把“關(guān)愛每一個學生，尊重每一個學生，公平公正的對待學生，營造良好、和諧的課堂教學氛圍，讓每個學生成為自主式、體驗式課堂的主人，享受課堂”的關(guān)愛課堂要求預(yù)設(shè)在集體備課中，融入到課堂教學中，在知識傳授、課堂練習、活動安排、課堂提問等環(huán)節(jié)中，充會秉持“關(guān)愛課堂、差異教學”模式;遵循“尊重、關(guān)心、寬容、期待”原則;采取“內(nèi)容講選擇，難度講層次，個體講差異，訓練要及時，鞏固要定時，反饋要及時，評價要多元”的策略;堅持“低起點夯實學科基礎(chǔ)，高視點培養(yǎng)能力;并通過“關(guān)愛課堂雙主體”建設(shè)的考評，即“通過對課堂學生參與度和當堂掌握度的指標考評體現(xiàn)學生課堂主體性，通過對課堂教師調(diào)動學生思維情況和幫助鼓勵學生情況的評估體現(xiàn)教師課堂的主導性”進行有效課堂考核。

三、發(fā)揮音體美學科特色，引導學生健康成長。

通過課堂教學及日常師生互動，使學生喜歡音體美學科，崇拜音體美教師，以新穎有趣的課堂教學為主陣地，豐富多彩的校園活動為抓手，使每一位學生享受音體美給自身帶來的快樂。

本學期本備課組計劃組織開展校運動會、藝術(shù)節(jié)以及“中國夢，學生夢”主題繪畫比賽等活動，緩解繁重的學習壓力，畢竟學習不是學校生活的全部。

四、規(guī)范備課、有效上課，學會聽課、能夠評課。

本學期教導處要求各備課組繼續(xù)開展有關(guān)“關(guān)愛課堂”的主題研討活動，繼上一學年組內(nèi)老師的共同努力，音體美組小有成效，組內(nèi)每一位老師都能規(guī)范備課，有效上課，課堂教學水平相較于過去幾年有明顯提高，但如何聽課，怎樣評課卻一直是老師們共同的困惑，計劃通過十月的組內(nèi)研討課，結(jié)合主題教研評課量化表提高組內(nèi)教師的聽評課能力，幫助開課教師更上一層樓。

體育老師繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操。開學初一月內(nèi)，各任課教師在每節(jié)體育課上花一定時間，專門糾正規(guī)范學生的進退場質(zhì)量和做操動作，各任課教師要想方設(shè)法提高學生重視廣播操的意識，解決思想源頭問題。在每日的早操鍛煉中，各位體育教師明確分工，維持好學生進出場秩序，監(jiān)督好自己所任教年級的學生早操質(zhì)量，常抓不懈。

中學音體美教研組心得體會精選篇八

1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，用心推行素質(zhì)教育。

2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項教研和群眾活動。

3、我們組是一個團結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真?zhèn)湔n、上課，不斷進行教學反思，（反思教材、教學過程、教法、學生），在教育教學過程中遇到問題，找同學科教師進行討論，研究，商量解決。

4、加強教研組人員的凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究，討論、有必須的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務(wù)。

我們按照新課標的要求，結(jié)合我校要求，教研組要進行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學科的特點，努力學平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學模式。進行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，高小中教師表我們組進行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動，備好以后向大家宣讀教學思路，特點，及教育教學要求，有各任課教師進行討論，研究、各任課教師，根據(jù)其學科的教育教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認真地聽取，其他教師的意見和推薦，虛心理解，對自己不認同的地方表達出來，與教師交流，對做的好地大家鼓勵，相互支持。

我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都有自己的教育教學風格，講課有激情，教學環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。做到了精講多練，學生真正成為學習的主人，教師是協(xié)作者。

在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅僅聽組內(nèi)課，也能用心聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。學習他人之長，克服自己的不足。

聽課后大家都能進行認真評課，交流。對教師課堂的優(yōu)缺點進行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思和教育教學隨筆，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫忙下認識自己的不足，改善自己的不良講課習慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評課為基礎(chǔ)，開展更多、更好的教研活動。

我們體育教師和值周領(lǐng)導，教師、學生、齊抓共管，使我們學校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，此刻由班級學生輪流進行帶操，是每一位學生都到鍛煉和學習的機會。在跑的過程中，各班都有自己的班訓和班級獨特口號，學生們口號響亮，步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學生的朝氣蓬勃，意氣風發(fā)精神面貌。

學校領(lǐng)導重視，及早安排，實時比賽規(guī)程采。，各班主任及早訓練，學生密切協(xié)作配合，班主任和學生們挖掘潛力，創(chuàng)作出了獨特、新穎的隊列隊形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學生們的創(chuàng)新的潛力，增強了學生的認真，體現(xiàn)了學生們熱愛班級，展示了學生們的風彩!

中學音體美教研組心得體會精選篇九

音體美組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位老師加強團隊合作精神，共同探討。新學期要有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學期音體美組教研工作計劃如下：

一、指導思想。

新學期本組成員將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，在學校各科室的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

二、總體目標。

1、工作目標：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮音體美組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

三、具體目標。

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

2、在學?？傮w工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。

3、抓好團隊精神文明建設(shè)，把本組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

四、主要工作。

(一)教研方面。

具體體現(xiàn)在兩手抓：

一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉行新教師、指導師展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。

二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。

三、積極推進“有效學習課堂變革”教學實驗，注重“學為中心”，充分發(fā)揮學生的主體作用，加強有效教學和校本教研的研究指導。

(二)常規(guī)工作。

1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。

2、突出本組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。

3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

4、做好成果預(yù)設(shè)，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

五、具體工作安排。

1、本組在開學初擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強本組凝聚力。

2、組織教師認真制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，在教學中重視對學生的學習方法指導和良好習慣的培養(yǎng)，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

3、各學科教師做好新教師展示課、公開課的準備，全面開展第一輪的研究課活動。

4、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

1、注重青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的師范作用，經(jīng)常下堂聽課，寫好“聽后感”，青年教師要虛心向他人學習，寫好“教后感”，以促進教學能力的提高。

2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

3、繼續(xù)開展教研活動，十月份主要以新教師的展示課為主。

4、協(xié)助學校搞好教研活動。

5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為本組的主要工作來抓，不松懈。

2、開展指導師示范課活動。

1、各學科進入成果匯總階段。

2、開展各學科競賽活動。

3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

1、做好各學科期末收尾工作。

2、認真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。