總結(jié)是一種思考和反思的過程，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到改進的方法。抓住重點，突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和成長。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范例，希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。

感恩節(jié)演講的心得體會篇一

系列活動一：感恩在心中，將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》，讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

系列活動二：感恩在行動，通過實際行動感恩身邊的人。

小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福，幼兒園精彩的活動瞬間，每張照片都充滿了愛與感恩。

中班我?guī)透改缸黾?，用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事，我?guī)蛬寢寬邟叩?，我?guī)桶职窒聪茨_，我給爺爺奶奶捶捶背。

大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人，感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng)，感謝小伙伴與我們一起玩耍，感謝父母的辛苦付出。一張張照片，一篇篇口述日記，一幅幅圖畫，都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

系列活動三：感恩在傳遞，將感恩的心傳遞出去

將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮，感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕，全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。

小班的孩子們歡聚在多功能廳，通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈，感受感恩節(jié)的氛圍。

中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi)，給孩子們展示行業(yè)的特點，讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利，培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園，走進xx超市，通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場，寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀，接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福，“阿姨，你好，我們是金搖籃大班的小朋友，祝您感恩節(jié)快樂。”孩子們真誠的祝福與感謝，深深地打動了在場的每一個人。

通過此次系列活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤“感恩之心”，讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。

在我們文明的社會中，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長!

感恩節(jié)演講的心得體會篇二

“投之以桃，報之以李”，心懷感恩之心，我們用自己的行動去踐行“感恩”二字，我們的學(xué)校也組織了感恩節(jié)的相關(guān)活動，跟隨著隊伍我們來傳遞內(nèi)心的感恩之情。

通過這次活動，我深深地認(rèn)識到，在這平凡且普通的生活中，每一件我們不曾在意的事情，實際上都值得我們?nèi)ジ卸?。我們需要感謝請掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人們，正是有他們的辛勤工作，才能讓我們的城市干凈整潔，我們才能夠生活在舒服的環(huán)境中;我們需要感謝農(nóng)民伯伯們，正是他們的辛苦勞作，才能讓我們有新鮮的瓜果蔬菜吃;我們要感謝醫(yī)院的醫(yī)生和護士們，因為有他們的存在，才能讓我們生病得到醫(yī)治;我們要感謝為國家發(fā)展注入心血的各位工作人員們，正是由他們的付出，才能讓我們生活在如今智能化的時代中......生活中的每一處細節(jié)，都值得我們懷有感恩之心。

作為爸爸媽媽的兒女，我們要感恩父母將我們帶來這個世界，讓我們有機會和這個五彩斑斕的世界打交道，更要感謝他們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，讓我們在幸福中成長，他們的愛是這個世界上最無私的，而我們能做的就是將父母的恩情牢記，我們可以從日常的小事去表達這份情誼，比如在爸爸媽媽下班后給他們?nèi)嗳嗉?、吃完飯后主動收拾碗筷、不與父母頂撞等等，真正的感恩不一定是多么的感天動地，而恰恰就是存在在這些我們?nèi)菀缀鲆暤男∈轮?，所以感恩父母就從身邊的小事做起?

此時我們另外一個主要的身份就是學(xué)生，那么我們理應(yīng)對教授我們知識的老師懷有感恩之心，是他們的諄諄教誨讓我們逐漸去發(fā)現(xiàn)這個世界的更多面，是他們填補上了我們頭腦中知識的空白，為了學(xué)生成才他們甘于人梯，不求回報，作為他們的學(xué)生我們怎能不感謝?那就從認(rèn)真完成作業(yè)開始做起吧!

我還要感謝我的朋友xx，是他讓我的世界變得更加的豐富多彩，而且多了許多歡聲笑語，也是他讓我明白了什么是共同進步，希望我們在未來的日子里都可以收獲更多的美好，也愿我們的友誼長存。

感恩節(jié)的這一天存在太多的感動，“知恩圖報，善莫大焉”，我們要經(jīng)常對值得感恩的人表達自己的情感，心懷感恩也要落實到行動上，哪怕只是一句簡單的祝福，愿我們都能懂得感恩、懂得付出，擁有更加美好的未來。

感恩節(jié)演講的心得體會篇三

感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但因為我們對西方文化的越來越了解，西方的一些節(jié)日也已經(jīng)成為了我們會過的節(jié)日。感恩節(jié)顧名思義就是借這個節(jié)日可以去感恩我們身邊的人，感恩對我們好的人，感恩給過我們幫助的一切。其實之前我是不太了解西方國家的節(jié)日的，但在這一次節(jié)日中我對感恩節(jié)也有了一定的了解。我知道了跟感恩節(jié)相關(guān)的一些知識，比如感恩節(jié)的由來，習(xí)俗等。

感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天家人團聚，一起享受晚餐。感恩節(jié)的一些活動其實非常的有趣，在了解了之后也能夠感受到這一天在西方國家的節(jié)日氣氛。就像我們國家也有很多的傳統(tǒng)節(jié)日一樣，西方國家也是有他們的傳統(tǒng)節(jié)日的。感恩節(jié)就是美國的傳統(tǒng)節(jié)日，其來源要追溯到美國創(chuàng)立之初了，歷史也是比較的久遠的?，F(xiàn)在很多的年輕人都會過其他國家的節(jié)日，到這一天的時候很多的商鋪都會根據(jù)相關(guān)的主題來布置。

這一次我也參加了舉辦的活動，氣氛還是很好的，通過這個節(jié)日向我們身邊的人表達了自己的感恩之情。我們常常認(rèn)為別人給我們的幫助是理所當(dāng)然的，在接受了別人的好意之后也不知道應(yīng)該要感謝對方。我們生活的這么多年里是肯定接受過別人的幫助的，在接受了幫助之后應(yīng)該要知道感謝對方，要心懷感恩，這樣我們才真正的懂得了感恩這個詞的含義，也真正的參與到了感恩節(jié)這個節(jié)日當(dāng)中去。我們要做到平時也知道感恩別人，而不是只有在感恩的節(jié)日的時候才會去感恩別人。

我們之所以會慶祝這個節(jié)日就是為了借這個機會讓我們懂得感恩，讓我們知道要去感恩身邊的人和事，這才是這個節(jié)日的意義。我在這其中其實也明白了對待身邊的一切我們都要心懷感恩，幫助過我們的人，給我們鼓勵的人。學(xué)會感恩就明白了這個節(jié)日的意義，這正是我們需要去學(xué)習(xí)也需要去接受教育的地方。我們很多的人都學(xué)不會滿足，當(dāng)別人幫助了自己的時候還在怨別人既然選擇了幫助自己為什么不給予更多的幫助，如果人人都學(xué)會了感恩，我相信這個世界上會多了更多的幫助別人的人。雖然幫助別人并不是想要回報的，但也不希望連一句謝謝都沒有，甚至是還要受到責(zé)怪。

希望在這個節(jié)日之后，能夠有更多的人學(xué)會感恩，心懷感恩。

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感恩節(jié)演講的心得體會篇四

感恩節(jié)是一個充滿感恩之情的節(jié)日，讓我們用最純粹的心去感恩生命中所有給予我們的人和事，讓我們在感恩中感受到快樂和幸福。最近，我參加了一場感恩節(jié)的演講比賽，這場比賽讓我深深地體會到了感恩的力量以及演講的魅力，下面是我的感恩節(jié)演講寫心得體會。

首先，演講需要有一個好的主題。主題要能讓人們深刻地感受到感恩的力量和感恩節(jié)的意義。在選擇主題的時候，我認(rèn)真思考了自己感恩的對象和事件，最終我選擇了感恩我的親人、朋友以及教育的力量。這個主題既能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴，也能夠讓我充分發(fā)揮自己的感情，讓人們更深刻地理解感恩的力量。

其次，演講需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)。一個好的演講不僅應(yīng)該有一個好的主題，還需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)，讓人們能夠很好地理解演講的內(nèi)容。我在演講之前，認(rèn)真制定了演講的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論。這個結(jié)構(gòu)讓我能夠清晰地表達我的思想和情感，讓聽眾更加深入地了解我的感恩之心。

第三，演講需要有一個適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格。語言風(fēng)格是演講表達的關(guān)鍵因素。在我的演講中，我使用了大量的實例來表達我的觀點和感受，這些實例使得我的演講更加生動、具體、可信。同時，我還使用了一些修辭手法，例如排比和反問，來表達我的情感和思想，這讓我的演講更加有感染力。

第四，演講需要有一個良好的肢體語言。肢體語言是演講表達的重要組成部分。在我的演講中，我認(rèn)真調(diào)整了自己的肢體語言，包括手勢、身體姿勢、眼神等。這些肢體語言的調(diào)整讓我的演講更加自信、有力，讓聽眾更加集中精力聽我的演講。

最后，演講需要有一個深刻的含義。一個優(yōu)秀的演講應(yīng)該有一個深刻的含義，讓聽眾能夠受到啟迪和鼓舞。在我的演講中，我強調(diào)了感恩對生活的意義和價值，讓聽眾在感受我的感恩之心的同時，也反思和感悟自己生命中的感恩之義，讓他們在感恩中生活、在感恩中快樂。

總之，感恩節(jié)演講是一個精彩的體驗，讓我深刻體會到了感恩的力量以及演講的魅力。通過我的經(jīng)驗和體會，我相信有一個好的主題、清晰的結(jié)構(gòu)、適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格、良好的肢體語言，以及深刻的含義是寫一篇成功感恩節(jié)演講的重要要素。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓我們在感恩?jié)或日常生活中，感恩我們生命中的所有人和事，讓感恩之心伴隨我們的人生旅程。

感恩節(jié)演講的心得體會篇五

20xx年11月22日即感恩節(jié)當(dāng)天，化工青協(xié)呼應(yīng)節(jié)日于南北園食堂門口開展了主題為“溫暖——源自心靈的感恩”的“語由口出，恩從心涌”感恩活動。

由宣傳部前期海報及班級宣傳，畫好宣傳板，各班干事招募好志愿者并在當(dāng)天安排人手提前準(zhǔn)備好活動過程中需要的各種物資?；顒佑诋?dāng)日中午10：50開始到場準(zhǔn)備，由相關(guān)負責(zé)人準(zhǔn)備好桌椅帳篷及宣傳板。十一點半大致準(zhǔn)備工作完畢，收音機中傳出《感恩的心》悠揚的樂聲，在場志愿者手撐雨傘，胸前掛好工作牌，面帶笑容的向來往同學(xué)講解活動內(nèi)容，并讓他們留下自己感恩的話語以及填寫一份問卷調(diào)查。然后相關(guān)志愿者冒雨在宣傳板上貼上他們的留言?；顒咏Y(jié)束后，宣傳板在南北園分別展示2至3天。

1、參與活動的志愿者熱情高漲，雖面臨下雨，天寒的惡劣的天氣狀況，仍然飽含熱情，積極的參干好自己的工作。

2、活動很有內(nèi)涵，有一定的積極意義，發(fā)揮了一定的喚起同學(xué)的感恩心的作用。

3、組織分工明確，活動開展井井有條，成員配合默契。

1、活動沒有充分考慮到天氣原因，雖然志愿者們最終都有成功克服天氣原因，但天氣原因有影響到同學(xué)們的參與度。

2、活動選址（準(zhǔn)確說來是帳篷具體地點）不恰當(dāng)，無法吸引一些真正有興趣參與活動的同學(xué)。

3、在禮物準(zhǔn)備上，可以采用其他方法，比如，書簽累積法，每五個書簽換一個其他小禮品；準(zhǔn)備手工花等其他禮品。

本次活動共貼了近三百份留言，替三百多位同學(xué)傳遞了感恩祝福之心。本次活動還填寫了一百份問卷調(diào)查，對同學(xué)們所感恩的對象有了大致了解，為下一次活動的創(chuàng)新提供了方向。

本次活動中，不僅活動成果不少，而且作為一位參與的志愿者來說，我個人的收獲也是不少的。我擔(dān)任的工作是當(dāng)場向來往同學(xué)宣傳活動內(nèi)容，由一開始的語塞到后來的一句話概括，不停頓不換句，少了靦腆，多了大方，邁出了第一步。由一開始被拒絕的傷心到后來被認(rèn)同的開心，并不是后來沒有人拒絕，而是學(xué)會樂觀學(xué)會體諒的我可以自動忽略部分同學(xué)的冷漠。看到自己的改變我很開心，希望以后能更多的參與這種活動得到鍛煉?；顒訒r，偏遇上不大不小的雨，為我們活動增加了不少難度，可是這并沒有澆滅我們的熱情，相反，出現(xiàn)了感人的畫面。實踐部羅曼覺得打傘阻礙了與人溝通的距離、不禮貌，索性撤了傘，淋著雨與人交流。

雨在下，人，也在努力，將愛推向遠方，大聲說出我們的愛！

感恩節(jié)演講的心得體會篇六

感恩節(jié)是一個重要的節(jié)日，它讓我們有機會回憶過去一年的點滴，感受到身邊人的陪伴和愛，更重要的是，讓我們把這些感恩之情化為實際的行動。在這個特別的日子里，我有幸參加了一場感恩節(jié)演講比賽，獲得了第一名。在此，我想分享一下自己的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。

首段：感恩的力量。

“感恩”是一個簡單的詞匯，卻蘊涵著強大的力量。在日常生活中，我們常常抱怨種種，忽略了身邊已經(jīng)有的，而感恩的心態(tài)卻能讓我們從繁瑣的生活中解脫出來。通過感恩，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)生活中一些小小的美好，還能更加珍惜擁有的東西。感恩更是一種集體的情感，當(dāng)我們對身邊所有人都心存感恩之情，我們的內(nèi)心也能變得更加堅強、積極向上。

二段：演講的準(zhǔn)備。

如何在演講比賽中呈現(xiàn)出自己的感恩心態(tài)？我的準(zhǔn)備可以分成四個步驟。

1.認(rèn)真閱讀題目，明確主題和角度，創(chuàng)造并記錄出獨特的感恩故事。

2.擴大參考范疇，查閱歷史資料等專門的書籍來提高表述的水平。

3.盡可能的了解你的觀眾，因為觀眾喜好的和需求總是不同的，我們應(yīng)該根據(jù)觀眾來準(zhǔn)備演講。

4.制定詳細的講稿，注意語言的簡潔明了性以及邏輯性。

三段：演講的過程。

在演講過程中，我一開始展現(xiàn)了自己的感恩故事，在講述過程中，我著重強調(diào)了故事背后的那份感恩之情。然后，我講述了感恩的重要性，強調(diào)通過感恩可以帶來內(nèi)心平靜和積極治療的效果。更重要的是，我嘗試將感恩的力量運用到日常生活中，例如關(guān)注社區(qū)和幫助他人等。這些都是我們可以從感恩中獲得的好處。

四段：演講的收獲。

通過這次演講比賽，我不僅贏得了第一名的好成績，也得到了更多的收獲，其中最重要的是感悟——感恩之心令人平靜。感恩就像一股清流，能夠沖刷掉我們內(nèi)心的雜質(zhì)，讓我們的心境更加舒適。此外，經(jīng)過演講，我也收獲了自信。在臺上演講是一個出風(fēng)頭的時刻，因此，我們需要足夠的自信來駕馭這個局面。

五段：感恩的要點。

最后，我想總結(jié)一下演講的幾個要點。

1.感恩的力量無可比擬，它能讓我們珍惜生活，更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。

2.好的準(zhǔn)備和訓(xùn)練是成功演講的關(guān)鍵。

3.感恩能夠帶來平靜和自信，這兩點特別是在演講的時候尤為重要。

4.感恩是一個不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程，我們需要始終保持心懷感恩的態(tài)度，將其變?yōu)閷嶋H行動，這樣才能收獲更多的美好。

總之，感恩節(jié)讓我們有機會回顧過去的生活和收獲，并為未來做好準(zhǔn)備。感恩的力量，不僅能帶來心靈的平靜和自信，還能幫助我們成長和擁有更加積極向上的人生態(tài)度。我希望我的分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓我們在感恩節(jié)的日子里，深受其惠，以善良和感恩的態(tài)度積極面對生活。

感恩節(jié)演講的心得體會篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，感恩節(jié)是西方重要的節(jié)日之一，它象征著感恩與贊美。今天，我很榮幸地站在這里發(fā)表感恩節(jié)演講，借此機會分享我的心得體會和對感恩的理解。

段落二：感恩的意義。

感恩，不僅僅是一個詞語或一個動作，而是一種感悟，一種態(tài)度，一種生活方式。感恩讓我們心存感激，讓我們與他人和諧相處，讓我們擁有積極的心態(tài)面對生活的起伏波動，讓我們學(xué)會珍惜生命中的每一個細節(jié)。感恩是一種積極的情緒，可以讓我們擁有更快樂和滿足的人生。

段落三：感恩的收獲。

感恩像一面鏡子，讓我們看到自己的不足，也讓我們看到身邊他人的優(yōu)點和美好。當(dāng)我們從感恩中汲取力量和勇氣，擴大內(nèi)心的共鳴和感動，我們就可以享受到更多的收獲，謝謝自己擁有的，也理解感恩。

段落四：感恩的表達。

感恩是需要表達的，用行動傳遞愛意和感激之情。向身邊的人說聲“謝謝”，分享生活中的快樂和酸甜苦辣，是表達感恩的好方式。感恩使我們的生活更加豐富多彩，更加美好幸福。

段落五：感恩的承諾。

感恩，不是一時的心情，而是一種終身的承諾和責(zé)任。無論是在工作中，或是生活中，我們都應(yīng)該時刻銘記感恩，在遇到困難時，感恩謙遜；在取得成功時，感恩領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人的支持與幫助；在生活中，感恩美麗的大自然賦予我們的美好生活。讓感恩成為我們一生的信條，我們的人生將成為美的天使。

結(jié)語：

感謝大家的聆聽，就因為我們學(xué)會感恩，我們的人生才會更加美好幸福。我相信每個人內(nèi)心都有一份感恩之情，只要我們能夠?qū)⑦@份感恩放到行動中，讓它和我們一同成長、一同前行，這個世界將會變得更加美好。最后，祝大家節(jié)日快樂，幸福美滿。

感恩節(jié)演講的心得體會篇八

感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。

學(xué)校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來的故事來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。

這次學(xué)校是用身邊發(fā)生的事情制作成了感人的視頻，故事中有我們熟悉的同學(xué)，家長，老師，一個個生動精彩又感人的故事，深入簡單孩子們的心，感動人心的片段甚至催人淚下。

故事中有一個孩子從小父母離異，被年邁的爺爺撫養(yǎng)，后來他12歲的時候爺爺患上了老年癡呆癥，他為了報答爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩，每天起草貪黑給爺爺做飯，洗衣服，除了上課，其他時間都在家陪他的爺爺，他就是我們班的劉一搏，他從來不抱怨，甚至感恩他的爺爺，覺得現(xiàn)在是上天給他報答爺爺?shù)臋C會。

你看，一份多么善良的感恩之心，雖然你能力有限，但能付出所以來回報恩情，就是一種難得的高尚品德。

一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的`處世品格?？梢娒恳活w感恩的心是多么美好。

當(dāng)你懷著感恩的心看待這個世界，你會覺得世界越來越美好。

感恩節(jié)演講的心得體會篇九

為了讓孩子懂得感恩，學(xué)會感謝他人，感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，11月22日，xx幼兒園開展了：“愛在xx，感恩永相伴”的系列活動。

系列活動一：感恩在心中，將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》，讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

系列活動二：感恩在行動，通過實際行動感恩身邊的人。

小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福，幼兒園精彩的活動瞬間，每張照片都充滿了愛與感恩。

中班我?guī)透改缸黾?，用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事，我?guī)蛬寢寬邟叩兀規(guī)桶职窒聪茨_，我給爺爺奶奶捶捶背。

大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人，感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng)，感謝小伙伴與我們一起玩耍，感謝父母的辛苦付出。一張張照片，一篇篇口述日記，一幅幅圖畫，都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

系列活動三：感恩在傳遞，將感恩的心傳遞出去。

將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮，感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕，全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。

小班的孩子們歡聚在多功能廳，通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈，感受感恩節(jié)的氛圍。

中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi)，給孩子們展示行業(yè)的特點，讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利，培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園，走進xx超市，通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場，寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀，接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福，“阿姨，你好，我們是金搖籃大班的小朋友，祝您感恩節(jié)快樂?！焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝，深深地打動了在場的每一個人。

通過此次系列活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤“感恩之心”，讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。

在我們文明的社會中，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長!