心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)一

一、加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的思想建設(shè)。做到每季度組織委員學(xué)習(xí)一次，工作交流匯報(bào)一次，向社區(qū)居委會(huì)反饋情況一次。

二、加強(qiáng)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)管理制度。堅(jiān)持做到勤檢查，確保管理制度正常化、規(guī)范化。

三、認(rèn)真抓好社區(qū)殘疾人的康復(fù)作用。按區(qū)殘疾人事業(yè)“十五”計(jì)劃綱要的要求，抓好本社區(qū)殘疾人的康復(fù)工作，完成上級(jí)殘疾和社區(qū)居委會(huì)布置的康復(fù)服務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)。

四、落實(shí)殘疾人最低生活保障制度和登記工作。為殘疾人的衣、食、住、行、康復(fù)、文化、教育、就業(yè)、娛樂(lè)等提供服務(wù);及時(shí)了解掌握殘疾人的需求，幫助解決實(shí)際困難，保障殘疾人的基本生活。

五、主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通，積極想辦法安置殘疾人就業(yè)，扶持殘疾人個(gè)體從業(yè)。

六、關(guān)心殘疾人童和殘疾子女的教育，保證殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上。

七、積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助殘”、“志愿者助殘”和“鄰里助殘”等幫扶活動(dòng)，并結(jié)合每年的“全國(guó)助殘日”、“國(guó)際殘疾人日”、“國(guó)際盲人節(jié)”等殘疾人節(jié)日，組織志愿者為殘疾人提供幫扶服務(wù)，并做好造冊(cè)登記相關(guān)工作，從而使扶殘助殘能制度化、長(zhǎng)期化。

八、組織殘疾人開(kāi)展各種健康有益活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)。

九、全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》等法律、法規(guī)。做到本社區(qū)宣傳欄有反映殘疾人工作的內(nèi)容;了解掌握社區(qū)內(nèi)殘疾人權(quán)益保障情況，聽(tīng)取殘疾人意見(jiàn)，為殘疾人提供優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠的法律服務(wù);定期走訪重度殘疾人和留在家中的殘疾人，對(duì)重度精神病患者，做好監(jiān)護(hù)工作。

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)二

1、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。

2、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。

4、扶助弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)。

5、特殊的藝術(shù)、特殊的魅力。

6、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

7、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。

8、關(guān)注基層殘疾人文化生活。

9、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。

10、殘疾人抽樣調(diào)查需要您的理解與支持。

11、保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益。

12、扶助殘疾人，有你有我。

13、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。

14、關(guān)注殘疾人精神文化需求。

15、弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。

16、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。

17、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人，共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。

18、推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園。

19、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。

20、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。

21、殘疾人權(quán)利：我們關(guān)注。

22、關(guān)愛(ài)殘疾人，促進(jìn)平等就業(yè)。

23、扶助殘疾人有你有我。

24、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。

25、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，共建和諧社會(huì)。

26、為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)平等就業(yè)機(jī)會(huì)。

27、保障殘疾人就業(yè)，改善殘疾人生活。

28、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。

29、攜手共進(jìn)，共奔小康。

30、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

31、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。

32、自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

33、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚、構(gòu)建和諧社會(huì)。

34、擁有文化知識(shí)、鑄造生命力量。

35、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。

36、扶殘助殘，有你有我。

37、全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。

38、我參與我奉獻(xiàn)我快樂(lè)。

39、理解尊重關(guān)心幫助殘疾人。

40、把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭。

41、真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。

42、保障殘疾人合法權(quán)益，共建和諧社會(huì)。

43、扶殘助殘，有你有我。

44、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

45、 提供保障與服務(wù)，情系農(nóng)村貧困殘疾人。

46、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會(huì)的共同責(zé)任。

47、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。

48、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。

49、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。

50、把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭。

51、關(guān)愛(ài)殘疾人，從了解開(kāi)始。

52、保障殘疾人的合法權(quán)益。

53、參與殘奧共享殘奧。

54、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。

55、理解、尊重、關(guān)心，幫助殘疾人。

56、文化助殘、放飛夢(mèng)想。

57、殘疾人是我們的兄弟姐妹。

58、 提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。

59、關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

60、加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)三

1、扶殘助殘，有你有我。

2、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。

3、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。

4、按比例安排殘疾人就業(yè)，提高認(rèn)識(shí)，密切配合，相互支持。

5、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。

6、殘疾人是我們中的一員。

7、我們要幫助殘疾人。

8、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的。

9、你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。

11、伸出你的手，讓別人幸福。

12、關(guān)愛(ài)殘疾人轉(zhuǎn)至，獻(xiàn)出一份愛(ài)。

13、走進(jìn)殘疾人家庭，關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活。

14、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)愛(ài)、幫助殘疾人。

15、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。

16、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。

17、支持殘疾人事業(yè)。

18、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。

19、把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭。

21、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。

22、扶殘助殘，有你有我。

23、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。

24、關(guān)愛(ài)殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。

25、伸出你的手,讓別人幸福.

26、你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天.

27、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的

28、關(guān)愛(ài)殘疾人,獻(xiàn)出一份愛(ài)

29、走進(jìn)殘疾人家庭關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活

30、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛(ài)幫助殘疾人

宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語(yǔ) | 企業(yè)標(biāo)語(yǔ) | 醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)

宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語(yǔ) | 企業(yè)標(biāo)語(yǔ) | 醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我?guī)е鴱?fù)雜感恩的心情給領(lǐng)導(dǎo)們及同事們寫(xiě)下這些文字，本來(lái)想和領(lǐng)導(dǎo)們坐下來(lái)好好的聊一聊的，可是我怕到時(shí)自己可能表達(dá)不好自己的真實(shí)的感謝的心情，所以希望你們能耐心的讀完，因?yàn)檫@是我用發(fā)自心底的真誠(chéng)的心情說(shuō)出來(lái)的心里話。

從20xx年10月，由于領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可使我有機(jī)會(huì)加盟了xx公司，至今已經(jīng)整整一年了。一年時(shí)間在一個(gè)人的一生中不算長(zhǎng)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不短的人生工作經(jīng)歷。在xx公司工作的一年多，至少是我將來(lái)填寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷中一段不可缺少的重要經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一年的工作，我學(xué)到了許多模型和標(biāo)識(shí)的知識(shí)和做人的道理并收獲了經(jīng)驗(yàn)，使自己知識(shí)面又得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大。對(duì)此我從內(nèi)心深深感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這些機(jī)會(huì)。

一年的工作里由于自己的失誤也曾給工作帶來(lái)過(guò)不利，但是都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的寬容對(duì)待，對(duì)此我更是要表示深深的感謝。感謝你們對(duì)我如此地寬容。同時(shí)在公司工作的這幾年也得到了全體同事們的支持理解與幫助，在此我也要一并感謝同事們的真心關(guān)照。 其實(shí)在公司工作的這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較開(kāi)心的一年，老板們的人性化管理，使得公司的工作氣氛比較寬松，同事們?cè)谝黄鹣嗵幰菜闳谇⒑湍?，沒(méi)有很緊張的人際關(guān)系，這些都算是很好的工作氣氛了，我很喜歡這樣的氣氛。我會(huì)常常做錯(cuò)事情，但是經(jīng)理們會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，而且讓我明白了很多事情。

再次感謝公司給予的支持理解與信任!

祝領(lǐng)導(dǎo)及同事們身體健康，合家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)五

1、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

2、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。

3、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺(jué)，而化作一陣煙，一撮灰。

4、前人栽樹(shù)，后人乘涼。

5、世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是：我能做什么好事？

6、什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福。

7、我們靠所得來(lái)謀生，但靠給予來(lái)創(chuàng)造生活。

8、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。

9、施比受更有福。

10、多幫助一點(diǎn)他人，多制造一些快樂(lè)。

11、為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。

12、助人為快樂(lè)之本。

13、金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是幸福。

14、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。

15、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。

16、我越多地幫助他人成功，我就越成功。

17、眾人拾柴火焰高。

18、多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛(ài)。

19、我為人人，人人為我！

20、輔車(chē)相依，唇亡齒寒。

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)六

xx青年志愿者工作部將武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心（簡(jiǎn)稱(chēng)中心）作為定期服務(wù)對(duì)象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書(shū)，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛(ài)，不再孤單，快樂(lè)成長(zhǎng)。

中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們是孤單的，我們希望通過(guò)我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來(lái)，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣(mài)剩余冬季御寒物品或選購(gòu)一些冬季必需物品，捐獻(xiàn)給愛(ài)康，希望給孩子們帶來(lái)些許溫暖。當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

1. 奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍；

2. 希望能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂(lè)康復(fù)；

3. 為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。

xx愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

20xx年3月12日

xx愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心

1. 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛(ài)康之旅；

2.準(zhǔn)備簡(jiǎn)單易行的互動(dòng)小游戲，由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負(fù)責(zé)的孩子進(jìn)行游戲；

3.每?jī)蓚€(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)孩子，活動(dòng)后記錄孩子的活動(dòng)情況，并制作康復(fù)記錄檔案，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；

4 .制作活動(dòng)視頻或照片通過(guò)qq平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。

（一）前期宣傳

活動(dòng)開(kāi)展之前，通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。

（二）后期宣傳

1. 上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁(yè)上；

2. 認(rèn)真寫(xiě)新聞稿，爭(zhēng)取上新聞網(wǎng)；

3. 聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。

（一）前期準(zhǔn)備

1. 做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng)，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳；

2. 部門(mén)人員提前招募好活動(dòng)志愿者，做好活動(dòng)安排；

3. 聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人，協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間（提前三天了解情況）；

4. 部門(mén)人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛(ài)康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；

5. 聯(lián)系新聞部、宣傳部部門(mén)達(dá)成共識(shí)，共同打響活動(dòng)的影響力，提高活動(dòng)宣傳效果，提高活動(dòng)的執(zhí)行力（提前兩天確定好）；

6. 活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品，做好檢查，有備無(wú)患。

（二）具體活動(dòng)進(jìn)程

1.提前兩天招募志愿者；

2.由部門(mén)帶領(lǐng)志愿者前往中心；

3.成果展示（展板、微博、人人等）。

（三）后期工作

1. 部門(mén)人員通過(guò)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的考量，完成活動(dòng)反饋，進(jìn)行總結(jié)（指出認(rèn)為的活動(dòng)進(jìn)行中的不足，為以后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)），寫(xiě)好新聞稿，爭(zhēng)取上新聞網(wǎng)；

2. 與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改進(jìn)；

3. 后期宣傳。

（一）人員安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx

物品管理與采購(gòu) ：xx

活動(dòng)策劃：xx

活動(dòng)宣傳：xx

志愿者招募和管理：xx

中心聯(lián)系人員：xx

1. 安全問(wèn)題：在乘車(chē)期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與孩子玩耍保證安全，時(shí)刻注意到他們的特殊性，不要過(guò)于激烈，言語(yǔ)注意方式方法；

2. 公共場(chǎng)合注意自身素質(zhì)，維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象；

3. 做好志愿者的健康保障，比如準(zhǔn)備暈車(chē)藥等；

4. 在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說(shuō)明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義，以獲得支持；

5.維持好活動(dòng)的正常秩序，活動(dòng)中保護(hù)好租借物品，及時(shí)歸還，避免出現(xiàn)損壞。

1、意義性

本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情，在愛(ài)心人士的幫助下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去。

2、可操作性

1）、xx愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心是我部門(mén)長(zhǎng)期的志愿服務(wù)點(diǎn)，對(duì)其比較熟悉，有一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；

2）、活動(dòng)所需物品為青志部門(mén)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，需購(gòu)買(mǎi)物品不多，經(jīng)濟(jì)上更為可行；

3）、有過(guò)前期活動(dòng)，準(zhǔn)備充分，后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)七

為了迎接第_次“全國(guó)助殘日”的到來(lái)，推動(dòng)_殘疾人工作的全面開(kāi)展，恒利社區(qū)在助殘日來(lái)臨之際，開(kāi)展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識(shí)講座活動(dòng)，現(xiàn)將工作做如下小結(jié)：

一、5月初通過(guò)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、辦黑板報(bào)、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》，5月8日社區(qū)殘協(xié)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，討論研究助殘日期間的活動(dòng)安排，5月10日，組織全體殘疾人進(jìn)行專(zhuān)題知識(shí)講座收看。為每位殘疾人發(fā)放壹?jí)赜停?/p>

二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。

1、舉辦第_個(gè)“全國(guó)助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢(xún)，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢(xún)等內(nèi)容?；顒?dòng)中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)(件)，自行車(chē)、殘疾車(chē)15輛。

2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。

三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問(wèn)了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問(wèn)金和保健品，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專(zhuān)職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。

此次全國(guó)助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助，解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí)，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”為主題，對(duì)進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》起到了積極的作用，進(jìn)一步營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)八

在一年一度的助殘日到來(lái)之際，中心小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極開(kāi)展了“為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心”的系列活動(dòng)，把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮?，F(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):

1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛(ài)之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài)之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問(wèn)候和愛(ài)心，最后一共籌集善款3000多元，參與人數(shù)766人。

通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過(guò)著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過(guò)著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹(shù)立了“愛(ài)心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。

最新幫助殘疾老人心得體會(huì)如何寫(xiě)九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我叫_____，女，現(xiàn)年43歲，無(wú)業(yè)，小學(xué)文化，戶(hù)籍所在觀瀑社區(qū)，由于家庭收入低，基本生活無(wú)以為繼，特申請(qǐng)城鎮(zhèn)最低生活救助?，F(xiàn)將我家具體情況介紹如下：

本人：因文化低我不到穩(wěn)定工作，結(jié)婚時(shí)在丈夫原籍地未分到田土。

丈夫：_____，45歲，身患糖尿病，不能做重體力勞動(dòng)戶(hù)口在馬頭橋鎮(zhèn)鐵爐村4組。

大兒子：肖坤東，在豐田中學(xué)上學(xué)，戶(hù)口在觀瀑社區(qū)。小兒子：肖真，在解放小學(xué)上學(xué)，戶(hù)口在觀瀑社區(qū)。

由于我們夫妻二人都沒(méi)有工作，沒(méi)有穩(wěn)定的生活來(lái)源，兩個(gè)兒子上學(xué)負(fù)擔(dān)很重，我在縣城租房照顧小兒子讀書(shū)，家庭經(jīng)濟(jì)異常困難，生活十分拮據(jù)，收入不能維持基本生活，常常是吃了上頓沒(méi)有下頓，兒子上學(xué)也受很大影響。我聽(tīng)說(shuō)我的這種情況可以申請(qǐng)低保，萬(wàn)般無(wú)奈之下，申請(qǐng)低保待遇，敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體察實(shí)情，幫助我度過(guò)目前的艱難時(shí)日，望政府批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：_____

_____年_____月_____日