心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活等方面經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以采用邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅的方式來(lái)表達(dá)自己的思考和體會(huì)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩案例，希望能對(duì)大家有所幫助。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇一

“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思?！?/p>

這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián)，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢？是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的.過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促?！边€有描寫(xiě)蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。

在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇二

閱讀可以讓我們的生活充滿幸福，就像一艘船在浩瀚的大海中漫游，讓人陶醉和快樂(lè)；就像白云漂浮在藍(lán)天上，讓人思緒萬(wàn)千；就像在碧波中游泳的魚(yú)一樣，讓人悠閑快樂(lè)，徜徉在書(shū)的海洋中。

最近幾天，我讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的'《昆蟲(chóng)記》。我認(rèn)為昆蟲(chóng)有時(shí)非常有趣和勤奮：如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃蜂蜜；如果沒(méi)有螞蟻，我們就很難實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵。

昆蟲(chóng)也有豐富的感情，它們既有丑陋的一面，也有善良的一面。例如，蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng)，也是大自然的歌手，它們總是在夏天唱歌，人們不喜歡；螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng)，歷史上被視為勤勞團(tuán)結(jié)的象征，但人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螞蟻總是貪婪和專橫，它們會(huì)洗劫蟬的食物。

讀完這套書(shū)，我深深地意識(shí)到，我不能只聽(tīng)不說(shuō)，我必須自己去探索，才能找到不同的一面，找到最正確的答案。

《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解昆蟲(chóng)，改變了我過(guò)去對(duì)一些昆蟲(chóng)的不正確看法，而且教我了解了很多真相，學(xué)會(huì)了如何觀察事物和研究問(wèn)題。

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)連接著彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)促進(jìn)了生命的船。因?yàn)殚喿x，生活更美好！

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇三

第一段：引言（200字）。

《圣甲蟲(chóng)》是法國(guó)作家讓-亨利·法布爾所著的一部小說(shuō)，該小說(shuō)以昆蟲(chóng)為主線，通過(guò)描述昆蟲(chóng)們的生活和命運(yùn)，傳遞出深刻而感人的寓意。在閱讀《圣甲蟲(chóng)》的過(guò)程中，我深深感到了昆蟲(chóng)的堅(jiān)韌與無(wú)畏，也領(lǐng)悟到人類要學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)大自然的重要性。下面我將從昆蟲(chóng)的勇敢精神、人類與自然的關(guān)系以及生命的意義三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：昆蟲(chóng)的勇敢精神（200字）。

從《圣甲蟲(chóng)》中我看到了昆蟲(chóng)們的勇敢精神。無(wú)論是在風(fēng)雪中孤軍奮戰(zhàn)的沙漠螞蟻，還是頑強(qiáng)追求自由的孤獨(dú)娃娃蛹，昆蟲(chóng)們都展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。他們?cè)谏畹睦Ь持胁磺粨?，努力求生存。這激勵(lì)著我在面對(duì)困難時(shí)勇往直前。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的難題，只要勇于面對(duì)，努力奮斗，就一定能夠克服困難，取得成功。

第三段：人類與自然的關(guān)系（200字）。

《圣甲蟲(chóng)》中還深刻描繪了人類與自然的關(guān)系。小說(shuō)中人類對(duì)昆蟲(chóng)的破壞和無(wú)視，使得生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。人類的行為使得昆蟲(chóng)們流離失所、食物匱乏，生活面臨危機(jī)。反思人類對(duì)自然的掠奪性行為，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人與自然的和諧相處的重要性。只有尊重自然，與自然和諧相處，才能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

第四段：生命的意義（200字）。

讀完《圣甲蟲(chóng)》后，我不禁思考生命的意義。小說(shuō)中的昆蟲(chóng)們雖然微不足道，在人類眼中并不重要，但他們依然有自己的存在和價(jià)值。無(wú)論是昆蟲(chóng)還是人類，每個(gè)生命都有它的意義和存在的價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜每個(gè)生命，感恩自然賦予我們存在的機(jī)會(huì)。而對(duì)于自己的生命，我們更應(yīng)該懂得正確認(rèn)識(shí)和把握，努力做到肯定自我、追求夢(mèng)想，創(chuàng)造有意義的人生。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)閱讀昆蟲(chóng)記《圣甲蟲(chóng)》，我深刻意識(shí)到了昆蟲(chóng)們的勇敢精神、人類與自然的關(guān)系以及生命的意義。這部小說(shuō)讓我意識(shí)到人們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)大自然，與自然和諧相處；同時(shí)也要珍惜自己的生命，感恩生命賦予的機(jī)會(huì)，追求有意義的人生。它給了我很多啟示和思考，讓我更加珍視生命，更加熱愛(ài)和保護(hù)我們的大自然。讀完《圣甲蟲(chóng)》后，我深深認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)宇宙中的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和尊重。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇四

昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)這本書(shū)，可以說(shuō)是我讀過(guò)的最有意思的一本書(shū)之一。它描述了一只小甲蟲(chóng)從普通的蟲(chóng)子到成長(zhǎng)為圣甲蟲(chóng)的歷程。在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，它經(jīng)歷了很多的困難和挫折，但始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了它的理想。閱讀這本書(shū)，我不禁想到了我們?nèi)祟惖某砷L(zhǎng)過(guò)程，也深有感悟。

第二段：勇氣和動(dòng)力。

在這本書(shū)中，小甲蟲(chóng)沒(méi)有看到成為圣甲蟲(chóng)的可能性，但它仍然沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持不懈地努力。事實(shí)上，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和不確定性，這往往很容易讓人感到沮喪。但如果我們能夠保持堅(jiān)韌不拔的努力和信心，就能夠克服障礙，最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

第三段：融入和團(tuán)隊(duì)合作。

小甲蟲(chóng)在成長(zhǎng)路上遇到的另一個(gè)重要問(wèn)題是如何融入圣甲蟲(chóng)的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每個(gè)人都有自己的個(gè)人特點(diǎn)，但小甲蟲(chóng)通過(guò)尊重和理解他們的不同，成為了團(tuán)隊(duì)的一員。在我們的生活和工作中，這也是非常重要的。與他人建立良好的關(guān)系，合作，協(xié)調(diào)和妥協(xié)，才能創(chuàng)造和諧的工作和生活環(huán)境。

第四段：優(yōu)化和進(jìn)步。

在成為圣甲蟲(chóng)的過(guò)程中，小甲蟲(chóng)不斷地努力進(jìn)步，不停地修正自己的行為和思維，以達(dá)到更高的目標(biāo)。在我們的生活和工作中，也需要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境。與小甲蟲(chóng)一樣，我們也需要保持勇氣和動(dòng)力，不斷地前進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

第五段：總結(jié)。

在讀完昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，但我們都有強(qiáng)大的力量去實(shí)現(xiàn)我們自己的理想。如果我們能夠像小甲蟲(chóng)那樣保持努力和信心，建立良好的關(guān)系，并不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們就能夠成為我們想成為的人，并過(guò)上幸福和充實(shí)的生活。讀這本書(shū)，不僅是快樂(lè)和有趣，也是尤其有啟發(fā)性和教育性。我相信，閱讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)一定會(huì)啟發(fā)更多人，激勵(lì)他們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想，并取得成功。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇五

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)在我們的童年中扮演了非常重要的角色，它讓我們了解了許多奇妙的昆蟲(chóng)世界，也教會(huì)了我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。而其中一個(gè)角色，也成為了眾多讀者們的心目中的英雄——那就是圣甲蟲(chóng)。我最近又重新讀了一遍這本書(shū)，深深地感受到了這個(gè)角色所傳遞的價(jià)值觀和人生哲學(xué)，下面就跟隨我一起來(lái)讀讀圣甲蟲(chóng)給我們帶來(lái)的啟示吧。

第二段——圣甲蟲(chóng)的代表意義。

圣甲蟲(chóng)在這本書(shū)中出現(xiàn)得并不多，但它的意義卻是很重大的。它在書(shū)中被描繪為擁有金屬外皮與威武體形的昆蟲(chóng)，而更為重要的是，它有著頑強(qiáng)的生命力和永不放棄的精神。這些特點(diǎn)讓圣甲蟲(chóng)成為了奮斗在自然界的動(dòng)物中的典范，它不僅僅代表了一種優(yōu)秀的生物形態(tài)，更是代表了一種向上創(chuàng)新、積極向上、堅(jiān)韌不拔的人生態(tài)度。

第三段——圣甲蟲(chóng)的精神價(jià)值。

通過(guò)閱讀圣甲蟲(chóng)的生命和精神，我們不僅僅可以看到它的物種優(yōu)越性，更可以從中汲取到許多對(duì)于人類生存、奮斗和幸福的啟示。圣甲蟲(chóng)的頑強(qiáng)和勇敢，在人們面對(duì)挫折時(shí)也同樣想起鼓舞人心的力量。它展示了一種不屈的生命力，一種不放棄的堅(jiān)持追求的品質(zhì)，而這些恰恰是讓人們?cè)谧非笞约旱娜松繕?biāo)時(shí)所必須擁有的素質(zhì)。

第四段——圣甲蟲(chóng)對(duì)人的啟示。

圣甲蟲(chóng)的形象無(wú)疑是一種激勵(lì)和鞭策，它喚醒著我們自身蘊(yùn)藏的潛能，讓我們?cè)诔錆M挫折與困難的人生道路上勇敢前行。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和選擇的世界里，我們需要不斷地完善自身，發(fā)揮自身的長(zhǎng)處并充分發(fā)掘自身的潛力。堅(jiān)定的信仰、執(zhí)著的信念、不屈的斗志，這些都是人們打贏人生戰(zhàn)役必須擁有的品質(zhì)，而它們正是圣甲蟲(chóng)形象所表達(dá)的人生信條。

第五段——結(jié)論。

圣甲蟲(chóng)這個(gè)角色在一定程度上已經(jīng)超越了書(shū)中的內(nèi)容，成為了人們的精神象征和珍貴財(cái)富。它用自身的精神品質(zhì)、堅(jiān)韌的意志和無(wú)窮的韌性，向我們講述了人生中最為重要的一些道理，那就是不放棄、永不停止追求、堅(jiān)持不懈。正如圣甲蟲(chóng)所說(shuō)：“一個(gè)人只有堅(jiān)定信念和不屈不撓的毅力，才能戰(zhàn)勝黑暗，迎來(lái)光明的未來(lái)?！?/p>

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇六

昆蟲(chóng)記是法布爾花費(fèi)了一生的時(shí)光寫(xiě)成的科普著作，前不久，我剛剛從這豐富多彩的昆蟲(chóng)世界里旅游歸來(lái)，文章中介紹了許許多多的小昆蟲(chóng)比如：孔雀蛾，它是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒;條紋蜘蛛，它蜘蛛中最完美的一種。胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上，有著黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它的名字叫“條紋蜘蛛”。它們的八只腳環(huán)繞在身體周圍，好像車輪的輻條。幾乎什么小蟲(chóng)子它都愛(ài)吃。

可是，我最喜愛(ài)的還是蟬，它在寓言中被比擬成懶惰的代表，其實(shí)不是的。蟬從小小的幼蟲(chóng)從卵里孵化出來(lái)后，就呆在樹(shù)枝上，秋風(fēng)把它吹到地面上，一到地面，立刻尋找柔軟的土壤往下鉆，鉆到樹(shù)根邊，吸食樹(shù)根液汁過(guò)日子，少則兩三年，多則十幾年，從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)要透過(guò)五次蛻皮，其中四次在地下進(jìn)行，而最后一次，是鉆出土壤爬到樹(shù)上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲(chóng)。由此可見(jiàn)，蟬是見(jiàn)不得天的昆蟲(chóng)，雖然壽命很長(zhǎng)，可是很少很少在陽(yáng)光下生活，幾乎一生都在黑暗地下度過(guò)。從某種好處上來(lái)說(shuō)真正懶惰的昆蟲(chóng)是螞蟻!蟬才是不辭辛苦的勞動(dòng)者。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇七

人生得意，讀了書(shū)，你不至于忘形;人生失意，讀了書(shū)，你不至于沉淪。讀書(shū)，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書(shū)了嗎?在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫【昆蟲(chóng)記】的文學(xué)著作。這本書(shū)，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書(shū)生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的是那么細(xì)細(xì)入微......

當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的歌手，天才的紡織家······不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲(chóng)了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，肯下功夫，一絲不茍[注:茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]的精神。那樣，我們也會(huì)成功的!

而且通過(guò)讀這本書(shū)，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。

法布爾，一個(gè)昆蟲(chóng)科學(xué)家，但他寫(xiě)的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。

在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們的科普書(shū)。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。

我從小就喜歡昆蟲(chóng)，而最喜歡的昆蟲(chóng)還是蟋蟀。

四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。

我小的時(shí)候，最喜歡捉的昆蟲(chóng)就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀?？僧?dāng)時(shí)我只是感覺(jué)蟋蟀的聲音很好聽(tīng)，跳起來(lái)好玩而已，并沒(méi)有去探尋原因。而《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)卻告訴了我，是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。

《昆蟲(chóng)記》這本一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是生物學(xué)之中的一顆明珠!

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇八

在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián)，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自我的朋友，十分的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描述蟋蟀的一句話：“上頭一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，能夠想象它的聲音多么急促。”還有描述蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自我跌落在土穴下頭的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。

在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅僅能夠?qū)W到昆蟲(chóng)學(xué)，還能夠?qū)W到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，并且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)能夠被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，并且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以提高。這使我感受頗深。

《昆蟲(chóng)記》不可是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自我喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇九

在寒假期間，我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。讀完后，讓我懂得了怎樣去觀察。

作家法布爾的家很貧窮，但他非常喜歡昆蟲(chóng)，于是為了更好地觀察昆蟲(chóng)，他花了他所有的積蓄，在野外買(mǎi)了套房子。在那里他仔細(xì)地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……。

別人對(duì)他的行為很不理解，覺(jué)得他是個(gè)怪人，但他不去理睬。他的孩子，孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲(chóng)。為了觀察蜜蜂，他很勇敢地走近它們，即使被蜜蜂蟄了，他也毫不在意，繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的習(xí)性，他能耐心的，長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)致地看著他們，最后把一個(gè)個(gè)鮮活的螳螂寫(xiě)在了他的書(shū)中……。

我很敬佩他，敬佩他的勇敢、仔細(xì)和耐心，敬佩他對(duì)昆蟲(chóng)執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到：要想做到對(duì)一件“事”的了解，必須要仔細(xì)地去觀察，有時(shí)候還要克服膽小的心理，還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難心理準(zhǔn)備，才能完成自己“觀察”。最后得到最好的回報(bào)——對(duì)所觀察事物的了解。

讀書(shū)是一件橫有意義的事情,它可以讓我們修身養(yǎng)性,豐富我們的課外生活,讓這位無(wú)聲的課外老師,默默地將知識(shí)傳授給我們,我們要誠(chéng)懇地去接受,把知識(shí)運(yùn)用到我們的生活中,讓知識(shí)發(fā)揮它的作用。我們要學(xué)會(huì)多讀書(shū)，讓書(shū)隨我們同行,讓生活變得更加豐富多彩。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十

昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)，是法國(guó)作家讓-亨利·法布爾所著的一部小說(shuō)，講述了一只名叫圣甲蟲(chóng)的昆蟲(chóng)的故事。這本小說(shuō)通常被認(rèn)為是一部寓言小說(shuō)，通過(guò)講述昆蟲(chóng)的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，深入探討了許多人類的社會(huì)問(wèn)題。在閱讀這本小說(shuō)后，我受益匪淺，深深地感受到了作者想要傳達(dá)的思想和哲理。下面，我將從自然界規(guī)律、社會(huì)問(wèn)題、個(gè)人成長(zhǎng)、人生意義、勇氣與毅力五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)這本小說(shuō)的體會(huì)與感悟。

首先，從自然界規(guī)律的角度來(lái)看，昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)深刻地揭示了自然面前人類的渺小和無(wú)力。在小說(shuō)中，圣甲蟲(chóng)的生命沒(méi)有任何價(jià)值，人們對(duì)它幾乎是毫不在乎。這種無(wú)情的對(duì)待道出了人們對(duì)自然界的無(wú)視和漠視。而昆蟲(chóng)的生命則是自然界中不可或缺的一部分，它們?cè)谧匀唤缰杏兄髯缘纳嬉?guī)律。我們不能忽視和破壞這些規(guī)律，否則將帶來(lái)災(zāi)難性的后果。因此，我們需要更加謙虛和敬畏地對(duì)待自然界，學(xué)會(huì)與之和諧共處。

其次，昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)還呈現(xiàn)了許多人類社會(huì)問(wèn)題。在這個(gè)虛構(gòu)的昆蟲(chóng)世界里，雖然是昆蟲(chóng)們生活在其中，但許多情節(jié)和場(chǎng)景與人類社會(huì)的不平等、壓迫、剝削等問(wèn)題相似。比如，圣甲蟲(chóng)一直被迫做著枯燥乏味的工作，它們沒(méi)有受到公正的對(duì)待和尊重。這種現(xiàn)象引起了我對(duì)人類社會(huì)中的勞動(dòng)問(wèn)題的思考。我們應(yīng)該關(guān)注那些被忽視和邊緣化的群體，給予他們應(yīng)有的關(guān)懷和尊重。

第三，昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)也給予我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和努力的啟示。小說(shuō)中的圣甲蟲(chóng)面臨著困難和挑戰(zhàn)，在不被人們關(guān)注的情況下，它仍然堅(jiān)持自己的理想，并努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這種勇氣和毅力令人欽佩，也給了我們啟示。無(wú)論在何種環(huán)境下，我們都應(yīng)該保持對(duì)自己理想的追求，并不斷努力奮斗。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四，從人生意義的角度來(lái)看，昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)是一部關(guān)于人生意義的探索之旅。小說(shuō)告訴我們，生命短暫而寶貴，我們應(yīng)該珍惜每一天，做好眼前的事情。圣甲蟲(chóng)們的一天就像是人類的一生，他們盡管生活在困苦和壓迫之中，但仍然保持快樂(lè)和樂(lè)觀的心態(tài)。這種樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有啟示意義。無(wú)論遇到什么困難和挫折，我們都應(yīng)該堅(jiān)持樂(lè)觀地面對(duì)，珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。

最后，昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)也提醒我們關(guān)于勇氣與毅力的重要性。小說(shuō)中的圣甲蟲(chóng)面臨了許多艱難的挑戰(zhàn)，但它們依然堅(jiān)持不懈地前行。這種勇敢和堅(jiān)持不懈的精神告訴我們，在人生的道路上，我們也要保持勇氣與毅力，不輕易放棄追求。只有通過(guò)自己的努力和勇氣，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總之，昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)是一部富有哲理和啟迪的小說(shuō)。通過(guò)這本小說(shuō)，我對(duì)自然界的規(guī)律有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更加敏銳的思考，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和努力有了更高遠(yuǎn)的追求，對(duì)人生意義有了更深刻的體悟，對(duì)勇氣與毅力有了更堅(jiān)定的信心。這本小說(shuō)讓我獲得了心靈的觸動(dòng)和思想的啟迪，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的閱讀經(jīng)歷。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十一

近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。

這本書(shū)的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些僅有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上頭疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣?聰明吧!

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十二

寒假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細(xì)的寫(xiě)出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后，讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想，如果他只有細(xì)致的觀察能力，沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力，寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒(méi)有良好的觀察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。

通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》我深深地體會(huì)到：一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn)，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也有不足的地方，記得我在課外書(shū)上看到過(guò)，蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類，而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代，昆蟲(chóng)的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明，就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者，到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當(dāng)然，這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜，對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十三

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的經(jīng)典之作。法布爾很小的時(shí)候，就對(duì)自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。那時(shí)候，雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的'書(shū)可以看，但是，他卻從小就樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十四

第一段：引言（概述書(shū)籍內(nèi)容）。

《昆蟲(chóng)記》是一部中國(guó)作家鄭淵潔所著的小說(shuō)，主要描寫(xiě)了昆蟲(chóng)世界中圣甲蟲(chóng)的成長(zhǎng)歷程。這本書(shū)深入探索了生命的意義以及希望和愛(ài)的力量這些深刻的主題。本文的主題是：“讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)”，我通過(guò)自己的閱讀和思考，談一談這本書(shū)給我?guī)?lái)的反思和啟示。

第二段：作品分析。

在《昆蟲(chóng)記》中，主角圣甲蟲(chóng)一路上都得經(jīng)歷重重困難和磨難，但他從來(lái)沒(méi)有放棄。盡管生命曾面臨絕境，但他保持著對(duì)未來(lái)的希望和信念，并一直為自己和他人創(chuàng)造著美好的事物。這激勵(lì)著我勇敢面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困難。

第三段：人生感悟。

通過(guò)觀察動(dòng)物世界，我們可以學(xué)到很多有意義的東西。人生就像一場(chǎng)冒險(xiǎn)，雖然道路上會(huì)有許多險(xiǎn)境和障礙，但只要我們保持信心和勇氣，相信自己的能力，我們就有可能創(chuàng)造出最美好的人生。這就是學(xué)習(xí)圣甲蟲(chóng)的精神：要堅(jiān)持，要有信念，要為自己和他人創(chuàng)造美好的事物。

第四段：思考未來(lái)。

看了《昆蟲(chóng)記》之后，我深刻感受到自己責(zé)任重大，要?jiǎng)?chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)，要保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡。只有這樣，才能為我們的孩子們留下一個(gè)完美的世界。通過(guò)這個(gè)作品，我理解到環(huán)保行動(dòng)是我們每一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們需要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境，保持對(duì)自然的熱愛(ài)，并努力做出更好的貢獻(xiàn)。

結(jié)論。

通過(guò)《昆蟲(chóng)記》，我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于生命意義以及愛(ài)和希望的精神。這個(gè)作品讓我們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，以及我們所處的世界的價(jià)值。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們需要更加主動(dòng)地保護(hù)我們的星球，以便更好地享受我們的生活和自然的美景。讓我們珍惜每一個(gè)生命，熱愛(ài)自己的家園，并為所有人努力營(yíng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十五

《昆蟲(chóng)記》是由瑞士作家卡爾·斯圖爾姆創(chuàng)作的一部寓言小說(shuō)，講述了小甲蟲(chóng)圣甲蟲(chóng)的成長(zhǎng)和冒險(xiǎn)故事。圣甲蟲(chóng)是一個(gè)與眾不同的存在，它天生擁有一雙閃亮的翅膀和鋒利無(wú)比的爪子，讓它與眾不同。雖然圣甲蟲(chóng)的體型微小，但它敢于追求夢(mèng)想，努力克服困難，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的精神。

段二：了解“圣甲蟲(chóng)精神”在現(xiàn)實(shí)中的意義。

雖然《昆蟲(chóng)記》是一部寓言小說(shuō)，但其中的“圣甲蟲(chóng)精神”卻有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。圣甲蟲(chóng)不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)自己的弱小，努力追求夢(mèng)想。這種拼搏精神引起我對(duì)生活的思考。在現(xiàn)實(shí)世界中，我們常常會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們保持堅(jiān)持和努力的態(tài)度，就能夠不斷突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深受圣甲蟲(chóng)的勇氣和堅(jiān)持所觸動(dòng)。正如圣甲蟲(chóng)在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)從不退縮，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該保持勇氣和堅(jiān)定的信念。無(wú)論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是個(gè)人生活，都需要堅(jiān)持不懈的努力，才能最終達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，圣甲蟲(chóng)的奮斗也教會(huì)了我珍惜每一次機(jī)會(huì)，盡力去爭(zhēng)取自己的命運(yùn)。生活中的每個(gè)選擇都可能對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我們要明智地把握每個(gè)機(jī)會(huì)。

段四：《昆蟲(chóng)記》喚起了我對(duì)生態(tài)保護(hù)的思考。

《昆蟲(chóng)記》展示了一種奇妙的昆蟲(chóng)世界，讓我重新認(rèn)識(shí)到昆蟲(chóng)在生態(tài)圈中的重要性。圣甲蟲(chóng)所處的環(huán)境豐富多樣，每一個(gè)生物都有自己的角色和價(jià)值。我們作為人類，也是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，應(yīng)該學(xué)會(huì)與其他物種共生共存，尊重和保護(hù)自然環(huán)境。只有保護(hù)好昆蟲(chóng)和其他生物的生存環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡，為人類提供更好的生活條件。

段五：《昆蟲(chóng)記》給我?guī)?lái)了對(duì)美好生活的希望。

《昆蟲(chóng)記》中充滿了童話般的幻想與理想，帶給我對(duì)美好生活的向往。盡管蟲(chóng)族世界并不完美，但作為一種現(xiàn)實(shí)題材的寓言，它傳遞出了一種美麗而溫暖的希望。這本書(shū)喚起了我對(duì)人類社會(huì)的思考，希望每個(gè)人都能珍惜眼前的幸福，關(guān)注他人的需求，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

總結(jié)：

《昆蟲(chóng)記》中的圣甲蟲(chóng)形象給人留下了深刻的印象，它所展現(xiàn)的勇氣和拼搏精神使我深受啟發(fā)。通過(guò)這本書(shū)，我意識(shí)到細(xì)小的個(gè)體也可以有偉大的力量，只要我們堅(jiān)持不懈，努力追求目標(biāo)，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，它也教會(huì)了我珍惜自然環(huán)境，尊重其他物種的重要性。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)生活有了更深層次的思考，對(duì)美好生活有了更多的向往和希望。愿我們都能擁有圣甲蟲(chóng)的精神，勇敢面對(duì)生活中的困難，追求屬于自己的幸福。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十六

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。下面是本站帶來(lái)的讀昆蟲(chóng)記。

范文，歡迎查看。

看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助!

每次，翻開(kāi)手中的這本《昆蟲(chóng)記》，閱讀到書(shū)中作者潛心研究昆蟲(chóng)、觀察昆蟲(chóng)的一幕幕時(shí)，我總是會(huì)被他所折服，《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的。

散文。

集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

那么，我就說(shuō)書(shū)中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們，坐享其成，可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)，不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候，圓網(wǎng)蛛就要搬家了，它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后，它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來(lái)了，但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情，母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái)，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候，它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。

讀到這里，我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任，我十分感動(dòng)，母蛛的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句。

名言。

：世上最偉的力量就是母愛(ài)。

想到自已的母親，在我的成長(zhǎng)道路上，不管發(fā)生了什么事情，她總是鼓勵(lì)我，幫助我，我要感謝她。將來(lái)，我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。

我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的佳作——作者知識(shí)非常淵博，更可貴的是，法布爾把對(duì)昆蟲(chóng)的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句，并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn)，還為書(shū)中出現(xiàn)的昆蟲(chóng)們配上了精美的插圖，整本書(shū)像一本。

字典。

又像一本童話書(shū)讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界。就像書(shū)中所說(shuō)的昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍？戳诉@本書(shū)讓我喜歡上了昆蟲(chóng)。

近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)。

作文。

時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十七

今日，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

在這本書(shū)中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

不僅僅了解到了螢火蟲(chóng)，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒(méi)有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土?？墒?，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十八

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他用自己的積蓄買(mǎi)了一塊荒地，專門(mén)用來(lái)放養(yǎng)昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的研究，最終寫(xiě)成了這本著名的《昆蟲(chóng)記》。

書(shū)上記載了各種各樣的昆蟲(chóng)，那些弱小的昆蟲(chóng)在法布爾的筆下，有的生動(dòng)可愛(ài)，比如螢火蟲(chóng)、圣甲蟲(chóng);有的十分兇猛，比如螳螂、蝗蟲(chóng)。

我最喜歡螢火蟲(chóng)了。你知道螢火蟲(chóng)吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲(chóng)用它那特有的武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲(chóng)竟能把比自己身體大三四倍的動(dòng)物輕而易舉地吃掉，太了不起了。

讀完這本書(shū)，我知道了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性，比如螳螂愛(ài)吃蝗蟲(chóng)、沙泥蜂愛(ài)吃毛蟲(chóng)等。同時(shí)，我也感到人類在某些方面和昆蟲(chóng)相比實(shí)在是太渺小了。小小的昆蟲(chóng)在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)，能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。

我十分喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇十九

假期期間，我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，我獲得了許多收獲。

這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料，如：昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫(xiě)了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。

其中，我覺(jué)得最有趣的昆蟲(chóng)就是松毛蟲(chóng)了!它們也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲(chóng)”呢，你先好好想想，再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲(chóng)走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍，中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲(chóng)依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲(chóng)做。松毛蟲(chóng)走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。現(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲(chóng)”了吧!。瞧!這些小昆蟲(chóng)是多么的有趣呀!

通過(guò)看這本書(shū)，讓我知道了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?，就算在去世之前，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會(huì)越來(lái)越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽(tīng)完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書(shū)了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

讀昆蟲(chóng)記圣甲蟲(chóng)心得體會(huì)篇二十

在我的床頭最顯眼的地方，放著我最愛(ài)讀的一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》，這是法國(guó)作家法布爾所著，那是暑假期間媽媽給我買(mǎi)的!

每天晚上，我都悠閑地躺在床上，津津有味的聽(tīng)媽媽講給我聽(tīng)，她那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)很快的把我拉近了作者，仿佛是和法布爾一起去走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，一同走進(jìn)了觀察昆蟲(chóng)的興趣里!

隨著對(duì)法布爾眼里的昆蟲(chóng)的逐漸了解，我越來(lái)越感覺(jué)自己對(duì)昆蟲(chóng)的好奇和喜愛(ài)，甚至都等不及媽媽的給我讀，自己就迫不及待的捧起了書(shū)和法布爾一起去研究自然界里的昆蟲(chóng)。

我們一起認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性和本能，比如，被人們俗稱“屎殼郎”的蜣螂，它長(zhǎng)得黑乎乎的，看上去很丑陋還很骯臟的小甲蟲(chóng)，這樣的昆蟲(chóng)是很少會(huì)引起人們的注意，但是，我們卻與眾不同，非常喜歡去觀察這些丑陋的小生命!這些蜣螂很喜歡把糞便滾成球體，這些很臭的糞便在它們的眼里卻是那么的珍貴，甚至成為寶寶們溫馨的家和食物，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪糞便而打得面紅耳赤，真是可愛(ài)之極!

夏天的時(shí)候，天氣非常炎熱，人們?cè)诶Ь氲臅r(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“知了”的叫聲一定會(huì)感到煩躁不安，可是它在我和法布爾的眼里卻有很多令人感動(dòng)的地方，它非常的勤快，而且還特別的老實(shí)，每次好不容找到的水源(指樹(shù)枝的汁液)，卻被小強(qiáng)盜螞蟻給搶去了，而蟬卻大度的讓給了螞蟻，而螞蟻好像并不知足，還沒(méi)完沒(méi)了的羞辱蟬，真是可恨之極!還有就是，蟬在底下生活四年，而在陽(yáng)光中的歌聲卻持續(xù)不到五個(gè)星期，這就是可憐的蟬的生活，我們不應(yīng)該對(duì)它感到厭煩，而應(yīng)該給予它同情!

除了蜣螂和蟬引起了我們更多注意的同時(shí)，還有記憶力超強(qiáng)的蜜蜂;歌唱家蟋蟀;吃丈夫的螳螂;貪吃的松毛蟲(chóng)等等好多的昆蟲(chóng)都讓我們給予了更多的關(guān)注!這些小小的昆蟲(chóng)盡管是那樣的微小，但是它們也有自己的快樂(lè)和痛苦，我們?nèi)祟悜?yīng)該更多的去了解它們的世界，珍惜它們的生命!

除了這些昆蟲(chóng)讓我難以忘懷以外，我的好朋友法布爾更令我感動(dòng)，為了研究昆蟲(chóng)，他總是耐心的去觀察它們，有時(shí)候甚至幾天幾夜都不合眼，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，也感受到了他對(duì)自然科學(xué)的興趣與熱愛(ài)!在小學(xué)階段，我們也開(kāi)設(shè)了《科學(xué)》這門(mén)課程，我也很喜歡搞一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，但我知道，在這個(gè)道路上是需要我們付出汗水和坎坷的，在遇到困難的時(shí)候，法布爾的精神會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)!