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心得體會
參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結 參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結作文(9篇)
  • 時間:2023-01-11 10:46:01
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參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結 參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結作文(9篇)
2023-01-11 10:46:01    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結一

20xx年5月7號

xx集團

任課老師和我班28名同學早上8:00準時向著英利出發(fā)。這次參觀以加強了解專業(yè)學科,明細光伏太陽能電池生產流程為目的。

1、硅料生產車間

我們的第一站是硅料生產車間,車間內的機器有條不紊的運行著,車間給我最大的感覺就是特別干凈,不像其他工廠一樣塵土飛揚。在硅料生產車間,工人師傅們詳細的給我們解說生產過程與生產原理,并向我們展示成品?,F(xiàn)代化生產在車間里得到了完美的詮釋,整個車間沒有幾個工人,但是卻可以保證正常生產。車間的生產設備是國際頂尖設備,說明了我國的太陽能行業(yè)走在了世界前列,作為一個中國人感到很興奮。

2、硅料切割

生產的硅料是圓柱體,需要經過切割才能生產太陽能電池。硅片切割要求十分嚴格,要在高溫下進行操作,并用金剛線進行切割。切割厚度有嚴格的限制,要求為0.18mm,這就要求工人在工作時嚴格按照程序進行生產,否則就會使前面的工序做了無用功。

3、硅片清洗

硅片切割完成后,在其表面會有一部分雜志,如不進行清洗,會影響太陽能電池的生產,因此必須使用進行清理后的硅片生產太陽能電池。清洗硅片是純手工操作,很薄的硅片工人師傅必須一片片清洗。清洗必須使用純凈水,而且清洗后的水會經過污水處理系統(tǒng)后循環(huán)利用。這樣既保證了正常生產,又不會給環(huán)境造成污染。

4、電池生產

電池生產車間全自動機器化生產,機器臂代替了手工,把一塊塊硅片連接起來形成太陽能電池板。

5、光伏電池裝框與檢測

生產好的電池板需要裝框處理,這道流程是手工操作。裝好的太陽能電池板還要經過檢測,檢測合格的才能出廠銷售。

6、企業(yè)文化展區(qū)

(一)行業(yè)前景:

太陽能光伏產業(yè)是近幾年高速發(fā)展的新能源產業(yè),我國不僅已成為全球最大的太陽能電池生產國,占了國際市場一半以上的份額;在技術和成本上也具有明顯的優(yōu)勢。這幾年在金太陽示范工程等措施的推動下,我國光伏應用市場也得到了快速發(fā)展。

(二)企業(yè)概況:

英利品牌創(chuàng)建于19xx年,總部位于河北保定,22年來英利人以超常規(guī)的思維和戰(zhàn)略,創(chuàng)建了獨特的運營模式,應用于集團旗下各子公司、分公司及關聯(lián)企業(yè)中,在管理、技術、市場等各個環(huán)節(jié)不斷改革、創(chuàng)新。以與時俱進的精神和成熟、健康的成長軌跡,使英利不斷創(chuàng)造新的價值并保持活力。特別是順應了節(jié)能減排,保護生態(tài),綠色能源,科學發(fā)展的理念。憑借其特立獨行,敢為天下先的開拓、倡導精神,在不同的歷史階段,始終保持了品牌優(yōu)勢,英利逐步成為產品品牌,進而成為了公司品牌,并走向世界。英利集團現(xiàn)有總資產366億元,員工24000人,在河北保定、衡水、天津濱海新區(qū)和海南??诮ㄓ兴拇螽a業(yè)基地,在西藏拉薩、甘肅蘭州、上海、廣州等地設有73家分公司,在美國、德國、意大利等12個國家設有分支機構。20xx年,在全球光伏行業(yè)劇烈動蕩和深度調整背景下,集團憑借完整產業(yè)鏈、技術、成本和品牌優(yōu)勢,逆勢而上,在歐美市場和國內市場取得驕人業(yè)績,連續(xù)四年名列河北省出口創(chuàng)匯和實際利用外資第一。集團在發(fā)展過程中主動承擔社會責任,累計向西藏、甘肅、新疆、青海等邊遠山區(qū)的教育事業(yè)和搶險救災捐贈款物1.3億多元。多年來,英利集團以“生產老百姓用得起的綠色電力”為使命,不斷加強技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,加速產能擴張,樹立國際品牌,在生產運營、產品研發(fā)、技術創(chuàng)新、市場占有率、品牌價值和企業(yè)文化等方面建立了明顯的領先優(yōu)勢,成為全球光伏行業(yè)的領軍企業(yè)。

(三)文化活動

英利文化活動組織是英利集團員工文藝、體育、會展、賽事等大型文化活動組織,定位為服務企業(yè)、服務員工、服務工作。英利文化活動組織旨在弘揚民族藝術、傳承英利精神、積淀企業(yè)文化、活躍業(yè)余生活。以宣揚英利人拼搏、奉獻的時代精神;以活躍、豐富廣大員工精神文化生活和激勵英利人傳承英利戰(zhàn)斗激情;以展現(xiàn)英利人朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌;以激發(fā)英利人斗志昂揚的英利精神;以謳歌英利人敢于拼搏、敢打硬仗、敢于勝利的創(chuàng)業(yè)激情;以弘揚廣大員工"團結、奉獻、拼搏"的英利團隊精神……

(四)英利獨特的“三像”企業(yè)文化

在英利,員工在健康的企業(yè)文化之中成長?!柏熑闻c激情”演講活動,“老兵講故事、新兵學傳統(tǒng)”、企業(yè)文化故事征集、“多彩英利”等活動傳承發(fā)展企業(yè)文化,形成了以“像家庭、像學校、像部隊”為核心的獨特企業(yè)文化。

像家庭,英利就像一個大家庭,關心每名員工的成長,不讓一名員工掉隊;

像學校,加強對員工的培養(yǎng),給每名員工提供學習機會和成長空間;像部隊,每名員工像士兵一樣,令行禁止?!?/p>

“像家庭”就是要像家長呵護孩子一樣,家是每個人的避風港,企業(yè)要成為一個讓人人共享溫暖的大家庭。

“像學校”,則是要把每名員工當做學生來培養(yǎng),企業(yè)就是一所沒有圍墻的學校。公司會根據(jù)大家需要開展不同的培訓活動,小型的如操作設備培訓,大型的也有工程碩士班,給員工提供學習機會,鼓勵大家進步。

“像部隊”則要求員工要像士兵一樣,能夠在工作中令行禁止、雷厲風行、吃苦耐勞、勇于負責。英利有好的管理,員工的崗前培訓中嚴格的軍訓和防身術的訓練、每日的早操、廠區(qū)內兩人成行、三人成列的要求,營造出了一個生產區(qū)域不見碎屑雜物,辦公區(qū)一塵不染的高標準廠區(qū)。

現(xiàn)代的車間進入了機械化時代,已經不再是簡單的人工操作。這就注定理論的重要性,因此在大學期間學好理論知識是很有必要的。我們不僅懂理論,也要會操作,只有這樣才能找到自己滿意的工作。

通過這次參觀,是我們了解了太陽能電池的生產流程,明確了學習的方向和努力目標。

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結二

我校中層黨員干部驅車到濮陽市廉政警示教育基地參觀。走進第一展廳,電子屏幕上顯示出開國領袖毛澤東的光輝形象,一個偉大的聲音在大廳里激蕩:“治國即治吏,禮義廉恥,國之四維;四維不張,國將不國。如果臣下一個個都寡廉鮮恥,貪污無度,胡作非為,而國家還沒有辦法治理他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當李自成?!睆拿珴蓶|到習近平,歷代國家領導人都重視廉政建設,當前已經形成打擊腐敗現(xiàn)象的高壓態(tài)勢,反腐斗爭取得了非常可觀的成果。

面對身陷囹圄的一個個貪官,我唏噓不已。曾經的國之棟梁沉淪為階下囚,僅僅是一念之差,沒能把好自律關。古人說得好:不妄求則心安,不妄做則身安.無欲則無求,無求則無失,無失則無痛!如果他們時刻牢記使命,恪守為官底線,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事,想民疾苦以自儉,想民喜樂以自勵,何至于橫越雷池而犯險,失守底線而入獄?如果他們能夠自重、自省、自警、自律,必能保持公仆本色;慎獨、慎權、慎欲、慎初,定能抗得住誘惑。一旦開啟內心深處的欲望,猶如打開了裝著撒旦的魔瓶,天堂與地獄有時僅一步之遙。貪圖金錢、美色,就會墜入欲望的陷阱。菜美酒香,君莫舌長嘴闊,莫道身后無風浪;金黃銀白,你若眼紅心黑,且看頭頂有青天。薄禮面前慎微,盛情面前慎軟,喜好面前慎饞,“隱賄”面前慎獨,不忘初心,方得始終。如果每一位黨員干部時刻牢記“從政不為己,掌權不謀私。清清白白做官,老老實實做事,堂堂正正做人?!辈徽?、不送、不拍、不諛,無官何懼?宜勤、宜儉、宜清、宜廉,為仆欣然!那么,我們就能夠營造一個風清氣正的和諧社會,吏治清明則民富國強,民富國強則長治久安,實現(xiàn)中華民族的復興則指日可待!

前車之鑒,后事之師。警鐘長鳴,貴在自律!短短四十分鐘的參觀,給我們上了一堂生動難忘的黨課。我希望自己能牢記下邊的古語,守好自己的底線,為中國夢的實現(xiàn)做出自己的貢獻:

以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替。

以法為鏡可以治天下,以德為鏡可以安邦國。

以公為鏡可以聚民心,以廉為鏡可以生威望。

以榮為鏡可以圖進取,以勤為鏡可以補短絀。

以人為鏡可以明得失,以己為鏡可以思功過。

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結三

為了更好的落實,學校組織了教干教師和教師來到了__小學和__x學校進行參觀學習,大家深感不虛此行,收獲多多。

走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。

經過參觀校容校貌、設備設施、聽取學校領導給我們介紹紹該校辦學情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務精神,團結精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。

商城實驗學校的領導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應該上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。

通過對比學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學校在工作中要加強以下幾點:

1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。

2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。

3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結四

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星期六下午,在報社杜老師的帶領下,我們50多名小記者一起參觀了淮安市消防大隊,學習消防安全知識。

剛到消防大隊門口,我就看到四輛紅色的消防車整齊地停成一排,氣勢威武。走進大門,一位消防員叔叔讓我們排成四隊,分別站在擺放整齊的消防裝備兩邊,然后給我們介紹各種消防裝備的功能。我印象最深的就是防火服,它能擋住800度的高溫,真是一件神奇的衣服。我們又來到一輛長長方方的消防車前,叔叔對我們說:“這是一輛專門裝水和泡沫的車,能裝11噸水和2噸泡沫。”同學們都很驚訝。

接下來,消防員叔叔給我們展示了升降滿分作文網(wǎng)https:///滅火槍,同學們都興奮地叫了起來。突然,消防大隊的警鈴響個不停,兩個消防員叔叔迅速跑過來,對我們喊:“有火警,消防車要出發(fā)了,同學們快散開!”同學們都迅速地跑開了,我看見一名消防員叔叔一瘸一拐地也跑上了消防車,好奇地問老師:“叔叔受傷了,為什么還要跑過去呢?”老師說:“叔叔是勇敢堅強的英雄,他們要爭取每一秒時間多救一個人?!?/p>

參觀結束了,我們和消防員叔叔一起合影,并對叔叔們表達了感謝。爸爸接我回家時,我回頭看見墻上寫著“聽黨指揮,能打勝仗,作風優(yōu)良”,激動的心情一直不能平靜。今天真是有意義的一天。

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結五

參觀實習報告 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字

其工藝流程如下圖:

鼓風機房 物化除磷系統(tǒng)

↓↓

廠外泵站→廠內提升泵房→旋流沉砂池→unitank生物處理池→加氯消毒池→出水

剩余污泥 ↓→貯泥池

濃縮池 →脫水機房

珠江本來靠著豐富的生物鏈就可以實現(xiàn)自凈,只是由于生活污水的強烈污染,本來長的生物鏈變短,短的生物鏈變得幾乎消失,這樣水質才會每況愈下,而污水廠只是利用微生物加強其自凈功能,去除生活污水帶來的過量氮、磷有機物,改善其富營養(yǎng)化現(xiàn)象。(另外因為處理的不是工業(yè)污水,不需要特別進行金屬污染處理。)

一期設計污水的進水水質:bod5:150mg/l;ss:180mg/l;t-n:35mg/l;t-p:5mg/l。

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結六

杜郎口中學學習心得體會

王萬祥

2010年10月30日—11月4日,縣教育局組織全縣初中學校校長到山東杜郎口中學參觀學習。在兩天的觀摩學習中,本人完整聽課3節(jié),瀏覽課堂教學12節(jié),聽報告2場,做了大量的課堂實錄。杜郎口中學和諧整潔的校園、科學嚴謹?shù)墓芾?、活而不亂的課堂、特別是以生為本、自主合作的教學模式,給我留下了深刻的印象。 六個亮點:

一、處處是張揚個性的標語。校園墻上掛滿了校長、教師和學生的格言:“以人為本,關注生命”、“我成長,我快樂”、“課堂小天地,生活大舞臺”、“自信造就輝煌”、“我的課堂我做主”、“試一試我能行”、“遇到困難時抬頭看看天,你可知道那彩虹是風雨的結晶”——這一切多么具有人性化。

二、從寫字入手,培養(yǎng)學生的良好學習習慣,進而培養(yǎng)學生的良好行為習慣和做事習慣。

三、學生沒有課外作業(yè)。每一個學生每科都有一本糾錯本,專門記錄易錯題。學生的預習筆記卻格外扎實。

四、教育反思與點評被高度重視。每天早上,門廳集合,領導總結前一天工作,教師反思自己的教學工作,大顯示屏上顯示前一天發(fā)現(xiàn)的問題。反思會上,教師搶著檢討自己,搶著邀請領導聽自己的課。點評會切中要害,分清等次,并在黑板上公布。

五、開放的課堂,教師講解少,學生活動多。預習、展示直至解

題反饋,學生始終是主角。預習時學生自己提煉、歸納、總結甚至設計考題,展示時有個性的表述,以及解題反饋中學生輪流上講臺,講步驟、說答案、論原理、作補充等等,學生的表現(xiàn)不是被動的,而是主動的、積極、大方的。在這些過程中,學生始終處在思考、分析、探索、提高的狀態(tài)中,他們的內心感受和認識就很深刻。我想,放手讓學生表現(xiàn),也就是杜郎口中學敢于放手改革,而成績還能名列前茅的原因之一吧。長此以往,學生的主動學習將會成為習慣,學習作為快樂的享受將成為他們終身享之不盡的財富。

六、小組合作不是擺設,真正體現(xiàn)自主、合作、探究、交流的教學思想。與我們平時的分組學習不同的是,杜郎口中學的分組學習始終貫穿于課堂教學中。六人或八人一組,從預習到展示再到反饋,小組學習討論一直是課堂的核心組織單元。雖然期間有分有合,有個人的小黑板展示,有在全班師生面前的解題分析,但小組學習依然是隱性、潛在的組織形式。小組合作的意義遠不至于此,它能培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)作能力和共享能力。我想,這種合作學習方式長此以往,一定能培養(yǎng)出一大批具有領導才能的有用人才。

五點體會:

一、學習杜郎口模式的本質。學習杜郎口中學的經驗,更多的是學習他們治校、管理和做事的精神和態(tài)度,不能停留在他的形式,而要注意他的本質,要注重學習探求他們在厚重的學校文化背景下的為師之道,為生之道,治學之道。即學他的“自主”的“神”,真正做到“預習——展示——反饋”。

二、徹底轉變觀念,吃透新課改理念——自主、合作、探究、交流,學習杜郎口中學領導的不達目的不罷休的執(zhí)著追求精神,學習杜郎口中學教師勇于改革、敬業(yè)奉獻精神,學習杜郎口中學學生自主、自信的求學精神。學習他們實事求是,持之以恒,吃苦耐勞,以苦為樂的心理品質。

三、重視校本教研,加強業(yè)務培訓。杜郎口中學的功夫在課下。開放課堂對教師是一個考驗,課堂還給學生后,對教師的要求更高了。課堂上預設少了,生成的東西多了,學生占有大量資源和挑戰(zhàn)性問題,教師可能難以駕馭,這就需要教師不斷充電,方能勝任教學工作。因此,要充分發(fā)揮學科領導及骨干教師的引領作用。

四、加強校園文化建設,營造校園文化氛圍,打造校園文化品牌,使校園真正成為學生展示自己,張揚個性,快樂成長的精神家園。

五、向杜郎口中學學習,一要堅定不移的樹立“以人為本、關注生命”的教育理念。二要認真理解、深刻領悟“三三六”自主教學模式。三要發(fā)揚敢于放手、勇于創(chuàng)新的改革精神,腳踏實地,求真務實,堅持不懈,探索出適合本校實際的課改路子。

杜郎口中學學生自主合作學習的能力非常強,他們的學習習慣、學習能力的培養(yǎng)并非一日之功,是經過教師有計劃、有步驟地培養(yǎng)岀來的。因而,我們不能急于求成,要有長遠的計劃,借鑒符合我們教學實際的成功經驗,擯棄那些與我們實際脫節(jié)的做法,制定實施方案。在實施過程中,我們不能要求學生一開始就達到杜郎口那種效果,要

循序漸進,從基礎抓起,從一點一滴做起,從簡單的開始,做到有計劃、有步驟的訓練,逐步實現(xiàn)預期目標。

渭河初級中學

2010年11月8日

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結七

昨天上午,我們在園區(qū)教育辦領導的帶領下參觀了一實小和古城中學的學校食堂,真是大開眼界;他們寬敞明亮的餐廳,干凈整潔的桌面,一塵不染的地面,分工明確的操作間等等,一切都那么完美,一切都令人震撼。我沉思良久,感慨

一、領導重視

參觀一實小,在距學校大門不遠的路旁的公示欄公布著一周每日三餐的菜譜;在古城中學教學樓的墻壁上,張貼著食品應急預案;會議室里,兩個學校的校長及分管食堂工作的領導對食堂工作流程和各項要求如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了學校領導對師生食堂的重視。

二.制度健全,工作細、實、透

兩個學校的食堂管理制度一應俱全,張貼懸掛在餐廳和操作間顯著位置。學校的食品留樣及食品品嘗記錄及時規(guī)范,一實小的進貨臺賬有供貨商信息的詳細記錄(身份證復印件、聯(lián)系方式等)及食品入庫單臺賬。

三.衛(wèi)生工作無可挑剔

這兩個學校的餐廳,窗明幾凈,地面清爽,沒有一點污漬,操作間內干凈,通風條件很好,各種灶具擺放井然有序,工作人員按要求都穿著工作服,干凈整潔,整個偌大的食堂不見一只蒼蠅。一實小還有專門的消毒間,里面有大型消毒柜,對師生的餐具進行消毒。

四.重視食品安全

兩個學校都有食品留樣柜,由專人負責,有品嘗,有記錄,細致嚴密。

五.功能分工細致 標準高 流程合理

這兩個學校的食堂有專門的洗菜池、洗碗池、消毒間、貯藏室、操作間等。貯藏室又分為主食庫和副食庫,里面的食品全部離地,擺放在貨架上,并且生熟分開。操作間又分為生食區(qū)、熟食區(qū)等。

設施齊全,有食品留樣柜、消毒柜、蒸飯柜、大型冷風機、吸灶等。

這次參觀,使我增長了見識,認識到了我們學校食堂工作的諸多不足之處,及今后的努力方向,為以后的學校食堂工作提供了寶貴的借鑒。

食堂整改提升計劃及措施

李村二中是一所典型的農村半寄宿式學校,食堂在初建時就存在著空間小、設計不合理等先天不足,再加上經費投入和設備添置不到位,各個操作間功能分工混亂,一間多用,設備放置不合理,致使操作間內物品擺放雜亂,衛(wèi)生狀況不良。為了改善師生們的就餐條件、提高生活質量,我們制定如下學校食堂整改提升計劃:

一、加大食堂的管理,明確操作間功能,依據(jù)器具功能合理規(guī)劃設備擺放位置。

二、加大對食堂食品監(jiān)管力度,由專人負責,規(guī)范食堂物品擺放,建立食品進貨臺賬,做好食品留樣,生熟分開,及時消毒,搞好防蚊蠅防鼠工作。

三、聘請專業(yè)人員對經營者定期指導、組織培訓,通過學習、參觀等方式提高他們的業(yè)務能力和安全衛(wèi)生意識,同時加強對食堂從業(yè)人員的個人衛(wèi)生及食堂衛(wèi)生檢查,

四、為學校食堂添置一些必備設施,如:食品留樣柜、消毒柜、煤氣灶、吸灶、不銹鋼貨架等。

五、完善食堂管理制度,對照餐飲行業(yè)的標準把各項規(guī)章制度完善起來,建立食堂工作標準,細化食堂工作流程。

六、想方設法增加飯菜花樣品種和質量,保證師生營養(yǎng)。

七、嚴把食品安全關和衛(wèi)生關,確保師生安全健康。讓師生滿意,家長滿意,領導放心。

推薦參觀羊樓洞古鎮(zhèn)的心得體會總結八

學 院:化工學院。

專 業(yè):化學工程與工藝。

姓 名:xx。

學 號:xx。

成 績:xx。

時間:x年x日至x年x日。

1、實習的意義和目的:

認識實習是教學計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學實踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對化工專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再者,通過到xx石油化工廠和學校實驗室去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。總之,有以下六點:

●掌握基本原理的基礎上,了解基礎知識與化工生產實際的聯(lián)系,加深對理論知識的理解和掌握。

●培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。

●進一步鞏固和擴大化工方面的知識,接觸各種類型部門。

●了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產設備、生產流程、現(xiàn)代技術的發(fā)展等基本知識。

●加深學生對工廠及具體化工設備、化工操作的感性認識,讓學生進一步了解所學專業(yè)的性質,以便今后更好地學習專業(yè)基礎課及專業(yè)課。

●培養(yǎng)學生聯(lián)系實際、熱愛勞動和向工人師傅學習的好品德。

2、實習時間:

20xx年10月31日---20xx年11月6日

3、實習地點:

xx石油化工廠和學校實驗室

4、實習內容:

4.1實習要求及安全介紹: 實習開始前一天晚上主要由xx石油化工廠的師傅給我們進行了安全教育培訓,化學工業(yè)生產在國民生產中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質,所以引起火災、爆炸或者中毒的危險性很大?;どa中使用的設備、生產操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產帶來了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在, 化工生產一旦發(fā)生火災、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業(yè)帶來不可彌補的經濟損失。所以,化工生產必須將安全放在第一位,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,加強安全教育,強化安全管理,保護人民生命財產,保證經濟效益的提高。

4.1.1實習要求:

1、任何學生必須在十二點五十在小五四集合完畢,準備坐車,不得遲到。

2、實習期間在技術人員指導下,學生進行、完成實習,收集各項資料,記好實習日記。

3、學生在實習期間要嚴格遵守所在實習單位安全規(guī)定。進廠帶安全帽,手機關機。

4、學生要保證實習的效率,認真聽指導人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨行動,搞不懂的問題積極向技術人員請教。

5、在工廠期間學生要展現(xiàn)良好精神風貌,一切行為聽指揮,有序行動。

6、實習期滿按要求寫好并按時上交實習報告 。

4.1.2實習安全知識:

1、注意工廠里的不安全設備(即存在不安全因素的生產設備)。

2、注意工廠里的不安全行為,眼看六路耳聽八方,全方位注意安全,保證萬無一失。

3、注意工廠里的不安全管理(即工廠管理中存在的不安全的管理方式)。

4.2實習過程

星期一中午,在老師的帶領下,我們統(tǒng)一坐車來到了xx石油化工廠。到了之后,工廠的張主任先給我們講解了注意事項,要求我們大家把手機關機,然后帶領我們參觀了化工廠的催化裂化、加氫精制以及常減壓精餾的設備裝置,并給我們講解了裝置的作用、生產原理以及生產過程,使我對化工生產有了更深層次的認識,也對所學到的知識有了更深層次的理解。

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xx院:

貴院是知名的三級甲等綜合性醫(yī)院,在質量管理、服務體系、運營機制及信息化建設等方面有很多值得我院學習和借鑒的先進管理經驗。我院擬于 x月 x日-x 月x 日前往貴院參觀學習。具體事宜安排如下:

一、 時間: 月x 日(周 )上午x 點左右到達。

二、 學習內容:全面學習貴院管理先進經驗,特別是在醫(yī)院質量管理、

信息化建設、內涵建設及服務體系建設等方面

三、 參加人員:

四、 我院聯(lián)系方式: ;傳真:

聯(lián)系人:

懇請接洽為謝(煩請貴院幫助聯(lián)系住宿,費用由我院支付)。

xx醫(yī)院

20xx年8月 日

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