
- 時(shí)間:2023-08-23 11:47:24
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
這是我第二次參加世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)。和過(guò)去的一年相比,變化還是非常大的。去年,我們這兒只是互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界的聚會(huì),今年,出現(xiàn)了很多新的面孔:有國(guó)家元首,有非通信行業(yè)的學(xué)者,還有各行各業(yè)的人。
互聯(lián)網(wǎng)必須是一個(gè)生態(tài),這個(gè)生態(tài)必須由多物種組成。物種越豐富,生態(tài)越健康。參與的人越多,才能真正做到共榮共存、相互依賴(lài)。
我相信明年的現(xiàn)在,變化會(huì)更加大。我們中國(guó)有句話,山中一天是人間千年。雖然沒(méi)有那么夸張,但是互聯(lián)網(wǎng)由于它的強(qiáng)大的能力,所看問(wèn)題的角度和深度廣度的不一樣,確實(shí)我們把一個(gè)月當(dāng)一年用,一年當(dāng)十年用,發(fā)展速度特別快。剛才我也在網(wǎng)絡(luò)上看到了周鴻祎的微博:“一夜之間,世界全變?!币幌伦映蔀槭澜缱罾系摹熬W(wǎng)紅”。
1994年底,我在北京參與一個(gè)研討會(huì),討論互聯(lián)網(wǎng)是否需要管理和治理。那時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)接進(jìn)中國(guó),就誕生有一批專(zhuān)家要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)進(jìn)行管理。
20年過(guò)去,所有他們擔(dān)心的問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生,但是沒(méi)擔(dān)心的問(wèn)題卻都全發(fā)生了起來(lái)。
今天,全球有32億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,其中15億人出生在1980年以后,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響世界,光在中國(guó)有近7億人使用互聯(lián)網(wǎng)。
如果不對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)治理,我相信,這是對(duì)全人類(lèi)的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,不是每個(gè)人都喜歡被管理的,或者說(shuō),絕大多數(shù)的人都不希望被管理。
我知道在美國(guó)等一些國(guó)家的技術(shù)人員和自由思想認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)不需要管,該怎么樣就怎么樣。
但是,政府總是喜歡管的。
事實(shí)上呢?我覺(jué)得出了問(wèn)題,再管已經(jīng)太晚了。畢竟,20年前我們也許不知道該怎么管,但20年以后,我們必須要有一種對(duì)互聯(lián)網(wǎng)治理的思考。
互聯(lián)網(wǎng)治理的特性,就像烏鎮(zhèn)的水一樣。水,第一是無(wú)所不達(dá)、互聯(lián)互通的;第二是清澈透明的;第三是要共同治理的。
所以,水不是誰(shuí)能管好,而是需要共同治理。各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族、各個(gè)文化不同,治理的方法確實(shí)不同。
我在海外聽(tīng)不少人講,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)是不是管得太緊?但我自己這么認(rèn)為:不管怎樣,這個(gè)國(guó)家管出了7億用戶,管出了bat(百度、阿里巴巴、騰訊),管出了很多創(chuàng)新,還是有很多東西值得學(xué)習(xí)和反思的。
就像我們阿里巴巴一樣,我以前特別反對(duì)管,但是今天出現(xiàn)了假貨、欺詐,人家說(shuō)你管理不嚴(yán),所以還是需要有些管理的。
第二,我們正在進(jìn)入從it到dt時(shí)代的轉(zhuǎn)型。it,我稱(chēng)之為information technology。dt,我稱(chēng)之為datatechnology。it和dt巨大的差異在于思想上的差異,重要的差異是成功者必須是利他思想。只有讓你的員工、客戶、合作伙伴比你更強(qiáng)大,只有讓你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比你更強(qiáng)大,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,你才有可能成功。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把人類(lèi)變成了共同體,在這里面,你中有我,我中有你,并不是你消滅我,我消滅他的情況。互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)正在發(fā)生天翻地覆的變化,技術(shù)也未必是好的,技術(shù)也會(huì)帶來(lái)很多麻煩。
這次我看到了“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會(huì)里有很多優(yōu)秀的產(chǎn)品、技術(shù)。過(guò)去20年,我們把人當(dāng)作機(jī)器,未來(lái)很有可能我們會(huì)把機(jī)器當(dāng)作人。我相信衡量一個(gè)企業(yè),一個(gè)個(gè)人的成功不是你獲得了多少權(quán)力,不是你贏得了多少財(cái)富,也不是你頭上有多少花環(huán),而是讓你的客戶、員工、社會(huì)贏得更多的權(quán)利,獲得更多的資源、財(cái)富、光環(huán),才是真正的成功。
技術(shù)和思想的變革一定會(huì)引來(lái)各種各樣的不滿和混亂。
今天我在中國(guó),有人說(shuō)我是賣(mài)假貨的馬云,有人說(shuō)我是顛覆的馬云,破壞者的馬云……我并不在乎,跟30年前改革家受到的壓力和指責(zé),跟現(xiàn)在反腐倡廉所受到的阻力和指責(zé),我們這些算什么?
但是我們今天必須要明白一個(gè)問(wèn)題,社會(huì)的進(jìn)步是誰(shuí)也阻擋不了的。
大家說(shuō)制造業(yè)不行,制造業(yè)從來(lái)就沒(méi)有不行過(guò):蘋(píng)果很好,特斯拉也很好。有人說(shuō)實(shí)體不行,實(shí)體其實(shí)也不錯(cuò)。今天大家說(shuō)零售行業(yè)被電子商務(wù)沖擊了,但是大家記住沒(méi)有,20年以前,今天的零售行業(yè)沖垮了零售小販,沖垮了國(guó)有體系,但是當(dāng)時(shí)他們引領(lǐng)了未來(lái),創(chuàng)造了需求,引領(lǐng)了需求,發(fā)現(xiàn)了需求。今天的電子商務(wù),今天的年輕人用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)發(fā)現(xiàn)了需求,創(chuàng)造了需求,今天更誕生出無(wú)數(shù)的新實(shí)體,在我們看到別人這個(gè)不對(duì)、那個(gè)不對(duì)的時(shí)候,我建議大家多思考一下自己?jiǎn)栴}。
最后我想跟大家講,整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步誰(shuí)也阻擋不了,我們必須學(xué)會(huì)感恩昨天,沒(méi)有昨天it的積累,沒(méi)有昨天全人類(lèi)各個(gè)知識(shí)的積累,我們不可能走到今天。我們要敬畏明天,更要珍惜現(xiàn)在。
不管今天互聯(lián)網(wǎng)在座的,bat也好,谷歌也好,facebook也好,不管多了不起,我們?cè)谂_(tái)上的時(shí)間并不會(huì)太久。珍惜今天每一天的努力,珍惜今天每一天的貢獻(xiàn)。我們時(shí)間不多,但是可以做出對(duì)人類(lèi)影響的東西非常之多。沒(méi)有人是未來(lái)的專(zhuān)家,對(duì)未來(lái)我們既要敬畏,但也要大膽的嘗試,只有從一點(diǎn)一滴做起。勇于犯錯(cuò)誤,這個(gè)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
希望每一年的互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)能夠越辦越成功,越來(lái)越多的新鮮面孔參加,世界各國(guó)的人能夠參與到這,分享到這,讓全世界的年輕人分享互聯(lián)網(wǎng),讓互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)創(chuàng)造正面的、積極的貢獻(xiàn)。謝謝各位!
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部和省教育廳對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的要求;
2、珍惜機(jī)會(huì),限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯實(shí)教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學(xué)生,成就自我。
二、研修目標(biāo):
1、通過(guò)此次培訓(xùn)更新自己的教育理念,提高自己對(duì)信息技術(shù)教育的了解。
2、通過(guò)培訓(xùn)掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力,并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、通過(guò)培訓(xùn)能利用信息技術(shù)手段引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的新理念。
4、通過(guò)培訓(xùn),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
三、研修的措施:
1、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)珍惜國(guó)培的機(jī)會(huì)。每天按時(shí)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。利用平臺(tái)積極更各位教授、老師、各位同仁學(xué)習(xí)交流。
2、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學(xué)理念,并在平時(shí)的教學(xué)中注重應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)能力,充分利用學(xué)校的良好教學(xué)條件,掌握白板,投影,錄播等運(yùn)用能力,提高教育質(zhì)量。
3、積極參與研討,積極發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)交流,多寫(xiě)研修日志,在反思中完善自己。
四、研修的內(nèi)容:
更新教學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動(dòng)人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜,安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了諸多方便,也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,有人甚至因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)痛苦,影響社會(huì)的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:它對(duì)青少年三觀形成潛在威脅,已經(jīng)對(duì)青少年的人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中,青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識(shí)薄弱,個(gè)人主義泛濫。
網(wǎng)絡(luò)垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí),污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年犯罪提供了機(jī)會(huì)。
其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們:珍愛(ài)生命,安全第一。對(duì)生活的熱愛(ài),不能只是空洞的花言巧語(yǔ)。難道只有失去后大家才會(huì)醒悟?我們將來(lái)應(yīng)該做什么?
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長(zhǎng),讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來(lái)充滿希望!
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短四
隨著中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的推進(jìn)、教育理論和實(shí)踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的教育技術(shù)的更新、道德觀和價(jià)值觀日趨多元化等問(wèn)題的出現(xiàn),對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高提出了更加現(xiàn)實(shí)而迫切的要求。所以,我非常的珍惜這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不限時(shí)間,不限地點(diǎn),讓我們?cè)诳臻e之余隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)教育教學(xué)的知識(shí)和理念。特別是這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我期待在英語(yǔ)教學(xué)的方面能給我?guī)?lái)教育教學(xué)的幫助。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)課標(biāo),掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2、了解當(dāng)今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、了解國(guó)內(nèi)外大事新聞,結(jié)合教學(xué),教會(huì)孩子從小做起,關(guān)心國(guó)家大事樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。教學(xué)方面將圍繞課題”提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性“開(kāi)展自學(xué),而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,重點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)
絡(luò),對(duì)新知識(shí)、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的網(wǎng)絡(luò)信息報(bào)道及評(píng)論員文章。
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短五
抓好理論學(xué)習(xí)的管理與考核工作是提高黨員、干部和職工理論素養(yǎng),做好各項(xiàng)工作的理論與思想保證。為進(jìn)一步推進(jìn)全校黨員干部理論學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,特制訂本考核辦法。
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策為主線,以提高全校廣大黨員、干部和職工的理論水平、素養(yǎng)和思想覺(jué)悟?yàn)槟康?,不斷增?qiáng)宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí),努力營(yíng)造積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取、和諧穩(wěn)定的改革與發(fā)展環(huán)境,為推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的理論支持和思想保證。
二、適用對(duì)象
全校所有在職黨員干部。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。馬克思主義 、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論以及黨在新形勢(shì)下的創(chuàng)新理論,黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)和時(shí)事等。每年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容及具體內(nèi)容將由學(xué)校黨委宣傳部作出安排。
(二)落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。各單位、各部門(mén)要把理論學(xué)習(xí)擺上重要日程,按照學(xué)校黨委宣傳部的統(tǒng)一安排,結(jié)合本單位工作實(shí)際,制訂每年的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,并精心組織實(shí)施。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;鼓勵(lì)和支持干部職工參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極組織舉辦專(zhuān)家講座、理論研討和先進(jìn)模范事跡宣講等活動(dòng)。引入現(xiàn)代科技手段,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等載體的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展形象化教學(xué),拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(四)完善學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度以及兩周一次的干部職工集體學(xué)習(xí)制度。健全調(diào)查研究制度,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或調(diào)研報(bào)告。
(五)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論同提高素質(zhì)、指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。
四、考核方式
黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員的理論學(xué)習(xí)由黨委宣傳部統(tǒng)一實(shí)施考核。以學(xué)校黨委宣傳部制定的每年的宏觀學(xué)習(xí)計(jì)劃為參考,各單位、各部門(mén)的黨員干部理論學(xué)習(xí)考核辦法由各單位自行制定,具體考核工作也由各單位自行實(shí)施。黨委中心組成員和全體黨員干部的理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果要與年終考核相掛鉤。
五、經(jīng)費(fèi)來(lái)源
黨委中心組成員的學(xué)習(xí)資料和有關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用從黨委宣傳部學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)費(fèi)中列支,各部門(mén)、各單位黨員干部理論學(xué)習(xí)費(fèi)用由各單位自行解決。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)黨委宣傳部要加強(qiáng)對(duì)全校黨員干部理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),首先要做好對(duì)黨委理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)各單位、各部門(mén)黨員干部職工理論學(xué)習(xí)也要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)、管理,對(duì)各基層單位、各部門(mén)黨員干部職工的理論學(xué)習(xí)開(kāi)展督促檢查。黨委宣傳部會(huì)同黨委組織部加強(qiáng)對(duì)黨員干部職工理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,切實(shí)將黨員干部職工的理論學(xué)習(xí)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升、提拔使用以及公務(wù)員年度考核的依據(jù)之一。干部在年終總結(jié)和述職時(shí),要把理論學(xué)習(xí)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(二)黨委組織部、黨委宣傳部將開(kāi)展學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員學(xué)習(xí)情況的督促檢查,同時(shí)也要對(duì)各單位的黨員、干部及職工理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型、表彰先進(jìn)。
七、本制度由黨委宣傳部負(fù)責(zé)解釋。
八、離退休黨員干部的學(xué)習(xí)考核辦法,將由離退休處參照本辦法,并結(jié)合該部分人員的具體情況制定,并報(bào)學(xué)校黨委宣傳部備案。
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短六
企業(yè)文化
技術(shù):技術(shù)是企業(yè)生存并得以持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之源,有無(wú)自己的核心技術(shù)和產(chǎn)品,核心技術(shù)含金量的高底決定著企業(yè)在信息化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所處的位置和所能發(fā)展到的高度。
創(chuàng)新:創(chuàng)新是管理的創(chuàng)新、技術(shù)的創(chuàng)新、市場(chǎng)的創(chuàng)新、服務(wù)的創(chuàng)新,在信息爆炸時(shí)代,只有依靠不斷的創(chuàng)新,企業(yè)才能在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境之中可持續(xù)發(fā)展。
誠(chéng)信:誠(chéng)信是做人立企興業(yè)的根本,是企業(yè)立足市場(chǎng)、發(fā)展市場(chǎng)、贏得市場(chǎng)的關(guān)鍵,是企業(yè)的命脈與財(cái)富。誠(chéng)信的企業(yè)才是長(zhǎng)久發(fā)展的企業(yè)。在價(jià)值、信念和自尊不斷面臨挑戰(zhàn)的世界中,誠(chéng)懇踏實(shí)。
勤勉:勤勉虛懷,始終保持清醒的市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),是我們必須具備的生存和發(fā)展態(tài)度。
聯(lián)合發(fā)展:聯(lián)合共贏發(fā)展是智推網(wǎng)絡(luò)的市場(chǎng)興企之道,做到社會(huì)、員工、客戶、企業(yè)的多方共贏和滿意,達(dá)成愿景與價(jià)值觀的趨同。
公司服務(wù)
”由超過(guò)10年網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目成功操盤(pán)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家擔(dān)任主顧問(wèn),以1對(duì)1現(xiàn)場(chǎng)顧問(wèn)的方式,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行你的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研、定位你的最佳網(wǎng)絡(luò)商業(yè)模式、策劃產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。
公司優(yōu)勢(shì)
服務(wù)優(yōu)勢(shì):注重服務(wù)的為客戶提供一整套的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),從售前、售中至售后均形成成熟流暢的服務(wù)流程:售前的溝通、售后的培訓(xùn),網(wǎng)下專(zhuān)人跟進(jìn),網(wǎng)上在線值班、在線客服
系統(tǒng)多渠道多方式隨時(shí)響應(yīng)支持客戶的技術(shù)請(qǐng)求。數(shù)年服務(wù)始終穩(wěn)定如一,眾多客戶見(jiàn)證卓越成熟服務(wù)品質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì):團(tuán)隊(duì)由資深網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)美術(shù)平面動(dòng)畫(huà)、程序和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、安全技術(shù)專(zhuān)家和媒體傳播、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員組成,注重服務(wù)、注重技術(shù)、注重營(yíng)銷(xiāo)、注重用戶發(fā)展需求,具有流暢成熟的管理服務(wù)體系和豐富的資源整合策劃經(jīng)驗(yàn)。
穩(wěn)定優(yōu)勢(shì):10年行業(yè)服務(wù)積淀,10年精益求精,10年專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),10年專(zhuān)注如一,10年品質(zhì)穩(wěn)若磐石,企業(yè)發(fā)展中沒(méi)有什么比穩(wěn)定更重要!穩(wěn)定的品質(zhì)讓客戶放心專(zhuān)注于自己的事業(yè),免除后顧之憂,避免在網(wǎng)站上耗費(fèi)過(guò)多不必要精力財(cái)力,在大量網(wǎng)絡(luò)公司因客戶量不夠,難以支持生存而不斷倒閉的今天,令許多企業(yè)被迫再次花錢(qián)重復(fù)投資建立網(wǎng)站,這種情況下,更顯穩(wěn)定的品質(zhì)可貴!9年之功鑄就智推“穩(wěn)定,速度,安全”的金牌品質(zhì),網(wǎng)站交給我們,智推品質(zhì)值得您信賴(lài)!
資源優(yōu)勢(shì):10年積累了龐大的市場(chǎng)資源和豐富的經(jīng)驗(yàn),選擇一家具備成長(zhǎng)和穩(wěn)定發(fā)展的服務(wù)商,其資源可以轉(zhuǎn)化分享為自己的市場(chǎng)人脈,可以分享其經(jīng)驗(yàn),避免客戶在互聯(lián)網(wǎng)陌生領(lǐng)域中多走彎路!同時(shí),智推網(wǎng)絡(luò)還為客戶提供了多項(xiàng)增值服務(wù),可以增加客戶網(wǎng)站曝光度和被檢索率,提高效益!
性?xún)r(jià)優(yōu)勢(shì):成熟開(kāi)發(fā)模式和高效精細(xì)管理質(zhì)控,讓我們可在最短時(shí)間中開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量產(chǎn)品,并節(jié)約大量成本,這些管理優(yōu)勢(shì)帶來(lái)的效益,我們反饋給客戶,讓客戶享受精細(xì)管理帶來(lái)的高性?xún)r(jià)比產(chǎn)品。同等質(zhì)量品質(zhì)情況下,我們具有最佳產(chǎn)品性?xún)r(jià)比。
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短七
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)遠(yuǎn)程教育,但受傳統(tǒng)教育模式的影響,始終覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn),心里很難接受,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng),終于下定決心去嘗試,于是參加了重慶大學(xué)的遠(yuǎn)程教育,一切都很新奇,很有意思,具有一定的挑戰(zhàn)性。
通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),明白了遠(yuǎn)程教育是一種運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段進(jìn)行知識(shí)傳播和學(xué)習(xí)的全新教學(xué)模式,使學(xué)生能最大程度地利用業(yè)余時(shí)間接受遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)。遠(yuǎn)程教育無(wú)論是教與學(xué),從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,使我不斷地獲取知識(shí),同時(shí)對(duì)日常工作也起到了極大的促進(jìn)作用,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、遠(yuǎn)程教育提高了自身工作中的應(yīng)用能力
通過(guò)兩個(gè)月的重大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),使我不再是個(gè)網(wǎng)盲了,現(xiàn)在我可以輕松自如的瀏覽各大網(wǎng)站,查找到自己所需的資料。通過(guò)對(duì)《遠(yuǎn)程教育入門(mén)》課件的學(xué)習(xí)清楚的掌握了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)形式,快速下載課件的方法以及網(wǎng)絡(luò)的一些基本知識(shí),這對(duì)今后學(xué)習(xí)非常有用?!队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1》這門(mén)課的實(shí)用性非常強(qiáng),尤其對(duì)我們財(cái)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),windows、word、excel天天都會(huì)打交道,但很多功能并不是很清楚,通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)、練習(xí)讓我較熟練的掌握了他們的基本功能,現(xiàn)在就已經(jīng)應(yīng)用在了我的實(shí)際工作中,大大地提高了我的工作效率;《應(yīng)用文寫(xiě)作》這門(mén)課實(shí)際上對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是應(yīng)用面最廣的一門(mén)課,實(shí)際生活中處處都會(huì)看到、用到。新聞報(bào)道處處可見(jiàn),電視、報(bào)紙、網(wǎng)上比比皆是,然而原先我對(duì)新聞的一些主要要素并不知道,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我知道了為什么報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)醒目的大標(biāo)題。還有經(jīng)濟(jì)合同,現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越法制化,工作中、生活中都會(huì)遇到,掌握經(jīng)濟(jì)合同構(gòu)成的要素非常必要,也非常具有實(shí)戰(zhàn)性。還有公文、函等等的寫(xiě)作要求及特點(diǎn),這些對(duì)于我們的生活和工作都非常有益。
二、遠(yuǎn)程教育更益于在職人員的學(xué)習(xí)
1、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)到位
遠(yuǎn)程教育采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主要手段。課件是重大各科教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)制作的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)資源,包含視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)、文字等資料,學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、交流討論等教學(xué)環(huán)節(jié),而且可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí),等于把大學(xué)課堂搬到了自己身邊,坐在自己家里,就可以聽(tīng)名師授課,完成自己的學(xué)業(yè)。
2、遠(yuǎn)程教育跟蹤服務(wù)到位
不管是重大遠(yuǎn)程教育學(xué)院還是杭州培訓(xùn)中心的老師對(duì)我們學(xué)生都高度負(fù)責(zé),輔導(dǎo)老師定期對(duì)我們征求對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí),傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議,切實(shí)做到了你有問(wèn)題我來(lái)答,你有困難我來(lái)幫,你有疑問(wèn)我來(lái)解,實(shí)現(xiàn)了全天候、全方位的服務(wù),有力地促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。
3、遠(yuǎn)程教育疑難解答到位
對(duì)于疑難問(wèn)題我們可以通過(guò)bbs、e-mail和網(wǎng)上答疑等形式向老師提問(wèn),老師會(huì)及時(shí)的予以解答。同時(shí),學(xué)校還會(huì)定期組織教師實(shí)時(shí)答疑,學(xué)生們可以和知名的教授、專(zhuān)家、各地的同學(xué)進(jìn)行交流,使我們擴(kuò)大了的眼界,豐富了知識(shí)。
4、遠(yuǎn)程教育信息交流到位
有句古話說(shuō)得好:學(xué)而無(wú)友,孤陋寡聞。在學(xué)習(xí)過(guò)程中多方交流,互通有無(wú)也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育使我們這些學(xué)生可以隨心所欲的與教師和同學(xué)之間實(shí)現(xiàn)信息交流,進(jìn)行講授、提問(wèn)、答疑和討論,從而達(dá)到了互相之間的交流和溝通。
在兩個(gè)月的重大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我始終感受到老師很熱情,同學(xué)很真誠(chéng),我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中,通過(guò)自身的努力,在老師指導(dǎo)下以及同學(xué)們的幫助下,愉快圓滿的完成自己的學(xué)業(yè)。
有關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源獲取心得體會(huì)簡(jiǎn)短八
尊敬的xxx經(jīng)理:
您好!
我從中國(guó)人才網(wǎng)站上看到貴公司的招聘信息,我對(duì)網(wǎng)站編輯一職很感興趣。從畢業(yè)以來(lái)我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位,對(duì)網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認(rèn)識(shí)。我能熟練運(yùn)用word、excel等常用幫軟件,熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁(yè)制作工具。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我不盡學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,而且坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可知曉天下事,這是何等的愉悅,是別的任何活動(dòng)所不及的。
作為一個(gè)網(wǎng)站編輯所應(yīng)該具備的素質(zhì),我在此引用千龍研究院院長(zhǎng)周科先生的描述“主動(dòng)學(xué)習(xí)、閱讀理解、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)策略、批判性思維、協(xié)調(diào)、主動(dòng)聆聽(tīng)、社交的洞察力、判斷和決策、書(shū)寫(xiě)、談話、操作分析、解決復(fù)雜問(wèn)題,這13個(gè)方面構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能?!睂?duì)此我有深刻的理解和領(lǐng)會(huì),網(wǎng)絡(luò)編輯不單單是“搬運(yùn)工”,而要把創(chuàng)新、設(shè)想、理念雜糅其中,普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠,但這不能說(shuō)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)編輯。網(wǎng)站的生命力在于更新,做為一名網(wǎng)站編輯更應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
通常來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級(jí)編輯、副主編、主編、部門(mén)總監(jiān)等等。目前我還處于學(xué)習(xí)提高階段,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熟悉和熱愛(ài),促使我不斷的汲取更多的營(yíng)養(yǎng),向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)!
基于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷,如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
您可能關(guān)注的文檔
- 工作上擔(dān)當(dāng)作為心得體會(huì)和感想 擔(dān)當(dāng)作為方面的認(rèn)識(shí)心得(8篇)
- 2023年單位職務(wù)犯罪案例心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選12篇)
- 學(xué)做可口家常菜心得體會(huì)實(shí)用 家常菜感悟(5篇)
- 青年學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)心得體會(huì)范文(通用20篇)
- 企業(yè)管理十大心得體會(huì)范文(精選8篇)
- 師資隊(duì)伍整頓心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)
- 中國(guó)你要自信心得體會(huì)總結(jié) 中國(guó)人你要自信心得體會(huì)1000(九篇)
- 制作抱枕心得體會(huì)小學(xué)生及感悟 小學(xué)生游玩心得體會(huì)感悟(七篇)
- 最新中國(guó)你要自信心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 互聯(lián)網(wǎng)教育應(yīng)用心得體會(huì)和感想 互聯(lián)網(wǎng)教育心得體會(huì)800字(五篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專(zhuān)業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)