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心得體會不僅是一種總結經驗的方式,更是一種自我反思和成長的過程。寫心得體會時,可以結合實際案例,具體描述自己的經驗和體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠對大家寫作心得有所啟發(fā)。
初一研學心得體會怎么寫篇一
初一是升入高中的重要節(jié)點期,學生們開始接觸更嚴謹深入的學習內容,為了更好地加強學生們對知識的理解和實踐,學校經常會組織研學活動。在學校的安排下,我參加了幾次研學,積累了不少寶貴的經驗和感受。
第一段:對于一次出行,詳細的細節(jié)安排尤為重要。
去年的八月,學校組織了一次名叫“尋找紅音”的活動。整個活動過程涉及到好幾個城市,包括北海道、東京、京都、大阪等等。經過這次活動,我深刻認識到一個研學活動的細節(jié)安排對于這種活動過程和效果的至關重要。我們先后住在不同的賓館和酒店,只有在細節(jié)上做足準備,才能保證早上吃飯、入住手續(xù)等細節(jié)上的事情能得到妥善解決。
第二段:認真的課堂學習可以為研學活動提供良好鋪墊。
研學活動雖然是一種實踐活動,但是必須離不開課堂學習的鋪墊。正是在課堂學習中,我們才能了解到重要知識點,從而更好地了解目的地。在最近一次的中國文化研學活動中,我們需要自己進行一個關于北京文化的調研。我在課堂上仔細學習了大量的相關知識,因此在活動中也更加輕松、自信,更好的完成研學內容。
第三段:研學活動需要團隊協(xié)作才能順利完成任務。
研學活動不僅需要自我管理,還需要團隊協(xié)作。嚴格按照規(guī)定要求完成開題報告、項目研究等任務,這就要求整個團隊必須同心合力,齊心協(xié)力。在去年的松林研學活動中,我和我的小組成員需要分成兩個小組分頭行動,同時申請設備、查詢資料等等部分必須完成的任務,只有大家齊心協(xié)力,才能舍我其誰,順利完成任務。
第四段:研學活動中的觀察與感觸可以豐富知識和體驗。
在研學中除了完成學校布置的任務外,我們還可以在現場觀察和體驗中汲取豐富知識和體驗。我們可以通過圖片、拍攝照片等手段將這些感受記錄下來,對之后的學習和生活也有所啟迪。在北京語言大學的文化學習中,我可以感受到學習一門語言是一件多么有意義的事情,更加珍惜學習的機會。
第五段:研學活動既是一種實踐活動,也是一種成長過程。
通過這些研學活動,我可以更加深入了解到各種的生活和文化,同時也可以在實踐中掌握新的技能和知識。這些研學活動,對于我的成長和未來的學習生活都有積極、重大的意義。
總結:以上是我在初一參加過的研學活動中得到的一些體驗和認識。細節(jié)安排、課堂學習、團隊協(xié)作、現場觀察與感觸以及一種成長過程是我心中研學的體驗和信念,希望可以為其他也享受過研學活動的同學們提供一些參考和借鑒。
初一研學心得體會怎么寫篇二
維也納音樂研學之旅給了我成就藝術夢想的陽光和土壤,給了我太多難忘的美好回憶。感謝祖國強大帶來的一帶一路東風,感謝工附的國際視野和多元培養(yǎng),把我們這些逐夢少年送到了世界音樂舞臺中央,實現心中的藝術夢想。我會以此為起點,再接再厲,和千千萬萬的`中國少年一起聚沙成塔,集腋成裘,鍥而不舍,馳而不息,繼續(xù)投身于中華民族偉大復興的逐夢之旅。
初一研學心得體會怎么寫篇三
一天的研學旅行圓滿結束了,這次研學旅行讓我開拓了視野,增長了見識,親身感受到了知識的力量。
通過這次活動我覺得我有了很大的收獲,越是困難,越要堅強向前。我們小組就是本著這種精神才能夠取得這次活動的成功。在活動組織方面,我的組織能力的到了很大的提高;在動手動腦方面,我的`思維能力,動手能力也都有了很大進步。在這過程中我得到了許多經驗。在面對困難時,我想我已有了足夠的勇氣去面對,在困難中變得堅強。
總之,努力付出了才會收獲到豐碩的果實,大家在一起團結,一起面對困難,才能夠讓困難迎刃而解!
初一研學心得體會怎么寫篇四
近年來,研學旅行逐漸成為中小學教育領域的新興潮流。研學旅行,似乎成為了探索知識和拓展視野的重要途徑。而在我初一時的研學之旅,也讓我有了更多的收獲與感悟。
第一段:提前了解,增加預期。
在自己去參與研學時,我們一定要提前了解相關的內容和地點。對于一些陌生的知識點或者自然環(huán)境,我們可以預習一些相關內容,增長自己的知識儲備。在提前做好這些準備后,我們會更期待這個研學之旅了。我的一個同學,由于對研學不了解,沒有提前預習導致完全沒有把握和興致去參與研學。那次研學之旅,他一直無精打采的,體驗差極了。
第二段:團隊合作,實現協(xié)同作戰(zhàn)。
在研學過程中,重要的一點就是團隊合作了。畢竟研學往往是需要集體行動,而不是孤軍奮斗。團隊合作的重要性是毋庸置疑的。與團隊一起工作,不僅可以分享知識和經驗,還可以學習如何有效地組織、分配任務和控制時間。我的一個同學,在研學時沒有和其他人協(xié)同作戰(zhàn),結果什么都干不好,研究項目也沒有完成。
第三段:積極互動,互相鼓勵。
在研學中,積極互動是非常重要的。當你擁有一個良好互動團隊時,你能夠互相幫助、分享成功、共同討論。在分享成功的過程中,你還可以以此激勵、鼓勵其他同學。與此同時,你也會受到別人的支持和鼓勵。我曾經在研學中遇到過一個很難的標本鑒定,我感到非常無助,但同學的鼓勵讓我繼續(xù)嘗試,最終我們一起完成了任務,我感到非常興奮和滿足。
第四段:生活管理,培養(yǎng)獨立能力。
當你去旅行學習時,你需要注意自己的飲食、睡眠和安全。這需要我們培養(yǎng)生活管理的能力。這個能力的提升,也是研學重要的收獲之一。我們需要學會自己打點生活,不要依賴他人。這樣做會有利于我們提高獨立能力。我曾經在研學中感冒了,無論是去買藥還是看病,都是自己去辦的。雖然過程中有困難,但通過這樣的經歷,我也學會了獨立處理問題。
第五段:思考總結,深化體驗。
最后,我們還需要對這次研學之旅作出總結,思考我們學到了什么,還有哪些需要改進。總結可以幫助我們更好的理解知識和經驗。這可以進一步深化我們的研學體驗。我曾經在研學結束后,反思自己在研學中不足的地方,發(fā)現自己在互動方面還有很多需要改進的地方。通過這次總結,我更加理解到了團隊合作的重要性,也更加看重和珍惜生活中的每一個機會。
總的來說,通過這次研學之旅,我不僅獲得了新的知識,還接觸到了新的人和事。這次研學之旅也讓我更了解自己,知道了自己的優(yōu)勢和不足。通過這次研學之旅,我成長了很多,期待下一次的研學之旅!
初一研學心得體會怎么寫篇五
旅游是一件多么令人興奮又激動的事情,聽到這一消息時,班里頓時沸騰起來,大家都非常期待。
終于到了研學的這一天,大家都起得非常早,一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激動??!吃完早餐后,每個班級都整齊地在升旗臺前列隊,并舉著自己班級的標志旗,在校領導的組織下,我們陸續(xù)上了大巴車。
大巴車上,導游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點情況及歷史。我們好期待呀!有好幾個同學都激動得跳起來了。導游姐姐為了安撫我們激動地心情,就和我們玩起了報數的游戲,結果我輸了,凡是輸的同學都要表演節(jié)目,車上好不熱鬧,不知不覺中到達了我們研學的目的地著名的華清池”。
首先躍入眼簾的是華清池的大門,宏偉的氣勢,令人想要迫不及待地進去看看里面的景物,一進門,嫩綠的柳樹隨風飄揚,與池塘里的湖水相互照映,據導游姐姐講華清池之所以著名,是因為有十六朝帝王在這里建立自己的公院,因為這里的水溫常年在43°左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時,聽導游說,因為楊貴妃獨享皇帝寵愛,所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個洗澡池的,可見當時皇帝對楊貴妃的寵愛,據說這位皇帝獨寵貴妃11年之久,我想正是因為皇帝的專寵,才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝注意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子,可見當時后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時,給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大,相當于現在的一個游泳池,一個人專享一個游泳池,就因為他是帝王嗎?唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。
淋漓盡致,耐人尋味,我如同那個時代的一名士兵,我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了反對內戰(zhàn)”的口號。看完了演出回到了現實中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們寧死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。
最后我們一起爬山,天氣炎熱,許多人體力不支,雖然累,但和班里的同學一起研學游行,就感到不那么累,時光飛逝,一天,轉眼間就過去了,到回校時間了,好想再多停留一會,可是天色漸晚,我們依依不舍的踏上了歸途。
這次研學旅行,它不僅是一次游歷,更是一次回眸歷史,感知幸福的旅程,令我終生難忘。
初一研學心得體會怎么寫篇六
周末,我們學校組織去曲阜研學,曲阜是孔子的故鄉(xiāng)。我們坐了5個多小時,到了目的地映入眼簾的是一座雕像,雕像旁邊有一個紅里帶黃的太陽,遠看孔子比他還高。在小路兩旁有幾個池子,成群的魚兒,引人注目。
我們先游覽了三孔,孔廟始建于孔子死后的第二年(公元前478年),距今已經2497年的歷史,當時魯哀公將孔子生前所居之堂改作“圣堂”。漢代以后孔子及儒學地位提高,歷代皇帝對孔廟都有擴建,經過兩千多年的歷代擴充到現在的規(guī)模??讖R仿皇宮建筑之制,規(guī)模宏大,與北京故宮、承德避暑山莊并稱為中國的三大古建筑群。孔廟,又稱作圣廟,主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子們的地方,現在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模。走到欞星門。它是明代所建,公元1745年重修,由木制改成鐵石的?!皺粜情T”系乾隆御筆。相傳天上星系“有二十八宿,”其中,有個掌管文化的星叫做“靈星?!庇幸坏篱T,文的走右邊,武的走左邊,皇帝走中間。
游過孔廟,便到了孔府。孔府是衍圣公處理公務的場所。這里是三路布局,九進院落,共有建筑463間,加上后花園,共占地240畝。走進大堂,一股威嚴之感撲面而來。這是宣讀圣旨、接見官員、舉行儀式的'地方。這里也曾是歌舞升平、熱鬧非凡吧。
緊接著我們便來到孔林,在這里既可考春秋之墓,證秦漢之墓,又可研究我國歷代政治、經濟、文化的發(fā)展和喪葬風俗的演變歷史??琢忠彩悄壳拔覈畲蟮娜嗽靾@林。這里是孔子及其家族的專用墓地,也是世界上延時最長、規(guī)模最大的家族墓地。在這里我懷著敬畏之心拜見了孔子。除此之外,我們還參觀了六藝城,體驗了射箭,感受古時候人們的娛樂活動。向導老師跟我們說了六藝的代表,“禮、樂、射、御、書、數”,它們各指禮節(jié)、音樂、駕馭馬車技術、書法、算法。
我在這里學會了許多文化,“孝”,是長大了必須執(zhí)行的一件事,幫父母洗腳、做家務、做飯……“好學”是我們的一種品質,在這里我們學會了“孝、好學和尊敬”。
我很慶幸,能有這次研學的機會。我也很自豪,我是一名山東人。
初一研學心得體會怎么寫篇七
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!苯涍^了幾天的雨水天氣后,今天,天空終于放晴了,陽光灑滿了大地。我們三年級的小學生興高采烈地來到莘畈小學開展研學活動。
下了車,班主任在飛快地清點人數。我四處張望了一下,發(fā)現了幾頭牛。李老師也看見了,擔心地對大家說:“這幾頭牛沒人管,容易受驚,大家不要去惹它們?!边@時,我忽然想到我手中的扇子是紅色的,如果??匆娏藭粫@兒撞?于是,我忙把扇子折成一團,塞進口袋,這才放心地向前走去。
拐個彎,我們來到了一座橋上,橋下的那條河清澈碧綠,像一條飄揚的綠絲帶,美麗極了。
過了橋,沒多久,我們就來到了目的地-莘畈小學。學校里空無一人。我們剛排好隊,一個洪亮的.聲音傳了過來:“大家好!”原來是教官來了。他跟大家講了些注意事項后,就把我們帶到了田野里。田野里的風景真好看啊!有金黃色的油菜花;有粉紅色的桃花;有嗡嗡飛的小蜜蜂;有月亮一般的小橋……真是“無邊光景一時新。”讓我大開眼界!
來到農田里,教官讓大家摘做清明粿用的“青”,可我不認識“青”??!這可難不倒我,我跟著一位認識“青”的同學摘。摘了一些后,我總結出了一點經驗:一、要摘那些有毛的,要不然就很有可能不是“青”;二、摘沒開花的,不然做出來以后味道不會好。
過了沒多久,我就摘了很多。這時,我忽然發(fā)現有許多青蛙正隨著我們的腳步蹦蹦跳跳,這里的生態(tài)環(huán)境可真好啊。
摘好“青”后,我們來到文化禮堂做清明粿。只見一位大媽一手拿勺,一手拿面皮,把餡放入面皮,然后把面皮合在一起,捏了很多褶子,一個清明粿就包好了。我也照著做了兩個,雖然沒有大媽包得好看,但是包得也還不錯。看來只要勇于去嘗試,什么事情都有可能成功。
通過這次活動,我明白了一粥一飯來之不易,我們要珍惜食物,感恩勞動人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子,才能在秋天收獲累累碩果。
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初一研學心得體會怎么寫篇八
既能寓教于樂,也能激勵學生。研學旅行,讓學生覺得很興奮,出發(fā)前,每一個走出校門、準備登車的學生的步伐都是那么輕盈而有活力,他們“裝備齊全”,胸前掛著數碼相機、腰里裝著智能手機,興奮之情溢于言表。路途中,車里的`學生們唱著歌,氣氛非?;钴S。
培養(yǎng)學生團隊精神。研學旅行中,xx農莊組織活動細致到位,在活動一開始就通過一場熱血沸騰的升旗儀式來點燃學生的愛國主義精神和集體榮譽感,我校學生在團隊活動中各方面表現突出也得到了承辦方xx農莊教練的高度評價。通過集體活動,培養(yǎng)了學生集體意識,關心他人意識,培養(yǎng)了團隊精神。
增進了與教師和同學之間情感。通過同行、同吃、同住、同研學,教師與同學,同學與同學之間的感情變得非常融洽。有的學生看到教師背著物品,搶著幫教師提。有的學生物品丟了,同伴主動幫助他尋找。親其師,信其道,相信研學過后,師生關系會更加和諧。
增強了學生安全意識。此次研學旅行活動安全方面做得很成功,沒有出現一點事故。學校領導最擔心的就是安全問題,173多人集體外出,就餐、行車、意外事故等,每項都令人揪心,但由于組織到位,事前有預案,每次在學生離隊后的整合中帶隊老師都要親自清點學生人數,每輛車至少有2位指導教師敦促教育,安全方面沒有出任何問題。另外學生自己保護意識也較強,能聽從帶隊教師和導游的安排。
初一研學心得體會怎么寫篇九
在初一這一年,我們所參加的各種研學活動豐富了我們的學習生活,拓寬了我們的視野。通過參加研學活動,我們不僅了解到了許多新知識,還培養(yǎng)了自己的觀察力、分析能力和解決問題的能力。在這篇文章中,我將分享我所參加的研學活動中的心得體會。
第二段:學習感悟。
我們班曾去過一趟公司參觀,了解了制造業(yè)的生產流程。在參觀過程中,我發(fā)現一臺機器在生產過程中的一個小毛病一直未被處理,經過詢問,我得知這些零部件往往由外部生產商制造,而公司并不對其進行檢驗。這件事讓我意識到公司應該對外部零部件進行檢驗,以確保產品的質量。我相信這一點在很多行業(yè)中都是通用的,如快遞物流、食品加工等。只有保證外部零部件的質量,才能最大限度地確保產品的質量。
第三段:社會實踐體驗。
我們還去過一家非營利組織,致力于幫助失學兒童。我們帶著學習用品和書籍去了解孩子們的生活和學習,讓他們感受到我們的關愛和支持。在這次活動中,我認識到很多孩子在我們看來很平凡的事情對他們而言都是奢侈品,如文具、課本、通訊工具等。因此,我認識到我們應該珍惜和感恩身邊擁有的一切,同時也應該關注身邊的貧困人群,盡自己所能去幫助他們。
第四段:文化參訪體驗。
我們還曾到過一些名勝古跡進行文化參訪,如故宮博物館和頤和園。通過這些文化參訪,我們認識到了許多歷史文化,了解了中國古代的建筑和生活方式。這些經歷讓我們更好地了解了中華文化,并且激發(fā)了我們對歷史文化的興趣。同時,我們也意識到了旅游地的人流和環(huán)境保護的重要性,我們應該盡力保護這些珍貴的文化遺產。
第五段:結論。
研學活動是學校和社會教育的一個重要方式。通過參加各種研學活動,我們不僅了解到了更多的知識,更重要的是鍛煉了自己的思考能力和問題解決能力。通過這些體驗,我們不僅學到了知識,更加懂得了如何關注身邊的人和事,關心自己所處的社會環(huán)境。希望今后我們能繼續(xù)參與各種研學活動,收獲更多的經驗和體驗。
初一研學心得體會怎么寫篇十
八年八班。
這次研究性學習使我受益不少,也給了我一次鍛煉的機會。研究性學習提高了我們的“提出問題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實踐能力”以及“創(chuàng)新意識和應用意識”等,而這些能力在傳統(tǒng)的。
教學。
模式中很難得到培養(yǎng)。
研究性學習使我培養(yǎng)了負責、認真、積極的工作態(tài)度,在走近生活、走近社會的實踐中提高了對生活的熱情,主動地去學習與探討新事物。我不僅從此項活動中獲得了巨大的樂趣,同時提高了自己的能力,拓展了自己的視野,發(fā)現了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學習中,我們既是學習的實踐者,又是學習目標、學習內容、學習研究計劃的制定者,學習研究結果的。
總結。
者、創(chuàng)造者。推行研究性學習的主要目的不在于研究本身,不在于讓我們研究出什么成果來,而是讓我們有所感受、有所體會、有所體驗,培養(yǎng)學生主動去研究的意識,養(yǎng)成主動研究的習慣、探索的狀態(tài)。
在領略老北京的過程中,我們小組間成員,互相協(xié)作,認證研究,不斷汲取經驗,未完成任務不辭辛苦,跑到各地探求,受益匪淺。我們也學到了不少知識,我們不斷總結失敗經驗,力求下次更好的完成任務,合作更加愉快。
研究性學習作為一項實踐性的活動,著實為我們的學習生活增色了不少。通過彼此之間的思想交流,我深刻領悟到了“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想”的內涵!研究性學習,讓我學會了許多課堂之外的知識,看到了更為真實的社會,更為真實的人生。
難忘遇到困難時相互鼓勵的眼神,難忘脆弱時輕拍肩膀的手掌。這一切,都使我們更快的成長,使我們了解友情的可貴。我想,當我老了,回首往事時,它一樣會使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶,最價值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
初一研學心得體會怎么寫篇十一
來到曲阜,第一個景點便是高高的萬仞宮墻,隨著時間流逝,我們焦急等待著大開城門,終于,早晨八點整?祭孔大典?開始了。一隊隊人馬整齊的出場了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了優(yōu)美的舞蹈,不知不覺間,表演就結束了。
手捧一卷論語,伴著微微涼風,身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗儒學的風采。
接著,我們來到了孔廟。
孔廟有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級的還是要數山東曲阜的孔廟??讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門,金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什么來歷呢?我在心中暗想。這時,導游向我們解釋說:振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡的約兩千歲,我們五個同學才勉強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。
游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房??准易怨糯詠硪栽姸Y傳家,所以當然少不了學堂??赘暮蠡▓@里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最后,我們去參觀了孔林??琢钟覀扔衅呤冒貥?,象征孔子七十二位賢徒??琢质强准胰耸朗来哪沟兀v究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年紀便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠流長,更感受到了中華文化的博大精深。
研學旅行個人心得體會3人生就像一場旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一個腳步。人生由無法預知的大大小小的旅行組成,而今天的我也在其中。
我在這一場德國之旅中一步一個腳印,從風光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡這些地方,留下了我們的足跡,每一處風景都令人流連。
在旅程即將結束之時,我將心中的感慨一一訴諸筆端。
最后一日,我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場,游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑,不同的風格,無不彰顯了這個底蘊深厚的國家無法忽視的`精神與文化的魅力。各色的街頭藝人,不同風格但深深溫暖人心的音樂,無不讓人感受到這個城市、這個國家的魅力。
再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園,外觀造型獨特,雖然是很早以前建造的,但依舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒有進去一飽眼福,但處處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心,而寶馬展廳亦然如此。
最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮寧芬宮。慕尼黑王宮是德國的王宮,其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風格的裝飾,精美的畫作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至連一個小小的湯勺,都精致無比。而夏宮與之相比,并不是突出,但其占地十分巨大的后花園,讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分,但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡單,并且有許多知識文化值得探索與學習。
學習不會一蹴而就,旅行也不會一往無前。舊的旅行結束,新的旅行開始,而我也將開啟我新的旅程與學習。
不必在乎身邊沿途的風景有多少,只要心在,處處都是風景。
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