從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦找到你的使命感心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

在剛進(jìn)大學(xué)之初，我看過一個(gè)視頻，內(nèi)容大致是講一名運(yùn)動(dòng)員背著自己的一個(gè)同伴，手腳著地走完了一個(gè)足球場(chǎng)的距離。在這個(gè)視頻中，那名運(yùn)動(dòng)員說的最多的就是“我不行了”，他的教練一直在他的身旁對(duì)著他喊“你可以的”“再堅(jiān)持會(huì)”。

有人說：世界上最高的山不是珠穆朗瑪峰，而是人山，因?yàn)橐粋€(gè)人，最難翻越的是自己。只有自己才能決定自己的命運(yùn)和前程。但有些人因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀，甘于默默無(wú)聞。有些人因?yàn)槿狈ψ孕?，早在自己心里為自己設(shè)定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一旦跨過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就理所當(dāng)然的認(rèn)為：我做不到!還有些人因?yàn)槿狈η逦?、明確的人生目標(biāo)，到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于很多大學(xué)生而言毫無(wú)概念。

有人把自己看作是生活的主角，有人把自己看作是生活的配角，也有人把自己看作是生活的觀眾，但作為強(qiáng)者，卻把自己看作是生活的編導(dǎo)。曾聽高三的班主任說過一句很犀利的話：大學(xué)里出兩種人，一種是人才，一種是人渣。如今我們已經(jīng)在大學(xué)里度過了將近兩年的時(shí)間，是否很多人已經(jīng)淡忘了那段為夢(mèng)想而奮斗的日子?是否很多人已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活規(guī)律?是否已經(jīng)忘了我們不久將進(jìn)入社會(huì)，一肩挑起我們自己的未來?

如果答案是是的話，同學(xué)們，我們?cè)撜曌约含F(xiàn)在的生活了，不要再甘于大學(xué)緩慢的生活節(jié)拍，不要沉溺在各種游戲，不要再隨便敷衍自己的未來!有一位哲人曾經(jīng)說過這樣一句話：世上最重、最輕的東西是人的態(tài)度，世上最美、最丑的東西是人的心靈，人的態(tài)度決定一切，思路決定出路，眼界就是決定境界的關(guān)鍵。好好聽一節(jié)課，好好看一本書，積少成多，力量會(huì)無(wú)窮!

每個(gè)人都有對(duì)未來的期待，對(duì)未來的事業(yè)、成就和幸福的追求。在期待美好未來的同時(shí)，每個(gè)人都要避免看輕自己。只有自己被自己感動(dòng)了，那才算是一種心靈的升華，自己把自己征服了，那才是一種人生的成熟。面對(duì)未來時(shí)，我們最容易犯一個(gè)錯(cuò)誤就是覺得自己這輩子不會(huì)有大的作為。因?yàn)槿狈?duì)自身的基本自信，我們錯(cuò)失了很多機(jī)遇，在一次次回避中漸漸落后。肖乾旭曾說過，有些事情不是難以做到才失去信心，而是因?yàn)槭バ判牟烹y以做到。

人生的起點(diǎn)由不得你選擇，出生的環(huán)境也由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿?就是為了讓你跑得更快，只要你堅(jiān)持跑下去，你就會(huì)跑出你自己意想不到的距離。所以，我們要做的是從現(xiàn)在開始，相信自己會(huì)有所作為，并且堅(jiān)定不移地相信自己的未來會(huì)并不比別人差。中國(guó)著名的企業(yè)家、萬(wàn)科集團(tuán)的王石想要不斷攀爬世界的最高峰，爬了一次，還想爬第二次。他知道，每一次征服都給自己帶來一次新的高度。人總希望自己成為偉大的藝術(shù)家，總希望自己成為偉大的事業(yè)家，或者偉大的企業(yè)家等等。但是，為什么有的人做到了，有的人沒做到?就是因?yàn)樽龅降娜?，他一定從心底里相信，自己這輩子能做成事情。

從小學(xué)時(shí)代懷抱的理想，到初中時(shí)代憧憬的將來，到高中時(shí)代追求的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代現(xiàn)在的迷茫，我們?cè)谶@一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮。

大學(xué)充滿了太多誘惑，使很多人都忘記了當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)時(shí)懷揣著的夢(mèng)想。很多人在安逸的生活中喪失了目標(biāo)。沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。所以，沒有目標(biāo)的人生，給再多的機(jī)遇也只是浪費(fèi)。因此，我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說立刻，而是在盡量短的時(shí)間內(nèi)。拋開所有阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做什么樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。

生活就像巧克力盒，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道!我們要想超越自己的唯一方法是奮斗，我們只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。還有一條路是不能拒絕的——那就是成長(zhǎng)的路。銘記自己的夢(mèng)想，增強(qiáng)自信，制定明確的人生目標(biāo)。在最艱難的時(shí)刻，更要相信自己手中握有最好的獵槍!

路無(wú)盡頭，永不止步。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

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一天又一天，你，現(xiàn)在在干什么呢？工作？學(xué)習(xí)？準(zhǔn)備？還是在家？

每一天的生活，你究竟是將它活得精彩，還是將它變得頹廢？或許，都不是。大概吧！

當(dāng)有人問你，你快樂嗎？你會(huì)怎樣回答？快樂，還是不快樂？在這里，我來告訴你。

涼爽的冰棒是人生；芬芳的花朵是人生；蔥郁的松樹是人生；渺小的星星也是人生。在你心情煩躁的時(shí)候，來一根冰棒吧；在你焦躁煩悶的時(shí)候，送一束花朵吧；在你退縮放棄的時(shí)候，去看看松樹吧；在你迷茫無(wú)助的時(shí)候，去尋找星星吧；

你或許不怎么懂，人生，究竟是什么？當(dāng)你跨過一條又一條的江河，翻過一座又一座的高山時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生正在發(fā)著光，發(fā)著屬于你的光芒。

一顆星星，點(diǎn)亮漆黑的夜晚；一盞路燈，照亮夜行的路。在這一條路上，你會(huì)被絆倒。當(dāng)你站起來的時(shí)候，你會(huì)看見，腳下的石頭，不過是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它，那么，就請(qǐng)你從另一個(gè)角度去看，這一塊小小的石頭，它送給了你什么樣的禮物。

列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。的確，人生路有許多條，關(guān)鍵在于你該選擇哪一條。選擇了其中一條，那么，這一條路，會(huì)成為你接下來沒有走過的路。

人生里，你看到了什么？歡樂，悲傷，憂慮，焦躁在這里面，你又看到了什么？

一句話語(yǔ)，給了你無(wú)盡的動(dòng)力；一朵鮮花，讓你感到自己的芬芳；一顆星星，讓你找到了人生的目標(biāo)。那么，當(dāng)你完成了這些，你是否真的踏上了自己的人生之路？或許，只有你自己清楚吧，因?yàn)槟鞘悄愕摹?/p>

人生，人生，顧名思義人的一生。我想，你的一生，應(yīng)該不會(huì)模糊單調(diào)吧。因?yàn)椋松?，它只?huì)精彩，不會(huì)頹廢。

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總是向你索取卻不曾說謝謝，你總是包容我的小任性。你用你的大手牽我走過那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

爸爸是一個(gè)很平凡的人，沒有其他同學(xué)的爸爸一樣高大的身軀，也沒有像別人爸爸那樣體面的工作，他沒有淵博的學(xué)識(shí)，有的，只是一雙手，一雙滿是繭子的手，但卻撐起了我們的家。

6歲。開始我的留守兒童生活，在爺爺奶奶，姐姐的照顧下我成長(zhǎng)著，臨近過年，爸爸媽媽便會(huì)帶著大包小包回來，牽著我的拜訪親戚、鄰居，我竟真認(rèn)為鄰居所說，我家找到了一條發(fā)財(cái)?shù)牡缆?，爸爸媽媽在外面過得很好，他們的錢來得容易。那時(shí)候的我自豪我有一個(gè)錢隨我花，到哪里都有一個(gè)牽著我小手的爸爸。

15歲。爸爸媽媽在外奔波了近十年之后，回到了他們從小到大生活的這片土地。 我離開爺爺奶奶。和爸爸媽媽住在了新房子里，時(shí)間一天一天地流逝，我發(fā)現(xiàn)爸爸不再是小時(shí)候的爸爸了，他不再整天穿著皮鞋、不再每天出去還要梳一下頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)爸爸日漸消瘦，爸爸的手也變得更加粗糙。繭子也似乎越來越厚了。每天早出晚歸在外面給別人作小工，這時(shí)，我才突然意識(shí)到，爸爸一個(gè)普通的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員，在外面哪能找到什么高薪而又舒服的工作呢？在外面能找到的也只是做勞力的苦差事??！眼中不知不覺被蓋上了一層薄薄的云汽。

曾經(jīng)無(wú)知的那么想，爸爸是萬(wàn)能的，他用他大大的手扶著我過馬路，他背著我走過難走的小路，我認(rèn)為爸爸不會(huì)老，以為有了爸爸的疼愛便擁有了整個(gè)世界。

每每月末回家，看著爸爸的瘦弱身軀為這個(gè)家四處奔波，為了我在烈日下暴曬，為了我起早貪黑的忙碌。父母對(duì)我的愛或許真如一句話：“只要我有，只要你要，我愿為你傾盡所有。”

多想緊緊握住爸爸的手，撫摸爸爸的繭子，對(duì)爸爸說：“我愛你，以后你不要再這么勞累了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我愿與您共同撐起我們的家。

握住爸爸的手，讓我們永遠(yuǎn)生活在一起。

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愿你一直興致盎然地同未來交手，永遠(yuǎn)走在充滿鮮花的路上。

——題記

我坐在教室里，在嘈咋聲下看向窗外，想著未來。桌子上的書堆得很高，以至于我看不見黑板，也找不到更好的自己。

碩大的舞蹈里，少女舞畢，掌聲伶稀?！盀槭裁幢葎e人晚學(xué)了半個(gè)月，差距就這么大！”我不由忿然。

長(zhǎng)鏡中的人做著機(jī)械的動(dòng)作——揮臂，總?cè)绷艘环萘α?，轉(zhuǎn)身，總少了一分弧度；踮足總失了一抹輕盈……我真得不能做更好了嗎？

此后，我自甘墮落，練習(xí)室多了一個(gè)頹唐的身影。我看著一位一位的同學(xué)在臺(tái)上展示著她們收獲的自信，而我留下的只有一個(gè)孤寂的身影。終于，新年前的小檢，打醒了我，每當(dāng)她們一個(gè)個(gè)跳出流暢，華麗的舞步，我心中的羨慕便又多了一分，壓力也多了一分。

因不敢直面如此狼狽的自己，我跑了出去，想去一個(gè)人跡罕至的地方，便向寒冬中的公園跑去。

不曾想到，寒冬竟然為公園的美景作加法。公園門口，街道上車水馬龍；公園里，人來人往——梅花盛開，朵朵花苞你挨著我，我挨著你，生怕落了伙。有幾朵張開嘴的，在向我宣示著它們的到來，也有如小女孩般害羞地

半掩著臉，泛紅丁臉。寒風(fēng)來回于樹間穿梭，原本層層疊疊的花，也變幻多端。一陣朔風(fēng)奔過，“嘭”滿園的梅花頃刻綻開。在風(fēng)中搖曳，起舞。我明白了。我知道怎樣要我到更好的自己：像臘梅，愈挫愈勇，堅(jiān)持不懈。直面寒風(fēng)的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝他。

我開始夜以繼日的練習(xí)：揮臂，托起對(duì)美好明天的企盼；轉(zhuǎn)身，擦出奮斗的火花；踏足去找到更好的自己。

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。

在萬(wàn)眾注目的舞臺(tái)上，少女舞畢，掌起雷動(dòng)。汗水意愈間，我看見更好的自己向我走來。她所過之處，世間萬(wàn)物開始復(fù)蘇。我看見野花壓滿枝頭，沿途狂野生長(zhǎng)；白雪滑落樹梢，寒梅怒放；我看見歸鳥蟬鳴，烈日驕陽(yáng)；我終是找到了更好的自己。

我坐在教室，在朗朗書聲下，看向窗外，陽(yáng)光透過窗戶落在我身上，不偏不倚，那是更好的自己。

母親晶瑩的淚光中，我找到了更好的自己。

“陽(yáng)陽(yáng)，媽媽今年過年真的忙得焦頭爛額，就……”話音還未落下，我已結(jié)束了通話。死寂的寒夜中，空落落的忙音在耳邊縈繞。

約摸從記事起，母親就不在我身邊。歲月如流，我孤身一人默默走過童年，走進(jìn)青澀的年少，顛沛流離。滿分作文網(wǎng)https:///沒有人為我講童年的故事，沒有人給我扎漂亮的小辮子，更沒有人與我一起訴說哀愁。有關(guān)母親的記憶，一片空白。

我從此變成一個(gè)膽小懦弱的孩子，我把自己封閉起來不愿與人交流，害怕每一個(gè)人像母親一樣從我身邊冷冷離開。

只見過母親寥寥數(shù)次，她的表情是嚴(yán)肅生硬的，她離去的背影又是那樣的堅(jiān)定。媽媽，光陰蹁躚，是冷漠的歲月讓你我產(chǎn)生了隔膜嗎？媽媽，誰(shuí)能還我為十六年前你懷里的赤子，與您廝守嬰孩時(shí)代的歲月；誰(shuí)能摶我為無(wú)知的泥，重新回到您的懷抱，無(wú)限無(wú)垠？

我抬頭仰望漆黑的天空，三年了，母親在外地已經(jīng)忙碌了三個(gè)年頭了，未歸了。

手機(jī)的忙音結(jié)束了，世界重回一片死寂，我無(wú)力的癱坐在沙發(fā)上，淚水流成河。

我一直在努力追逐你的影子，媽媽，你為什么不回頭看我一眼，我心里酸脹酸脹的，淚水在全身的血液中奔流。

門鈴響起?！瓣?yáng)陽(yáng)，媽媽給你個(gè)驚喜，我回來啦！”母親的聲音從門外傳過來，我沒有開門。只覺得周圍的一切是那樣的陌生，復(fù)雜的情緒在我心底扎根，我不知怎樣去接受陌生的母親。

“陽(yáng)陽(yáng)”母親不斷敲門，她的聲音在樓梯上匍匐著，顯得那樣悲壯蒼涼。我的心被她的聲線牽引著，身體卻不愿妥協(xié)，成長(zhǎng)的路上的缺席，你要怎樣償還？

呼聲停止，我慌忙去看貓眼，母親竟獨(dú)自默默垂淚，攻陷了我心里的一切防線。她欲滴的淚像一朵倒生的蓮，在虛無(wú)中燃燒著千層潔白，洗去我心靈膽怯，我找到了更好的自己。我第一次見到母親流淚，我真正意識(shí)到她的艱辛和不易，這些年來我一直關(guān)注自我，想要把她鎖在我的身邊，卻從不想到她的愛是那樣的深沉，她一直用默默的付出為我提供良好的生活環(huán)境。

母親流淚的那刻，我找到了更好的自己，一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)有擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

門打開，我張開懷抱，用更好的自己迎接疲憊的母親。

何楚鵬

沒有一種風(fēng)比春風(fēng)更令人陶醉，春風(fēng)過處江河湖海、田野丘陵、城市農(nóng)村……整片大地都為之一振，蘇醒、返青、拔節(jié)、生長(zhǎng)。

萬(wàn)物都蓬勃向上，鉚足了勁的生長(zhǎng)。我則不然，心里積存著化不開的冰雪，許是小考失利，又或是瑣事纏身。應(yīng)邀與朋友踏青。

春光的確明媚，我不經(jīng)間往水面看了一眼，看見許多菱角大小的物體漂浮在水面，梭形。便問朋友是什么，他看后笑道：”是荷錢兒啊！”這還真是我第一次見荷錢，沒想到荷葉長(zhǎng)成前是這樣楚楚可憐的模樣。

過了些時(shí)日，再來此地，荷錢已變成了荷葉，青色逼人。看著荷葉爭(zhēng)先恐后占據(jù)池面的架勢(shì)，心中竟有些欣慰。春天本該是這樣！無(wú)須謙讓，先把混沌了一整個(gè)冬天的世界涂上一層逼人眼目的綠色再說。

夏節(jié)已至，荷塘單調(diào)的綠意間，終于有了紅韻點(diǎn)綴。荷花在無(wú)數(shù)荷葉的擁簇下，婀娜地開著。為整片池塘注入了蓬勃的活力。荷花出水確有一種難言的靈秀，讓人難以想象它竟是從一片污濁的淤泥中誕生的。也有許多人，生于微木，最終卻經(jīng)天緯地，人生路上總會(huì)有困難，可荷花分明對(duì)我說：找到更好的自己，完美正是對(duì)丑惡最好的報(bào)復(fù)！一種異樣的情愫種子般在心底潛滋暗長(zhǎng)。

燕雀已是南飛！

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間，物轉(zhuǎn)星移。帶著一絲僥幸又見那方池塘。心情卻陡然黯淡，荷花全都不見蹤影，連荷葉都枯黃萎縮。忽見池塘中間兩個(gè)采藕人正在勞作，許是采了又肥又大的藕，發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。那藕被污泥嚴(yán)嚴(yán)包著，卻撩撥你的心弦，讓你忍不住想象它俊白的模樣。說來神奇，荷香隨夏風(fēng)消散，藕卻從淤泥深處抽出一縷芳香。生于熱烈而又藏于俗常，即使調(diào)零，也是一種再生了吧！

出淤泥而不染，這也許就是荷找到更好的自己吧。

秋日高懸，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。回想我與荷塘的數(shù)次邂逅，心中的積怨早就一掃而光，想到這段時(shí)日成績(jī)的進(jìn)步，事事順心，才恍然發(fā)覺，我早已伴著這方池塘，在縷縷荷香中找到了更好的自己！不必拘泥于一時(shí)困難，帶著你淡然上路，自然能找到更好的自己，海闊天空。

心中那粒種子不經(jīng)意間已長(zhǎng)成一池盛開的荷花，在我心中吐露芬芳！

王娜

三千繁華東流水，一夢(mèng)長(zhǎng)安終成灰，冷白苜，凝眸孑影時(shí)光；花箋醉，細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)流年。重溫舊夢(mèng)，找到更好的自己。

月無(wú)痕?昉?姽婳含苞

夜色深幽，清冷的月光鋪滿一地，淡淡的光輝中似有一種清冷的香味，那質(zhì)地還是相當(dāng)?shù)慕z滑。舉頭望“月明已在芭蕉上”，側(cè)耳聽“猶有殘檐點(diǎn)滴聲”。

農(nóng)家小院里，我與外婆種下一株荼蘼。仲夏夜，乘涼賞月，外婆手持蒲扇，清哼小曲，我呆呆的瞪大好奇的眼，癡癡的望著眼前的這株荼靡。它還未綻放，似乎一個(gè)嬌羞的少女，掩著潔白的小臉，努力生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。

荼靡雖未開，但生長(zhǎng)未曾止步，含苞待發(fā)，似在找尋更好的自己。

陌離殤?寥?孤星黯傷

朝日悄悄從云邊探出頭來，那縷時(shí)光在漸漸地蔓延著，生長(zhǎng)著。萬(wàn)物萌發(fā)，又是一年春天。

踏著灑滿暖陽(yáng)的小路，我奔向夢(mèng)想放飛的城堡——學(xué)校，路邊的花草個(gè)個(gè)精神抖擻，互相問候著，春意盎然。

待到達(dá)目的地后，我領(lǐng)取一份成績(jī)單，那淺白的紙上鮮明的印下幾道大紅叉。倏忽間，一盆冷水澆滅了我的星星之火，我怔住了許久許久……

傍晚，刺眼的陽(yáng)光收斂起光芒，烏云接踵而至。剎那間，暴雷在天邊嘶吼著，直欲撕裂云顛。滂沱大雨傾盆而下。

我邁著沉重的腳步，走在是布滿荊棘的路上，壓抑到無(wú)法呼吸。雨水沖刷著地面。成片的草兒低垂著頭，花瓣沖落滿地。倏地，我想起了荼靡，托起沉重的心，飛奔回家。

果真，它還未開放，就已經(jīng)被暴雨打彎了腰，我沖進(jìn)屋里，把自己封閉起來，無(wú)聲的哭泣著……

零落成泥碾作塵，只有香如故，即便失去了綻放枝頭的機(jī)會(huì)，也不忘做最好的自己。

嵐荼盛?媆?葳蕤生香

漸漸的，暴雨停止了嘶吼，陽(yáng)光又重回大地。外婆拉著我到外面看那株荼蘼。

我的手在顫抖著，未曾想，它竟綻放了。陽(yáng)光下那潔白的、絲圈一樣碩大的花瓣，在伸展著，閃爍著春的盎然。此刻我的抑郁又明朗起來，心中悟得：當(dāng)淚的潮涌漸漸退遠(yuǎn)，理想的島嶼就會(huì)浮現(xiàn)。星星之火，可以燎原！

荼蘼花開，綻放枝頭，灼灼其華，放飛自我；荼蘼花落，花香氤氳，暖意常在，暗自飄香，做最好的自己。

月灑清輝，荼蘼花開。驀然回首，找到更好的自己。

魏仔怡

萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來的地方，終有一天我會(huì)破殼而出，找到更好的自己。

“同學(xué)們靜一靜，咱們下周要舉行朗誦比賽，每個(gè)人都要準(zhǔn)備一下。”我的筆尖頓一頓，緩緩抬起頭，又無(wú)奈低下頭?！袄首x比賽！可我行嗎？”

在學(xué)校中，如滄海一粟般，渺小的，普通的?；煸谌巳褐校祟^攢動(dòng)，一眼找不出的，便是我。沒有優(yōu)異的成績(jī)，沒有驕人的資本，

一切都是那么平平無(wú)奇，因而在班級(jí)里存在感很低。不知何時(shí)，也學(xué)會(huì)了偽裝，從不愿在別人面前展露閃閃發(fā)光的樣子自己，即使內(nèi)心也十分渴望，但自卑的外表將我囚禁。只有當(dāng)我朗讀時(shí)，才會(huì)放下棚鎖，褪去沉重，陶醉其中，找到更好的自己。

可我從未在他人面前展示過，因?yàn)楹ε露冀K放棄一次次機(jī)會(huì)?？擅慨?dāng)我看到同學(xué)們?cè)谘葜v時(shí)那自信那放光芒的樣子，都十分羨慕，因?yàn)樗麄冏鲋也桓易龅氖?，所以我又十分佩服他們。我幻想著有一天我?huì)自信地站在舞臺(tái)中央，成為萬(wàn)眾矚目的那個(gè)人。今天，機(jī)會(huì)來了，我難道又要放棄嗎？

人生，本就是一場(chǎng)與種種困難挑戰(zhàn)的過程，自信便是我此刻最大的挑戰(zhàn)。沒有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人，所以，我要放手一搏，在經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后，我決定要找到更好的自己。我每天都認(rèn)真準(zhǔn)備，稿子背得滾瓜爛熟，一遍又一遍，期待而又害怕，緊張而又高興，等待著比賽那天的到來。

“準(zhǔn)備好了沒？別緊張，下一個(gè)就要到你了?！迸笥押眯奶嵝?。我點(diǎn)頭示意，可明明準(zhǔn)備很充分還是不住地抖，不知所措。額上的汗一滴又一滴，鼻梁上的眼鏡也不住下滑，往上推了一次又一次。

我努力平復(fù)心情，做了幾個(gè)深呼吸。借著震耳欲架的掌聲，邁著沉重的步伐走上臺(tái)去，在眾人灼灼的目光下，我站在舞臺(tái)的中央，我怕了，可我不甘，可我不退縮，我可以的，閉上雙目，深吸一口氣，安定情緒，四下安靜，仿佛只有我沉重的呼吸。再一睜眼，我已不再是之前的我了，沖破了自卑的外殼，華麗銳變，在金色的舞臺(tái)上，聚光燈照向我，攝像頭對(duì)準(zhǔn)我，所有目光注視著我，我站在臺(tái)上聲情并找朗誦。此刻，世界只有我一人，我是舞臺(tái)的主角，終于找到更好的自己。

那一天，我沖破自卑的殼，沖破黑暗，找到更自信的我，更好的自己。

潘炫宇

灼灼桂花飄香，取一朵放在心上，只為找到更好的自己。

——題記

坐在窗前，看黑色的夜，氤氳著淡淡的幽香，窗邊的桂花樹輕輕搖曳。

“連你也在嘲笑我嗎？”我憤憤地想，卷起試卷，團(tuán)成一團(tuán)，用力地扔出去。風(fēng)不信，云不語(yǔ)。任由它在黑色的夜幕下劃開一道斑白的痕跡。

小考失利的我，任由黑夜將我包裹，憂愁，焦躁。我躲在窗臺(tái)邊，小聲啜泣著。有時(shí)候，努力不一定有回報(bào)，就像那時(shí)的我。

風(fēng)卷起一片葉，在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，最終簌簌地落下，一如我紛亂的心。抬起頭，見雨點(diǎn)潑墨般灑下，肆意敲打在窗前那棵桂花樹。拇指般細(xì)小的枝干，在風(fēng)雨中晃動(dòng)著，抽泣著，渴望我一如往常一般把它搬進(jìn)屋內(nèi)，輕撫它以我溫柔的掌心。我卻僵直地在窗前看著它，在心里吶喊著，讓風(fēng)雨再猛烈些吧，全部毀滅吧！

風(fēng)雨似乎聽懂了我的心聲，更加肆意地吹打著窗前的小桂花樹。幾片葉翻轉(zhuǎn)著落下，幾只待放的花輕舞著扎進(jìn)泥土中，枝干載著雨滴折彎，它的主干在風(fēng)雨中左右傾斜，過不了多久就會(huì)折斷了吧。風(fēng)雨過后，將再也沒有桂花樹，再也沒有葉的輕語(yǔ)纏繞耳畔，再也不見花的清香縈繞鼻間。

惋惜、悔恨、痛苦交織在一起，在心中旋轉(zhuǎn)，凝聚，升華……可我依然沒有動(dòng)作，盡管我知道，只要像往常那樣將它搬回屋內(nèi)，所有的惋惜都會(huì)結(jié)束。

不知過了多久，我驚異的抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)那棵小樹還在，風(fēng)呼喊著，雨傾灑著，可那拇指粗細(xì)的樹干沒有屈服，怎樣彎折都沒有折斷！幾篇花瓣散發(fā)出盈盈的香氣，充盈在天地間。小小的桂花呀，在風(fēng)雨中找到更好的自己。

旋即，淚水突然奪眶而出，連樹木都懂得堅(jiān)強(qiáng)，我卻因一次考試失利而心灰意冷，不能自己……我快速打開窗把它搬回屋內(nèi)，夜色中，金黃色的花朵猶如天上的星，明亮、耀眼?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”便是最好的自己。在我心中燃起希望的光。其實(shí)，我可以更加努力，我可以做的更好，一次小考失利又算什么呢？點(diǎn)亮燈光，笑容不覺間如花綻放……

有時(shí)候，只要心是晴朗的，人生就沒有雨天！終會(huì)找到更好的自己。

天上的星星因黑暗而閃耀，窗前的桂花樹因風(fēng)雨而珍貴，人因挫折而能找到更好的自己。

閆秋雨

你沒有陽(yáng)光那樣光輝耀眼；你沒有牡丹那樣高潔尊貴；你沒有黃河那樣博大的胸襟；但在磨礪中，總能找到更好的自己。

——題記

播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。別人的青春屬于陽(yáng)光，難道我的花季卻是善感懦弱的雨季？我決定認(rèn)真走好人生的每一步，哪怕是踏在泥坑里，我也要勇往直前，毫不氣餒，找到更好的自己。

多少次我幻想在黑夜中行走，對(duì)周圍的燈光視而不見，多少次的夜晚讓我驚悚，對(duì)于外面的歡聲笑語(yǔ)充耳不聞……這些都是曾經(jīng)，都被父母和老師看在眼里。媽媽送給我三個(gè)字“要堅(jiān)強(qiáng)”，老師送給我三個(gè)字“要自信?！?/p>

那是我第一次走夜路，沒有誰(shuí)的陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴，對(duì)于我來說意味著恐懼。踏在回家這條路上，學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我的心都擅抖了。打開手電簡(jiǎn)，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動(dòng)著。我邁開腳步輕輕向前，后面好像有腳步聲響起，誰(shuí)在我后面？我不禁回過頭去，周圍一片寂靜，靜的讓我窒息。

月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由地加快了腳步，邊走邊給自己加油：不怕不怕。我想唱首歌來緩解害怕的心理，可我怕一出聲就是一個(gè)個(gè)顫音。

路過一棵白楊樹，樹上只有廖廖無(wú)幾的葉子，而白楊樹的一個(gè)小樹洞里有一束小維菌，那是我白天上學(xué)時(shí)采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了好多。這時(shí)，我想起了媽媽的“堅(jiān)強(qiáng)”，老師的“自信”，笑了笑，昂首挺胸地向前走去，我不怕了！

黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，找到更好的自己。

走了這段路，感覺自己越過了人生的一道坎，我堅(jiān)信一句話：如果對(duì)自己有信心，哪里還害怕人生路上的荊棘？

我的青春我能行?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！毙〔莸耐獗砜雌饋硎悄敲磱尚∪崛?，但它和我一樣，找到了更好的自己！

張羽

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

——題記

生于人世，存于宇宙，當(dāng)立有鴻鵠之志，不宜妄自菲薄。從古至今，多少有志之士，為完成自己的使命，歷經(jīng)艱苦，留千古名記于后世。

在成長(zhǎng)的旅途中，我們也應(yīng)努力拼博，去找尋更好的自己。

在幼兒之時(shí)，我貪玩享樂，對(duì)零食與玩具愛不釋手。這為小學(xué)的開始，鋪上了一條泥寧不堪的道路。由于基礎(chǔ)不夠腦子也不靈活，與同齡人相比，我顯然是慢了一拍。但我不知悔改，仍虛度光陰懶散，急慢。后來在老師的教導(dǎo)下，我閱讀許多課外書，這其中，我才察覺到學(xué)習(xí)的重要，知識(shí)的淵博與無(wú)窮魅力，我開始去尋找更好的自己。在辛勤努力下，我以中等偏上的成績(jī)升入中學(xué)。在我面前，又是一條布滿荊棘且崎嶇不平的道路。

隨著閱讀量的增大，我在書中感嘆各種人物的命運(yùn)，并以此來完善自己。

思緒飄遠(yuǎn)，只見屈原穿著一襲白衣，在汨羅江畔凝望水面，他回顧著往事，不堪重負(fù)，更不想茍活于世。于是縱身一躍，用身體彎曲的美好弧度詮釋自己的人生價(jià)值，也找到了更好的自己。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼抉R遷在獄中忍辱負(fù)重，不顧官吏的嚴(yán)刑拷打，毅然提筆寫下“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》的《史記》，為將歷史流傳后世，犧牲肉體換取精神上的富足，找到更好的自己。

一張桌子，一把椅子，一盞昏暗的臺(tái)燈。曹雪芹過著“一家上下只喝粥的生活，創(chuàng)作出滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”的經(jīng)典《紅樓夢(mèng)》。寶玉與黛玉的愛情故事屬實(shí)悲慘，但這背后又蘊(yùn)含著怎樣的感情吧？作者只不過想書寫人生的悲劇與喜劇，找回更好的自己罷了。

我感嘆書中人物的種種命運(yùn)，也感嘆現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，并在其中找到更好的自己。作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，在接下來的兩個(gè)月時(shí)間里。我覺得唯有奮斗才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才有希望到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

來人間也走一遭，為何不如夏花絢爛般出生，書寫華麗，再以秋葉的安靜美麗離去呢？讓我們攜手共進(jìn)，奮勇拼博，在實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的歷程中，找到更好的自己吧！

推薦找到你的使命感心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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親愛的六年(3)班的同學(xué)們：

你們好!我是賴祖豪老師，我在介紹我名字的時(shí)候,通常會(huì)說“祖國(guó)的祖，豪杰的豪”，看來，我可以名正言順的進(jìn)行這次演講。

什么是祖國(guó)?我們知道，祖國(guó)的全名叫“中華人民共和國(guó)”，簡(jiǎn)稱“中國(guó)”，英文名叫“china”。她歷史悠久，五千年的文明燦爛輝煌。她遼闊美麗，有著約960萬(wàn)平方公里的陸地和約300萬(wàn)平方公里的海洋，在這片陸地和海洋上面，還有著同樣神圣的領(lǐng)空。在這個(gè)空間里，生活著近十四億國(guó)民。我調(diào)查過，在座的各位中，有廣東人、廣西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我們有一個(gè)共同的名字——“中國(guó)人”。在座的各位，絕大多數(shù)是漢族，可能有個(gè)別同學(xué)是其他的民族，但我們有一個(gè)共同的名字——“中華民族”。因此，我們有著一顆共同的心臟——“中國(guó)心”。

寫演講稿的時(shí)候，我曾捫心自問，為什么要把“祖國(guó)”放在心中?我愛祖國(guó)嗎?如果愛，又該如何去表達(dá)這份愛?

有人說，離祖國(guó)越遠(yuǎn)，你就越愛她。不過，近三十年來，我一步都沒離開過，沒能像詹天佑工程師那樣，出國(guó)留學(xué)學(xué)有所成為國(guó)爭(zhēng)光，也沒法親身體會(huì)季羨林老先生留德十年間對(duì)祖國(guó)母親的思念之情，我對(duì)守衛(wèi)祖國(guó)海島的戰(zhàn)士們非常敬佩，但可惜我不是軍人，保衛(wèi)海疆暫時(shí)用不上我，當(dāng)然，如果哪天用得上，咱中國(guó)爺們兒義不容辭。

那我愛不愛祖國(guó)?愛。

因?yàn)?，我愛我的家人，愛我的學(xué)生、同事、老師、同學(xué)、朋友，愛我的家，愛那片養(yǎng)育我長(zhǎng)大的土地，愛我工作的地方——新塘小學(xué)，還有那許多我不那么熟悉的人們，我也祝福著你們，這真切的祝福也是一份愛，我們生活在同一片藍(lán)天下，一樣的愛家人，愛朋友、愛家鄉(xiāng)，想到這，我就覺得我們的心跳動(dòng)在一起，你們的幸福和悲傷我都感同身受，是你們中的每一個(gè)人，和我一起組成了這個(gè)國(guó)家最可寶貴的財(cái)富——國(guó)民。就像那首歌唱的：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)?！彼?，我愛祖國(guó)，這份愛，是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。

但我能力有限，我能為祖國(guó)做些什么來表達(dá)我的愛呢?很簡(jiǎn)單，做好我的工作，我是老師，我就好好的為我的學(xué)生——你們——服務(wù)，在你們的美好童年里，在你們的成長(zhǎng)道路上，給予我最大的關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助!你們點(diǎn)滴的進(jìn)步和成就都是我的驕傲。因?yàn)?，祖?guó)能否擁有更美好的未來，取決于你、你、你……取決于你們中的每一位!

同學(xué)們，今天，你們是祖國(guó)的花朵，希望在不久的將來，你們都是祖國(guó)的棟梁!哪怕將來你覺得自己只是一棵無(wú)名的小草，你也一樣裝點(diǎn)著祖國(guó)，讓她多了一抹綠色，多了一份美麗!

“祖國(guó)”是什么?為什么要把“祖國(guó)”放在心中?我愛祖國(guó)嗎?我該如何去表達(dá)這份愛?這些問題，希望大家能掙脫參考書、網(wǎng)絡(luò)資料、范文等等的束縛，通過自己獨(dú)立的思考，找到能存放在心靈深處的答案。

我的演講就到這里，謝謝大家!

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60年的風(fēng)雨，祖國(guó)昂首走過。如今的中國(guó)，正以其在經(jīng)濟(jì)、體育、文化、科技等各方面的輝煌的成就展現(xiàn)在世人面前。

一、生產(chǎn)力

新中國(guó)成立之初，我國(guó)人均占有209公斤原糧，有錢人多吃一口，很多人就要餓肚子。1949年以來，我國(guó)糧食生產(chǎn)先后登上了3000億斤、6000億斤、8000億斤、10000億斤幾大臺(tái)階。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年全國(guó)棉花總產(chǎn)量達(dá)到749萬(wàn)噸，比1949年的44萬(wàn)噸增長(zhǎng)了16倍;油料總產(chǎn)2952.8萬(wàn)噸，糖料總產(chǎn)13419.6萬(wàn)噸，分別比1949年增長(zhǎng)了10.5倍和46.3倍。20xx—20xx年，糧食連續(xù)5年增產(chǎn)，20xx年實(shí)現(xiàn)夏糧連續(xù)6年增產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展和應(yīng)對(duì)各種困難局面奠定了基礎(chǔ)。目前，我國(guó)肉類人均占有量達(dá)到世界平均水平，蛋類也已趕上發(fā)達(dá)國(guó)家平均水平。20xx年，我國(guó)人均肉、蛋、奶占有量已分別達(dá)到54.9公斤、20.4公斤和28.5公斤，有效改善了城鄉(xiāng)居民的膳食結(jié)構(gòu)。

我國(guó)農(nóng)業(yè)資源短缺，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)十分脆弱。60年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)農(nóng)民一直努力改變著靠天吃飯的局面。xx大提出走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。各地圍繞提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率、資源利用率等問題，正在尋求農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效新的突破口。改革開放以來，尤其是近年來中央6個(gè)一號(hào)文件，不斷加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的支持保護(hù)力度，極大調(diào)動(dòng)了地方重農(nóng)抓糧和農(nóng)民務(wù)農(nóng)種糧的積極性。同時(shí)在全社會(huì)營(yíng)造了反哺農(nóng)業(yè)的濃厚的輿論氛圍，引導(dǎo)社會(huì)資金投向農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。

二、體育

1956年6月7日，陳鏡開在上海舉行的中蘇舉重友誼賽上打破挺舉世界紀(jì)錄，這是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的第一個(gè)世界紀(jì)錄。1959年，容國(guó)團(tuán)在第25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽男單比賽中力挫群雄，成為新中國(guó)歷史上第一個(gè)世界冠軍。1984年，在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)金牌“零”的突破，并以15枚金牌位列金牌榜第四名，令世界震驚，國(guó)人振奮。隨后我國(guó)又參加了第24至28屆夏季奧運(yùn)會(huì)，不斷取得新的突破。在去年的北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)位列奧運(yùn)會(huì)金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第二，創(chuàng)造了中國(guó)競(jìng)技體育新的輝煌。自1980年首次參加冬奧會(huì)后，我國(guó)在20xx年鹽湖城冬奧會(huì)上實(shí)現(xiàn)了金牌“零”的突破。在亞洲，從1982年第九屆亞運(yùn)會(huì)開始，我國(guó)已經(jīng)連續(xù)7屆位列金牌榜第一。截至20xx年6月底，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員共獲得世界冠軍2299個(gè)，創(chuàng)超世界紀(jì)錄1191次。我國(guó)已成為國(guó)際體育舞臺(tái)上具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的重要力量。我國(guó)體育隊(duì)伍中涌現(xiàn)了一大批全國(guó)人民耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和英雄集體，包括長(zhǎng)盛不衰的中國(guó)乒乓球隊(duì)、五連冠的中國(guó)女排、勇攀高峰的中國(guó)登山隊(duì)、被譽(yù)為“夢(mèng)之隊(duì)”的中國(guó)跳水隊(duì)等，長(zhǎng)期以來，以他們?yōu)榇淼捏w育健兒創(chuàng)造的“為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。

舉辦奧運(yùn)會(huì)是中華民族的百年夢(mèng)想。經(jīng)歷了百年滄桑、歷史巨變，這三個(gè)愿望終于全部成為現(xiàn)實(shí)。20xx年8月8日至24日，第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重舉辦并取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了“有特色、高水平”的目標(biāo)，被譽(yù)為“一次無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”。

三、文化

新中國(guó)成立60年來，文化建設(shè)在探索中前進(jìn)，在曲折中發(fā)展。新中國(guó)的成立開啟了我國(guó)文化建設(shè)的新航程，文化事業(yè)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，形成了新中國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的第一個(gè)高潮，為文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。“文革”期間，文化建設(shè)受到嚴(yán)重挫折，萬(wàn)馬齊喑，一片凋零。黨的十一屆三中全會(huì)的召開，文化建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展階段。文化領(lǐng)域深入推進(jìn)改革，實(shí)現(xiàn)全面開放，找到了一條中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展的道路，各項(xiàng)文化建設(shè)成就斐然,我國(guó)文化建設(shè)進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期之一。

文化遺產(chǎn)保護(hù)成效顯著，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到弘揚(yáng)。隨著時(shí)代的發(fā)展和觀念的進(jìn)步，文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域逐漸拓寬，保護(hù)體系日臻完善。

對(duì)外及對(duì)港澳臺(tái)文化交流活動(dòng)有聲有色，中華文化的影響力不斷提升。我國(guó)同世界上160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)保持著良好的文化交流關(guān)系，與145個(gè)國(guó)家簽訂政府間文化合作協(xié)定和近800個(gè)年度文化交流執(zhí)行計(jì)劃，逐步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域、多渠道的對(duì)外文化交流新格局。

文化市場(chǎng)繁榮有序，文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。由娛樂、演出、音像、電影、網(wǎng)絡(luò)文化、藝術(shù)品等市場(chǎng)組成的統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的文化市場(chǎng)體系逐漸形成。

公共文化服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng)，人民基本文化權(quán)益得到進(jìn)一步維護(hù)。隨著工作理念的不斷深化，社會(huì)文化工作逐步從“唱唱跳跳”的一般性活動(dòng)組織向公共文化服務(wù)體系建設(shè)轉(zhuǎn)變。公共文化設(shè)施建設(shè)力度加大，逐步建成覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

四、科技

六十年來，科技與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展結(jié)合一路走來并不順暢。新中國(guó)誕生初期，中國(guó)科技事業(yè)在一片空白的條件下開展學(xué)科布局。那時(shí)有限的科技資源為國(guó)防、航天、地礦、石化等行業(yè)起步和發(fā)展發(fā)揮了重要作用，全國(guó)人民也“勒緊褲腰帶”支援國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)

“兩彈一星”上天、摘掉“貧油國(guó)”的帽子、人工合成牛胰島素都是讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的事情。近些年科技在三峽工程、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)、青藏鐵路、北京奧運(yùn)等諸多國(guó)家重大工程和事件方面，都發(fā)揮了顯著的支撐作用。攻破“哥德巴赫猜想”的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、“世界雜交水稻之父”袁隆平、“漢字激光照排技術(shù)第一人”王選都成為這一時(shí)期家喻戶曉的明星。新中國(guó)成立初期發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召時(shí)，中國(guó)自然科學(xué)研究者不足五百人;改革開放后提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”時(shí)，科技人員剛剛達(dá)到五十萬(wàn);到新世紀(jì)中國(guó)確立“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”時(shí)，科技人力資源隊(duì)伍達(dá)到四千二百萬(wàn)人，居世界之首。

國(guó)際上通常采用研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)指標(biāo)反映一國(guó)的科技實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年中國(guó)全社會(huì)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出四千五百七十億元人民幣，其中國(guó)家財(cái)政支出兩千五百四十億元，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的百分之一點(diǎn)五二，按貿(mào)易匯率計(jì)算位居世界第四。據(jù)了解，科技部正加速實(shí)施十六個(gè)科技重大專項(xiàng)，到20xx年重大專項(xiàng)總投入將達(dá)到一萬(wàn)億元人民幣，其中中央和地方財(cái)政將超過五千億，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家中長(zhǎng)期科技規(guī)劃綱要的總體目標(biāo)，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。

推薦找到你的使命感心得體會(huì)簡(jiǎn)短八

由于初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。暑期做一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間。

多看書做“書蟲”。

升入初三后，學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分。

初三生讀書不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?、勤引用?/p>

同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時(shí)間，將初一、初二背誦過的詩(shī)詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。另外，還可多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，做一只“書蟲”。

主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)。

初三的數(shù)學(xué)相較于初二更深、更難了，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。

學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來，以防再犯，通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。但只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀。

暑假準(zhǔn)初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。

閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫作也有益處。還可找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松，容易跟上老師進(jìn)度。

對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ)，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。（做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。）

根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥。

準(zhǔn)初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí)，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。

對(duì)于之前成績(jī)較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始。

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，初三生可以利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，讓化學(xué)變得不是太陌生。

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

推薦找到你的使命感心得體會(huì)簡(jiǎn)短九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

下午召開高三部分學(xué)生會(huì)。這個(gè)會(huì)比較特殊：1、高考臨近，時(shí)間緊迫;其二、在座的同學(xué)們?cè)诮鼛状文M中成績(jī)不理想;其三、20xx屆無(wú)為一中成績(jī)?nèi)绾?，新一中能否以濃墨重彩的一筆記入一中史冊(cè)，你們承擔(dān)了更多的責(zé)任。今天，我們邀請(qǐng)班主任參會(huì)，希望從這一刻開始，你們將得到老師更多的關(guān)心、更加貼心的的守護(hù)，輕裝上陣，直至凱歌高奏!

我愿意給大家?guī)c(diǎn)建議：

1、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在參選演說中一句“是的，我們能!”曾經(jīng)讓多少美國(guó)人歡欣鼓舞，因?yàn)椋诿绹?guó)經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)，這一句話提振了多少美國(guó)人的信心。是的，有自信就能強(qiáng)大。有自信，就能強(qiáng)大。可能，越是接近高考，心理壓力越大;越是覺得困難重重。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。”第27天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，關(guān)鍵是找到困難所在。

在最后復(fù)習(xí)階段，保持平常心十分重要。按照自己的節(jié)奏安排復(fù)習(xí)，不因時(shí)間緊而手忙腳亂。要守得住寂寞，做好自己，少受外界干擾，不要關(guān)注別人的臉色。同時(shí)，注意自我調(diào)節(jié)，緊張而不慌張。

2、要有目標(biāo)，有計(jì)劃，對(duì)薄弱學(xué)科下功夫。

在現(xiàn)階段，這一點(diǎn)尤其重要。在座的每一位都要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有清醒地認(rèn)識(shí)：我的長(zhǎng)處在哪里，我的短板是什么，要心中有數(shù)。渾渾噩噩，得過且過，是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

高考是語(yǔ)數(shù)外加綜合的整體考查，每門學(xué)科都強(qiáng)，高考就不會(huì)差。后一階段復(fù)習(xí)，時(shí)間寶貴，不可平均用力?；A(chǔ)扎實(shí)的可以少用力，學(xué)科薄弱或知識(shí)點(diǎn)模糊的適當(dāng)多傾斜。真正做到優(yōu)勢(shì)學(xué)科不后退，薄弱學(xué)科有進(jìn)步。

數(shù)學(xué)上著名的“荷塘效應(yīng)”

3、及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，該休息時(shí)堅(jiān)決休息

休息是為了更好的學(xué)習(xí)。不能搞疲勞戰(zhàn)。

自己參加高考的經(jīng)歷。

英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過戰(zhàn)地記者，學(xué)過油畫，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著?！闭f的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。

4、要持之以恒，要刻苦、再刻苦、再刻苦。

同學(xué)們，其實(shí)高三就是一種精神，就是一種狀態(tài)，所以，如果我們始終以飽滿的精神、激昂的斗志，帶著拚殺的渴望奮勇向前，一定會(huì)將一路荊棘踏出一路的芬芳。當(dāng)然，在這一路的坎坷中，我們?cè)谧拿恳晃焕蠋?，一定?huì)和你們?cè)谝黄?，并肩作?zhàn)，永不放棄，直到勝利的那一刻!

最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。

貝克漢姆的球技很好，怎么練出來的呢?方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，你就能做出不一樣的自己。

天下高三一般黑。有些東西要決絕：喜歡的籃球場(chǎng)，誘人的電視機(jī)，還有惦記的游戲室，該告別的堅(jiān)決告別。越是時(shí)間短，越要生命不息，奮斗不止。很苦，這就是高三;很累，這就是高三;不要命，這就是高三。人生不能輸在起跑線，更不可落在沖刺線

最后送給同學(xué)們一句話：同學(xué)們，高三實(shí)在太短暫了，我們沒有辦法去做有價(jià)值的事，我們只能用它來做最有價(jià)值的事，而且，這件事一定要做好。