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心得體會
金融企業(yè)會計心得體會總結(精選12篇)
  • 時間:2023-11-23 08:50:16
  • 小編:ZTFB
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心得體會是在學習和工作過程中總結經(jīng)驗與教訓的一種方式。那么,如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要明確心得體會是對具體事件和經(jīng)驗的總結,要結合實際情況,突出重點,言簡意賅。其次,心得體會的內容應該具有針對性和實用性,既要對自己有幫助,也要對他人有啟發(fā)。同時,言之有物、觸動人心也是寫好心得體會的重要因素。此外,要注重思考和分析,深入挖掘事物背后的道理和規(guī)律,反思自己的不足和成長空間。最后,在撰寫心得體會時要注意語言的準確性、條理性和連貫性,做到言之有據(jù),觀點明確,易于理解。心得體會是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇一

通過這個學期的學習,我知道了許多有關金融企業(yè)會計的知識。這本書讓我們進一步了解了金融機構及核算的方法等,這也對我們以后從事會計工作有很大的幫助。

學習這門課程,首先一定要了解什么是金融企業(yè)。金融企業(yè)會計是經(jīng)營貨幣、信用業(yè)務的特殊機構,是資金融通的重要部門,在市場經(jīng)濟中充當重要的中介人。在我國,金融企業(yè)是以商業(yè)銀行為主體,包括信用社、保險公司、證券公司、信托投資公司、財務公司、租賃公司等在內的多種組織形式的行業(yè)群體。

我覺得金融企業(yè)會計和我們以前學習過的會計知識大同小異。它是依照《企業(yè)會計準則——基本準則》和《金融企業(yè)會計制度》。由于金融機構體系是以中央銀行為領導、商業(yè)銀行為主體、政策性銀行為補充、多種金融機構并存的。所以各個金融機構都必須根據(jù)自己的核算對象和經(jīng)營管理特點來分別設置會計科目進行核算。它的記賬方法與我們所學的會計是一樣的,只是它根據(jù)的會計憑證沒有企業(yè)會計的種類多。金融企業(yè)會計對憑證、賬簿等的要求都與一般企業(yè)會計無異。

老師給我們上課講了金融企業(yè)會計中各種業(yè)務的核算。存款業(yè)務的核算老師并沒有重點講解,因為之前我們有學習過。存款是商業(yè)銀行的一項基本業(yè)務,是商業(yè)銀行生存和發(fā)展的基礎,是商業(yè)銀行利用信用方式吸收社會閑置資金的籌資活動,是商業(yè)銀行信貸資金的主要來源。而計算存款利息也是這項業(yè)務的重點,活期存款相對比較簡單,而定期存款就麻煩多了,它要根據(jù)不同的支取方式來計算利息的。

我覺得貸款業(yè)務這章是最重要的。在講這章的時候,老師告訴我們銀行為什么要分類分級?是為了提取不同的銀行貸款損失準備率,因為不同級別所提取的比例都不同。貸款,就是銀行借款給單位或者個人,借款人要支付約定的利率和還本付息的貨幣資金。對商業(yè)銀行來說,貸款就是其核心業(yè)務——銀行貸款利率要遠高于存款利率,其利差就是銀行收入的主要來源。這項業(yè)務核算的重點是信用貸款發(fā)放、收回、計息,擔保貸款等的核算。貸款利息采用按季結息的作法,按季結息需要使用余額表計算計息積數(shù),而使用余額表,對貸款期限則是按實際天數(shù)計算。銀行放出去的貸款并不一定都能按時收回,有時候會逾期。

而對逾期貸款的利息就要復雜多了,一般逾期90天就應該單獨核算,要采取分段計息。銀行不可能不要擔保就給你提供資金,出現(xiàn)比較多的是個人住房貸款,銀行的信貸部門會對借款人和保證人的資信狀況等等進行調查,確定無誤辦好手續(xù)才能放款。當然商業(yè)銀行的貸款不一定能及時足額的償還,這樣可能會影響信貸資金的正常運轉,所以要對其計提減值準備。一般準備按季計提,其年末余額應不低于年末貸款余額的1%。呆賬準備是按一定比例提取,用于補償貸款損失的準備金。呆賬準備金的提取是按照貸款五級分類規(guī)定不同的呆賬準備金提取比例。銀行的資金無法收回怎么辦?銀行會依法向債務人、擔保人收取用于償還債務的資產進行抵債,銀行一般會將抵債資產采用公開拍賣。票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務在從業(yè)的書中就有提到,而貼現(xiàn)期限按照實際天數(shù)計算,作為銀行的利息收入。

為什么人們會把錢存進銀行,為什么會相信銀行呢?因為銀行代表著國家信用,并且還有保險公司的承保。銀行是國家的經(jīng)濟命脈,像社會養(yǎng)老福利、住房公積金、低保補助、糧食補助金等等都是通過銀行發(fā)放的。支付結算業(yè)務對于我們來說,算是很熟悉了,各種存款賬戶的核算內容都有明確的規(guī)定,尤其是對現(xiàn)金的存取有嚴格的限制。如果收付款單位不在同一銀行機構開戶的話,持票人可以到收款人開戶行進賬也可以到出票人開戶行進賬。聯(lián)行是指共同隸屬于一個總行的相互往來的兩個銀行。聯(lián)行往來是一個有機的、完整的體系,核算的要求很高,一個環(huán)節(jié)出錯就會造成混亂。這讓我想起我們銀行卡上的銀聯(lián),銀聯(lián)可以跨行使用,方便快捷,但是要收取一定的手續(xù)費。不過各行之間還可以進行匯劃,利用計算機的系統(tǒng)連接起來。像我們父母每個月給我們的生活費大部分是匯劃的,這樣給我們的生活帶來了很多的便利。

中央銀行、商業(yè)銀行和其他非銀行金融機構之間也存在著資金劃撥賬務的往來,金融機構往來都是由工作上、業(yè)務上、資金上發(fā)生往來關系引起的,它必須要按照制度規(guī)定辦理,要保證統(tǒng)一性和銜接性,業(yè)務的憑證也應該及時的傳送,資金也要及時的清算。

提到外匯,我的第一感覺就是外國的錢幣。其實不是這樣的,外匯包括外幣,但是外匯不等于就是外幣,外幣也并非都是外匯,而且持有外匯就意味著對外匯發(fā)行國擁有債權。在這章的課時,老師有給我們提到了比特幣,比特幣比特幣是一種網(wǎng)絡虛擬貨幣。它的整個網(wǎng)絡由用戶構成,沒有中央銀行。比特幣的價格變動幅度特別大,在剛剛出現(xiàn)的時候,比特幣幾乎一文不值,1美元平均能夠買到1309.03個比特幣,但如今1比特幣的價值相當于144美元。

說起證券公司,想到最多的就是炒股票。而炒股票一定要去證券公司開戶,并開立資金賬戶,辦理指定的交易。證券公司是依法設立、可經(jīng)營證券業(yè)務的、具有法人資格的金融機構。它分為綜合類和經(jīng)紀類,其中綜合類又分為證券自營業(yè)務和承銷業(yè)務和其他證券業(yè)務。證券公司雖說是屬于金融企業(yè)的范疇,但是其業(yè)務內容與其他的金融企業(yè)不同,它的業(yè)務的針對性強;價格變動頻繁;清算關系復雜。不同的證券業(yè)務,其收益來源也不同。證券公司營業(yè)收入的主要部分是從事經(jīng)紀業(yè)務收取的手續(xù)費,而證券的自營業(yè)務主要是獲取證券買賣差價收入。承銷業(yè)務則是指公司接受證券發(fā)行者的委托,代理發(fā)行人發(fā)行證券的活動。

它包括全額承購包銷、余額承購包銷和代銷三種。其中的全額承購包銷也是從中獲取買賣差價;余額承購包銷是與發(fā)行單位結算發(fā)行價款時確認為手續(xù)費及傭金收入。金融企業(yè)會計隨著社會的不斷進步,越來越多的人選擇投保,經(jīng)常掛在嘴邊的就是五險一金的問題——“五險”講的是五種保險,包括:養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險;“一金”指的是住房公積金。其中養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險,這三種險是由企業(yè)和個人共同繳納的保費,工傷保險和生育保險完全是由企業(yè)承擔,個人不需要繳納?!拔咫U”是法定的,而“一金”不是法定的。保險就是為了應付特定的災害事故或意外事件,通過訂立。

合同。

實現(xiàn)補償或給付的一種經(jīng)濟形式,其實質就是由全部投保人分攤部分投保人的經(jīng)濟損失。當然保險也不都是好的,保險業(yè)務其實也有點咬文嚼字。比如說我們帶了電腦等貴重物品放在寢室,覺得不安全,就去租用保險柜,并簽下合同。假如某天這些貴重物品丟失的話,我們不能拿出證明是在這弄丟的話,那么保險公司也就不會給我們補償。要買保險就一定要交一定的保費,不同的保險就有不同的保費計算法。保險公司業(yè)務核算要按險種分別建賬,分別核算損益;會計要素的構成的特殊性;會計計量需要運用保險精算技術;實行按會計年度和業(yè)務年度兩種損益結算方法。

經(jīng)過這門課程的學習,我知道了金融企業(yè)會計與其他企業(yè)相比:它的核算內容具有廣泛的社會性,核算方法具有獨特性和多樣性,具有嚴密的內部監(jiān)督機制和制度,核算過程和業(yè)務處理過程一致性。中國作為發(fā)展中經(jīng)濟體,金融業(yè)發(fā)展的歷史還比較短,金融人才還比較缺乏。所以現(xiàn)在國家高度重視金融人才的培養(yǎng)和隊伍建設。金融是國家經(jīng)濟繁榮的重要指標,而金融企業(yè)會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業(yè)的資金主要是來自吸收存款,而金融企業(yè)會計就是要對這種資金運動進行核算和監(jiān)督。學好金融企業(yè)會計,就能更好的了解國家的經(jīng)濟發(fā)展程度,并促進其發(fā)展。

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金融企業(yè)會計心得體會總結篇二

近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,會計在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。作為企業(yè)的重要支柱,會計設計起著至關重要的作用。在實踐中,我不斷總結經(jīng)驗,不斷提高自己的會計設計水平。在這個過程中,我體會到了很多東西。下面,我將在這篇文章中總結我在會計設計方面的心得體會,以期對廣大財務從業(yè)者有所啟示。

首先,會計設計要緊密聯(lián)系實際。在會計設計中,我們要深入了解企業(yè)的實際情況,了解企業(yè)的經(jīng)營模式、組織結構、產品特點等各個方面的信息。只有充分了解企業(yè)的實際情況,我們才能確保會計設計方案的合理性和可行性。例如,如果企業(yè)是以銷售為主的企業(yè),我們就應該重點關注銷售收入的確認、成本的分配等相關問題;如果企業(yè)是以研發(fā)為主的企業(yè),我們就應該重點關注研發(fā)成本的核算等問題。只有將會計設計與企業(yè)的實際情況相結合,才能制定出有效的會計設計方案。

其次,會計設計要符合法律法規(guī)和會計準則。會計設計是建立在法律法規(guī)和會計準則的基礎之上的,我們要時刻注意遵守相關規(guī)定。例如,在會計設計中,我們要合理運用稅收籌劃的方法,但我們不能違法逃稅;我們要合理計提壞賬準備,但我們不能為了減少稅負而故意夸大壞賬準備。只有遵守法律法規(guī)和會計準則,我們才能保證會計信息的真實、準確和可靠。

再次,會計設計要注重內外部信息的統(tǒng)一。在會計設計中,我們不僅要滿足內部管理的需要,還要滿足外部監(jiān)管和用戶決策的需要。因此,在會計設計中,我們要充分考慮企業(yè)內部管理的需要,如成本控制、投資分析等,同時還要滿足投資者、債權人、稅務機關等外部監(jiān)管和用戶決策的需求。例如,在編制財務報表時,我們要既要滿足內部核算的需要,又要遵守會計準則,保證財務報表的真實、準確和完整。只有將內外部信息統(tǒng)一起來,我們才能滿足各方的需求,提高會計設計的效果。

此外,會計設計要注重方法的創(chuàng)新和提高效率。在當前科技迅猛發(fā)展的時代,我們不能固步自封,而是要積極尋求創(chuàng)新,并運用新技術和新方法提高會計設計的效率。例如,我們可以借助數(shù)據(jù)分析工具,對企業(yè)的財務數(shù)據(jù)進行挖掘和分析,發(fā)現(xiàn)和解決問題;我們可以采用自動化系統(tǒng),提高會計信息的處理速度和準確性。只有不斷創(chuàng)新和提高效率,我們才能適應新形勢,提高會計設計的水平。

最后,會計設計要注重專業(yè)素養(yǎng)的提升。作為會計人員,我們不僅要掌握會計學的專業(yè)知識,還要具備一定的綜合素質。例如,我們要具備良好的溝通能力,能夠與企業(yè)內外部各方保持良好的溝通和協(xié)調;我們要具備敬業(yè)精神和責任心,始終以客戶利益為重。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地服務于企業(yè)和社會。

綜上所述,會計設計是會計工作中至關重要的一環(huán),對企業(yè)的運營和決策起著至關重要的作用。在我多年的實踐中,我深刻體會到會計設計的重要性和必要性,并不斷總結經(jīng)驗,提高自己的會計設計水平。我相信,只要我們始終緊密聯(lián)系實際、遵守法律法規(guī)和會計準則、注重內外部信息的統(tǒng)一、注重方法的創(chuàng)新和提高效率以及注重專業(yè)素養(yǎng)的提升,我們一定能夠在會計設計方面取得更好的成果,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇三

會計報告是金融企業(yè)的重要組成部分,它不僅是企業(yè)運營狀況的重要記錄,還是投資者判斷企業(yè)價值的依據(jù)。本文將從會計報告的重要性、會計報告的信息內容、會計報告的可靠性以及對會計報告的分析等方面進行探討,總結出金融企業(yè)會計報告帶給我們的心得體會。

會計報告對于金融企業(yè)而言是非常重要的,它不僅是企業(yè)內部經(jīng)營決策的參考依據(jù),更是對外披露的重要手段。首先,會計報告提供了關于企業(yè)資源的全面信息。通過會計報告,我們可以了解企業(yè)的財務狀況、業(yè)績表現(xiàn)和現(xiàn)金流量等重要信息,對企業(yè)的經(jīng)營狀況有一個全面的了解。其次,會計報告是投資者了解企業(yè)價值的重要途徑。投資者可以通過分析會計報告來判斷企業(yè)的盈利能力、償債能力和投資回報率等,從而進行投資決策。因此,會計報告對于金融企業(yè)而言具有重要的意義。

會計報告包含著豐富的信息內容,通過分析會計報告可以對金融企業(yè)的經(jīng)營狀況進行全面了解。首先,資產負債表展示了企業(yè)的資產、負債和所有者權益等重要信息。它可以揭示企業(yè)的資金運作情況,包括企業(yè)的實力、流動性等。其次,利潤表反映了企業(yè)的盈利情況,在利潤表中可以看到企業(yè)的收入來源、費用構成以及稅前利潤等信息。再次,現(xiàn)金流量表顯示了企業(yè)的現(xiàn)金流動情況,包括經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動等,可以幫助我們了解企業(yè)的現(xiàn)金流量狀況。會計報告中的這些信息內容是我們了解企業(yè)經(jīng)營狀況的重要基礎。

會計報告的可靠性對于投資者而言尤為重要。企業(yè)會計報告的可靠性直接影響投資者對企業(yè)的信任程度。首先,會計報告的編制應符合相關的會計準則和法規(guī)。會計準則和法規(guī)對于會計報告的編制提供了規(guī)范,保障了會計報告的可靠性。其次,會計報告中的數(shù)據(jù)應真實準確,不能進行人為的篡改。企業(yè)應對會計報告中的財務數(shù)據(jù)進行審計,并由獨立審計機構出具審計報告,以增強會計報告的可靠性。最后,會計報告應及時披露,確保會計信息的時效性。只有確保會計報告的可靠性,才能讓投資者對企業(yè)產生信任。

對會計報告的分析是投資者判斷企業(yè)價值的關鍵。投資者可以通過對會計報告的分析,綜合考慮企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營業(yè)績來評估企業(yè)的價值。首先,可以通過利潤表和現(xiàn)金流量表的對比來分析企業(yè)的盈利能力和現(xiàn)金流量狀況。其次,可以通過資產負債表和利潤表的關系來分析企業(yè)的償債能力和財務穩(wěn)定性。此外,還可以通過比較不同期間的會計報告,對企業(yè)的發(fā)展趨勢進行分析。在對會計報告進行分析時,我們需要綜合考慮不同指標之間的關系,全面了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營狀況。

總結段:結論。

會計報告作為金融企業(yè)的重要組成部分,具有重要意義。通過會計報告,我們可以了解企業(yè)的經(jīng)營狀況,判斷企業(yè)的價值。然而,會計報告的可靠性是投資者必須要關心的問題。只有確保會計報告的可靠性,投資者才能對企業(yè)產生信任。同時,對會計報告的分析是投資者判斷企業(yè)價值的關鍵。通過對會計報告的分析,我們可以全面了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營狀況,從而做出明智的投資決策。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇四

會計作為一門重要的管理工具,被廣泛應用于各行各業(yè)。在學習和實踐會計的過程中,我深深地體會到了會計的重要性和對經(jīng)濟管理的作用。在這篇論文中,我將分享我在學習和實踐會計過程中的心得體會,就會計的重要性、會計的應用、會計的原則和會計的挑戰(zhàn)等方面進行探討。

首先,會計的重要性是不可忽視的。作為企業(yè)的經(jīng)濟信息體系,會計在經(jīng)濟活動中起著至關重要的作用。它不僅提供了企業(yè)財務狀況的真實、準確的數(shù)據(jù),也為企業(yè)的決策提供了重要依據(jù)。在實踐中,會計在稅收、融資、投資等方面發(fā)揮著重要的引導作用,為企業(yè)的規(guī)范運營提供了堅實的基礎。

其次,會計的應用廣泛而深入。在學習會計的過程中,我對會計的實際應用有了更深刻的理解。無論是在企業(yè)管理中,還是在個人理財中,會計都發(fā)揮著不可替代的作用。通過會計,我們可以了解企業(yè)的收入、支出、資產和負債等情況,從而進行財務分析和預測。同時,對于個人理財來說,會計也是一種重要的管理工具,可以幫助我們做出合理的財務決策,實現(xiàn)個人財務目標。

第三,會計的原則是執(zhí)行會計準則的基礎。會計準則是會計操作的規(guī)范和標準,會計原則是準則的基礎和理論依據(jù)。在學習和實踐會計的過程中,我意識到會計原則的重要性。會計原則的正確應用能夠保證會計報告的準確性、完整性和可比性。同時,會計原則還有助于提高會計信息的可信度和可靠性,為決策者提供正確的經(jīng)濟決策支持。

最后,我也認識到會計工作面臨的挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,會計工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。首先,會計師需要不斷學習和更新知識,適應新的會計政策和法規(guī)的變化。其次,會計師在處理財務信息時需要具備較強的責任意識和道德素養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范。此外,信息技術的快速發(fā)展也給會計工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),會計師需要具備信息技術應用能力,以提高工作效率和準確性。

綜上所述,會計是一門重要的管理工具,對經(jīng)濟管理起著重要的作用。通過學習和實踐會計,我深刻體會到了會計的重要性、會計的應用、會計的原則和會計的挑戰(zhàn)。只有不斷深化對會計的理解和應用,才能更好地發(fā)揮會計在經(jīng)濟管理中的作用,為經(jīng)濟的健康發(fā)展貢獻力量。同時,我也意識到終身學習的重要性,會繼續(xù)不斷提升自己的會計技能,為實現(xiàn)個人和企業(yè)的發(fā)展目標做出貢獻。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇五

會計法規(guī)作為管理和規(guī)范會計行為的重要法律工具,在保障財務信息的真實性和透明度,維護市場秩序,促進經(jīng)濟發(fā)展方面起著舉足輕重的作用。本文將結合自身學習和實踐經(jīng)歷,總結出幾點對會計法規(guī)的心得和體會。

首先,會計法規(guī)是企業(yè)合規(guī)運營的重要依據(jù)。作為一個會計從業(yè)者,我們必須要深入了解和熟練應用各項會計法規(guī),確保企業(yè)的財務管理和報告符合法律和法規(guī)的要求。國家有關部門出臺的會計法規(guī)涵蓋了會計核算、財務報告、審計、稅務等方面的規(guī)定,這些規(guī)定直接關系到企業(yè)的經(jīng)營成果和利益,因此我們要時刻保持法規(guī)的敬畏之心,嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,避免因違反法規(guī)引發(fā)的各種風險和后果。

其次,會計法規(guī)的目的是保護投資者和利益相關者的權益。會計信息的真實性和透明度是保護投資者權益的重要保障。會計法規(guī)要求企業(yè)以公允、真實、準確、全面的原則記錄和報告財務信息,這樣一來,投資者和利益相關者可以通過財務報表了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營狀況,從而做出明智的投資決策。會計從業(yè)者應該牢記自己的職責和使命,嚴守職業(yè)道德,堅守誠信底線,保證企業(yè)財務信息的真實性和透明度,切實維護投資者和利益相關者的合法權益。

再次,會計法規(guī)對企業(yè)間的競爭和市場秩序發(fā)揮著重要作用。市場經(jīng)濟的發(fā)展離不開公平、公正、透明的市場秩序。會計法規(guī)的遵守和執(zhí)行能夠防止企業(yè)通過虛假財務信息等手段擾亂市場秩序,保護競爭的公平性和市場的健康發(fā)展。會計從業(yè)者要提高風險意識和敏感性,及時發(fā)現(xiàn)和糾正企業(yè)的違規(guī)行為,共同維護良好的市場秩序和競爭環(huán)境。

最后,加強對會計法規(guī)的學習和更新是會計從業(yè)者的必備素質。會計法規(guī)在不斷地修訂和更新,與時俱進是會計從業(yè)者的應有之義。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和金融市場的不斷創(chuàng)新,會計法規(guī)也在不斷完善和發(fā)展。會計從業(yè)者要注重學習專業(yè)知識,關注法規(guī)的更新動態(tài),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過參加培訓和學習,保持與時俱進,才能更好地適應新的法規(guī)要求,為企業(yè)提供準確、可靠的財務信息。

綜上所述,會計法規(guī)是保障財務信息真實和透明、維護市場秩序的重要法律工具。會計從業(yè)者要深入學習和理解會計法規(guī),將其運用到實際工作中,確保企業(yè)的財務管理和報告合規(guī);同時,會計從業(yè)者要堅守職業(yè)道德,保護投資者和利益相關者的合法權益;還要加強對法規(guī)的學習和更新,與時俱進,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有這樣,才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和市場經(jīng)濟的繁榮貢獻自己的力量。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇六

金融企業(yè)會計在現(xiàn)代的商業(yè)領域中占據(jù)著非常重要的地位。一位熟練的會計人員可以幫助企業(yè)實現(xiàn)財務可持續(xù)發(fā)展,提升企業(yè)的經(jīng)濟效益,并推動企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展。讀金融企業(yè)會計,能夠更深入地了解企業(yè)財務管理的重要性和難度,讓我們共同探討一下讀這門課程所帶來的心得體會。

第二段:不僅僅是數(shù)字。

會計不僅僅是從企業(yè)賬目中提取數(shù)字。在金融企業(yè)會計這門課程中,我們了解到會計是信息的管理者,每一份財務報表背后都是公司的經(jīng)營活動。我們需要理解業(yè)務流程,把握財務信息的本質以及對外披露的公信力,并為后續(xù)企業(yè)決策提供優(yōu)質數(shù)據(jù)。因此,在備課和上課過程中,我們不單只是學習數(shù)字的運算和記錄,更是學習如何合理地進行業(yè)務處理,確保每一個財務報表都反映了公司真實的情況。

第三段:法律法規(guī)的重要性。

企業(yè)日常運營中離不開法律的指導和保護,而金融企業(yè)會計同樣重視法律的影響和指導。在這門課程中,我們需要掌握公司法、財政法、稅法等相關法律法規(guī),并在實踐中進行正確的適用。遵守法律法規(guī)可以為企業(yè)減少很多不必要的風險,保障企業(yè)的經(jīng)濟利益和形象,給信任我們的投資者和客戶帶來信心。因此,我們需要在課堂上著重接觸法律法規(guī)的特點和適用,作為企業(yè)會計中必要的知識儲備。

第四段:實踐操作。

金融企業(yè)會計是需要實踐操作的。在課程的學習中,我們會通過實踐案例的形式掌握各種財務報表的編制和應用,以及財務報表分析的方法和理念。在這個過程中,我們可以真正理解金融企業(yè)會計的應用場景和優(yōu)勢,感受企業(yè)財務管理的實際操作難度,并深入地了解企業(yè)財務報表的使用價值。同時,這些實踐也要求我們掌握現(xiàn)代財務軟件,熟悉財務系統(tǒng)的流程和信息管理,充分發(fā)揮財務信息技術的優(yōu)勢。

第五段:總結。

從學習金融企業(yè)會計這門課程中,我們可以深刻領悟到企業(yè)會計的重要性和實踐性。了解公司財務管理和法律法規(guī)對于會計人員來說非常關鍵,實踐操作同樣也是不可或缺的部分。只有真正掌握了這些知識和技能,才能在企業(yè)中為公司的經(jīng)濟效益作出貢獻。同時,在學習這門課程中,我們還應該堅持實踐與理論相結合的方法,充分挖掘課程的內涵和知識點,為未來的工作奠定堅實的基礎。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇七

近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,金融企業(yè)的數(shù)量不斷增加,這也使得金融企業(yè)會計的需求不斷提升。作為一名金融企業(yè)的會計,自己必須具備一定的自學能力和實踐能力,才能更好地適應企業(yè)的發(fā)展和市場的變化。在讀完金融企業(yè)會計相關書籍后,我深刻感受到了金融企業(yè)會計的重要性和價值,也從中得到了很多的收獲和體會。

第二段:學習新技術的必要性。

現(xiàn)代社會不斷進步,科技更新?lián)Q代的速度越來越快。在金融行業(yè)尤其是金融企業(yè)會計領域,新技術層出不窮,如電子化賬務管理、智能化數(shù)據(jù)分析等等。學習這些新技術已經(jīng)成為金融企業(yè)會計不可或缺的一部分。通過學習新技術,可以更加高效地處理業(yè)務,更加準確地掌握企業(yè)財務信息,并可以從數(shù)量的角度上對企業(yè)的盈虧及其持續(xù)發(fā)展進行分析。

第三段:財務信息的重要性。

財務信息始終是一個企業(yè)的核心,他給出了企業(yè)運營的情況,實現(xiàn)了企業(yè)的內外部協(xié)調與控制。因此,金融企業(yè)會計的工作就是處理這些數(shù)額龐大的財務數(shù)據(jù),為企業(yè)提供有價值的財務信息。仔細分析財務信息,能較好地了解企業(yè)的經(jīng)濟運行狀況,推測企業(yè)的未來可能性以及風險,從而為企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策提供有力的參考。

第四段:實踐操作中的體會。

在閱讀完會計相關書籍后,我的掌握會計知識的程度有所提高,但其中的實踐操作卻需要不斷反復練習和調整。其中最重要的是對銷售、采購、庫存、生產制造等方面的知識點要加強自己的理解和掌握,熟練運用會計的方法和技巧。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些缺陷和不足,比如正確認識成本的概念和使用,明確利潤和稅金的關系,進一步了解和熟悉會計規(guī)范,保持不斷的學習和提高,可以更好地勝任自己的職業(yè)。

第五段:總結。

金融企業(yè)是一個以金融業(yè)為主要業(yè)務范圍,以利潤為目的的企業(yè)群體,財務信息是金融企業(yè)會計工作的核心。在學習和實踐過程中,我對財務報表的形成、財務概念和應用技巧等方面有了更深刻的理解。要想在這個領域成為一名優(yōu)秀的會計,需要不斷的學習和實踐。因此,我將繼續(xù)努力,加強自己的理論知識和實踐操作,智慧地洞察財務信息,做到理論與實踐相結合,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇八

第一段:引言(200字)。

會計是一門十分重要的學科,它在商業(yè)和經(jīng)濟運作中扮演著不可替代的角色。作為一個學習了會計的學生,我深感到在這個過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。通過總結我在會計學習和實踐中的體會,我希望能夠分享一些關于會計的心得體會。

第二段:會計的重要性(200字)。

會計是財務管理的基礎,它記錄和報告企業(yè)的財務活動。在企業(yè)的決策制定過程中,會計提供了關鍵的信息和數(shù)據(jù)。通過會計,企業(yè)可以了解到自己的財務狀況和經(jīng)營成果,從而作出明智的決策。會計還能幫助企業(yè)了解自己的金融狀況,預測未來的財務狀況,制定有效的財務策略。因此,會計對于企業(yè)的運營和發(fā)展具有重要的意義。

第三段:會計實踐的挑戰(zhàn)(200字)。

在會計實踐中,我也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一是處理大量的數(shù)據(jù)。會計工作需要處理和分析大量的數(shù)據(jù),這對于細心和耐心都提出了極高的要求。另一個挑戰(zhàn)是與相關人員的溝通和合作能力。會計工作往往需要與其他部門的人員進行合作,例如銷售人員、采購人員等。因此,良好的溝通和合作能力是十分重要的。此外,會計實踐中的法律法規(guī)也需要及時了解和掌握,以確保符合相關法律的要求。

第四段:會計的技巧和經(jīng)驗(300字)。

在會計實踐中,我學到了許多寶貴的技巧和經(jīng)驗。首先,了解和掌握會計的基本原理和標準是非常重要的。這包括會計準則和會計政策。其次,熟練掌握會計軟件和工具,能夠高效地進行數(shù)據(jù)處理和分析。此外,注重細節(jié)和精確性也是會計工作中的關鍵要素。細心審查財務文件、分析財務數(shù)據(jù)以及準確填寫財務報表是保證財務準確性的基礎。最后,時刻保持學習的態(tài)度也是至關重要的。會計是一個不斷發(fā)展和演變的領域,我們要隨時學習新的知識和技能,跟上時代的步伐。

第五段:對未來的展望(300字)。

在會計學習和實踐的過程中,我深感到了會計的重要性和挑戰(zhàn)。我對未來充滿了信心和期待。首先,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,會計的需求將會增加。這意味著會計專業(yè)人才的需求也會隨之增長。因此,將來就業(yè)前景廣闊。此外,我相信通過不斷學習和努力,會計專業(yè)人員可以不斷提高自己的能力和技術,實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展。我相信會計專業(yè)將會成為我未來職業(yè)道路上的一次有益的選擇。

總結。

通過總結會計學習和實踐的心得體會,我深刻認識到會計的重要性和挑戰(zhàn)。會計對于企業(yè)的運營和發(fā)展至關重要,同時也對會計人員的能力和素質提出了較高的要求。通過學習和實踐,我們可以掌握會計的基本原理和技巧,不斷提高自己的能力和水平。我對未來的會計職業(yè)充滿信心,相信會計將會成為我未來職業(yè)發(fā)展的有力支撐。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇九

摘要:隨著金融成為現(xiàn)代經(jīng)濟運行的核心,社會對金融教育和人才培養(yǎng)提出了更高的要求:分層培養(yǎng)人才。既要著力于培養(yǎng)研究型人才,又要培養(yǎng)大批應用型人才。作為三本院校,在制定教學計劃和人才培養(yǎng)方案時,都強調要體現(xiàn)三本院校的特色,重在為社會培養(yǎng)“應用型本科人才”。因此,本文基于“應用型人才”培養(yǎng)目標,在金融學和會計學專業(yè)設置的課程中針對“金融企業(yè)會計”教學進行探討。

關鍵詞:應用型人才;培養(yǎng)目標;金融企業(yè)會計;實踐教學。

金融企業(yè)會計是會計學的一個分支,是根據(jù)會計學的基本原理和基本方法,集合金融企業(yè)業(yè)務特點而制定的具有特定核算形式和核算方法,應用于金融企業(yè)會計核算與管理的專業(yè)會計學。金融學、會計學本科專業(yè)的課程設置中都有金融企業(yè)會計這門課,且是金融學的專業(yè)必修課,這門課要求學生不僅要學習金融企業(yè)會計的基本理論和基本方法,還應重視會計實踐與應用,同時還應關注我國金融體制的改革進程,理論聯(lián)系實際,掌握從事金融企業(yè)會計工作的基本和專業(yè)技能,成為真正的應用型專業(yè)人才。

針對“應用型本科人才”的培養(yǎng)目標,現(xiàn)在高校的金融企業(yè)會計教學還存在很多不適應的地方。

1.1缺少針對性教材。

目前針對本科學生適用的金融企業(yè)會計教材較少,針對培養(yǎng)“應用型人才”方面的教材是很少的,本身的教材不能及時反映出課程的發(fā)展趨勢,太過于穩(wěn)定性。這一點在金融企業(yè)會計教材上表現(xiàn)更加明顯。金融行業(yè)的迅速發(fā)展,可想而知金融產品的更新發(fā)展是非常的速度,更加電子化,并且會計準則、會計法規(guī)也不斷變化,而金融企業(yè)會計的教材內容相對比較滯后,跟不上時代的進步與發(fā)展,教材設計跟不上。教材內容不能及時更新,落后于金融企業(yè)的發(fā)展。不能很好地理解和掌握金融企業(yè)業(yè)務會計處理,不能將所學很好地運用于實際,就談不上培養(yǎng)應用型人才。

1.2課堂教學重理論輕實踐。

金融企業(yè)會計課程目前教學的主要模式還是以課堂講授為主,講授方式比較單一,授課內容局限于教材,學生被動聽課,缺少主動實踐的機會。在學習了會計學原理課程后再學習這門課,容易讓學生把金融企業(yè)會計與一般工業(yè)企業(yè)會計的處理相混淆,雖然會計原理一致,但容易因為不明確會計主體地位,而不能將金融企業(yè)會計的要素性質與工業(yè)企業(yè)會計的要素性質進行很好的區(qū)分。如看似金融企業(yè)會計的資產負債要素與一般工業(yè)企業(yè)會計的資產負債要素剛好相反,實則是學生不能很好地明確會計主體這個基本前提,不能很好地從一般企業(yè)主體轉換到金融企業(yè)主體,導致要素性質判斷錯誤,從而引起業(yè)務處理錯誤,甚至會計賬戶用錯,導致教學效果較差。這些都是因為學生只是學習理論知識,缺乏實踐,導致對具體業(yè)務理解不夠透徹。課堂實踐討論等教學手段較少采用,學生的參與熱情不高,參與程度不夠,注意力不集中,因此學生的學習積極性不足。盡管在新的教學大綱中提出要有輔助性的會計實習,通過實踐操作來加深金融企業(yè)專業(yè)會計知識的理解。但在實際教學過程中,由于教學學時和教學條件的限制,金融企業(yè)會計實驗實訓作為輔助教學手段,只能是采用少量的實例進行演示,并不能讓學生切身參與,也不能很好地將會計、出納實務等全過程操作都讓學生進行實踐,沒有給學生提供相應的專業(yè)會計實習軟件進行操作,從而把課堂教學與實踐業(yè)務結合起來,以求達到提高學生的實踐動手能力的目的。從這樣的教學效果看,學生學習的自主性不強,這種重理論輕實踐的教學模式并不能鍛煉學生的動手能力,學生將來的動手能力差,成了只懂理論知識不懂理論聯(lián)系實際的所謂“理論型人才”。

1.3師資力量不足。

目前開設的金融企業(yè)會計課程,不管是金融學專業(yè)還是會計學專業(yè)均由研究會計或財務方向的教師擔任,大部分教師都是從相關院校畢業(yè)后直接從事教學工作,教師隊伍整體呈現(xiàn)低齡化、高學歷現(xiàn)象,教師對于理論知識掌握的相對扎實,但缺乏相關實際工作經(jīng)驗。由于一部分教師本身就是傳統(tǒng)教育模式下的產物,畢業(yè)后沒有獲得充分的社會實踐經(jīng)驗,無法指導學生完成金融企業(yè)會計的實踐課程,使得學生學習時普遍感覺理論聯(lián)系實際較為困難,教學效果不好。另外,由于大部分高校對本課程的重視程度不夠,并未建立起梯隊式的教師團隊,也使得課程的發(fā)展受到限制。由于金融會計類專業(yè)學生的增加,教師課時增加,上課的負擔加大,使得開展應用型實踐教學的難度進一步加大。

2.1教材優(yōu)化。

根據(jù)三本院校的特點和“應用型人才”的培養(yǎng)目標,金融企業(yè)會計課程教材內容上不僅要包含本領域的基本理論問題,讓學生對于基本概念、基本原理有完整的掌握,同時還包含本領域的基本實踐問題,讓學生掌握一定的實務操作方法,以應對未來工作的挑戰(zhàn)。雖然各大出版社都有金融企業(yè)會計教材,但要選擇適用的優(yōu)秀教材,需要任課教師認真研究教材內容,知道不同教材的優(yōu)缺點,為學生的學習來選擇一種相對優(yōu)點多些的教材,保證學生可以更好地學習知識并內化。另外,學校也可組織教師力量,編寫適合本校自己培養(yǎng)目標的實用性教材,在編寫過程中,充分發(fā)揮高校教師自己的系統(tǒng)化理論優(yōu)勢,同時吸取金融企業(yè)專業(yè)人員的實踐經(jīng)驗,關注金融企業(yè)會計準則的新變化,關注國際通用的會計方法,并且每一部分內容應盡可能引入實例和習題,做到理論與實踐相結合。

2.2注重實踐教學,提高應用能力。

金融企業(yè)會計課程注重實用性、操作性和技能性的特點決定了其實際操作的重要性,在教學過程中,不僅要介紹金融企業(yè)會計的理論知識和基本原理,還需提高實踐教學的地位,加強實踐教學。首先,需要高校自身的重視,擴大“應用型人才”培養(yǎng)的教學投入,不能只是一句空話而沒有任何經(jīng)費支持,完善實驗室資源,要求高校購建實踐教學的硬件設備,購買信貸會計結算等實驗系統(tǒng),開展專業(yè)會計模擬實驗。金融會計類學生的數(shù)量每年遞增,對實驗室資源的利用也是提出新的挑戰(zhàn),實驗室資源也應該相應進行匹配,學校要加大投入。其次,教學大綱中提高實踐課時在總課時中的比例,引起教師和學生對實踐的重視,同時,建立人才儲備,引進相應的.軟件人才,后期維護、系統(tǒng)升級等人員。金融企業(yè)會計理論比較抽象,按照傳統(tǒng)的做法先講理論后講實踐,學生由于沒有感性認識,很難深入理解這些理論。提倡教師授課時將相關理論教學的內容有機地融入各個相關業(yè)務項目中,穿插到金融企業(yè)會計核算的具體操作過程中。為了達到應用型人才培養(yǎng)目標,教師在課堂教學中需強化各項業(yè)務的操作規(guī)程和實踐做法,可以通過對案例的分析和點評讓學生對實務操作有一個真切的體驗。

2.3加強師資隊伍建設。

高校任課教師的理論水平毋庸置疑,針對比較弱的實際操作能力,學校應該對承擔金融企業(yè)會計課程的教師進行崗前培訓,邀請金融企業(yè)專業(yè)人員來校對教師進行實際業(yè)務的培訓,或有條件的派教師到實際崗位中學習了解金融企業(yè)專業(yè)業(yè)務,以提高任課教師實際操作技能,并且事后考核進行效果評估。培訓應分成理論和實踐兩部分,一般教師對于理論部分較為熟悉,實踐部分可以組織教師進行模擬實驗,同時也可以到實訓基地參觀學習。另外,隨著高校重視程度的提高,應該積極建立教師梯隊,既能發(fā)揮老教師的經(jīng)驗優(yōu)勢,又能發(fā)揮年輕教師的前沿優(yōu)勢,加強課程的深入研究,優(yōu)化教學效果。同時,高校應提高教師跨專業(yè)的教學能力。金融企業(yè)會計在不同的專業(yè)中開設,面對不同專業(yè)的授課對象,需要任課教師具有相關的專業(yè)背景,這樣才能設身處地地思考本專業(yè)學生的知識和能力訴求,在教學中才能緊密結合學生的專業(yè)特色來闡釋教學內容。在分配課程任務時,要將教師的授課專業(yè)進行合理劃分,并在一定程度上保持穩(wěn)定,這樣,教師在進行相關專業(yè)的學習和提升時,可以有一個相對明確的專業(yè)拓展方向,這樣更有利于提高教師跨專業(yè)授課的能力和水平。

2.4改進教學方法,提高教學質量。

(1)嘗試新的教學方法。在金融企業(yè)會計課程教學策略的具體運用中,逐步推行行動導向教學方法,行動導向教學法成為專業(yè)會計課程教學所倡導的教學方法。行動導向教學法實際上是一種教學設計的理念,在行動導向教學中,教師并不占主導地位,而是扮演指導者的角色,學生是教學的中心及主體,由教師引導和幫助學生學習?;谛袆訉蚪虒W中的模擬教學法、案例教學法、及實驗教學法等的運用,可有效提高學生學習的積極性,提高學生學習的主動性,鼓勵學生參與課堂,參與業(yè)務,有效掌握具體業(yè)務的會計處理,從而畢業(yè)工作時能有效加以應用。(2)樹立效果意識,重視教學質量。金融企業(yè)會計的專業(yè)教師應關注教學效果,注重教學質量。教學周期內不應只是考量是否能順利完成教學內容,同時要考量學生的習得效果。因此,教師就需要經(jīng)常對日常的教學行為進行反思,反思好了才會有所改進,才能更進一步地優(yōu)化發(fā)展,更好地提高課堂效率。學校教師應樹立好反思意識和效果意識,重視教師教學質量。金融企業(yè)會計課程作為會計學和貨幣銀行學的復合課程,通過對金融企業(yè)各項業(yè)務具體操作的描述,結合金融企業(yè)的實際工作,很好地體現(xiàn)了理論與實際的聯(lián)系。它既有較強的理論性,又有更強的實用性。另一方面,金融企業(yè)會計不僅僅是部門會計,而是全社會的會計,它是宏觀會計學與微觀會計學的結合。即金融企業(yè)會計既要研究如何合適金融企業(yè)自身財務的經(jīng)營過程和經(jīng)營結果,又要反映全社會資金的變化過程和結果。結合該課程這些特點,對金融企業(yè)會計課程的教學做如上的優(yōu)化與改革,實現(xiàn)向“應用型本科人才”的培養(yǎng)目標前進。

參考文獻:。

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[4]郭紹莉.優(yōu)化教學設計打造高效會計課堂實踐與探索[j].教育教學論壇,2014.11.

[5]林秀琴.非會計專業(yè)會計課程教學改革研究[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計,2014(3).

金融企業(yè)會計心得體會總結篇十

第二節(jié)發(fā)行基金的保管和調撥的核算與管理。

第三節(jié)貨幣發(fā)行與回籠的核算與管理。

第四節(jié)損傷票幣銷毀的核算與管理。

思考題。

第八章經(jīng)理國庫業(yè)務的核算與管理。

第一節(jié)國庫業(yè)務概述。

第二節(jié)國庫業(yè)務核算的會計科目。

第三節(jié)預算收入收納、劃分、報解的核算與管理。

第四節(jié)庫款支撥的核算與管理。

第五節(jié)日終、月終、年終的處理。

第六節(jié)國家債券的核算與管理。

思考題。

第九章黃金業(yè)務的核算與管理。

第一節(jié)黃金業(yè)務概述。

第二節(jié)收購黃金的核算與管理。

第三節(jié)黃金上售業(yè)務的核算與管理。

第四節(jié)黃金配售業(yè)務的核算管理。

思考題。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇十一

在__領導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領會"三個代表"重要思想和"十六大"會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內部審計工作的規(guī)定》和國家相關法律法規(guī)。以學_教育工作為中心,結合內審工作實際,緊緊圍繞我__的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發(fā)揮內審的監(jiān)督和服務職能,為學__領導及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項,為學__節(jié)約了大量資金。在深化學_改革,促進廉政建設,加強財務管理,提高經(jīng)濟效益等方面,真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出,我_審計處被評為__年度新鄉(xiāng)市內審工作先進單位,兩人被評為_級優(yōu)秀共產黨員和"三育人"工作先進個人。

一、基礎建設。

__年是我_各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我_實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我,提高認識"的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。

1.參與制定了學__物資采購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學__機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領導提供決策依據(jù)。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業(yè)審計人員2名(均為應屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二、學習及培訓。

強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務素質和政治素質,使我_每個內審人員都真正成為"思想領先、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效"的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。

2.與___大學、___大學等省內外高手相互交流,共同探討審計工作新思路。

三、參與后勤改革。

隨著高_后勤管理社會化改革的深入,我__后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合經(jīng)驗,根據(jù)實際,制定了各項定額標準,為推動學__的后勤改革和發(fā)展起到了應有的作用。

四、參與__辦產業(yè)改革。

"科教興國"和"發(fā)展高科技,實現(xiàn)產業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高__辦產業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于__辦企業(yè)的利益和學_的利益并不完全是一致的,企業(yè)內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學_利益于不顧,很難保證學_國有資產的保值增值。面對這一現(xiàn)狀,我們會同財務處、企業(yè)管理處一道,參與制定了_辦產業(yè)改革工作的相關文件,對__辦每個企業(yè)進行了清產核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟責任,提高了經(jīng)濟效益,為領導提供了決策依據(jù)。

五、參與各項招投標工程及政府采購。

隨著學__改革的迅速發(fā)展,加強內部管理,強化內部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學__工程建設和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的,要實現(xiàn)對工程建設和物資采購工作的有效控制,就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及物資采購工作的相關規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項,監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份,涉及金額近千萬元,為節(jié)約資金130多萬元,規(guī)范了物資采購行為,維護了學_的經(jīng)濟利益。

六、具體審計工作。

認真貫徹落實"三個代表"重要思想,進一步搞好內審工作,按照審計署提出的"積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質量、防范風險"的原則,穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項,通過對__年度學_財務決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計,提出了相關意見和建議,進一步規(guī)范了預決算的編制和管理工作。

2.開展財務收支審計和專項審計調查4項,提出合理化建議20余條,查處應交未交資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元),現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟責任審計是為了加強對領導干部的管理和監(jiān)督,正確評價其經(jīng)濟責任、促進黨風廉政建設、保障國有資產增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責任審計4項,既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內的各項經(jīng)濟責任,同時又為企業(yè)和提出了一系列建議和措施,促進了企業(yè)的經(jīng)營管理,為_領導提供了決策依據(jù)。

4.基建審計:隨著我__辦學規(guī)模的進一步擴大,基礎建設項目資金的投入繼續(xù)增加,全處同志克服人員少,任務重,審計事項跨度長的困難,以自身的利益為出發(fā)點,緊抓工程項目審計,從工程的招標、施工到竣工驗收結算的每個環(huán)節(jié),實行全面審計,從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目,多計工程量,高套定額和多結算工程款諸多問題,對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項,審計金額5000多萬元,審減金額160多萬元。

金融企業(yè)會計心得體會總結篇十二

作為政府部門的信息化工作者,與金融沒有任何交集。一個偶然的機會跟朋友到商業(yè)金融委交流,當時乍聽起來感覺不就是商業(yè)和金融嘛,這么老的詞,估計肯定是計劃經(jīng)濟時期的遺老遺少了。沒想到聽商業(yè)金融委領導一介紹,才知道是十八大以后才誕生的新貴,于是乎就非常感興趣,想深入了解一下,看看有沒有機會蹭上個頭班車。

記得在外經(jīng)貿大學讀經(jīng)濟學碩士的時候老師告訴我們,學習經(jīng)濟不能讓你發(fā)財,但是能讓你知道為什么自己發(fā)不了財。雖然確實沒有發(fā)財,但是我覺得經(jīng)濟學的知識還是非常有價值的。我想金融也差不多吧。

古人說藝不壓身,多學習總是沒錯的。所以當?shù)弥猩虡I(yè)金融師培訓的時候,我就義無反顧地摻和進來了。

由于工作的原因,無法聽完全部課程,這個培訓的含金量是相當高的,絕非微信朋友圈里的心靈雞湯可比,貨真價實,見解獨到,讓我這個金融外行聽下來感覺醍醐灌頂,茅塞頓開。尤其是人民大學宋華院長的供應鏈金融講座更是讓我至今記憶猶新。

我們七零后這些人,正好是伴隨著改革開放慢慢長大的,那種同步生長的感覺,既不同于五零、六零后的冷眼旁觀,也不同于八零、九零后的'懵懵懂懂。看著中國經(jīng)濟從跌跌撞撞到如同脫了韁的野馬一般狂奔,引領了世界經(jīng)濟增長率三十來年,現(xiàn)在終于有點筋疲力盡,慢慢下滑了,心里還真是有點忐忑不安。但是所有人都知道,我們絕對不能讓中國的經(jīng)濟垮下去,我們還有小康夢,還有富裕夢,還有復興夢。

那么中國經(jīng)濟的問題究竟出在哪里,解決辦法又究竟在哪里呢?如何利用金融這個杠桿去撬動經(jīng)濟轉型和重振呢?這些顯然不是我這樣的金融外行能想明白的。

不過幸好還有宋華院長這樣的專家學者,他們不焦不躁,深入市場,認真分析,努力思考,抽絲剝繭,尋根溯源,終于找到了癥結,也找到了方法。

以前中國經(jīng)濟基礎差,上升空間大,就像運動員剛開始訓練成績很容易提高,但慢慢到了瓶頸期成績就很難提高了。那時候搞經(jīng)營,不管是創(chuàng)業(yè)的還是投資的,都是各自為戰(zhàn),猛沖猛打,只要方向對,有沖勁,就能出成績、有回報,就能成為那頭風口上的豬,一飛沖天。同樣,做賠了也搞不清為什么,換個戰(zhàn)場繼續(xù)做“守株待風”的豬,總有飛起來的時候。但是現(xiàn)在豬長大了,太胖了,中風小風已經(jīng)吹不動了。

而作為“龍卷風”的金融市場,現(xiàn)在也不能盲目地見豬就吹,不管死活了。只有關注整個產業(yè)的供應鏈,把供應鏈上下游看成一個生態(tài)圈,找到其中的一個或多個核心節(jié)點,以之為中心,同步扶持所有供應鏈上的相關企業(yè),維持生態(tài)健康,才能確保這幾個核心節(jié)點企業(yè)成功飛天,從而降低投資風險。

當然宋院長講的理論架構恢弘、氣勢磅礴,案例跌宕起伏、令人神往,我這個外行看不出門道,但光從聽到的熱鬧看,就能感覺到供應鏈金融理論對于未來的供給側改革,對于產業(yè)結構調整將會帶來多大的沖擊,也令我對于中國經(jīng)濟經(jīng)歷陣痛后再次騰飛充滿了信心和期冀。

總之,這個商業(yè)金融師的培訓還是真材實料、物有所值的,想要觸碰的商業(yè)智慧與金融服務,學習商業(yè)金融還是非常必要的。

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