從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

主題幼兒自理能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文一

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。

2、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹(shù)立與孩子平等的觀念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。家長(zhǎng)送孩子入園，教師要熱情迎接，主動(dòng)接過(guò)書(shū)包，引導(dǎo)孩子入座。對(duì)來(lái)賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀表，不留長(zhǎng)指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛(ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

細(xì)心----能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

專(zhuān)心----專(zhuān)注本職工作，不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);

公心--對(duì)所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。

【教育教學(xué)】

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以正面教育、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。

2、教師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長(zhǎng)。

5、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對(duì)待家長(zhǎng)和來(lái)賓要微笑服務(wù)、友好相處。

7、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng)，切不可體罰幼兒(如：拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時(shí)間里，教師不得隨意離開(kāi)幼兒，，發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時(shí)，要立即制止。

【安全】

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識(shí)，保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，戶(hù)外活動(dòng)教師要組織戶(hù)外游戲，大型玩具沒(méi)有老師看護(hù)，禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時(shí)要交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

5、幼兒入園時(shí)，教師要進(jìn)行晨檢工作，防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差，要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī)。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時(shí)不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯，教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，教師要在樓梯口停下，迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。

8、下雨天，幼兒教師要注意地板滑，地上要鋪上地毯，防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開(kāi)教室都要和幼兒說(shuō)明，告訴他們不能下位，對(duì)特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫(xiě)字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開(kāi))

10、跟車(chē)教師要負(fù)責(zé)車(chē)上幼兒的安全，提醒他們坐好，不要把頭、手伸出窗外，駕駛員負(fù)責(zé)開(kāi)好車(chē)子

【常規(guī)、衛(wèi)生】

1、教師早晨來(lái)園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來(lái)園打掃衛(wèi)生。同時(shí)要對(duì)門(mén)前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃

2、注意幼兒的精神狀態(tài)，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱(chēng)、劑量、服藥時(shí)間，教師應(yīng)按時(shí)給幼兒服藥。

4、要培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)

6、組織幼兒午餐時(shí)，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

7、幼兒午睡時(shí)教師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢(shì)，口中、手中不得有物品，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護(hù)幼兒視力，調(diào)換座位，正常教學(xué)時(shí)間不能看電視。

9、被褥要經(jīng)常攤開(kāi)晾曬，保持清潔干凈，有污染時(shí)要及時(shí)更換。定時(shí)清洗玩具，打掃屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。

10、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。

12、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，照價(jià)賠償。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。

主題幼兒自理能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二

保健室藥品管理制度，依照上級(jí)規(guī)定，以切實(shí)保證師生用藥安全有效。

一、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行藥品的質(zhì)量管理與采購(gòu)驗(yàn)收制度，保健室不得擅自采購(gòu)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)院制劑，保健室老師要堅(jiān)持對(duì)購(gòu)進(jìn)的藥品做到根據(jù)原始憑證逐批驗(yàn)收。

二、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格使用規(guī)定藥品目錄范圍內(nèi)的藥品，堅(jiān)決不使用處方藥和甲類(lèi)非處方藥。對(duì)師生的用藥情況，必須及時(shí)記錄于藥品登記本。

三、對(duì)于破損、過(guò)期、失效的藥品做報(bào)損銷(xiāo)毀處理。

四、經(jīng)常保持藥柜的清潔，注意采取有效地防潮、防霉措施，嚴(yán)格防止人為的污染藥品。

五、藥品存放必須分類(lèi)定位：藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、串味藥與不串味藥要注意分開(kāi)放至不同藥柜，并以標(biāo)簽注明。

六、對(duì)藥品實(shí)行有效期管理，做到“先進(jìn)先出，近期先用”的原則，堅(jiān)持定期對(duì)藥品進(jìn)行質(zhì)量的檢查，禁止使用過(guò)期、變質(zhì)、變霉的藥品。

七、早上晨檢時(shí)認(rèn)真記錄幼兒姓名、班級(jí)，幼兒帶來(lái)的藥物名稱(chēng)、服藥劑量，中午給幼兒喂藥時(shí)，認(rèn)真核對(duì)方可喂藥。

1、園內(nèi)藥品必須由保健員專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，準(zhǔn)確無(wú)誤。

2、定期做好藥品的盤(pán)點(diǎn)工作，統(tǒng)計(jì)上報(bào)財(cái)會(huì)。

3、對(duì)藥品不同劑型應(yīng)分別存放，口服藥和外用藥必須分開(kāi)存放。

4、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保健醫(yī)生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對(duì)過(guò)期藥品要嚴(yán)格銷(xiāo)毀處理。

5、嚴(yán)格遵守體溫表按期常規(guī)消毒。

1、幼兒藥品應(yīng)由保健室妥善保管，嚴(yán)格與食品分開(kāi)，必須由專(zhuān)人保管，嚴(yán)禁放在班上。

2、教師因生病帶藥上班服用時(shí)，必須放好（醫(yī)院看病拿藥、自己購(gòu)藥、或在保健室拿的藥）放在幼兒拿不到的地方。

3、幼兒所服的藥品必須是家長(zhǎng)親自送來(lái)、有病歷卡。按幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長(zhǎng)只帶包裝完整的藥，并寫(xiě)好幼兒班級(jí)、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，由保健老師統(tǒng)一給幼兒服用。

4、若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

5、幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi)，如若家長(zhǎng)要求大劑量服用者，保健員有權(quán)拒絕，以防孩子服藥所致不良反應(yīng)；如若班上老師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導(dǎo)致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果，由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。

6、幼兒自己帶藥來(lái)園，又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的，一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類(lèi)原則上不收不喂（體弱兒除外）。預(yù)防保健藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來(lái)服用。

7、保教老師給幼兒喂藥時(shí)，藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無(wú)誤，并嚴(yán)格按劑量服用。

8、班上不為幼兒存放任何藥物，當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)要求家長(zhǎng)于當(dāng)天下午接幼兒時(shí)同帶走。

主題幼兒自理能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三

幼兒園教師管理制度(20xx年春)

1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元，有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的，請(qǐng)假一天扣出勤獎(jiǎng)40元/天，曠工者扣50元/次，超過(guò)扣工資，一學(xué)期原則上不超過(guò)6天。

3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。發(fā)現(xiàn)違規(guī)一律扣20元。

4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)。

5、設(shè)立綜合考評(píng)獎(jiǎng)每月100元，按出勤、平時(shí)課堂教學(xué)常規(guī)、每周的反饋表的掌握情況來(lái)綜合評(píng)定，按百分制定，按得分多少領(lǐng)取，具體分案另定。

6、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

7、設(shè)立超工作量獎(jiǎng)，按月班生數(shù)超30人起有補(bǔ)補(bǔ)貼，1、班生31-35人 ，超過(guò)部分按人均5元補(bǔ)貼，當(dāng)班生36(含36人)人以上，按超過(guò)36人數(shù)人均補(bǔ)貼10元，其總數(shù)由班主任領(lǐng)70%，配班老師領(lǐng)30%。

8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

9、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子，午休起床前老師要提前十分鐘起床，并幫助幼兒整理衣物。

10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

11、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。

12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具要由老師保護(hù)幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶。

13、幼兒園教師管理制度中，一個(gè)月內(nèi)所教的班級(jí)無(wú)發(fā)生安全事故及家長(zhǎng)投訴的，獎(jiǎng)勵(lì)教師50元。有家長(zhǎng)投訴的一次警告，二次記過(guò)扣20元，扣完為止。

14、上課時(shí)間教師不得離開(kāi)教室，不得在上課時(shí)間接手機(jī)，聊qq，不得做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。發(fā)現(xiàn)一次警告，第二次起開(kāi)始扣10元/次。

15、不得體罰或變相體罰幼兒，不得出粗口罵人，發(fā)現(xiàn)一次警告，第二次起開(kāi)始扣10元/次。

16、教師在園內(nèi)要一律講普通話，上課時(shí)間除非不得已，不然不準(zhǔn)本地話。

17、嚴(yán)格按功課表上課，不得隨意私調(diào)功課，否則按請(qǐng)假扣出勤獎(jiǎng)。

主題幼兒自理能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四

一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹(shù)立求知意識(shí)，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會(huì)。

4、向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。

5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

6、有計(jì)劃、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹(shù)立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門(mén)鎖，防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5、門(mén)衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢(xún)問(wèn)。

6、門(mén)衛(wèi)做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規(guī)檢查。

三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn)

1、庫(kù)房管理與采購(gòu)

(1)購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品等。

(2)做好開(kāi)學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。

(3)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤(pán)存工作。

(4)維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。

(5)投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

(1)開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

(2)每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。保證大型玩具、體育器械的安全性。

(3)每周對(duì)食堂燃?xì)?、電器設(shè)備、門(mén)窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

(4)查一次門(mén)窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(5)檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。

3、財(cái)務(wù)工作

(1)做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

(2)每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

(3)按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

(4)做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

(1)每天做好廚房?jī)?nèi)外的整潔。

(2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后，安排分餐;注意飯菜的保溫。

(3)學(xué)期前清點(diǎn)餐用具。

(4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門(mén)衛(wèi)工作

(1)種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

(2)做好大型玩具的管理工作。

(3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

(4)每天放學(xué)后整理操場(chǎng)，大廳的玩具、物品。

主題幼兒自理能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文五

這學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我順利完成了這學(xué)期的財(cái)務(wù)工作。回顧這半年的工作，問(wèn)心無(wú)愧。我的自我評(píng)價(jià)，不管是不是美化自己，都有自己的輿論。我的缺點(diǎn)無(wú)法掩飾。請(qǐng)?jiān)u論我的述職報(bào)告，并歡迎您的寶貴意見(jiàn)。

首先，我是守法誠(chéng)信的。為了提高自己的科學(xué)和理論水平，我通常自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外重大事件，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)。電腦豐富了我的生活。

其次，作為一名幼兒園財(cái)務(wù)，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面履行了自己的職責(zé)。

在過(guò)去的六個(gè)月里，在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí)，我成功地完成了以下任務(wù):

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每天匯總一次，每月定期核對(duì)現(xiàn)金和賬目，做到日清月結(jié)，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理。

2.每月1日至次月2日為每個(gè)孩子收取費(fèi)用，開(kāi)具收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

3.員工工資和其他應(yīng)支付的資金有序發(fā)放。

4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)程序，嚴(yán)格審核(發(fā)票報(bào)銷(xiāo)前必須有經(jīng)手人、接受人、審批人簽字)，對(duì)不符合程序的發(fā)票不予支付。

開(kāi)學(xué)結(jié)束會(huì)收到新生報(bào)名，學(xué)期結(jié)束會(huì)收取新學(xué)期的童書(shū)費(fèi)用。

除了做好本職工作之外，我還帶著英語(yǔ)興趣班老師，讓我認(rèn)真選擇題材，把每節(jié)課都教好，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，讓孩子一起進(jìn)步。這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。

回顧我自己的問(wèn)題，我想:

第一，學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)、新科學(xué)不斷涌現(xiàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的`挑戰(zhàn)，他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法都不能適應(yīng)新的要求。

第二、工作累了，就放松了心態(tài)，這在政治素質(zhì)上并不高，也是我對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

鑒于上述問(wèn)題，今后的努力如下:

第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

第二、增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的負(fù)面情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事做好工作。

主題幼兒自理能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文六

中心幼兒園晨午檢制度

一、入園晨檢：晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)，不僅僅能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病，并且，對(duì)于一些不安全的因素，也能夠及時(shí)加以處理。同時(shí)，也能了解到幼兒在家庭中的生活情景，有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系。

幼兒晨檢的主要資料概括起來(lái)是：一摸、二看、三問(wèn)、四查?！耙幻笔侵该變旱那邦~部位，粗知幼兒的體溫是否正常，摸摸幼兒頸部淋巴結(jié)是否腫大；“二看”是指認(rèn)真查看幼兒的咽喉部位是否發(fā)紅，觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無(wú)異常；“三問(wèn)”是指詢(xún)問(wèn)一下家長(zhǎng)，幼兒在家里飲食、睡眠、排便等生活情景；“四查”是指檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全的物品到園內(nèi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適或疾病跡象，應(yīng)勸說(shuō)或聯(lián)系家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院檢查，或暫時(shí)將該幼兒隔離，請(qǐng)衛(wèi)生室醫(yī)生進(jìn)一步檢查，然后再確定是否入班。

二、教師的健康檢查：為了保證幼兒的健康，幼兒園的教師在進(jìn)入幼兒園工作以前，都必須進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查，健康檢查合格者方能進(jìn)入到幼兒園中從事工作。每年還必須進(jìn)行一次全面的健康檢查。除了一般性健康檢查以外，還包括胸部x光透視、肝功能、陰道霉菌和滴蟲(chóng)以及淋病、梅毒等項(xiàng)目的檢查。健康檢查不合格者，應(yīng)立即調(diào)離或暫時(shí)離開(kāi)工作崗位；有些疾病待痊愈后，持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作。

三、幼兒入園檢查

1、幼兒入園幼兒自我進(jìn)入教室，家長(zhǎng)不可進(jìn)入。乘車(chē)接送的由接送教師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)并檢查。

2、幼兒入園有班級(jí)教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級(jí)。

3、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時(shí)量體溫，并且與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，盡快進(jìn)行檢查與治療。

5、午休時(shí)值班教師不能休息，隨時(shí)觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系。

6、幼兒在園期間要隨時(shí)觀察幼兒的情景，減少被感染機(jī)會(huì)，出現(xiàn)發(fā)熱、出診等癥狀及時(shí)就診，及時(shí)隔離。

主題幼兒自理能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文七

幼兒園疫情防控期教職工管理辦法

(一)教職工返崗管理辦法

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部、省、市、區(qū)、“新冠病毒肺炎”疫情防控工作的決策部署，做好幼兒園教職工返崗疫情防控工作，做到“早預(yù) 防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置”，切實(shí)維護(hù)教職工身體健康和生命安全，幼兒園制定了《幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控教職工返崗管理辦法》，制度適用于幼兒園每位教職工，具體內(nèi)容如下：

1.擬返崗教職工信息備案與證明開(kāi)具

(1)a 類(lèi)：xx市內(nèi)沒(méi)有發(fā)燒、咳嗽和感染癥狀的教職工，按照屬地管理要求，提供手寫(xiě)簽名的(在x連續(xù)居家隔離 14 天期間的)健康卡、承諾書(shū)，關(guān)注xx健康碼(綠碼)。病例小區(qū)到居住地社區(qū)或村委會(huì)開(kāi)具的 14 天無(wú)感染證明，食堂工作人員必須核酸檢測(cè)陰性，上報(bào)至副園長(zhǎng)處。

(2)b 類(lèi)：xx市外(含省內(nèi)、省外，除湖北外)沒(méi)有發(fā)燒、咳嗽和感染癥狀的教職工返長(zhǎng)，盡量選乘非公共交通工具，全程做好疫情防護(hù)，提前一天報(bào)備相關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)天第一時(shí)間報(bào)備xx居住地社區(qū)或村委會(huì)，按照屬地管理要求，提供手寫(xiě)簽名的(連續(xù)居家隔離 14 天期間的)健康卡、承諾書(shū)，關(guān)注xx健康碼(綠碼)，在x居家隔離 14 天，到居住地社區(qū)或村委會(huì)開(kāi)具的無(wú)感染證明。食堂工作人員必須核酸檢測(cè)陰性，住幼兒園內(nèi)無(wú)法在x隔離 14 天的教職工必須核酸檢測(cè)陰性，上報(bào)至副園長(zhǎng)處。

(3)c 類(lèi)：湖北省(包括 14 天內(nèi)有湖北省暴露史的)、沒(méi)有發(fā)燒、咳嗽和感染癥狀的教職工，由本人通過(guò)手機(jī)微信掃碼填報(bào)《湖北省(包括 14 天內(nèi)有湖北省暴露史的)來(lái)(返)xx區(qū))人員備案表》，到xx后必須第一時(shí)間到制定醫(yī)院進(jìn)行免費(fèi)核酸篩查檢測(cè)，并及時(shí)向所在村(社區(qū))、幼兒園說(shuō)明相關(guān)情況，嚴(yán)格按要求實(shí)施醫(yī)學(xué)隔離觀察 14 天。隔離期滿(mǎn)且無(wú)感染癥狀，由鎮(zhèn)(街)開(kāi)具由區(qū)衛(wèi)健局下發(fā)的《解除隔離醫(yī)學(xué)觀察告知書(shū)》，上報(bào)至副園長(zhǎng)處。

(4)教職工完成備案工作、健康卡申領(lǐng)及相關(guān)證明的教職工經(jīng)幼兒園通知后，上班前一天將所有資料拍照打包報(bào)備部門(mén)負(fù)責(zé)人審核，部門(mén)負(fù)責(zé)人上報(bào)至副園長(zhǎng)處。

2.返崗教職工身體健康狀況檢測(cè)

(1)教職工返崗入園當(dāng)天，分批組織保健醫(yī)生在門(mén)衛(wèi)室對(duì)每位返崗教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)并登記備案，建立每位教職工身體健康狀態(tài)登記檔案。了解其身體狀況，如發(fā)現(xiàn)返崗教職工身體異常(疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀，如發(fā)熱、咳嗽等)，要及時(shí)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告并進(jìn)行進(jìn)一步診治;無(wú)異常情況后，教職工方可入園進(jìn)行下一步返崗審核工作。

(2)保健醫(yī)生在檢測(cè)其他教職工身體健康狀況前，相互進(jìn)行身體健康狀況檢測(cè)，檢測(cè)要求與其他教職工一致。

3.返崗教職工簽訂承諾書(shū)與上交健康卡

經(jīng)保健醫(yī)生檢測(cè)身體健康狀況正常的教職工、新職工及頂崗實(shí)習(xí)生均需至行政部門(mén)與幼兒園簽訂《幼兒園教職工及新入職返園復(fù)工承諾書(shū)》、《頂崗實(shí)習(xí)生承諾書(shū)》并上交《幼兒園教職工返園健康卡》紙質(zhì)簽字版，填寫(xiě)信息真實(shí)有效。

4.返崗教職工身體健康狀況檢測(cè)報(bào)告

(1)疫情期間，保健室保健醫(yī)生每日對(duì)全體返校返崗教職工測(cè)量體溫并進(jìn)行健 康詢(xún)問(wèn)，凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的，不得進(jìn)入工作場(chǎng)所，囑其居家觀察或就醫(yī)診治。

(2)疫情期間，保健室保健醫(yī)生協(xié)助黨政部門(mén)對(duì)所有教職工建立“一人一檔” 身體健康狀態(tài)登記制度，同時(shí)要做好因病缺崗人員追蹤,每日及時(shí)掌握健康狀況，做到日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

5.返崗教職工后期工作要求

(1)疫情拐點(diǎn)尚未到來(lái)，幼兒園疫情防護(hù)物資緊缺，為預(yù)留更多的防護(hù)物資作為應(yīng)急情況的處理，教職工做好自我返崗后相應(yīng)疫情防護(hù)物資(口罩、噴霧酒精、一次性手套)的準(zhǔn)備。

(2)返崗教職工按照幼兒園相關(guān)管理辦法與制度開(kāi)展各項(xiàng)工作。

6.對(duì)違反規(guī)定擅自返園的教職工，以及返長(zhǎng)后不主動(dòng)配合健康監(jiān)測(cè)和醫(yī)學(xué)觀察等疫情防控規(guī)定的，一律按違紀(jì)從嚴(yán)從重從速處理，并實(shí)行按責(zé)任倒查追究。

7.本管理辦法僅限于 2020 年新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，上級(jí)相關(guān)部門(mén)確定疫情解除后即廢除。